总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
大学生活总结篇一
x小学校女工小组以教育发展为中心,以提高女工素质和发挥女工作用为主线,以维护女工权益为重点,以加强女工组织建设为保障,紧紧围绕教育教学开展女工工作,取得了一定实效。
一、积极组织女工参加各项文体活动
为调动女工的教育教学积极性,增强学校文化的氛围和团队精神,女工委积极组织女工参加工会举办的各项活动,提高了女工的体能素质,丰富了女工的业余文化生活,以此推动了学校的文化建设,增强了学校教育的凝聚力。为丰富广大女工的业余文化生活,学校采取多种形式开展文体活动。
二、积极为女工办实事,调动女工的积极性。
半年来,我们以调动女工的积极性和创造性、为教育竭诚奉献为出发点,从关心爱护女工的身心健康和特殊利益入手,认真抓好女工的劳动保护工作。加大了计生国策的宣传力度,及时杜绝了计划外超生情况的发生。
三、激发女工的工作热情,推动岗位建功立业。
在开展女工业务拓展活动时,注重典型的培育工作。与此同时,在全校女工中掀起了一股浓浓的教研热潮。组织女教职工认真学习工会工作理论,学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新,学习有关妇女工作法规,贯彻落实妇女权益保障法,宣传有关妇女工作法律、法规文件,增强女教职工的“四自”能力,提高了自身素质。重视组织女教职工学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。狠抓师德师风建设,规范从教行为。学校女工委配合党政领导,动员女教职工积极投身各种学习,培养创新能力,增强竞争意识,提高女教职工敬业爱岗,科学育人的水平,以“强素质、创特色、重服务为主线,坚持以人为本,深入开展“巾帼文明示范岗”活动,最大限度地调动和发挥广大女教职工的积极性、主动性和创造性,努力为我校教育作出新贡献。
在今后的工作中,我们将不断提高工作质量,创造性地开展女工工作,努力开创女工工作的新局面。
x小学女工小组
大学生活总结篇二
昨天,青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘,献爱心”的.公益活动,我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款,活动在青岛大学中心校区进行。我们青协义工共分为6个小组,每组一般10人,青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话,当我穿上市南义工工作服的时候,我感到无比的骄傲和自豪,那时的我突然觉得自己多了一份使命,觉得自己也可以为社会,为他人贡献自己的一份力量了。
走在青大的校园中,好心的师哥师姐随处可见,每当我们说明白活动后,师哥师姐们都会献出自己的一份爱心。其实在我看来钱多钱少都无所谓,只要有那份心就足够了。涓涓细流般的小爱同样可以汇聚成汪洋恣肆般的大爱。正如歌曲中唱的那样:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的成员才是义工,而不是成员就不义工了。在我看来,义工只是一个称谓,我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。比如:帮助老人过马路,为别人捡起掉下的东西,再比如在公交车上为老人让座,等等等等,只要你在做这些东西了,你就是一名义工了。
做义工最重要的是一份心,一份愿意为别人服务,帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分,古人云:勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐,做到小事时时为,大事集体为。
如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人,去影响身边的人,是他们参加进来,去帮助需要帮助的t他人,我们做义工的目的就要到达了。
最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。
祝我们青岛大学越来越好。
祝社会愈来愈和谐。
大学生活总结篇三
光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期马上就要过去了,作为院里的一个重要部门——生活部,各项工作也已经接近尾声。在这半年当中,我们生活部在黄老师和各位主席的带领,各位新老成员的紧密配合下,本着“学生活,爱生活,让针院学生会像家一样”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,现将本期工作进行总结:
下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结:
1、为了使学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新成员的招募,经过两位副部长的努力之下我们招募了7名干事。
2、我们部的所有成员确定之后,为了让新成员了解这个部门及学生会的重要性,为让部员之间排除隔阂与生疏感,为了让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,让大家彼此了解,进一步增进感情。
本学期我们部门的主要任务是配合其他部门完成学生会的各项活动。主席的口头禅是“有事找生活部”所以大家以为我们部很闲,其实不然,我们部参加了所有活动,并且每个成员都毫不怠惰。
1、配合学习部:完成“金点子创意演讲大赛”“英语技能大赛”“针灸技能大赛”“针灸技法演示大会”“学术节”等的布置会场,买奖品,还有提供志愿者等等。
2、配合文艺部:帮他们寻找了两名针宝灸贝的候选人,所有成员都出来帮他们完成元旦晚会的宣传工作,布置会场,整个过程的各项工作。
3、配合宣传部:我们帮他们准备笔墨纸。
4、配合办公室:我们共同每周检查办公室的卫生,整理办公室。
5、配合外联部:配合他们发传单。
1、由于成员大部分集中在08届生,导致工作时间安排和成员面的广度上面很不足。
从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。下学期加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的寝室文化节!
