最新大学公益周心得体会 公益服务心得体会大学生(实用12篇)

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最新大学公益周心得体会 公益服务心得体会大学生(实用12篇)
时间:2023-10-11 01:47:02     小编:笔尘

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学公益周心得体会篇一

公益服务是一项让人们去关注社会弱势群体、传播爱心和温暖的活动。作为一名大学生,我也积极参与了各种公益服务活动,这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我对公益服务的体会和心得。

第一段:参与公益服务的初衷与感受

对我而言,我参与公益服务的初衷是想到社会上做一些力所能及的事情,让我内心的善良情感有所释放。每次参与公益服务活动,看到那些需要帮助的人们脸上的笑容,我就感到非常开心和满足。他们的笑容是我最大的回报,也是我参与公益服务的动力来源。

第二段:意识到公益服务的重要性

通过参与公益服务活动,我意识到公益服务对于社会的重要性。公益服务不仅可以帮助更多的需要帮助的人们,还能唤起社会上更多人们的关注和参与。我认识到,只有每个人都积极投身于公益事业中,我们整个社会才能更加和谐和进步。

第三段:培养了自己的社会责任感和团队精神

公益服务活动确实对我的个人成长有着积极的影响。通过参与公益服务,我培养了自己的社会责任感和团队精神。在公益服务的过程中,我学会了与他人合作,学会了倾听他人的意见,并且在困难面前不退缩。这种团队意识和责任感不仅在公益服务中起到了作用,在日常生活和学习中,也对我起到了积极的推动作用。

第四段:提高了自己的沟通能力和人际关系

通过参与公益服务,我也提高了自己的沟通能力和人际关系。在公益服务的过程中,我与不同背景、不同年龄的人们进行了沟通,学会了有效地表达自己的观点,同时也学会了倾听他人的声音。这些沟通的经验不仅对于公益服务有着积极的影响,也对我未来职业生涯和人生发展有着重要的意义。

第五段:持续参与公益服务的决心和未来计划

通过参与公益服务活动,我深深感受到了这项工作的意义和影响力。因此,我决心将公益服务作为我未来的一部分,持续参与其中。我计划参加更多的公益活动,争取成为一名更有能力、更有影响力的志愿者。我相信,只有通过我们每个人的努力,才能让这个社会变得更加美好。

总结:

通过参与公益服务,我不仅体验到了帮助他人的快乐,也提升了自己的社会责任感、团队精神、沟通能力和人际关系。我深深认识到了公益服务的重要性和意义,将继续为这项事业尽自己的一份力量。我希望通过我的行动,能够影响更多的人们加入到公益服务中,共同创造一个更加美好的社会。

大学公益周心得体会篇二

上周三我们班承办了爱心义卖活动,虽然那一天的天气不好,但是我们还是很有激情的开始了此次活动会。

但是刚开始我们就遇到了困难,因为那天的风很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始终飘洒着零零星星的小雨,这无疑给我们的'义卖活动加上了些许的不如意,面对这恶劣的天气,我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度,刚开始还不习惯大声叫卖,只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格,可是过了那么久之后,并没有很多人来买我们的商品,于是有人开始大声叫卖起来了,这样在大家的互相鼓励下,组员们都相当卖力的叫卖了:“义卖献爱心啦!”

最后大家不甘心屈服于这恶劣的坏天气,于是拿着我们要卖的东西一个寝室一个寝室上门义卖啦,刚开始我们遇到的是大一的学弟们,他们都好有爱心的哦,一听说我们是为了帮助桃园县的贫困学生而进行的义卖,马上很热情的买了很多东西,尽管他们现在并不需要,这让我们心里很是感动,原来爱就在我们身边,只是有时候它悄悄躲起来逃过了我们的眼睛。

虽然这次献爱心义卖的时候老天给我们开了一个小小的玩笑,但是同学们的那份激情却没有因此退去,反而更加卖力的做好这次活动,通过这次活动,让我们真真切切地感受到了这世界上爱的存在。

