阳光培训心得体会(精选8篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光培训心得体会篇一

人生无常，时而阳光明媚，时而乌云密布。而阳光无疑是我们生活中最温暖明亮的一份礼物。它给予我们温暖和希望，也启发着我们勇往直前的勇气和坚持不懈的精神。经历阳光的洗礼，我不禁对阳光有了更深的体会。

首先，阳光教会了我“待人如阳光”。阳光总是无私地照耀大地，不论是春夏秋冬、是山林河湖，还是平原草原，无一不受到阳光的关怀。在我身边，我也以阳光为楷模，学会了待人如阳光。无论是家人、朋友还是陌生人，我都会始终以真诚温暖的心态对待。阳光的陪伴使我明白，待人和蔼可亲、如阳光般温暖，让世界处处充满了善意和希望。

其次，阳光让我体会到“积极向上”。在清晨阳光的照射下，我总能从床上迅速地跳起，饱满地迎接新的一天。阳光不仅照亮了我的房间，也照亮了我的心灵。每一次面临困难和挫折时，阳光的力量始终激励着我勇敢地面对。阳光的心得让我明白，只有积极向上，才能战胜困难，迎接挑战。

再者，阳光使我领悟了“坚持不懈”的意义。阳光终日照耀，它从不知疲倦，也不会轻易放弃。正是阳光积极的精神，陪伴万物生长和变化。每当心灵感到疲惫时，我总会深呼吸一口气，看一看外面的阳光，告诉自己要坚持不懈。阳光无论风风雨雨，总是不离不弃地给予着我们温暖和动力。有时候，我们需要阳光般的耐心和坚持，才能创造美好的明天。

最后，阳光教会了我“感恩与分享”。阳光的心得体会中，我明白了阳光是大家共享的财富，再多的人享受，它也不会因此而减少。我深深体会到，感恩与分享是阳光给予我们最好的回报。无论是帮助别人、与人分享快乐，还是回报社会，都是阳光特别在意的事情。当我们将自身的阳光心态传递给他人，能让别人也感受到阳光的温暖，这种快乐是金钱无法替代的。

阳光的心得体会是如此卓越而难以被完全展示于文字之上。阳光的心得教会了我如何待人接物，如何积极乐观，如何坚持不懈，以及如何感恩与分享。阳光的经验不仅仅适用于个人，也适用于整个社会。如果我们每个人都能像阳光一样，关怀他人，积极向上，坚持不懈，充满感恩与分享的精神，那么整个世界也将因此而变得更加美好。

在追逐梦想的过程中，阳光会为我们指引方向，驱散迷茫与困惑，点亮前进的道路。阳光的心得帮助我们在光明与黑暗之间找到平衡，从而更好地生活、工作和成长。

总之，阳光的心得体会不仅让我个人变得更加积极乐观，也影响着身边的人。阳光的力量将我们联系在一起，使我们更加关心和帮助他人。通过感受阳光的温暖与力量，我深信只要每个人都能秉持阳光的心态，我们的世界将会变得更加美好。

阳光培训心得体会篇二

前一段时间我们共同参加了《阳光心态》这项培训，今天很高兴能有这个机会和大家一起坐下来互相交流一下心得。

通过上次的学习，我们进一步体会到了一个人的心态对这个人的健康、生活、家庭和事业的影响都十分巨大。

对于一个人来说，当他做到企业管理者这层时，伴随着他在事业上的拼搏，他的年龄也在悄然地增长着。年轻的时候多熬熬夜、多出几次差，多抽几支烟，也许都不会感觉什么，可是有一天你会突然发现，本来不在乎的事儿，如今真的不敢再大意了。我想，1和0的道理在座的各位都很清楚。事业、金钱、家庭等等这些都只是0，而健康的身体才是1，1没有了，那么有再多的0还是毫无价值的。而我们深知，心态对身体健康的影响是巨大的，要是因为自己的心态不健康、不阳光，而影响了我们的身体健康，然后再去治疗，花着钱不说，还得遭着罪，对于我们做企业的人来说，这种只赔不赚的买卖，我想我们都不会去做吧。

