心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
谈话教育心得体会篇一
教育谈话是教育工作中非常重要的一个环节，通过与学生或家长的谈话，可以更好地了解他们的需求和困惑，并给予适当的教育指导和帮助。在这篇文章中，我将分享我在教育谈话中的一些经验和感悟。
首先，在进行教育谈话时，我意识到与对方建立起良好的关系是至关重要的。无论是与学生还是家长进行谈话，我都会先和他们打个招呼，微笑并主动表达对他们的关心和尊重。这样做不仅可以让对方感到舒适和放松，也能够增进双方的互信和合作。好的关系是有效谈话的基础。
其次，我学到了在教育谈话中要倾听和理解对方的重要性。作为一名教育者，我们需要给学生或家长提供空间，让他们诉说自己的问题和想法。我们应该以开放的心态倾听他们，并将自己的经验和知识结合当事人的实际情况，帮助他们找到解决问题的方向。同时，尊重对方的观点是我们与他人交流的基本原则。
第三，教育谈话还需要有明确的目标和措施。在谈话开始之前，我会事先准备好自己要传达的信息以及具体的教育目标。在谈话中，我会清晰地表达自己的观点和期望，并给出实际可行的建议和指导措施。同时，我也会鼓励对方为达到目标付出一定的努力，帮助他们树立目标和计划，并提供相应的支持和鼓励。
第四，教育谈话中的语言表达要简单明了。作为一名教育者，我应该充分考虑对方的理解能力和语言水平，用简单清晰的话语进行交流。避免使用过于专业的术语和复杂的句式，让对方能够更容易地理解和接受。语言的有效传达可以增强我们与对方的沟通和共鸣，达到更好的教育效果。
最后，教育谈话需要尊重对方的个人隐私和需求。在与对方交流时，我会严格保护他们的个人隐私，不随意透露他们的问题和情况。同时，我也会尊重对方的需求和意见，避免强制性的教育观点和建议。我们需要给予对方充分的重视和尊重，帮助他们找到符合自己实际情况的最佳解决方案。
总结起来，教育谈话是一种重要的交流方式，能够促进学生和家长的成长和发展。通过与对方建立良好的关系、倾听和理解对方、确立明确的目标和措施、简洁明了的语言表达以及尊重对方的个人隐私和需求，我们能够更好地进行教育谈话，并达到更好的教育效果。只有不断提升自己的教育谈话能力，我们才能更好地服务于学生和家长，帮助他们实现自己的教育目标和梦想。
谈话教育心得体会篇二
谈话教育不单单是一种行为，更是一种思维方式。在进行谈话教育时，我们首先要明确目标，确定谈话的目的和关注点。接着，我们需要了解对方的需求和现状，通过有效地倾听和观察，将问题定位，找准切入点。在谈话过程中，我们要善于启发对方的思考，刺激他们的独立思维，帮助他们解决问题。因此谈话教育不仅仅在于表达意见，更在于提供有效的引导和帮助。
二、重视情感表达，建立亲近关系
在进行谈话教育时，我们不能只关注知识的传递，更应该注重建立和对方的情感连接。在谈话的过程中，我们要充分表达对对方的关心和支持，让对方感到自己是被尊重和被重视的。同时，我们也要学会倾听对方的情感，接纳他们的情绪，给予他们足够的情感支持。这样能够建立起亲近的关系，使谈话教育更加有温度和有效。
三、注重发现和激发个体潜能
谈话教育的目标不仅仅在于解决问题，更在于发现和激发个体的潜能。我们要观察每个人的特点和优势，关注他们的兴趣和潜能。通过与他们的谈话，帮助他们认识自己的优势和劣势，明确自己的价值和目标。同时，我们也要用鼓励和肯定的语言，激发他们自信和积极性，促进他们全面发展。
四、塑造正确的价值观和人生观
谈话教育是引导和塑造个体正确的价值观和人生观的重要途径。在对话过程中，我们要传递正能量，负责任地引导对方思考，帮助他们认识社会的多样性和复杂性。我们要加强对个体的道德教育，培养他们的责任感和正义感，让他们明白自己的行为对自己和他人的影响。通过积极的谈话教育，我们可以帮助个体建立正确的价值观和人生观，推动他们朝着正确的方向发展。
五、持续关注和反思，不断提升谈话教育的效果
谈话教育是一项需要持续关注和反思的工作。在进行谈话教育后，我们不能满足于过程的完成，还应该及时对谈话效果进行评估和反思。我们要关注个体的变化和进步，激发他们的学习动力。同时，我们要不断学习和提升自己的谈话和教育技巧，适应社会和时代的变化。只有不断地反思和提升，我们才能更好地完成谈话教育的目标。