我在总结当中没有写很多细节的东西,其实我们部做出了很多贡献,肯定是最累,最忙的部门之一!
大学生活总结篇四
通过这次社会实践活动,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中也表现出一些问题,如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。当我们回到学校,我们会珍惜在学校度过的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践,以检验我们的知识和锻炼我们的能力,为将来更好地服务社会打下坚实的基础。而这次实习让我更好的了解了社会,锻炼了自己,感受了社会就业现状,体验了工作的乐趣。虽然时间不长,但感觉受益匪浅,基本达到了目的。短暂的工作让我感受到了就业的压力,自身能力的.不足,社会的艰辛,同时也让我在工作中感受到了无比的快乐,一种在学校的自由世界里感受不到的残酷竞争的“快感”。让我感受到了生活的艰辛和不易。我们应该学会珍惜每一份财产。
“知易行难,知易行难”。社会实践使学生找到理论和实践的最佳结合点。尤其是我们的学生,只注重理论学习,忽视实践,在实际工作中往往发挥不太好。通过实践学到的专业理论知识得到了巩固和提高。就是紧密结合自己的专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,理论上模糊不清、印象不深刻的东西得到了巩固,理论上欠缺的东西在实践中得到了弥补,从而加深了对基本原理的理解和消化。
大学生活总结篇五
在过去一个月,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。
这一学期来,在学院老师和学生会各干部的领导下,我参与组织开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这阶段工作总结如下:
另外,在我院本学期开展的宿舍节中,我积极宣传相关活动事项,引导同学参赛,我在一定程度上提高了增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。
由于主观的经验水平和客观的因素的制约,在某些方面还做的不好,在以后的日子里我会努力改进,不断提高自身素质,使我在以后的工作中不断地努力和完善。同时,我想说,成功失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。特别是两位部门负责人,亲切果断的工作作风,使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。
工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。
总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契。
东方学院五系学生会——生活部
大学生活总结篇六
一、概要
随着经济的发展,人们对服装的需求出现不同的变化,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。本次调查活动以美特斯・邦威品牌为主体,调查大学生在服装消费上的各种信息及行为。通过一系列的调查问题,分析数据,推断出当今大学生在服装消费上的行为习惯。而且验证假设的在校开专卖店是否成立。
二、调查情况
(一)、调研背景
当今消费者对流行的判断更趋于理性化,服装消费正呈现个性化,更多人开始注重对能够体现自我魅力和风格的服装。尤其在年轻的新生代中,更善于接受新事物。而在服装竞争日益激烈的今天,品牌作用越来越强,在追求时尚品味的消费中占主导地位。目前,高校内的服装市场已略具规模,然而,并没有出现一家正式的品牌专卖店。
(二)、调研目的
1.了解高校服装市场的需求
2.研究大学生服装消费的心理特征
3.了解大学生服装消费的层次结构
4.为邦威公司开店提出合理建议
(三)、调研内容
1.了解大学生服装消费的基本信息
(1)大学生花费在服装上的金额
(2)大学生所买服装各品牌商品的比率
(3)大学生所买服装能接受的价位
2.研究大学生对服装消费的购买心理
(1)大学生对服装品牌以及质量的注重程度
(2)大学生对自认所买满意服装的宣传可能性
3.探析大学生对邦威品牌的认知度以及认知渠道。了解邦威品牌在大学生心目中的品牌形象。
三、研究方法
(一)、对大学生在服装消费金额的研究
从调查的结果显示,服装消费金额上,58.5%的同学在每季度的消费为100―300之间,21.2%的同学在每季度的消费为100元以下,20.3%的同学在每季度的消费为300―500之间。由此可见,同学们在消费上可以定位中高等的产品多一些。
(二)、对大学生购买服装消费行为的研究
调查的数据显示,一半同学买衣服在节日打折时,一般同学无所谓时间,38.2%的同学买衣服去百货商场,22.3%的同学买衣服去品牌专卖店,24.4%的同学买衣服去就近的市场,14.8%的同学买衣服去其他地方。这表明,打折活动对大学生购买服装的影响是巨大的,因而开展一些打折活动是必要的,从而吸引更多的学生前来购买。如果在学校开专卖店,还要注意一定要先做好宣传,争取更多的人气,吸引固定的顾客群。
大学生活总结篇七
采用中学生生活压力事件调查问卷,对初一至高三名中学生进行调查研究,进一步探讨中学生生活压力事件的来源以及影响中学生生活压力事件的因素。今天本站小编为大家精心挑选了关于中学生生活上的总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