对于一个企业来说，管理者的心理健康状况对整个企业文化的健康状况同样有着重大影响。目前，××处在机遇与挑战并存当中。面对着国家政策的变动以及更激烈的市场竞争，曾经辉煌的××业，重新开业的××，以及在××即将建设的项目，如何才能站稳脚步，再创辉煌，这些都是对我们企业的严峻考验，同时也是对我们企业管理者心态的考验。我们既不能认为企业无所不能，盲目投资、盲目扩张，形成浮躁的企业文化;也不能“小富即安”、“安适自得”、“固步自封”，使企业停滞不前。我们必须在面对压力、挫折等等的情况，都要经受住考验才行啊。

我想，最简单的，就是我们要学会微笑。我们始终在要求员工要微笑服务。如果我们每天看到每名员工时，努力给对方一个微笑，而不是严肃的面孔。那么员工看到你时，会感到亲切，会感到你对他工作的肯定，缩短了与你的距离感，那么，你的一个不起眼的微笑，可能不经意间就对建设和谐性企业起到了一个巨大的促进作用。比如，前一段时间，我们对新招的一批大学生召开了一次座谈会，有几位大学生分别都提到了这一点，他们在每天早上遇到领导打招呼时，看到领导对他的一个微笑，工作中听到部门领导一句简单的肯定及表扬，都使他们感觉受到了巨大的鼓舞，同时也使得工作上与部门领导配合得更为默契。

其次，我想我们要始终把员工当成企业最重要的资产。真正的重视员工，考虑员工的切身利益。世界石油大亨保罗·盖蒂说过:我宁肯有100人，每个人付出1%的努力来成功，我也不愿意用我一个人，付出100%的努力来成功。我们外供始终很重视纳入新人才，留住人才，培训员工等方面的工作。企业的辉煌是广大员工创造的，企业危难时也正是这些员工帮助企业度过的。

对于一个企业，无论是创业还是守业，还是拓展新业务，永远要追求品质第一。一个企业要盈利,为社会创造出非常大的价值，就要做追求三高的产品或服务，即：高品质、高利润、高附加值。先有质才会有量。我们要始终把品质第一作为贯彻始终的一项原则。××昔日的辉煌，正是因为服务及商品一流的品质。外供要在今后激烈的市场竞争中站稳脚步，再创辉煌，同样要依靠品质。

作为一个企业的管理者，我们要保持企业不断创新，持续发展，就千万不要怕下属超越自己。你是想你的企业中一个人才比一个人才更好，更棒，还是一个人才不如一个人才呢?记住，真正的领导人不一定是能力最强的人，只要懂信任、懂放权、懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的价值。拥有足够的信心，宽阔的心怀，容纳下更多优秀的人才，企业才会发展得更好。

阳光培训心得体会篇三

阳光是一种自然的美好，它给人带来了温暖和愉悦。我这次近距离地感受到了阳光的魅力，使我深深地体会到了阳光的心得体会。阳光教会了我如何积极面对困难，如何珍惜和享受生活，如何带给他人快乐和温暖。在这个阳光灿烂的季节，让我们一起分享我的心得体会。

首先，阳光教会了我如何积极面对困难。在生活中，不可避免地会遇到种种困难和挫折。然而，阳光总是无条件地将其它平淡的日子都抛在脑后，它告诉我，生活不会总是阳光明媚，但可以用乐观的态度去迎接。我曾邂逅过一个双腿截肢的乞丐，他虽然生活残缺，但他因为阳光的心态，乃至经济危机的露天卖艺赚钱养家，并且满足于自己的现状。他的坚强和乐观感染着我，当我遇到困难时，我会想起他，告诉自己要像阳光一样温暖和坚强。

其次，阳光教会了我如何珍惜和享受生活。在忙碌的生活中，我们常常忽略了身边一些微小却重要的事情。阳光给我提醒，这个世界上有许多美好的事物等待着我们去发现和品味。黄昏时分，阳光洒在大地上，让人感到一片宁静和美好；清晨时分，阳光透过窗户洒在被上，让人感到有一种新的开始。阳光的温暖和光芒可以温暖人的心灵，照亮人的生活。从那以后，我更珍惜并享受生活中每一个小小的幸福，每一个微小的光明。无论是与家人一起分享一顿美味的晚餐，还是漫步在花海之间，感受大自然的呼吸，我都会感受到阳光的温暖，享受生活的美好。

