读书沙龙心得体会 沙龙读书心得体会(汇总12篇)

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读书沙龙心得体会 沙龙读书心得体会(汇总12篇)
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

读书沙龙心得体会篇一

沙龙读书是一种新型的读书方式,它起源于法国文艺复兴时期的普罗旺斯地区,后来逐渐扩展至整个欧洲及世界各地。沙龙读书的特点之一是由一个主持人带领小范围的读者们就特定的话题进行深入的交流和讨论,以此来促进阅读的深度和广度。

第二段:分享自己的沙龙读书体验

最近我也参加了一次沙龙读书活动,主题是《人类群星闪耀时》这本书。一开始我觉得这样的读书方式有点陌生,但当看到主持人与其他读者们热情地交流时,我的紧张感和拘谨感逐渐消失了。我们首先就书中有意思的段落进行了讨论,接着对书中的人物心理进行了深入的分析,最后还针对书中反映的社会现象展开了思考和交流。

第三段:沙龙读书的优点

通过这种方式,我不仅能够更加深入地阅读这本书,还可以通过与其他读者们的交流,获得更多的启示和思考。另外,我们还得以结识具有共同兴趣爱好的朋友,通过不同的角度来看待同一本书,大大拓展了自己的视野和思想。

第四段:适合哪些人参加沙龙读书

沙龙读书适合各个年龄段的人群参加,不同背景的人可以通过这种方式进行文化交流,分享彼此的经验和观点。对于那些追求知识、寻找启示的人来说,沙龙读书的方式非常适合,因为这种方式不仅可以让人更深入的了解书中的内容,同时也可以促进思想的碰撞和交流。

第五段:总结

沙龙读书是一种开放式的读书方式,它既注重个人的阅读体验,同时也注重交流和分享。通过这种方式,我们不仅可以丰富自己的知识,拓展自己的思维,更可以与其他读者们交流和思考,从而让自己的阅读更加的有意义和丰富。如果您还没有尝试过这种读书方式,不妨来一次沙龙读书活动,与其他读者们一起交流学习吧!

读书沙龙心得体会篇二

最近阅读了《工作重在到位》一书,收获颇多,我简单谈谈自己的一些心得。

从正式踏入工作岗位到此刻也快两年了,静下心来仔细想想,在摸索中我慢慢成长,也趋于走向成熟。“到位不到位,相差一百倍”。简单朴实的一句话,很多人可能不相信,提出疑问,差距能恁大吗?书中提到的餐馆韩国企业时,企业老板的一句“中国人做事不到位”和实地参观当地企业中国人发出的感叹“中国昂贵的人力资源”,不由得让我们反思,就算一个人之间的差距就那么一点,可能造成一个企业成千上百倍的差距,因此,从自己做起,把自己的工作做到位,将给企业单位带来翻天覆地的变化。

工作要到位,首先要认清自己的定位,要时刻明白岗位对自己的要求是什么。只有时刻牢记自己的本职工作是什么,才能不失位、不缺位。我们经常把一句话挂到嘴边:态度决定一切。什么是用心主动?什么是事求完美?什么叫做称职?我们通常所持的态度是“要我到位”还是“我要到位”?我们对自己的要求是什么,我们的态度是什么样的,通常会直接产生一个后果。“求上得中,求中得下,求下而得下下。”我们只有用到位的最高标准,主动要求自己,工作才能做到最好。工作到位是个人成长的“法宝”。在职场中发展最快的人,永久是把工作做到位的人。要牢固树立工作是为自己做的理念,从此刻开始,从本职岗位开始,用心投身到本职工作中去,努力推动各项工作落实到位。

工作到位要提高工作标准。标准不同,结果完全不一样。要做到“标准往上比,待遇往下比”,理解任务不走样,紧咬目标不松劲,求真务实不“忽悠”,尤其是对于一些重大事情、重要工作,更是要确定最佳工作标准,不仅仅满足要求,更要超乎期望。工作到位要着力做到“日清日毕”。要养成良好的职业素养,立即行动,从此刻的事情做起,想尽一切办法去落实自己的职责、完成每一天的目标,努力做到“日清日毕”,构成做事的良性循环。

书中还告诉我们,要想把工作做到位,就要远离“差不多”。这三个字几乎成为很多人的口头禅。要想把工作做到位,表现出来自己的专业,就要做到“零缺陷”,随时想想“万一”,万一出现意外和变化,怎样办?教师上课,要想到课堂上每一个细节,要有到位的完美的设计;工人做工,要思考到每个零件的精确度,要有到位的创造;就连农民种田也要忧虑天不下雨禾苗怎样办,要有到位的与天抗衡的第二手准备。做事情的时候必须要多动脑,向“差不多”说拜拜。

