自学的心得体会 自学心得体会(优秀15篇)

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自学的心得体会 自学心得体会(优秀15篇)
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自学的心得体会篇一

按照省委、省政府和省公安厅党委的安排,近期,我在参加省“两会”期间,再一次认真学习了秦光荣同志在省第九次党代会上所作的工作报告,深刻领会其精神实质。

我认为,要做好“四群”工作必须注意:

一是坚定共产党员的理想信念。当前,我国正处在社会转型期,这个阶段既是发展的机遇期,也是社会矛盾的凸显期。社会利益诉求的多样化、必然在社会中引发各种各样的矛盾,而这些矛盾大都是属人民内部的矛盾,只能从社会内部化解缓解。要解开人民群众心中的结,这要求我们党员干部必须要坚定共产党员的理想信念。为什么做群众工作要先坚定自己的理想信念呢?从一定意义上说,群众观点和群众立场是共产党人必须具备的政治信仰、责任意识和精神追求。党员干部只有树立了这种观点和立场,才能够坚定社会主义和共产主义的理想信念,才能践行正确的权力观、地位观、利益观;就会心中装着人民群众,自觉为党和国家的事业无私奉献;就会经受住各种环境和风险的考验,在艰难困苦面前百折不挠、勇往直前。此外,要做好新时期的群众工作,必须牢固树立群众观点,端正对人民群众的态度,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,将对党负责与对人民负责统一起来,把全心全意为人民服务的宗旨落实到关心群众生产生活的实际工作中去。自己坚定了信念,就能够用社会主义价值体系引导人民群众的价值取向,让群众能够正确对待个体和集体利益,处理好当前和长远利益,激发引导群众建设中国特色社会主义的斗志,调动人民群众干事创业的积极性。

二是坚持深入细致的宣传引导。小到一个班组,大到一级政府,如果不能统一思想认识,每个人的想法都不同,就不能明确发展的思路和方向,要加快发展、科学发展更是无从谈起。我们在做一件事前,都要进行动员,由领导反复强调工作的重要性和必要性,实际上就是为了引起工作人员的认可与支持,让你全心溶入工作中,获取工作的最佳效果。今天我们做“四群”工作同样如此。群众是通理的,也是讲理的,但任何人对事物的认知都需要一个过程。对于群众来说,法律、发展、改革这些概念,不是画在纸上的饼,而是与其生活、生产密切相关,要让群众从内心里面明了自己的权利义务,知晓现阶段党的方针政策,与我们同心,这就需要我们用合适的方法,正确的引导宣传。这些年来,虽然通讯发达、信息畅通,但人与人的交流沟通却越来越少。这种情形下,很多人获得信息靠道听途说,传来传去的多,不完整的多,甚至是某些个体为自身利益而谣传。谣言传的多了,就会越来越真。我常年在公安基层实战单位工作,公安机关是纪律部队,因此我们安排部署工作时,经常采用电视电话会议,最大限度地将会议精神和安排部署传达到每一位基层民警,尽量避免级级安排、层层转达,会议传达会议,文件落实文件的情况。实践证明,安排部署工作如果能做到面对面、点对点,其收效一定是比通过会议层层部署、领导级级安排好得多。为此,我认为,我们还是要拾起传统的一些工作方法,要能够离开位子、低下身子、拉开面子,多到基层,与群众在一起,宣传好法律法规、方针政策,传达给他们真实的信息,我们的工作就一定能够最大限度地得到群众的理解与支持。

三是坚持用真心暖人心。社会是由不同阶层构成的、不同阶层的人必定有着不同的利益诉求,追求利益过程中,人的本心最容易被利欲熏蒙,有时仅仅只是一丝蝇头小利或是一点小事,都会使人利令智昏,或者诱发社会矛盾,所以佛教里面才会将“贪”称为“三毒之首”。一般情况,群众之间发生的纠纷大多数是因林地、土地及邻里、家庭之间的利益之争,在我们看来也许是小事一桩,是鸡毛蒜皮的事,但只要是群众找到了政府部门,找到单位、找到领导的话,其诉求已经不仅仅是利益,往往是需要争一份尊严,争一口气,对一个家庭来说,就是一件大事,事关尊严的大事。因此,我们的党员干部在与群众打交道过程中,由于我们面对的群众素质不尽相同,无论群众在反映时显得多么琐碎,还是有理无理,我们都要保持善心,尊重他,用包容的心宽容一切事,像弥勒佛一样,大肚容难容之事,笑脸待天下百姓,把每个群众都当作亲人,耐心听,细致地予以解释,用心待之,用心与之沟通,唤起每个人心里天生具有的那份亲情,用感情换感情,用真心暖人心,世间就一定会少许多纷争,增添许多快乐和友谊。

总之,群众观点和群众立场关系人心向背,关系党的存亡,关系国家的兴衰。只要我们每一个共产党员都把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点,坚持同广大人民群众心连心、同呼吸、共命运,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,群众就会把我们放在心上,我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉,我们的事业就会生机盎然。

自学的心得体会篇二

随着信息技术的发展,自学已经成为一种流行的学习方式。自学不仅为我们提供了更多的学习机会,还培养了我们的自主学习能力。在我自学的过程中,我体验到了自学的乐趣和挑战,并得到了一些有益的体会。

首先,自学需要良好的自我管理能力。在传统的教室学习中,老师会给你制定学习计划,并监督你的学习进度。但在自学过程中,你需要自己制定学习计划,并且自觉地执行。对我来说,这是最困难的部分。由于没有外在的压力,我经常会拖延学习,甚至迷失在无尽的信息中。然而,我逐渐意识到,只有通过自我约束和时间管理,我才能充分发挥自学的效果。因此,我开始制定每天的学习计划,并且严格按照计划行事。

其次,自学需要掌握学习方法和技巧。在传统的教室学习中,老师会为你提供教材和指导意见。但在自学过程中,你需要自己寻找学习材料,并学会利用各种资源来学习。我曾经尝试过很多学习方法,包括阅读、听听课程、参加线上讨论等等。但最终我发现,以自己的学习风格为基础,结合以下几种方法,最适合我:首先,我会先预习相关的知识,以便对新的概念有一个初步的了解。其次,我会尝试将新知识与我已经掌握的知识联系起来,构建知识体系。最后,我会通过解决问题和实践来巩固所学的知识。

再次,自学需要坚持和毅力。在自学的过程中,我不可避免地会遇到困难和挫折。有时候,我可能会陷入困境,感到很无助,想放弃。但是我告诉自己,只要坚持下去,我就能克服困难,取得成功。我找到了一种“不轻言放弃”的动力,这让我能够持续不断地学习。在面对困难时,我会寻求帮助,向他人请教,并且不断努力去解决问题。逐渐地,我发现,通过努力和坚持,我能够克服困难,提高自己的能力。

最后,自学让我获得了更多的自由和灵活性。由于我自己掌握学习进度和方式,我可以根据自己的兴趣和需求来选择学习内容。这使我能够更加专注和深入地学习我感兴趣的领域。此外,自学还给了我更多的时间去发展其他方面的兴趣和技能。我可以参加社交活动,参观展览,锻炼身体等等。这种自由和灵活性使我的学习生活更加丰富多彩。

总之,通过自学,我学到了很多知识,也获得了很多技能。我学会了如何自我管理,如何寻找适合自己的学习方法,如何克服困难和坚持不懈。自学让我发现了自己的潜力,培养了我的自主学习能力。我相信,自学将继续在我的学习和生活中发挥重要的作用。