最后，阳光教会了我如何带给他人快乐和温暖。阳光无私而广泛地给予大地，让一切生灵都能感受到它的温暖。同样地，我们也可以向他人传递阳光般的快乐和温暖。一句问候，一次帮助，都能让他人感受到阳光般的关怀和温暖。我记得有一次，我遇到一位陌生人，他被丢失的钱包困扰着，我主动帮助他找到了钱包，并帮助他解决了麻烦。他非常感激，告诉我我如同一束阳光般温暖了他的心。我很高兴能这样带给他人快乐和温暖，因为阳光的心得体会让我明白，用爱心和温暖去影响他人，也是为自己的心灵增添光彩。

综上所述，阳光在生活中给予了我诸多的心得体会。它教会了我如何积极面对困难，如何珍惜和享受生活，如何带给他人快乐和温暖。阳光的力量是巨大的，它的温暖和光芒可以照亮人的心，让人感受到生活的美好。因此，让我们都向阳光一样，乐观向上，温暖他人，享受生活。

阳光培训心得体会篇四

星期五下午，我们全实验小学五年级家长在大会议室听取了花婉丽老师的《让孩子拥有阳光心态》的讲座，细细地回味，令我感触至深，收获甚丰，心情也异常舒畅，豁然开朗。

我体会到的是心态决定心情好与坏，好的心态带来好心情，有了好心态就会有好的心情面对每一天。所以，作为家长的我们就应该给孩子塑立一个好的心态。让他能够自信满满的去对待每一件事。让孩子拥有一种知足、感恩、乐观开朗的心态，因为具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和，这正是引导孩子调整好自己的心态，营造知足、感恩、乐观开朗的心理。

花老师说，阳光心态的意义对于我们每个人的意义主要体现在以下三点：

第一，心态决定能力。拥有阳关心态的人，往往在工作、学习、能力上都起到良好的促进作用。

第二，心态决定生理。人们常说“知足”常乐，其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能。

第三，心态决定命运，一个人的命运掌握在自己手里，拥有阳光心态的人，会以乐观、开朗、积极向上的心态，去迎接生命中的每一件事。因此，面对物欲横流的社会，面对纷繁复杂的学习、工作生活时，我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活。

阳光心态让人有一种豁然开朗的感觉，能够让人感受到阳光心态是一种让人积极融入环境的积极心态能够让人学会知足和感恩、豁达与宽容的心态。具备了这种心态，就指导了怎样在知足和进取之间的权衡，学会在追求与放弃之间抉择。懂得在得意于失意之间的取舍。

生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造今天。如果你心情好，你会发现沙漠为你唱歌，小草为你起舞;如果你心情糟糕，你会发现开放的玫瑰在留泪，奔腾的小溪在哭泣，这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云，阳光会铺满每个角落。心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同，而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运，心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业，改变我们的人生。

让阳关照进心灵，会发现生活是如此美好!让光辉照射我们的孩子，会发现我们的孩子是多么的优秀。

阳光培训心得体会篇五

虽然新手妈妈在育儿路上有许多许多的难题要克服，但我相信在我的不断努力学习下，一定可以一边改变自己的坏习惯、一边把女儿教育的更好。

我是一个80后妈妈，作为独生子女的一代，我自身的性格中难免有些自私和任性。生了女儿后，更是像一个大孩子带着一个小孩子，但俗话说："家庭教育无小事，生活无处不教育。"所以在教育女儿上我要从小事做起，同时也要从自身出发，做女儿的好榜样。

女儿作为我们家长的一面小镜子，如果想要让女儿更优秀，首先我们自己也要提高自身修养。出口成脏的父母，怎么教育出文明礼貌的孩子;父母自身没有良好的习惯，怎么能要求孩子的道德和素质;父母言而无信，孩子怎么会诚实守信。这三点在我教育女儿时也时时刻刻反省着自己。

尊重女儿也是我们家比较重视的一件事，不把女儿当做小孩子。我相信即便女儿再小都会有自己的思维和想法，年纪虽小却也是一个独立的个体。尊重女儿，给女儿说出自己想法的机会，听取女儿的意见，我相信被尊重的女儿会越来越懂事。

