演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么你知道演讲稿如何写吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
爱国爱家演讲稿篇一
爱国家、爱家庭、爱自己，这三者之间并不矛盾，而是相互补充、相互促进的关系。作为一个个体，我们首先要有对祖国深深的热爱，同时也要关怀和珍惜自己的家庭，更要关注并照顾好自身的成长与发展。在这个日益多元化的社会里，每一个人都应该明白，只有保持爱国家爱家爱自己的良好平衡，我们才能真正快乐、健康、成长地生活。
【I. 爱国家】
爱国之心始终是作为一名公民的基本素质和责任。在日常生活中，我们可以通过积极参与国家的建设和发展来表达对祖国的爱。例如，关心并尊重国家的法律法规，在学习和工作中努力提升自己的能力，为国家的发展贡献力量。在国际交往中，充分展示友善、有礼以及文明的一面，通过积极的形象代表国家，向世界展示中华文明的魅力。
【II. 爱家庭】
家庭是人们栖息、成长、相互关爱的温暖港湾。我们应该时刻珍惜和维护家庭的和谐与团结。关爱父母，尊重长辈，尽孝道；关心子女，耐心教育，培养他们良好的品德和职业能力。家庭的和睦不仅体现在亲情关系上，也需要共同分担家务、照顾弱势群体等方面。通过共同的努力，我们才能让家庭成为每个人内心的庇护和安全之地。
【III. 爱自己】
对自己的爱是每个人成长和幸福的基石。爱自己不是自私自利，而是要有责任感和自我实现的意识。我们应该尊重自己的感受和需要，积极锻炼身体，保持健康的生活方式。此外，我们还应该有追求知识、追求梦想的勇气和动力。通过不断学习、充实自己的能力与知识，不仅可以实现自己的价值，还可以为国家的繁荣贡献力量。
【IV. 平衡与和谐】
爱国家、爱家庭、爱自己三者之间需要保持良好的平衡与和谐。在追求个人幸福的同时，我们不要忽略对国家和家庭的责任和关心。要明白只有一个人的幸福是不完整的，只有家庭的和谐才能给个人带来真正的幸福。同样，只有国家的繁荣和稳定，才能给每一个人提供更好的成长和发展空间。爱国家、爱家庭、爱自己是一种有机的、相辅相成的关系，只有在平衡与和谐中实现才能让我们获得真正的幸福。
【结语】
爱国家爱家爱自己是每一个人应该具备的素养和追求。通过爱国家，我们才能为国家的繁荣贡献力量，也能让自己有所成就；通过爱家庭，我们才能体验到无私亲情的温暖，也能传承家族的价值观；通过爱自己，我们才能不断成长和发展，也能为国家和家庭做出更大的贡献。让爱国家爱家爱自己成为我们生活的座右铭，努力实践于日常生活中，我们将拥有幸福、有意义的生活。不论身处何地，我们都要时刻保持爱国家爱家爱自己的心态，为共同的幸福与发展而努力奋斗。
爱国爱家演讲稿篇二
爱国爱家乡是每一个人应该具备的美德，而书籍是培养这一美德的重要途径之一。我个人非常看重读书的重要性，尤其是那些关于爱国爱家乡的书籍。通过阅读这些书籍，我深深地体会到了爱国爱家乡的含义，并从中汲取了许多宝贵的经验和智慧，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：培养爱国情怀
通过读书，我了解到爱国不仅仅是爱自己的国家，更是关心国家的发展、为国家做贡献。在许多爱国书籍中，我看到了无数爱国英雄的事迹，如中国民族英雄雷锋等。他们不仅热爱自己的国家，而且为国家付出了巨大的努力。他们的故事深深地感染着我，激发了我对国家的热爱。同时，我也从中明白了作为一个人民群众，每一个个体都应该为国家的发展尽自己的一份力量。
第三段：关注家乡变迁
书籍还帮助我更加关注家乡的变迁。通过阅读有关家乡的书籍，我了解到了家乡的历史、文化和传统。这让我更加珍惜家乡，感到自豪。同时，我也发现了家乡的不足之处和需要改进的地方。这让我意识到自己有责任为家乡的发展贡献自己的力量。我深信只有关注并积极参与家乡的发展，才能真正地爱家乡。
第四段：传承家乡文化
书籍还激发了我传承家乡文化的热情。在阅读有关家乡的书籍中，我了解到了许多珍贵的传统文化，如家乡的民间艺术、传统节日等。这些传统文化承载着家乡的历史，是我们了解家乡的重要方式。通过学习和传承这些传统文化，我能更好地与家乡相连，传递家乡的魅力，让更多的人了解和认识家乡。
第五段：行动起来
读书给了我爱国爱家乡的动力，但只有将这种情感转化为实际的行动，才能真正地为国家和家乡做出贡献。我通过自己的努力，积极参与各种社区活动，关心社区发展，支持家乡的文化活动。我也努力学习，将来为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。通过这些行动，我希望能够以自己的实际行动影响更多的人，让爱国爱家乡的理念在社会上得到传播。
总结：
通过读书，我深深地感受到了爱国爱家乡的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。爱国爱家乡的书籍不仅激发了我对国家的热爱，也让我更加关注家乡的发展与变迁。我希望通过传承家乡文化，为家乡的发展贡献自己的力量。读书给了我动力和信心，通过实际的行动，我愿意为国家和家乡的繁荣与发展做出自己的贡献。
