体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小孩读书心得体会篇一
人生的旅程中,每个人都在成长中不断经历着各种各样的事情。而对于小孩而言,他们也有着自己独特的心得和体会。从无忧无虑的童年到青少年的烦恼,小孩们逐渐懂得了很多道理和真理。下面就让我们来聆听一下小孩们的心得体会吧!
第一段:快乐来自于简单
小孩们通常对于生活中最简单的事物都充满了好奇心和热爱。他们会在一个小小的积木里找到无穷无尽的创意,或者在一场夏日的雨中尽情玩耍。他们对于世界充满了惊喜和兴奋,因为他们学会了从最简单的事情中找到快乐。而大人们往往被各种繁杂的事务和烦恼所困扰,却忽略了这些简单而美好的事情。因此,我们可以从小孩的心得体会中得到启示,学会从最简单的事物中感受到生活的幸福与美好。
第二段:坚持是成功的秘诀
小孩们总是能够无缝地衔接起玩耍和学习。他们对于一件事情总是投入全部的精力和时间,并且坚持不懈地去完成。小孩的心得体会告诉我们,只有坚持不懈地努力才能获得成功。虽然小孩们或许并未意识到他们正在运用这个原则,但是这确实是逐渐培养他们成功素质的一个重要环节。因此,不管面对什么困难和挑战,坚持始终是成功的秘诀。
第三段:宽容是一种美德
小孩们天生就有一颗宽容的心。当他们受到伤害或者和朋友发生争执时,他们很容易原谅对方,毫不计较。小孩的心得告诉我们,宽容是一种美德。人与人之间难免会有磕磕碰碰,有时会产生摩擦和误解。但是如果我们能够学会宽容,体谅别人,相信别人也会体谅和宽容我们。这样的美德不仅可以和周围的人建立良好的关系,还能让自己心境舒畅。
第四段:与他人分享带来幸福
小孩们在玩耍时总是乐于与其他小伙伴分享自己的玩具和快乐。他们懂得与他人分享带来的幸福是无法用物质来衡量的。小孩的心得体会告诉我们,和别人分享快乐可以让我们的快乐倍增。对于那些渴望快乐的人而言,分享是一种最简单而有效的方式。不管是与朋友分享或者与陌生人分享,都会带来一种无法言喻的幸福。因此,我们需要学会分享,并且乐于分享,这样才能让自己和他人都能感受到快乐的力量。
第五段:珍惜当下是最重要的
对于小孩而言,他们往往只关注眼前的事情,无论是快乐还是不快乐。他们懂得珍惜当下,享受眼前的每一刻。小孩的心得体会告诉我们,珍惜当下是最重要的。在快节奏的生活中,人们常常追逐着未来的事物,却忽略了眼前拥有的一切。因此,我们应该向小孩们学习,停下来,静下心来,感受当下的美好和幸福。只有珍惜当下,才能拥有真正的幸福。
总结:
小孩们的心得体会不仅仅是对童年的一种总结,更是对生活的一种启示。从他们身上我们可以学到很多,比如简单快乐、坚持努力、宽容待人、与人分享和珍惜当下的重要性。希望每个人都能从小孩的心得体会中汲取力量,让自己的生活更加丰富、充实和幸福。
小孩读书心得体会篇二
从心理上说,此时是小儿发展自主性、坚持自己愿望的时期,小儿已把自己看作是独立自主的人,而不像周岁以前完全依赖母亲满足一切生理需要。故小儿开始实现自己的个性,有时表现出执拗,对父母有“违抗”,对别人的指导和吩咐不听从,经常说“不”。
小儿一方面在解决具体问题和情感方面依赖父母,另一方面由于感觉和知觉进一步发展,开始有较丰富的直觉思维、逻辑思维和想象活动,有了意志和个性的表现,道德行为也开始发生。这是两岁左右儿童的心理发展特征。
为促使其心理健康发展,父母应注意:
(1)小儿常表现出明显的执拗性,这是发育过程中的正常现象,不应多加限制。
(2)鼓励孩子自己去探索,允许他自己动手做事,引导他对生活的某些自理。
(3)帮助孩子顺利地解决自身机能的控制,如排尿、排便。