为了给女儿补充营养，所以在选择奶粉上，我们选择了美赞臣荷兰版a+，味道女儿一直都很喜欢，重要的是奶粉含有科学配比的dha，dha又被称作为脑黄金，也是系统神经细胞生长及维持的主要成分，足量的dha能让女儿的脑袋充分发育，只有脑袋发育好了，才能让各方面的教育达到最佳的效果。另外，奶粉含有独特的(pdx+gos)益生元配方，夏天也不担心上火。

虽然新手妈妈在育儿路上有许多许多的难题要克服，但我相信在我的不断努力学习下，一定可以一边改变自己的坏习惯、一边把女儿教育的更好。

阳光育儿心得体会4

阳光培训心得体会篇六

阳光分班制度是一种根据学生的学习能力和兴趣爱好来划分班级的教育制度。它的产生是为了更好地满足学生的个性化需求，推动学校教育的全面发展。如今，越来越多的学校开始尝试阳光分班制度，它逐渐成为教育改革的一个重要方面。在我所就读的学校中，阳光分班制度也被广泛应用，让我有了更多的机会发展自己的特长，获得更全面的教育。下面我将分享一些我在这种制度下的心得体会。

第二段：阳光分班增强了学生的学习动力

在阳光分班制度下，班级不再是按照学生的总成绩划分，而是根据学生在各个学科的表现和兴趣爱好来划分的。这意味着每个学生都能在某个领域获得更好的发展机会。对于我来说，我最擅长数学和英语，而对于其他学科，我的水平相对较低。在过去的班级里，我常常感到学习毫无动力。然而，在阳光分班制度下，我被分到了数学和英语特长班，这让我对学习产生了更大的兴趣和动力。我通过参加更多的竞赛和活动，不断提高自己的水平。这种个性化的学习方式让我感到更加自信和满足，也激发了我对知识的探索欲望。

第三段：阳光分班提高了学生的交流与合作能力

阳光分班不仅注重学生的个体发展，也非常重视学生之间的交流与合作。班级内的学生具有相近的兴趣爱好和学科特长，这使得大家更容易找到共同话题，加深了彼此间的交流互动。在课堂上，老师也更加注重学生之间的合作学习，通过小组活动等形式，让学生们互相协作、共同解决问题。我记得我们曾经组队参加了一次数学建模比赛，每个人都发挥自己的优势，最终获得了优异的成绩。这样的合作经历让我懂得了团队的力量，也培养了我的合作意识和沟通能力。

第四段：阳光分班提升了学生的自信心和综合素质

在传统班级中，学生经常会因为被刻板地定义而降低自己的自信心。然而，阳光分班制度能够更好地展示学生的特长和优势，提升了学生的自信心。我曾经参加了一次校内的演讲比赛，这在以前是我从未尝试过的事情。但因为被分类到了语言类特长班，我得到了更多的演讲训练和机会。经过不断的努力，我在比赛中发挥出了自己的能力，取得了出色的成绩。从那以后，我对自己的能力和潜力有了更清晰的认识，也更加勇敢地面对挑战。

第五段：总结阳光分班制度的好处和必要性

阳光分班制度的出现，给学生们带来了许多积极的影响。它不仅使学生们能够在自己感兴趣的领域有更大的发展空间，也提高了学生们的学习动力和综合素质。此外，它还激发了学生们的探索欲望和创造力，培养了学生们的合作精神和交流能力。因此，阳光分班制度在现代教育中是必不可少的。希望越来越多的学校能够引入这种制度，让更多的学生能够在个性化的教育环境中茁壮成长。

阳光培训心得体会篇七

阳光心得，是当我们走过一些曲折坎坷的路程，最终在遇到困难时能够依然持久向前的一种勇气与心态。阳光心态的形塑并不是一朝一夕之功，是需要我们从生活中汲取并体悟到的。下面我就分享几点自己的体会，希望对大家有所启发。

二段：积极面对挑战

要拥有阳光心态，首先要有积极面对挑战的精神。人生道路中难免会面临各种各样的挑战，如工作、生活方面。所以只有不断地挑战自己，克服自己，才能真正走向成功之路。我们不能消沉在失败之中，而是要将其当成是人生路上的一种修行，不要畏惧挑战，也不要在挑战面前退缩，通过坚定信念，发挥自己的聪明才智去面对和攻克难关。

