范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
书写人生截了一段视频篇一
人生是一本宝贵的书籍，每个人都是自己生命中的作者。而书写，是一种记录、思考和总结的方式，可以帮助我们更好地理解和把握人生的价值。在日常的生活中，我们会遇到各种各样的挑战和困惑，书写给了我们一个机会，让我们以深度思考和反省的方式去理解这些经历。通过书写，我们可以不断地提升自己的认知和思考能力，并从中汲取人生的智慧。
生活中的点点滴滴都值得被书写下来。正如老子所说：“千里之行，始于足下。”人生的旅程从出生到死亡都是由一个个瞬间组成的。这些瞬间，或喜或怒、或悲或欢，都是一种成长和学习的机会。而书写正是将这些瞬间凝聚成文字，把它们变成更为深沉的思考和体会的起点。通过书写，我们可以回顾过去，反思自己的成长，收获智慧；通过书写，我们可以记录现在，总结经验，理清思绪；通过书写，我们也可以展望未来，勾勒出梦想，规划人生。
读书与书写密不可分，它们相辅相成，共同推动个人的成长和进步。读书是一种获得知识和思想的方式，而书写则是一种整理和输出的方式。通过读书，我们可以汲取他人的智慧和经验，拓宽我们的视野；而通过书写，我们可以将这些智慧和经验内化为自己的思考和观点，并进一步加以发展和完善。写作也是一种思考的过程，通过书写，我们可以更加深入地思考问题，发现真相，增进自我认知。读书与书写共同构成了人的思维和创造的基础，使我们能够不断进步，不断成长。
书写人生心得体会不仅仅是一种个人的活动，它还是一种与他人分享的方式。通过书写，我们可以将自己的人生体验与他人分享，让他人看到不同的人生观和价值观。随着社交媒体的兴起，越来越多的人开始通过博客、微博等平台来记录自己的人生体验和心得体会，与他人交流和互动。这种分享和互动极大地丰富了我们的人生阅历和知识储备，促进了人类文明的进步。
同时，书写也是一种疗愈的过程。人生充满着各种各样的情绪，有喜有悲、有起有伏，而将这些情绪通过书写表达出来，可以帮助我们更好地面对和释放这些情绪，从而达到心灵的平静。正如奥斯特洛夫斯基所说：“文学已经救了我，我希望文学也能救你。”通过书写，我们可以不再孤独，不再沉默，而是与他人分享我们的痛苦和快乐，得到理解和支持。
总而言之，书写人生心得体会是一种展示、思考和分享的过程。通过书写，我们可以记录自己的瞬间和经历，汲取人生的智慧；通过书写，我们可以读书、思考和思考书写，不断进步；通过书写，我们可以与他人分享和互动，丰富人生阅历；通过书写，我们也可以疏导情绪，获得心灵的救赎。因此，让我们拿起笔，开始书写自己的人生心得体会吧！
书写人生截了一段视频篇二
小草遇见了春雨，所以它破土而出；鱼儿遇见了小溪，所以它肆意畅游；鸟儿遇见了天空，所以它展翅翱翔；而我遇见了郭老师您，所以我茁壮成长，成为了一个快乐、健康的人。
在遇见您之前，我几乎没受到过肯定，同学说我弱智，老师告诉我的家长我的智商有问题，虽然我的父母不这么认为，但他们也认为我是个不折不扣的淘气包。我的成绩也从未能及格过。但从您踏入我们班级开始，事情就开始了悄无声息的变化。
您的个子不高，但却很有气势；留着一头短发显得精明干练；眼镜下的一双眼睛拥有神奇的能力，能在我回答不出问题时给予鼓励，在我做小动作时予以责备，在我走神时把我带回课堂。