(4)对孩子不能不顾客观实际,提出各种苛刻的、不可能实现的要求,严禁“牛不喝水强按头”的`教育方式,避免孩子因不能实现父母要求而感到羞怯,甚至发生反感和反抗性。
(5)耐心和友好地回答孩子提出的问题,发展他的语言能力,利用语言发展其思维活动和扩大交往,不断满足他了解世界的要求。
(6)帮助孩子顺利解决自立感和依赖感之间的矛盾。
(7)此时小儿虽然处于大脑发育旺盛时期,但仍然较脆弱,不要过多地给予环境刺激,尤其不能用责罚、惊吓、打骂去强制儿童,要扬长补短,予与期待和微笑的鼓励。
(8)保证小儿充足的睡眠,有利于身心健康的发展。
小孩读书心得体会篇三
第一段:引言(100字)
小孩是一个美丽的时刻,他们天真无邪、单纯可爱,带给人们无尽的快乐。然而,小孩之所以与众不同,不仅因为他们身上富有的童心,更因为他们对世界的感知和体验往往与大人不同。他们以独特的视角观察和理解世界,用自己的方式去感受和表达,从中获得着丰富的心得体会。
第二段:天真无邪(200字)
小孩天真无邪,他们对事物的看待往往毫不加以修饰。他们眼中的世界是简单明了的,不会被繁琐的纷扰所困扰,只知道用真诚和热情去面对每一个新奇的事物。他们对父母、朋友和老师的爱是无私的,他们的心怀充满了善良与关爱。他们不知忧愁、不畏将来,只在当下感受快乐和满足,这或许是大人们患得患失的精神之所在。
第三段:好奇求知(200字)
小孩对世界充满了好奇和求知欲,他们渴望探索未知的领域。在他们的眼中,一片蚂蚁群落、一只飞翔的鸟儿、一声响亮的雷鸣都是令人兴奋的故事。他们会追问为什么天是蓝色的、为什么树木能长高、为什么鱼儿会游泳……这个问候的无妨在他们与世界接触的过程中不断积累知识,获取成长的智慧。
第四段:忍耐与坚持(300字)
小孩对于一件事情的执着和坚持是令人敬佩的。他们脚踏实地,不怕困难,不怕失败,只要是他们热爱的事情,他们就会百折不挠地追求。举个例子,小孩在学习一项技能时,不会轻易放弃,无论是弹琴、绘画还是跳舞,只要坚持下去,他们总会在不久的将来取得进步。这种坚持和毅力,成为他们成长道路上的秘密武器。
第五段:纯净美好(400字)
小孩的心灵是纯净美好的,他们的眼中装满了无尽的梦想。他们不知功名利禄、财富权势,只希望能过上快乐安心的生活。他们做事情不图回报,只为了看到父母的笑容和老师的称赞。他们的圆满和满足不仅来自于成绩的成就,更来自于跟自己保持一颗有爱心的心。
结尾(100字)
小孩的心得体会是成年后往往会遗失的宝贵财富,他们的天真、好奇、忍耐和纯真无瑕尽管看似简单,但却蕴含了深刻的意义。而我们身为成年人应当把与小孩在一起的这段时光看作一经历,去回忆小孩时代的美好和纯真,温故而知新,让这些心得体会指引着我们继续成长。
小孩读书心得体会篇四
不过书呢,是最近才看的,有意思,尤其是里面有一些话,觉得幽默中带着道理,值得深思!这里选上一些交流一下:
1)小孩是即将被毁坏的大人;大人是已经被毁坏的小孩。大家觉得有没有一点道理呢,难怪在六一儿童节的时候,很多的成年人相约一起过六一呢,那是相约一起寻找毁坏的证据吧,希望在证据里找到一些儿时的快乐!
2)每个小孩都是哲学家,因为他们几乎都拥有一对令人费解的父母;
3)爸妈希望孩子听他们的话,小孩希望爸妈听他的话,结果是谁也不听谁的话。呵呵,这个还真是有意思,父母常说孩子越大越不听话,其实可能孩子有话要说的时候,爸爸妈妈可能也没有去听,随着孩子长大,可能孩子和家长沟通的心门也关了,等到孩子青春期,亲子关系越来越僵,所以我们还是一家人有话好好说:看着对方的眼睛,微笑,点头,用你的肢体语言告诉对方,我在听!