要把工作做到位,还要有结果意识。做一件事情,最终还是要看结果,这也是提升工作效率的重要一项,结果导向能让我们清楚的看到自己要达成的目的和效果,制定有效的工作计划,选取最优的方案方法。检验工作是否到位的标准,无疑就是完成工作的好坏。美国总统尼克松说:“伟大来自细节对细节的注意。”如何做一件事,我们需要多费些精力来仔细思考,把自己放到“归零”“清空”的状态,谦虚理解别人的批评和指正,不断充实和超越自己。只有一流的备战,才能得到一流的成果。改“要我到位”为“我要到位”。工作中不再做那种让人拨一下动一下的“算盘珠子”,自觉加强工作的主动性和开拓性。以最认真的态度去做事,不满足于敷衍了事的“做了”,要追求更高层次的“做到位了”,把自己的本职工作真正落实到位。

改“自己为重”为“工作为重”。把工作的需要摆在第一位,工作在前,自我靠后,自觉增强工作的职责意识和危机意识,认真完成领导交办的各项工作任务。改“必须努力”为“必须得力”。其实,工作多了更要讲究工作的方式方法,更要统筹兼顾,加强沟通和协作,安排好计划和步骤,从而不折不扣地完成各项工作任务。

工作重在到位还要勇于负责,有高度的职责感。强烈的职责感,光靠嘴巴承担是不行的,要用行动去实现,要体此刻平时工作中。想要把工作做到位,就务必把职责落实到位。除此之外,换位思考,统筹兼顾,有压力和紧迫感,遵守制度,按照既定的流程办事情等等,这些都是让我们工作到位的法宝,这无疑会将我们的工作归拢到一个可行的范围内,不会因为大大小小的疏漏影响工作的到位。同时我们也要养成诸如“今日事今日毕”、“打破沙锅问到底”的好习惯,拒绝浮躁,学会“深耕”,把“蜻蜓点水”的轻掠式做法,转成“蚌病成珠”而放出璀璨光芒。一个人如何工作,以什么样的态度去工作,最终都取决于他的思想。读完《工作重在到位》,最强烈的收获就是对于工作为何重在到位有了新的认识。

人人到位,才能带动整体实力的提升。个人的一点点不到位,带来的破坏力是整个团体工作业绩的大幅落后。工作到位是一种最基本的职责。我们要具备最基本的职业道德,尽心尽职地做好工作,坚持良好的职业操守。

工作到位是实现个人目标和工作目标双赢的有效途径。此刻经常提倡有为才有位,每项工作都落实到位,取得了上佳的成绩,才有机会上位,获得更大的发展空间。工作到位了,个人目标和工作目标就构成了互惠互利的双赢关系。

读书沙龙心得体会篇三

美术读书沙龙是由一群对艺术有着共同爱好的人组成的交流平台,这个沙龙的目的是为了在平凡的生活中找到一种舒缓压力和灵感的方式。参与此次读书沙龙,我真切地感受到了美术给人们带来的启迪和情感共鸣。

二、分享与交流的乐趣

在美术读书沙龙中,大家不仅能够分享自己对艺术的独特见解,还可以交流关于美术史、艺术家和作品的知识。通过与志同道合的朋友们的交流,我不仅扩展了自己的艺术视野,也收获了友谊和情感的滋养。这种分享与交流的乐趣,让我对艺术的热情更加坚定。

三、读书沙龙的启示

美术读书沙龙不仅仅是一种娱乐活动,更是一种对人生、对自我进行深思熟虑和沉浸式体验的机会。通过读书沙龙,我们可以与一些优秀的作家、思想家进行碰撞和对话,从中寻找到生命的意义和价值。我深深地被沙龙中的书籍和讲座所感动,它们为我带来了许多思考和思索自己存在的意义的机会。

四、沙龙带来的艺术灵感

参与了美术读书沙龙之后,我发现自己对艺术作品有了更深入的理解。通过讲座和沙龙中与其他参与者的讨论,我能够站在更高的角度去欣赏艺术作品,了解背后的创作意图以及艺术家想要表达的情感。这种细致入微的感受和理解,给予了我在自己的艺术创作中更多的启发和灵感。

五、对未来的展望

美术读书沙龙让我热爱上了美术,也对自己未来的发展有了更多的期待。我决定继续深入学习艺术,提高自己的绘画和审美水平。并且,我还计划参与更多的沙龙活动,与更多的艺术爱好者交流和学习,相信通过这样的努力,我可以在艺术道路上迈得更加稳健和自信。

美术读书沙龙的经历让我认识到,艺术是一种能够唤醒人内心深层情感的力量。无论是参观艺术展览,欣赏艺术作品,还是参与读书和讨论,艺术都是一种灵魂的滋养。通过美术读书沙龙,我不仅得到了艺术的启发和灵感,也结交了许多志同道合的朋友。这些体验让我坚信,追随艺术的道路一定是正确的选择,而美术读书沙龙将一直是我成长和进步的重要一步。