您上的第一节课就让我对数学产生了浓厚的兴趣，您总能把枯燥无味的知识点变得生动有趣，让生硬冰冷的几何图形变得灵活可爱。于是我慢慢的开始了转变：我上课不再走神，总是认真听讲，您给出的问题和留下的作业，我总是竭尽全力去完成。我的成绩开始了天翻地覆的大变化，那学期期末，我的数学成绩在班中名列第二，只差第一名两分。我对其他的学科也开始了转变，都陆陆续续的开始上升。到您任课的第二学期期中，我的总排名在班级跻身前列。然而取得了好成绩的我不是再接再厉，而是开始了下滑，原因就在于我那自以为是的想法：学习不过如此，随便努力一下就可以了。就在这时，您将我请进了您的办公室。
我进入办公室时，您正拿着一根金灿灿的钢笔备课。看到我进来，您抬起头，示意我过去。您锐利的目光审视着我，我不由得低下了头。想象中的责备并没有发生，您举起钢笔问我：“它看起来亮吗？”我不解其意，点了点头。您将钢笔中的墨水全部挤出，然后问我：“你现在可以用它写字吗？”我仍然不知道您的意思，机械地摇了摇头。您接着说道：“它的外观确实是闪亮的，但这闪亮不会很久，因为这光总有一天会黯淡，但是只要它的肚子里有墨水，就算失去了光芒亦可留存，如果它在黯淡的那天来临之前，肚中没有墨水，它就失去了它的价值，终将被人们丢弃。我想要告诉你的是，在自己闪耀的时候多多充实自己，不要等到黯淡无光的时候再来后悔。”我羞愧之余又暗暗发誓要做“一把有墨水的钢笔”。自那以后，您手里那把金色钢笔的影子一直出现在我脑海，不断督促我前进，我的成绩也一直名列前茅。当我毕业时，您送给我了一只全新的金色钢笔，而且里面已经装好满满的英雄墨水。
如今，那支钢笔被我使用得早已黯淡，但我却一直留着它。它时刻鼓励着我，在我懈怠时提醒我，在我骄傲时教导我。每次看到它，我都会想到您，我的恩师。您是迷雾中的灯塔，让在暴风雨中迷失的我找到了方向，开始了不一样的旅途，开始了保持优秀的人生。
书写人生截了一段视频篇三
奋斗是人生中必不可少的一部分，是我们不断追求目标和成长的动力。在奋斗的过程中，我们经历了许多挫折和困难，但也收获了许多成功和成果。书写奋斗人生心得体会，可以帮助我们总结经验教训，更好地引导自己前进。本文将通过五个方面的体会，探讨奋斗与人生的关系，旨在激励读者勇敢追求自己的梦想。
第二段：明确目标，为梦想努力
成功的人生离不开明确的目标。每个人都应该有自己的梦想和追求，这样才能给自己奋斗的方向和动力。书写自己的奋斗目标是一个很好的方法，因为它能够帮助我们更清晰地认识自己想要什么，并且为实现梦想制定具体的计划。在书写过程中，我们可以回顾自己的成长历程，总结弱点和优势，并为自己设定一系列的小目标，逐步前进。通过不断跟踪自己的进展，我们能够更好地管理时间和资源，实现自己的奋斗目标。
第三段：面对挫折，坚持奋斗
人生中的挫折无处不在，我们不可能一帆风顺地实现自己的梦想。尽管如此，我们不能因此放弃，而是应该坚持奋斗，把困难当做成长的机会。书写奋斗的心得体会，可以帮助我们更好地应对挫折。我们可以记录自己遇到的困难，分析导致失败的原因，并提出解决办法。在书写的过程中，我们能够反思自己的态度和行为，并找到改进的方向。通过这样的总结，我们能够更好地调整自己的心态，保持积极的心态，坚持奋斗，最终战胜困难。
第四段：奋斗路上的成长与收获
