我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
胃肠外科心得体会篇一
很高兴能够来到普外二科参加实习,临别之际,有很多的话想说,所以我把它写成文字,留下永恒的记忆。
20xx年7月16日,我进入普外二科实习,参加交班时见到了普外二科的医护人员,护士长李晓帆和蔼可亲,她的笑容如春风沐浴着阳光。在实习的这段日子里,我跟着不同的老师上班,每一位老师的教导都让我受益匪浅。
我的第一位老师是杨妮老师,她在工作上一丝不苟,严格要求,对我放手不放眼。要求我严于律己,遵规守纪。由于我刚开始不熟悉,做什么事情都比较慢,杨老师总是耐心的教导我。印象最深的就是杨老师纠正我的脉压式冲管,她说我的手法不对,耐心的指导演示,我不断努力学习,终于熟练掌握封管的方法。
在和吕老师上班的时候,有什么问题我就及时向她请教,耐心的给我讲解换药的注意事项和一份优秀合格的病例是如何完成的,使我学到很多书本上没有的知识。还给我布置学习任务,督促我认真学习,定期检查我的笔记,在此期间我收获了许多知识,也增长了很多见识,取得了很大的进步。
实习不仅有工作上的严格教导,还有生活上的无微关怀。我的亲人去世后,杨老师第一时间安慰我,我请假回家后,也是她给我打了电话,问我安全回家没有,询问了我的情况。当我来到科室的时候,护士长和老师们安慰我,嘱咐我安心上班;当我生病感冒时,护士长把她的感冒药给我吃,老师们帮我抽血化验买药,直至我痊愈;刘老师知道我胃口好饭量大,还把自己的饭分我一半,老师们的热情关怀让我觉得自己是如此的幸运,给予我满心的感动。
临别之际,心里有太多的不舍,普外二科让我感受到了大家庭的温暖和幸福,这段快乐的时光,我永远也不会忘记,因为有你们,我很幸福。希望科室在护士长这特别大家长的带领下蒸蒸日上,再创辉煌,我会带着大家的希望和嘱咐,乘风破浪奋勇向前,取得优异的成绩,这样才会不辜负大家对我的期望,谢谢我可爱的老师们。
胃肠外科心得体会篇二
第一段:外科医生的使命与责任(200字)
外科医生是一群勇敢、坚韧且富有责任感的医务工作者。作为直接面对手术刀和生死考验的专家,他们的使命不仅是治疗疾病,更是拯救患者的生命。外科医生需要具备深厚的医学知识,熟悉手术操作技巧,以及敏锐的观察力和判断力。然而,只有技术的掌握还远远不够,外科医生还需要具备高尚的医德医风,时刻考虑患者的利益,全心全意为患者着想。
第二段:紧张的手术环境下的冷静与专注(200字)
外科手术是一项高风险、高压力的工作。在手术台上,外科医生需要面对复杂的手术操作、患者的高度痛苦、突发状况的处理等多种不确定因素。正因为如此,外科医生需要保持冷静与专注。在手术室内,每一分钟都是关键,医生们需要高度集中注意力,对手术进行准确的评估和判断。此时,耐心、思考和技巧成为必备的素质。只有经过充分准备和训练,才能在紧张的手术环境下保持冷静与专注。
第三段:与患者的温情沟通(200字)
尽管外科手术是一项技术活,但医患关系与沟通同样十分重要。患者在手术前常常面临巨大的恐惧和不安,而外科医生有责任使他们信任和放心。与患者的温情沟通是外科医生必不可少的技能之一。医生们需要通过耐心的解释和肯定的语言,减轻患者的恐惧和压力,使他们对手术充满信心。在这个过程中,外科医生良好的沟通能力和人际关系处理能力显得尤为重要。
第四段:手术后的紧急处理与规范护理(200字)
外科手术后,对于患者的全面观察和紧急处理以及规范护理同样重要。术后的护理是手术成功的延续和补充,其关键在于及时发现并处理紧急情况。外科医生需要密切监控患者的生命体征变化,判断是否存在并发症。同时,规范的护理和个性化的康复计划也是不可或缺的环节。尽管手术已完成,但对于患者的持续关注和护理同样重要,良好的术后护理能够促进患者的康复和恢复。
第五段:持续的学习和自我提升(200字)
外科医生是一个需要不断学习和自我提升的职业。在医学领域中,新的技术和方法不断涌现,外科医生需要保持敏感的触觉,及时学习并掌握前沿的医学知识。此外,外科手术是一个团队合作的过程,医生需要与其他团队成员密切配合。因此,良好的沟通和协作能力同样重要。在外科工作中,不仅需要技术的纯熟,还需要良好的人际关系和团队合作能力,这些都需要医生们不断学习和自我提升。
总结:
外科医生的工作充满了挑战和风险,但他们也因此感受到了成就感和快乐。只有具备坚韧的性格与责任感,持续学习和提升的态度,以及良好的沟通和协作能力,外科医生才能更好地承担起病患者的健康与生命的重任。通过心得体会的总结,我们更加深刻地了解到了外科医生的使命和职责,也更加钦佩这些为人类健康付出的专业人士。
胃肠外科心得体会篇三
转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定,外科实习医生自我鉴定。
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!
