在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦联欢会写一段话篇一
随着岁月的流转，岁末的钟声渐渐响起，告别往昔的2019年，我们迎来了新的一年。时光的车轮奔驰而过，岁月的更替让我们不禁回忆起过去的点点滴滴。在这个特殊的日子里，我们学校举办了一场精彩纷呈的元旦联欢会，为我们带来了温馨和欢乐。参加这次活动，不仅使我感受到了团结与友爱，也让我得到了一些宝贵的体会。
首先，这次联欢会让我深刻地感受到了班级之间的团结和友爱。作为学生会的一员，我早早地参与到了联欢会的准备工作中，与同学们一起商讨节目的选取、排练和舞台布置等事宜。大家都配合默契，齐心协力，互相帮助。无论是唱歌的同学还是表演的同学，大家都尽心尽力，展现自己最好的一面。我感觉到班级的凝聚力和团队精神在这次联欢会中得到了充分的彰显。大家肩并肩地站在一起，为展示整个班级的风采而努力。这让我明白了，只有团结一致，才能取得更好的成绩。
其次，通过参加这次联欢会，我收获了对舞台表演和组织能力的新认识。作为一名学生干部，我在这次活动中负责了联欢会的策划和组织工作。这是我第一次担任这样的职务，面对着种种的问题和困难，我倍感压力和责任重大。不过，通过不断地学习和努力，我克服了困难，充分展现了自己的才华和能力。在这个过程中，我学会了如何与人进行合作和沟通，更深刻地理解了团队合作的重要性。同时，我也锻炼了自己的忍耐和耐心，学会了处理复杂情况和解决问题的技巧。这次联欢会让我有了更多的成长和进步，为将来的舞台表演和组织工作奠定了坚实的基础。
再次，联欢会让我体会到了团结互助的力量。在排练和准备的过程中，大家时常会遇到困难和问题。但是，每当有人遇到了困境，总有一群朋友会毫不犹豫地伸出援助之手。大家有的会耐心地教别人怎样唱歌，有的会帮忙修改表演节目的细节等等。这些小小的帮助虽然平凡，但是却展现出了大家之间坚固的友情和深厚的情意。无论面对什么样的困境，只要有团结互助的力量，我们就能够战胜一切困难。
最后，这次联欢会给我留下了一次美好的回忆。舞台上的歌声、舞蹈和表演犹如流星划过，令人难以忘怀。我们在舞台上展示自己的才艺和实力，感受到了欢声笑语中传递出的友爱和快乐。每一个笑容都是那样灿烂，每一个掌声都是那样鼓舞人心。这些美好的记忆将伴随着我，成为我宝贵的财富。我相信，这次联欢会不仅让我成长了一步，也使我学到了很多宝贵的东西，对我未来的学习和生活都将产生积极的影响。
总之，通过参加学校的元旦联欢会，我感受到了班级团结友爱的力量，也收获了对舞台表演和组织能力的新认识。团结互助的力量让我明白了任何困难都不是不可克服的。这次联欢会给我留下了一次美好的回忆，让我感到自豪和骄傲。我相信，通过这次经历，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信心，继续前行，迎接未来的挑战！
元旦联欢会写一段话篇二
终于到了星期五，下午我早早的来到了学校。“丁零零”，上课零响了，第一节课是美术课，扬老师严肃的走进来，他放下课本，喊了一声：“起立。”“哗”同学们站了起来，：“老师好。”“同学们好。”他看了看我们，又说：“第二节课开联欢会啊！你们现在把桌子摆好干什么？”有的同学嘀咕“下课摆来不及。”老师指着许鑫说：“看你们挤的，一个位子坐那么多人！”说着皱了皱眉头。许鑫指着我身旁的空位子：
“老师，那又那么多空位子他们不坐，非要到这来坐！”老师没有再理睬他们。
穿着羽绒衫的扬老师比平时要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。