奋斗是一个成长的过程。在奋斗的过程中，我们经历了许多事情，获得了许多经验和技能。通过书写奋斗人生的心得体会，我们可以更好地总结自己的成长和收获。我们可以回顾自己过去的努力和付出，看到自己的进步和成就。同时，我们也可以发现那些不足之处，并制定改进的计划。通过对自己成长的总结与回顾，我们能够更好地了解自己，为未来的奋斗做出更好的准备。
第五段：建立坚韧的品质，追逐辉煌人生
奋斗不仅是一种行为，更是一种态度和品质。通过书写奋斗人生的心得体会，我们能够更好地反思自己的品质和意志力。我们可以回顾自己在奋斗过程中的表现，看到自己的坚韧和毅力。同时，我们也可以发现不足之处，并思考如何提升自己的品质和能力。只有通过不断奋斗和提高，我们才能追逐辉煌的人生。书写奋斗人生的心得体会，是一种让我们更好地认识自己，激励自己，追求成功的方法。
总结：
书写奋斗人生的心得体会，是我们在人生旅途中的一种总结和反思。通过书写，我们能够更好地了解自己的梦想和目标，并制定计划去实现它们。同时，我们也能够更好地应对挫折和困难，把它们当做成长的机会。通过书写，我们能够更好地总结自己的成长和收获，并提升自己的品质和能力。奋斗是一个艰辛的过程，但只有通过奋斗，我们才能追逐辉煌的人生。因此，让我们珍视奋斗，勇敢追逐自己的梦想，书写属于自己的奋斗人生心得体会。
书写人生截了一段视频篇四
感恩需要我们用心体会。把我们带到这个多姿多彩的世界的人，我们要对之感恩；当我们生病的时候，帮我们恢复健康的人，我们要对之感恩；把我们的城市打扫的这么干净的人，让我们生活的舒适，我们要对之感恩。总之，我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去面对世界，面对未来。
我们要感恩我们的父母。感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。父母教我们学步，教我们学会说第一句话，教我们学会吃第一口饭，是我们人生中的第一任导师。父母为我们付出得太多，哪怕只是我们的一个不经意间的笑容，一个微不足道的动作，一句轻轻的问候，对他们来说，就是最大的回报。
感恩是我们每个人都要做的。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许只是作业本上的一个红色五角星。
我们还要感恩的是我们老师。老师无私奉献，成就了我们。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他不仅教给我们做人的道理，还把自己的满腹经纶传授给我们，为的就是让我们成人，报效祖国。作为一名老师，他们用无数的耐心对待自己的学生，把学生像亲生孩子一样对待，希望每一个学生都能够成为国家栋梁。他们奉献了自己，无怨无悔。
老师，因为有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意！您是最美的耕耘者，在遥远的天边划下了一道靓丽的彩虹。如果我们是船，老师您就是帆，在辽阔的大海中央，在我们迷茫的时候，指引着我们前进的方向。因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，世界才会如此文明。