大学公益周心得体会篇三

随着社会的发展和人们公益意识的增强,越来越多的大学生开始投身到各种公益活动中。在参与公益活动的过程中,大学生们不仅能够给予社会帮助,还能够收获无尽的成长和体验。笔者在大学期间也参与了一些公益活动,对此有一些心得体会。

第二段:心得体会之参与感受

参与公益活动,我能够亲身感受到自己对社会的贡献。无论是义务劳动、义教活动还是志愿者服务,每一次参与都让我深刻感受到自己的存在意义。当我看到由我策划发起的公益项目取得成功,或者亲自去帮助那些需要帮助的人们,我的内心充满了满足感和喜悦。同时,参与公益活动也使我体会到了社会的复杂性和需要改变的问题,这让我更加坚定了我参与公益事业的决心。

第三段:心得体会之团队合作

公益活动通常需要大家共同努力,团队合作成为必不可少的要素。在团队中,每个人都有自己的特长和优点,通过团队合作可以充分发挥每个人的潜力。在公益活动中,我与队友们相互配合、互相帮助,学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了分享和互相支持。这种团队精神不仅在公益活动中得到了体现,也对我今后的学习和工作中起到了积极的影响。

第四段:心得体会之人际关系

参与公益活动不仅可以培养自己的团队合作意识,还可以结交各方面的朋友。在公益活动中,我遇到了许多志同道合的伙伴,我们共同追求着为社会做出贡献的目标。与这些朋友们交流和相处,我不仅学到了许多知识和经验,还得到了情感上的满足。公益活动可以为人际关系的建立提供一个良好的平台,让人与人之间的联系更加紧密,为自己的人脉积累做出了贡献。

第五段:心得体会之责任感与成长

参与公益活动培养了我强烈的责任感。作为一名大学生,我们具有更多的知识、时间和资源,有义务为社会做出贡献。通过参与公益活动,我逐渐明白了自己的责任重大,不仅需要关心自己的成长,还需要关注他人的需要。公益活动不仅仅是为了帮助他人,更重要的是在帮助他人的过程中得到成长和提高,这样才能够更好地为社会做贡献。

总结:

大学生做公益活动是一种重要的成长体验,从中可以感受到参与的快乐与自豪,学到团队合作的重要性,结交志同道合的朋友,培养责任感并不断成长。因此,我们应该积极参与公益活动,为社会做出自己的一份努力,同时也能够通过公益活动的经历获得更多的心得体会。

大学公益周心得体会篇四

公益行动是大学生社会实践的重要组成部分。在大学期间,不仅要学会专业知识,也应该培养对社会的责任感和参与感。大学生公益行是一种无偿贡献社会的行为,旨在关注社会问题、提高公益意识。通过参加公益行动,大学生可以锻炼自己的实践能力和团队合作精神,同时也能感受到自己的成长和改变。

第二段:参与大学生公益行的体验和收获

参与大学生公益行,我深深地感受到了社会的多元性和需要改变的地方。在一次志愿服务的活动中,我与一位残疾人士一起去公园散步,帮助他克服行动上的困难。通过亲身体验,我意识到残疾人士在日常生活中所面临的困难和挑战,也更加理解他们在社会中所需的支持。这次经历让我更加珍惜自己的能力和健康,并坚定了帮助他人的决心。

第三段:大学生公益行的意义和影响力

大学生公益行不仅对于个人成长有着重要意义,也对社会产生了积极的影响力。首先,通过参与公益行动,大学生可以提高自己的社会责任感和自我意识,培养积极的人生态度。其次,大学生的公益行为可以为社会注入一股正能量,促进社会的和谐稳定发展。最重要的是,大学生的公益行动能够传递正能量,激励更多的人加入公益事业,形成良好的社会风尚,推动社会的进步和发展。