自学的心得体会篇三

光阴似箭,不知不觉已经从事小学体育有30多年了,面对新课程改革的浪潮,为我们带来了机遇,同时也掂量出我们的分量。我觉得课堂教学真的不简单,所要面对的事情太多了,但从中也学到一些东西和一些经验,借此机会和大家分享一下:

一、利用游戏活跃课堂氛围

苏霍姆林斯基说过一句至理名言:课堂教学中没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为沉重的负担,反之会使学习变得轻松有趣。

在一年级的体育课中,我为了调动学生的积极性,在课前安排了游戏“捉迷藏”。同学们都按游戏的规则练习去了。可是同学们对“捉迷藏”不感兴趣,都无精打采,一副不想玩的样子,口里还说着没意思。

我看到这种情况,就问着自己,是不是学生玩的次数多了,可能缺少了兴趣,怎样才能活跃气氛,激发学生的兴趣呢?想到这儿,我灵机一动,立即整队,马上就对学生说:同学们你们自己找朋友玩好吗?学生异口同声,好!学生就分散在自己的场地里,玩起各种各样的游戏,我也不断的加入到学生当中去,这样能使学生玩的更有劲,更有趣,那样会使学生与老师的距离拉得更进,让学生感受老师的亲切感。就在这时,有一组学生的游戏吸引了我,把我的视线都集中到那一小组去了。我没多想,快步走到他们小组的面前。同学们这是什么游戏?怎么你们这么开心啊!这一组的学生异口同声的说:“八仙过海”踩一脚。好!这游戏很好!心想这游戏不但可以练习灵敏性,还可以提高跳跃能力。这不是两全齐美吗!我想到这里,就马上集合了全班同学,叫这一组的同学演练了一遍,这一下,学生的兴趣大增。我就顺水推舟号召学生像他们这组学习。同学们以四人一组来玩“八仙过海”踩一脚。

好吗?好!这时同学们的脸上露出了开心的样子。他们都分散在自己的场地里练习去了。看着一个个活蹦乱跳的场面,我的脸上也露出了笑脸。练习了几分钟后,我问学生:你们玩得高兴吗?高兴,太高兴了!那为什么这么开心?有趣啊!对啊!我们的游戏就是要接近学生的年龄段,只有这样学生才会喜欢上体育课。另外体育课要不断的加入新的游戏或是学生中比较好玩的游戏。这样学生在体育课中才会有乐趣。

二、教学方法要兴趣化,教学手段要多样化

伟大的科学家爱因斯坦说:兴趣是最好的教师。只要学生有了浓厚的兴趣,就会主动地去求知、去探索,并在学习上产生极大的愉快和积极的情感。

内容。

三、注重激励评价,激发学习兴趣。

德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。激励教育是在尊重学生主体性的基础上,通过创造各种优化的外部条件,激励学生的内驱力,从而使学生主动发展。激励教育能激发学生的活力和潜能,培养学生的主体精神。

在校公开课《与球共舞》一课时,我没有采用原有的传授式教学法和学生反复练习的方法,而是改用了激趣法和鼓励法进行教学尝试,取得了较好的效果。同学们,这是什么?学生一口同声的说:“篮球”。想玩吗?想玩。那么我们各组来比一比,看看那组用篮球玩的花样多。好,好!学生的兴趣一下子就上来了,通过小组合作各小组玩出了多种花样。这时教师要抓住时机马上集合进行展示,对有创意的小组及时的进行点评。同时也要肯定其他的小组。

特别是一年级的学生,在他们幼小的心灵中老师的地位是崇高的,教师的一言一行都会对他们的情绪产生深远的影响。在上课中采用合理的教学方法外,还注意用生动形象的儿童化语言贯穿课堂的始终,进而为学生营造一个积极、和谐、宽松、竞争的学习氛围。如《模仿小动物走》这一课,我采用了激将法问学生:“同学们我们来比一比哪一组模仿动物模仿的像、模仿的快”。当学生全身心地投入到“模仿”中时,不论他们动作做得好与差,教师都给学生一句勉励的话“这只猴子真灵活”“小鸟飞得真美”,如果再加把劲,将会飞得更美、更快”,一个赞许的目光,一个会心的微笑,对学习者都是一种激励,也是对其他同学学习兴趣的一种促进,更是教师与学生心与心的碰撞。

在以后的工作中,我将坚持不懈努力,及时课堂中教学的不足,做到让学生易懂、易学、充分掌握运动技术,以促进学生的健康,增强体质,让他们快乐地成长。

自学的心得体会篇四

3月,我有幸参加了校党委组织的预备党员培训学习班,并在其中学会了很多有教育意义的东西,深受演讲老师们的启发与鼓舞。

本次学习共分为四讲,在校党委老师的精心安排下,我们还在每次课后观看了大型记录片复兴之路以及20xx年感动中国十大人物的影像光盘,也从片子中,再一次学习了自近代以来我国的发展变化状况以及感动中国十大人物的感人事迹。

第一讲中,老师以”选择理性,不懈坚持”为题展开了报告。首先,作为一名预备党员,我们要对自己有一个客观正确的评价。我们应端正我们的态度,提高我们的思想觉悟,理顺我们的思路:到底怎么样才能算是对一个合格预备党员的评价。首先从认识的层面来看,我们应准确深入的把握我们预备党员要做什么,也就是把握对党组织的正确认识;其次,我们应该深深了解自己的能力,我们应该怎么做,什么事情我们能而且必须要做到,也就是我们义务与责任的问题;再次,我们要控制我们的情感,知道哪些事情是要求预备党员排斥的,哪些事情是要求我们悦纳的,当然这也包括对党这一政治组织的情感;最后也是最重要的一点,我们应端正我们的态度,控制我们的情绪,化悲愤的情绪为动力,作为一名预备党员,有为党为国家牺牲自己的忘我精神,并积极为党为国家服务,现在的任务是学好文化理论知识,将来为我们的祖国做贡献,当然,情感在很大程度上决定了我们的态度,所以我们应更好的把握我们的情感,端正我们的态度。课上,老师问大家:谁在入党之前和成为预备党员后遇到了一些问题,我们虽然没有人举起手来,但就我自身而言,我确实遇到了种种的困难和疑惑,例如,党员的职责和义务问题,党员表现的问题,作为预备党员和普通同学区别的问题等等。

经过了院里党校的培训,我只是对这些问题有了理性的认识,可真正到了实践中,就不知道如何感性的去把握。我们遇到问题是绝对的,认为自己没有问题是相对的。在综合全面的了解了认识,能力,情感和态度这四要素之后,我慢慢懂得了要在今后的实践中全面的看待自己,正确的把握自己的能力和位置。之后的演讲分为了两个大部分,一是学习理性,学会选择;二是确定目标,学会坚持。老师也具体向我们阐述了学习理性的过程:认知到感性再到认知再到理性的过程,运用这个思路,可以让我们明白入党到底为了什么。老师还向我们分析了几对概念:被动与主动,选择与放弃,是与非,得与失,”寻常”与”出众”,个性与党性以及优越与优秀的区别问题。在明白了这些概念之后,我们作为一名预备党员应该更加清楚的懂得,我们现在和将来都要做到为人民全心全意,不惜牺牲个人利益和自我,并要为共产主义奋斗终身。我们是党的新鲜血液,也将成为党的中心和命脉,我们应正确把握自我,为党的发展做贡献。