感恩不止是眼前的这些人，还需要我们感恩的是那些日日夜夜恪尽职守的医生，那些在风雨中打扫城市的工作人员，那些为国家奉献着的科技人员。他们工作不分昼夜，只要哪里有需要，他们就会在哪里出现。他们为祖国的美好明天做好了充分的准备。他们用乐观的态度对待生活，用宽容的眼光注视世界，用感恩的心情感受人生。他们为了祖国，努力做好自己该做的，不浪费一丝一毫的时间。
人生漫漫，我们拥有感恩节，谢谢它在红尘中与我们相伴。让感恩书写我们璀璨的人生。
书写人生截了一段视频篇五
近年来，人生纪录片在国内外电影界备受瞩目，许多导演通过记录普通人的真实经历，展示了人性最真实的一面。这种纪录片形式给观众留下了深刻的印象，也让人对自己的人生有了一些思考。在观看了许多细思恐极的人生纪录片之后，我深感其独特的魅力和意义。本文将结合自己观看人生纪录片的体验，探讨书写人生纪录片的心得体会。
第一段：发人深思的故事
人生纪录片之所以让人难以忘怀，其中一个原因是它们所讲述的故事让人产生了共鸣。许多人生纪录片都是普通人的真实经历，他们面对的困境和挑战与我们都有些相似之处。看到这些来自生活的真实故事，我们会发现人生真的是如此多姿多彩，而我们也会因此对自己的人生产生思考。当我们看到一个人在困境中坚持不懈，努力奋斗，最终战胜困难，我们会被他们的勇气和坚持所感动，也会想到自己是否应该对自己的人生更加坚定。
第二段：书写真实而独特的个体
人生纪录片通过记录个人经历，将普通人的生活变成了一部真实的戏剧。与那些演绎剧本的影视作品相比，人生纪录片的真实性更能激发观众的共鸣。人生纪录片的魅力之一就在于它呈现了真实的人与特定环境之间复杂的关系。纪录片记录了个人真实的情感、思想和经历，并将它们与社会和历史联系起来。通过记录个体的人生经历，人生纪录片不仅给观众提供了一个窥探独特而真实个体的机会，也帮助观众更好地理解真实世界的复杂性。
第三段：深入思考人生的意义
人生纪录片并不仅仅是为了展示人生中的高潮和波折，更多的是通过真实的记录反思人生的意义。它挖掘和传达了人的需要、悲欢离合、人性善恶等方面的普遍价值。人生纪录片从个人经历出发，探讨了一些更宏大的哲学问题，如人为什么而活？人如何面对困境和挑战？这些问题在纪录片中得到了一种深入思考和探索。观众在观看人生纪录片的时候，也会产生对这些问题的思考，进而对自己的人生产生反思，这是一种令人陶醉和怡然自得的体验。
第四段：启示人们重新审视自己的生活
人生纪录片通过展示和记录他人的人生经历，可以帮助观众重新审视自己的生活。看到那些经历了种种不幸和挫折却始终保持积极心态的人们，会让我们明白生活中的每一分困扰和压力都不足道。纪录片中的人物给我们上了一堂生活智慧的课程，他们的坚韧和奋斗精神成为我们吸取的力量。同时，纪录片也会让我们更加珍惜自己的人生，对自己的人生给予更多的关注和重视。
第五段：展示真实的人性与情感
人生纪录片不仅承载了人性与情感，也通过讲述人们生活中的真实故事来感动观众的心。无论是忍辱负重的母爱，还是友情和家庭的情感纠葛，都会在人生纪录片中有所呈现。观众在观看这些纪录片时，会被其中所展示的情感打动，深切地感受到了人性的美好与温暖。这将帮助我们在现实生活中更加关注人与人之间的情感交流，让我们更懂得珍惜与他人建立起的情感纽带。