第四段:大学生公益行的挑战和困难

尽管大学生公益行有着诸多的好处和意义,但也面临一些挑战和困难。首先,时间和能力的限制是大学生参与公益行动最大的阻碍。大学生每天都面临大量的学业压力和课业负担,很难腾出更多的时间和精力来投入到公益事业中。其次,缺乏公益经验和专业知识也是参与公益行动的困难之一。很多大学生尽管有参与的愿望,但由于缺乏相关知识和经验,无法有效地帮助到需要帮助的群体。

第五段:加强大学生公益行的有效途径和方法

为了增加大学生参与公益行动的积极性和效果,可以采取一些切实有效的途径和方法。首先,学校和社会组织可以加强公益教育的开展,提供更多的公益培训和实践机会。这样,大学生可以学到更多的有关公益行为的知识和技能,有效提高自己的参与度和问题解决能力。其次,政府和社会各界也应当加强对大学生公益行动的支持和引导,提供更多的政策和资源,激励大学生参与到公益事业中。最后,大学生个人也要自觉地提高公益意识,时刻关注社会问题,积极参与公益行动,以身作则,影响身边的人,共同推动社会的进步和发展。

总结:大学生公益行是培养大学生社会责任感和专业能力的重要途径。通过参与公益行动,大学生可以锻炼自己的实践能力和团队合作精神,提高自我意识和社会责任感。大学生的公益行动不仅对个人成长有着重要意义,也对社会产生了积极的影响力。尽管面临挑战和困难,但通过加强公益教育和阐释,提供更多的支持和引导,大学生的公益行动将产生更加积极的效果,推动社会的进步和发展。

大学公益周心得体会篇五

随着环境污染的不断加剧,环保成为了当今社会的重要课题。作为大学生,我们更应该为环保事业贡献自己的一份力量。在环保公益活动中,我积累了许多宝贵的经验和感悟。下面我将就这方面展开阐述,分享一些我对“大学生环保公益”的心得体会。

首先,大学生应该通过主动参加环保公益活动来增强环保意识。过去,环保往往是一个被动的概念,我们很少主动关注自己的环境责任和义务。然而,参与环保公益活动可以让我们更加深刻地认识到自己对环境的影响,并激发起保护环境的内在动力。在我参加的环保公益活动中,我亲眼目睹了一些环境破坏的情景,如河流被污染、野生动植物失去栖息地等。这些令人震惊的事实让我意识到,每个人都应该为环境问题负起责任。因此,我开始主动参与各种环保活动,并逐渐养成了良好的环保习惯。

其次,大学生应该注重环保知识的学习和传播。环保公益活动不仅是体力活,更需要有科学的环保知识支撑。在参加环保公益活动之前,我就会自觉学习一些与该活动相关的知识,如垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等。通过这些学习,我能更好地理解环保的重要性,并能在活动中对他人进行相应的宣传和引导。例如,在一次环保活动中,我分享了关于塑料污染的知识,教育参与者如何减少使用塑料制品,并推广使用可生物降解的代替品。这样一来,单靠我一人可能只能影响到有限的人群,但通过我在活动中的分享和宣传,可以影响更多的人,从而对环保事业起到更大的推动作用。

第三,大学生应该注意自身的环保行为和生活方式。环保不仅是一种理论上的责任,更是一项需要付诸实践的行为。作为大学生,我们要从小事做起,比如减少用水用电,自觉垃圾分类等。这些看似微不足道的环保行为,都是积小胜为大胜的关键。在我个人的环保实践中,我开始和家人商量、制定家庭的环保计划,将垃圾分类作为一项常规操作,每个人都有自己的环保责任。同时,我也提醒自己和他人关注身边的小细节,比如关掉不需要使用的电器,少用一次性用品等。这些环保习惯在开始时可能需要一些努力和自觉,但久而久之,它们就会成为我们的生活习惯,进而成为我们的责任和义务。