4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩,首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。
由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
转瞬间,一个多月的外科实习生活已告一段落,在实习过程中,自己严格遵照医院规章制度,当真实行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不迟到,踏实工作,尽力做到护理工作标准化,技能服务优质化,基础护理机动化,爱心运动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有办法、有记载。实习期间,始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,建立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情。能正确答复带教老师发问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发明问题能认真剖析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出应答。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继承努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症—阑尾炎,术前的筹备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。
时间过得真快,转眼为期xx个月的实习生活已经停止。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我受益匪浅,心得领会亦不少。我xxxx医院实习,依照学校和医院的要乞降划定,我分辨到了xx科,xx科等xx个科室学习,在实习期间我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结共事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。
看待病人和颜悦色,立场良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方式和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德,经由xx个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的实习,本人理论水温和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将持续努力,牢记护士职责,不断增强思惟学习与业务学习,全面进步本身综合水平,为患者提供优质服务!
(合集)我们有一些启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大......
范文大全当我们备受启迪时,写一篇心得体会,记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的外科实习心得......
胃肠外科心得体会篇四
在泌尿外科呆的时间是最长的一个科室,虽然有九周的时间,但是感觉时间转眼即逝。
在泌尿外科实习期间,虽然苦累,但通过老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、颈静脉穿刺口护理、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。
在泌尿外科主要锻炼我们的临床思维,所以,我们实行管床制,我们每一个实习生都有自己的床位,所以上班时间我们主要精力就是自己管的四个病人,有不懂的几跟自己的老师说,我觉得这样很有成就感和收获,我觉得这样对我们以后工作有很大的帮助,同时我觉得要真真正正做到为患者着想就需要真正的了解患者的内心活动,这就需需要我们尽量多的和患者交流。
在外科最多的还是手术病人,通过这两个月的学习实践,使我明白了很多手术病人的护理,同时也了解了一些疾病的发病原理。在这个科室有一个很好的习惯就是每天早上交完班都会挑一个病人的病历来学习,讲一些病人目前存在的问题和措施,同时还会讲解这个疾病的'护理要点,与此同时我们也有参与进来,这样不仅能督促我们学习还能加强我们的临床理论知识,所以收获良多。