4)人生是不断的犯错与原谅。父母原谅小孩所犯的错,小孩长大后在原谅父母以前所犯的错!真是经典!孩子就是在犯错中成长,父母也在错误中成长,所以会原谅孩子错误的父母,也教会孩子原谅和宽恕,这也是孩子心灵成长的重要营养素了!当然也有家长说,原谅他他下次还会犯同样的错误了,所以我们作为父母要学习一对近义词,可是意思确实相差很大:指责--指导,面对孩子犯错,你是指责还是指导呢?指责呢,你心里是痛快了,指导就不一样了,你心平气和的告诉他具体该怎么做了!
小孩读书心得体会篇五
随着现代生活节奏的加快,许多孩子也不可避免地被迫走上快节奏的生活道路。然而,我们是否也该关注慢小孩的存在呢?在慢节奏的生活中成长的孩子,是否更有可能培养出更好的品质和更健康的心理状态?接下来,我将从我的亲身体验出发,与大家分享一下我的慢小孩之旅。
第二段:起因
在我还是学生时,我非常喜欢慢跑和绘画,而这些爱好也让我在同龄人中稍显与众不同。习惯了慢节奏的生活,我有足够的时间和精力做我喜欢做的事情,不会经常感到心情抑郁和焦虑。然而,我也曾经历过有些人会质疑我的生活方式和说话方式,令我很不自在。但随着我在成长过程中的思考,我逐渐意识到慢节奏带给我更多的益处,让我更加自信与独立。
第三段:益处
慢小孩的生活方式,对身体和心理的健康都非常有益。一方面,低强度的体育锻炼能够增强心肺功能和体能水平,更容易达到身体的舒适状态。另一方面,慢节奏的生活能够让孩子更好地反思自己的行为和思考方式,养成独立思考和自主学习的能力。此外,慢小孩也更容易感受到身边的美好事物,更容易培养出对自然和人文的热爱和关注。
第四段:挑战
然而,慢小孩的生活也并非没有困难。与现代化生活方式相比,慢小孩的生活很容易被视为另类,更容易受到同龄人的排斥和误解,给他们带来诸多困扰。因此,教育者和社会大众也需要更加宽容和理解,鼓励慢小孩在保护自己的情况下,坚定自己的内心信念,勇敢前行。
第五段:结论
慢小孩的生活方式,或许不适合所有人,但在现代生活的快节奏中,也需要有这样一群孩子来提醒我们重拾生活的本质,关注身边的美好和人文。我深信,这样的生活方式也会为他们带来更丰富的人生经验和更健康的身心状态。在我们身边,或许正隐藏着许多这样的“慢小孩”,我们也需要更多地与他们交流和理解,让更多孩子能够接受和受益于这些不同寻常的生活方式。
小孩读书心得体会篇六
第一段:引言(200字)
救小孩是一种正能量行为,不仅展现了人们对生命的珍视,更彰显出人性中的善良和担当。我曾有幸参与了一次救小孩的行动,这次经历不仅让我明白了救小孩的意义,也让我深刻体会到了人与人之间的互助和无私的力量。在这篇文章中,我将分享我的经历,并肯定救小孩对人类的重要意义。
第二段:亲历救小孩(200字)
那天清晨,我正在街上行走,突然听到了一声凄厉的哭声。我回头一看,看到一名小女孩漂流在河中央,她的手无处可扶,正在濒临溺水的边缘。我立刻冲入河水,用尽全力向小女孩游去。身临其境时我意识到,面对危险,人类的本能反应就是挺身而出,为生命进行拯救。
第三段:救小孩的重要意义(300字)
救小孩是一种珍贵的行为,体现了人性中最本质的善良情感。每个人从小到大,都意识到生命的可贵。然而在实际行动中,许多人常常犹豫不决,缺乏拯救选择的勇气。救小孩的行为对人类社会具有深远影响,它教育我们表现出担当、关怀和助人为乐的精神,使整个社会更加温暖人心。在救小孩的过程中,我看到了人们的热心和善意,这种互助的行动不仅给受救者带来一线希望,也给救助者自己带来了无限的满足与成就感。
第四段:救小孩的挑战与困难(300字)
救小孩虽然伟大,但也面临诸多挑战和困难。首先,救小孩需要正确认识危险的程度,不能盲目行动。其次,救援行动需要团队的合作和默契,而不是个人英雄主义。最重要的是,救小孩也需要勇气和毅力,因为救援过程中往往充满不确定性和风险。面对这些挑战和困难,我们需要勇往直前,学会适应变化,尽力提供帮助。
第五段:结语与启示(200字)
救小孩行动的意义远远超出了对单个小孩的救助,它如同一颗涟漪,激起人性中的慈悲和真善美。每个人都应该认识到,在每个小孩身上都蕴藏着无限的潜能和希望,他们是未来社会的构筑者,我们必须不辜负这份期望,保护他们的生命和未来。当我们面对救小孩的机会时,无论是家人、朋友还是陌生人,都应毫不犹豫地伸出援手。救小孩的行为不仅是一种责任,更是一种情感的传递,激励着我们同样去拯救并关爱这个世界上的每一个人。在心中铭记这份责任与担当,并将其融入到生活中的点滴行动中,让救小孩的理念成为社会的普遍意识。通过无私的行动,我们共同缔造一个和谐、温暖的社会,让每个小孩都能茁壮成长。
小孩读书心得体会篇七
慢小孩,这个说法可能让许多人不知所云,但如果将其解释为“慢节奏的小孩”,你就会明白这个词汇的含义。在当今快节奏的生活中,有许多人承受着沉重的压力,而其中许多人都在寻求一种缓解的方式。在这个过程中,“慢小孩”这个概念应运而生。笔者从领悟到慢小孩的思想开始,深刻领悟到慢小孩哲学的真谛,从而认为这必须被作为一种生活方式在我们日常生活中得到体现。
第一段为引子,介绍“慢小孩”的概念和吸引人的地方。可以从当下居民生活节奏急促,缺乏思考、沉淀和品质的角度入手。