读书沙龙心得体会篇四

《人与永恒》是周国平随手写下的点滴生活思考。这是他早期的一本书,是他在研究尼采的同时,随手写下的内心的点滴感思。起文笔随性,文字朴实。细细品来,觉得意义深刻。文字奇妙的排列组合竟散发出如此芳香凛冽的人生真谛,正如“哲学家生活在永恒中,诗人生活在瞬时中,他们都不会老”。我偏爱那些用随笔、格言、手记等散文形式写作的哲学家,我喜欢徜徉在哲学的散文天地里。这里较少独断的论证和说教,有更多的质朴和自然,更多的直觉和洞见。这里没有普洛克路斯忒斯之床,用不着为了体系的需要而拉长或截短活的感觉和思想。

托尔斯泰的伟大在于他那种异乎寻常的质朴和真实。学了《世间最美的坟墓》后,更加觉得他的朴素正是我所向往的,我喜欢这种朴素的感觉。我不喜欢太多的争吵,我喜欢平静的生活,与其浪费时间争吵,倒还不如在争吵的时候腾出时间来寻求真理。

在世界万物中,人是最大的谜,在人类心目中,永恒是最大的谜。展现了人生意义探求的广阔领域,生与死,爱与孤独,自然与生命,真实,美,等等,无不是人与永恒相沟通的形式与体验。人是唯一能追问自身存在之意义的动物,这是人的伟大之处,也是人的悲壮之处。因为意义没有确定的标准,寻求生命的意义,可贵的不在意义本身,而在于寻求。

从生到死,人的起点和终点都一样,人会遇见不同的路途风景,但人的情绪大多是相似的:快乐与悲伤,程度的不同只在于两者的界限区分不同,就这样形成两种人,乐观者与悲观者。对我们年轻人而言,生与死的两头都很遥远,无法感受生命开始的神圣,也无法感受死亡宣判的恐惧。我们只是在行走,一路寻找一路走,“生”在脚下延续,“意义”可能在心里,可能在脚印里,始终遍寻不见。但我始终相信,有自我感知,有精神品级,就足够。

爱是人生最美的梦,爱情一直是不朽的传说。人类想要幸福,把“爱情”当作终极象征的幸福,但世间好多的爱都不幸福,要么是难成眷属的无奈,要么是终成眷属后的厌倦,就如庄子云,“相濡以沫不如相忘于江湖”。相濡以沫,却让人厌倦到老;相忘于江湖,却让人怀念到哭。爱不是一潭死水,而是一股涓涓细流,时间在走,一切在变。没有什么人什么事会静止不动地等在原地。拥有的时候要懂得珍惜,失去的时候要懂得忘记,再铭记于心的曾经也只是过去,过去在去。回忆始终是时光赠予的最好的礼物,带着这份礼物,可以微笑着往前走。

爱与孤独一直是个矛盾,人怕孤独,这是大多数人的宿命。宿命的原因在于他们不理解孤独,孤独源于爱,无爱的人不会孤独,理解孤独的人学会珍惜自己,能领悟人生根本性孤独的人,便已经站到了一切人间欢爱的上方,不会做的奴隶,不会丢失自己。对人生深刻的感受大多是自我意识的产物,很难让别人懂你所懂,想你所想。所以,学会孤独,学会与自己交谈,听自己说话,就这样学会深刻。无聊者自厌,寂寞者自怜,孤独者自知。理解孤独的人,内心会冷暖自知,会眼神清亮,是一种智慧。

读书沙龙心得体会篇五

近年来,随着读书热的兴起,越来越多的人开始关注起读书沙龙这一形式。作为广大教师的重要学习平台之一,老师读书沙龙也逐渐成为了教育界的热门话题。最近,我也参加了一次老师读书沙龙,并在其中汲取了丰富的精神食粮,下面我将就此向大家分享我的心得体会。

第一段:沙龙带来的知识启迪

在读书沙龙中,我的心灵得到了极大的滋养。与其他老师共读一本书,每个人都充满热情地发表自己的心得和意见,互相启发,交流思想。这样的沟通过程不仅提高了我们的沟通能力和表达能力,更使我接触到了各个领域的新知识和观点。通过集思广益,我对之前认识模糊的问题有了更深的理解,同时也开拓了自己的思维边界。读书沙龙的这种知识启迪作用不可小觑,它不仅帮助提升了我们的专业素养,更让我们走上了知识更新的道路。

第二段:沙龙激发的思考与反思

读书沙龙给予我们充分的空间来思考和反思。在与其他老师的交流中,我不仅听到了不同的声音与观点,更通过与他们的讨论深入了解了自己的观点并对其进行了反思。在沙龙中,我结合自己的实际工作经验,重新审视了我在教学中的方法与策略,思考如何更好地应对学生在学习上的问题。通过这样的思考和反思,我对自己的工作有了更加明确的目标和方向,相信这也对我的教学能力有了明显的提升。

