最新体育年度工作总结 年度体育工作总结(精选8篇)

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最新体育年度工作总结 年度体育工作总结(精选8篇)
时间:2023-10-20 09:30:03     小编:温柔雨

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

体育年度工作总结篇一

又一学年结束了,在本学年里自己能够做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,积极投身课改行列,教学中能够发扬民主,充分发挥学生的主观能动性和积极性,体现学生的主体地位。为了能进一步总结以谋求今后更大的进步,现对自己本学年的工作进行反思,工作总结如下:

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2、教学中培养学生良好的锻炼习惯,为牢固树立“终身体育”打下了坚实的基础。让学生充分明白准备活动和放松活动的重要性,在教学中营造民主平等的学习氛围,按照学校四环节:“引导”、“合作”、“展示”、“提升”,让学生学会合作先学习。

3、在教学中渗透德育,充分利用教学中发现的问题进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

4、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,因材施教,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

5、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

三、其他方面

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育的训练分工。

此外,狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

四、主要成绩

1、县田径运动会上取得了男子总分第二名,女子总分第六名,团体总分第三名的成绩,并连续五次夺得“校长杯”。并且以我校组队代表阳城到市里参加运动会,取得优异成绩,我个人被评为市、县“优秀教练员”。

2、积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,九月份还举办了学校篮球比赛,十二月份广播操比赛,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

3、顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

五、存在不足

首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心,再有就是参加的高水平的教研比较少。我相信在以后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

今后,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育年度工作总结篇二

了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我们可以对我们一年的工作做一个总结,下面是体育部年度工作总结。仅供参考。

在20xx下半年,体育部主要负责和完成的工作有:校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。

首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。

由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。

所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。

接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。

下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。

首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。

简而概之,本次的篮球赛事,基本达到了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。

同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。

然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。

首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个情况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织能力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织能力。

这种现象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。

我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。

最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们一定会做得非常出色。

经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,可以做得井井有条。

此次球赛经过了漫长的准备工作,上学期期末报名工作就已开始了。

由于筹备时间充足,所以此次球赛在开学之初得以进行,并且进行得非常顺利。

这都归功于全员老师和学生积极和认真负责的态度。

一、比赛过程

由于此次比赛参赛队伍较多,所以决定先进行淘汰赛,再进行小组赛。

通过淘汰赛的有十三支队伍,小组赛的规则不变,分四组进行,小组前二进入八强赛。

此次比赛一大亮点就是邀请了我院女足参赛,她们的参加不仅活跃了赛场的气氛,而且也很好的锻炼了女足的赛场应战能力。

这也是组织者安排女足参赛的意图。

进入四强的分别是国际贸易,物流,机械制造和计算机。

决赛是在3月2号进行的,雨下得很大,没有人要求比赛延迟,不论是队员还是观众,大家都抱着一股大雨也浇不灭的热情!比赛进行的很激烈,队员们全力以赴,观众都为他们的热情感动了,动情的为他们欢呼加油。

此次杯赛历史两个星期,终于在3月2日顺利落下帷幕.这届杯赛得到了全院广大师生的支持和响应,因此,这次比赛才得到成功举办。

二、奖品设置

第一名,奖杯一个,足球一个;

第二名,足球一个;

第三名,足球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

在“经济杯”足球系列赛圆满落下帷幕之后,为展现我院的体育热情,点燃我院篮球爱好者的运动激情,特此举办“经济杯”篮球系列赛。

一、比赛过程:

本次比赛以各专业各年级为单位组队比赛,各年级专业有统一队服和明显的号码。

比赛采取国际篮联比赛规则。

比赛分为上下两个半场,每半场25分钟,共计50分钟,中场休息5分钟。

比赛时间为每天中午12:00-1:00和1:00-2:00。

经过激烈的比赛,最终07法学获得第一,07国贸,07机制分获二、三名!他们在球场上那种的积极拼抢,不言败得精神是值得大家赞扬和学习的!

二、奖品设置:

第一名,奖杯一个,篮球一个;

第二名,篮球一个;

第三名,篮球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩,男女团体总分175.3分,全校第三的佳绩!

本届运动会院高度重视,我院共派出58名运动员参加,在各项目上都取得了不俗的成绩!我院在400m,800m,跳高,跳远等项目上都已有强劲的实力。

但应看到在铅球、标枪、铁饼项目上还存在不足,需要我们进一步加强训练!下届运动会中在100,200,铁饼,跨栏,接力等项目上还有很大的提升空间!

在短跑,跳高,跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法,并在运动会中得到了肯定!在下届田径队训练中将继续采用并讲其改善!

