每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
如何管理班级建议书篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！四月里，春暖花开，莺歌燕舞。当四月的'第一缕微风轻轻吹向我的脸颊，我就知道，又一个卫生的潮流要掀起来了。
不错，每年的四月正是我国的爱国卫生运动月。提起爱国卫生运动，想必我们的爷爷奶奶们都会侃侃而谈，因为这爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的历史背景，并且得到了人们的积极响应。而开展爱国卫生运动月的目的，就是希望大家都能讲究卫生，预防、减少以至消灭疾病，来提高每个人的健康水平。如何在本次爱国卫生运动月中做到满载而归，怎样给自己以及身边的人营造一个美好的家园呢？我给大家发出以下倡议：
第一，用自己良好的卫生习惯来抵御一切疾病的侵袭。最基本的卫生习惯，莫过于每天早晚洗脸、刷牙，勤换衣物，睡前洗脚，及时理发、勤洗头发、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后洗手了。这些卫生习惯可都流露在我们的举手投足之间，看起来微不足道，却有着无穷大的威力。此外，我们还应该养成运动锻炼方面的卫生习惯，例如：坚持每天早起锻炼，呼吸新鲜空气，来增强自己的体质、提高抵抗力；用眼卫生习惯同样不可小觑，我们应做到：看书写字时姿势正确，光线适宜，眼睛与书本的距离保持在一尺左右；在路上行走、乘车时不看书；尽量少使用电子产品，时间不宜过久；坚持做眼保健操。希望大家都可以把这些卫生习惯都作为自己的养成目标，建立起一道与疾病的防护墙。
第二，以周围良好的环境卫生来告诉别人蓝天绿草不再是梦。卫生，不仅仅体现于个人卫生，更多的表现在环境卫生。“校园是我家，环境靠大家。”我们每位同学都应该把自己当做校园环境的主人翁，用自己的行动来营造属于大家的温馨家园：不随手乱扔果皮纸屑、不随口吐痰是每个人都必须遵守的卫生纪律，我相信有了越来越多的弯腰小贴士的齐心协力，我们的校园一定会戴上一个不折不扣的“卫生”头衔儿。比较而言，教室里的卫生更得让我们苦费一番心思了：扫地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角卫生，这些都是不可缺少的步骤。当然，更重要的是保持卫生，是从每个人的思想上来摒除不讲卫生的念头。
第三，让每个人健康的生活方式换取百分百健康的体魄。春季是流行传染病高发季节，而这第三点对付这些疾病可不在话下。世界卫生组织给健康下的定义为“身体、精神及社会生活中的完美状态”，是不是需要我们注意调整自己的生活方式呢？合理膳食、适量运动、早睡早起……也就是说，健康的生活方式就等于健康强壮的身体。
讲究卫生就像一个盾牌，可以让我们跟疾病隔离；讲究卫生就像一个天平，对面就是洁净的家园；讲究卫生，给你我带来非凡的收获。为了我们的身体更强健，为了我们的家园更美丽，就让这次爱国卫生运动月成为我们讲卫生之路的起点，让我们在今后的生活中都与卫生携手共行！
如何管理班级建议书篇二
老师们，同学们：
所谓无规矩不成方圆，由于我们大家都是意气风发的年纪，所以我们有我们的活泼好动，热情开朗，就导致了我们的不喜欢被束缚，上课喜欢讲话，开小差等。针对这几点问题，我想提出我的以下几点建议：
一、希望班干部能带好头，协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流“站岗”，每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学，做好记录，下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步，做一天的值日劳动，或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育，让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬，比如：在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台，在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长，表扬遵守纪律的同学。
五、可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以奖励一颗星星贴在上面，鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
春种夏长，秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了".