综上所述，谈话教育是通过谈话来引导和教育他人的一种方式，它强调思维方式、情感表达、个体潜能发掘、价值观塑造和持续关注与反思。在实践中，我们要善于运用谈话教育，发挥其积极的作用，帮助个体实现自我价值的同时，推动社会的进步和发展。
谈话教育心得体会篇三
区纪委组织新任区管干部党风廉政教育活动，体现了组织对新任干部的关心爱护，也是完善廉政风险防控体系建设的重要举措，更好的促进干部队伍始终保持清正廉洁。作为刚刚提拔到副处级领导岗位的我来说，此岗位既是组织对我的一种认可，也是组织对我的一种考验和重托，廉洁自律的先进典型，腐败堕落的反面教材，如何用好权，如何为民谋福祉、谋利益，而不是夹私货、谋私利，将公权力变为自己的私权利，是摆在我面前的一个重要人生课题。从部队转业后，不管是在双口镇从事党务工作，还是在区信访办从事信访接待工作后从事拆迁工作，再到现在从事综合执法工作，长期在一线为人民群众服务，内心深处始终对人民群众充满感激，对党的事业充满热爱，对手中的权利充满敬畏。通过此次廉政教育活动，更加坚定了我干事创业、勇于担当的决心和信心，筑牢了我廉洁奉公、清白做事、明白做人的诚心和责任心，激发了我更好的在岗位上践行党的十九大精神，更好的为人民群众服务的热情。下面我谈谈自己的心得体会：
一、坚定理想信念，补足精神之“钙”
崇高的理想信念是共产党人的政治灵魂和安生立命之本。作为党员领导干部要切实加强理论知识学习，把理论学习作为终身任务和安生立命的主心骨，以学习总书记系列讲话为重点，反复学、深入学，入脑入心，不断坚定理想信念，使自己在思想上和行动上能够始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把稳思想之舵，筑牢信仰之基，切实增强“四个意识”，用知行合一践行对党忠诚。同时，把学习好、贯彻好、落实好党的十九大精神作为当前和今后首要的政治任务。准确把握党的十九大精神实质和科学内涵，自觉用党的十九大精神统一思想、汇聚人心、汇集力量，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，结合当前新市镇建设和行政管理体制改革这个攻坚克难的机遇期，深刻思考当前工作中存在问题和矛盾，提高用理论指导实践和解决问题的能力。
二、严守党规党纪，做纪律上的明白人
严格的纪律是我们党的政治优势和光荣传统，是决不能触碰“带电的高压线”。一是要严守政治纪律。把严守党的政治纪律摆在首位，在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面严格要求自己。不论是在工作还是生活中严格遵守党的纪律，不讲、不听、不信、不传播各种不利于党的言论，并对此类言论积极制止、勇于斗争，永远对党忠诚，做到知行合一。二是要严守组织纪律。牢记“四个服从”，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。作为领导干部要严格执行党内组织生活制度特别是请示报告制度、领导干部个人事项报告等制度，涉及个人的重大问题、重要事项，第一时间向组织报告。三是要严守廉洁纪律。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。作为党员领导干部要时刻以《条例》《准则》规范自己的言行，要严格遵守《中央八项规定》，管好自己的同时，管好自己的家人和身边的工作人员，以“为民、务实、清廉”的标准，树立良好的干部形象。
三、善于修学提能，敢于担当作为
克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题是习近平总书记对党员干部提出的具体要求。特别是面对新的发展要求，新的改革任务，新的工作岗位，对于我个人来讲，一是迅速适应当前的工作岗位，配合全镇做好经济发达镇行政管理体制改革的试点建设工作。做好503项社会管理权限的准确对接，确保各项权限接得住、续得上、用得好。同时，要做好执法人员的梳理，尽快整合镇域内现有执法力量和网格队伍，确保集中行使行政执法权。二是加强业务知识的学习培训，全力配合完成好全镇的各项工作任务。积极与法制部门及上级业务委局进行对接，做好相关业务知识的培训，确保执法人员能够会用权、用好权、不越权，完成好各项执法任务。借新市镇、产城融合示范区的东风，结合环保治理、创建文明城区、“电代煤”散煤治理、散乱污企业治理等各项重点工作任务，切实落实好“双违”治理、市容环境卫生秩序治理、镇域内重点道路两侧车辆秩序治理以及重点区域的消防隐患清除、“两断三清”等任务。同时，落实好主体责任和监督责任，夯实责任分工，让每名执法人员都有“千斤重担大家挑，人人身上有指标”的意识，更好地完成各项执法工作。三是抓好执法队伍的管理工作。在工作中践行以人民为中心的发展思想，扭转“城管”在社会中的所谓负面形象，杜绝“吃、拿、卡、要”现象的发生，同时，在创新执法、文明执法上下工夫，把执法队伍打造成以服务人民群众为目的的队伍。