我们将在下届田径队中刻苦训练,为下届运动会做好充分的准备,并为院今后在田径方面打下坚固的基础!我们将争取在下届运动会中有进一步的突破!

进入体育部已有一个半月了,做为一名体育部干事,我从其中的工作中学习了很多。

金秋的九月与十月我们体育部最忙碌的两个月,从一开始的.新生杯羽毛球赛,到新生杯乒乓球赛,紧接着的排球赛,游泳比赛,接下来又是一年一度的秋季田径运动会,这些纷至踏来的赛事,让我们感到既忙碌,又充实。

接下来我详细的报告我在各个比赛中所做的。

首先是新生杯羽毛球赛,这是我们体育部所从事的第一项活动,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的职务是维持现场的秩序,不让观众进入比赛场地,以免干扰运动员比赛。

其实这份工作挺轻松的,大部分观众还是挺配合的,选择绕道而行,给运动员们营造了良好的比赛氛围,因此运动员们取得了优异的成绩,新生杯羽毛球赛也顺利结束。

新生杯乒乓球赛,我的任务是裁判兼运动员。

作为一个从来没有当过裁判的我来说,这是一个挺大的挑战,虽然规则简单,但还是有着压力。

我先以运动员的身份去参加第一轮比赛,第一轮就碰到了强敌,对我这个菜鸟来说是必输无疑,果然结果不堪目睹。唉。

不过我还是心里安慰自己,别难受了,还得当裁判呢,于是重新振作了一下,为其他运动员当裁判,由于班级有活动,我只做了两轮,接下来我就把我的工作交给了我的同事,结果也就不是很清楚,不过还是听说很不错。

游泳比赛在周末举行,因此我也不得不牺牲我的休息时间到游泳馆做签到员。

都说签到员是一个很累的活,我干了一天也是深有体会,得拿个扩音器整天叫唤,刚喉完没多久,旁边的同学又提醒:快,下一轮开始了,接着吼,哎呀我的妈呀,还要人活吗?一天下来喉咙几乎废了,就这样游泳比赛也结束了。

下雨除外,于是我便每天提醒运动员们训练时间地点,就这样一眨眼10天过去了,亲爱的运动会来了,各个运动员表现出色,为我们学院争取了第八的好成绩。

我也很开心,想想自己也有功劳。

以上就是我此阶段的工作情况,我从工作中学到了很多,也学习了为人处事及交际方面的知识,我想我会在接下来的工作中更努力,为体育部做更多贡献。

体育年度工作总结篇三

xx年,在区委、区政府和上级主管部门的正确领导下,在全区各乡镇的大力配合下,全区各校围绕“创建省级教育强区”,致力于教育“规范化、均衡化、信息化”三推进,扎实开展工作,取得了显著的成效,现将有关工作简要总结如下:

xx年12月28日,省教育强区评估验收组在听取了区政府创建省级教育强区的自查自评报告、走访了26所各级各类学校、翻阅了大量创强台帐资料并与一线教师座谈之后,一致认定xx区达到了省级教育强区的标准,通过了创建省级教育强区的自查自评报告中24条达标、1条基本达标的自评结果。

区委、区政府将创建省级教育强区工作列为xx年全区十大为民办实事工程之一。xx年3月9日,区委、区政府召开了创建省教育强区工作动员大会,全面部署了创建省教育强区的目标任务、工作责任、保障措施和方法步骤。区政府与各乡镇政府、部门签定了《xx区创建教育强区工作责任书》,全面落实建设任务,制定出台了《中共衢州市xx区委、衢州市xx区人民政府关于加快教育发展争创省教育强区工作的实施意见》、《xx区创建省教育强区工作实施方案》、《衢州市xx区xx—xx年幼儿教育发展规划和实施方案》等有关文件。

全区以创建教育强区为契机,努力推进教育事业新发展。在各级政府和全区学校的共同努力下,xx年,全区新增省级教育强乡3个(石室乡、沟溪乡、七里乡)。通过“创强”,全区中小学基础设施建设得以全面加强。全区先后投入“创强”基建经费2147万元,其中新建教学综合楼11801平方米,投资1338万元;完成改食堂工程6926平方米,投资400万元;完成改宿舍工程8612平方米,投入275万元;破旧房改造,包括学校操尝道路维修和墙面粉刷等投入134万元;学校教学装备配置得以优化。区、乡(镇)先后筹措资金560多万,专门用于教学仪器、各类教学器材及图书配备,使我区各中小学的教学仪器,音、体、美、劳、卫生器材,图书配备达到或超过国家或省定标准。各乡(镇)中心小学以上学校在全市率先完成了“校园网、多媒体教学设备、校园电视播放、校园音响”四大系统的装备建设;各类教育得以协调发展。通过“创强”,全区成人教育与学前教育快速成长,全区新增农村等级幼儿园7所。石梁镇、石室乡、姜家山乡等3个乡镇通过省一级成人的文化技术学校评估,航埠镇、黄家乡、花园乡、九华乡、姜家山乡、万田乡、华墅乡、七里乡、沟溪乡通过省二级成校评估。