第三段:沙龙促进的师德修养

在读书沙龙中,与众多老师的深入交流也让我更加明白了作为一名教师所应具备的师德修养。在沙龙讨论中,我们不仅从书中汲取智慧,更从对话中学习如何去理解和尊重他人的观点,如何平等地交流和互动。这种互相尊重和平等交流的沟通方式,不仅提高了我们的师德水平,更加强了我们作为教师的责任感和使命感。通过读书沙龙,我的师德修养得到了进一步培养和提高,使我成为了一名更加优秀的教师。

第四段:沙龙带来的情感共鸣

读书沙龙中的交流与分享,还带来了丰富的情感共鸣。与其他老师在读书的过程中一起走过,我们不仅共同分享了书里的智慧和感悟,更分享了我们作为教师的喜怒哀乐。在这个过程中,我们相互支持和鼓励,共同成长。我深深感觉到一个人的成长,不仅取决于自己的努力,更需要身边人的鼓励和支持。读书沙龙带来的情感共鸣,增强了我在教育事业中的归属感和认同感。

第五段:沙龙的持续学习意义

读书沙龙的学习经历让我深深体会到,教师需要不断地进行持续学习。持续学习不仅能够提高我们的专业素养,也能够拓宽我们的视野和思维方式,更能够不断激发我们的工作热情和创造力。通过读书沙龙,我们能够与更多的教师进行交流,学习到各个领域的新知识和新观点,不断丰富自己的教育智慧。在这个信息爆炸的时代,教师读书沙龙对于我们不断提升自己的能力是非常有意义的。

总结:

通过参加老师读书沙龙,我深刻感受到了它在教师学习中的重要性。它不仅带来了知识启迪、思考与反思的机会,还提升了师德修养和促进了情感共鸣。同时,它也让我意识到持续学习的重要性。我相信,在今后的工作中,我会继续积极参加类似的活动,不断提高自己的教学水平,为学生的成长贡献力量。

读书沙龙心得体会篇六

近年来,英语读书沙龙逐渐成为我国大中小学生的一项流行活动。英语读书沙龙通过组织学生相互交流阅读体验,提高他们的阅读与写作水平,培养良好的阅读习惯和英语思维能力。近期,我参加了一次英语读书沙龙,深受其影响,获得了很多收获。

第二段:详细描述沙龙的内容和组织形式

这次英语读书沙龙的主题是探索奇幻世界。我们分成了若干小组,每个小组负责研读一本奇幻小说,并做相关的分享。当天,我们全程使用英语进行交流,既练习了口语表达,又增强了英语听力和阅读理解能力。此外,沙龙还提供了茶歇时间,大家可以交换自己收集到的英语学习资源,互相分享学习心得。

第三段:分享和交流的重要性

通过英语读书沙龙,我充分认识到了分享和交流在英语学习中的重要性。在小组讨论环节中,我跟组内的同学们分享了我对所读奇幻小说的理解和想法,也听取了他们的观点。这种互动为我加深了对书中内容的理解,同时也为我展开了新的思考,拓宽了思维的边界。

第四段:沙龙对自我英语学习的裨益

此次沙龙对我在英语学习方面有非常大的裨益。首先,我通过研读并与小组成员切磋讨论,加深了对英语语法和词汇的理解。其次,沙龙中使用英语进行交流的机会让我更加自信,提高了英语口语表达的能力。此外,在茶歇时间的交流中,我收集到了很多其他同学的英语学习资源,为我的英语学习提供了很多帮助。

第五段:对英语读书沙龙的总结和展望

通过参加这次英语读书沙龙,我深刻感受到了英语学习的乐趣和收获。我决定将这种分享与交流的模式运用到平时的英语学习中,主动向同学请教和交流,不断提高自己的英语水平。我希望能够有更多这样的机会,参加更多的英语读书沙龙,与更多英语爱好者交流分享,共同成长。

读书沙龙心得体会篇七

最近正在阅读英国小说家威廉.萨默塞特.毛姆的长篇小说《月亮与六便士》,作品以法国印象派画家保罗.高更的生平为素材创作。主人公原来是一位英国证劵交易员,拥有祥和安宁的生活,人到中年突然响应内心对于画画艺术的感召,抛妻弃子跑去巴黎学习画画,然后再舍弃一切到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活,获得灵感并创作出许多艺术杰作。

故事一开头以叙述者“我”的视角来讲述与男主角查尔斯.斯朱兰认识的情节,先是通过参加朋友聚会认识到斯朱兰夫人,后受邀请参加斯朱兰夫人的家庭聚会,在聚会上认识了查尔斯.斯朱兰。

故事的转机在第八章,查尔斯.斯朱兰突然舍弃在英国舒适美好的生活,美貌贤惠的妻子和幼小的儿女,只身前往巴黎隐藏自己独自一人绘画。

脱离了原来生活轨迹而且性格孤僻怪异不善于和人打交道的斯朱兰穷困潦倒,常常需要向朋友求助救济。其中的一位经常救济他的朋友从荷兰来的三流画家德克.司卓夫,因为德克画的意大利风情很受他的荷兰同胞欢迎,所以和他夫人布蓝琪.司卓夫小两口日子过得很滋润,而且还能常常帮助朋友。