谈话教育心得体会篇四
第一段：引言（100字）
廉政谈话教育是一种重要的教育形式，它通过对党员干部进行廉政谈话，引导他们树立正确的价值观和道德观，促使其按照党的纪律要求依法履职，有效防止腐败现象的发生。我最近参加了一次廉政谈话教育，对此有了一些新的认识和体会。
第二段：认识廉政谈话教育的重要性（300字）
廉政谈话旨在引导党员干部牢记党的宗旨，提高自身党性修养，增强拒腐防变的能力。通过廉政谈话，我们了解到，党是全心全意为人民服务的政党，党员干部是为人民利益而工作的，廉政谈话教育是为了更好地履行党的联系群众、服务群众的职责。在这次教育中，我们还学到了廉政重在防范，廉政工作体现在平时，只有平日里的修身养性、严格自律，才能在关键时刻守得住底线，做到不腐不变。廉政谈话教育对于促使党员干部心怀敬畏、恪守纪律至关重要，这是我们所意识到的。
第三段：廉政谈话教育对我个人的影响（400字）
廉政谈话教育对我个人的影响深远。通过对廉洁从政的教育，我认识到作为一名党员干部，要时刻保持警醒，时刻保持对个人行为的审视。我们要时刻自问自答：“我为群众做了什么？”“我的权力来源于哪里？”只有保持对权力来自于人民的认识，才能不忘初心，牢记使命。廉政教育还让我明白，作为一名党员干部，要时刻谨记廉洁自律的底线，不越雷池一步。我们要时刻记住，党纪国法面前没有特例，以身作则，清正廉洁，才能赢得人民群众的信任和支持。
第四段：廉政谈话教育对组织的作用（200字）
廉政谈话教育对组织的作用不可忽视。通过谈话教育，组织可以准确了解党员干部存在的问题和困扰，可以及时进行纠偏和帮助。组织从中发现腐败和不廉洁现象的风险点，可以采取针对性的预防措施和监督措施，提升党员干部的廉政意识。廉政谈话教育同时通过警示作用，让党员干部时刻保持对违纪违法行为的警惕，防止其沦为腐败的受害者或加害者。
第五段：廉政谈话教育面临的挑战与建议（200字）
廉政谈话教育也存在一些挑战。有些地方可能因为一种“形式化”现象而敷衍了事，甚至仅仅止于口头教育而缺乏实际行动。这样的问题必须引起我们的重视，需要建立健全教育考核机制，对谈话教育进行绩效评估，确保教育的真正效果。另外，廉政谈话教育还需要更多的注重方法和手段的创新，通过融入现代科技手段，提高教育的针对性和吸引力。
总结（100字）
通过廉政谈话教育，我深刻认识到廉洁从政的重要性，明白了廉政谈话教育对我个人和组织的作用。同时，我们也看到了廉政谈话教育面临的一些挑战，提出了一些建议。我相信，在党的坚强领导下，廉政谈话教育必将不断完善，为我们党员干部的廉洁从政之路保驾护航。
谈话教育心得体会篇五
通过开展“党风廉政学习教育”，贯彻落实学习《党章》、科学发展观、社会主义荣辱观教育活动，思想有了进一步认识。增强了廉洁从政、反腐倡廉的自觉性和坚定性。对于历代执政者来说，大都是从开国时期从政廉洁，富国强民的治国方针开始，到腐化没落、奢侈暴政引发民变而亡国的结局。大思想家孟子提出仁政学说时说：“民为贵，社稷次之，君为轻”，把“以民为本”的思想阐述的十分透彻。一个时期以来，个别为官者脱离群众，对群众疾苦不闻不问。贪污腐败，吃喝玩乐者有之;搞关系，找门子，升官发财者有之;违法违纪，公款赌博，大肆敛财者有之;不惜出卖国家利益，授受贿赂者有之;贪图享乐，生活糜烂者有之，着实让老百姓深恶痛绝。也正是这些不良现象的存在一度令一些正直和善良的人们对党和国家的前途和命运担忧。思想家荀子也说过：“君者，舟也;庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”。可见，“以民为本”是何等重要，加强党风廉政教育，惩治腐败分子是多么地势在必行。当前，举国上下正在认真学习中共中央关于党风廉政教育方面文章，组织观看反面教材专题片，主要目的就是警示党员干部特别是主要领导干部，在学习理论、观看警示片、聆听党课、深刻反思的基础上，联系本人工作实际，按照党章所规定的党员八项义务和党的各级领导干部应具备的六项基本条件，认真对照检查，全面提高自身反腐防变的能力和政治素质。