xx年,市委、市政府决定对市、区学校实施调整,理顺办学体制。为确保“理顺”工作顺利进行,维护稳定大局,我局一是抓调研,认真研究了“理顺”工作的可行性、实施方案、进度安排、以及可能出现的调整后的学校布局问题和在职教师、退休教师的稳定问题,并提出了合理化建议,为程度的保障教师的合理权益作了积极的努力;二是抓配合,《中共衢州市委衢州市人民政府关于进一步理顺市、区有关管理体制的意见》(衢委发[xx]56号)文件出台后,引起了一定的波动,特别是石梁片区的60多个行政村联合盖印上访,要求保留石梁中学高中部,造成极大影响,针对以上情况,局党委、班子成员以大局为重,召开专题会议并多次下校走访、宣传政策,在学校领导班子的配合下,较好的解决了矛盾;三是抓稳定,对于划入学校,重在班子稳定、待遇稳定、人心稳定。同时,认真研究落实兴华中学、石梁中学两校高中教师的过渡方案。强调一切以学生利益为重,明确要求广大教职员工不得发表不利于稳定的言论,尽努力保证过渡期间兴华中学、石梁中学两校高中学生的教育权益不受损。

xx年6月29日晚,市区两级教育行政部门受两级政府委托,召开了涉及“理顺”学校的移交工作会议,明确从xx年7月1日起,市区两级所涉移交学校纳入新的管理范畴。12月31日,市区两级有关学校教职工的行政关系、工资关系正式完成移接交工作。所涉学校人心稳定,工作正常,预示着xx区的义务教育工作稳健迈入了一个新的历史时期。

根据全省统一部署,全区启动了“农村学校食宿改造”、“经济困难家庭免费就学”、“爱心营养餐”、“教师素质提升”四项工程。其中,农村学校食宿改造工程已基本完成年度任务;继续落实家庭经济困难子女资助扩面工程,惠及学生5335人次,免收费用122.7175万元;同时,在以七里乡中心小学为试点的基础上,全面启动了经济困难学生的爱心营养餐工程,3443人次贫困学生享受每周三餐荤素搭配的营养餐(100元/学期),改善了学生的营养状况,促进学生的身心健康发展;教师素质提升工程按省市统一部署落实到位,完成了全区20xx名中小学教师四门省定课程的集中培训,完成了盛市级农村骨干校长和骨干教师的推荐工作。

进一步完善xx区学校干部梯队建设,全区以民主推荐为基础,筛选出学校中层以上领导的培养对象110人,构建了学校后备干部人才库,并举办了2期学校后备干部培训班,为优化学校干部队伍结构奠定了基矗加强人才队伍建设,进一步加强了优秀教育人才的培养、管理及考核。10月份,对第一轮优秀教育人才进行了全面考核,启动了第二轮优秀教育人才评选,共评出区第八届教坛新秀22人,第三届学科带头人39人,全区优秀教育人才队伍不断壮大。强化师德师训工作,在启动“中小学教师素质提升工程”的同时,组织全市区小学教师继续开展以“三新一德”为重点的新一轮全员培训,逐步把继续教育的重点从学历补偿教育转到专业成长上来,努力提高教师的整体素质。加强了人事工作的规范管理,根据《xx区教职工聘任制实施意见》,认真做好教职工校际交流聘任工作,修订农村教师进城选调办法,对夫妻双方在xx区农村中小学任教的双教工,在选调进城时给予加分倾斜,为夫妻双方在xx区农村中小学任教且年龄在100周岁以上的双教工设立的“xx区农村教育事业奉献奖”,以体现人文关怀、稳定农村教师队伍。人事档案管理工作得到加强,完成了全区3000多本人事档案、全区退休教职工情况和全区教职工增资后工资卡片的整理登记。