通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.争取在今后的工作中,取得更大的进步。
胃肠外科心得体会篇五
第一段:介绍外科ICU的背景和重要性(字数:200)
外科ICU是医药领域中一个至关重要的部门,负责照顾术后病患的生命和健康。作为一名外科ICU护士,我有幸参与了许多病患的护理工作,得以积累了丰富的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享一些关于外科ICU的心得体会,希望能对同行有所帮助。
第二段:重视团队合作的重要性(字数:250)
外科ICU的工作需要高度的团队合作。无论是与医生、护士长还是其他护士一起工作,保持良好的沟通和合作关系都是至关重要的。我们需要相互支持和尊重,以便在最短的时间内做出最优秀的临床决策。在外科ICU中,每一个环节都需要高效的协作,这有助于提供高质量的护理,确保病患的稳定和快速康复。
第三段:有效的时间管理(字数:250)
时间管理是外科ICU护士必备的技能之一。外科ICU工作强度大,需要处理多个病患和各种复杂的医疗设备。有效的时间管理可以帮助护士充分利用时间,同时保证医疗团队能够及时响应患者的需求和疾病的变化。因此,我个人推崇的时间管理方法是先根据病患的病情和需求制定工作计划,然后遵守优先处理最紧急的任务。此外,学会合理分配工作量和时间,合理安排休息和饮食,也是维持高效工作的关键。
第四段:应对紧急情况的能力(字数:300)
外科ICU是一个动态和高风险的工作环境,护士必须能够应对各种紧急情况。我们时常面临病患的突发状况,如心脏骤停、出血等。在这些情况下,冷静和沉着是应对紧急情况的关键。在紧急情况下,我会立即通知医生和其他团队成员,并按照既定的程序和标准操作规范执行抢救措施。我也积极参与紧急培训和模拟演练,以保持自己的医疗技能和决策能力。
第五段:关爱与慈悲(字数:200)
在外科ICU工作中,关爱和慈悲是我们最重要的原则之一。病患需要我们的物理和情感支持,我们要用真诚和关怀的态度对待每一位病患。在和病患和家属进行交流时,我尽力以平等和尊重的姿态与他们建立联系,并努力为他们提供情感上的支持。这样的关怀不仅可以促进病患的康复,还能为他们带来希望和信心。
总结:外科ICU是医药领域中至关重要的部门,需要高度的团队合作和有效的时间管理。应对紧急情况的能力和慈悲关怀是外科ICU护士最重要的素质。我在这个领域中积累了许多宝贵的经验和心得,希望通过分享能够对其他护士有所启发,使外科ICU的护理工作更加优秀和专业。
胃肠外科心得体会篇六
情谊诚可贵,金钱价更高,若为健康故,两者兼可抛,胃肠外科见习报告。
——题记
又一个大学的暑假来临了,平时喜欢安静看书的我,在假期中心不在学校,情不在宿舍,课本虽在眼底,人却早已奔到学校对面那栋令病人生畏又感激,令医学学子景仰又敬畏的大楼——桂医附院。
众所周知,我校附属医院是一具有很高声望的三级甲等医院,各个科室均有众多医术高明,医德高尚的医生,胃肠外科也不例外。胃肠外科的各项治疗工作在田博士的指导下有条不紊地开展和进行着。而对于外科,手术为其最具有特色又最艰巨的任务,手术前的准备、手术中的仔细勘察、手术后的精心护理又是极其的关键。
本科室的病人一般来自门诊的粗略诊断而被收入胃肠外科住院部,也可以是由于病人病种复杂涉及胃肠外科所属范围而转科对症治疗。无论病源如何,入住胃肠外的,医生们都会认真负责的。
每次有新病人入院,都有相关的医生带领我们去给其进行活体检查。根据病人的概述,老师给予病人相应的检查,如病人主诉腹部转移性疼痛一年,若医生怀疑其患阑尾炎,则深压病人的.右下腹,看其是否有右下腹压痛、反跳痛等体征;如病人主诉一侧腹部疼痛,并站立时可触到一突出物体半年,医生怀疑为一侧腹股沟斜疝,则可以让病人行仰卧位,用手压紧腹股沟浅环的位置,其大概在腹外斜肌腱膜的耻骨结节外上方,然后人为地按压其腹部或让病人咳嗽以增加腹压,再放开压浅环的手,再次增加腹压,观察腹腔器的位置的变换;也可以让病人处于站立位,请其跳一下,并告诉医生跳后腹部有无下坠感,以上两者均可以作为腹股沟斜疝的初步诊断标准;若病变发生在颈前部,医生通过触摸颈部肿物大小和位置以及数量,可考虑为甲状腺肿瘤或癌的淋巴结转移,为了进一步确诊,医生可对其进行局部麻醉,开刀活检,取标本即可送往病理科检查。
医生给其做完检查,则进行问诊,由实习学长组织将病人的发病过程、现病史、家庭遗传史问一遍。把病人的相关信息了解后,即需将病人的详细情况输入电脑中,存档,再经过一些常规检查如血、尿、粪便常规、心电图、ct等,根据不同年龄性别不同病情病人,再由主治医生决定是否需要进行手术,需手术的话再根据病人的性别,年龄,体质,疾病的轻重决定执行即刻手术,择期手术还是限期手术。
