最新教育的初心李镇西心得体会(优质9篇)

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最新教育的初心李镇西心得体会(优质9篇)
时间:2023-10-21 05:08:06     小编:影墨

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

教育的初心李镇西心得体会篇一

我生活在一个小城镇上,那里的风景宜人、人情淳朴,而我最敬仰的人物就是李镇西。他是我们小城镇的一位村官,但他的执着、努力和务实精神,对我都产生了深刻的影响。今天,我想分享一下李镇西心得体会的感悟。

第二段:努力创造机会

李镇西做村官的时候,他所展示的一大特点就是努力创造机会。当他看到村里数十名青年流失到城市中,深感人才流失损失巨大,他想到了创业项目。他邀请了多位企业家,展示了村内的潜力,并争取到了多方资金支持。如今,他的村庄已成为北方的小型灵活的农业产业园,在村庄带动村庄,让企业家和劳动者都得到了获益。

第三段:实践出真知

“实践出真知”这句话,我相信大家都听过。但李镇西不仅听过,他更是一位践行者。当外界说这些年土地不如从前,种田不挣钱,他想了想不要跟风,而是走上了调研之路。他实地查看了乡下的各个部分,并制定出了切实可行的措施,使得村庄里的土地利润倍增,村民们的日子越来越好过。

第四段:不忘团队合作

李镇西心得体会的另一个重要要素就是团队合作。他的成功,不是个人的成功,而是团队的成功。他明白过程中的每个人都是不可或缺的,为此他注重定期开会,考虑每个人的想法和建议,以实现团队的整体目标。这种合作精神使得所有人都有奋斗的动力,并一起争取了更好的未来。

第五段:总结

李镇西心得体会的故事,启示了我坚信:不管是人或是事,凡是付出绝不会白费,机遇也一定来临。创业、实践、团队合作是取得成功的重要路径。我个人也将创造更多的机遇、亲身实践、不断发掘合作精神,打好成功基础,将来一定会走向成功,实现人生价值。

教育的初心李镇西心得体会篇二

最近,我有幸聆听了李镇西老师的讲座,我受到很大的启发。从他身上我学到他对学生的爱,对教育的深入的思考,以及不断完善自我的学习。读了李镇西的《做最好的老师》后,我无数次地被他的深邃,他的执着,他的激情所打动,从今天起,我要做最好的老师!

李镇西的教育思想,概括起来主要有以下四点:

把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。做最好的自己,成为最好的我。

三心即童心、爱心、责任心。童心:即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常生活中有依恋、思念,想你的感情。他从不把学生看成是一个学生,而是把他们当成自己的朋友。他与学生的对话,不仅仅是谈话,而是通过谈心、通信、家访等形式,与学生沟通。正因为他知学生们的心,他就赢得了教育引导的主动权,同时也赢得了学生对他的尊重。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。专家:课上的棒,专业上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想什么,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的心灵大门。

带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。我平时没有读书的习惯,一碰到学校上交一些学习心得或者教师征文之类材料时,我总感到力不从心,很困惑,总有千言万语却说不出来的感觉,这就是我没有反思,没有学习的结果。

教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。今后,我要永不停息地去学习,去实践,去反思,去更新。从李老师的`事迹中,我体会到勤奋是成功最根本的基础。

李镇西的教育思想,在提醒我们,要做一名合格的、优秀的人民教师,必须具有高尚的师德;而师德的灵魂是师爱。没有爱,就没有教育,充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!通过这次学习,我将在今后的工作中以李老师为榜样,不断的改进自己的教学,不断提高自己。要用科学民主的方法管理班级,要努力走进学生的心灵,希望有一天,自己能成为学生心目中“真正的最好的老师”。

教育的初心李镇西心得体会篇三

在当今社会,聆听他人的声音已经成为了一种重要的技能和素质。而听李镇西是一项具有代表性的“听人”实践之一。听李镇西对于每个人都有不同的意义和价值。在这篇文章中,我想分享我的听李镇西经历和心得体会。

第二段:初识听李镇西

听李镇西最初是因为我的一个老师推荐给我的,因为有对我有很大的帮助,我一直听他的节目。在听李镇西之前,我常常会采用自己的思考和判断来解决问题,但我发现有些问题并不是轻易就能够解决的。听李镇西能够让我借鉴他的智慧,更全面地认识一个问题的各个方面。同时,他的谈话和语言也很幽默,轻松地打破了我的心理压力。

第三段:我们学到了什么?