人生纪录片自出现以来一直备受关注，其真实而动人的故事吸引了无数观众。通过观看这些纪录片，我们不仅能够被深深地触动，还能够对自己的人生有更多的思考。人生纪录片的独特魅力和意义在于通过记录个体的真实经历，激发观众对人生的反思，并启示人们更好地审视自己的生活。希望未来有更多的人生纪录片可以给我们带来深入的思考和感悟。
书写人生截了一段视频篇六
今天，我看了某幅漫画，感慨万千。这幅漫画描写了这样一个故事：
一个女儿对父亲说：“爸爸，你看这个苹果有被虫子咬过的痕迹。”父亲接过女儿手中的苹果，拿出一张标价，一边对女儿说：“你看！”一边把标价贴在被虫子咬过的地方。苹果的痕迹便被“隐藏”了。女儿见状，劝阻爸爸说：“爸爸，你这样做是不对的。老师曾说过诚信是金，拥有诚信的人就像金子一样闪闪发光，人而无信，不知其可也。”父亲摇摇头说：“女儿，一个苹果可以多卖些钱，这样不是很好吗？再说，我也是为了你好，有了更多的钱就会让你生活得更好！”面对爸爸这番话，女儿无话可说。
诚信是雨，洗涤人们心灵的尘埃；
诚信是雷，震撼人们灵魂的虚伪；
诚信是土，为无数幼苗提供了营养；
诚信是水，滋润树苗天天向上。
当今社会，如漫画中的事举不胜举，在肉里注水，在酒中添水……缺斤少两，少许的几块钱，就把他们的信誉出卖了，我就曾亲身经历过这样的事。
我和妈妈去外婆家，看见一大堆人在买“海蛏”，便过去看了看，发现这些“海蛏”一个个大如山，壮如牛，妈妈一时兴起便买了几斤回去孝敬外婆。没想到，煮熟之后，一个个小得跟老鼠似的，才恍然明白：那人是个骗子。
“诚信”两个简简单单的字，近年来有不少人将它遗忘，甚至丢弃了。可是苹果的伪装必将会被脱掉，它原来的面貌必会裸露无遗。因此，拾起我们诚信的背囊吧！用“诚信”校正成长的脚步，用“诚信”守护良知的'天空，用“诚信”战胜风浪，用“诚信”书写人生吧！
书写人生截了一段视频篇七
我们每个人的人生都是一部独一无二的纪录片，记录着我们的成长、经历和情感。而现实中的人生，有时候太过惨淡，太过苦涩，我们常常忽略这些平凡又珍贵的瞬间。而通过书写人生纪录片，我们可以将这些片刻永久地留存下来，反思自己的人生，领悟生活的意义，感受来自真实的情感与触动。下面，让我们一起探索“书写人生纪录片”的魅力，分享我所获得的心得体会。
第二段：记录人生片段
书写人生纪录片，首先是记录。通过记录我们的成长经历、感悟得失和与人的交流，我们可以回顾自己的过去，了解自己的成长轨迹。一次次的记录会形成片段，这些片段如今看似微不足道，但在未来的岁月中，会成为宝贵的收藏品。从小到大的点滴成长、生活中的美好瞬间以及照顾亲情、友情和爱情的插曲，都是我们记录人生的素材。
第三段：自我反思心得
人生纪录片的另一个重要作用是提供了一个自我反思的机会。书写人生纪录片的过程中，我们忍不住要去回顾自己的得失和经历，用文字展开自我探索之旅。这种反思能帮助我们认识自己，了解自己的优势和不足，同时也让我们更懂得珍惜和感恩。通过不断审视自己的行为和思考，我们可以找到改进和进步的方向，让自己的生活更美好。
第四段：享受分享和交流
书写人生纪录片并不只是个人的体验，它也是一种分享和交流的方式。当我们将自己的心得与他人分享时，不仅使自己得到倾诉，也能让他人从中受益。我们的人生经历和感悟可能与他人的有着相似之处，通过交流，我们能共同成长，从中获得力量和勇气。分享和交流的过程也让我们感受到关爱和支持，这是人际关系中的一种珍贵体验。
