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国旗下讲话勤奋好学篇一
今天我讲话的题目是《红色的五月》。今天是国际博物馆日,让我们一起走进历史博物馆,翻阅五月的灿烂。
五月在我国历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月已被数以万计的中华儿女用鲜血染红的。
1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。从此,中国的历史上又多了一页辉煌的篇章。
1925年5月15日,日本资本家开枪打死共产党员顾正红,打伤工人代表数十人,激起了广大人民的极大愤慨。随后的“五卅”运动,显示了中国工人阶级和中国人民的巨大力量和革命热情,显示了党的统一战线策略的巨大威力,标志着中国革命新高潮的到来。
2023年5月12日,又是一个刻骨铭心的日子,注定将永远铭记在中国人民的心中。四川汶川的地震震惊了中国,震惊了世界。地震无情,人间有爱。世界人民手牵手,肩并肩,坚强地挽起手臂筑起爱的长城。演绎了生死不离的人间真爱。
……
英勇坚强的'华夏儿女抛头颅洒热血,染红了五月。聆听着雄壮激昂的国歌,我心潮澎湃,这是长江黄河奔流不息的旋律,这是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每—个节拍都孕育着激情。时代已经翻开了新的一页,同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在我们同学们身上。
金色的阳光洒满大地,红色的五月带给我们的是最积极、最活跃的力量。对于六年级的莘莘学子们,五月是你们进行最后拼搏的日子。你们要努力攻克每一道难题,完成好每一份试卷,力争毕业考试能够取得满意的成绩。坚信“奋斗在五月,灿烂在六月。”而对于我们更广大的其它年级同学来讲,期末考试也已临近,你们同样不能马虎,更应勤奋学习,以最好的姿态迎接一次次挑战。
国旗飘飘,同学们,练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由你们去创造!
国旗下讲话勤奋好学篇二
勤奋是良药,可以治愈懒惰的疾病;以下是本站小编整理的关于勤奋国旗下讲话,欢迎大家阅读。
各位老师、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“一份耕耘,一份收获”。
常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”就是这个道理。
一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。
期中考试刚刚结束,它或多或少留给我们一点启示,考好的同学不应该就此松懈,因为成绩只代表过去,以后的路还很长,考砸的同学也不应该心灰意冷,只要相信“天生我材必有用”。小小的失败并不意味着什么。想要有作为是离不开勤奋的,勤奋可以创造成功。
梅兰芳年轻时拜师学戏,但师傅说他根本不是学戏的料,不肯收留。为了使自己补足天资的缺陷,他反而更加勤奋。他喂鸽子,每天双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍……后拉,他的眼睛闪闪生辉,脉脉含情,终于成为著名的京剧大师。居里夫人在法国求学时,每天早晨都是第一个来教室,每天晚上几乎都在图书馆里度过,常常到夜里一两点钟。我的感想是只要有付出,就必定有收获。知识的积累是一个艰巨而又漫长的过程。学习就是一场持久战。它考验的是一个人的意志力。在这个过程中,谁半途而废,谁将一事无成。
大家大概都知道“江郎才尽”的故事,江淹年轻时很会作诗,但由于不注意后天的学习,到老时的诗反不如以前。所以,同学们,持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
华罗庚有句
名言
:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那些自以为没天赋的朋友不要悲观,要相信,只要付出勤奋的劳动,就一定要有成果,而那些聪明的同学们也不要在夸耀中骄傲,要明白:一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节获得累累硕果的。同学们,今天距离高考还有不到一个月的时间,离中考也只有一个多月了,为了实现自己的理想,使自己将来成为祖国的栋梁,勤奋学习吧!
谢谢大家!
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国旗下讲话勤奋好学篇三
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我们应当以宽阔的心怀应对生活,用微笑应对人生。
自古英雄多磨难,古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如,著名的音乐家贝多芬,他两耳失聪,可是他没有放弃,惹事以自我顽强的'毅力战胜了自我。他失败了无数次,在一次一次的失败中总结经验,最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样,在经历无数次失败后才得以成功。
看到那里,不少人会说,他们是伟人,我们怎样能和他们相提并论呢?如果你要这样想,那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人,爱因斯坦,他小时候曾被无数人认为,是一个致力底下孩子。在他小时候,教师让同学们回家做板凳,次日课堂上,教师看了同学们的作品,对爱因斯坦说,世界上再也没有比这更糟的板凳了,然而,爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个,这两个比那两个还遭。原先这是她做的第三个凳子,他以自我的实际行动证明了自我。
我国著名史学家司马迁,在逆境中创作了具有史学价值的《史记》,为后代留下了宝贵的财富。
我们无论是在日常的生活中,学习还是自我的人生道路上,都应当学习他们这种顽强拼搏,迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。
国旗下讲话勤奋好学篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《勇战严寒 珍惜时间 勤奋学习》!