另外,大学生应该积极参与社会和组织的环保活动。这些活动往往由学校、社会团体或环保组织组织和举办,如清洁河流、植树造林等。通过参与这些活动,我们可以与更多志同道合的人一起共同努力,相互学习和碰撞思想,更好地促进环保思想的传播和实践。此外,这些活动也可以提供一个平台,让我们更加深入地了解环保工作的实际难度和挑战,从而更好地明确自己的工作方向和目标。在我曾参与的植树活动中,我结识了很多来自不同学校和专业的同学们,我们一起付出汗水和努力,培养了合作精神和责任感。这种互动和交流让我受益匪浅,也更加坚定了我为环保事业奉献力量的决心和信心。

总之,大学生环保公益心得体会是一篇关于大学生积极参与环保事业的感悟和经验分享。从增强环保意识、学习环保知识、改变生活方式到积极参与社会活动,环保公益活动给予我们了很多启示和反思。通过这些努力,我们将更好地认识到每个人都肩负着保护环境的责任,并从自身做起,积极参与和推动环保事业的发展。我相信,只要每个大学生都能够以这种方式行动起来,共同为环境保护贡献自己的力量,我们的社会将会变得更加美丽和可持续发展。

大学公益周心得体会篇六

公益事业是社会发展和进步的重要驱动力,每个人都可以参与其中,传承和弘扬公益文化。作为大学生,我们能够为社会贡献自己的力量,在参与公益过程中体验到成就感和成长。今天,我要与大家分享我在公益之路上的心得和体会。

第二段:参与公益活动的初衷

我选择参与公益活动,是因为我希望通过自己的行动,为社会做出一些实际的贡献。在参与公益活动的过程中,我发现自己能够帮助那些需要帮助的人,也能够与志同道合的人一起协作,使得工作更加专业和高效。我意识到,参与公益事业不仅是一种责任和义务,更是一种荣耀和幸福。

第三段:参与公益活动中的困难与挑战

在参与公益活动的过程中,我们难免会遇到很多困难和挑战。比如说,遇到意见不合、任务繁重、时间紧迫等等问题。我在参与公益事业的过程中也遇到过不少的困难和挑战。但是,这些困难和挑战,可以促使我们更好地锻炼自己的能力和素质。只有不断地面对挑战,才能让自己变得更加强大。

第四段:参与公益活动的收获与感悟

参与公益活动给我的最大收获就是成长。在公益事业中,我学会了如何与不同的人沟通和协作,如何解决问题和应对突发情况。此外,在公益活动中,我还得到了很多志同道合的朋友,他们不仅在公益事业中给我帮助,也为我带来了很多乐趣和快乐。通过这些经历,我更加理解了“奉献”和“分享”的意义,同时也更加坚定了自己的信念和追求。

第五段:总结

通过参与公益活动,我体验到了荣耀和幸福。在公益之路上,我们不仅能够实现自我价值,也能够为他人带来帮助和改变。我深信,随着人们公益意识的增强和社会文明的进步,公益事业会越来越有发展空间和机会,让我们一起努力,一起为公益事业做出更多的贡献。

大学公益周心得体会篇七

本学期,我们学校组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。

我们联系上了学校附近的一个小区,最终把地点定在了xx公寓旁边的xx花园。我们活动大体的内容是:熟悉小区基本情况,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮助老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行积极宣传,提高学校形象。

我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下,做的十分认真。不但使小区更加漂亮,而且也锻炼了自己,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一变,对于那些死角,我们同学一点一点耐心的清理,基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁,美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子,往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。

在我们劳动期间,没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情况,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。通过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平平淡淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。

最后同小区相关人员进行了合影留念,我们有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既达到锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。

这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人,这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼,而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作,学习,生活都会起到很大的帮助作用。