第五段：感受人生的意义
书写人生纪录片带给我的最大收获是感受到人生的意义。纪录片让我反思人生的本质和目标，思考生活的意义和目的。通过书写过程中的回顾和反思，我更加明白自己追求幸福的真正意义。与人分享的过程中，我也看到了他人生命的闪光点，这些点点滴滴都让我对人生充满了敬畏和感激之情。人生纪录片帮助我认识到，人生的价值不在于身份地位和物质财富，而在于我们留下的痕迹以及对他人的影响。
结尾段：掌握书写人生纪录片的技巧
通过书写人生纪录片，我们可以记录人生片段，自我反思心得，享受分享和交流，以及感受人生的意义。在掌握书写人生纪录片的技巧方面，我们可以多读好的纪录文学作品，锻炼自己的书写能力，培养自己的观察力和思考力。在书写过程中，我们要保持诚实和真实，不抄袭或浮夸。我们还要记得，人生纪录片是一个长期的项目，需要耐心和毅力。相信通过书写人生纪录片，我们会更加珍视现实生活中的每个瞬间，体会到人生的真正价值。
书写人生截了一段视频篇八
每一个人的一生都是多姿多彩的，大家都有着不同的追求。有的人为了金钱，有的人为了名利，也有的人为了生活还有许多人为了自己的梦想。所以每个人的一生都是不一样的。那怎样的人生才是出色的人生呢?大家一定知道，中国乒乓球女将邓亚萍这样的风云人物吧!她曾为我国荣获了许多的冠军和金牌。
让中国的国旗在比赛场上多次得高高升起，让每一位中国人都为此而感到骄傲，自豪。但你是否知道在这样一位出色的运动员的背后，又有着多少的心酸，多少的痛苦呢?在她童年的时候，他的梦想是成为一名出色的运动员。但因为它的个子矮的缘故，没能上体校学习，当时的她心里非常的难过，但是他的父亲告诉她：“不要放弃，只要努力就会成功。”就这样两句普通的话，使已经失去信心的邓亚平又重新拾起了信心，拿出了不成功决不放弃的精神。因为它的父亲本身就是一位体育教练，所以从那天起，他的父亲就做他的教练，而且为他编排了一系列的课程。为了让小小的亚萍打好球，他让亚萍每天在练完体能课后作一百个打球接球的动作。
邓亚萍为了使自己更加熟练，在自己的脚上绑上了沙袋，把木牌换成了铁牌，这也使现在的邓亚平利在身上留下了后遗症。随着时间一点一点的流逝，邓亚萍的练习一点一点地加强，这时候的邓亚平已是乒乓球的高手还进了国家队，取得了不少的荣誉。她凭着自己的实力和智慧打败了一个又一个的国外高手，成为历史家的乒乓球冠军。当她的乒乓球事业打到顶峰的时候，他并没有因此而满足。而是用退役的时间来充实自己上大学，把战场从乒乓球上换到了大学里。又开始了另一次的攀登。在大学里她把他那精神又用到英语上面。毕业后，她凭着自己的努力成为了奥运会的会员，又一次得到达了顶峰。我记得邓亚平曾在接受采访时说过这样一段话：“和我打球的对手，她只有可能赢我第一次但下回就不可能了，因为我不光是在和她打球技，而且还在和她打脑力，打智慧。”这段话的口气听起来很大，但事实的确如此，就像她说得那样，她用心了，他用心去赢了对手。写到这一点我想到我的父亲，他时常会提醒我做什么事情都要用心，要认真!看来一点没错。
我真得很佩服邓亚萍姐姐的精神，这种精神是顽强的，是坚韧不拔的，是无坚不摧的，是非常值得我们学习的。这种精神会带我们走向成功，实现自己的理想。如果说要对人生作出的话，那么邓亚萍姐姐就已经为自己交上了一份出色的人生答卷!