生活老师,一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中,我的感触颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他老师学习,二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的
工作总结
如下:一、保持一个健康的室内卫生环境
1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。
2、身心健康指导:积极和学生进行思想交流,帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。
二、加强安全教育,提高安全意识
1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。
2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。
3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情况下救助。
三、勤奋工作,努力上进
认真做好每天的常规工作,做到了手勤腿勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。
四、收获与不足
在这两个月的工作里,自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是,由于自己没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向
在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验。努力克服自己的不足,扬长避短,奋发工作,积极主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为美好的明天奉献自己的力量。
本学期,我担任四楼女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。因为之前我并没有太多任此职工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。我只能是在探索中慢慢积累。得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下:
一、在思想方面
始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作圆满完成。
二、主要工作
1、严格落实了寄宿学生接送制度。坚持落实每周日送,周五接时家长签字制度,并要求接送的家长必须年满18岁,确保学生上学和回家途中的安全。
2、严格落实了寄宿学生交接登记表的填写和接送。按照学校的要求,我认真填写了寄宿学生交接登记表,坚持每天两次接学生,两次送学生。
3、我坚持每天至少8次清点学生人数,分别是两次接学生回来时,两次送学生上课时,两次休息时,上自习时,活动时。
4、提高学生自理能力、严格要求生活老师的工作总结生活老师,首先必须先从宿舍的常规管理做起。所以我每时每刻都要去宿舍 ,尤其是两休时,我会不定时的去宿舍检查学生的休息情况及安全状况。希望学生能住的安心、舒心。宿舍是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”如段英的被子叠得不错,去向同学传授她叠被子的经验,帮那些叠不好的同学叠被子,带动了一个班级,同时学校也设立了奖励制度,每周都设有优秀宿舍的评比,获奖宿舍发给流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
5、狠抓养成教育,促进卫生行为。养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。本期,我加强对学生的内务整理,用品摆放,宿舍卫生等方面的检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。
6、爱护公物,保障舒适的生活环境。学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。
7、加强孩子在校服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动,饮食、卫生安全工作。
8、加强常规建设,培养孩子自我保护意识。良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏神经系统得到有益的调节。利用活动的时间组织孩子进行多种形式的体育锻炼,结合教育活动教育给孩子简单的自我保护方面的知识和技能,如:碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了孩子的安全意识和自我保护能力。通过电话、家长面谈等途径,向家长反馈孩子在校的确各种表现,有特殊情况及时向家长联系,孩子在校内取得了一定的进步我也及时和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。
9、加强安全教育,提高安全意识。利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育,努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育并开展相关的活动,使孩子掌握一些自我保护的技能,提高孩子的保护能力。在活动中渗透有关的安全知识,让孩子准确使用110、120、119紧急呼叫电话号码。
