无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
少年与海感想篇一
少年棍是一种传统的武术项目，在中国南方的一些地区比较流行。它的基本特点是用棍子作为武器，通过人与棍的配合展现出华丽的技艺和强壮的体魄。在少年棍的训练中，除了学习基本的动作技巧外，还需要注重锻炼身体和心理素质，提高自身的综合能力。
二、少年棍所带来的收获
少年棍的训练不仅可以提高身体素质和技能，还能够培养孩子的耐心和毅力。在学习全套动作的过程中，孩子们需要多次反复地练习同一个招式，才能熟练掌握。这种反复练习和不断调整的过程，可以使孩子锻炼出坚持不懈的品质，克服挫折和困难的能力得到提升。
另外，少年棍的训练过程中，孩子们也能够学会如何保持冷静和沉着。在实际战斗中，一旦面对对手的攻击，只有保持冷静才能迅速做出反应，保持自己的安全。这样的训练不仅能够提高孩子们的战斗能力，更能够在生活中培养出孩子们从容自信的性格。
三、少年棍需要的基本功
想要学好少年棍，首先需要掌握一些必要的基本功。其中最重要的一项是“单棍基础动作”，包括了还棒、搂棍、托棍、顶棍、削棍、拦棍、掫棍和跨步八个常用的基本动作。单棍基础动作不仅是少年棍的基础技巧，也是学习其他复杂动作的前提。
此外，还需要掌握基本的切掌、劈掌、擒拿、指锤及铁链等多种技能。学习这些技能不仅需要反复的练习，还需要不断地调整和提高自己的技术水平。
四、少年棍训练中的技巧提示
为了能够更加顺利地学习少年棍，我们需要一些实用的训练技巧：
1.注意姿势。在练习少年棍过程中，必须保持正确的身体姿势，双脚要平行分开，身体重心要放在前脚，掌握好身姿可以帮助避免疲劳和受伤。
2.呼吸法。多数招式都需要注意呼吸可以帮助调节身体机能，使身体得到更好的运行，所以训练中要善于运用呼吸法。
3.强化意念。少年棍训练还需要强化意念。将意念集中在一点上，来进行训练，在训练过程中使自己更加专注，也可以增强练习效果。
五、小结
身为一种流行的传统武术项目，少年棍的学习可以使孩子们更加的健康和自信。在少年棍学习的过程中， 孩子们学习了如何面对挑战和压力，并从中感受到了胜利的喜悦，获得了自我展示和相互尊重的平台。而孩子们的持续练习也在逐渐地形成了“棍手棍心” 的精华，强身健体又受益于棍艺上的提升，良性循环起来。少年棍的训练不仅仅是一种运动项目，它更是一种精神文化的传承，一种尊重和爱护自己的体现，我们应该理解和支持孩子练习少年棍，共同为他们的健康成长加油鼓劲。
少年与海感想篇二
白善孝为先，孝顺父亲、母亲，是我们每个同学、每个做儿女的都应该做的事。但今天看了寻找最美孝心少年颁奖晚会，使我对孝顺有了更深的认识。
其中最让我感动的是高雨欣，她今年十一岁，高高的个子，非常瘦弱，脑袋后面扎了一个小辫子。高雨欣八岁那年，她的爸爸离开了他们，妈妈因为右手被舅舅砍伤，也找不到工作，所以小小的高雨欣就开始承担家庭的`重担。他白天努力读书，一分一秒都舍不得浪费，到了晚上，她就开始帮妈妈卖烧烤，经常要干活到深夜。
但是，就在这样艰苦的环境下，她的成绩仍然一直保持者全年级第一，最近一次比赛，竟然考了全省第一!妈妈为了奖励她，晚上烤了一根她从来都没有吃过的香肠，但高雨欣说：“妈妈，不能吃，烤的香肠要留下来赚钱，还要给妹妹咱学费呢”!
看了这个故事，我深深的被这个坚强、不怕困难而又孝顺的小姑娘感动了。我想，今后我一定要做一个孝顺的孩子，不让爸爸妈妈生气、担心，要好好学习，学会帮助爸爸妈妈做家务，不辜负他们的希望，更不能等到父母老了，甚至是永远的离开了，再去后悔!