爱国爱家演讲稿篇三
中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠，虽然她不及美国那样先进，甚至贫穷、落后，但我不会嫌弃，因为我是在她无私的爱之下长大的。高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。这个桃源国度就是我的祖国——中华人民共和国！她地大物博，却因为人口众多而微不足道；她面积广大，却因土地荒漠而大半无用；她虽有诸多大江，却多是泥沙沉积．但是我们后人，可以从风化的泥土中，读出她的历史，读出她的沧海桑田，读出她的兴衰，读出她为后人留下的一切。我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的'功劳。有国就有家，我爱家乡如爱祖国一般。故乡是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。
当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧。纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。虽然家乡很美，但出外求学总是不可避免的。于是，校园成了每天都要接触的地方。校园不像清华般久远；不像牛津般闻名；不像贵族学校般豪华。但我依然爱着她，因为她给予我知识，给予我最纯洁的友谊。她告诉我什么是美丽，什么是善良，什么是邪恶。在她的熏陶下我茁壮成长，如同鲜花受到甘露的滋润，在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护。
可总有一天，我们会离开校园，离开这方圣土，去到社会当中，而我心灵深处，依然深深挂念我的母校。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
爱国爱家演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好!
可能有人想当消防员，因为消防员能将许许多多的人从火海里救出;可能想当画家，因为画家能画出世间的悲欢离合;也可能有人想当百万富翁，因为百万富翁能有很多的钱花。
但这些都不是我的梦想，我的梦想是当一名军人，因为军人能保卫国家，多么伟大，多么了不起啊。
有人可能会问：“当军人多累呀，你难道不怕吗?”
我会自信的对他们说：“我不怕困难，不怕危险，更不怕吃苦。”
如果我长大当上了军人一定会给国家争光，不会再让外国人在说我们是东亚病夫。
谢谢大家!
爱国爱家演讲稿篇五
今天，我站在这里谈及我的祖国，我的家乡，我心潮澎湃。伟大的中国共产党刚刚迎来她的90岁生日，在这960万平方公里的大地上，13亿中国人民纷纷表达了心中对党、对祖国的祝福。
没有共产党就没有新中国。曾记得九十年前，那艘南湖上的红船，从黎明中徐徐驶来，中国革命从此有了正确的航向。九十年风雨兼程，是党带领我们斩关夺隘 ;九十年风云巨变，是党带领我们艰苦奋斗。当那沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞精神扬威立世!1949年10月1日，天安门城楼上那气壮山河的礼炮，展示了中国人的气魄和胆量，挺起了一直佝偻着的中国人的脊梁!没有共产党就没有新中国!
今日之中国，繁荣昌盛，经济高速发展，科技硕果累累。三峡工程、香港澳门的回归、神州载人飞船的上天、29届奥运会的圆梦，这一切都体现了我今日中国强大的生命力和凝聚力。
今日之中国，河山更加雄壮。听，滚滚奔腾犹如万马腾飞，又似体格矫健的巨人怒吼般的涛声，那就是我们的母亲河——黄河，用母亲般那甘甜的乳汁滋养着我中华儿女;看，那“会当凌绝顶，一览众山小”雄伟峻拔的泰山，如长老般安详端坐，展示着中国的庄严。我爱这名扬海外的壮丽河山!我爱这山河壮丽的祖国!
就在这片神圣的沃土上，有这样一个美丽又神奇的地方，那就是我可爱的家乡——辽宁省葫芦岛市建昌县。
这里虽没有北京般的车水马龙，香港般的喧嚣繁华，可我就爱这片土地，因为这里有家乡人民辛苦血汗的见证。你看那一条条干净、宽阔的柏油路从家门蜿蜒至万里，道路两旁一座座高楼拔地而起。那崭新的教学楼，那宽敞明亮的教室，让我们农村孩子也享受着城市孩子的教育。
再看，龙潭景区，历史悠久，景色秀丽。你看，那一条飞流直下3000尺的银河瀑布，那敦厚憨实的象鼻山，那巍峨相对的情侣峰，那栩栩如生的骆驼峰......真是姿态各异，气象万千。
啊，腾飞的中国，美丽的家乡，我深深地为你而自豪。我们是生长在党旗辉映下、新中国繁荣盛世的青少年，祖国和家乡人民对我们充满了期盼。因此，同学们，让我们从现在起，刻苦学习科学文化知识，努力培养高尚的道德情操，为更好地建设祖国，建设家乡而努力学习吧!相信我们的祖国，相信我们的家乡一定会有更美好的明天!