以上就是我的建议，希望大家能自觉遵守课堂纪律。谢谢大家。
xxx
如何管理班级建议书篇三
敬爱的宋老师：
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生。为了解决这些问提，我建议：
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。
您的学生张**
20xx年10月20日
如何管理班级建议书篇四
您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点：
我们班比起一班来，气氛更加活跃，我们班的在学习的同时也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感觉一般的除了学习还是学习，稍稍呆一会，感觉气氛好压抑。
虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的，有事了还是会重视的，但是我们的班里没有任何凝聚力可言，可以用一盘散沙来形容，都是以宿舍这个小团体为单位，经过一学期的磨合，这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力，怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中，有多少次像迎新晚会那样的大型活动那？例如在我们班的迎新篮球赛中，我们的没有啦啦队，只有我们几个球员，还有几个比较自觉的女生过来，过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中，应该率先想到并且通知给办理其他同学，这让我们几个球员感觉有点差强人意。
班内同学对于参加活动都没有积极可言，对于学习是非常积极的，可是大学我们不仅仅要学习课本知识，更重要的是学习这个社会，想办法融入这个社会，想办法学习一点技能，如果只是靠课堂上学习，就败了。所以我们不仅要学习课本知识，还要学习锻炼自己的能力。
班委方面：
我感觉班委首先是为班级同学提供服务的，而不是站在那里指挥同学，自己什么都不做，遇到什么事应该率先做，班委做事情，不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉，班级的主题不是班委，而是班级里的所有成员。
卫生方面：
我们应该尽量不把早餐带到教室，如果带到教室，吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是随手把垃圾扔到桌仓里面，班级成员应该不随手扔垃圾，维持打扫人员的辛劳结果。
建议：
是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松，这就要靠班主任，辅导员的管理和同学们的自觉性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。
如何管理班级建议书篇五
尊敬的范老师：
您好！
我是xx。以往我每天都在晨风的问候下走进心爱的教室，映入眼帘的是干净的地板、整齐的课桌、洁白的墙壁、透明的窗户。这些都曾是我们六一班的独特风景，让人觉得心旷神怡。黄昏前，夕阳的余晖照在教室里，让人有一种怀旧的感觉。我们的教室一贯如此。但是最近一段时间，我们教室的卫生却越来越差：不少的同学开始随地乱扔垃圾，负责打扫卫生的同学连地也没扫干净就自己走了；现在的教室里地板黑得不成样子，卫生工具到处乱放。再也看不到原来的干净，再也看不到原来的整齐，再也没有原来怀旧的感觉。做为四小六年级一班的一员，我为此感到非常痛心。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”过去教室的卫生好，是大家努力的结果。教室发生这么大的变化，肯定是有多方面原因的。在我看来，原因是这样的：有少数同学以有课外班或有事为借口逃避扫地，个别同学乱扔垃圾等等，这些现象都没有受到相应的处罚；于是，越来越多的同学也开始随意乱扔垃圾；有的同学把纸抽出后，用一下就扔在地上，同学们都对垃圾视而不见。不仅如此，还有许多原因是我没看到的。
为改善教室环境，我特提出以下建议：
1、进一步完善教室卫生守则，明确相关管理要求；
2、开办一期关于环保的板报，浓厚“爱环境讲卫生”的氛围；
3、提出倡议，号召同学注重个人卫生、爱护公共卫生；
4、鼓励多捡垃圾，对爱护公共卫生的人提出表扬；
5、对于影响公共卫生的人要进行适当处罚，如责令其捡垃圾、打扫教室、厕所等。 以上建议仅是我个人不成熟的想法，恳请范老师多多指正。
如何管理班级建议书篇六
给班级的建议书：
1.可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可增加同学之间交流的机会。
2.可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养成良好的学习风气。
3.鼓励班群扣qq交流。在大家都空闲时候，交流一下。但是不要有骚扰信息，且不要经常。比如在星期六的晚上，大家有什么想说的话，尽可一起交谈。