一个人的思想变化大多数都是从质变到量变的转化过程。赵增军因放松学习，放松世界观的改造，乱用权力、谋求利益、贪淫无度、无限放纵欲望，最后走向了无可挽救的地步;毕玉玺因无视党纪国法的约束，独断专行，不坚持党的民主集中制，缺少监督，成了阶下囚;王怀忠、马德、韩素珍等无不是因放松思想改造，欲望无限膨胀而走向了背叛党背叛人民的下场。这些反面教员给我们提供了一个个活生生的案例，给我们警示。让我们要不断地加强学习，时刻牢记党的宗旨，不断地改造自己的世界观，树立正确的人生观和权力观。在党和人民赋予自己的工作岗位上，忠于职守，为人民群众掌好权用好权。当好人民的勤务员。
现在，我们正生活在经济发展的社会，经济的发展也带来了很多为了谋求经济利益而不顾一切的贪淫无度之徒。他们利用权钱交换，投其所好，拉其下水等无所不用其极的商业贿赂，来拉拢腐蚀领导干部。正是这些糖衣炮弹打倒了一些个别领导干部。他们因不经常加强学习，权利观、人生观、世界观在现实生活中受到了扭曲，认为捞一点是你知我知，天知地知，不捞白不捞，过了这一村就没有这一店，捞一点是一点的思想左右自己的行动使其逐步走向犯罪的道路。我们要从中吸取教训，加强自身的思想政治学习，反复学习党的章程，严格按照党章办事，从思想上严格要求自己，自觉接受党和人民群众的监督，才能避免少犯错误或不犯错误。才能成为一个忠于党忠于人民的人民公仆。
谈话教育心得体会篇六
近年来，我国加强了廉政建设工作，通过推行廉政谈话教育，旨在提高干部职工的廉政意识和道德水平，促进廉洁从政。最近，我参加了一次廉政谈话教育活动，深受教育和启发。在这篇文章中，我想谈谈我对廉政谈话教育的心得体会。
首先，廉政谈话教育是一次思想洗礼的机会。通过廉政谈话，我们被引导去审视自己的言行举止，反思自己的一举一动是否符合廉洁从政的要求。在廉政谈话中，领导和同事们以真诚的态度为我们排忧解难，帮助我们找到自己在工作中的不足之处，并指导我们如何改进。这种经验是一次宝贵的思想洗礼，让我清醒地认识到廉洁从政是一种态度，是一种行动。
其次，廉政谈话教育是一次道德觉醒的过程。廉政谈话是通过对自己的言行和生活进行剖析，检查个人操守和道德底线，发现并纠正自己的不当行为。在这过程中，我深感廉政从政不能只停留在嘴上，更需要体现在行动上。作为一名党员干部，我们要自觉遵循廉政纪律，不得违规收受礼品和贿赂，要坚持干事创业敢担当，做到执政为民、清正廉洁。同时，我们还要时刻提醒自己，保持廉洁的思想和行为，增强自己的道德观念，塑造良好的职业道德。
第三，廉政谈话教育是一次诚信建设的契机。廉政谈话展现了廉洁从政的诚信品质。在谈话中，我们敞开心扉，毫无保留地向领导和同事讲述自己的工作问题和短板，表明自己愿意正视问题、虚心接受批评，并主动改正。这种坦诚的态度和真诚的言语，体现了我们对组织和人民的负责任态度，展现了廉洁从政的良好形象。廉政谈话提醒我们，诚信是做好工作的基础，只有守信用、讲信誉，才能赢得同事和群众的信任和支持。
第四，廉政谈话教育是一次纪律教育的过程。在廉政谈话中，我们不仅要反省自己的言行，还要对违反纪律的同事进行批评教育。在这个过程中，我们要注意言辞的选择和方式方法的掌握，做到严守纪律不留情面。廉政谈话教育是对小事的严格要求，是对干部职工进行警示和约束，以此来保证工作的廉洁和纪律的执行。坚决查处腐败分子，震慑各级干部，使他们远离腐败，抵制腐败，使整个组织形成廉洁从政的良好氛围。
最后，廉政谈话教育是一次自我完善的机会。在廉政谈话中，我们要不断反思自己的工作和人生，不断追求卓越。通过聆听他人的建议和指导，我们要对自己的不足进行深刻的剖析，真正找到自己的弱点和不足，并制定出改进计划。同时，廉政谈话也鼓励我们要对工作进行总结和反思，找到改进的方向和方法，不断提升自己的工作质量和能力。作为一名基层干部，廉政谈话教育促使我更加清醒地认识自己的责任和使命，提高自身各项能力，为人民群众切实解决实际问题、为人民群众谋福祉。