第二段可以详细讲解慢小孩的哲学内涵,并且解释为何在当下特别流行。可以引用“实现生态理念,落实环保责任。”、“彰显家庭意义,塑造人生品质。”等观点,仔细阐述慢小孩对人性、社会、环境等层面的价值。
第三段可以给出慢小孩具体的生活范围。 慢小孩哲学并不仅仅是一种生活方式,而是一种态度。以养生、旅游、读书、音乐、运动等方面作为慢小孩的聚集地,可以简单介绍参与这些活动的方式,主张利用生活中的点滴细节去体味生活本身。
第四段可以谈谈转变为慢小孩所带来的好处。例如在生活节奏慢下来后,心情变得愉悦,智慧也得以开启。轻松的生活也能调解身心平衡,让自己的心灵永保清朗。慢下来后,在踏实、乐观、创造性等方面也能更迅速、更从容地成长。
第五段可以述说笔者自己的体验。可以讲述是如何从快小孩到慢小孩的转型过程的,这一转变是否真的能够提升生活品质并带来明显的好处。 慢小孩的体验是让我看到,放眼题海茫茫,如何去和自己、与自己相处,如何与自然、与他人共处,这都是需要我们去不断去探索和实践的。所以,即使我们已经不是那个纯天然的孩子,却可以通过慢小孩的思想,重建起那种初心。当我们偷得浮生半日闲,即生活中的点点滴滴时,我们可以用它来装满我们心中的信仰、智慧和生命的本质。这也许正是慢小孩思想真正的价值之一吧。
总之,慢小孩这种生活方式让我领悟到了众多美好的东西。它带给我的不仅是对生活自然、平静、透彻、从容,也是对于自己和他人的价值观念和愿景的一种提升和展示。希望大家也能够尝试,并从中获得快乐和收获。
小孩读书心得体会篇八
给孩子读了绘本以后,你会和他一起讨论吗?简单说说最主要的感想?其实,如果这个绘本体现了一些孩子生活中的问题,我们就应该把绘本阅读和孩子的经历联系起来,通过把问题问得十分细节来和孩子一起探讨和发现对相关问题的解决办法。
这里我想用个典型的例子展示具体做法。这个故事的主人公regina在上画画课,老师让画丛林,她脑中构思了一幅精巧的画面,但是它太美了,她迟迟没有动笔,她的同学们都画出了一些,而她却还在构思,老师说时间不多了,她只好开始,但是一落笔就觉得离脑中的画面太远,把纸揉成了一团,又去找老师,但是老师说,不能浪费纸张,要是下次画错了就要在错误的基础上修改。别的同学这时候都已经完成了,就看着她画。她先画出一棵树,被左边的同学笑话了,因为和他的一样,说你怎么抄袭我的,regina反驳说没有,然后继续花了一头狮子,又被右边的同学笑话说抄袭了他的画,这时候regina已经没时间反驳,自顾自画下去,到最后,她想画个太阳,可是,却没画圆,同学又开始嘲笑她了,她开始思考,如何在错误的基础上变通,她突然想,可以改成月亮,不好的地方还可以用眼睛和嘴巴修饰。结果这个成了神来之笔,她又想到,丛林可以整个是月光下的,又做了点相应的修改,就完成了。这时,另外两个同学,都赞叹不已,还一直后悔,他们怎么没有想出这样好的主意。
读完这个故事之后,我觉得有两点主要的问题和我的孩子非常相关,一个是regina拿到任务以后,没有立刻动笔,构思好了后,又会迟迟不动笔。再一个就是如何对待错误。我先问孩子,为什么regina半天不画呢?孩子说她在想怎么画。我又问那她想好了,怎么还没画呢?孩子又翻翻书,说是她觉得自己脑子里面的太好了担心自己画不出来那么好。我又问,那她为什么花了一点点就立刻揉了扔掉呢?孩子想想后说,还是因为脑中的构思太美妙。我这时候问她,你写作文,写作业是否也有类似的情况呢,拖着不写,是因为觉得脑中的构思太好,所以就不敢落笔吗?孩子说是啊,还有有的时候是觉得太多了,就拖着不写。我说那你觉得呢拖着是好办法吗?是否越拖越觉得难写出来,难写好?孩子说是啊。我对她说,那以后我们要拖着不写的时候就想想regina好吗?构思好了,一定要大胆落笔,拖延只会让任务显得更加可怕,再让他成为变成可怕的拦路虎之前一定要行动,行动打败拖延。
之后,我又问孩子,第一次错误的时候,regina怎么办的?第二次又是怎么办的?而第二次错误结果怎么样?孩子说在错误的基础上的修改,让她的画变得特别美。我就说,所以只要我们想做好一件事,我们很可能就会犯错误,但是犯错误很糟糕吗?孩子说不一定啊,regina的错误导致了新奇的创造。我拍手道:是啊,下次犯错误的时候我们要提醒自己regina的故事,错误也许会给我们带来新奇的点子,没必要生气后悔!
其实,这个故事还可以跟孩子谈谈当遇到同学、朋友的嘲讽时候,可以如何应对,同样通过问孩子那两个同学的反应(注意前后的变化),regina的回应,可以引导孩子注意,自己的感受更重要,多数时候别人的嘲讽根本不值得理会。
优秀的绘本,往往和孩子的生活联系紧密,所以我们很容易从其中发现(如果多和孩子讨论,即使我们没发现在探讨中也会从孩子的反应注意到了),另外,优秀的绘本也总是会提供一两个办法,或者引发我们思考,所以本身就是很好的讨论素材。记住哦,要讨论的越细节越好,家长主要是提问和点拨,一定要让孩子思考啊!孩子的经历和思考我们是不能替代的,他没有体验就永远不会明白其中的道理。
小孩读书心得体会篇九