三、存在问题:
在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:
1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。
2、打闹现象存在。
3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。
四、整改措施
1、加强常规管理,规范就寝纪律。
2、狠抓养成教育,促进卫生行为。
五、今后努力方向
在今后的教育工作中,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要。扬长避短,发奋工作,为美好的明天奉献自己的力量。
本学期,我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。最好的淘宝店铺不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室 ,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于中考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,最好的淘宝店铺 自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。
做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。
在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,最好的淘宝店铺 就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。最好的淘宝店铺 一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。
大学生活总结篇八
在这学期里,由于系学生会工作的重点放在了“厚德博采——和谐人文”学生活动月等一系列大型活动上,我们部为减轻学生会工作负担,工作重心基本是尽力配合、协调其他各部门工作的开展,主要的工作有配合文艺部“秀20xx”英文歌曲比赛活动,体育部“激情畅想,活力人文”趣味运动会以及“厚德博采——和谐人文”学生活动月颁奖典礼的筹备工作等。
此外,在积极配合系学生会工作的同时,我们除了一如既往的坚持日常工作,每周的卫生检查,和学校里组织的卫生检查,调查学生在生活中存在的问题,及时了解,积极反映,与学校生活部、学校后勤等有关部门的联系沟通下,力求为大家制造有一个舒适优雅的生活环境外,还在主席团的大力支持下开展了具有我部自己特色的活动,如“温馨人文,奉献爱心”建立人文院“爱心基金”的活动和“和谐家园,温馨宿舍”评比的活动。
由我们生活部组织策划的“温馨人文,奉献爱心”建立人文院“爱心基金”的活动于20xx年11月27日正式拉开了帷幕。此次活动的举办以“关注、关心、关爱”为主题,目的在于“帮助品学兼优的同学克服生活困难,以激励他们奋发学习,立志成才,真正让他们体会到人文学院家的温暖”。
随着我部全体成员的努力,以及前期准备工作的完成,使活动取得了预期的效果。几张桌子,几把椅子,几张海报,几块宣传板,时时刻刻向过往的同学们传递着“温馨人文,奉献爱心”的讯号,与此同时,我部成员再次深入到各寝室大力宣传爱心活动,那份不辞劳苦的精神真正将生活部全心全意为同学服务的口号发挥的淋漓尽致。功夫不负有心人,一包包的旧瓶罐,一袋袋的旧报纸接踵而至,劳动的成果激励着大家再接再厉,坚守岗位,努力做到最好。随后,大家齐心协力将垃圾归类、整理,并送往垃圾收购站进行以物兑换。
如今,爱心基金已初具规模,此次活动不仅得到广大同学的大力支持,而且也得到了原人文学院书记李希阁老师捐助的300元,还有校体育组老师利用课余时间所捡的矿泉水瓶、饮料瓶等30余元,他们的行动为此次活动的创办起到了模范作用,使大家对“爱心基金”活动的进一步开展充满信心。同时活动得到了各级领导及同学们的大力赞赏,我部成员也及时总结此次活动,并表示将会全力以赴将“爱心基金”活动开展下去。
获得影响力最大的,成绩最多的活动就非“和谐家园,温馨宿舍”优秀寝室评比活动莫属了。在第一届生活部没有举办上届比赛的遗憾中,我们克服了种种困难,终于把这项活动开展了起来。为了欢迎人文院新思想、新力量的加入,丰富寝室文化建设,提高同学们的创新精神,生活部在吴书记、辅导员刘老师、主席团的指导下,在其他部门的协助下,在全体生活部同仁的积极努力下,成功的完成了“和谐家园,温馨宿舍”优秀寝室评比活动。
大学生活总结篇九
回家似乎有段日子,今天上午结束了的驾校科目一的考试后,急忙赶回家忙碌于厨房的锅碗瓢盆中,看吧,这就是我最近的生活,依然是充实和丰富,哎,不过突然觉得很久没有在自己的日志框里留下过足迹了,是时候动动鼠标和键盘,习惯了用总结性的语言来描述自己的一段心路历程,这次也不例外,这次的主题是我的大学生活。
还记得xx年9月8号的上午,南充下着毛毛细雨,风中略带有微微的寒意,有时候会让人不经意间打一个哆嗦或喷嚏,我也依稀记得这一天,在西华师范大学的正大门口,母亲脸上洋溢着亲切而又温和的笑容,父亲的双眸里蕴含了一种深深的期盼。而这一天就是我大学生活开始的第一天。可当这一切似乎还在眼前的时候,四年的大学生活已经结束了,这一切来的是那么的快,快得让人触不及防。时光荏苒,光阴似箭,毕业之际有不舍,有依恋,亦有丝丝愁虑!