德克的绘画技术其实并不怎么样,在同行画家面前常常遭到嘲笑,但是,对于艺术的欣赏眼光极为精准,经常可以发现出一些常人无法辨别的优秀作品。比如他是第一个人发现斯朱兰的绘画天赋,打心底里去敬佩与欣赏,哪怕斯朱兰经常恶语相向还有以嘲讽他为乐也不为所动。如果把斯朱兰形容为“千里马”,那么德克就是“伯乐”。

可是,德克的妻子布蓝琪对于斯朱兰对待丈夫不礼貌的态度十分反感,一开始谈起他就显露出讨厌与厌恶。一次斯朱兰在自己的小窝里高烧几天,德克得知之后和“我”前去探望,德克认为像斯朱兰这样的奇才就这样病死实在不忍心,于是打算把他接回家照顾他养病几周。首先是要说服布蓝琪同意才行,但是布蓝琪一如反常地性情大变,极力地反对接斯朱兰回来,认为他是祸害会给这个小家庭带来灾难。最终在德克的苦苦哀求下不得不同意。

在斯朱兰回来养病的几周里出乎意料般平静,德克夫妇竭尽所能地伺候着他,轮流照料他的生活起居盼望能早日康复。正如大海一样表面看似平静,实则下面暗流涌动。真正危机爆发的那天是斯朱兰的病情完全康复了,而且一直占用着德克的绘画工作室影响了他的工作,不得不请斯朱兰离开。

就在斯朱兰同意离开的时候,突然司卓夫夫人布蓝琪提出要跟他一起走,不想和德克接着生活下去了。是的,在照料斯朱兰期间布蓝琪爱上了这个行为举止奇特的男人,并且献身于他期待一起过着不一样的生活。

当我读到这里的时候有点读不下去了,对于道德挑战太过于刺激了,德克昨为他的朋友平日里不计前嫌帮助斯朱兰,在关键时刻还救了一命。想不到斯朱兰为了发泄自己人性中的兽欲去勾引布蓝琪,实在是让广大男性值得气愤一下。

读书沙龙心得体会篇八

孩子所在幼儿园对先进的教育理念的.践行力总是不会让人失望,当又发现一个将学校与家庭教育相互配合则教育效果事半功倍的有效渠道后,便迅速反应,只用了不到一个月的时间,便完成了从家长联络、理念传达、名师公开课、第一次家庭教育沙龙的运作,这是对幼儿园及老师工作高效的首要认知。

在整个家庭教育系列活动中,尤为对教育沙龙这种参与感极强的形式感触深刻,以此作为切入谈些感触:

1、家长基本都没有经过系统科学的教育训练,都是依靠后天的阅读,或是潜意识中模仿自己的父母曾经的教育手法,可谓投石问路,战战兢兢的杂牌军,有了这么一个平台,大家有就可以集中发表一下当下的困惑,听听各家的教育心得,再加之老师对每个孩子针对性的综合表现分析,使家长心里更有底,更知道自己应当扮演的角色和被赋予的责任,逐步了解、把握尺度的问题。简单一点讲就是知道做到哪些方面才是有教育格局的,哪些是不会伤害到孩子又能达到正确教育目的的合格家长的必备本领。所以作为个人而言是相当感恩有这样一个平台可以答疑解惑、共鸣碰撞,进而擦出令人振奋的火花。

2、第一次的小组讨论,我们确定的讨论题目是《如何减少爷爷奶奶带孩子的副作用》,选择此主题的原因有二:一这是大多数家庭均会面对的问题,父母工作忙碌,不得不向爷爷奶奶伸出缓手,可帮助照顾孩子的理念不同,却引发了许多有关于孩子的、以至于婆媳间等两代关系如何处理的问题,引发了许多剪不断理还乱的困惑。第二个原因是当晚沙龙中有四位奶奶参加,选这个题目也正好听听有发言权的双方当事人的观点,更为全面,更为客观。讨论过程如何精彩,如何热烈就不多作赘述,只将大家的观点提炼如下以供参考:

1) 家长与爷奶在沟通时一定要在尊重的基础之上,毕竟爷奶付出了许多的精力与时间,对孩子满腔的爱护,在教育意见不统一时,处理方式一定要智慧,绝不能太直接太武断而伤了老人家的心,不仅孩子的教育问题依然存在,还会造成爷奶的精神负担,演变为家庭间的负面问题,得不偿失。作为子女要多哄哄,多孝顺,看准时机和缓的说出改善的意见,再看看爷奶的反应,决定是否进一步深入。也可以在爷奶在场时用改善后的方法解决孩子的问题,让爷奶有所思考,有所认同,再跟之效仿,潜移默化,润物细无声的将理念传达至全家,从而进行理念一致的家庭教育。