通过听李镇西,我发现他对待每一个问题都非常严谨和深入。他会从不同的角度进行探讨,运用各种智慧和思考方式,让我逐步领悟到并学习到了很多人们在经济、文化、科技、伦理等方面的看法和思考方法。听李镇西的过程中,也增强了我思考问题的方法和判断力。

第四段:听李镇西对我的影响

听了那么多话,我深切地感觉到了这些思想对我已经产生了非常大的影响,我的观点和言论也开始更有逻辑性,更加严谨。此外,我还学会了如何真正倾听他人的想法和建议,这不仅帮助我在职场性情得到提升,也让我在人际关系和友谊中表现的更加出色。

第五段:结论

总的来说,听李镇西一直是很好的一种反思。平时我们总是喜欢无头苍蝇地思考问题,这并不是一种好的习惯。在听李镇西之后,我学会了更加有效的思考方式,也学到了更多的智慧。听李镇西的过程中,我获得了喜悦、启示和灵感,我相信听众们也一定在他的节目中得到了改变和成长。听李镇西的每一个人,都会在他的节目中发现自己的不足,就像听李镇西一样,成为一个靠谱的好听众。

教育的初心李镇西心得体会篇四

教育首先是教会人如何做人,它不是外在的强加,而是内在的唤醒,唤醒他本身就拥有的善良因子,教会学生保持原有的善良、童真。这才是我们的教育目标。

李老师的教育教学形式多样,丰富多彩,他经常带学生到野外上课,带学生亲近大自然,任何一件小事都可以成为他的教育资源,所以李老师的教育绝不是急功近利的教育,而是用真心来做教育,正是因为这样的真心,才使他和孩子们的心灵彼此吸引。然而我们缺的就是这种用心做教育的精神和耐心,这点应该向李老师学习。

4.自己培养自己

李老师的成长与成功的故事也值得我们思考。“四个不停”:不停地实践,不停地思考,不停地阅读,不停地写作。爱教育,爱孩子。从中可以看出李老师自身的不懈努力与对孩子的一片爱心。这是一个教育工作者应该具有的素质与情怀。

李老师和他的学生们的故事,深深地震撼了我的心灵。在今后的工作中,我们要向李老师学习,爱教育,爱学校,爱班级,爱孩子,爱自己,不断实践,不断思考。有了这份深入心灵的爱,我们就能从日常工作、学习和生活中获得一份源自“教育本身的乐趣”,这也许是做一个纯粹的教师的最高境界。

教育的初心李镇西心得体会篇五

7月20号,我有幸在宜昌听了李镇西老师的讲座,从李老师身上我感受到他对学生的

,对教育的深入思考。

李老师的教育思想,概括起来主要有以下四点:

1.教师的最高境界。把教育看成是

幸福

的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。做最好的自己。成为最好的我。

2.做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心,即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常

生活

中有依恋、

思念

,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。专家:课上的棒,

专业

上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想

什么

,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的

心灵

大门。

3.做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。

4.教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。

李老师的教育思想,再次提醒我们,做一名合格的、优秀的人民教师,必须具有高尚的师德;而师德的灵魂是师爱。

李老师对学生的确具有一颗真正的爱心。他说:“当一个好老师最基本的条件是什么?”是“拥有一颗爱学生的心!”他从不把学生看成是一个学生,而是把他们当成自己的朋友。他与学生的对话,不仅仅是谈话,而是通过谈心、通信、家访等形式,与学生沟通。正因为他知学生们的心,他就赢得了教育引导的主动权,同时也赢得了学生对他的尊重。他是那么富有爱心、童心,真心,信心。也正是因为是这样的人,李老师与学生的交流总是充满无限真情,也正是因为这样,李老师以爱回报爱,从而使教育获得最终的“成功”。

