为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
食堂光盘行动活动方案篇一
为认真贯彻落实_关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德，根据我校实际，现制定如下活动计划：
一、活动口号
“光盘”行动，从我做起
二、组织领导机构
组 长：_
副组长： _
成 员：_及各班班主任
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪
倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段：(4月1日——4月7日)
重点是工作部署，宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在 4月2日的班会课上作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段：(4月8日—— 4月28日)
重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，共同争做文明餐桌的参与者。
通过校园宣传橱窗的布置，进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。
(1)政教处、团委加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。
3、举行“光盘”行动，从我做起”的主题班会
活动时间：第8周星期二
活动对象：七年级、八年级、九年级
4、刊出一期主题黑板报
活动对象：七年级、八年级
活动主题：“勤俭节约，反对浪费”
检查时间：第9周周五中午
5、开展一次“文明餐桌、厉行节约，反对浪费”的学生签名活动。
活动对象：每班派代表5名。
活动时间：4月中旬
活动地点：学校操场
6、其他活动
(1)制作“拒绝舌尖上的浪费，你我光盘行动”的宣传警示标语，放在食堂显目位置，大力倡导厉行节约，形成反对浪费，文明用餐的社会新风尚。
(2)利用电子显示屏，打出宣传标语，时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。
(3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护，监督提醒学生文明节俭用餐。
(4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展节能检查，严查违章用电、浪费水资源等不文明现象，让同学们从身边的点滴小事做起，积极主动投身到创建节约型校园活动中去，真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。
(5)总务处指导食堂工作人员，根据师生实际用餐需求，按需打菜。
(三)总结与评比阶段(4月29—30日)
1、各班于4月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交政教处3罗老师处。届时政教处根据各班总结材料，评出优秀班级。
2、各班评出“光盘之星”3-5名。
希望各班级以“文明餐桌光盘行动”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高担当自觉的责任感，争做节约的表率，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
食堂光盘行动活动方案篇二
为认真贯彻落实厉行节约、反对铺张浪费地重要精神，弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约地传统美德，大队部将在组织全校学生开展“文明餐桌 光盘行动”的系列活动。
组长：曹锋
副组长：詹曼
成员：各班主任
1.国旗下讲话暨光盘行动启动仪式。
2.出一期“文明餐桌，光盘行动”为主题的黑板报。（9月28日前）
3.上一节主题为：“水稻的一生”班队活动课。
4.开一节“文明餐桌，光盘行动”为主题的标语设计课。（美术课）
5.记录21天光盘行动打卡表。
6.评选、表彰“用餐小雅士”。
1.动员部署阶段：（9月21日——9月28日）
通过国旗下讲话向全体同学发出倡议；由班主任老师开设“水稻的一生”主题班队活动课；副班主任老师出好“文明餐桌，光盘行动”为主题的黑板报；美术老师开设一节：“文明餐桌，光盘行动”为主题的标语设计。向学生做好相关的宣传教育活动。
2.组织实施阶段：（9月22日——10月21日）
文明餐桌实践活动。每光盘一次且用餐礼仪良好的同学可在21天光盘打卡表上画上一个对勾。
3.活动总结阶段：（10月26日）
在集会时表彰优秀的用餐小雅士（21天打卡成功者），奖励其在雅士餐桌用自助餐。并在我校微信公众号：“二实验星辰”栏目中对用餐小雅士进行事迹宣传。
略
食堂光盘行动活动方案篇三
有一种习惯叫光盘，
有一种公益叫光盘。
餐桌文明是人类文明的缩影，小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，xx小学特向全体家长和孩子们发出倡议：
1、爱惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。
3、“吃光盘中餐，今天不剩饭”，吃饭时吃多少盛多少，不留剩饭剩菜。
4、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象。
5、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
