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申请班级的申请书篇一
尊敬的学校领导(班主任或系主任):
我是大学一年级系的xxx。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的'职务,并且有能力把我们班发扬光大。
假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为班长,我将以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。
请领导给我一个施展才能的机会!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
申请班级的申请书篇二
尊敬的张老师:
您好!
非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,也十分感谢同学们对我的支持与信任。班长是一个班级的带领者和服务者,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我具备做一名优秀班长的能力。
首先,我具有较高的组织协调、管理策划能力。我当过班长,熟悉班级事务和流程,配合班主任做了大量工作,帮助同学们解决了不少困难。虽然大学不同于高中,是一个更加和谐、美好、多样化的大学堂,但我相信,我以前的经验对于以后各项工作的开展有很大的帮助。
其次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同学沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的困难,能及时应对,妥善处理。
班长不仅仅是一份荣誉和光荣,更是一份深深的沉甸甸的责任。如果我当选班长,我一定会做到:
1、认真负责地完成班级的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,当好老师与同学的桥梁。
2、与同学多进行沟通交流,聆听同学们的心声,关心同学们的生活和学习。
3、在班级里坚持做到大事讲民主,小事讲奉献。
4,积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情。
如果我有幸竞选班长成功,能继续为同学们服务,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。
此致!
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
申请班级的申请书篇三
尊敬的院领导各位老师:
你们好.
我是文学院11文秘班的xx。明年9月份,我们学校即将迎来新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以有事您找我为口号,为新生提供服务的宗旨,为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。由于大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时了解与反馈新生遇到的问题,以帮助解决,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我是一个性格活泼开朗,诚实正直,大方热情的人。入学以来的不断尝试,使我综合素质得到较大提升。在学习上,主动学习,认真踏实,期末取得较好成绩。在生活中,我加入了院学生会等社团,对我而言,这些既是挑战又是磨炼。我还积极参加各种文体实践活动,都有较好表现,极大的提高了我的组织协调,应变能力,活跃了我的'思维,积累了管理经验。
今天,我向学校提出班主任助理申请。虽然我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我,使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接受各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上进步,我还希望自己可以帮助学院,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次机会,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学院的领导和老师接受我的申请,考验我.
申请人:
20xx年x月x日
申请班级的申请书篇四
您好,我是来自于10装饰工程技术1班的学生xxx.在这里我想申请20xx届新生班级助理工作,恳请老师认真考虑我的意向。
自10年入学,我已经在浙江工业职业技术学院学习有一年,如今的我,已经大二。这此学习期间,我觉得我的大学生活充满了奋斗与机遇,在这里,我已经体会到集体的重要性,并真正的脱离了个人主义而容入到了集体,并感受到集体给人的温暖与力量。
大一刚来的时候,我对大学的一切都已无所知面对偌大的校园,面对熙熙攘攘的人群,感到的却是一种难以言说的寂寞与孤独,看着班级的其他同学,似乎内心也充满了对新生活的茫然。但是,庆幸的是我在一个好的班级,好的领导的带领下慢慢的成长了许多。从刚开始的军训,到正常上课,晚自习,甚至于平时的娱乐活动,班级活动等都丰富了我的大学生活,让这段时光充满激情.班级助理学长对我们的关心,指导和照顾,他的阳光与朝气让我们逐渐适应了这个美好的校园,更重要的是,他可以引导同学们积极向上,不断进取。从大一进入学生会,任班级干部都是在他的指导下一步步进行的,可以说,那时候的我,就是希望自己成为一个类似班级助理的人,自己不断努力,并且为班级、为同学们贡献最大的力量。
时间如梭,当我即将成为一名大二学生的时候,每当想到大一的学弟学妹们会在刚入学而对这大学无所知道的样子,似乎又像我那时的感觉,现在还在想,其实自己当时的努力还是差得很远,但是机会过去了就再也找不回了,所以,在这里我想为我们大一的同学尽自己的一份力量,申请成为一名班级助理,为分院领导、老师、辅导员及班主任分担压力,为即将到来的`大一新生营造一个积极向上,和谐友爱的大学生活。
想申请成为一名班级助理,并不是我一时的兴趣,而是认真考虑后下的决心,尽己所能,且要将自己的精力投入到班级助理为同学服务的工作中去,去尽善尽美的完成领导老师交给我的工作。
xx级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活的开始,第一次步入社会的生活,第一次过这样的集体生活,在这当中一定会遇到许许多多的问题和困难,我想通过自己在学校的经验帮助他们解决生活中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。
在通过一年的学习中,我有着更多的经历:在建筑工程分院团学生会宣传部工作,又担任10建筑装饰工程技术1班副班长职务,从中获得很多经验,参加很多活动,积极与同学交流,认真负责,积极向上,学习认真。
也许我的学习成绩不如一些同学优秀,但我认为,在大学里,我们更要掌握的是学习技能的本领,大学是一个锻炼我们能力的平台,是我们进入社会前的演练场,所以我依旧可以坚信我可以带好一个班级。
新生班级助理是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要认识到班级助理的工作对学生发展的重大意义。所以,本着这一出发点,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了我们,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,自己没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师,帮助同学找到可以解决问题的途径。
申请班级的申请书篇五
尊敬的辅导员:
我是财务管理班20xx级学生,现申请担任财务管理二班副班长。
副班长是由学生担任的为同学服务的,在班级管理以及班级服务中起相当的作用,在同学中间也有一定的反响。
水本无痕,相荡而起涟漪。石本无华,相撞而起火花。副班长作为班级的重要组成部分之一,是班级对外交流与合作的窗口之一,本着服务学校和同学的.宗旨,在学校和同学之间起着一种桥梁纽带的作用。融入到这个工作中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。我对人力管理、理财投资、数据分析、书法以及版面设计等有浓厚的兴趣和爱好,相信成为副班长后更能发挥自已的特长,在辅导员的领导下,协同本班成员,做好全班对内对外的相关工作。及时了解上级指示,掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通知相关同学。假如我能成为副班长,将遵守有关的各种章程制度,履行副班长的相关义务,积极参加班级组织的活动。并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己“待人正直、公正办事”。要求自己“严于律己、宽以待人”,我一定好好努力,争取有更好的表现!