4.打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响，宿舍长要积极带领大家主动自习，复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友，尤其是学习积极性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。
5.班级活动推动班级建设。通过开展班会，团活，让每一位同学都参加到班级事务的管理中来，让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人，班级是自己的，班级的荣誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强大!我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的时候，大家总会聚在一起，用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。将班级变成“家庭”，讲同学变成“兄弟姐妹”，团结、互助、互爱，让每一个同学都紧紧的.凝聚在一起。
如何管理班级建议书篇七
尊敬的教师：
1、制定德育学分制度细则（包括平时旷课，缺席会议，迟到等等减分项，还有进取参加班级各种荣誉加分项）。
2、平时各种会议，活动，以及班级各种考勤，统一由副班长冯伟帅负责并记录，最终参与德育学分的评定。
3、实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度，期末由学习委员总体负责，其他班委协助，在期末是给每一位同学做一个汇总，包括成绩，平时表现等等，统一发到家长手机。
4、针对学生考四六级的状况，提议班级学生能够在七点二十到教室学习英语，每次早上又学习委员负责签到，每周汇总交由冯伟帅记录，对于参加早读的同学能够采取加德育学分的奖励制度（但不能加太多，具体可见德育学分制度细则）。
5、班委上课平时做好表率，督促其他同学学习，认真听课，少完手机，对于旷课的同学不予包庇，如有发现严惩不贷，督促同学按时到教室上课，班委应当在宿舍做好带头表率作用。
6、严格执行上课考勤制度，对于迟到，早退，旷课等状况的同学，平时进行详细记录，超出必须次数取消班级荣誉的评定。
7、平时由宣传委员负责班级qq，微博等，在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章，语句，或者图片，引发大家的思考，开拓大家的视野。
8、健康委员进取的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况，在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示，例如天气的变化，还有关于健康方面的资料，供同学们了解学习，引发思考，以关注自身身心发展。
9、针对班级两极分化严重的问题，为了增强班级凝聚力。
（1）我提议由体育委员出一份策划书，策划一次涉及全班的体育运动，例如羽毛球比赛，要求，按组参加比赛，小组按学号分配不按宿舍分配，大家一齐在比赛前小组成员做好自我小组海报，以此来提高大家的凝聚力。
（2）班级能够凑周末组织一次春游（此活动有必须风险，只是提议有待审核）。
10、定期开宿舍长会议，首先改变学风从班委抓起，其次为宿舍长，为防止学生早退，旷课，迟到，在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课，对于部分迟到旷课严重的同学，由班长负责谈话，其次是由宿舍长负责监督改正，并及时与其沟通，随时掌握每一位同学的动态。
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如何管理班级建议书篇八
尊敬的林老师：
您好，针对班级的一些情况我这边给出一些建议：
一、现存问题：
1.班级凝聚力不够，除了班委外其他的同学很难接触到班里的事务，对班里的情况了解甚少。
2.没有一个较好的学习氛围，同班同学除了上课其他课余时间很少一起交流有关学习方面的内容;宿舍里不能安心安静地学习。
3.班级集体活动较少，不利于增进同学间的感情。
二、学风建设：
1.每门课设定小组长，统计班内同学上交作业情况，督促同学们按时完成作业，助于提高学习效率。
2.坚持每周的集体自习，并且要保证集体自习的`质量，如果有事请通知就高效率解决，可以是板书在黑板上或是提前将最近的任务与计划打印好发给每位同学。并在事情临近前群发飞信通知，增强同学们在班里的存在感。
3.每个宿舍的宿舍长要起到模范带头与监督的作用，规定出定时的学习时间，在此时间内要保持宿舍的安静。
三、组织建设：
1.在班内多选举一些合格的入党积极分子作为后备。
2.各个班委都要发挥其作用，不能只是班长支书在忙各种事务。
四、思想建设：
1.多组织班里集体活动，可以是小范围、多次数、多种类的活动，有利于促进班里同学的交流与增进友谊，增强凝聚力。
2.班委在有什么任务的时候可以分担给其他同学来完成，有什么班级现状也要及时告知每位同学，有需要用人的地方就要积极联系各个同学。让大家有班级存在感。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
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