四年前当我来到这个校园的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的思量;当这段这段人生历程结束的时候,回头去看,有一些话应当写下来。
高考完后,憧憬着自己梦寐的神圣殿堂。交完志愿表,领到录取通知书,当我的双脚真正迈进这所校园,准备开始新的学习生活的时候,一切又都很快成为现实,实实在在的生活和校园,来不得幻想,这里只有真实!似乎有点后悔自己当初的选择,却又又无可奈何。
大一的第一个月怀着对“兵”的无比敬仰,我认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月的“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的非洲黑人!但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人处事!也正是因为这些奠定了我四年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强!正如我时常挂在嘴边的一句话:勇敢做我自己!你能行!大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧,入校内网,网络单机游戏,迎新晚会,各种大大小小社团的参加,面见室友,和老乡聚会……这一年的“游子”生活下来后,多少感觉有些苍白与暗淡,但正因为有了这些,我才有了这样的感叹:生命何其短,光阴不可待;同学情谊真,知己亦难求;真情话离别,心中许多愁!
经过一年的散漫而无规律的生活,到了大二,学习开始成为我的主题。
期末考试,英语四级,计算机等级考试,旅游艺术设计大赛,在外兼职打工,去其他城市旅游……让我忙的不亦乐乎,但又忙得踏实。学习,这是一种强烈的求知欲望,加上年轻好胜,巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了,可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊!然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习,人生永不变更的话题——活到老学到老!
大三,是一个让人欢喜让人忧的一年,这一年,有很多欢喜,欢喜的是在实习过程中第一次体会到当老师的乐趣和自豪,虽然只是一个短暂的实习动漫老师,面对也只是一群单纯可爱的低龄儿童,但那段时光是我大学生活中最开心的一段日子,现在回想起来也都记忆犹新。同时也通过自己的辛勤劳动赚了一些生活费,第一次真正意义上的感受到了人生价值的体现。而忧的是渐渐看清本学院和专业不受重视的现实因素,再一次后悔自己最初对学校的选择和大一时没有更换专业的懊恼,身上也感到有种无形的压力正压得自己喘不过气来,我们到底拥有什么,我们到底可以做什么,我们的人生价值又何在?面对这种现实因素,我毅然选择了考研,尝试着通过这方面的途径和渠道来再次改变命运,一切从实际出发,经过长时间的思考,最终决定报考四川美术学院的影视动画专业。跨学校跨专业,对于英语底子也不是很好的我来说是一个很大的挑战,俗话说:“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”,这句话时刻在提醒着我应该比别人要付出更多才行,因此我早早的进入了考研的备战状态!买了参考书和资料,去学校找过学长和导师,那段时间忙碌于两个学校之间,紧张而又充实。
懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的时候却手足无措!想想自己究竟学到了什么,这张人生的白纸依旧还是一张白纸,依旧还是苍白!也许这个时候我们更习惯于去想什么是人生,习惯于去讲理想与抱负,然而每每想到这些却只能是惆怅!望着蓝蓝的天空——广博、深渊……大四的生活悄然离近,考研成绩出来以后,我经历了从欢喜到失落,再到欢喜,再到失落的一个跌宕起伏的心里过程,欢喜的`是初试成绩过了国家线,当初最为担心的英语这次也收获了一个满意的分数,那一刻我为自己的努力而感到高兴,但实落的是一门专业课的失利把我挡在了川美的大门外,得知还有调剂的机会,再次的欣喜涌上心头,希望抓住最后的机会,期望能搭上其他学校的研究生入学末班车,但这一次,上天似乎给我开了一个天大的玩笑,调剂也没有成功!独自一人去了趟杭州,在杭州,我看到了一所更为让人向往和追求的高等学府,这便是中国美术学院,一所久负盛名的艺术学院,一所充满着浓厚艺术气氛的艺术学院,一批批高素质的精英人士汇聚于此,再加之美丽的校园环境,怎能不让人心动,但是高门槛的限制也提早为很多对该校憧憬者购买了返程的车票。我徘徊于在再一次考研和直接工作中,难以定夺。都说苏杭是个好地方,“上有天堂,下有苏杭”这句话在这一刻得到了很好的认可和验证,这是一个来了就不想离开的城市,虽然只有短短的半个月,但是这里的一切已经给我留下了很深刻的印象,关注了下第七届国际动漫节,感受到了沿海动漫产业的迅猛发展,期待见到夏达,但是遗憾听说她没有来,不过对于动漫一直都很热爱的我心里暗自打算,有机会一定要来这个地方发展。
看看时间,现在已经是深夜,回家的这段时间依然很充实也很丰富,珍惜着和父母在一起的每一天。时常翻起相机里和朋友们在一起开心的照片。毕业了,离开了这曾经无限向往但又感慨万分的地方,有不舍,有迷惘;有依恋,有徘徊!从此我开始步入社会,开始直面人生,我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,学会看淡一切,驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。幸运的是,我还有梦想。青年须努力,男儿当自强。大家共勉之!
接下来有几个愿望,希望尽快拿到驾照后找到一份合适的工作,希望找到一个适合自己的伴侣,最后希望父母和所以亲朋好友身体健康,心想事成!
突然想起了一首经典老歌这首歌的名字叫《敢问路在何方》,敢问各位路在何方?呵呵,路在脚下!
大学生活总结篇十
认真也无所谓,而且听一些学长学姐说有一些课程根本不重要,在自己的错误思想的引导下,我把自己的时间完全放在了参加活动和上网聊天上。除了上课,其余时间我连书也没有碰过,既没有预习也没有复习,而且上课时还在傻傻的睡!我被彻底惊醒是在一个多月后,一个个老师来催交作业,而此时我大脑一片空白,两眼惊愕:大学里竟然还要做作业的啊!同时我还听到了更严重的警告:作业不做,也要被送回家的,而且还会毕不了业!我怕了,于是我不敢再无所事事,开始踏踏实实的做点事情,自己也感觉自己有了进步。经过无数次的惊吓和恐慌,我感触很深:无论处于什么阶段,都是不能够放纵自己的,踏踏实实地做事是人一生做事的原则!最让我担忧的是,我发觉自己的情绪波动很大,而且意志力下降,做事情不能持久。总是无缘无故的感觉郁闷至极,本来好好的,突然间就觉得很伤心,很压抑。总是告诫自己要好好学习,可是有时候又放纵自己,有破罐破摔的念头,感觉很绝望,想反正能通过考试就行了,算了吧!这种消极的念头一直缠绕在心头,消极和颓废让我对做事没有一点激情和热情。我不明白,从前的自己心怀壮志,积极向上,怎么一下子就变得如此消极有奋起的意识,却总感觉心有余而力不足,没有行动的力量!我是不是堕落了啊!
心理的困扰让我担忧,但我发觉自己一个学期以来收获也是挺大的。能和来自五湖四海的朋友成为同学并建立良好的关系,我倍感高兴。以前自己对计算机方面的知识一窍不通,通过这一个学期的学习,学会很多东西,感觉很充实,很高兴。同时我还学会了自立自强,参加学校的一些社团,锻炼了自己的能力;通过参加勤工助学,更加体会到了生活的真谛……新的一年,有新的展望!一个学期的大学生活已让我发现很多,在今后的日子里我会以绝对认真的态度去对待每一件事情,学好每一个科目,走好每一步,不留下太多遗憾!