学习班的第二讲和第四讲,可以说的理论知识的进一步学习与掌握。在第二讲中,老师再一次系统的向我们介绍了科学发展观的思想内涵---科学发展,促进社会和谐,内在统一。我了解到,我们要通过科学发展,促进社会和谐。社会是否和谐也是对科学发展的反映。演讲的三大部分分别为:两大战略思想提出的背景,两大战略思想的主要内容以及两大战略思想所做的主要工作,让我更好的了解两大战略思想及其深刻内涵。在第四讲中,老师主要讲了党的纪律问题。她向我们具体详细的介绍了党有哪些纪律,党的纪律体系中的政治纪律,组织纪律,经济(工作)纪律,群众工作纪律,宣传纪律等的具体内涵是什么,以及介绍了作为合格的党员,加强纪律观念,自觉遵守党的纪律的重要性。在这两讲的学习中,我对一些党的基础概念以及党的政治理论的具体内涵有了进一步,更深一层次的了解和巩固。

第二讲是著名的演讲家郭海燕老师为我们讲”讲党性,重品行,作表率,促和谐”的问题。老师的演讲非常的鼓舞人心,在场的同学们不时抱以最热烈的掌声。本次演讲共分为五个大的部分:认清时代特点,把握难得机遇;学习先进,提升自我;讲党性,重品行,作表率,永远保持共产党员的先进性;在党员,干部,公职人员中出现的令人忧虑的现象;胡的三句话。本讲的重点在永远保持共产党员先进性上,我们要做到五个成为:一,成为实践社会主义核心价值的模范;二,成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想坚定信仰者;三,成为科学发展观的忠实执行者;四,成为社会主义荣辱观的自觉实践者;五,成为社会和谐的积极促进者。一些人说的话也深深的感染和激励着我,让我不得不把它们记在心间:我不言败,谁能败我,我不言弃,谁能弃我;为自己活,只有脚下方寸地,为他人活,拥有头上一片天;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。很多先进人物,先进党员的优秀事迹,也让我反思,我与一名真正合格的预备党员,与一名合格的党员还差多远。

忘不了在军事演习中发生空难,舍我为民,牺牲小我顾全大我的飞行员李剑英;忘不了勇救寻死少女,明知自己身体不能碰水,义无返顾跳下江水的战士孟祥斌;忘不了一连三年日夜照顾成为植物人的丈夫的伟大女性,罗映珍。在我们的身边,还有数以万计的英雄,伟人,他们有的是优秀的共产党员,有的只是一名普普通通的群众,他们做到的,我们预备党员更应该做到。我们要学习他们的精神,他们的品格,做一名让祖国,让党放心的年轻预备党员。

自学的心得体会篇五

自学是一种个人自发性地获取知识和技能的学习方式,它注重独立思考和自主学习。自学是现代教育中不可忽视的一部分,对于提高终身学习能力、发展独立思考能力具有重要的作用。在自学的过程中,我们不仅能够获得知识,还能够锻炼自己的学习能力和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享我在月自学过程中的体会和心得。

在自学的过程中,首先要明确学习的目标。一个明确的学习目标可以让我们更加有针对性地制定学习计划,并且更好地掌握学习的方向。在我进行月自学的时候,我首先分析自己的学习需求和兴趣点,然后制定了明确的学习目标。这样一来,我在学习过程中可以更加专注,更容易集中注意力,并且可以更好地评估自己的学习效果。

其次,在自学的过程中,我发现自己需要培养良好的学习习惯和时间管理能力。自学需要自律和坚持,需要合理安排时间来进行学习。我制定了一个详细的学习计划,并严格按照计划执行。我每天定时定量地进行学习,同时也合理安排自己的休息时间。通过这种方式,我养成了良好的学习习惯和时间管理能力,提高了学习的效率和质量。

此外,在自学的过程中,我发现了学习资源的重要性。在自学过程中,我们需要寻找和利用各种学习资源,包括图书馆、网络、教学视频等。通过利用这些资源,我们可以广泛获取各种知识和信息,并且可以更好地满足自己的学习需求。在我的月自学过程中,我不仅积极利用图书馆的图书和网络上的学习资料,还参加了一些线上学习课程。这些学习资源为我提供了丰富的学习内容和学习方式,使我的学习更加多样化和有趣。

另外,自学的过程中,我们还要注意培养自己的学习能力和问题解决能力。自学是一种主动的学习方式,它要求我们具备自主学习和主动思考的能力。在我的月自学过程中,我养成了主动思考的习惯,学会了独立思考和解决问题。当我遇到困难和难题时,我会主动寻求解决的方法,不轻易放弃。我相信这种学习能力和问题解决能力将会在我未来的学习和工作中起到重要的作用。

最后,在自学的过程中,我明白了自我激励的重要性。自学需要自我驱动和持久的动力,需要时刻保持对学习的热情。在月自学的过程中,我时常向自己灌输积极的学习动力,不断鼓励自己并坚持下去。同时,我还与其他自学者进行交流和分享,互相激励和鼓励。这让我明白到,自我激励是自学过程中至关重要的一环,它让我保持乐观向上的心态,持续取得学习的进步。

总之,月自学是我个人成长中不可或缺的一部分。通过这段时间的自主学习,我不仅提高了自己的学习能力和问题解决能力,还培养了良好的学习习惯和时间管理能力。自学让我发现了学习的乐趣和成就感,也提醒了我学习的重要性。我相信,自学的精神将会伴随我终身学习的道路,让我不断进步和成长。

自学的心得体会篇六

自学,是指在没有教师的情况下,通过自己的努力和探索进行学习。在当今时代,自学已经成为了一种很流行的学习方法,它可以帮助我们更好地掌握知识,提高自身素质,成为一名更优秀的人。在我自学的过程中,我深刻感受到了自学的魅力,同时也得到了很多的收获。在这里,我想分享一下自己的一些心得和体会。

第一段:自学的优点和重要性

自学,是一种高效、灵活的学习方式,它具有很多优点。首先,自学可以让我们更好地发挥自己的主观能动性,能够在学习的过程中更自由地探索和思考。其次,自学可以节约时间和费用,充分利用自己的时间,选择适合自己的学习资源和工具,使学习变得更灵活、更高效。同时,自学也有助于提高自己的学习能力和自主学习能力,让我们更好地适应现代社会的需要。

第二段:自学的方法与技巧

自学需要我们具备一定的方法和技巧。首先,要有个合理的计划,即制定一个学习目标和计划,并按计划去执行。其次,要善于利用学习资源,包括网络、书籍、杂志、报纸、课程等等。同时,还需要注重实践和巩固,通过练习、记忆等方法使所学知识更加深入、扎实,以便在以后的学习和应用中能够更好地发挥作用。

第三段:自学的挑战和难点

自学并不是一件容易的事情,它也有一些难点和挑战。首先,自学需要我们具备很强的自我约束力和坚持力,学习过程中难免会遇到很多困难和挫折,需要我们坚持下去。其次,自学需要我们具备较高的自学能力,需要自我学习观念、学习方法和学习技能等方面有较强的掌握能力。

第四段:自学的历程和收获

在自学的历程中,我遇到了很多的挑战和困难,也取得了很多的收获和成功。自学让我更深入地了解自己,提高了我的自学能力和问题解决能力,也有了很多新的想法和创意。同时,自学让我更加热爱学习,更加渴望获得知识,成为一名更加有价值的人。

第五段:自学在未来的应用和发展

自学是一种高效、灵活的学习方式,具有广泛的应用前景和发展潜力。在未来,随着互联网和移动学习技术的发展,自学将会更加普及和便捷化,人们可以通过使用更加高端的技术手段和更加灵活的学习模式进行自学。同时,自学也将成为一种重要的学习能力和更好地适应现代社会需要。因此,我们需要加强自己的自学能力,在未来的学习和工作中更加灵活和高效。