扎实有效的开展保持共产党员先进性教育活动,以实践“三个代表”重要思想,争当时代先锋,争创教育强区为主题,认真组织了教育系统三个批次的保持共产党员先进性活动。“三服务”活动贯穿始终,机关党员按要求认真开展了“访贫问苦送温暖”活动,参与“送温暖、送营养、送文化下乡”活动,并对全区37位贫困退休教师进行走访慰问,据统计,全局机关党员共走访慰问困难户103户,送慰问金8.43万元,各项慰问物资价值2万余元。结合先进性教育活动学习型机关创建,不断加强干部职工的政治学习;结合党风廉政建设和机关效能建设开展法制教育,增强法制意识,依法执政能力不断提高;强化效能建设,信访工作水平、机关服务形象得到进一步提升。

体育年度工作总结篇四

小学20xx20xx年xx小学在区教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,创新体育工作思路,深化学校“健康教育”特色,学校体育工作蓬勃发展。

一、加强组织管理,促进全面发展。

学校成立以郑国友校长为组长的体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教导处、少先队队和体育教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强常规管理,促进体育活动的正常开展。按照省级体育传统项目学校评定细则为标准,一切为了学生的健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓。并以校园足球为抓手,带动学校体育全面发展。

二、抓好常规教学,教研促进提升。

体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,每周一节教学反思,外出学习要上一节汇报课。并以课题研究带动教学能力的提升,今年学校完成了20xx年申报的xx市教育科学研究项目课题《进城务工子女定点校校园足球文化建设的实践研究》,经过两年的探讨与实践,今年十月份结题,课题组研究成果得到课题结题专家组一致认可,认为xx小学以开展校园足球活动为契机,本着“立德树人”的活动思想,按照“以球育德、以球健体、以球启智”的活动理念,通过举办“校园足球文化艺术节”,达到“班班有球队、周周有比赛、天天有训练、人人爱足球”的活动目标,构建“足球—教材—育人”的素质教育新模式。

三、深化足球教学,特色成果初显。

学校在师资十分紧张的情况下,配备了2名专职教师和1名外聘教师,每班每周一节足球课,训练工作分为低、中、高三级梯队进行,低段为1、2年级,主要以激发学生的兴趣为主,训练多以游戏的形式呈现;中段为3、4年级,以足球基本动作练习为主,填充大量的游戏激发学生兴趣;高段为5、6年级,重点放在了足球专项能力培养。校园足球特色初显,从我校毕业的优秀足球运动员中,3人作为足球特长生保送到大学(王芙蓉保送到北师大,孙毅、阮建强保送到安师大);3人进入俱乐部梯队(张款进入上海申花梯队,周鹏飞入选广州恒大,李春生入选长春亚泰);1人入选省队(杨玉洁入选福建女足);2人入选全国最佳阵容(李健豪、杨玉洁);1人入选华东地区最佳阵容(阮少杰);7人就读于168中学(阮健强、孙梦雨、阮文杰、阮文俊、宋悦、郑健、阮少杰);今年7月,足球队代表xx市走出国门,参加在日本久留米市举办的“彩虹杯”中日韩国际亲善足球交流活动,小队员们在赛场上的顽强拼搏、永不放弃、团结奋斗的精神,很好地展现了中国足球小子的精神风貌,受到了日韩教练及队员的一致好评。最终在32支队伍中取得第十名;在20xx年区长杯足球赛中,我校男子甲组足球队已经进入决赛。李健豪同学在全国校园足球夏令营活动中表现突出,入选全国校园足球夏令营总营的最佳阵容(xx省小学男子仅2人入选),并在今年11月底代表中国出访法国图卢兹进行为期两个月的集训。

四、坚持“三会制度”,培养体育人才。

坚持“三会(春季田径运动会、达标运动会、趣味运动会)制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上的精神带到学习和生活中。原则上要求全员参与,(除了个别身体不适合运动的学生),发现体育苗子,推荐到学校足球队或市体校参加业余训练。今年的xx省第十四届运动会上传来喜讯,我校推荐到xx市业余体校训练的阮慧蓉同学获得了女子丙组4×100米、4×400米接力冠军,400米第三名和800米第五名的好成绩,20xx元旦越野赛中获男子团体第二名。

五、重视体质健康,鼓励人人参与。

积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,每年的11月份,以达标运动会的形式,对学生开展体质健康测试,施行面达100%。把测得的数据计入学生的成长档案中,通过跟踪分析,确定工作目标,使得学生体质测试真正成为推动学校体育工作和学生体质健康水平的有效手段,成为学校今后体育工作的重要抓手。

鼓励学师生共同参与体育运动。坚持每天30分钟的大课间活动,一开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。冬季为了鼓励广大师生都走出来,到广阔的天地中去,学校开展趣味运动会,趣味运动会是全体师生最喜爱的项目,拔河、花样跳绳、趣味接力、趣味射门、趣味运球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。