书写人生截了一段视频篇九
虽然父母并不是文人墨客，也没有真知灼见，但我从一降临在这世上，便受尽唐风宋雨的洗礼。从一出生就与书息息相关，根脉相连。我相信这就是缘。
从呀呀学语开始，话都还没会多说，已经会背“床前明月光，疑是地上霜”了。爸爸妈妈，爷爷奶奶，亲戚邻居都说我是个“小才女”。其实自己当时根本不知道什么是“小才女”，只知道大家都这么说，肯定是个好东西。打那以后，我对“背诗”这件事的兴趣如大河决堤——一发不可收拾。别的小朋友在屋外玩得热火朝天，我在屋内背得振振有词。诗的内容，含义都与我无关，我只想借此获得父母的表扬，或者是一根棒棒糖。
年岁稍长，便开始对“背诗”这件事失去了兴趣，为了应付老师才背下来，取而代之的是小说。那时候还小，没什么自制力，捧起小说一坐就是一上午。看什么？《三国演义》、《倚天屠龙记》、《射雕英雄传》、《水浒传》等等一系列的武侠小说。俗话说：少不看水浒，老不看红楼。我却偏偏来个大逆转，才十一、二岁就把中国古代著名的武侠小说看个够！当然，对作者那些巧妙的布局，曲折的情节，动人的文笔简直是一窍不通，当时只在乎这个跟那个打得怎么样，那个跟这个又怎么了？不过，也没少挨爸妈的骂，收书、罚跑自然不在话下。
直到上了初中，在老师正确的引导和点拨下，我才真正了解到书的另一面。我开始像一个丢了宝贝的小孩一样，去寻找曾拥有的宝藏。去体会“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的妙趣；去感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉；去尝试“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的无奈。去品味文字的优美，去探索修辞的精巧，去拆解结构的奥妙。去看毕淑敏的深沉，去品路遥的朴实，去悟戴望舒的伤感。更是学会了把书中那份意蕴藏在心底酝酿，等待升华。
用灵感去描绘我的世界，用情感去绎动我的生活，用书缘去书写我的未来。“书”写人生！
书写人生截了一段视频篇十
其实我是一个非常讨厌动笔写字的一个人，但作为一个学生，我也不得不动笔写字，即使再讨厌，我也还是要写。我为什么讨厌写字呢，不仅是因为我写的字一般般，还是因为我写的不好，写字多了就累了，但是有一件事改变了我的这个坏习惯。
曾经有一个给我上语文课的家教老师来我家上课，老妈让我将我写过的语文作业拿出来给她看看。我一想到我那一般般的字，和回答能简略就简略的答案，不禁沉默着不想拿出来，妈妈还在那边催促着我，我瞄了语文课老师一眼，见她一脸期待，我也只好不情不愿地把作业拿出来给老师。哪知她一看就说：“字写的挺好的嘛。”我听了之后，惊疑不定地看着她说：“班上写的比我好的人多的是啊，我这字不算什么啊。”老师看着我说：“不不，你的字虽然一般，但在空白处的格式对仗工整，所以让人赏心悦目。”我听着她的话，我那颗讨厌写字的心似乎也有了一丝松动。
接下来的语文课，自然是写阅读和了，老师看着我的答案，不禁有些皱眉，她问到：“你的答案为什么这么简短呢？这样不行啊，你考试时这样不完整的回答会扣分的，而且你的怎么就写这么点？这里明明可以扩写，你却一笔带过，这样会失很多分的，你为什么不多写一点呢？”我沉默了一会，用极其纠结的语气说：“我不喜欢写字。”老师有些惊讶，问：“为什么呢？”“因为字写的不好。”老师听了哑然失笑：“你的字就算写的不好，也是可以练的啊，我告诉你啊，人生需要书写，我看你的功底还好啊，只要你勤加练习，说不定以后还能出书呢。你看那些作家写的字可比你多了，你可以向他们学习啊。”
说者无心，听者有心，我听了她的话，不禁沉思起来。是啊，人生需要书写，不是有一句话叫好记性不如烂笔头吗？看来书写在人生中真的很重要啊。
书写人生截了一段视频篇十一
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”这一句话，在人类历史上划上了浓重的一笔。因为他说出了一个真理，若是无了书籍，人类社会很可能会停滞不前，甚至倒退。
我依稀记得小时候，不怎么爱读书，读书也是只看书中的插图，看到那些密密麻麻写了无数字而无一张插图的书，我的头就会隐隐发痛；我真正开始认真读书的契机，是在一天下午停电后，那时无事可做，我就拿起书架上的《史记》翻开看，在那一个下午，我看到了黄帝与蚩尤的逐鹿之战，看到了始皇帝的豪气，看到了曹操的枭雄之姿，也看到了无数将领的忠义之心；这些，让我真真切切的感受到了这些文字所散发出的魅力，这些书籍所蕴含的知识，也就是在这个时候，我开始理解高尔基那句点醒人们的话，也开始去接触那些沁人心脾的文学史诗。