“同学们把课本翻到外国建筑欣赏这一课，今天我们就讲古希腊的怕特乐神庙。”说着便滔滔不绝的`讲了起来。大约过了15分钟，老师把书一和，往讲台上一放：“同学们自己看看书玩玩吧！”再同学们的欢呼声中，扬老师离开了教室。教室里热闹极了：有一大部分同学再聊天；坐在我对面的许鑫他们所性在教室里听起了歌。而我呢？则把王洁头上夹满了发卡。为了检验我的水平，我问了问旁边的同学，她们都满意的点点头说“恩，不错。”我很自豪。这种发型是我中午专门为王洁设计得。因为王洁唱的是农家妇女的戏，正好这种头发是农家妇女常用的发型，所以，我采用了这种发型。看来，我的手艺还不错啊！
元旦联欢会写一段话篇三
20xx年1月1日，元旦，20xx年在清照小学五年级一班举行。参加的，有五一班的班主任和五一班的所有同学。
会场在五年级一班教室。教室呈长方形。长方形的教室两侧与东头是三列课桌，中间就是最主要的地方——舞台了！
课桌后汇集了从四面八方来的同学队伍。下午一点钟起，就有同学的队伍入场了。有的人擎着饼干，有的人提着糖果。进入教室后，按照预定的座位入座。同学队伍中，有吃完饭就从眼明泉小区赶来的。更远的同学是十二点半起走，步行一、二里路赶来的。到了一点半，教室已经成了人的海洋，零食飞舞，像彩色的小龙。
下午一点四十整，会场上爆发出一阵阵排山倒海的叫声，五一班班主任刘老师出现在舞台上，跟同学们见面了。六十个人的目光一起投向舞台。刘老师宣布联欢会开始。主持人、表演者就位。主持人宣布："20xx年开始了！"
这喜庆的宣告，这甜美的声音，使全场六十人一起欢呼起来。这喜气的宣告，这甜美的声音，经过同学们的传播，使家长的心一起欢呼起来。
接着，扔庆糖。同学们拿起手中的糖，扔了起来。同学们一起欢呼着。同学们从此更加开心起来！
糖扔完了，节目开始。主持人在一阵阵欢呼声中念着节目。
开头是五个同学表演的小品，笑得同学们回肠荡气。接着，是由几个同学唱的《逆战》。然后，由京剧武生组的三个同学表演了京剧片段。第四个节目是由我、老赵、老牛、袭悦的英语话剧---《匹诺曹》。第五个节目是两个女生唱了一首歌……弹吉他、唱歌、跳舞，……应有尽有。倒数第二个，袭悦的电子琴演奏，最后一个是我的沙画表演。
一个小时的表演，教室里不断地欢呼，一个高潮接一个高潮。同学们都把嗓子喊哑了，还觉得不能够表达自己的激动。
表演结束，同学们在收拾东西和站队时还带着那股热闹劲儿！
下午三点十分，同学队伍走出学校。两股"热流"分头像东边、西边的街道流去，欢笑充满了整个清照区。
元旦联欢会写一段话篇四
元旦联欢会是每年学校必举办的活动之一，也是我们初中生活中的重要经历。最近，我参加了初中元旦联欢会，让我受益匪浅，激发了我的激情和活力。在这篇文章中，我想分享一下我的心得和体会，希望对大家有所作用。
第二段：表扬活动组织者
我相信初中元旦联欢会的成功举办离不开活动组织者们的辛勤工作和策划。他们准备了各种游戏，礼物，表演，美食等等。特别是他们在舞台设计的作品上下了很多功夫，让人不禁感叹他们的创意和耐心。此外，整个联欢会的结构和节奏也非常优秀，完全符合我们的喜好和兴趣，让我们充分享受岁末的欢乐气氛。
第三段：分享游戏和表演的乐趣
联欢会上最让人兴奋的当然是游戏和表演了。大家可以分成小组互相比拼，进行多个有趣的竞赛。比如，抢答、赛跑、转盘等等，不仅锻炼了我们的反应力，也提高了我们的团队合作意识。而同学们的表演也别具一格，有的唱歌，有的舞蹈，有的小品等等。每个节目都让我们大呼过瘾，让这个元旦节充满了生命力和活力。
第四段：感受团队协作的意义
在这次联欢会中，我深刻体会到了团队合作的重要性，我们的团队配合默契，互相支持和帮助。在游戏、竞赛中，我们紧密合作，互相加油，而在表演、练习中，大家也互相扶持，共同进步。这样的合作就像一把锋利的武器，让我们可以在困境中化危为机，在挑战中凝聚力量，在未来中砥砺前行。