六、加大经费投入,保障对外开放。

学校在经费有限的情况下,依然投入大量资金用于体育场地设施和器材的维护,每月有专人定期对场地设施和器材进行检查,发现问题,及时修复。学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。今年学校又配备了一套足球健身路径,学生和周边群众又多了一些体育活动方式。

四、存在不足

在取得成绩的同时,我校也存在一些问题和困难:

(一)是学校的硬件不达标。由于受学校占地面积影响,很多体育设施不能布置如乒乓球桌没有地方摆放,篮球场、排球场无法布置;现有160米的跑道(四个跑道)和8人制足球场(足球场和跑道二合为一)都不达标,严重影响教学和足球训练的正常开展。健身路径太小,接待锻炼群众量有限。

(二)班级人数过多

由于进城务工人员随迁子女入学,造成学校学额压力大,一半以上的班级都超过60人,学校管理难度加大,教师工作时间延长,教师心理压力、工作压力增大。

体育年度工作总结篇五

根据县教育局精神,对照《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严、从实的原则进行自查评估,现将自查评估情况报告如下:

我校共有15个教学班(1—6年级),在校学生672人,现有教职工83人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。

为了更好地完成学校体育工作工作,学校制定了体育工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。今年一共支出1。1万元经费。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一到二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、管理到位,责任到人,顺利开展体育工作。

(1)我校按“体育工作条例”的要求,组建了由周迎春校长为组长,顾成民副校长为副组长,徐志超、沈倩倩等体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与行政们都带头参加。正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校有200米运动场和2个篮球场、标准七人制足球场一块等体育场地,以及全民健身器材11套,体育器材基本达到省级器材配备的要求,由陈冲老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育教师3人、兼职教师1名,学历均达到有关文件的要求。体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

(2)抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此,我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课,交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践,学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课,这样既增强了教师的科研意识,也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

5、积极开展阳光体育“冬季长跑”和“两操一活动”;增强师生体质。根据上级文件精神,通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练我校学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效的提高我校学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来,体育组继续严格规范广播操进退场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。体育组召开了学校体育委员会议,加强体育检查小组工作的领导,做到定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级广播操质量不高的情况,体育组还组织了各年级的广播操比赛,以比赛促质量,大大地提高了全校的出操质量。学校的眼保健操则主要由少先队大队部负责检查评比。而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点,它内容丰富、形式活泼、组织有序,深受师生喜爱。并于10月份成功举办了我校两操比赛。以两操促进学生全面发展。使得我校形成良好的精神面貌,促进了学生的积极性和纪律性。

6、搞好课外活动,提高学生的锻炼积极性。

课内课外紧密结合,加强学生的健身观念,能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会,鼓励全员参与。根据活动安排,我们开展了一系列校内年级竞赛活动,如班际跳绳比赛、拔河比赛、等。通过这些体育活动,不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动,体育组鼓励学生自带体育器材:跳绳、毽子、篮球、羽毛球等体育器材回来,让他们在课间或活动课时间练习,丰富他们的课余生活;达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻炼积极性。

7、齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初学校制定《健康标准》的达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在顾成民副校长的领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校保健教师协同配合,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成《学生体质健康标准》测试活动,主要是进行了肺活量、身高、体重、跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、50米、50米等项目的'测试。通过多方面的努力,本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校学生的测试成绩良好。健康测试合格率达90%,其中优秀级占0.31%,良好级占9.26%,不及格10%。

8、持之以恒,科学训练;勇创佳绩

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。

20xx年,我校体育工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育方面村小没有专职教师,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。

今后我们认真落实体质健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

体育年度工作总结篇六

这一学年,体育部在策划和举办各大活动中怀揣着一大信念:要通过创新让活动变得更好。我们改革了院运会的精神文明评比,把班级方阵的前期准备也加入到评比项目,并改革了得分最高的班级的奖励方式,让同学们更加注重班级评比,更多同学选择参与比赛为班级做贡献,更好地参与到班级方阵、大本营装饰等集体活动中来。在趣味运动会中,我们全面革新比赛项目,提供了前所未有的“杯水传情”、“趣味接力”等新奇项目,并首次加入了拔河这一项团体比赛,充分调动了同学们的积极性,反响也相当不错。而“英文杯”这一项年轻的活动也在今年实现了师生同赛,并特意邀请了毕业师兄参与比赛,可以说,体育部的活动是通过创新获得了新的活力,在创新中稳步前进。

另外,在本学期的体育活动中,英文学子也取得了骄人的成绩。在20xx年校运会中,英文学院在激烈的`比赛中收获了女子800米金牌、女子跳高银牌、女子1500米铜牌以及不少前八名的奖状。而在本学年的广外杯系列赛中,英文男篮成功问鼎北校冠军,女篮喜提北校季军,加上英文排球赛第四名,英文羽毛球团体赛第五名等喜人的成绩!