通过这次

学习

,我将在今后的工作中以李老师为榜样,不断地改进自己,提高自己。

听了李镇西的讲座,我有以下感动和几点反思:

感动于他三十多年任然保持一颗童心,保持学生爱的纯真。感动于他和孩子之间彼此的依恋之情,感动于“让人们因我的存在而感到幸福”。 听了李镇西老师的讲座、故事,懂得了:因为有爱,才使老师与学生的心贴得那么近;因为有爱,才使一位普通教师的形象显得那么高大、魁伟;因为有爱,才让平凡的工作和生活变得那么多姿多彩!

1、要拥有爱孩子的心

李老师拥有一颗爱孩子的心!他善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。听完之后,我好象也走进了他们融洽的师生群体中,走进了他们感人肺腑的一幕幕酸甜苦辣之中,以心灵赢得心灵,用人格塑造人格,这就是教育的真谛,学生需要的就是这样真诚的没有居高临下的真教育。所以我认识到,教育要教会孩子一定的科学文化知识,更要教会他们如何做人。学生能不能成为人才,老师在其中是点播作用,并不是每个人都能成为科学家,但是每个学生都能为一个善良的默默无闻的劳动者。所以德育就是教会人如何做人,它不是外在的强加,而是内在的唤醒,唤醒他本身就拥有善良的因子,教会学生保持原有的善良、童真。这才是我们的教育目标。

2、尊重学生的人性

爱是对人性的尊重,师德之一就是要对学生有爱心,这种爱更应该是一种民主的爱,而充满民主的爱往往体现在师生关系的一些细节上,民主的细节。李老师问了一个问题:如果学生犯了错,被喊到办公室,你的第一句话是什么?回想一下,我一般都说“站好了!说说看怎么回事,你想怎么办?!”而李老师说“应该是请坐,因为学生是来接受教育的.,不是来罚站的”。

教育的对象是活生生的人,那么教育过程便不仅仅是一种技巧的施展,而应该充满人情味;教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重和感染,应该体现出民主与平等的现代意识。所以我们对学生的爱应该是民主的爱,对学生的教育更应该是弯下腰来跟学生平等对话。

3、用心做教育

李镇西的教育形式多样,他经常带学生到野外上课,带学生亲近大自然,任何一件小事都可以成为他的教育资源,所以李老师的教育绝不是急功近利的教育,而是用真心来做教育,正是因为这样的真心,才使他和孩子们的心灵彼此吸引。然而我们缺的就是这种用心做教育的精神和耐心,这点应该向李老师学习。 可以说,李老师的讲座,点击的是我的心灵。不是一时的激情澎湃,我要在今后的征途中,把一腔真爱投入到工作中去,爱学校,爱

班级

,爱孩子,爱自己从事的这份艰辛的职业。有了这份深入心灵的爱,我们就能从日常工作、学习和生活中获得一份源自“教育本身的乐趣”,这也许是做一个纯粹的教师的最高境界。

首先感谢学校给了我这次培训学习的机会。2016年3月5日,听了著名教育家李镇西

关于

《爱心与教育,民主与教育;做最好的老师,最好的班主任》为主要内容的主题报告。我真切地感受到了一位教育者对事业的忠诚与执著,对学生的关爱,对同行的真诚引领。李老师从教30年,正是缘自内心对教育的热爱,真心爱每一个学生,本着为了能够给孩子留下充满人性的温馨记忆理念指导下,李老师与学生一起快乐的学习、快乐的生活。让人看到一种真正意义上的教育。他的教育轨迹是成功的,他的一些教育思想也很值得我们学习。李老师说“教师应该有童心、爱心、责任心。”

爱是相互的,对学生付出了爱,一定能感受到学生对你的爱,这是教师才有的特别的幸福。正如李老师说的:“作一个老师是否‘优秀’不重要,是否‘卓越’不重要。“重要的是看自己是否‘幸福’。努力做幸福的老师,做幸福的自己,做最好的自己!