4、对不应该畏惧的感到畏惧,不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧,则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。
5、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
6、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
7、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
9、胆小可能是天生的,懦夫,则就是造就的,父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛,都会把孩子造就早就成懦夫。
10、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望,希望为他本身就是希望。
11、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
13、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。
14、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
15、把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于,祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱,同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验,只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。
17、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
20、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
[教育小孩的格言]
小孩读书心得体会篇十
首先要感谢学校给了我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动,使我们家长学到了先进的教育理念,也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动,做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。
通过家长会的学习,收获一些心得体会,与大家分享一下:
孩子成长阶段的大部分时间都是在家庭生活中度过的,家长的一言一行,一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止,所以很多时候要给孩子定规矩,家长首先必须守规矩,换句话说,要使孩子做到,家长必须身体力行的先做到,并且要做好,这样才能够影响到孩子。家庭气氛要民主,有事情多与孩子商量,不要老是用居高临下的口吻教训孩子,要用平等的态度与孩子对话。
对待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德”,可以利用孩子的好奇心培养孩子做一些力所能及的事情,譬如帮妈妈洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房间,自己作一些创意手工等等,大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击,这方面作为家长的我做得还不是很好,看起来以后要好好改变一下自己,做好孩子的表率。
小孩子可逆性最强,养成良好的习惯后,一辈子都受益无穷。要做到这一点,家长必须帮助孩子建立一个作息时间表,做到按时作息,今日事今日毕,今天的学习任务必须今日完成。要珍惜时间,充分科学的利用时间,当然,也要注意劳逸结合,爱玩毕竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要给孩子留出一定的自主时间和空间。当孩子表现好的时候,家长也不能吝啬自己的表扬和赞美,而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。在学习上要教育孩子预习,复习,仔细,认真审题,独立思考等习惯,每天作业完成后要认真检查,错误及时订正,也要培养孩子上课专心听讲,每日及时整理书包,准备好第二天的学习用品,这样的孩子就不会丢三拉四,在学习上分心。任何东西都不可以乱放,但书可以随处乱放。我觉得校长说得很有道理,要给孩子随手有书看,培养孩子的自主学习能力。
总之,家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我也收获很多,相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树的!