能进行手术,把每一个手术都做得很漂亮很完美,是每一个外科医生的骄傲,而能进入手术室则是每一位临床医学见习生的梦想,我也是其中之一。随电梯到达七楼手术室,需将自己的鞋袜和衣服都换下来,更上无菌手术衣,带上口罩和帽子,洗手,方可进入手术室,附院外科医生对病人的责任感,在病房中有所表现,但在细微不致的手术中更体现得淋漓尽致。
有一51岁女病人,胃肠外科检查怀疑为腹腔肿物,因而由该科室医生对其进行手术,然而剖腹后的一幕令在场的医生都惊呆了,其腹中的确有一肿物,气排球样大,经过仔细查找和观察,根据肿物的左右相邻器官如膀胱,卵巢,直肠,阴道,未找到子宫,怀疑是子宫发生的肿瘤,此时立即联系妇产科医生前来确诊,还请了其他科室的专家来协助诊断,最终经过专家会诊确诊为子宫肌瘤,并提出了相关的手术对策,用长达10小时的手术时间才将其子宫肿留完整切除,医者是如此负责任,着实令人钦佩。
胃肠外科心得体会篇七
近年来,医疗领域的发展迅速,尤其是外科ICU的建设和发展。作为一个外科ICU护士,我有幸能够亲身参与其中,亲眼目睹每天发生在这个特殊领域内的故事。下面,我将通过连贯的五段式文章,分享我在外科ICU工作中的心得体会。
首段:概述外科ICU的重要性与挑战
外科ICU是医院内最重要、最关键的部门之一,也是最具挑战性的。外科ICU是生死存亡的关键一环,旨在提供高度专业的监护和护理,以确保病患的康复和生命安全。在这个特殊的环境里,护士们不仅要应对复杂多变的病情,还要随时准备应对紧急情况。外科ICU的工作需要我们具备高度的专业素养和责任感,同时要保持冷静和机智。
二段:沉稳应对病情的变化
外科ICU所面临的病情复杂多变,护士需要随时调整自己的工作计划,应对突发情况。在工作中,我发现保持冷静和从容是应对复杂病情的关键。无论病情如何变化,我们都需要尽可能地准确判断,并立即采取适当的应对措施。这就需要我们对各种常见的急危重症有深入了解,并具备熟练的操作技巧。同时,为了提高自己的专业素养,我还参加了多次专业培训和学术讲座,不断学习更新知识。
三段:建立与病患的良好沟通
在外科ICU中,病患的情绪和家属的关心是我们工作中的重要一环。为了稳定病患的情绪和鼓励他们积极面对治疗,我经常与他们进行沟通,关心他们的需求和感受。在与病患的交流中,我尽可能使用简单的语言,让病患能够理解和接受治疗措施。与此同时,我也会向家属提供了解病情的详细信息,以便他们能够更好地了解治疗进展,并提供支持和安慰。良好的沟通能够建立起医患之间的信任和合作关系,有利于治疗的进行。
四段:团队合作是成功的保证
在外科ICU的工作中,团队合作是必不可少的。每个人都有自己的职责,只有充分发挥每个人的优势,共同努力才能让工作更加顺利和高效。与团队合作相比,个人的力量微不足道,但是团队合作能够将各方的优势进行合理分配和整合,形成合力,提高工作效率。因此,在外科ICU的工作中,我们互相配合,相互支持,密切合作,力求为病患提供最佳的治疗和关心。
五段:总结外科ICU的心得体会
外科ICU作为医疗领域中一个极具挑战性的部门,是医生和护士们用知识、技术和关爱护理的结晶。在外科ICU的工作中,我们经历了很多的挑战和压力,但也获得了很多的满足感和成就感。无论工作如何困难,我们始终坚守着对病患的承诺,以专业和爱心为指导,竭尽全力地为每一位病患提供最好的治疗和护理,这也是我在外科ICU工作中的心得体会。
以上是我作为一名外科ICU护士的心得体会,我深知外科ICU的神圣与挑战,同时也为能够为病患提供专业护理而感到骄傲。我将继续不断学习,提升自己的专业素养,为每一位病患的康复付出努力。我相信,在团队的支持和合作下,外科ICU将能够发挥更大的作用,为更多需要帮助的病患带来希望和康复。
胃肠外科心得体会篇八
第一段:介绍外科PDF的定义和背景(150字)
外科PDF是指外科手术的相关资料以PDF(Portable Document Format)文件的形式进行存储和分享。随着科技的进步和数字化的发展,越来越多的外科医生和学生开始利用PDF的优势来方便地获取和学习外科手术的知识。PDF格式的文件兼具易读性、可搜索性和可打印性等特点,非常适合于外科手术领域。
第二段:叙述使用外科PDF的优点(250字)
使用外科PDF的最大优点就是方便快捷。以前,医生需要翻阅大量的纸质书籍来获取所需的手术技巧和知识,非常耗时耗力。而现在,只需在电脑或移动设备上打开PDF文件,即可随时随地地学习外科手术。此外,一份PDF文件可以包含大量的内容,例如手术步骤、手术风险、术前注意事项等,医生只需打开一个文件即可获取所有所需信息,避免了翻找纸质书籍的麻烦。另外,PDF文件具有可搜索性,医生可以利用电脑自带的搜索功能更快地找到所需内容。