回顾体育部奋斗的这一年,成员们齐心协力,艰苦奋斗,有过很苦很累的时刻,但所有人都互相鼓励,互相扶持。体育部对于大家而言不仅仅是一个学生会部门,成员们收获了坚定的友谊和感动的泪水。在活动前的紧张筹备中,大家互相鼓励,成为彼此的依靠;在平时生活中,大家互相关心,时常进行感情联络,拥有令人艳羡的部门情谊。正是在一起奋斗的岁月里,我们收获了最坚定最美好的友谊。

希望未来体育部可以继续保持创新的精神,进取的斗志,奋斗的决心,温馨的氛围,更好地为英文人服务!

体育年度工作总结篇七

在2019下半年,体育部主要负责和完成的工作有:校运会运功动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。

首先说说运动员选拔,我们体育部是分工选拔,我负责跳高和跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够,所以不用选拔,报名的都直接过了。所以,在选拔这块我的任务是比较简单的。接下来是运动员训练,由于我们校区资源有限,跳高训练器材没有,而且我是行外人,所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签到工作。下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。

首先,球赛算是取得圆满结束,每一场球赛我都在场,我亲眼看到各班团结呐喊的场景,也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加油的声音,而这些都充分彰显出班级的团结,另外,班级之间的球赛的较量,也促进了班级间的交流。简而概之,本次的篮球赛事,基本达到了组织球赛的初衷,即,凝聚班内同学的情感、加强班级间的友谊交流。

同时,也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的了解。

然而,事情并不会那么完满,在这次球赛中,也反映出很多能避免或者说不足的地方,我在此做深刻的检讨和反思。

首先,这次球赛由于客观可用时间的关系,准备得有点仓促,球赛开赛的第一天,比较乱,这个情况是很糟糕的,于内,它反映出我们内部的组织能力有待加强,于外,别人会怀疑我们整个学生会的组织能力。这种现象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人员维护现场秩序方面,我们一开始没有能很好地给当天的工作人员交代好工作要点,而他们又不清楚,当然,很多也没有问,导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种情况的恶劣性,请大家相信我们,我们以后会做得更好。

最后,由于这是我们新生第一次接地任务,很多很多的错误,能避免的,我们都没有避免,我们也从中吸取了教训,也确信以后我们一定会做得非常出色。

经过一次的磨练,我们对下学期的工作已经做好了准备,接下来的趣味篮球赛、学院联赛,我绝对相信我们团队,可以做得井井有条。

体育年度工作总结篇八

转眼间,在学生会工作两年多了,现在大三了,退出了学生会的前沿阵地,似乎自己没有了组织感,感觉比较孤单,于是特别怀念以前忙碌的日子,开会的日子。

正是因为我大一加入了学生会这个大家庭,才使我的大学生活丰富充实,在学生会,我收获了很多,锻炼了自己,同时也体验到了帮助别人的快乐。

虽然学生会的工作表面上看似比较忙碌,但是,却放松了我们的心智,培养了我们大家的思想情操,体会到了团结互助的量。

说是总结,其实,我感觉我的这份总结像是一本“纪念册”。

不由的联想起了我大一的时候,那个一脸茫然,无所事事的少年。

大一,我是在系学生会工作的,我的干事生涯就开始于组织部。

在组织部,我深刻体会到了组织两字的含义:“组织就是一个大家庭,为了大家共同的目标去做着某一件事或某些事”。

团组织生活使我们组织部门的主打“业务”。

在大学中,大部分学生都是团员,需要组织,而团组织生活就是一个大家思想交流的平台,通过一系列的活动或是座谈类的题材形式,大家在一起思想进步,增进友情,当时大一,我还是干事身份,干事--望文生义,就是只管干事的人。