小孩读书心得体会篇十一
第一段:引言(100字)
救小孩是一件充满挑战和责任的事情,它不仅考验着人们的勇气和冷静,更需要细心和耐心。我曾经有幸参与了一次救小孩的经历,这让我深刻地感受到了救援工作的重要性和意义。在这次经历中,我学到了许多关于救小孩的心得体会,让我对自己和他人的生活都产生了积极的影响。
第二段:危机的降临(200字)
那是一个平凡的傍晚,我正在街头行走时,突然听到了一阵尖叫和哭泣声。我焦急地朝声音传来的方向看去,惊讶地发现一个小男孩似乎被困在了一辆翻倒的汽车底下。孩子的母亲和周围的人都惊恐地呼喊,但却无法自救。面对突如其来的危机,我的心情变得紧张又充满了责任感。
第三段:行动的勇气(300字)
见到小男孩被困在车底下,我第一时间决定加入到救援行动中。尽管心中充满了恐惧和不安,但我知道时间紧迫,必须要迅速采取行动。我冷静地观察着周围的情况,并寻找能够帮助的工具。当看到一个铁棍时,我毫不犹豫地试图用它撬开翻倒的汽车。这个过程中,我的手不幸受伤,但疼痛的感觉并没有让我放弃,反而激发了更大的勇气。
第四段:耐心与关怀(300字)
在撬开汽车的过程中,我发现孩子的身体被一块钢板压在了底下,无法轻易解救。面对这个困境,我冷静下来,用毛巾裹住孩子的身体,将他固定住,避免进一步受伤。同时,我不停地安慰孩子和他的母亲,让他们保持冷静和信心。在接下来的等待救援过程中,我一直陪伴在他们身边,给予他们关怀和支持。这段时间,我意识到耐心和关怀是救小孩时必不可少的品质。
第五段:回顾与反思(300字)
最终,救援队赶到并成功地救出了小男孩。看到孩子平安无恙,我内心充满了莫大的喜悦和满足感。这次救援经历让我深刻地认识到人命关天的重要性,更理解了在紧急情况下冷静和勇气的可贵。与此同时,我也意识到善于倾听和给予关怀的重要性,这不仅能够帮助被救援者度过困难时刻,也能给他人带来希望和温暖。
总结(100字)
救小孩的经历让我获得了巨大的人生触动。通过这次经历,我明白了在危急时刻冷静和勇敢面对的重要性,学会关怀和付出可以给他人带来希望和力量。在今后的生活中,我将继续保持勇敢和坚毅,并将这次经历深深地镌刻在心中,时刻提醒自己抓住每一个机会帮助他人,并以积极的心态面对生活中的困难和挑战。
小孩读书心得体会篇十二
大家都知道阅读是一件有益的事,读一本有益的书,不仅能让孩子养成良好的生活习惯,还可以培养孩子道德品格。可是现在随着社会的快速发展,电子产品早代替书本了,已经有很多人不喜欢捧着一本书在那慢慢阅读。
我喜欢读书,喜欢那书本的墨香味。也许因为我爱看书的缘故,我的孩子也喜欢读书。在女儿很小的时候,我们就始亲子阅读,那候绘本还不是很普遍,我就买那种手掌书,故事书,经常给她讲经典故事。后来才有了绘本,图片多而丰富,文字又特别少,特别适合学龄前儿童阅读。并不是每个孩子都要喜欢阅读的,比起电子产品的游戏,好看的动画片,书本相对要枯燥无味。在这里作为家长的我们需要去引导和帮助的。这时候我们的家长应该放下手机,电脑,每天陪孩子阅读哪怕是十分钟,久而久之就会有意想不到的收获。孩子从小就接触适合他们的年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,这对后续学习是非常有帮助的。虽然我们的孩子还小,但在不久的将来,孩子上了小学初中语文成绩是否好坏或许就在于平时孩子是否爱阅读。每天晚上睡觉前是我们家亲子阅读地时间。我们家两个孩子,十岁的姐姐早已经不需要我为她阅读了,她阅读的书本已经远远超过我了,姐姐在学校里经常被评为阅读之星。上小班的弟弟没有姐姐爱看书,每天需要把绘本拿到他面前,他才会安静的坐在那听读,因为他知道这个时间段是看绘本的时间。每次新的绘本都是我讲了一两遍,后面的时间让他讲给我听。也许有人会说你家读了那会多的书,也没见你家孩子比班上其他孩子强多少,我想说的是孩子读过一些绘本,短时间里也不要期望他有什么改变,阅读不是立竿见影的。阅读不一定体现在学习上,也是家长和孩子游戏中的一种。