第三段:分享使用外科PDF的体会(350字)
作为一名外科医生,我亲身体会到使用外科PDF的便利。我订阅了多个外科期刊的电子版,每次有新的期刊发行,我就会收到一封带有PDF附件的邮件。只需点击附件,就可以轻松查看最新的外科手术技术和研究成果。此外,我还在互联网上找到了许多外科PDF资源,包括手术视频的PDF文件和外科教科书的PDF版本。这些文件不仅帮助我更快地了解手术技巧,还提供了不同层次和角度上的外科知识。在进行手术前,我会仔细阅读与该手术有关的PDF文件,以增强自己的手术技能和提高安全性。
第四段:探讨外科PDF的局限性(250字)
虽然外科PDF有许多优点,但也存在一些局限性。首先,PDF文件只是静态的文档,无法像视频那样动态地展示手术过程。尽管PDF文件中可以插入图片和图表,但无法真正地模拟手术的实际操作。其次,由于PDF文件的制作和编辑需要专业的技术知识,一些较老的医生可能不太擅长使用PDF。另外,由于外科手术技术不断创新和发展,一些PDF文件可能已经过时,不再符合最新的指南和要求。因此,医生在使用外科PDF时,还需要注意选择最新、权威的文件,并结合其他学习资源,如视频和在线课程,以获取全面的知识。
第五段:总结外科PDF的应用前景(200字)
尽管外科PDF存在一些局限性,但随着科技的不断进步,未来外科PDF的应用前景依然非常广阔。随着医学科技的不断发展,外科手术的技术和知识也在不断进步和更新。PDF格式的文件可以方便地更新和分享,使医生们可以及时获取到最新的外科手术信息。此外,随着智能设备的普及,外科PDF也可以更加方便地在电子书、手机和平板电脑上进行阅读和学习。我相信,在未来的发展中,外科PDF将会在医生学习和手术实践中扮演更加重要的角色,为外科医生提供更好的学习和交流平台。
胃肠外科心得体会篇九
第一段:介绍PBL的概念和外科PBL的特点(200字)
PBL(Problem-Based Learning)即问题导向学习,是一种以问题为中心的学习方法。在这种学习模式下,学生通过自主学习、团队合作和独立思考来解决问题,从而激发他们的学习兴趣和动力。外科PBL作为一种特殊的学习形式,在医学教育中起着重要的作用。它不仅培养了学生的临床思维和问题解决能力,还促进了学生间的互动和合作。
第二段:感受到的优势和挑战(300字)
从我个人的体验来看,外科PBL的确有许多优势。首先,这种学习方法让我能够更深入地了解外科学科及其实践。通过自主学习和研究,我能够掌握更多的知识和技能,并能将其应用于实际情境中。其次,与传统的课堂讲解相比,外科PBL鼓励学生进行积极的互动和讨论。通过与同学们的互动,我不仅能够从他们的经验中学习,还能够培养团队协作和沟通能力。然而,外科PBL也面临一些挑战。首先,问题的开放性和多样性要求我们具备较强的自主学习能力和批判性思维能力。其次,大量的自学时间和团队讨论时间可能会导致学习的压力增加。因此,为了充分利用外科PBL,我们需要学会合理分配时间和资源,提高自主学习的效率。
第三段:如何充分利用外科PBL(300字)
要充分利用外科PBL,我认为有几个方面是很重要的。首先,我们应该充分利用好自主学习的时间。在自己进行自主学习时,我们要善于利用各种学习资源,如教科书、期刊文章、相关研究等。其次,团队合作和讨论也是外科PBL中非常重要的一部分。我们应该积极参与团队讨论,在比较和交流不同想法时,不仅能够增加我们的见解,还能够学会倾听和尊重他人的观点。此外,及时反馈也是外科PBL中不可忽视的一个环节。我们应该充分利用教师或导师的指导和建议,及时调整自己的学习策略和方法。
第四段:外科PBL对个人和团队的影响(200字)
对我个人来说,外科PBL对我的影响是深远的。首先,它培养了我的问题解决能力和批判性思维能力。通过自主学习和团队讨论,我学会了分析和解决复杂的问题,并学会了如何提出合理的观点和意见。其次,外科PBL加强了我的团队合作和沟通能力。在团队中,我们需要相互配合和协作,这对于提高我们的团队合作和沟通能力至关重要。最后,我通过外科PBL体验到了医疗团队的协作和多学科合作的重要性。在外科PBL的学习过程中,我意识到一个问题往往需要不同学科的专家共同解决,因此,与其他学科的同学进行交流和合作对于我们的学习和发展来说是非常重要的。
第五段:总结和展望(200字)
总而言之,外科PBL作为一种以问题为中心的学习模式,在培养学生的临床思维和问题解决能力方面发挥了巨大的作用。通过自主学习和团队协作,我们不仅能够深入了解外科学科,还能够提高自己的自主学习能力和批判性思维能力。然而,外科PBL也需要我们付出更多的努力。未来,我期待能够进一步提高自己的学习效率和团队合作能力,充分利用外科PBL所提供的机会和资源,从而取得更好的学习成果。