2) 家长不能总以工作忙没时间为理由,把孩子完全交给爷奶,在自己有时间的情况下,一定要克服一切困难陪伴在孩子身边。因为有了家长的足够陪伴,才可以促进孩子健康人格的形成,减少不安全感,增加自信,提高表达能力等正向发展素质,可以说父母陪伴长大下的孩子与爷奶陪伴成长下的孩子性格及综合素质有很大不同,所以一定不要给自己留下遗憾。

3) 作为爷爷奶奶的工作重点是保证孩子的健康安全,关于孩子的教育问题应该不作太多的过问,当父母与爷奶的观点不同将影响孩子的性格健康发展时,两方应开诚布公的沟通,以孩子的健康发展为宗旨,不能感情用事。

这次沙龙开办的非常成功,一是让大家畅谈家庭教育中的难题与困惑,寻找明智的解决方案,二是给大家一个理念的形成:家庭教育是门功课,一门惠及孩子与家庭的功课,一门只要有心、有法就一定能出成效的功课。

当看到孩子在我们科学的陪伴与呵护下日渐强大、理智、开放的时候,回想我们也曾出过一点绵薄之力,该是多么的有成就感。每当想到此处,我便浑身抖擞,并开心的前行,与我的女儿、我的家人一同!

读书沙龙心得体会篇九

第一段:介绍英语读书沙龙的背景和目的(150字)

英语读书沙龙是一个提供学习英语和阅读的平台。在这个沙龙里,人们可以共同参与阅读活动、讨论书籍、交流思想和提高英语水平。沙龙的目的是通过阅读来丰富我们的知识和思想,并通过互动交流来加深我们的理解和学习。参与者不仅可以提高自己的英语水平,还能够在激发思维的过程中得到更多的乐趣和启发。

第二段:沙龙带来的收获和体验(250字)

在参加英语读书沙龙的过程中,我获得了许多宝贵的收获。首先,通过读书沙龙,我接触到了很多不同类型和风格的英文书籍。无论是小说、散文还是诗歌,每一本书都给我留下了深刻的印象和启发。其次,沙龙中的讨论和交流活动使我更加深入地理解了书中的意义和作者的用意。与他人的交流让我认识到了不同的观点和想法,拓宽了我的思维和视野。最后,沙龙还提供了一个良好的平台来提高我的英语能力。通过听取和参与英文讨论,我提高了我的听力、口语和写作技巧。

第三段:我在沙龙中取得的进步(250字)

通过参与英语读书沙龙,我取得了很大的进步。首先,我的阅读能力得到了显著提高。在沙龙的指导下,我学会了更好地理解和分析文章,包括推理作者的意图、理解隐含的含义和把握文章的主旨。其次,我的听力能力得到了明显的提升。在沙龙中,我习惯了用英语听取讨论和意见,提高了我的听力理解能力。同时,我也积极参与讨论,提高了我的口语水平。最后,我的写作能力也得到了很大的改善。在沙龙中,与他人交流和表达自己的观点,我学会了如何用正确的单词和句子表达自己的想法,提高了我的写作表达能力。

第四段:我对英语读书沙龙的建议和期望(250字)

虽然英语读书沙龙已经为我们提供了一个很好的学习和交流平台,但我还是有一些建议和期望。首先,我希望沙龙可以组织更多的讲座和活动,邀请专家和学者分享他们的见解和经验。这样可以进一步丰富我们的知识,并激发我们的学习兴趣。其次,我希望沙龙可以举办一些小型的讨论小组,让参与者更有机会与他人互动,提高语言的实践能力。最后,我希望沙龙可以开展一些与英文书籍相关的活动,如朗诵比赛或写作竞赛,以激励和提高读者的积极参与。

第五段:总结读书沙龙的重要性和成果(250字)

通过参加英语读书沙龙,我深刻体验到了阅读的乐趣和学习的价值。阅读不仅可以丰富我们的知识和增加我们的阅读量,还可以帮助我们提高我们的思维和语言能力。英语读书沙龙为我提供了一个学习和交流的平台,我在这里学到了很多知识,交到了许多朋友。我相信,通过持续的参与和努力,我将在英语读书沙龙中取得更多的进步和收获。

读书沙龙心得体会篇十

我们曙光幼儿园举行了读书沙龙活动,我四月份主要针对《幼儿园角色游戏》一书进行了阅读学习。阅读《幼儿园角色游戏》一书,无论从幼儿角色活动教育的理念上还是在幼儿角色活动工作指导策略上都给予了幼儿教师可操作性较强的引导。书中对幼儿园教育学的基本特征以及幼儿园教育活动指导中的基本理念、指导策略、教育活动形式以及评价问题等均有详细的介绍。在体例上,每章开始有内容介绍,文中有给教师的反思与写作,以帮助教师反思,以达到理论与实践的真正结合、作者与读者的有效互动。从中使我对教育活动有了系统的认识,更进一步地完善了我的教育教学活动。