爱国爱家演讲稿篇六
2、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼罗兰
4、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生
5、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
6、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
爱国爱家演讲稿篇七
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高二·四班的xx。今天，我国旗下发言的题目是《爱国爱校爱家园，民族精神永流传》。
当新的一天开始，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我内心便无比激动与自豪。在风中飘扬的不仅仅是一面简单的五星红旗，他凝聚着全体中国人的尊敬与爱意，骄傲与自豪。他诠释着每一个中国人对祖国的守护，它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。
爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，就是爱惜、珍惜。爱与喜欢不同，喜欢意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。爱，首先是从对自身的珍惜和尊重开始的。古人曰：“君子自爱，仁之至也。”“人若知爱，则应慎护自己。”如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就很难说爱自己了。爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责;就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学，不懂得珍惜自己的青春年华，浅薄无知，沉迷于梳装打扮，谈情说爱，这也是不懂得自爱。求学生涯是人生的基础阶段，是短暂而宝贵的.，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建造高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。
爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取;对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃，永远迷失爱家的方向。
爱国爱家演讲稿篇八
让我们从小爱家，爱校，爱社会，以自己的实际行动为祖国和家乡的繁荣昌盛做出自己的贡献!本站小编为大家整理了有关爱国爱家的
演讲稿
3篇，欢迎大家阅读。中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。
从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!
我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中!
大家早上好!今天我演讲的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。
当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。那么，我们应该如何来爱国呢?我们首先必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽如人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。其次我们必须要热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们实验学校为我们提供了良好优越的学习环境和师资力量，我们的老师为培养我们同学成才而勤勤恳恳，兢兢业业。这里是我们成长的摇篮。作为实验学校的一名学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱学校的每一名同学，让我们互相关爱，互相学习，一起快乐健康成长!我们要珍惜时间，利用好课上课下的每一分钟刻苦学习，努力拼搏，争取取得优异的成绩，以此来回报学校，报答我们敬爱的老师!
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!作为实验学校的学子，为实验增辉。今天我以实验为荣，明天实验以我为荣。同学们，从现在起，让我们一起努力!一起进步!
尊敬的各位领导、朋友们，大家好我的名字叫陈玉娟。今天，非常荣幸能有这样一个与大家进行探讨交流的机会。
“没有共产党就没有新中国”，“国家国家，有国才有家。”说得多贴切啊!这就是我今天要演讲的题目“爱党、爱国、爱家”。
纵观历史长廊，多少成名人物都是有一颗爱党、爱国之心。苏武的忍辱负重，牧羊风雪;岳飞的精忠报国;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;霍去病的“匈奴来灭，何以为家”;„„他们哪个不是有着强烈的爱国情感，哪一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士。俱往矣，数风流人物还看今朝。
杨善洲，这个名字应该不会让大家陌生吧!他在党政机关工作多年，因为工作关系没有时间回去照顾家乡父老，60岁光荣退休后，为了改变家乡的生态环境，造福家乡人民，他说：“我要回到家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿洲”。他为了自己的承诺，一个退休老人，脚穿胶鞋，肩扛锄头，手拄拐杖一干就是二十二个春秋，自己家的房子漏风漏雨不去修，将自己工作时保山市委、市政府为他颁发20万元的特别贡献奖捐给了保山第一中学10万元，另外10万元捐给了大亮山林场，让大亮山成了绿色的海洋。他六十年如一日，坚定自己的信念，坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和群众的利益放在最前面。杨善洲同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。像杨善洲同志这样的爱党、爱国、爱人民、爱家乡的优秀党员干部还有马开贵同志、刘兰芬同志等，他们为党旗添加了光彩。他们是我们的榜样，是我们的骄傲，他们的事迹将永垂青古，在史上留下光辉的一页。
今天，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
朋友们，没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们的幸福，国破则家亡啊!我们是当今社会主义的建设者和接班人，国运兴衰，我们肩负重责，”爱党、爱国、爱家”是我们作为一个中国公民应该具有的思想前提。
朋友们，为了祖国辉煌壮丽的未来，让我们做高峰的攀登者，去饱览险峰的雄姿吧;让我们做浪尖的弄潮者，去领略大海的气魄吧;让我们做时代音符的弹奏者，去奏响祖国激昂时代的最强音吧!让我们踏着“爱国、爱党、爱家”的主旋律，创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩!