李老师的教育教学理念和他那种真正关爱学生的做法深深的打动了我:什么是教育?教育是依恋、是理解、是尊重、是浪漫、是责任、是智慧,是让孩子每天有收获,很快乐,这就是教育。李老师作为一名校长,要管理一个学校,还要完成语文教学任务,这么多的工作任务,可他却还能去关爱学生,每天还找学生谈心,聊天,和孩子交朋友,直接倾听孩子的心声,并且觉得这才是自己的“正事”。为什么他能做到?答案只有一个:他爱学生,他爱他所从事的教育事业,他觉得这样做的人是一个幸福的人。 李镇西老师坚忍不拔的毅力和持之以恒的耐心,无论是二十年前寞寞无名的普通教师,还是现在已功成名就的大师,他都坚持这样做,他的毅力可想而知。而我,最缺少的就是坚持。一时心血来潮,做得很好。但热乎劲一过,就放弃了。而这种坚持与放弃之间,造就了成功者与普通人的差距。

李老师的报告对一名初当班主任的我来说收获很大,不仅是一次精神灌溉,也给我指明了奋斗的方向。我们要学习李老师的爱心和童心、尊重与民主,要拥有高远博大的情怀,享受激情、浪漫的教育生活;要端正思想,克服职业倦怠,不断加强学习;要倍加

珍惜

当前良好的教育环境,激发教育智慧,打造高效课堂。

教育的初心李镇西心得体会篇六

李镇西,中国当代著名作曲家,他的音乐作品充满了深情和思考。通过多年的音乐创作和演奏经验,他触发了广大听众们的共鸣,给人们留下了深刻的印象。作为一位乐迷和音乐爱好者,我有幸参加了他的音乐会,并在他的音乐中体会到了许多启示与感悟。下面我将从他的音乐太阳神,沧海一声笑,大河之舞等几个作品来分享我的心得体会。

首先,李镇西的音乐作品太阳神给我一种明亮、鲜活的感觉。这首作品以强烈的节奏感和激情的旋律为特点,音符的变化富有层次感,充满了活力。在欣赏这首曲子时,我仿佛看到了太阳的辉煌,感受到了阳光的温暖。这让我想到,无论面对怎样的黑暗和困难,只要我们拥有坚定的信念和勇往直前的精神,就能够迎接未来,谱写自己人生的壮丽乐章。

其次,沧海一声笑给我带来了思考和反思。这首作品通过悠扬的旋律和变化多样的音色,将人们的思绪带入了一个深邃的海洋之中。当音乐回荡在耳边时,我感觉自己仿佛置身于大海之中,思绪翻腾不已。这让我想起了人生的沧桑和无常,生活中的每个人和事都如潮水般变幻不定。面对这些变化,我们应该学会坦然接受,放下执念,用心去感受生命的美好。

另外,大河之舞给我带来了一种豪情壮丽的感觉。这首作品以雄浑有力的音乐形式和激情四溢的旋律为主线,表现了大河的气势和壮丽。当音乐响起时,我仿佛置身于大自然的怀抱,感受到了生命的无穷力量。这让我想到,无论遇到怎样的挫折和困难,我们都应该保持积极向上的态度,坚定地前进,勇往直前。