在这急功近利的社会中,让我们放下手中的一切,为我们一天天长大的孩子做点什么,让他依偎在你的怀中为他讲讲故事,在每个夜晚陪孩子读一本好书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。
小孩读书心得体会篇十三
教育孩子是每个父母的重要使命,对于幼小的孩子来说,他们的成长和价值观的养成往往在早期阶段就开始培养。作为父母,我们应该更加重视这一点,并且在教育孩子的过程中,应该有一些经验和总结。在我教育两个孩子的过程中,我得出了一些心得体会。
第一段:培养孩子的自主性和独立性
孩子在成长过程中需要有机会去尝试和失败,从失败中学习,增强自己的自主性和独立性。作为父母,我们应该给孩子提供适当的机会,让他们去做一些决策和选择。比如,让他们自己决定晚餐吃什么,或者给他们一些小任务让他们独立完成。通过这种方式,孩子会逐渐培养起自己的判断力和解决问题的能力。
第二段:注重孩子的品德教育
品德教育是孩子教育的重要组成部分。培养孩子的良好品德可以让他们成为更好的人,并且有助于他们与他人建立良好的关系。作为父母,我们应该以身作则,给孩子树立一个榜样。在家庭生活中,我们要注重教育孩子诚实、宽容、懂得感恩等品质。同时,我们要给孩子树立正确的价值观,引导他们追求正义和真实,培养他们的社会责任感。
第三段:重视孩子的情感教育
孩子的情感教育在成长过程中起着重要的作用。情感教育涉及到孩子的情绪管理、情感表达以及与他人的关系建立等方面。作为父母,我们要积极倾听孩子的内心世界,理解他们的情感和需求。我们要与孩子建立良好的沟通渠道,让他们知道我们是他们可以依靠的人。同时,我们也要教导他们正确处理自己的情感,并且懂得关心和尊重他人的感受。
第四段:提供良好的学习环境和学习方法
在孩子的学习过程中,提供一个良好的学习环境是非常重要的。对于年幼的孩子来说,要有一个安静的学习区域,提供适当的学习材料。此外,我们还要教给孩子正确的学习方法,帮助他们建立起良好的学习习惯。在学习过程中,我们要耐心地给予他们指导和鼓励,让他们保持对学习的兴趣和动力。
第五段:关注孩子的身心健康
孩子的身心健康对于他们的成长和发展至关重要。作为父母,我们要保证孩子有充足的睡眠时间,并且保持良好的饮食习惯。此外,我们还要关注孩子的身体状况,为他们提供适当的运动和休息。同时,我们也要关注孩子的心理健康,及时发现并处理他们可能存在的问题。这样,孩子才能在健康的环境下成长,并迎接更好的未来。
总结:教育孩子是一项长期而持续的任务,需要我们的不断努力。通过培养孩子的自主性和独立性、重视他们的品德教育、情感教育、提供良好的学习环境和学习方法,以及关注他们的身心健康,我们可以更好地引导他们成长,并且让他们成为富有潜力和品德的人。同时,我们也要理解和尊重孩子的个性和特点,根据他们的需要制定相应的教育方式。只有父母给予孩子足够的关注和爱护,才能让他们健康快乐地成长。
小孩读书心得体会篇十四
上周在校大队的倡议下,我和儿子看了一部正宗的新加坡电影—— 《小孩不笨2》,带给我深刻的思考:
其实故事很简单,描述了两个家庭中父母和孩子的关系,从“因为忙而没有交流”,到“孩子的心智逐渐退化”,再到“偶然事件架起了沟通的桥梁”。杨家,他们的父母非常强大,可以为他们提供良好的物质生活,但他们忘记了在当代社会不可能缺乏精神生活。也许这也是当今社会的一个大问题,就是两代人的代沟。在另一个单亲家庭,父亲坐过牢,儿子也喜欢打架(甚至十几个)。父亲希望儿子不要步自己的后尘,反而拳打脚踢,让儿子更加不服气,学会更加暴力。老板娘把父亲的人生预期总结的淋漓尽致,“他太爱你了,但他太爱你了”。没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同。他父亲的话也总结了他的一生。没有教不好的孩子,只有教不好的父母。这是一部发人深省的电影,看完之后眼泪不自觉地流了出来。孩子偷大人的钱,不是为了当初买卡的目的,而是为了给爸爸买一个小时。真是个懂事的孩子。