一本好书，不仅能滋养我们的心灵，还能让我们从中感受到人生的哲理。“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这句话，很好的佐证了一个观点“好书能滋养我们的心灵”那么如何感受文学作品中所传达的人生哲理呢？那就要真正投入到人物中去，就如《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强不屈，他为了革命好几次都险些走到生命尽头，如果是一般人，恐怕早就退缩了，但保尔他没有丝毫畏惧，即使在最后他卧病在床、双目失明，他也坚持通过写书来坚持革命，这份“坚持”不正给我们传达了一个哲理吗？“人生在世，总要坚持一些看起来很蠢但自己认为正确的事”我们难道不会被保尔的精神所感动吗？会的，作者从书中把这份无所畏惧的坚持传达给我们，这便是我们从书中感受到的哲理；这对于我们的成长有莫大的帮助。只有心真正静了，才能坦然的面对一切，只有懂得许多哲理并灵活应用了，才能自若的应付这一切；这便是书籍对我们的帮助。
“评价一座城市，要看它拥有多少书店。”鲁宾斯坦在说这句话的时候，一定是看到了书籍是一个地区乃至一个国家的文化载体，书籍承载的是文明的进化，呈现在我们面前的，是先人的智慧也是我们的骄傲；我们中华五千年的文化全都在书籍里沉淀，需要我们去读，去解，去悟；这也是书籍在我们成长中不可或缺的原因，它是我们了解文化的第一手资料。
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的根源。它无处不在，也真是这样，它增长了我们的知识，陪伴着我们的成长；让我们共同感受读书所带给我们的奇妙之旅，让我们一起读书，爱上读书！
书写人生截了一段视频篇十二
文字之所以比烟花灿烂，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，书写着人生的每一个音符，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。
——题记
总爱看书的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱轻抚书本的棉颊，享受那无言的乐趣；更爱漫步于书林之中，闻闻那油墨气味的醉人书香。或许，是因为那香味深入骨髓，也许是因为那香味与众不同，有着一股智慧的力量潜伏在里面，所以我才爱上了这书香。
虽然书之香没有玫瑰那样热烈奔腾，浓香沁人；没有荷花那样清幽扑鼻；也没有桂花那样凝朴庄重，暗香袭人。但在我眼中，书香比任何花草的香味都芬芳，都沁人心脾，正因为书香内涵不凡。
读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读书，就像读一个五彩的春天。“迟日江山丽，春风花草香”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜。没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁的和书中的人物一起笑，一起哭。一起走过甜蜜的青春年华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝。
读书，在绵绵的雨中。没有人会否认雨水的清爽与缠绵。读书，就像读一个幽幽的雨季。“随风潜入夜，润雨细无声。”当悠悠雨丝飘荡，在书的智慧里，我寻觅着悲伤的缠绵，当一本亚历山大·小仲马的《茶花女》握在手里，我想没有人会拒绝它的火热又惋惜的一段爱。手心有了温度，眼眶有了潮湿，浮草开出了红花，寂寞推开了沉重的大门。和主人公走过悠悠岁月，然后就是一望无际的花海。读书，就像读一个幽幽的雨季。
读书在纷纷扬扬的雪中。没有人会否认它的纯洁无暇。读书，就像读一个粉妆玉砌的大雪天。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当大雪纷飞，玉琢银装，在书的世界里。我寻找纯真的神秘。当一本安武林的《纯真年华》握在手中，我想，没有人会拒绝它的真善美。它是那么活泼俏皮，暗香凝动，蕴涵哲理，思考永恒主题，纯纯的文字，就像纯洁无暇的雪花飘零。读一本书，就像读纷纷扬扬的大雪。
书写人生，如果有一叶扁舟，我愿乘它飘荡在书的海洋中……
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