最后,李镇西的音乐作品让我感受到了人与自然的和谐相处。他的音乐在表达人类情感的同时,也将自然界的美妙融入其中。在他的音乐中,我听到了风的呼唤、水的流淌、鸟的歌唱。这让我想到,我们是自然的一部分,我们应该珍惜自然资源,保护生态环境,与自然和谐相处。

综上所述,李镇西的音乐给我带来了许多心得与体会。他的音乐作品从不同的角度和层面展现了人生的意义与价值,引发了我的思考和感悟。通过欣赏他的音乐,我更加坚信,美好的音乐能够打动人心,激发人们的潜能,使我们更加热爱生活,追求真理。我相信,只要我们用心去感受,就能从中领悟到更多的智慧与力量。愿我们能够时刻保持对音乐的敏感与感激之心,与李镇西的音乐同行,共同追逐内心的宏大梦想。

教育的初心李镇西心得体会篇七

李镇西是一位备受佳评的演讲家和培训师,他曾担任过销售主管、市场推广经理、市场总监等职位。在职业生涯中,他深刻了解销售和管理的本质,擅长利用亲身经历与理论知识结合的方式,帮助人们在职场上取得成功。他的演讲风格风趣幽默、生动形象,深受听众喜爱。

第二段:回顾听李镇西的经历

我曾经有幸听过李镇西的一场演讲。在演讲中,他分享了他的人生经验和工作中获得的一些困难和成就,同时他还为我们提供了一些实用的工具和技巧,帮助我们更好地应对职场上的各种挑战。

第三段:分析李镇西的讲话风格和技巧

李镇西作为一位优秀的演讲家和培训师,他的讲话风格和技巧值得借鉴和学习。他的讲话风格清晰明了,表达能力强,而且善于用幽默来打破场面的紧张气氛。当然,最重要的是,他的演讲内容不仅有深度,而且还充满了实用性。

第四段:总结从李镇西那里学到的东西

通过听李镇西的演讲,我学到了很多关于职场和生活的知识和技巧。其中最重要的一点就是对自己的学习和成长保持一颗积极、开放、乐观的态度。此外,还需要注重健康、融合、创新和效率等方面的综合素质。

第五段:展望自己的未来和提出建议

在未来,我会进一步学习和汲取来自李镇西的经验和知识,注重个人的学习和发展,不断提高自己的能力和素质。同时,我也将继续着重于实践中的探索和学习,努力做一个身心健康、积极向上、创新发展、成就追求的职场人才,为自己的家庭和社会做出更大的贡献。

教育的初心李镇西心得体会篇八

作为一名新教师,很有幸学习了李镇西老师的《怀一颗纯净的心从教》、《做一个反思型的教师》等文章,我受到很大的启发,他的无私,对学生的爱,对教育深入的思考,使我深受感动。真是听君一席话,胜读十年书,读了李老师的文章后,让我对教师这个职业有了更深刻的认识,我将会怀着一颗纯净的心从教,在教学过程中不断反思自我,争取不断进步,做一名优秀的教师,为教育事业奉献一生。我将从以下几个方面不断努力:

李老师的教育思想提醒我们,教师要有师德,师德的灵魂是师爱,没有爱就没有教育。作为一项事业,教育仅仅有感情是不够的,至少是不完美的。爱,是教育的前提;但远不是教育的全部。由爱而升华为责任――对孩子的一生负责,这才是教育的真谛。我认为李老师讲得很有道理,我会向李老师学习,热爱我的学生,努力做好工作,用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,帮助他们健康成长,为学生的一生负责。

李老师提醒我们“反思型教师”之“反思”绝不仅仅是“想”。他以他20多年的教育经历告诉我们,一个真正的反思型教师至少应该具备四个“不停”:不停地实践,不停地阅读,不停地写作,不停地思考。我感到自己与李老师相比差距很多,我要向李老师好好学习,在教学工作中不断的反思。我虽然现在是一名新教师,各个方面存在不足,需要提高,但是我会不断地努力,相信我会在不断的学习和反思中逐渐成长为一名合格的、优秀的人民教师。