天行健,君子以自强不息!
大学生活总结篇十一
一、前言
消费,是生活方式研究的重要组成部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生,本着对中国经济的深切关注,通过深入调查和收集数据,我完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前明德学院大学生们的消费现状和消费趋势。也许我的数据不够权威,也许我的分析不够准确,但我有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:一是通过对当前明德学院大学生的消费状况的调查,以得出21世纪初的大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对明德学院的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。
二、基本情况
此次调查的界定总体为明德学院全体在校学生。为了更好地细分目标群体,将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。
本次调查共发放调查问卷200份,其中收回有效问卷185份,有效回收率为92。5%。问卷发放时间为10月14日至20日,在收回的有效问卷中大一学生为70人,大二学生65人,大三学生50人。其中男女比例11:4。
三、调查现象分析
总体状况,当前明德学院大学生的消费构成主要分为,基本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。
1.在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高,以追求自己的理想和目标。
2.当前的大学生们日益重视健康消费,用于进行体育锻炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费也日益朝着更加营养,更加注重品位的'方向发展。
3.消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费(不包括自己的课外收入),40。0%的学生集中在350—500之间,500—650元之间的约为21。3%,高消费群体(800元以上)为10。2%,低消费群体(200元以下)为9。1%,低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。这在一定程度上说明了目前的社会分配逐渐趋于两极化。
对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,约47。7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成。约24。1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成。但另一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。
数据显示:47。3%的被访者平均每月的衣物支出在50—100元之间,占总生活费的比例仅次于食物支出,综合个人自身、社会因素考虑,尤其是面临择业的毕业生们,他们的衣物支出比其它的大学生群体要高出许多。上述数据说明了作为大学生,作为即将步入社会的成年人,他们更加注重自己的外在形象。在这方面,女生的消费水平要高于男生。
除去衣食住行消费,目前大学生的消费主要集中于以下几个方面:
1、休闲娱乐及学习消费
主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的。
还值得注意的是,越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间,为此,他们中的一部分人不惜以外出租房为代价,这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。
此外,尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升,但是用于学习方面(购买电脑除外)的消费还是低于娱乐方面的消费。
2、耐用消费品消费(价值200元以上)
调查数据表明:文曲星、电子词典、随身听在当前大学生中的拥有比例是较高的。在深入访问中发现,拥有mp3、mp4、mp5的学生也为数不少,价格在千元左右的手机在大学生校园中是较少。在电脑消费上,经过深入研究发现,拥有个人电脑的多数为学习计算机及其相关专业的学生。当然,我校大学生们使用的电脑多为价格在2700元左右的组装机,拥有品牌机以及手提电脑的也不少。在上述的耐用消费品调查中,男女生的差异是比较大的,尽管女生在手机拥有量上与男生相当,但在电脑的拥有量上要远远低于男生。但这些学习工具大多是被用来玩游戏、听歌和看电影,而并不是学习的。
3、爱情、友情消费
爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的,但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情,更有人说,没有爱情的大学生活是不完整的大学生活,但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然,这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜,省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。
调查显示,仅有不到两成(19。0%)的学生承认有男/女朋友(这与我们在私下统计的数字相差较大)。从这不到两成的问卷上显示:有了男/女朋友之后,食物支出和衣物支出相对减少,其他方面的物质和精神支出相对增加,男生在这方面尤其突出。30。0%的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说,每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源,在深入访谈中我们发现,有的是由“家里特别提供”的,有的是来自“勤工俭学”的,更多的是从“生活费中支付”的,这与大学生的社会角色有关,更与家庭对大学生恋爱的态度有关。
调查数字表明:同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间,也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。朋友、同学间的你来我往,请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不可或缺的;与不在一起的亲人、朋友的感情联络也是绝对重要的。同学过生日,考试得高分,当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等等都要请客,否则便被视为不够交情、不上路。
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