三段：积累健康的心理资源

拥有健康的心理素质是拥有阳光心态的保证。与其他人沟通交往，平常工作与生活中的重心处理都对心理健康有极为重要的影响。所以一个拥有健康心理的人，在遇到一些突发事件时，不会恐慌失措，而是能沉着应对。充实自我、拓展自己，不断学习，与人沟通交往，提升自己的心理素质，成为一个健康的人，健康的人才会拥有阳光的心态。

四段：培养自己的兴趣爱好

培养自己的兴趣爱好是拥有阳光心态的一种重要方式。拓展自己的天空，是一种对人生意义的探寻和对自我的充实。拥有自己独特的兴趣爱好，可以使自己从单调的生活中解脱出来，同时也能够在这些体验中，爆发出自身的潜力，得到更加丰富的生活体验。这不仅会提升我们的生活幸福感，也将会拥有一颗真正阳光的心态。

五段：总结要点

阳光心态是拥有积极心态与心理素质的表现，培养自身专注，充实自己，健康心态与培养自己的兴趣爱好都是实现阳光心态的助力。无论人生道路上有多少困难，我们都需要用自己宽广的胸襟，以阳光的心态面对人生的起起落落。所以，让我们在生活中，始终保持一颗平常心，保持一颗努力向上，积极克服困难，展现出自己的阳光心态。

阳光培训心得体会篇八

“阳光教育”乃是一种相互感染、呵护和促进的教育。众所周知，阳光不仅给人带来光明，还给人以温暖，因此阳光教育还可以诠释为一种光明的教育、温暖的教育。下面是小编为大家分享的阳光教育

心得体会

阳光教育：阳光教育是一种光明的教育、温暖的教育，它希望每个学生都能生活在和煦的阳光里，人格获得尊重，个性受到重视，成为身心健康、各具才能的人。包括建设美丽、和谐、活力的阳光学校，实施健康、和谐、乐观、自主的阳光教育，培养健康、会学、自主的阳光人才。科学民主奋进的校园文化;和谐宽松的师生关系;乐观进取的生活态度;自信独立的人格素养。下面是本站整理的3篇关于关于阳光教育学习心得体会范文，欢迎阅读!

通过紧张有序的学习，交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识，对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案这次培训让我难忘，不仅使我更系统的把握新课程，让我仿佛身临其境，专题学习，互相评论，互相讨论，集众师之见，使我的眼界得以开阔，并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识。

同时也“被迫”对自己的心态和角色进行了调整——原先想既然是远程培训，也不会很紧张，可是从培训的第一天起，就体会到了——放松一下的想法都让这每天的听、想、写等无形的压力赶的无影无踪。培训真的是既太紧张太辛苦!在听了各位专家的讲座和视频学习中：不但丰富了我的理论知识，让我对新课程改革后的高中化学教学工作有了更深一层的领悟，真是“听君一席话，胜读十年书”。

先有阳光教师，再有阳光学生，教师和学生都“阳光”，“阳光学校”水到渠成。

首先，教师要做到有自信心、进取心和责任心。追求卓越的进取心，认真工作的责任心。

其次，教师要有平和的心态，宽广的知识面。精、专的知识基础，豁达的性格，平和的心态。

再次，教师对待学生要有公平、公正的态度，要考虑到学生的全面发展、从多方面去关心、理解、激励学生。只有阳光教师，才能培养出阳光学生，所以，培养阳光教师是打造阳光学校的关键。

加强思想道德修养。从颂读经典入手，博取大家之精华，修炼自己之内涵。努力成为内涵丰富、充满活力的阳光教师。与时俱进、追求新知。努力掌握现代教育技术，改进教学方式，锻炼过硬的教学基本功。利用网络、书籍学习各方面知识，尤其是与教学相关的文章、书籍，深刻领会其精神，应用于教学实践，做到活学活用。

教师，阳光下最神圣的职业，人类灵魂的工程师。是教师在传承着人类文明，是教师在引导着一个个稚嫩的孩子长大成人。如何让每一个学生健康、幸福的成长?首先，教师应该是阳光的，应该有一种积极的心态，使内在道德品质的美好与完善和外在行为举止的礼貌与得体和谐统一，从而用自身去感染学生。从踏上工作岗位的那一天起，我就不断地在努力，努力成为一名“健康、尽责、快乐”的人民教师。