此致!
敬礼!
申请人:xx
20xx年x月x日
申请班级的申请书篇六
敬爱的团总支:
您好!中国共青团是中国***的后备气力,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加进中国共青团是本人自加进少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了两年的中学生活,在这段时间里,我以为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。
在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上碰到的题目,从过往我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的`知识水平而学习。在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。
我以为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益往维护集体利益。所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。
现在,我以为本人基本上符合进团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。
此致
敬礼
申请班级的申请书篇七
大家好,我是xx,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的`弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束,希望同学们投我一票。
谢谢。
申请人:
20xx年xx月xx日
申请班级的申请书篇八
敬爱的党组织:
您好!
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不判党。
我忠心的热爱中国共产党,自从我加入中国共产主义青年团以来,我就一直渴望加入中国共产党。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党如此伟大,我希望用党的科学理论和纪律严格要求自己,让党的理论和纪律伴随我终身。
在高三开学之初,我就向党组织递交了入党申请书,并积极参加了学校组织的党课学习,在长时间的党课培训教育下,我对党有了进一步认识,了解到党的宗旨是全心全意为人民服务,始终代表最广大人民群众的根本利益,中国共产党是一支纪律严明的队伍,因此,在学校的.学习工作和生活中,我一直都以党员的标准要求来指导自己的实践活动。在学习上,我努力立刻苦,认真完成老师布置的作业,成绩在班中名列前茅。在为人处世方面,我热爱班级体,尊重师长,团结同学,热心帮助同学解决问题,得到同学们的信任。在工作方面,我担任班里的团支部书记,我工作认真负责,按时完成任务,尽心尽力为同学们作好每一件事,先奉献后享受,时刻体现为人民服务的精神。
我深知自己离党的要求差距还很大,还存在很多缺点,如政治敏锐性不强等。希望党组织能从严要求,以使我更快进步,更快达到党的要求。在此,我郑重的向党递交入党申请书,我一定以自己的实际行动接受党的考验,请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
申请人:xxx
申请时间:xx年xx月xx日
申请班级的申请书篇九
尊敬的学校领导(班主任或系主任):
我是大学一年级系的x。今天我很荣幸也很自豪地表达自己的愿望:“我要竞聘班长职位。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
高中阶段,我曾经担任过班干部,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任班长的职务,并且有能力把我们班发扬光大。
假如我成为班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我成为班长,我将以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为班级的建设尽心尽力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。
请领导给我一个施展才能的机会!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
申请班级的申请书篇十
尊敬的各位领导、老师:
经管系会计xxx班正式申请20xx年度“优秀班级”荣誉称号。
20xx年xx月,56名怀揣着梦想的青年在经历了高考的选拔后聚集到了一起,携手组成了我们的班级。经历了十二年学习的洗礼,品味了社会百味的端倪,让我们更懂的这次继续学习机会的不易。我们,共同追求我们的理想,一起奋斗我们的传奇!