此外,我们在活动中也时刻注意自己的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。

公益劳动是每一位大学生的必修课,开学的第x周我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。公益劳动是一种直接服务于公益事业,不取报酬的劳动。是学校参加社会实践的一项重要内容。

劳动使我疲劳,但我的睡眠质量好了;劳动让我出汗了,也然给我告别了体弱多病的身子;劳动使我的肌肉酸痛,也使我的肌肉结实了;劳动使我快乐,因为我现在做事更加麻利了,我相信劳动将使我轻松自如地应对社会的竞争和挑战。

参加公益劳动能培养良好的道德情操和环保意识。大学生亲自动手打扫卫生,不仅美化校园环境,还使我们学会了自理的能力,并积极开动脑筋,把书本知识运用于实践之中。公益劳动,激发了我们潜在的探索精神,使我们学到了许多课本上学不到的知识。而且还锻炼了我们强健的体魄,特别是体力劳动和脑力劳动的结合,对保护学生的视力,促进大脑两半球的协调和学生身心健康和谐地发展,起到了重要的作用。

高校组织公益劳动可以增强学生的社会责任感和热爱社会主义的责任心。就劳动而言,是社会主义现代化教育事业不可或缺的一项教育内容。

大学公益周心得体会篇八

嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上。这是我们五(2)班全体同学高唱着歌曲,排着整齐的队伍,向车公庄大街进发。原来,我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋,做好事”。

星期天的车公庄大街上,车水马龙,人流不断,到处洋溢着欢腾的气氛。立交桥上,一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字,在金色的阳光映照下,闪闪发光。立交桥下,设满了为人民服务的摊点。处处是摩肩接踵的人群,处处洒满了欢乐的笑声。

中队长王强一声令下,我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点。我负责自行车打气,在小队长韩玉荣的带领下,来到一棵大槐树下,竖起“红领巾义务打气站”的标牌,精神抖擞地站在一边。

这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来。只见她气喘吁吁,脸上露出着急的神情。我一看,原来是她的自行车带瘪了。“阿姨,别着急,我给您的车打气!”我一边说,一边把气筒嘴夹好。我使劲搋着气筒,随着“嗞嗞”的声音,那车带渐渐地鼓起来。阿姨一看,脸上的愁云不见了,露出了欣喜的笑容。连连说:“小朋友,谢谢你!”“不用谢!”我大声说。阿姨骑车走远了,背后留下一串笑声。

大学公益周心得体会篇九

寒风凛冽,正是因为有这样的环境,激起了我们要在寒假参加社会实践的决心。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。同时也为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,我们依托圆梦课外培训机构管理,给家庭困难,学习困难的学生进行公益课外文化辅导。这对我们师范类的学生是一个很好的锻炼,用我们所学专长来帮助学习困难的中小学生,服务于社会。

经过我们的再三斟酌之后把这一想法写成书面材料交到圆梦培训机构,在其管理下,为我们提供教室使用,还指导帮助我们完善活动期间的每一项工作,直到实践活动顺利结束。因此,我们的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

实践对象:小学、初中学习成绩较差的学生;

实践地点:xx

实践目的:给学生做一个健康的心理辅导,使其掌握一个很好学习方法,进而对所学知识作全面复习、巩固、提高,并进行下学期的课程进行预习,在扎实的掌握上学期内容的基础上,并对即将学习的高年级的知识作初步了解,以便开学后能更好的适应新内容。

实践过程:

第一:在整个过程的起初的两三天里,我们并未贸然进行实质性的教学活动。而是首先进行了社会调查,普遍认为开一个假期辅导班是很有必要的,进而翻阅了该些学生的上一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该些生的基本情况有了初步掌握:大部分学生是由于没有一个好的学习方法和贪玩,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:方程不会解,有理数的的加减法不能准确而迅速的算出。