自学的心得体会篇七

传统的教学,使得我们的教育处于那种学生们在国际竞赛上四处拿大奖,至今却无缘诺贝尔的尴尬境地,而钱老先生的那一问更是让我们教育工作者反思。我们的教育,到底何去何从?在目前全国上下轰轰烈烈的教改中,“自学互帮导学法”无疑应该是一处“源头活水”,至少是“一处的源头活水”。通过实践,笔者发现,传统教学中老师在讲台上满面威严之相,学生在座位上工工整整,一脸诚惶诚恐的情形,在“自觉互帮导学法”的作用下,似乎已很少见,学生们因为“要我学”而憋成的苦瓜脸也不多了。至于怎样在“自学互帮导学法”的指引下,把学生的“要我学”,转化成“我要学”,从而尽量开发学生的自主和创新能力。通过一些时间的摸索,我谨对自己在实践“自学互帮导学法”中如何活跃课堂教学,激发学生学习欲望的看法略为阐述,希望能和各位同仁商榷。

如果把学生潜在的不可估量的自主创新能力称之为“玉”那我们教师已经形成、具备的知识姑且为“砖”。“自学互帮”强调学生的自主学习,这并不象少数老师想象中那样否定老师的主导作用。作为学生,从其生长发育阶段的生理心理特点来说,固然具有许多我们成人不能忽视甚至难以想象的种种主观能动力。然而,我们的初中生必定还是成长中的青少年,所掌握的知识的深度和广度具有一定的局限性,另一方面,教师必定是在所教的学科范围内,具有比学生更丰富知识和经验的人。因此,我认为教师在课堂的主导作用绝对不能少的。只是从原来的教学中控制学生的学习转变为促进学生的学习,为学生理清头绪,指明方向以及做出一些必要的点拨。因此,这块“砖”是应该“砸”出去的。

自从“自学互帮导学法”提出后,很多教师曾经积极思考,想过很多办法去改进我们的课堂教学。但传统的课堂教学过分偏重了对知识的讲授,忽视了对学生能力,情感和价值观的培养,学生多数情况下只能被动的接受那些枯燥的知识点。从而许多学生可以说对学习没有什么兴趣,即使是一些所谓的优生,也多半只是为了得到“高分”而去“应付”的。我认为,一节课的主要时间,在通常情况下,应该交给学生。对于“学生为主体”这个问题的处理,我分为三个方面。

其一,自学——学生独立思考。对于一些简单的概念或定义等从书本上有明显反映的问题,可以让学生自行独立思考,自己解决。

其二,互帮——合作学习。很多问题,需要学生以小组为单位(根据实际条件,笔者通常以四人,即前后桌为一组)。学生的个人生活经验和知识范围是有限的,但通过交流与讨论,可以让大家获得更多的信息,从而得出更全面,更准确的结论。在讨论过程中,每个学生通过自己的感知,说出自己对问题的看法,然后通过小组分析甚至争论得出统一或不统一的结论。再进行各小组发言交流,老师可适当总结。即便在小组讨论中小组成员不能得出一致结论,但每个成员都会对争论有着深刻的印象,从而带着疑虑从其他小组的发言或教师的总结中得到正确而难忘的答案。分组合作还能培养学生的团队精神,合作精神以及竞争意识,同时活跃课堂的气氛,不失为一个一举数得的.好办法。

其三,再自学——深层探究。这是指学生在通过前面的“自学互帮”,得出了我们的“官方答案”后,再进一步的通过主观能动,去发掘更深层次的知识,从而培养学生的创新意识和创新能力。

活水即来,我当引之。在探索中,当然还会有很多的挫折或者坎坷,我们正是要这些挫折和坎坷中去寻找属于我们正确的那条正确的道路。不过,我们应该随时牢记,最重要的还是要作为教师的我们,要不断进取,学习。用我们丰富的知识和高尚的人格去教育,去潜移默化每一个学生,这样,才能让学生更加喜欢我们的课堂,才能带领他们去寻找自己的、国家的、民族的未来。

自学的心得体会篇八

这一学期我很荣幸的参加了学校的入党积极分子的党课培训课程,我很高兴能有这样的一次学习机会,所以上课的时候会准时到,课堂上也专心听老师的讲课。经过这次的培训和学习,让我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且通过“当前政治经济形势”的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向有了深刻的体会,这也让我在内心树立了共产主义的信念。

参加党校学习后,我经常在反思自己,应该怎么样做才能够合乎一个入党积极分子的标准呢?说实话,做为入党积极分子我们不仅仅在学习、资料库网生活、工作要更加严格的要求自己,我们还应该在思想素质、认知水平上有所提高,以期能更深刻的认知物质世界,更近深切的体会社会。这就不得不涉及到我们的修养了!虽然我们还是入党积极分子,但我们应该自觉用党员的修养内容来要求自己。

通过一系列的学习我对中国共产党有了新的看法和理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的指导思想。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

那么,怎样才能成为一名合格的入党积极分子呢?我觉得应该有一下几点:

我们应该加强马克思主义的理论修养。进行党的相关知识的培训的时间还不长,对马克思思想的理解还没有那么的深刻,这方面我应该不断加强学习。刚好春节过后,我从火车站返校的前一天晚上,有幸在书店买了一本,毛泽东选集(第四卷)。回到学校后我在闲暇之余,资料库网经常翻阅这本书。在这本书中,毛泽东提出了著名的“没有调查就没有发言权”“一切反动派都是纸老虎”等著名的论断,同时在土地革命中不断调整政策,团结了广大的人民群众。读经典的马克思主义作品,我们要有旧瓶装新酒的精神,上述例子告诉我们,在工作中要注意团结大多数人,这样才可以取得成绩!

我们应加强纪律修养。离开了严明的纪律,我们的社会主义建设是难以想象的。现在的学习生活和未来的工作,好比一盘棋,如果不能有计划地行驶好每个棋子的任务,那么这盘棋注定会混乱的走下去。“不立规矩,无以成方圆”,姑且不说入党积极分子,就说作为一个大学生,我们无论在家庭,还是在学校,无论是工作时间,还是业余生活,都要纪律来保障。前一次党课,我迟到了。虽只有5分钟,但我认为,有许多事情,若需要的是准时,那么一分一秒也不可以耽误,如党课;若需要的是质量,那么弄虚作假则玩玩使不得,若需要的是认真,那么即使毫厘之差也不可以让它存在。

自学的心得体会篇九

通过一段时间的学习,体会甚深,其有三。

根据集团安办学习的精神,自学了《现代安全实务》、《危险源辨识与风险评价》、《安全生产法及相关法律知识》、《安全生产技术》、《安全基础管理》、《安全生产事故案例分析》、《企业安全管理务实》等等相关专业书籍。收获甚多,感叹多多。

(1)感叹之一:

赴自学潮初:

在几年的安全管理经验中,由于社会经济的不断发展,企业的不断壮大,自身的管理知识有点陈旧、落后,跟不上形势的发展,结合实际工作,已感心有余而力不足。虽是可笑之事,但是一直没有学习的动力、激情。即使经验侃侃而谈,但专业知识空空如也,致使工作成了稻草人,无流动血液的空壳。这时深感自己需要流动的血液,专业知识的充电。

(2)感叹之二

赴自学潮中:

饥不择食,整个业余的时间完全没有了自由,把所有购买的专业书籍看了一遍又一遍,针对问题分析了再分析。其次有了理论与业务知识,了解了相关安全的业务知识的标准,更重要的是懂得了自学真正的目的。关键要抓住一个环节,就是专业知识的深浅,是每一个安全人员管理的水平具备的素质。在现场安全管理中,才发现流动的血液的真正作用,才发现充电后的力量。