班级风气篇回味往昔,半年多来,同学们跟随着集体的脚步,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,共同营造出了健康向上,团结奋进的班级风气和良好的学习氛围。对于一个班集体来说,良好的班风对集体的成长是非常重要的。班风是班级建设的核心,班风是引领班级前进的旗帜,所以发挥班级的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理体制是至关重要的。
我们班现有班团干部11人。全体干部互相配合,各司其职,班级事务由班长统筹管理,考副及其他班团委共同协作。学院的事务及班级的事情及时向学校、辅导员,向同学双向汇报。工作方法采取民营集中制,少数服从多数,同时尊重少数人的声音,做到利益兼顾。班费管理采用生活委员掌管,团支书记帐原则,做到有据可查,这种行之有效的办法加强了班级的凝集力。
学习氛围篇作为大学生我们班始终坚持以学习为主轴。在计算机等级考试中,全班56人,有54位同学一次通过,过级率高达96.4%。20xx年xx月份英语三级考试,三十位同学报考,二十位同学一次过级。并且全班56位同学都报考了会计从业证和普通话证。还有十多位同学报考了短线自考,以及全国大学生英语竞赛。思想、生活、娱乐篇思想是旗帜。
本学期考副提出班委决定以“团结一体,相互配合;分工合作,明确目标;关心集体,齐心协力;严格自律,模范带头;积极活跃,先锋作用;慎密规划,深刻落实”为班委自律四十八字方针。在学习、文体活动、社会工作等方面取得了优异成绩。
军训期间歌咏比赛三等奖、拔河比赛男生队进入决赛同时我们二营荣誉为团结营…本班在过去的时间里,开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动。如以“雷锋在我心”为主题的班会,组织开展平安夜晚会,并正在计划组织同学们考证后进行旅游…同时我班也参加了院校组织的各项活动,如辩论赛、篮球赛、演讲比赛等。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了课余生活。在院团委,学生会也有我们班的人才,如柳婵、李佩锶、李乐、彭峰海、陈丹、周娟、曹莎、曾斯等。校运会中我们班史慧玲同学获得了1500m长跑第二名。在寝室卫生评比活动中,女生寝室3-403被评为“优秀寝室”…这些都是我们会计xxx班曾经有过的荣誉和辉煌,是我们会计xxx班全体同学的骄傲。勤工俭学的岗位上也少不了我班同学的身影。这不仅锻炼了自己适应社会的能力,也为家里节省了开支,争取经济上的独立…对于此次优秀班级的评选,全班同学抱以极大的自信去面对。若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战。
在学习方面,我们努力提高英语三四级和普通话的过级率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩。在班级活动方面,我们举办内容更丰富,更有意义的主题班会,对外展现我们的风采。在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量。无论结果如何,我们的脚步不会停滞不前。回首过去,我们笑谈人生,努力拼搏,无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志,意气风发,无畏无惧。
此致
敬礼!
申请班级的申请书篇十一
李老师:
开学已经一个星期了,在商贸班的这一个星期里面,无论是在学习上还是在生活上。我总感觉自己在混日子,有一种说不出的痛苦,我不知道这是为什么,直到星期五晚上。
我做了一个梦之后,我才明白,为什么我会有这种感觉。在梦里我的身边除了两个字以外,什么都没有。这两个字就是借字和贷字,原来我之所以有这种感觉,是因为我一个星期都没有看见赵老师。
没有上她的的会计课,没有看一眼会计书,没有做一道会计题目,没有做一笔会计分录,没有写一借字,也没有写一个贷字。直到现在我才明白,我已经离不开会计了,已经完全爱上了会计这门专业。
我不能失去会计,对我来说,在我的心目中。我喜欢会计的程度已经超过了我喜欢数学的程度,这在我的人生当中是第一次。
或许人生就是这样,只有经历过,才会明白,才会懂得珍惜。如果我不是一个星期没有看见赵老师,我也不会知道,原来在我的心目中会计比任何东西都重要。
上个学期期末,我之所以没有选择会计而选择了商贸,完全是我一时的冲动。
当时我为了避开学习上和精神上的压力,做出了一个错误的决定,一个愚蠢的决定,离开了会计,但现在我明白了,有阳光就有影子。
同样有竞争就有压力,有压力才会有动力,压力越大,进步也就越大。看见阳光的可能性也就越大,生活才会更有意义。
原来,压力并不可怕,可怕的是自己没有勇气和信心,去面对压力,去挑战压力。一个人如果想要一辈子都看见“太阳”,那就必需靠自己的实力去挑战压力,去战胜压力。
我现在非常后悔,在对口50班,我已经完全学不进任何东西了。我现在只想做一件事情,重回会计班,一辈都不离开会计。
亡羊补牢,为时不晚,希望李老师能给我一次机会。一次重新做人的机会,一次挑战压力的机会,一次重新看见阳光的机会,一次成为注册会计师的机会。
此致:
敬礼!
尊敬的老师:
我是一名新入学的学生,就读于高一(x)班,中考成绩在年级是前100名,父母让我就读于普通班。
但我自己的意愿是进入美术班去学习,因为我一直喜欢画画,热爱电视中的卡通形象,我一直有一个梦想就是成为一名漫画家,创作出属于我自己的动漫形象,去打动人,鼓舞人,就像米奇和唐老鸭等。
虽然我并没有素描的基础,但那是小时候家境的问题,并不代表我没有绘画的天赋,我希望老师能给我一次机会去实现一直以来我坚持的梦想,去帮助一个为梦想不停追求,不断进步的学生。
如果我能如愿,我将万分感激,这也成就您的伯乐之见,我一定会不辜负这次机会,去努力学习,用我的'成绩来证明的。
尊敬的校领导:
您好!我是xxx,籍贯xx市、xx县、现就读于漫川中学高一(5)班。
在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!
任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。
于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。
故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。
古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及?
但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!
此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。
现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!
不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复!
此致
敬礼
申请人:高一(5)班 xxx
20xx年xx月xx日
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