第二:选择优秀的组员,我们在班上发布我们此次活动的倡议邀请书,邀请优秀同学参加到我们之中来。在这些报名的同学中我们开始选择优秀的,对他们的专业知识、道德素质、言行举止、及个方面进行素质测评,我们选择出优秀的学生在进行素质培训,培训大家如何管理组织学生,如何授课,为人师表,身正为范,强调上下课的安全问题,并制定详细的教师公约如下:

教师公约:

1、我们的一切出发点是为了孩子,处处为孩子着想。

2、注意教师形象,服装、言行、举止大方文明得体,为人师表。

3、根据学生的不同学习程度和接受能力不同进行因材施教。

4、上课前制定好教学计划,并熟练备课,保证课堂效率。

5、做到第一个到教室,准备上课事宜,最后一个离开送走学生,安全第一。

6、切实遵守教学为重,于育为本的教学基本原则。

7、按时上下课、不迟到、不早退,不旷课。

8、上课时间不能吸烟,接打电话,做私人事,聊天等。

9、随时做到认真、细致、耐心给学生讲解问题。

10、保证上课时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

11、处理突发事件言遇事冷静、理智以学生利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。

12、上课落实点名制,电话通知未到学生家长确定学生去向。

我们根据所选择优秀学生的专业预备开设中小学英语、数学班并发相关资料到各位准老师手中,让大家提前备课,确保开课后的顺利正常进行。

第三,宣传招生工作,这是所有工作中最重要也是最难的工作,我们宣传力度的大小关系着来参加我们辅导班学习的人数,如果来得人数很少,我们老师的辅导工作就很难顺利进行。为了能搞好宣传工作我们分为三步同时进行。

(1)在中小学门口设点做咨询宣传,每天在学生放学的时候我们在学校门口设咨询点,服务前来咨询的家长和学生。

(2)在人流量大的场所进行宣传工作。

(3)宣传到家到人,我们划分小区进行挨家挨户的发放宣传页。虽然我们在辛苦的奔波努力,但效果还是不佳,来报名的屈指可数,少得可怜,有时大家跑了一天回来后问我报名的情况,我都不敢说实话,只能骗他们说:“很好、很好、我们继续努力”其实有时一天一个报名的也没有,我开始打退堂鼓了,难道就这样失败!我心里没有了底!我和搭档商量后决定我们在继续加班,我们开抱着厚厚的材料在路上宣传,对前来咨询的家长耐心的一遍一遍解说,而我的搭档也开始他的“长征行动”他抱着厚厚的材料一个生活区一个生活区一栋楼一栋楼的爬,一家也不放过,他说,“我多爬一栋楼就可能多来一个学生”他的这种韧劲让我也不能退缩。那段时间说实话真的很累很累,我们很少能按时间吃饭,一天一顿饭是很正常的,早上六点之前起床,晚上12点之前没睡过,我们为了省下坐公交车的一块钱,我们就步行,沿途顺便宣传,一举两得,凛冽的寒风,吹的我们的脸,手都长了很多冻疮,这些困难与灾难并没有影响我们的行动,我们也没有告诉任何人,我自己默默地承受着苦难,我知道,如果我现在撑不住了,大家也都倒了,现在大家的目光都注视着我,都走到今天这一步了我想我们必须成功不能失败!我记得一位伟人说过,其实每个人都能成功,只是大部分人在最困难的时候都放弃了,只有很少一部分人挺过去了,所以那少部分人成功了,成功与失败只有一步之遥。终于老天不负有心人在接近我们最后报名期限的几天里,来咨询报名的人接连不断,我们欣慰了,我们开始忙着整理学生资料,分年级安排老师准备上课,在截至报名的最后时刻总共48名学生,我们分了初中预科班、小学预科班,虽然人数不多,但我们还是如期开班了,我们的老师们教课非常的认真。我们还专门安排一位生活老师在课余上放学期间专门照顾学生。教学工作逐步走向了正轨,但又出现了很多教学上的问题,有家长反映进度太快,有的嫌太慢,为了教学透明化,我们上的都是公开课,上课时家长都在一旁听课,来报班的学生在学习上的差异很大,我们只好作进一步调整按大部分学生的接受能力讲课,接受慢的我们在课后另外开小灶,接受快的我们根据学生的自身情况在给他再增加难度。有的家长会在放学前打来电话说:“中午孩子一人在家没人看,不要让他回家了你们带孩子去吃饭吧!谢谢”。有的打电话来请假说:“今天和孩子去老家我们周末回去,周末让老师补课给我们补上吧”。我们只能让老师牺牲周末的时间来给学生补课,我们尽量满足家长和学生的需要。我们在摸索中前行,每个人都小心翼翼的工作怕出一点差错。针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—巩固学习”分三步走的辅导计划:

通过大概两周的简单而且有重点的复习以前所学的知识练习后,该些学生计算的速度、准确度和英语的记忆能力都达到了令人满意的程度。在这3天时间里,我们保证每天都有足量的书面习题让其练习。

由于第一阶段的功夫下得扎实,该些学生在学习中的主要障碍是:

1、对语言文的表达理解不足;

2、对数量关系分析不准确;

3、迁移能力较差;

4、英语发音不太准确,特别是语法模糊;

5、对待单词大多数都采用死记硬背的方法;

在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。重点是见解一些好的学习和记忆方法。

即对所学的内容作一些简单的温习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

实践结果:

最后让学生做模拟考卷,数学、英语能达到85分以上;英语新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

实践体会:

经过大家的努力和团委老师们的支持和帮助我们的寒假公益课外文化辅导班顺利结束了,在此我们非常感谢圆梦课外文化培训学校的老师对我们这次社会实践活动的支持和帮助。在这次活动中我感悟颇深,在活动期间我忍受着思想的压力、工作的艰难、病痛的折磨和接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深刻含意。我曾经听说业务员的一条准则是:sellgoods,sellyourselffirst.经过这次实践,我能真正体会到这一点。你不但要吃闭门羹、看人脸色,反而要向他们说:“对不起,打搅了”。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性,不能与顾客的言论向悖,“不能迎合,只有避免,转移话题、最终引起他的兴趣,而我也是按照这一原则做事的:第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡用勇气的人走向成功。第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

通过这次从事课外文化公益辅导班,我更加体会作为一名教师的职责:

我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重中学生的身心发展规律的前提下开展教学活动。

面对一个年仅15岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

最后:倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们人终究是社会属性的,我们早晚要走向社会,我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我个方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。孙子兵法中说“知彼知己百战不殆”其实道理是一样的,我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置打好人生中漂亮的一仗。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

大学公益周心得体会篇十

李大钊曾说过:“我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”我十分的认同这句话,因为劳动是快乐的,它曾给了我美好的愿景以及继续向前的勇气。

今天是九月三十号,我与我的舍友们一起打扫了宿舍的卫生,我负责拖地,打水,扭干,刷刷刷,一遍又一遍,时间仿佛回到了四五个月之前,那时的我们正在准备高考,却也是在每天某一个固定的时间点,分工明确的打扫着宿舍,还有每周一次的大扫除,一切的一切都是那么的熟悉,对于那时的我们来说,劳动是一种奉献,更是一种分享,分享劳动,也就是分享快乐,分享幸福,分享累累果实,它使得我们在百忙的学习中停下来,一起劳动,不仅是对于高三的生活的一种放松,更是让我们在学习之外有了一种新的交流,这种交流使得我们不再窘困于高三的枯燥的学习中,这种交流使得我们的高三生活多了一些快乐和幸福。

如今,我已经高中毕业了,来到大学,遇见了新的舍友,有了新的宿舍,但我相信,劳动的本质依然还在那里,随着时间的积累,随着与室友们的朝夕相处,它只会越来越丰厚,最终促使我们破茧成蝶。