书中第三章"幼儿园教育活动指导的基本策略"中,以通俗易懂的知识与案例来让我们知道教师为促进幼儿发展,在与幼儿互动活动中所采取系列的指导方式、方法,是教育活动科学性与艺术性的统一。并根据具体活动的情境和幼儿的需要及时调整具体方法,即该如何对教育教学工作进行有效的指导。为我们展现的是一幕幕生动形象的教育情境和一个个有的放矢的指导策略。经过学习,我们清楚地认识到,方式要随着理念更新,来一次重新的定位,多关注教学实践操作层面,多关注游戏细节,多关注游戏实效,多关注幼儿的认知程度和今后的发展,并将其作为自己游戏的出发点,不断创新自己的游戏智慧,提升自己创作角色游戏水平,才能适应当前教育改革形势的发展要求。学前教育关系到儿童一生的可持续发展和国之兴盛,这对我们的幼儿教育工作提出了更高要求,也是对实施素质教育的挑战。

平时我们在游戏中经常采用的评价是教师在游戏活动过程中的互动性评价和游戏结束后的分享性评价。并且还有一些其他的方法,但这两个是常用方法。在互动性评价中教师很多的时候是随时随地介入其中直接对幼儿的作品和行为指出毛病或者对于幼儿提出的问题进行直接解决,没有给幼儿思考和探索的空间。根据书中的阐述,进行互动性评价时,当教师发起互动时,要选择适当的时机和方式,不要干扰幼儿的活动;当幼儿发起互动时,教师要积极回应,并且把更多的思考问题,解决问题的权力抛给幼儿,可以运用自然交流、情感激励、角色互动的具体方法进行。

还有一种是分享性评价,我们经常是请幼儿来讲述在游戏中获得的游戏体验,和大家一起分享。但在这个评价形势中,其中还存在很多需要我们值得研究和深入的地方,把这个评价形式完善的更好。例如:在请幼儿讲述自己的`游戏经验后,教师可根据幼儿的实际情况,进行强调、延伸和发展,或者用一个更好的词来形容就是"整合"。在这其中,包括幼儿的常规纪律、德育教育、幼儿的个体差异、幼儿的情感教育等一些无形教育可以整合在其中,教师从平凡的小事中发现教育的价值,进行提炼、升华,促进幼儿发展。

热爱读书的人,知识不会老化;善于阅读的人,才思不会枯竭。读书不仅可以读懂知识,还可以读懂社会,读懂人生,更可以读懂自己。只有多读书、读好书,扩展自己的视野,用科学的理论去指导实践,在教育科研工作中,才能够有理性的思考、深刻的认识,并能游刃有余地解决实际问题。所以,我要让读书成为一种习惯,这样,可以让自己的生命活的更加精彩!

读书沙龙心得体会篇十一

读书沙龙是一种与大家一起分享自己读书心得的活动,这是一个相当有意义的活动。读书沙龙可以促进大家相互交流,拓宽自己的知识面;可以加深对书中内容的理解;可以提高自己的表达能力。通过读书沙龙,我收获颇丰,获得了很多成长。下面,就让我向大家分享一下我的心得体会。

首先,读书沙龙促进了大家的相互交流。在读书沙龙中,每个人都有机会进行发言,分享自己的心得体会。在这个过程中,大家可以互相倾听、互相启发,从不同的角度去思考问题。通过与他人的交流,我可以听到其他人的不同看法和观点,这对于我来说是一种很好的学习和思考的方式。同时,读书沙龙也为我提供了一个向他人请教问题的机会,让我得到更多的知识和见解。

其次,读书沙龙加深了我对书中内容的理解。在读书沙龙中,我不仅仅是读了一本书,而是通过与他人的分享和讨论,对书中的内容进行深入的思考和理解。通过与他人的交流,我可以听到其他人对书中内容的理解和解读,这为我打开了新的视角,让我对书中的内容有了更加全面和深入的理解。在读书沙龙中,我也有机会请教他人关于书中内容的疑问,获得了更多的解答和思考的方向。

第三,读书沙龙提高了我的表达能力。在读书沙龙中,每个人都有机会发言,这要求我能够清晰地表达自己的想法和观点。通过多次参加读书沙龙的经历,我逐渐培养起了自己的表达能力。我学会了如何用自己的语言准确地表达自己的意思,如何与他人进行有效的沟通和交流。这对我来说是一种很大的提升和成长,不仅在读书沙龙中受益,也对我以后的学习和工作有着很大的帮助。

第四,读书沙龙激发了我的学习热情。在读书沙龙中,我经常听到其他人分享自己对书中内容的热爱和研究。他们的分享和心得让我感受到了阅读和学习的乐趣,也激发了我对知识的渴望。通过读书沙龙,我发现了许多有趣的书籍和作者,这让我对阅读产生了新的兴趣和动力。读书沙龙使我看到了读书的重要性,也让我明白了知识的力量。