胃肠外科心得体会篇十
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在胸外科实习的一个月就要结束了。这期间,虽然有时候挺累的,但我也挺高兴的,每天都能学到新知识。重要的是老师人好。因为老师上办公班,所以是几天后才跟的带教老师,才转科来,很多操作基本都是从零开始,我这个人适应能力不好,每到一个科室都要适应那么两三个礼拜,加上刚开始有些紧张,多亏老师的`指导帮助,我克服害怕胆小的心理,不但操作技术有了进步,对本科专科的基础护理操作技术能够熟练进行。无菌观念也增强了,并能配合医生给病人行颈内深静脉穿刺术。
在本科,学习了气胸,胸腔引流等护理,了解了本科常见病的护理,像科里很多病人都有一个气球。一开始不明白。后来问老师。才知道是有些病人术后为防止肺不张和坠积性肺炎,用吹气球来锻炼肺部功能的。而病人由于肺部呼吸功能减弱,气管中痰液不易排出,会导致肺部感染。如果痰液过多,还可能引起气管堵塞。
所以除进行吹气球锻炼外,还要帮助患者多拍拍背,使痰液排出。在本科,掌握了常见的器械,物品的清洁消毒,污染辅料的处理等。在这里我学会了很多东西,但仍有不足和需要改进的地方,如有些操作还不够熟练等。需要加强练习。我也会继续努力的!
短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。在胸外科实习期间,通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了胸外科各项规章制度,认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作,严格遵守胸外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作.认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识.
在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高.
通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.争取在今后的`工作中,取得更大的进步。
在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退.对于各项操作能独立的完成.在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班.我清楚的知道监护室的责任,也知道上连夜班的辛苦.在这个科室实习期间我跟着我的带教老师大多数是上手术,见到的大多数病人都是急性的,而且是要马上手术的,在手术室里,无菌观念是很强的,我们要对病人负责,也要对我们负责,第一次上手术我的带教老师就给我从刷手,穿无菌衣,戴无菌手套都给我细心的讲了一遍,现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观察病人的病情变化,看有没有其他的并发症出现,对于监护室里面的病人要时刻观察他的生命体征外,还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压,就是打甘露醇和甘油果糖.总之就是不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发现问题,早给我的带教老师提出来,然后和老师共同商量早解决。每天虽然人还是觉得很累.,但是我的心里却很踏实。
在实习过程中本人严格遵守医院规章制度认真履行实习医生职责。严格要求自己尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到、不早退,踏实工作,努力做到医务工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合并做到理论学习有计划,有重点,以爱心细心耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记医生职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.我希望在以后得学习期间不断得充实自己,早而成为一名合格的医务工作者。
胃肠外科心得体会篇十一
九特别月的实习生涯如白驹过隙,稍纵即逝。转眼就要离开衡阳市中心医院了,既有几分不舍,又有几分飞奔回家的渴望。经过之前八特别月的磨练,虽然这是我呆过的唯一一特别外科,但对护理操作及上班的基本工作流程已经得心应手了!