6、积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。
7、从现在起，从自身做起，从细节做起，与文明握手、向陋习告别，吃出文明和修养。
光盘不仅仅是（)一句口号，也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。我们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。我们要支持和响应光盘行动，从此刻做起，从身边做起，从一日三餐做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，我们一起来参加“光盘行动”吧！
食堂光盘行动活动方案篇四
小朋友们：
近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到社会各界的热烈响应。为大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导全市中小学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，市教育局、市少工委联合会向全市中小学生、青少年朋友发出倡议：
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。全市中小学生、青少年朋友要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。在家用餐时，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。逢年过节，走亲访友，合理安排膳食，不攀比浪费，不暴饮暴食。
全市中小学生、青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说不。
同学们，青少年朋友们，我们都是社会的小主人，让我们从现在做起，从生活习惯开始，争做节俭生活的践行者、推广者、监督者，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！
倡议人：
20_年_月_日
食堂光盘行动活动方案篇五
“光盘”行动，从我做起
以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。
普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯
（一）动员部署阶段：
重点是工作部署，宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
（二）组织实施阶段：
重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。
（1）在活动期间，学校悬挂横幅标语。（总务处负责）
（2）在活动期间，出一期黑板报，宣传文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责）
（3）校园宣传橱窗的布置。（德育室负责）
（4）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。（大队部负责）
（5）放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。
2、加强管理。
（1）德育室和大队部加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每月评出“节约达人”。
（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。（总务处负责）
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。
4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛；开展一次“节俭惜福”书法比赛，通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。
（三）总结阶段：
及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。
1、评选全校“节约达人”，进行表彰；
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报
3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。
食堂光盘行动活动方案篇六
1、知识目标：知道粮食的生长过程以及食物的来之不易。
2、能力目标：了解“光盘”行动的意义，能大胆说出节约粮食的好办法，懂得怎样爱惜食物。
3、情感目标：萌发幼儿的节约意识，争做“光盘”小明星
活动重点：帮助幼儿感知食物来之不易，不能随便浪费，萌发幼儿的节约意识。
活动难点；了解“光盘”行动的意义，能大胆说出节约粮食的好办法，懂得怎样爱惜食物。
多媒体课件，背景音乐：《小小一粒米》
2、操作材料：圆形纸、彩笔（同幼儿数）。
一、播放课件，了解粮食的种植过程，体会伯伯农民种粮的辛苦。
感受粮食丰收的喜悦之情。
1、孩子们，春天是播种的季节，我们一起去看一看，农们伯伯是怎样播种粮食的。出示图片引导幼儿观察。
提问：孩子们，你们看到了什么？（播种、浇水、锄草、喷酒农药）孩子们看、农民伯伯这是在干什么？（擦汗）这说明农民伯伯很辛苦，播种粮食是一件很辛苦的事情。
我们接着往下看一看（出示图片）农民伯伯的心情是怎样的？他为什么会这么开心？