最后,通过读书沙龙,我不仅仅是读了一本书,更是获得了更多的知识,提高了自己的能力。读书沙龙带给我很多的收获,让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。我将继续参加读书沙龙,希望通过与他人的交流和分享,不断提高自己的知识和能力。读书沙龙是一个很好的学习平台,我相信通过不断地参加读书沙龙,我会变得更加优秀和卓越。

总之,通过参加读书沙龙,我获得了很多的收获和成长。读书沙龙促进了大家的相互交流,加深了对书中内容的理解,提高了我自己的表达能力,激发了我的学习热情。通过读书沙龙,我不仅仅是读了一本书,而是获得了更多的知识和见解,提高了自己的能力和素质。读书沙龙是一个很好的学习平台,也是一个相互学习和成长的机会。我希望通过不断地参加读书沙龙,不仅能够提高自己的能力,也能够为他人的学习和成长做出贡献。

读书沙龙心得体会篇十二

孩子所在幼儿园对先进的教育理念的践行力总是不会让人失望,当又发现一个将学校与家庭教育相互配合则教育效果事半功倍的有效渠道后,便迅速反应,只用了不到一个月的时间,便完成了从家长联络、理念传达、名师公开课、第一次家庭教育沙龙的运作,这是对幼儿园及老师工作高效的首要认知。

在整个家庭教育系列活动中,尤为对教育沙龙这种参与感极强的形式感触深刻,以此作为切入谈些感触:

1、家长基本都没有经过系统科学的教育训练,都是依靠后天的阅读,或是潜意识中模仿自己的父母曾经的教育手法,可谓投石问路,战战兢兢的杂牌军,有了这么一个平台,大家有就可以集中发表一下当下的困惑,听听各家的教育心得,再加之老师对每个孩子针对性的综合表现分析,使家长心里更有底,更知道自己应当扮演的角色和被赋予的责任,逐步了解、把握尺度的问题。简单一点讲就是知道做到哪些方面才是有教育格局的,哪些是不会伤害到孩子又能达到正确教育目的的合格家长的必备本领。所以作为个人而言是相当感恩有这样一个平台可以答疑解惑、共鸣碰撞,进而擦出令人振奋的'火花。

2、第一次的小组讨论,我们确定的讨论题目是《如何减少爷爷奶奶带孩子的副作用》,选择此主题的原因有二:一这是大多数家庭均会面对的问题,父母工作忙碌,不得不向爷爷奶奶伸出缓手,可帮助照顾孩子的理念不同,却引发了许多有关于孩子的、以至于婆媳间等两代关系如何处理的问题,引发了许多剪不断理还乱的困惑。第二个原因是当晚沙龙中有四位奶奶参加,选这个题目也正好听听有发言权的双方当事人的观点,更为全面,更为客观。讨论过程如何精彩,如何热烈就不多作赘述,只将大家的观点提炼如下以供参考:

1)家长与爷奶在沟通时一定要在尊重的基础之上,毕竟爷奶付出了许多的精力与时间,对孩子满腔的爱护,在教育意见不统一时,处理方式一定要智慧,绝不能太直接太武断而伤了老人家的心,不仅孩子的教育问题依然存在,还会造成爷奶的精神负担,演变为家庭间的负面问题,得不偿失。作为子女要多哄哄,多孝顺,看准时机和缓的说出改善的意见,再看看爷奶的反应,决定是否进一步深入。也可以在爷奶在场时用改善后的方法解决孩子的问题,让爷奶有所思考,有所认同,再跟之效仿,潜移默化,润物细无声的将理念传达至全家,从而进行理念一致的家庭教育。

2)家长不能总以工作忙没时间为理由,把孩子完全交给爷奶,在自己有时间的情况下,一定要克服一切困难陪伴在孩子身边。因为有了家长的足够陪伴,才可以促进孩子健康人格的形成,减少不安全感,增加自信,提高表达能力等正向发展素质,可以说父母陪伴长大下的孩子与爷奶陪伴成长下的孩子性格及综合素质有很大不同,所以一定不要给自己留下遗憾。

3)作为爷爷奶奶的工作重点是保证孩子的健康安全,关于孩子的教育问题应该不作太多的过问,当父母与爷奶的观点不同将影响孩子的性格健康发展时,两方应开诚布公的沟通,以孩子的健康发展为宗旨,不能感情用事。

这次沙龙开办的非常成功,一是让大家畅谈家庭教育中的难题与困惑,寻找明智的解决方案,二是给大家一个理念的形成:家庭教育是门功课,一门惠及孩子与家庭的功课,一门只要有心、有法就一定能出成效的功课。

当看到孩子在我们科学的陪伴与呵护下日渐强大、理智、开放的时候,回想我们也曾出过一点绵薄之力,该是多么的有成就感。每当想到此处,我便浑身抖擞,并开心的前行,与我的女儿、我的家人一同!

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