(3)感叹之三

赴自学潮后:

自学虽是集团安办组织的一个阶段,但是知识是海洋,学习是无止境的'。但在自学潮的几个阶段,使我感到了业务知识在工作中起到的作用大小。至今已养成每天利用业余时间学习专业知识的习惯,体会到一个人的能力和经验是靠日常的学习、经常的充电、坚持不懈地努力而会得道多助,失道寡助。

收获甚多,感叹多多,自然成为一件好事,也会使人常称之为惊喜多多。在赴自学潮中的几个阶段,确实获得许多惊喜。

(1)惊喜之一

获奖之喜:

通过几个多月的实践,结合理论的学习,相对专业水平来说有了明显的提高。虽然别人认为“安全不是企业效益和企业发展工作的重点,安全可有可无,安全管理水平可浅可深”。但是安全职能作用要靠资深的业务基准来衡量的,这是其中的一点。我想,只有专业水平提高,为群众、企业做好安全服务,保障员工的生命、财产才是对我们的认证,才能提高职能的作用。因此经过几个月的拼搏、学习、努力,在三月份“百日安全”活动中被集团评为“安全管理先进单位”;奖金1000元。这是荣誉,也是努力的结果,更是大家的收获,更是一场惊喜。

(2)惊喜之二

经验之喜:

“安全百日”活动刚刚结束,又迎来的全国推行的“安全生产月”活动。活动的开展酒店领导很重视,并纳入工作的议事日程。从活动方案的制定、审核、宣传、实施、总结,都明确了分工。活动总结一是通过此活动,全体员工掌握了安全基本常识及法律知识;二是查找了20多起安全隐患并整改完毕,杜绝了各类事故的发生。保障了酒店员工生命、财产安全。这也算是获惊喜之一吧!

在学习阶段,集团组织安全大检查,我随从而行,在检查中遇到一件至今使我震撼人心的一幕,致使我触目惊心,难以忘却。

(1)触目惊心之一

违章:

当时检查到球场加油库时,一位员工正站在加油机不到3米的距离处抽烟,并且固执己见的样子,边抽边在机器(打草的机器)上收拾着什么。但他听到被制止的命令后,不慌不忙地把烟掐灭。像这种场所竟然出现这种严重违章行为,岂不能说明安全管理中存在问题吗?更想象到如果没有这次的检查发现,后果将不堪设想。事后,虽然对相关责任人及当事人进行了处理,但这一幕永远对我来说触目惊心。

(2)触目惊心之二

后感:

此事件的发生之后,对相关责任人进行了批评,针对油库的防火条件问题进行了讨论,结合国家建设油库的防火标准,还差甚远。此违章的行为不出事故是侥幸,出事故是必然。因此,对加油库加强了管理,做到人防措施。

以上是我在集团安办组织自学阶段的一段感受,虽然谈不上惊天动地、成绩显著,但个人感悟甚多,致使在心灵之处有深深的触动。

自学的心得体会篇十

自学是一种重要的学习方法,它不仅可以增加知识面,提高能力,还可以拓展我们的思维方式,使我们更加自主、积极地面对学业和生活。在自学的过程中,我深感到自主学习的好处,下面我将分享我在自学中的心得和体会。

第一段:自学有助于提高主动性

自学能够培养我们主动学习的习惯和能力,当我们想学一件新事物,不能总靠老师手把手地教,需要自己主动下功夫去探究。自主学习的过程中需要有自己的学刊,并且在学习中不断更新,记录下学习的知识以及遇到的问题和解决方法。自学让我们学会了如何寻找答案、如何解决问题,培养了自己的思考能力、独立思考的能力和自我管理的能力。同时,自学也不局限于教室内,能够拓展我们者视野,让我们接触到更加广泛的知识领域,增强自己的学习能力。

第二段:自学需要不断调整学习策略

自学需要注重学习策略的选择和调整,一个好的学习策略是自学成功的关键。自学需要根据自己的实际情况和学习目标合理规划学习进度。在学习过程中不断尝试和调整策略,比如尝试不同的学习方法、用不同的工具,学习效果会更好。在自学过程中,要注重实战体验,更多地亲身实践,比如用所学知识去解决实际问题,更容易掌握知识的核心变化。

第三段:自学需要保持良好的心态

自学过程必然会遇到各种困难,需要自己克服。但是,遇到困难或失败时,我们要调整好心态。不能过分自责和失望,还需保持向上的精神状态。在自学中,我们要积极向老师或伙伴寻求帮助,否则可能会浪费大量时间在试错中。保持乐观情绪、勇于尝试和及时调整,能够更快地克服困难。

第四段:自学需要强化知识点

自学的过程需要充分理解和记忆知识点,才能体现自己是具备相应技能。同时,要制定合理的知识结构,将相关知识点联系起来,让所学知识更加系统化。除了课本内的知识,我们还需要不断积累外在的学习素材,关注行业动态和各种信息的新闻资讯,更好地完善管理知识体系。

第五段:自学可以建立自信和自立意识

自学不仅仅是知识学习,更是一种自我发掘的过程。在自学过程中,我们可以不断挖掘自己所擅长的领域,这样在遇到类似问题时就能够充分发挥自己的专长。同时,自学也能够增强我们的自信和自立意识,让自己在学习和生活中更加自主、自信、独立。

总之,自学是一种让我们不断拓展自己知识面和能力的重要方法。不仅如此,自学还可以帮助我们更全面地发展自己,形成独立的思维方式和生活态度。在学习中,我们要保持好心态、选择恰当的学习策略、及时掌握知识点和强化应用技能,只有如此,我们才能不断提升自己,在学习和生活中得到更多的成功和满足。

自学的心得体会篇十一

x年的3月22日至4月1日,我在党组织的关怀下,参加了建院党校组织的入党积极分子培训班。通过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识,对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时,通过学习,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距,但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高,以实际行动争取早日加入中国共产党。

短短两个星期的党校学习结束了,但我却收获颇多。自从进入党校学习后,我觉得自己在很多问题的认识上有了进一步的深入提高,不光学到了许多在课堂上学不到的知识,更重要的是灵魂得到了一次洗礼。 我过去的生活一直是平平淡淡,按父母的安排一路走来;稍微大了一点就是随波逐流,不得不拘于现实;现在,我知道一个人应该有自己的追求,做自己的主人,好好地生活。

从小老师就教育我们要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。那时的我们不知道这都是些什么,但潜意识里却知道要维护它。渐渐地自己不知什么时候成了一名少先队员,后来又赶趟似地成了一名团员,再后来进了大学,父母告诉我在大学里要好好学习,争取入党;师兄师姐们凭经验告诉我只要过了专业资格考试,入了党,找工作就不成问题;还有些告诉我要积极表现自己,早点交入党申请书,这种事越早越好……渐渐地我注意到,大学里真的有许多不一样的地方,特别重视党建工作。于是趁热闹似的和同学一起写了入党申请书。

第一次上课,走进阶梯教室,看到那许多朝气蓬勃的同龄人,我忽然有一股热血沸腾的感觉,被一股莫名而来的伟大力量震住了。看到这么多有政治追求的热血青年,我忽然感到自己的渺小,但随之又被高涨的热情所取代,觉得自己应该接受党性知识的教育。