小结：你们看，粮食从播种到收获很不容易，所以我们要珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食。
今年村里的张伯伯也丰收了，他要进城把粮食送给谁呢？我们一起去看一看。
二、了解“光盘”行动的意义，懂得要倡导节约。
1、创设农民伯伯进城送粮的情境。
小结：到饭店就餐时要适量点餐，不宜浪费，吃不完的食物可以打包带走。
小结：孩子们你们的这些做法太好了，这种行为就叫做“光盘”
行动，“光盘”行动就是要求人们就餐时不浪费饭菜，吃饭时要吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜要打包带走。
2、了解“世界粮食日”
小朋友我们生活在一个粮食富足的国家，我们不愁吃穿，可是世界上还有很多小朋友和我们不一样。我们一起去看一看。出示图片，引导幼儿观察。
提问：你看到了什么？为什么要节约粮食？我们应该怎样做才能帮助他们？
小结：为了节约粮食，让更多的人吃饱，不再挨饿。联合国粮农组织规定每年的10月16日为“世界粮食日”。倡导节约，爱惜粮食。
三、设计“光盘”标志，争做“光盘”小明星
小朋友我们一起设计“光盘”行动的标志，争做“光盘”小明星。让更多的人懂得爱惜粮食、节约粮食。
食堂光盘行动活动方案篇七
各位教职工：
“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，小小餐桌，展现了中华民族尊重劳动，珍惜粮食的优秀文化。勤俭节约，不仅仅是个人良好素质的体现，更是对我国传统美德的继承和弘扬。“光盘行动”是一份不可推卸的职责，在此，我们号召全体教职工都加入到“光盘行动”中来，共同发扬厉行节约的品格，向“舌尖上的浪费”说不。
我们倡议，树立节约光荣，浪费可耻的思想观念，不奢侈，不攀比，厉行节约，反对浪费。
我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。预约就餐，按量取食，吃饱为好，不剩饭剩菜，吃光碗里的最后一厘米，盘中的最后一棵菜。
我们倡议，既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。以身作则，为幼儿做好表率，在一日生活中培养幼儿的节约意识和良好习惯；宣传节约意识，制止浪费行为，让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”。
让我们争做节约粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让节约引领风尚，共同建设文明、和谐、节约的美丽幼儿园。
食堂光盘行动活动方案篇八
亲爱的同学们：
今年以来，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘”行动正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的'热烈响应。为此，我们号召全体同学积极参加到“光盘”行动中来——“吃光盘中餐，今天不剩饭”。
有些同学认为，现在早已不是食不果腹的年代，不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。但有关数据显示，全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡！如果我们每天的食物减少浪费5%，就可救活超过400万的饥民！相信大家看到这样触目惊心的数字，无法再忍心倒掉盘中的食物。事实提醒我们：饥饿感距离我们并不遥远，尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。
让我们从现在开始，赶紧行动起来，关心粮食和蔬菜，接力成为“光盘”一族，大声对“舌尖上的浪费”说不。
为此，我们倡议：
1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。吃饭时碗里不剩一粒米，盘里不剩一颗菜。
2、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比。
3、做“光盘”行动的实践者，更要做“光盘”行动的推动者。让更多的人了解”光盘”行动，参与”光盘”行动。形成人人节约粮食的好风气。
同学们，一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。从今天开始，让我们一起加入“光盘”族，“从我做起，今天不剩饭”！
倡议人：___
时间：____年__月__日
食堂光盘行动活动方案篇九
今天中午吃饭时看了一会儿电视，电视里报道了山东一所高中学生就“光盘”行动展开的一场辩论会，虽然报道的时间很短，但他们所辩论的话题却发人深省。在这里我先说一下“光盘”的含义，这个“光盘”并不是放在里观dvd看的光盘，而是吃光盘子里所有的食物，这就是“光盘”。
“节约光荣、浪费可耻”。虽然每一位公民都知道这句话，也理解这句话的含义，但有多少人能真正做到节约呢？无论大饭店还是小餐馆，客人散去后虽然杯盘狼藉，但盘子里的饭菜却剩下许多，甚至有些盘子里的菜点滴未动，看着这些剩余的饭菜，真的让人可惜。去饭店吃饭，吃多少点多少，争取做到人去盘空，既杜绝了浪费，又节省了开支，一举两得。
节约是一种美德，它没有年龄的界限，也没有尊卑的分别，人人都可以做到。让我们从现在做起，从小事做起，把节约落实到真正的行动中去。
食堂光盘行动活动方案篇十
单位全体员工：
我们本就是机关单位，是国家为民的先行者，理应做好“光盘行动”的示范者。然而，随着经济的发展，生活水平的提高，大家似乎都忘记了老祖宗传承下来的“成由勤俭败由奢”。我们食堂粮食每天的浪费量是xx，每周的浪费量是xx，每月的浪费量是xx，攒到每年的浪费量都足够养活一群贫困山区的孩子长大成人了。我们每个人都丢了勤俭节约的意识，看不到我们浪费的粮食数量，“坐吃山空”现在就发生在我们身上，是一个进行时！