剧中最让我震惊的是下面这句话:“烂苹果切掉,好的可以吃,扔了就丢了”,“资源错的地方是垃圾,垃圾对的地方是资源”。正是因为父母在孩子进步的时候没有及时表扬,在孩子有问题的时候没有给孩子很好的教育。他们只是责备他们的孩子一次又一次地犯错误。
ent: 2em; text-align: left;"除了家庭教育带给我的思考,作为一教育工作者,我也通过影片在反思我的教学。“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的,而这句话用到教育上是:“天下没有教不会的孩子,只有不会教的老师。”文中的府老师,很严格,都说严师出高徒,可是在这位严师的教导下,各个学生都是不听话的,而且各个都是对着干,你说这个老师不好吧,他也尽心尽责了,还自己出钱帮学生买字典,要问世间有几个这样的老师呢?但是他刚开始带来是一个学生被开除,而另一个学生则被礼堂公开鞭打,这不得不说是一种失败。开除意味着这个烂苹果被丢掉,再被捡回来就能成奇迹,而多少人能创造这样的奇迹。公开鞭打则让这个学生自尊受到严重的伤害,无论这位学生表面上是否改过。这两种处罚无疑断送了这两位学生的前途,断送了他们应该应有的前程。作为老师交出这样的学生不能不说是一种失败。
所以,在素质教育的今天,让我们每位教育工作者都能从影片中获得启发,关注班里的每一个孩子,用爱心、耐心去爱护、包容每一个孩子,在关注每个孩子的同时,不吝啬自己的表扬;每个孩子都有自己独特的一面,只要找对方式,多点挖掘,每个孩子都会是一个小天使,每个孩子都会绽放他(她)别样的美丽、精彩!
小孩读书心得体会篇十五
松居直说:念书给孩子听,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。绘本能够提升孩子的语言能力,这一好处是不言而喻的。平时我们口语中不太能出现的词汇比如螺旋、珍贵、清澈、感动等等,绘本都能恰到好处的创造情境,诺宝正处于语言敏感期,往往听过几遍即能加以运用,妈妈,你夸奖我,我好感动呀!妈妈,蝴蝶的鼻子(口器)为什么是螺旋状的呀?诺宝积累的每一个词汇,都演变成了亲子时光中的惊喜和感动!
绘本还可以丰富孩子的想象,儿童文学家彭懿曾说童年没有经历过最奇妙的幻想,成年如何承受最严酷的现实?诺宝被蚊子咬时幻想有一只吃蚊子的豹子,摘草莓时幻想草莓会逃跑,幻想自己是超人会魔法,在幻想中自娱自乐。幻想是宝宝解决内心冲突,理解陌生世界的重要工具,而绘本可以引领孩子往更广阔的世界幻想。
亲子共读我想带给我们更多的是亲子关系的改善,想一想我们成人的世界是多么的苍白枯燥啊,但是亲子共读能够让我们永葆童趣,这样我们是不是更能从孩子的视角去想问题并用他们喜爱的语言和他们交谈呢!对于宝宝而言,他们依偎在父母身边,感受父母的气息,听父母读书的声音的,他们会觉得这就是爱的感觉。
亲子共读,想一想,就觉得是一件很温馨很幸福的事啊!从她咿呀学语到现在买了小几百本绘本,有时还和同事们相互交换绘本,办的读书卡也从未间断,最近突然意识到没有自主阅读能力的孩子读书卡不太适用,绘本馆嘈杂,没有一个舒服温馨的环境,小孩很难集中注意力,而且来回借书时间成本太大,后阶段决定舍弃读书卡,还是买书在家里舒舒服服的享受亲子共读吧!
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