在后来的学习中,老师给我们上了许多关于党的理论知识。在每周的讨论中进一步学习,同学们各抒己见,进行了热烈的讨论,从中了解到许多新的见解,也确实增加了自己的知识面。在后来的学习中,随着对党的进一步理解,看问题的深入,我不禁对以前的一些幼稚看法可笑,对进党校学习的目的不屑一顾,自己是多么渺小。在这么久的熏陶下,我当初的入党动机逐渐被瓦解了,我决定做一个全新的自我。

生活的目的不是干完一切事情而是享受生活的每一个阶段,并充满爱心地生活。现在,自己正处在这样一个美好的黄金阶段,更应该有自己的追求,让大学生活精彩起来。现在,我很庆幸当初没有放弃这个进党校学习的机会,不过目的有所改变。现在过得很充实很快乐,每天8-9节课到党校学习,平时抓好专业学习,更努力做好自己的学生工作,团结同学,积极参加集体活动。

作为当代大学生,作为一名入党积极分子,要做一名坚定的爱国主义者,就要密切关注党的一举一动,积极响应党的号召,树立崇高的理想和科学的信念,确立科学的人生观,提高自己的素质修养,就必须深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有这样,才能更好地为党、为人民服务。

我们伟大的党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。正是党的性质和全心全意为人民服务的宗旨,使我国在各个方面取得了一次又一次伟大的胜利,引导人民走上了建设小康的道路。

要能更好地为人民服务,就必须确立科学的人生观。作为大学生,更应该抓住这个人生观形成的关键时期,更应该承担自己的义务和责任,为人类社会的发展和进步贡献自己的一份力量。

此外,要真正能为别人服务,首先要求自己是一个诚信的人。中国共产党之所以能逐渐壮大,成为人们的追求,赢得全国人民的拥护,首先在于中国共产党是一个诚信的党,是一个全心全意为人民服务的党。中华民族历来崇尚诚实受信这一做人的美德,这一美德正是在我国老一辈革命家身上得到发扬光大才使伟大的中国共产党在人民心中不动摇。大学生应当牢固树立诚实正直、实事求是的观念,自觉抵制一些错误思想的影响。必须自觉养成良好的行为习惯。与人交往要讲信用,不失信于人。

我希望自己也能更多地为人民服务,也更渴望向党组织靠拢。

当然,我深知自己还有许多不足,有很大的差距。在端正了入党动机之后,我更加向往能早日进入组织,为党为人民做出贡献。我将努力学习文化知识,不断加强政治修养,提高自身素质,严格要求自己,团结同学奋进,以实际行动向党组织证明,为全面建设小康贡献力量。

自学的心得体会篇十二

自学,是指个人独立学习的一种方式。在当今信息发达的社会,自学已经成为一种重要的学习方式。通过自学,不仅可以学到知识,还能培养自主学习的能力和自律性。在我多年的自学经历中,我深刻体会到了自学的重要性和自学的好处,下面我将从自学的动机、方法、感受和总结四个方面进行阐述。

首先,自学的动机,决定了自学的热情和效果。自学的动机可以源自兴趣、目标或是其他的原因。对于我来说,从小就对科学特别感兴趣,喜欢阅读各类科普读物和科学杂志。因此,我经常通过自学的方式深入学习各种科学知识,丰富自己的科学素养。同样,有的人可能因为工作需要或者个人兴趣,选择自学某个领域的知识。总之,只有持续的兴趣和动机,才能让我们在自学的过程中保持积极的态度和持续的努力。

其次,自学的方法也是非常关键的。自学需要具备一定的方法和技巧。首先,明确学习目标,确定好自己要学习的内容和深度。其次,搜集相关的学习资料和参考书籍,并合理安排学习时间。同时,合理运用各种学习资源,如网络、图书馆等,拓宽自己的学习渠道。最后,要善于总结和复习,将学到的知识进行归纳和总结,加深记忆和理解。通过不断提高自己的自学方法,我们可以更高效地掌握知识,提升自身的学习能力。

自学的过程中,我获得了极大的满足感和成就感。首先,自学是一种对自我的挑战,需要持续的自制力和坚持不懈的努力。只有通过自己的努力,才能真正掌握知识和技能,取得进步和成就感。其次,自学让我有更多的机会拓宽自己的眼界和知识广度。在自学的过程中,我遇到了许多新的问题和困难,但是通过不断地去学习和思考,我逐渐明白了很多以前不了解的事情。这让我有了更加全面和深入的知识,并增强了自己的综合能力。最后,自学给我带来了巨大的成就感。通过自学,我不仅能够应对学校的各种考试,而且还可以在生活和工作中得心应手地运用所学的知识。

总结起来,自学不仅是一种学习方式,更是一种人生态度。自学的动机、方法和感受,决定了自学的成果和意义。通过自学,我们能够培养自主学习的能力,提升自己的学习能力和人生素养。同时,自学也是一种对生活的追求和探索,通过自我学习来丰富自己的生活,探索未知的领域,不断成长和进步。因此,我坚信,在未来的学习生涯中,自学将成为我不可或缺的一部分。

自学的心得体会篇十三

学校的积极分子党校培训课程已经结束了。首先,感谢学校给了我这次党校学习机会,让我更进一步的向党组织靠近,更深入的理解党的宗旨,党的任务,以及一个党员应该做的事;还有就是要感谢讲党课的老师们,他们不顾自己一周的疲劳牺牲自己的周末来给我们上党课,对此,我感到非常荣幸。

通过党课的培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的合格的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件的。

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片和党课小组讨论。党课理论课有坚定信念,加强修养;中国共产党的性质;端正入党动机,以实际行动向党组织靠近和中国共产党最高理想及现阶段奋斗目标。党课实践活动有植树活动。党课专题片为《任长霞》。党课小组讨论有两次,分别为结合个人工作和学习实践谈谈当代大学生应该如何贯彻科学发展观,入党动机与模范带头作用。

在党课理论课期间,老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格共产党员,对党的认识,关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要持续不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。

我印象最深的是第一节陈宁老师给我们讲的:坚定信念,加强修养。她给我们将入党的目的,入党的动机,入党的意义,以及入党的实质。入党的目的是自我选择,是为了加强自我修养,更好的发展自己,更好地为人民服务;入党的意义是有了一个坚定的信念,有了一个高尚的目标,就能很好的激励自己,有助于提高自己的政治觉悟;入党的实质是形式上的和精神上的,形式只是有自由人到组织人的过程,而精神上确是精神追求的过程,品性修炼的过程,思想改造的过程,人格塑造的过程。

从而我知道入党就首先要加强自己的修养。不仅仅是政治上的修养,还有理论,道德,纪律和作风的修养。如果我仅仅是对在政治意识上拥护中国共产党,愿意为党的事业而奋斗,而对党的理论知识一无所知,当有人问我什么是共产党时,我却无所应对,能算是一个合格的共产党员嘛?同样在道德纪律作风上也要加强自己的修养,如果我在这些方面有所欠缺,无疑是现在社会上那些贪官们的雏形!这是不能被我自己我的父母和关心我的老师朋友们所接受的。为了加强这方面的修养从想法到话语,从行为到习惯这都是我需要好好学习的方面;正如“没有规矩不成方圆”,“欲修其心者,先正其心,欲正其身者,先成其意”。最后一点就是加强自身修养也要注意时代性,要跟上时代的步伐,与时俱进。

接下来的老师给我们讲了很多关于党的理论,如党的性质,党的奋斗目标等等。让我从一个对党的崇拜者,到一个党的追随者,对党的了解更深入了一层,对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史,中国的历史。自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界自从加入学校的积极分子培训班,自己的思想在一天一天的成长。我努力的使自己向党组织靠拢,使自己的思想走在时代的前列,努力的去了解时事,努力的去学习党员的事迹。从各个方面提高自己,使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近,自己的干劲就特别的足。这就是精神的力量,这也是党员的力量。