在这特别月的实习中,天天上白班,虽然很累,但过得很充实,待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整特别科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。我的.带教胡老师人很好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,沟通起来很容易,她总是带着我穿梭于各特别病房,并给我很多练习操作的机会,无论是简单的生活护理还是接待手术后病人,她总是亲力亲为。不给我老师的威严压力,让我在病人面前很放得开。
在肝胆外科我学到了很多,除了常规的打针配药外,像更换胆汁引流袋、导尿管的护理、使用红光治疗仪,灌肠、鼻饲、插胃管、雾化、术前准备、和术后的护理,每次最开心的就是老师带着我去健康宣教,让我大胆的在病人面前表现和病人交流沟通,取得了病人的信任,其他的操作也就显得简单了,跟着她让我学到了好多书本上学不到的东西。现在想想非常感谢她!让我深刻体会到一名优秀的护士不仅要操作技术好,还要态度好,更要懂得与病人交流。
再感谢她的同时,我也会不断努力,成为一名有爱心、耐心、责任心的白衣天使!
胃肠外科心得体会篇十二
第一段:介绍外科PBL的背景和意义(约200字)
外科PBL(Problem-Based Learning)是一种以问题为导向的学习方法,通过学生参与解决真实临床问题的过程,培养临床思维和解决问题的能力。这种学习方法在医学教育中被广泛采用,具有较强的实践性和参与性。在外科学科领域,PBL不仅可以帮助学生理解解剖学、生理学和疾病机制等基础知识,还能培养他们在临床操作和手术技能上的实践能力。在外科实习中,我通过参与外科PBL课程,深刻体会到了PBL学习的好处和学习方法,尤其对我的外科学习和职业发展产生了积极的影响。
第二段:外科PBL的学习过程和体验(约300字)
在外科PBL学习过程中,我们被分成小组,每个小组由几名同学组成。每周,我们都要讨论和解决一个临床问题,问题内容涉及外科学科的各个方面,从基础知识到手术技能等都有涉及。我们通过自主学习和小组讨论,共同解决问题。这种学习方式不仅使我深入了解了外科学科的细节和领域,还培养了我的合作和团队精神。与他人讨论问题,不仅可以加深自己的理解,还能从他人的经验和见解中受益。同时,自主学习也使我更好地掌握了自己的学习节奏和方式,并提升了我自主学习的能力。
第三段:外科PBL对个人学习的影响(约300字)
通过参与外科PBL,我不仅提高了对外科学科的理解和掌握,还提高了自己解决问题的能力。在PBL学习中,我深入研究问题,搜集相关资料,并将它们应用到实践中。这种问题导向的学习方式使我能够更好地将理论知识与实际操作相结合,提高了我的实践能力和操作技能。除此之外,PBL学习还培养了我的批判性思维能力和自主学习能力,在解决问题的过程中,我会思考不同的观点和解决方案,并选择最佳的策略。这些能力对于我未来在外科领域的职业发展至关重要。
第四段:外科PBL的启发和展望(约200字)
通过参与外科PBL学习,我感受到了医学教育改革的重要性。传统的医学教育过于注重理论知识的灌输,而缺乏实际操作和问题解决的能力培养,这种教育方式已经不能满足当今医学发展的需求。PBL学习以问题为导向,注重培养学生的实践能力和解决问题的能力,更符合医学教育的本质。未来,我希望能将PBL学习的理念和方法推广到更广泛的医学教育中,以培养更多具备实践能力和解决问题能力的医学人才。
第五段:总结外科PBL的重要性和价值(约200字)
外科PBL通过实践操作和问题解决能力的培养,为学生提供了更深入的学习体验。在PBL学习中,学生不仅可以掌握外科学科的理论知识,还能提高实际操作和手术技能,增强学生的专业素养和临床思维能力。同时,PBL学习方法也培养了学生的合作和团队精神,使他们更好地适应医疗团队合作的要求。总之,外科PBL学习方法对于培养具备批判性思维和解决问题能力的外科医生具有重要的意义和价值。
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