时间过得很快,一转眼一个学期又将过去了,天气也逐渐变得寒冷了,阳光也似乎吝啬她的热量,不再大度,不再施舍。但我们的校园依然生机勃勃,充满希望。
当我们站在国旗下,聆听着激昂浑厚的国歌声时,心中总能强烈地感受到这国歌声中的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!只要心中坚信,只要歌声不灭,我们总能勇战严寒,摘取属于自己的果实,做一个成功的人!可是,此时许多人心目中或许有这样的疑问:怎样才能做一个成功的人呢?其实就是成为最好的自己。因为成功总喜欢跟那些把握今天的人握手,所以我们不应该在夕阳下幻想明天会出现什么奇迹,而要在旭日东升时就投入到学习中去。
或许,有的同学会说:我们的身上汇集了太多的目光,倾注了太多的心血,寄托了太多的希望,这让我们感觉压力太多,而动力太少。可是,人生能有几回搏?当我们来到这个世界上,就已注定了我们要承担起生命的责任,就像一棵棵树木,是生命的延伸,同时必须负担起攀爬在它身上的许多负担一样。
最后,真诚地希望同学们都能珍惜时间,埋首今朝,浓墨书写自己人生最美丽的篇章!让我们一路汗水一路欢歌,在浩如烟海的知识中,锻炼我们的意志,坚定我们的信念,成熟我们的人生,向自己交上满意的答卷吧!
谢谢大家!
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国旗下讲话勤奋好学篇五
老师们、同学们:
大家好!
秋风送爽,瓜果飘香,在这美好的季节里,我们聚集在一起举行升旗仪式。我的讲话题目是《天才出于勤奋》。记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质平庸的蜗牛,能登上塔顶,极目远眺、俯视万象,都离不开两个字—— 勤奋。
我们卧龙学校的育人目标是培养身心健康,厚德崇礼,志向高远,博学多才的现代人, 一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋,哪怕是天资奇佳的`雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪、渺万里层云。俗话说:笨鸟先飞。意思是说:要想不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动。现实生活中,有些人依仗天资聪颖,不肯先飞、不肯勤奋学习,而又藐视笨鸟,这种思想和行为是极端错误的,“笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神,从一个智力平常的孩子成为发明家。但有天赋的“灵鸟”也要先飞,否则就可能变成“笨鸟”,方仲永 4 岁做诗,后不再学习,才华渐渐消失,以致变成凡夫俗子,由“灵鸟”变成了“笨鸟”。我国著名数学家华罗庚说到:我们每一个人都有一把成才的钥匙,那就是理想、勤奋、毅力、虚心和科学的方法。聪明在于勤奋、天才在于积累。
业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的境界。
我们的年级文化是:有人说选择一种教育、选择一所学校,就是选择了一种人生;选择了卧龙学校,也就是选择了“爱心、责任、创造”。有志者立长志、无志者常立志,自古英才出于勤奋。既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扬起勤奋之帆,去乘风破浪吧!
同学们,勤奋是石、敲出信息之火;勤奋是火、点燃理想之灯;勤奋是灯、照亮人生之路;勤奋是路、引领我们奔向成才的明天!
谢谢大家
国旗下讲话勤奋好学篇六
老师们、同学们、早上好!
今天我讲话的题目是:勤奋决定成败。上次我讲了一个人要取得成功,首先要确定目标,目标引领方向。在目标确定后,勤奋很重要,它决定成败。
有个民间故事,相信大家也听说过,说有一个人很懒,什么事都不想干,成天睡觉,最后连饭都懒得吃,人家问他,他说“吃饭要端碗,好麻烦!”于是有人就告诉他懒办法,他也这样做了,那就是做一些中间有窟窿的烧饼,套在脖子上,张口就可以吃,可后来发现他还是骨瘦如材。原来他只吃嘴边的,他说“我宁可饿死,也不转过脸去吃”。故事虽然有些夸张,但因懒惰而沉沦、苟延残喘,了此一生的人还很多。
懒惰的反面就是勤奋、勤劳。勤劳是中华民族的传统美德,“人勤春早”,“人勤地不懒”“铁棍磨成针”等谚语,就是最好的证明。还有一个故事说:有一位老人临终前把三个儿子叫来说:“我没有什么财产留给你们,但是有件传家宝,埋在后山上,今后你们可以把它挖出来。”老人死了后,三个儿子拼命地挖空地,却什么宝贝也没有,只好种庄稼,却得到了好收成。他们这才明白,父亲留给他们的传家宝就是“勤劳”两个字,从此他们勤于耕种,成为了富有的农民。