开始,我就认识了不同班级的同学,我是一个乐于交朋友的人,能认识不同的人,是值得我高兴的一件事,这样扩大了我的交际面,也让我的大学生活多了许多的友情可寻。

但是,随着时间的推移,换句话说,也许是“优胜劣汰”,到了大一下学期我们这个集体少了以前天真无邪的友谊成分,而是曾添了少许的竞争压力。

毕竟以后这个部门的负责人只有两人,也许是迫于压力的形势,许多的朋友开始退缩,从而选择了退出学生会这个大家庭。

这是值得我们痛心的。

我是一个乐观开朗的人,做事通常保持一份平常心,别人去“请客”,去拉拢部长,而我却在默默的做着自己份内的工作。

我对这件事的理解是:“是金子那里都发光”,也许是凭着这份“自负”的心,加之我的工作努力和善于表达的特征。

在大二时,通过竞选,我成为了组织部长。

身份的转变,改变了我的工作思路,做事再也不能盲目,还要考虑全局,每个活动都是有目的的,围绕这个目的,开展活动,收获的效果就是检验的唯一标准。

思想的提高,扩大了我对知识需求的渴望。

在课余时间,图书馆成了我的“营地”。

我在这里获取知识,并试着把它们转化成为我工作的催化剂。

试图提高办事效率,培养了自己的领导能力。

“指挥”着自己的团队去为广大师生服务。

与此同时,我的基本能力开始提高,我逐渐并熟练的掌握了软件的应用,打字,制表成了我的“拿手菜”。

在大二下学期,由于学院对管理制度的调整,取消了原有的系,取而代之的是成立了两个年级学生会。

同时,院学生会开始招新。

由于我对学生会有着强烈的感情,加之“与优秀的人在一起”的口号吸引了我。

我抱着试一试的态度选择了竞选院学生会组织部副部长的职位。

最后,由于部门的需求不同,我改变了竞选部门,从而选择了体育部。

功夫不负有心人,院学生会也选择了我,我成为了优秀大家庭的一员。

说起这个“家庭”,我既陌生又熟悉。

陌生是因为我是一名“新员”,熟悉的是因为我适应了工作,特别是体育部部门的工作。

跨部门对我来说开始是一个挑战,但是在刘友典同学的帮助下,这些都不是问题。

这还得益于我和刘友典是哥们儿,我们俩又是同班同学,交流不存在任何的困难,在他的介绍下,我逐渐从认识到了解了我们部门的每一名干事,再到整个院学生会的每一名部长。

对于日后工作上的互助也起到了一定的作用。

说道这里,我不得不提到我们管院的分团委书记尹老师,正是在他的带领下,我们学生会的团队才更加团结优秀。

正如我们的口号那样,我们都是一群优秀的人,我们有着优秀的眼光,有着优秀人的理想,有着优秀人的自信,我们所做的事都要用优秀两字来衡量,否则我们就对不起我们的口号,对不起尹老师对我们的辛勤培养。

对于培养,尹老师可谓用心良苦,平时,他乐于对当前时政热点的观念与我们分享,和我们讨论,提高我们的思想认识。

在这个集体中,我的交际面不再局限在以前的金融保险系,从而扩大到整个管院,开始我担心大家排斥我这个新员,但是,通过每周两次的开会,增进了我们之间的友谊,渐渐的我的话匣子也打开了,乐于与每位同学交流沟通。

对于开会,我以前是特别讨厌的,既浪费时间,又浪费精力。

可是,在我们管院学生会就是不同,大家经常为讨论一个活动,一个话题,争论到晚上寝室锁门。

可以想想,这时的整个环境是特别的静,爱开玩笑的同学就会发挥“特长”,吓唬那些胆小的女生。

这是我以前从未体验过的情谊,感觉这个集体还是非常有人情味的。

当我们拿到那张红色的聘书时,内心感到少许的悲伤。

因为我们即将离开那个我们对之充满无限情怀的地方,正因为大家在一起奋斗过,是缘把大家聚到了一起,同时又是命运把大家分开。

我们的`干事走向了前台,我们光荣的退居二线。

就这样,我们学生会的工作如此轮转,变化的是每年的新面孔,不变的是一直“战斗’在前线的统帅--尹老师,最后,我想对尹老师说一句:“尹老师,您辛苦了!”

进入体育部已有一个半月了,做为一名体育部干事,我从其中的工作中学习了很多。

金秋的九月与十月我们体育部最忙碌的两个月,从一开始的新生杯羽毛球赛,到新生杯乒乓球赛,紧接着的排球赛,游泳比赛,接下来又是一年一度的秋季田径运动会,这些纷至踏来的赛事,让我们感到既忙碌,又充实。

接下来我详细的报告我在各个比赛中所做的。

首先是新生杯羽毛球赛,这是我们体育部所从事的第一项活动,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的职务是维持现场的秩序,不让观众进入比赛场地,以免干扰运动员比赛。