第五段：总结
通过参加初中元旦联欢会，我不仅度过了一个充满欢乐的假期，更深刻地理解了团队协作、勇气拼搏和发挥自身优势的重要性。活动组织者们为我们提供了一个让我们相互交流、合作、成长的平台，我们要珍惜这样的机会，继续学习并投入更多的心血，为我们的学校打造更加美好的校园文化。
元旦联欢会写一段话篇五
今天是xx年的最后一天，也是我们最快乐的一天。
20xx年1月1日上午8点，太阳虽然早已经升起，但寒气并没有收敛。没有风。学校里那些树静静的教室里每个学生的心里是静静的。连教室也是静静的'。
教室里并不是没有人，从前面向后面望都是学生，上课铃打响了，联欢会开始了，顿时教室里像炸开了窝一样，突然，老师变得严肃起来，然后有笑眯眯的说道：联欢会正式开始。耶主持人说下面让我们有请姚沈阳上场，让我们热烈欢迎他。大家好，我叫小沈阳，别看我长成这样，其实我小时候挺俊呢！我妈抱我出去上街，人家问我妈：姐呀，你这猴从哪里买的呀！说完我们哈哈大笑。下面，我要找一位保镖上台来保护我，下面让我们有请岳镖，我跟你说，我要是跟别人说话，你得拦着我点，知道不保镖点点头。老哥你好，快拦呀，哥你好来握个手，还没握上就被抱走了。这是姚沈阳走到尹的面前用手摸了一下尹的脸蛋，说了一句小妹。然后就被托走了，随后我们哈哈大笑，总算看到一个好玩的了。
伴着时间的流逝，联欢会到此结束了。让我们迎接新的世纪和未来，让我们一起加油！
元旦联欢会写一段话篇六
大今天我们班开了一个元旦联欢会，大家玩得十分开心。
大家表今天今天我们班开了一个元旦联欢会，大家玩得十分开心。
大家表今天我们班开了一个元旦联欢会，大家玩得十分开心。
大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！
虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！
祝愿以后的联欢会会越办越好，大家也越来越开心，辞旧迎新，让我们共同迎接2015年的道来吧！演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
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元旦联欢会写一段话篇七
一月一日，你们知道是什么节日？呵呵！不说你们也是知道的——“元旦”。一年之始新的起点。
“元旦联欢会现在开始！”王老师笑盈盈地说。
第一个节目“传花灯”“好”同学们兴高采烈地要参加游戏，“请王艺静上来”“咚咚......停”呵呵花灯传到我的手上停住了，可以拿糖了。yes！可这是要拿节目来换的'呀！我讲了一个五点乘火车的笑话，同学们开怀大笑。我摸了一块橘子糖和外的宝贝苹果糖，然后喜滋滋的飞速下去坐好了。要数黄刚的笑话最好笑，竟然讲到一半忘词了。
第二个游戏是“抢椅子”“我，我，我”同学们把梁老师包围起来纷纷要求参加游戏。一开始有六把椅子六个人，慢慢的减椅子数，到最后王宇和我一决胜负。我灵巧的身体快速挪动夺得了胜利！好开心呀！“哈哈哈哈......”教室里回荡着同学们欢乐的笑声！
这次元旦联欢会，我好开心呀！
元旦联欢会写一段话篇八
今天下午，我们班要举行一次元旦联欢会。
我们班有的`人带口琴，有的人带快板，有的人带扑克，还有的人穿着金色的舞蹈鞋，可见，我们都想在这个联欢会上露一手。
上课了，班主任走上讲台，在黑板上写了“元旦联欢会”五个大字，然后班主任转过身来，宣布元旦联欢会正式开始！我们都欢呼起来。
第一个人上台讲了一个故事，叫《精美的凤凰》。他讲的声情并茂，仿佛把我们带入了那个美妙的故事当中。