党课实践活动是种树。开始我以为大家会放不下所谓的面子,会扭扭捏捏的你推我让。但是看到同学们都积极投入到种树活动中去的时候我觉得豁然开朗,是呀,种树是一件光荣的事,是为人民服务,是光荣的。虽然我们做的只是微不足道的劳动活动,但是从中我们学到了不少书本上或者是党课理论课上学不到的东西,也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党的根本宗旨--全心全意为人民服务。

党课专题片是《任长霞》。在上党课之前我对任长霞也有一定的了解,但仅仅是知道她是一个葬礼可与周相比的人民警察。她是一个对敌人像秋风扫落叶一样无情。破案雷鸣电闪、手脚生风,登封社会治安立竿见影的好转。也是一个对人民像春天一样温暖,面对犯罪嫌疑人王晓伟刚满3岁的孩子的恸哭,任长霞流泪了。而她面对人们回报却坚定的拒绝,面对群众做的石碑实在没法拒绝,只好让群众把碑立在公安局里的僻静地方,而她却后脚命令:“拆掉”。 她对家人的关照实在太少了。全家人从郑州一直追到登封,才拍了生前唯一的一张全家福;任长霞的死讯不敢告诉半身不遂的父亲;与丈夫结婚20xx年的妻子任长霞,终于可以歇在家里,陪陪丈夫了„„雨像泪一样飘洒,泪如雨一般倾诉。

她不但是百姓心中的丰碑,执法为民的典范,同时也是我们当代大学生心中一盏不灭的灯。伟大的事业铸造伟大的英雄,伟大的英雄推动伟大的事业,我们当代大学生也要学习英雄大公无私、乐于奉献、忠于职守、嫉恶如仇的美德,从而为我们的事业而奋斗。任长霞的模范行为和崇高精神,是中华民族传统美德和时代精神的完美结合,我们当代大学生也要培育和弘扬以爱国主义核心的民族精神。把工作当作职业只能是平庸,要把工作当作事业,我们当代大学生也应把学习当做事业。我们是历史的见证者与建设者,全面建设小康社会的宏伟事业将在我们手中逐步实现,中华民族的伟大复兴将在我们手中逐步实现,这是时代赋予当代中国青年的伟大使命。

党课小组讨论有两次,分别为结合个人工作和学习实践谈谈当代大学生应该如何贯彻科学发展观,入党动机与模范带头作用。在组长充分调动我们的积极性的情况下,我们党课学习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平。大家积极发言,涉及的方面较广,同时也获得了不少认识。给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。

通过这次党课学习,我认识到我们大学生更要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会《文选》和“三个代表”的重要思想,来指导自己的思想和行动;同时努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用的到作中,创造一定的效益;而且在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出援助之手,做到想同学之所想、急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼;努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现新世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。

同时,我们也应该看到这条路上是困难重重地,无论是我们可以克服的还是暂时不能克服的,我们都要清楚的认识到:共产党员的先进性也不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,“三个代表”思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜面临的困难。

以上就是我的党校总结,请党组织批阅并指正。

自学的心得体会篇十四

自学是指个人在没有外部指导的情况下,通过自身的努力和学习方法来获取知识和技能。自学不仅可以帮助我们独立解决问题,还可以培养自己的学习能力和自律能力。在长期的自学过程中,我积累了一些心得体会,下面将分享给大家。

第一段:选择适合自己的学习方法

自学的第一步,是找到适合自己的学习方法。每个人的学习方式和习惯都不一样,有的人喜欢看书,有的人喜欢通过视频学习,还有的人喜欢和他人讨论来获取新的观点和思路。在自我管理上,我发现将学习计划按照目标分解成小部分,每次学习一小段时间集中精力,做到高效学习。同时,利用各种学习资源和工具,如电子书籍,网上课程等,对于拓宽知识面和提高技能水平非常有帮助。

第二段:建立自律的学习习惯

自学需要放大个人的自律能力,因为没有老师督促,没有其他同学竞争,容易产生拖延和懒惰。为了在自学中取得进步和成就感,我每天都会给自己设定一个学习计划,并按照计划严格执行。建立学习习惯的关键是持之以恒,不因一时的困难而放弃,要坚持每天预定的学习时间,不断积累知识和技能。

第三段:培养自主学习能力

自学的过程,要求自己具备较高的自主学习能力。遇到学习中的问题,我会首先独立思考,尽量自己解决。如果实在无法解决,会利用网络和其他资源来查找答案。在自主学习中,我也锻炼了自己的解决问题的能力和创新思维,这对我未来的发展有着重要的启发。

第四段:保持持续学习的动力

自学往往是一个漫长的过程,容易疲倦和失去动力。在自学的过程中,我会定期和自己比较,看看自己的进步和不足,及时调整学习计划,制定新的目标。同时,我经常给自己一些小的奖励来激励自己,例如学习一段时间后休息一会儿,或者完成一个大的学习目标后对自己进行奖励。这样能够让我保持持续学习的动力。

第五段:分享和反思

在自学的过程中,我也会将自己的学习经验和心得分享给其他人。分享是一种反思的过程,通过将自己的学习理念和方法分享给他人,不仅可以巩固自己的知识,还可以帮助他人提高。同时,与他人交流和讨论也可以获得新的思路和观点,推动自己的学习进步。

总结:

自学不仅能够提高个人的学习能力和解决问题的能力,还培养了自己的自律和自主学习的能力。通过适合自己的学习方法,建立自律的学习习惯,培养自主学习能力,保持持续学习的动力,并与他人分享和反思,使自学成为我个人学习的重要方式。在今后的学习和工作中,我相信这些学习经验和心得将会给我带来更大的帮助和成功。

自学的心得体会篇十五

xxxx年3月,习在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。“三严三实”要求,简洁凝练、指向明确,抓住了做人从政的根本、切中了干事创业的要害、划定了为官律己的红线。

“三严三实”是践行群众路线教育实践活动的延伸与深化。去年,全区开展了党的群众路线教育实践活动,全区各级党组织和广大党员干部强化问题意识、突出问题导向,从小事抓起、从具体问题改起,“四风”问题得到有效遏制,取得了明显的成效,有了一个良好的开端。但是,作风建设永远在路上。新形势下,“三严三实”切中作风建设的要害,领导干部秉持“三严”的内在要求,才能经得起各种考验和诱惑;恪守“三实”的行为取向,才能担当改革重任,创造过硬业绩。开展“三严三实”教育,就是引导广大领导干部尤其是党员领导干部,树立正确的权力观、政绩观,去“虚火”做“实功”,增强责任意识,树立担当精神,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

习关于“三严三实”的论述,反映了新形势下党建工作的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。“三严三实”是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新阶段作出的新的重大部署,具有极强的针对性和指导性,是加强作风建设的再启程、再出发。就学习践行“三严三实”,我谈六点体会:

一、严以修身,最根本的是要筑牢信仰坚定的精神高地。“崇高的信仰”是修身的最高目标和终极任务。修身重在修“心”,对我们共产党员来说,修身第一位的是坚守共产主义信仰,修一颗对党赤诚之心,对党的事业孜孜以求之心,对人民群众俯首为牛之心,这对我们共产党员来说,应是不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺,修好了这颗心,也就扣好了人生的第一颗纽扣;修身重在修“德”,要带头弘扬中华民族传统美德,带头弘扬社会主义核心价值观,始终保持共产党员的健康情趣和高尚情操。要把立德践德作为终生课题,把立德和立身等同起来,德不立则身毁并非危言耸听,要注重涵养美德、恪守公德,德隆则行必远;修身重在修“才”,德才兼备始终是我党甄选干部的唯一标准,有德之人,才越高,则为人民群众服务的本领越强,为党的事业贡献越大,要持之以恒加强学习,扎实工作,在实践锻炼、摸爬滚打中练就一身干事创业的真本领,见贤思齐,以贤为师,立贤为镜,不断充实壮大自己。

二、严以用权,最重要的是要保持一心为民的公仆情怀。我们的干部要时刻牢记手中的权力是人民群众赋予的,一心为民、毫无杂念,才能克己奉公、公私分明。用权必为公,一心为民,不能只是一句空话,应是从内心深处表达的对群众实实在在的深厚感情,常怀感恩之心,才会有报恩之举,才会有始终如一的公仆情怀,才会将手中的权力全部用来为民谋利、为民谋福,把人民赋予的权力真正用来为人民服务;用权要守法,要带头尊法学法守法用法,自觉在宪法和法律范围内行使权力,严格按照法定权限和程序履职尽责,坚决做到法定职责必须为、法无授权不可为,绝不可越法用权、公权私用、公权滥用;用权受监督,“用权”与“监督”两者是辩证统一、相互促进的,能自觉接受监督,必然会依法用权;能依法用权,也会习惯于接受监督,不习惯接受监督,也就不可能真正做到依法行政、秉公办事,也就不可能科学客观的行使公权,所以,要习惯在监督的环境下工作,习惯在法制的轨道上用权。

三、严以律己,最关键的是要秉持自觉自省的道德操守。要养成勤于自省的习惯,从自省中找到自身存在的缺失,及时纠正行为上的偏差,自觉补齐思想上的“短板”,光自省不纠偏补短,只会徒劳无功,要马上就改,要改就改彻底,永不再犯,“绝不在一个地方绊倒两回”。要律己严于“初”,第一次伸手就会收不住手,“下不为例”说多了就成了“口头禅”,“人情”收多了就会将党纪国法忘到脑后,所以,我们一定要在思想上守住第一道防线,在行动上把住第一道“闸门”,自觉抵制各种腐蚀诱惑,清清白白为官、规规矩矩做人;律己严于“独”,就是要人前人后一个样、八小时内外一个样、诱惑面前不变样,在任何情况下都要头脑清醒,在任何状况下都要刚正不屈,腰板挺得直,身子立的正,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色;律己严于“微”,要管好小事小节,守住大行大德,不让一点一星的好处、小小不然的便宜攻破清廉人格的“防火墙”,珍惜所得、克制私欲、见微知著、防微杜渐,既要扣好第一颗纽扣,也要扣好最后一颗纽扣,始终如一的保持清廉自守的人生品格。

四、谋事要实,最核心的是要坚持实事求是的思想路线。实事求是是我党最宝贵的精神财富,是马克思主义活的灵魂,在任何时期,任何阶段,都是我们做好工作最可信赖的思想武器。谋事要实贵在大局着眼,我们想问题、办事情、干工作都不可拘囿于小框框、小圈子,要重视研究党中央最新发展动向、战略方向,注重及时准确捕捉经济变化信息,弄懂外情、吃透内情、把握住本地实情,从大局着眼、从全盘考虑,才能做出最正确的决策和最准确的判断;谋事要实重在把握规律,遵循社会发展规律,切实把思想和行动统一到中央对新常态的重大战略判断上来,遵守经济发展规律,把改革的切入点聚焦到新常态下经济运行的阶段特点上来,注重调查研究,普遍联系群众,坚持中国发展最基本的规律就蕴藏在人民群众中的马克思主义群众论观点,从人民群众中汲取发展的智慧;谋事要实难在与时俱进,因循守旧、固步自封、墨守陈规,只会错失发展良机,放眼全球、革鼎立新、推陈出新,才能开创全新局面,与时俱进不是被动前进,先人一步,快人一着,才能夺取先发优势,积极领跑,占据主动地位,“跟跑看到的永远都是别人的背影”,永远受制于人。

五、创业要实,最紧迫的是要强化敢于担当的责任意识。我们共产党人所面对的事业,是一项全新的宏伟事业,没有现实的参照可以借鉴,没有历史的经验可以遵循,只能靠我们伐竹取道、摸石过河,因此,就不能怕“摔跤”,畏首畏尾,瞻前顾后,只会“原地踏步”,要有“筚路蓝缕,以启山林”的开拓进取精神,才能在艰难探索中奋力前行。

要勇于担当敢干事,大力弘扬“马上就办”的工作作风,干事雷厉风行、大胆果敢,办事洞察毫末、细致沉稳,勇于担责并不意味着胡干蛮干,不计后果,而是需要运用更加高超的工作艺术化解急、难、险、重的超常任务,干成事是能力、不出事是水平,干成别人干不了的事还不出事,那就是难得的人才;脚踏实地真干事,树立正确的政绩观、事业观、全局观,多做“前人种树,后人乘凉”的好事,多做打基础、利长远、顺民意的实事,就要有“功成不必在我”的境界,切实做到一张蓝图绘到底,一任接着一任干,每任都有新发展,不好高骛远、不急功近利、不贪图显绩,真正把工作的出发点和落脚点放到为党尽责、为民造福上,才能干出经得起历史、实践和群众检验的业绩;创新方法干成事,“创业要实”中的“创”字,是“开创、创造”的意思,本身就暗含着从无到有的过程,我们在工作中,常有看似是进退维谷,好像进入了“死胡同”的情况,要打开这些“死结”,就要勇于解放思想抓创新,坚持因地制宜求突破,努力在改革创新中推动事业发展,开创出全新的局面,敢于创新、善于创新的同志,往往都是对工作极端负责的同志,对于这样的同志,我们要正面引导、全力支持,绝不能讥笑讽刺、挖苦拆台,众人拾柴火焰高,万众创新,将会万象更新。

六、做人要实,最可贵的是要锻造忠诚老实的精神品德。俗话常说“先成人,后成才”,“德”与“才”相比,“德行”永远都是首位的。俗语还讲“十年树木,百年树人”,由此看来,人的全面发展,尤其是对“德”的追求,是一个日臻完善本我的过程,其长度可能要涵盖人的一生。我们党员干部更应在“德行”上有更高的标准,“德如玉贵在无瑕”,成为社会大众的楷模。

要忠诚老实,表里有一,自觉加强党性修养,严格遵守政治纪律,忠于党、忠于组织,说话不掺假、行动守规矩,待人诚恳、办事厚道,贯彻落实上级部署任务不打折扣、不搞变通、不阳奉阴违、不弄虚作假、不自行其是,以过硬的党性修养、可靠的政治品格让组织放心、同志信任;要襟怀坦荡、光明磊落,胸中装着“大义”,做人自然“大气”,“君子坦荡荡,小人长戚戚”,讲的就是这个道理,共产党人所讲的“大义”,指的就是共产主义理想,革命先烈抛头颅、撒热血,正是“大义”使然,对我们党员干部来说,共产主义理想到什么时候都不落伍,永远历久弥新;要公道正派、刚正不阿,党员干部要一身正气、两袖清风,不被物欲所累,不为私欲忘本,人格的“天枰”才永远不会失衡,原则立场才会始终站在公平正义一边,私欲膨胀、欲壑难填之人,立场只会和利益绑在一起,秉公办事就只能是一句空话。

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