“亲其师信其道”，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。所以，我时刻要求自己做一名“学生喜欢的老师”。平日和学生相处的时间里，我时刻提醒自己尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待生、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气，尤其关注那些“特殊”的学生，用阳光般的爱去感化、呵护他们。班上有一名男生叫孙赫麟，他特殊的时时让我感到心疼。他长得很帅气，很多看过他的老师都说他像混血儿;他的家境相当富裕，从来没有为生计苦恼过丁点;他的小脑袋瓜很聪明，接受能力非常快，学习成绩也比较稳定。然而，他太过好动，不遵守上课纪律，经常欺负其他同学，朋友很少。经过了解，我才知道一切的根源都在于他缺少父母之爱。他是一个从小就生长在单亲家庭的孩子，和父亲生活。父亲每天忙于工作经常下半夜才回家。他经常是在保姆和阿姨的陪伴下，带着对父亲的思念进入梦乡。他常常对我说：“老师，我很孤单，我时常会害怕，梦到没有人要我。我在这个班上是最穷的孩子……”每每听到这些话，我总是紧紧地把他抱在怀里，轻轻的告诉他：“你还有老师，老师会永远在你身边!”平日里，我给予他最多的关注：经常宽容他的错误，从不厉声训斥;上课经常提问他，让他在学习中找到自信;下课时让同学们主动找他玩，让他在朋友中找到安慰：私下里我和学生商量，共同推选他为体育委员，让他在工作中学会自律;放学后我多次到他家里家访，告诉他男子汉就要自强自立;生日时我会亲自买礼物送给他，让他感到被人关注和坚强生存的快乐……现在的他，变得活泼开朗了。学习成绩大幅度提升，积极参加学校班级的各项活动，能和班里的每一位同学和平相处，受到大家的肯定和喜爱。看到他的进步，我很欣慰，同时也深刻感受到“阳光”的魅力。

苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，我更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方就会有愉快的情感体验，心中就会充满阳光。

二

热爱工作的老师才能享受职业的幸福。教育教学中我能够全身心投身自己的工作，真诚地理解，热情地奉献，乐于分享，不断创新，从中得到源源不断的快乐和成就。我工作的基本原则就是：不让任何一个孩子掉队。今年我执教四年级两个班的语文。对口班级中有一名男生学习很困难，所有科目很少有及格的。面对如此差劲的成绩，他自己也失去了学习的兴趣和动力。接班后，我先是他家长取得联系，争取家长对孩子的更多关注;接着，我找了一个专门的时间，和他坐下来面对面的沟通，了解他对学习的感受，指出他现在学习中存在的问题，和他一起制定了校内、家中的

学习计划

多年的教师生活面对叽叽喳喳的孩子，面对平凡而琐碎的工作，我把它当做乐趣;当我面对一再犯错的孩子时，我能够做到心平气和地和他交流;当我和任何类型的家长沟通时，我可以游刃有余。用我阳光的心态照亮孩子的心灵，和孩子们共同携手欣赏好风光，创造好风景。我心中的阳光就是一颗热爱学生、热爱工作的心。

在孩子们眼中，老师应当是拥有很多知识的，是一本他们遇到疑问可以随时查阅的“百科全书”。陶行知先生说：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”所以，平日工作之余“勤于学习，充实自我”就成了我的奋斗目标。通过多读书来填补欠缺的人文底蕴;通过多读书来抹平知识上的肤浅和为人的浮躁。随时随地要求自己勤学习、勤思考，不断提高自身的综合素质，努力成为一本知识丰富的教科书，从而培养出爱好读书学习的学生，成为一名知识丰富的阳光教师。

1、20xx年11月，所带班级被评为“区优秀中队”;本人被评为“区优秀中队辅导员”

2、20xx年4月，所带班级被评为区“三好班级”。

阳光是万物生长的能量源泉，心灵的成长也需要阳光。乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”要播洒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。做阳光教师，面对教育，我有阳光般平和的心态;面对教学，我有阳光般积极的热情;面对孩子，我有阳光般灿烂的笑脸;面对同事，我有阳光般温暖的态度;面对发展，我有阳光般不息的能量。给自己阳光，给学生阳光，给大家阳光，我会一直做一名阳光教师，感受教育的幸福。

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