奉献之心:“不要你的金,不要你的银,只要你的心”,“捧着一颗心来,不带半根草去。”奉献就要有爱心,我们教师只有怀着这样的爱心去滋润学生的童心,才能培养出无数的爱心。理解之心:“我们要懂得儿童”。学生渴望老师的理解,老师应该耐心的听取学生的心声,这样才能使师生的关系更近,更利于师生间的沟通,更利于学生身心的健康发展。平等之心:“拜小孩为老师”。现在是信息化社会,学生可通过上网、看电视、读书等各种渠道获得信息,已不再是过去老师说什么就是什么的时代,所以有很多知识学生知道而教师未必知道。韩愈曾经说:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”所以教师在不断自学提高自身水平的同时,也要虚心向学生学习。教师只有以真诚平等的态度对待学生,才能真正走进学生的心灵世界,得到学生的爱戴。教师尊重学生,学生也会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。责任之心:“创造出值得自己崇拜的`学生”。李老师提醒我们:“对学生的爱,最终还要体现在为学生的未来的人生负责,为民族的未来负责。”真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。通过对李老师的学习,我对教师这一职业有了更深一步的理解,我一定会尽自己最大的努力向着这一方向发展,做一个有奉献、理解、平等、责任之心的老师。

李老师提醒我们要多读书,作为一名新教师,我觉得自身有很多关于教学的知识需要学习,更应该多读书,我现在正在读陶行知、苏霍姆林斯基的书籍,写读书感受,希望以后能读更多的书,不断提高自己水平。在提高自身专业知识水平的同时,我还向其他科目的老师虚心学习,希望能够提高自身水平。

李镇西老师以实际行动为我们照亮了前进的道路,我将以李镇西老师为榜样,做好自己的工作,争取做最好的老师。

教育的初心李镇西心得体会篇九

李镇西班是一座历史悠久、文化底蕴深厚的小城镇。作为一位旅游爱好者,我有幸来到这里,深入了解了这座城镇的历史和文化背景。在这次旅行中,我学到了很多,对这座城镇也有了更深刻的认知,今天我将与大家分享我的体验和感受。

第二段:历史文化感受

李镇西班是一座历史古城,城内有许多保存完好的古建筑,尤其是西班古城,更是充满了浓厚的历史文化气息。在这里,我领略了很多古建筑中特有的建筑风格,有的建筑是以红砖为主体,有的则是以灰砖木质为主体,这些建筑千姿百态,有的矗立于山巅,有的静卧在河畔,无不彰显着这座城镇的历史悠久和文化底蕴深厚。

第三段:美食感受

来到李镇西班不能不品尝当地的美食。在城内,我尝遍了各种当地特色美食,如蒸肉、酱鸭、卷果子等,这些美食风味独特,口感鲜美,让我印象深刻。其中最让我难忘的是乡村美食,“嫩上等、黄金椒、贵气十足”的鹤头菌,以及色泽金黄、外焦里嫩的石头鸭,这些乡村美食充满了田园风情,更是别具一格,让人难以忘怀。

第四段:民俗文化感受

在这里,我也深刻体验到了当地的民俗文化。每年的清明节和中秋节,这里都会举办盛大的庆典活动,如舞狮、舞龙、灯笼展、夜市等,这些节日活动充满了浓厚的文化氛围,让我深深感受到这座城镇的民俗文化底蕴。此外,当地人们的传统服饰、音乐艺术、手工制作等也让我大开眼界,更深刻地了解了这里的文化底蕴。

第五段:总结

在这次旅行中,我深刻体验到了李镇西班的历史、文化、美食、乡村景观等方方面面。我体会到了它的“山水田园、古韵流金”的特征和独特魅力。在这里,我学到了很多,更对这座城镇有了更深刻的认识和理解。我相信,今后我会更加珍惜这段旅程,更珍视这座城镇的历史文化传承。

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