为避免这样的悲剧发生，本食堂从今天起，用“光盘行动，你我同行”的行动来倡议大家、督促大家，每人每天吃完饭后，需将餐盘过秤，没吃完的粮食如果超过一两，请自觉刷卡付费，一两一元，以此类推，如果一周累计浪费的粮食超过了三两，本食堂工作人员会将信息反馈到单位办公室，由办公室对此员工进行扣除当月工资五百元作为惩罚，并且扣除工资五百元的惩罚累计达到三次，单位将对此员工进行通报批评，严重者将被开除工作。
针对“光盘行动，你我同行”此项活动，大家可以在吃饭的时候，吃多少点多少，不要眼大肚子小，也可以吃完了没吃饱再要，但请不要点了一盘却剩下一半。本食堂倡议大家，吃多少点多少，量力而行，不要在每天浪费一点的用餐行为中养成浪费的不良习惯。也许我们单位的员工早就都脱离了贫困的温饱线，但我们这个国家还没有彻底脱离贫穷，在我们看不见的地方，还有着许多连饭都不上的穷苦人民，还有着许多吃不饱长不高的穷苦孩子们，希望在本食堂就餐的每一位都看到这些远在天边近在眼前的现实，做一个不浪费的人，做一个勤俭节约的好人，将我们的“光盘行动，你我同行”进行到底！
当我们吃饱了时，也想想那些没吃饱过的人；当我们碗里还剩了粮食时，别忘了还有着为一点点粮食而努力奋斗的人，光盘行动，你我同行！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
食堂光盘行动活动方案篇十一
羊坊店街道机关全体工作人员：
为全面贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费及垃圾分类工作的指示精神，推动绿色发展方式和绿色生活风尚，倡导机关工作人员养成爱惜粮食、健康饮食的好习惯，树立垃圾源头减量意识，落实“光盘行动”，在机关营造“浪费可耻、节约为荣”的社会风尚，打造“零浪费”部门，创建海淀区垃圾分类示范单位，现发出“开展光盘行动，落实垃圾减量”倡议。
倡导厉行节约，反对铺张浪费是我们中华民族长期尊崇的传统美德。2013年1月，习近平总书记就提出厉行节约、反对浪费的要求，2020年8月，习近平总书记再次作出重要指示，要求坚决制止餐饮浪费行为。今年抗疫的考验，更提醒我们要强化对粮食安全保持危机的意识。在生活水平不断提高、物资日益充裕的当下，珍惜粮食，反对浪费更是每个人的责任和义务。为此，特向机关全体党员干部倡议如下：
1、适量取餐。根据自己食量适度取食，让不剩菜、不剩饭成为一种自觉遵守的习惯，树立文明、健康、节俭的新风尚。
2、打造“零浪费”部门。尽量在食堂直接就餐，少用盒装便餐，做到源头减量。
3、分类投放。生活垃圾要做好分类投放。
4、文明用餐。遵守公共道德规范，不大声喧哗，讲究用餐卫生，取餐时带好口罩。
5、宣传引导。积极主动做“光盘行动”的倡导者、宣传者、实践者，影响带动周围的同事、亲人、朋友加入到“光盘行动”的行动中来。
“开展光盘行动，落实垃圾减量”体现的是机关干部的素养和责任。让我们从现在做起，从“光盘”习惯抓起，争做节约粮食的宣传者、践行者和引领者，用实际行动参与到节约粮食的行动中来，让文明节俭成为机关餐饮文化的主旋律，以我们自身的示范行动带动更多人践行勤俭节约新风尚。
让我们同心协力，传承勤俭节约的美德，构筑起人人有责、人人尽责、人人奉献的美好机关建设新生态。
食堂光盘行动活动方案篇十二
活动目的：
1、队员通过活动认识到浪费可耻，节约光荣，培养勤俭节约的美德。
2、引导队员发现身边浪费粮食等现象，并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮，并落实在行动上。
一、预备部分
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
二、正式部分
(一)全体立正。
(二)出旗。
(三)唱队歌。
(四)中队长讲话。
(五)活动过程：
一、辅导员老师讲话。
二、辅导员带领呼号。
三、退旗(全体队员、中队辅导员敬礼)礼毕。
四、宣布活动结束。
食堂光盘行动活动方案篇十三
勤俭节约是中华民族的传统美德，是践行社会主义核心价值观的生动体现。为一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，避免餐桌浪费成为人们xx饭桌上的“标配”，坚决杜绝“舌尖上的浪费”，xx区xx小学向全体师生及广大家长发出倡议：
一、爱惜粮食，今天不剩饭。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。节约食物是美德、是素质、更是责任，反对浪费，从我做起，从每一餐做起，开展光盘行动，适量点餐，按需做菜，一起向舌尖上的浪费说“不”。
二、家庭餐桌上，科学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
三、在外就餐点餐时，适度适量，吃饱为好，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。实在吃不了，记得要打包，减少奢侈浪费。外食点餐不讲排场，不搞攀比，剩菜打包，体现您的文明素养，更有“面子”。
四、在家庭中，家长要树立好榜样，吃多少盛多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，杜绝浪费。“大朋友”引导“小朋友”，“小朋友”提醒“大朋友”，向身边亲朋好友积极宣传“节粮爱粮”的相关知识和勤俭节约的重要意义，及时制止浪费行为，形成勤俭节约的社会风尚。
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