大学公益周心得体会篇十一

公益事业一直是社会发展的重要组成部分。随着时代的发展和社会的进步,越来越多的大学生开始关注公益事业,积极参与其中。在公益事业中,大学生扮演着非常重要的角色,作为国家的未来和社会的中坚力量,他们的积极参与对推动公益事业的发展起到了至关重要的作用。在我的大学生涯中,也参与了一些公益活动,这让我深刻地认识到了公益对于社会的重要性,也让我体会到了自己作为一名大学生在其中的责任和义务。

第二段:自己的参与经历

我曾经参与过一次以“关爱弱势群体”为主题的公益活动,在这次活动中我作为志愿者,和其他志愿者一起为附近的流浪汉提供食品、水和床上用品等物品,也和他们进行了一些简短但温馨的交流。这让我深刻地感受到了弱势群体的困难和他们内心的渴望,也让我更好地了解了公益活动对于社会的重要作用。通过这次活动,我还结交了一些志同道合的朋友,一起携手为社会推动公益事业的发展。

第三段:体会到的感受

通过参与公益活动,我深刻地认识到了公益事业对于弱势群体和整个社会的重要意义,也让我更好地意识到了自己作为一名大学生在其中的责任和义务。作为一个有责任担当的年轻人,我们应该积极投身公益事业,通过参与志愿者活动、捐赠物资等形式来帮助他人,贡献自己的力量,共同推动社会的发展和进步。

第四段:建议

对于参与公益活动的大学生来说,建议他们可以从以下几个方面入手。首先,要注重自身素质的提升,增强公益事业的能力是前提条件。其次,要多参与公益活动,通过与不同的人群接触、交流和互动,不断地完善自己的专业技能和能力,学会拥有同情心和爱心。最后,建议他们积极传递公益事业的正能量,拓宽自己的社交圈,充分利用各种社交工具和传播渠道,传递公益事业的正能量,鼓励更多的人积极参与。

第五段:总结

总之,公益事业是全社会共同的责任和义务。作为大学生,我们有责任和义务参与公益事业,通过自己的行动、言语和力量去推动公益事业的发展,为弱势群体和整个社会创造更多的福祉和财富。让我们一起行动起来,积极参与公益事业,共同推动社会的发展和进步。

大学公益周心得体会篇十二

在1月14日,我参加了一个王国栋妈妈组织的活动——去潍坊社会福利院参加义工活动,印象颇深,令我记忆犹新。

潍坊社会福利院我来过一次,是小学老师组织的,但是我们看的不是老人,是一些婴幼儿,还有残疾智障的孩子。当时我才上五年级,我的同情里还带着一丝嫌弃。但这次我却是在上了初中之之后的,感受不一样,对在福利院的人想法也不一样了——我的想法由同情里还带着一丝嫌弃变成了同情还有为他们尽一份力。这次,我长大了,我想为社会做出一点微不足道的贡献。

到了福利院之后,我穿上了印有“潍坊义工”四个字的鲜红_那时,我的感觉就像我真是一个潍坊义工一样,情绪有一点激动,还有想立马为他们干活的冲动。

我们开始分组工作了,我和于小茜、刘晴宇分在了一个屋,屋里住着一个老爷爷。我们的工作是擦窗户、擦床头柜。床头柜还好说,擦窗户的时候就需要踩在老爷爷的床垫上,床“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖——我害怕床突然坏了,还害怕踩着老爷爷的被。只好留意翼翼一丝不苟的擦着。擦外面窗户的时候,我就一只脚踏出去擦,亏的是在一楼,不用担心。

活动结束的时候,王国栋的妈妈发给我们一人一个“潍坊义工”的小本,接到了这个小本子之后,感到开心。干活的疲劳立马就消失了,原来,为别人奉献是一件这么完美的事情啊!我想起了高尔基说过的一句话:“‘给’永远比‘拿’快乐。”

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