通过这次廉政谈话教育，我认识到廉洁从政是一项长期的过程和艰巨的任务，需要我们不断地努力和奋斗。只有坚守廉洁的工作作风，提高自身修养和业务能力，才能更好地为人民服务，推动我国的经济社会发展。作为一名干部职工，我将始终保持清正廉洁的品行，严守纪律规定，做到廉洁自守，坚决对违纪行为说“不”，为廉洁从政贡献自己的力量。
谈话教育心得体会篇七
最近学校组织我们全体党员学习观看了“反腐倡廉”教育警示片。原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过观看此片，进一步增强了自己反腐倡廉意识，提高了廉洁自律的自觉性。
作为教师，在教书育人的过程中一定要加强自身的思想道德学习，努力提高政治思想素质，提升人格修养，做一个有道德的人。在学习了党组织下发的学习反腐倡廉文件后，更坚定了这种信念。尤其是党员教师更应以身作则，廉洁自律，要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利，做人民的好教师。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
政谈话和警示教育工心得体会4
谈话教育心得体会篇八
近年来，教育界对于学生心理健康问题的关注越来越多，认识到仅仅重视学生的学习成绩是不够的。因此，教育谈话作为一种重要的心理教育手段，被广泛运用在学校中。在一次家长会上，老师以一位学生的家庭困扰为例展开教育谈话，让我对教育谈话的重要性有了更深入的了解，并对其技巧和方法产生了一些心得体会。
第一段：了解学生背后的故事
教育谈话的第一步即是和学生进行沟通，了解他们的问题和背后的故事。在这次家长会上，老师以真实的案例开篇，让家长们亲身感受到了学生面对的困境。这样的做法不仅能够引起家长们的共鸣，更重要的是让他们明白学生所需要的是理解和帮助，而不仅仅是指责和批评。只有通过了解学生的真实情况，才能深入了解他们的需求，为他们提供更贴心的帮助和支持。
第二段：关注学生的情感需求
教育谈话的目的之一是关注学生的情感需求，帮助他们感受到关爱和支持。在我的观察中，老师总是用温和的语气和表情与学生进行对话，在关键时刻给予鼓励和肯定，让学生感到自己并不孤单。此外，老师还会运用一些心理技巧，如主动倾听、适度引导等，从而让学生愿意主动表达自己的困惑和烦恼。这种关注学生情感需求的方法对学生的心理成长和健康发展起到了积极的促进作用。
第三段：培养学生的解决问题能力
教育谈话的第三个阶段是帮助学生培养解决问题的能力。在家长会上，老师从学生的角度出发，引导他们主动思考问题，寻找解决问题的方法。老师并没有直接给出答案，而是帮助学生分析问题、总结经验，并给予一定的指导。这种方式培养了学生独立思考和自主解决问题的能力，激发了他们对学习的兴趣和动力。这让我深刻认识到，教育谈话不仅是帮助学生解决当下问题，更是培养他们终身学习和成长的能力。
第四段：促进家校合作与共同成长
教育谈话的另一个重要目标是促进家校合作，共同关注学生的发展。在这次家长会上，老师鼓励家长们积极参与学生的生活和学习，给予他们更多的关心和支持。同时，老师也表达了学校对家长的信任和期望，希望家长能与学校携手合作，共同关注学生的全面发展。这种家校合作的模式不仅能够加强学校对学生的教育管理，更能够让学生在家庭和学校之间得到更多的关怀和指导。
第五段：反思与改进
通过参与这次家长会和观察老师的教育谈话实例，我深刻认识到教育谈话对学生心理健康和全面发展的重要性。我意识到，作为家长和教育工作者，要更多地去接触和了解学生的实际情况，关注他们的情感需求，并提供适当的帮助和引导。同时，我们也要不断反思和改进自己的教育方法和手段，为学生提供更好的学习环境和支持，共同为学生的成长贡献力量。
总结：
教育谈话作为一种重要的心理教育手段，对于促进学生的心理健康和全面发展起到了重要的作用。了解学生背后的故事，关注学生的情感需求，培养学生的解决问题能力，促进家校合作与共同成长，是教育谈话的关键步骤。通过参与和观察，我也意识到自己作为家长和教育工作者，在教育谈话中要更加关注学生的需求，提供更好的支持和指导。只有这样，我们才能够真正帮助学生解决问题，促进他们的全面发展。
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