其实这份工作挺轻松的,大部分观众还是挺配合的,选择绕道而行,给运动员们营造了良好的比赛氛围,因此运动员们取得了优异的成绩,新生杯羽毛球赛也顺利结束。

新生杯乒乓球赛,我的任务是裁判兼运动员。

作为一个从来没有当过裁判的我来说,这是一个挺大的挑战,虽然规则简单,但还是有着压力。

我先以运动员的身份去参加第一轮比赛,第一轮就碰到了强敌,对我这个菜鸟来说是必输无疑,果然结果不堪目睹。

不过我还是心里安慰自己,别难受了,还得当裁判呢,于是重新振作了一下,为其他运动员当裁判,由于班级有活动,我只做了两轮,接下来我就把我的工作交给了我的同事,结果也就不是很清楚,不过还是听说很不错。

游泳比赛在周末举行,因此我也不得不牺牲我的休息时间到游泳馆做签到员。

都说签到员是一个很累的活,我干了一天也是深有体会,得拿个扩音器整天叫唤,刚喉完没多久,旁边的同学又提醒:快,下一轮开始了,接着吼,哎呀我的妈呀,还要人活吗?一天下来喉咙几乎废了,就这样游泳比赛也结束了。

工作量最大的算运动会了吧!首先得学院选拔优秀运动员,我的任务是记录成绩然后筛选,然后咋部长又分配给我短跑运动员的训练工作,在比赛前10天得每天训练,下雨除外,于是我便每天提醒运动员们训练时间地点,就这样一眨眼10天过去了,亲爱的运动会来了,各个运动员表现出色,为我们学院争取了第八的好成绩。

我也很开心,想想自己也有功劳。

以上就是我此阶段的工作情况,我从工作中学到了很多,也学习了为人处事及交际方面的知识,我想我会在接下来的工作中更努力,为体育部做更多贡献。

此次球赛经过了漫长的准备工作,上学期期末报名工作就已开始了。

由于筹备时间充足,所以此次球赛在开学之初得以进行,并且进行得非常顺利。

这都归功于全员老师和学生积极和认真负责的态度。

一、比赛过程

由于此次比赛参赛队伍较多,所以决定先进行淘汰赛,再进行小组赛。

通过淘汰赛的有十三支队伍,小组赛的规则不变,分四组进行,小组前二进入八强赛。

此次比赛一大亮点就是邀请了我院女足参赛,她们的参加不仅活跃了赛场的气氛,而且也很好的锻炼了女足的赛场应战能力。

这也是组织者安排女足参赛的意图。

进入四强的分别是国际贸易,物流,机械制造和计算机。

决赛是在3月2号进行的,雨下得很大,没有人要求比赛延迟,不论是队员还是观众,大家都抱着一股大雨也浇不灭的热情!比赛进行的很激烈,队员们全力以赴,观众都为他们的热情感动了,动情的为他们欢呼加油。

此次杯赛历史两个星期,终于在3月2日顺利落下帷幕.这届杯赛得到了全院广大师生的支持和响应,因此,这次比赛才得到成功举办。

二、奖品设置

第一名,奖杯一个,足球一个;

第二名,足球一个;

第三名,足球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

在“经济杯”足球系列赛圆满落下帷幕之后,为展现我院的体育热情,点燃我院篮球爱好者的运动激情,特此举办“经济杯”篮球系列赛。

一、比赛过程:

本次比赛以各专业各年级为单位组队比赛,各年级专业有统一队服和明显的号码。

比赛采取国际篮联比赛规则。

比赛分为上下两个半场,每半场25分钟,共计50分钟,中场休息5分钟。

比赛时间为每天中午12:00-1:00和1:00-2:00。

经过激烈的比赛,最终07法学获得第一,07国贸,07机制分获二、三名!他们在球场上那种的积极拼抢,不言败得精神是值得大家赞扬和学习的!

二、奖品设置:

第一名,奖杯一个,篮球一个;

第二名,篮球一个;

第三名,篮球一个。

第三名之后以各专业年级单位将发予最佳组织,精神文明等奖项奖状及物质奖励。

我院在44届田径运动会中取得了突破性的成绩,男女团体总分175.3分,全校第三的佳绩!

本届运动会院高度重视,我院共派出58名运动员参加,在各项目上都取得了不俗的成绩!我院在400m,800m,跳高,跳远等项目上都已有强劲的实力。

但应看到在铅球、标枪、铁饼项目上还存在不足,需要我们进一步加强训练!下届运动会中在100,200,铁饼,跨栏,接力等项目上还有很大的提升空间!

在短跑,跳高,跳远项目在上届田径队中都有了比较系统的训练方法,并在运动会中得到了肯定!在下届田径队训练中将继续采用并讲其改善!

我们将在下届田径队中刻苦训练,为下届运动会做好充分的准备,并为院今后在田径方面打下坚固的基础!我们将争取在下届运动会中有进一步的突破!

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