爱国爱家演讲稿篇九
老师、同学们：
早上好!今天我讲话的主题是“爱家·爱校·爱国”。
每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，我们共同奏唱国歌，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到，那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。你爱你的家吗?爱!我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了金牛山北坡脚下的师大文博附中这个“大家庭”，它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。
如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光;在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳水泥板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的.....学校有不足，也要接受大家的`批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意!母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱!该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨!我可以毫不客气地说，请你另择高校吧!
作为莘莘的文博学子，你不仅仅代表你一个人，你更是我们学校这个集体的代表!学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子，但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。
爱不仅仅是一种高尚的思想情感，爱是需要行动的。“人之初，性本善”，我相信，我们每个人都具有一颗仁爱之心，都是求上进的，但更重要的是把这种仁爱，这种上进心落实到具体的行为之上，做一个爱的志愿者，做一个求上进的青少年。爱不仅仅是表现在汶川大地震上的捐款，爱的内容和方式有很多，但作为前提，我们要自爱、自尊、自重、自信、自强。一个青年学生一定要有规范意识、集体意识、时代意识，只有当你把个人的命运与集体、国家的命运紧密相联，把个人的追求与全民族的希望融为一体时，才能实现自身价值，那才能是真正亮丽的青春。
“一屋不扫，何以扫天下?”在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人，怎么可能去爱别人、爱学校呢?但同时，只扫一屋，何以扫天下?一个只知爱自己的人，也是无法担当天下之大任!所以，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心，我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们，在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情，由此更培养一颗中国心。
“一玉口中国，一瓦顶成家;都说国很大，其实一个家;一心装满国，一手撑起家;家是最小国，国是千万家......”
你爱国吗?那么就从爱家、爱班、爱校开始吧!
爱国爱家演讲稿篇十
南京是著名的六朝古都。它有着六千多年的历史，是一座古老的文化名城。
南京不仅历史悠久，而且是著名的旅游胜地：中山陵、雨花台、夫子庙……风景名胜数不胜数。
中山陵是孙中山先生的陵墓，它依山而建，石阶连绵不断。远远望去，一棵棵参天古木静静地立在陵墓两旁，陵墓显得安静、祥和。“博爱”两个大字威严、庄重。苍松翠柏似绿色的波浪连绵起伏。夫子庙热闹非凡，决不亚于上海的城隍庙。大成殿的礼学、精美的饮食文化、花鸟鱼虫的秘密……令无数人向往。夫子庙的灯会流光溢彩，人头攒动，一派盛世景象。南端的美食街，建筑造型各异，青砖小瓦，粉墙坡屋，古朴典雅。荡舟秦淮，两岸雕梁画栋，十里珠帘。还有许许多多美丽的景色，令我忘返。
南京的土特产更是闻名中外。雨花石色彩绚丽，千奇百怪，令人叹为观止；南京板鸭独具风味：肉质紧板，白里透红，余味回甜，是珍品中的极品。南京云锦似天上的彩霞，被誉为东方瑰宝，中华一绝。
今天的南京，在勤劳的南京人手里，正发生着翻天覆地的变化“一座座摩天大厦鳞次栉比。立交桥纵横骄错、四通八达。坐落在美丽的玄武湖畔的南京火车站规模宏大，雄伟壮观，像一扇敞开的大门，迎接着来自四面八方的宾客。奥体中心是南京的标致性建筑，是体育设施最齐全的体育馆。这里曾成功举办了第十届全国运动会。宽敞舒适的地铁呼啸着贯穿城市南北，使人们的生活更快捷、更方便。
我爱南京！我爱南京的山山水水，爱南京的一草一木，更爱南京那勤劳朴实的南京人。今天的南京真的好美！我相信，只要我们共同努力，明天的南京将地更加美丽、更加繁华！
爱国爱家演讲稿篇十一
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。
从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面?我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”
就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宁夏。
宁夏山川，既有雄浑粗旷的大漠风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。
你看，灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了!清清的长流水宛如一条白练，静卧在毛乌素沙漠边缘，她传承并记载着千年流不尽的奇妙!
我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。
啊，灵武，我可爱的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的`土地，滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
爱国爱家演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫吴逸哲，是城中城小学二年级一班的王玉。今天我演讲的`题目是：我爱祖国妈妈。
每个星期一的早晨，我们幼儿园都会升国旗。我知道那是属于我们中国的旗帜。凝视着冉冉升起的五星红旗我真想变成一只小鸽子，能飞上蓝天亲亲你。
学习英语字母“c”的时候，我在家里的地图上找到了它。爸爸妈妈告诉我那个地方叫“china”，是祖国妈妈，我知道妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈，那祖国妈妈呢?哦!亲爱的祖国，是大家的妈妈!
我今年4岁半了。我问爸爸妈妈祖国妈妈有多少岁，他们告诉我祖国妈妈今年六十岁了。啊!祖国妈妈，我爱您!祝你身体健康、长命百岁!
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