耕种是如此,创造也是如此。中国古代科学家、艺术家、文学家大多都是付出十年、几十年的时间,才完成千古不朽的杰作。大家知道司马迁花多长时间完成《史记》吗?十五年。曹雪芹花十年完成《红楼梦》,李时珍花二十七年完成《本草纲目》,唐代名医孙思邈的医学巨著《千金要方》到100岁时才完成。世上凡是干出了成就的人无不是勤勤恳恳奋斗了一辈子。农民若要丰衣足食、学生若要学有所成,成名成家,只有一个诀窍“勤劳奋发”。
曾国藩。晚清军事家、政治家、理学家、书法家、文学家。他说勤之道有五:一曰身勤。险远之路,身往验之;艰苦之境,亲身尝之。二曰眼勤。遇一人必详细察看,接一文必反复审阅。三曰手勤。易弃之物,随手收捡;易忘之事,随笔记载。四曰口勤。待同僚则互相规劝,待下属则再三训导。五曰心勤。精诚所至,金石亦开;苦思所积,鬼神迹通。五者皆到,无不尽之职矣。正因为此,曾国藩才对近现代产生巨大影响,有许多专家和研究机构都在对他进行研究。
勤奋是一种态度,勤奋是一种智慧,勤奋是一种品格,勤奋是一种能力。勤奋的人不一定成功,但不勤奋的人注定失败。
同学们,你勤奋吗?你还有勤奋的空间吗?一年之计在于春,克勤于帮,一家之计在于勤,克俭于家。本学期已过去两周,上两周老师都对上期工作进行了小结对本期工作作出了安排。同学们都准备好了吗?好的开头就是成功的一半!希望同学们目标远大,勤奋学习,成就自我。与老师们一道共同创造五中美好的明天。
国旗下讲话勤奋好学篇七
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《勤奋》。
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”
由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。
国旗下讲话勤奋好学篇八
沈德仁
老师们、同学们:
早上好!
本学期我们不断收获着同学们成长中的喜悦,并被同学们的进步所感动。不论是秋季田径运动会上的精彩纷呈,还是在各类竞赛上取得的优异成绩,以及各年级同学在期中考试中付出的努力和取得的成绩,都让东中人感到自豪和感动。
而就在上周六――11月18日,在距离高考200天之际,邹校长在动员大会上向高三学子发出“在最美的年华,澎湃东中动力,就是对你最大的敬意”的铿锵寄语。
高中时期是人生的关键阶段,是人生最美的年华,积蓄能量、觉醒斗志,实现自我,献礼青春,让所有的同学都能得到适宜的发展,让优秀的同学更加优秀,这是东中的责任,也是东中教育能力的体现。
从教数十载,我发现优秀学生的共同特征是:志存高远,目标具体,独立肯思,方法科学,持之以恒。但他们的一个习惯常常被很多人忽略,那就是“踏实勤奋”。
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前些年中央电视台邀请吴文俊、袁隆平等著名学者做了一个访谈节目,主持人问他们一个问题,“中学时代学习是不是很用功,成绩是不是优秀”。这些大师们的回答几乎是一样的:非常刻苦用功,喜爱的`学科成绩非常优秀,成绩经常名列前茅。主持人向他们表示了敬意,感谢他们讲了大实话,没有误导现在的孩子们。
这些同学的共同表现是:浮躁有余,踏实不够;轻松有余,勤奋不够。
实际上纵观古今中外,人与人的差距主要是勤奋的差距!
教育是有规律的,天道酬勤,一分耕耘一分收获。东中人并不是智商比其他人高,而是目标更高远,行动更踏实,方法更科学。你如果放弃了努力,你就自然会今不如昔,“泯然众人矣”,这是符合学习规律的。
有些同学误以为培养能力就是散漫轻松,实际上真正有追求、有爱好的人,对于他的理想是非常专注和用心的。
缺乏正确引导和制度保证的宽松,缺少具体计划和良好习惯的宽松,就很有可能走向“放松”甚至“放任”,结果一“放”而难以收拾,造成终生的遗憾。在人生的任何时候尤其是关键的高中阶段,我们一定要培养踏实勤奋的意识和能力。
没有过程的优秀就不可能有真正的结果的优秀。
法国学者培根说:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”古希腊著名哲学家亚里士多德宣称:“优秀不是一种行为,而是一种习惯”,即我们今天所说的:“优秀是一种习惯”。
珍贵的东西总是慢慢成长起来的。踏实勤奋是一种修养,也是一种品德;踏实勤奋是比一般能力更重要的能力;如果形成了踏实勤奋的习惯,那么整个世界将要为你的目标让路。
人的教育是有最佳机遇期的,正如开头提到的邹校长在高三200天动员大会上所说,高中时期是人生的关键阶段,高中阶段对于培养自己勤奋踏实的品德和习惯至关重要。不要到秋天才想起去做春天的事。在人生最美的年华,培养勤奋踏实的好习惯,从而实现自我,献礼青春!
“行胜于言”,在正确具体的目标指引下,行动,踏实勤奋的行动,是你们迫切需要的,也是我们殷切期盼的。
愿东中同学的人生因勤奋踏实而更加精彩!
我们要更加努力!
谢谢大家!
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