接下来是我的同桌表演诗朗诵，你们肯定不知道，这首赞美老师的诗是她自己写的，她读的时候我们都被感动了，有的同学甚至哭了起来。
第三个节目是扑克魔术，这个表演魔术的人就是我，我首先抽出一张牌，让大家看一看，然后找一位同学把这张牌重新放入，再让他上下抽洗牌，打乱顺序。我依然能从打乱的扑克牌里准确地抽出来，同学们和老师都很吃惊，他们把热烈的掌声送给了我。下去之后，他们吵着问我有什么机关，还让我教他们，但我没答应，让他们自己想去，自己学去。
接下来，有节奏鲜明的快板，有欢快的舞蹈，有美妙的歌声等，他们的精彩表演赢得了我们阵阵掌声。
时间过得真快，联欢会结束了，有的同学还有点失望，没能把自己准备的节目展示给大家看。
元旦联欢会写一段话篇九
今天是１月１日，我们都在忙着布置教室呢！同学们把桌子围成正方形的框架，为展示才艺的同学们留下空地。我们布置完教室大约８：００了，可联欢会９：００才开，我们玩什么来消磨时间呢？这时老师说：“同学们，咱们猜字谜吧！”同学们都双手赞成，于是字谜竞赛开始了。老师一说出字谜，同学们便争抢着回答，实在猜不对的就有老师公布谜底了，虽然有点遗憾，但我们还是很快乐。时间过去了一半，比赛仍在进行，同学们的踊跃回答就像花儿们在竞相开放，当然我也不甘落后。时间过得可真快，我们真在兴头上,可开联欢会的时间到了，我们只能恋恋不舍的`离开这个“谜语王国”。
元旦联欢会写一段话篇十
今天是一个特殊的日子，为什么呢？因为今天是元旦节，为此我们学校举办了一次“元旦联欢会”。
让我们来看看咱们班办得怎么样吧！“首先有请姜同学的乐器表演，架子鼓的演奏！”随着主持人的报幕，全班响起雷鸣班的掌声。接着，架子鼓露出神秘面容，表演者姜瑜章也拖着胖嘟嘟的身体慢慢地走出来。表演开始了，全班静静地聆听着，随着前奏，第一个鼓声响起来了，这时，有的人吓得连忙捂住了耳朵，有的`人在下面窃窃私语起来。
随着时间的过去，已接近联欢会的尾声了，最一个节目是由我和汪徐帆等人合唱《虫儿飞》，主持人刚报幕完，我们八个人一一走到讲台上，身着统一服装，用响亮的歌声给这次快乐的联欢会画上了一个圆满的句号。全班再一次响起雷鸣般的掌声。
我们告别xx年，迎来了全新的xx年，在这里，我祝老师们新年快乐、万事如意、事业有成！也祝同学们学业有成，快乐成长！
元旦联欢会写一段话篇十一
今日，我们在一起举行了。这是我们在一起度过的第二个元旦。
下午，下了第二节课，就要开始了。
气球一个一个地被吹开，音乐声放了起来，夹杂着同学们的欢笑声、生气声、歌唱声、打闹声、欢呼声、吹气球声，斗马户声。凡所应有，无所不有。一派喜气洋洋，还真的有点过年的味道。
不久，老师宣布开始了，又一阵欢呼声。
节目各种各样，有相声，古筝，三英战马户，击鼓传花，抢凳子，吹爆气球等等。每个节目都很精彩，凝结着同学们的精心准备。
我们磕着瓜子，扒着花生，叼着棒棒糖，吃着别咬我，喝着雪碧，看着节目，那滋味别提多爽。
最好我们还切了蛋糕吃，好漂亮的，都舍不得吃，但还是吃了。
其实，我发自内心的说，这样真的很好，大家在一起欢声笑语，像一家人一样，团结互爱，打打闹闹。
我路过二班时，看见门上贴着对联，不禁眼角一红，学校不就是这样吗？像一个大家庭，老师们是我们的爸爸妈妈，同学是兄弟姐妹，和乐融融的在一起，那一段时间，真的真的很想停住。
我们在一起快两年了，真快啊，不管男生女生，都产生了一定的感情，真希望我们不会离开，不会远走高飞，不会分道扬镳。
所以珍惜现在吧，还有几天可以潇洒，还有几次元旦可以过。
最后一段的排比句想不出来了，帮忙想想，谢了。
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