少年与海感想篇三
重视衣食着装。孩子需要健康饮食，父母就需要学习饮食方面的知识，做好营养均衡搭配，避免孩子挑食，杜绝垃圾食品，和孩子一些养成良好的饮食习惯。对于着装而言，需要做到衣着整洁，大方即可，不与人攀比。在校期间，教育孩子穿好校服，带好红领巾，保持衣物整洁干净，常洗手，做一个文明的孩子。
少年与海感想篇四
在假期里，我看了一本非常励志的书――《追光少年》。
这本书的作者说过：我的四周是茫茫一片浑浊不清，唯有脚下的跑道是清晰的，我往前跑，拼命往前跑想要跑过这一段迷雾，看清楚周围的景象，看清楚自己。这句话深深地烙印在我的心里，激励着我前进！
书中讲述了一位拥有体育天赋的乡村女孩张娟，她面对多重压力无法轻盈奔跑时不放弃，心怀梦想破浪前行的故事。当家庭学业和自身的多重压力让她奔跑信念摇摆不定时，她光着脚拿起一捆稻，追赶着并且超过了汽车，用实力坚定自己的奔跑信念！她更借助县里的比赛来绽放异彩，拿到冠军的同时也拿到一万元解决家庭学业压力。这种努力带来的希望，激励的她不断向自己的梦想前进，她知道：坚定自己脚下的路，需要拼命地向前跑，这样就能追到前方的光明。
然而前行的路仍然是曲折的。为了更好的实现自己梦想，张娟自己知道：不正规的野跑是制约自己奔跑梦想的羁绊。她没有依靠任何人而是自己鲁莽地闯入体育学院找省队高教练，事后让张娟接受了惩罚，但是却幸运地留在了体育学院。虽然受到了好的训练，但是跟腱已经老化让她练的十分吃力。这个克服机体困难的过程常人难以想象，但是在教练的帮助、队友的'陪伴、家乡老师的鼓励下，张娟登上了跑道的舞台，她跑出了时间，赛出了成绩，更是突破了纪录，被称为“亚洲小飞人”。这时，张娟成为了众人追随的一道光。
读完这本书，我感觉：人生像是一场跑步比赛，拼命往前跑，才能看清楚周围的景象、看清楚自己。在前进道路上，坚守信念的方向，梦想就不是影子。我希望成为一个逆风生长的奔跑者，在梦想之路上不断前行，成为众人目光追随的一道光！
少年与海感想篇五
第一段：少年派的成长经历
《少年派的奇幻漂流》讲述了少年派在船只失事后独自一人漂流于太平洋上227天的故事。对于一个青少年来说，漂流途中所经历的危险和困难是极其艰辛的。然而，少年派并没有放弃，他通过与老虎理查·帕克的斗智斗勇，战胜了一次次的考验。这个过程中，少年派逐渐变得勇敢、坚强，形成了不屈不挠的品质。这些经历不仅让我感叹于少年派的勇气和智慧，也使我明白了成长中的坎坷和困难是锻造我们品格的重要过程。
第二段：信仰与宗教
在漂流的长达227天的时间里，少年派面对无尽的孤独和绝望。在这段时间里，他曾经失去希望，但却又通过信仰找到了力量。尽管少年派是一个虔诚的印度教徒，但在失事后，他开始同时信仰基督教和伊斯兰教。这种多元的宗教信仰在一定程度上代表了人们对于信仰的无尽渴望和对于救赎的需求。从影片中我们看到当信仰使得少年派有了追寻的目标，并给他带来了希望。无论信仰本身是否真实，它都是一种力量，它可以引导我们走出困境，让心灵得到宁静。
第三段：命运与掌控
《少年派的奇幻漂流》着重探讨了生命的意义和人对命运的掌控。在电影中，少年派通过与老虎的微妙关系、与大自然的对抗，以及无休止的漂流中，思考关于生命的根本问题。少年派意识到，我们不能完全掌控自己的命运，但是我们可以选择如何面对和适应这些命运。他的韧性和乐观帮助他在无尽的孤独和绝望中找到了生活的意义。这让我想起了生活中的困难与挑战，人生或许并不总是如我们所愿，但我们可以选择积极面对，从中汲取力量，继续前行。
第四段：人生的意义
这部电影给我启示了对于人生意义的思考。在漂流的过程中，少年派目睹了自然的荒凉和残酷，他自问生命的意义到底是什么。他说：“生命，没有什么义务，它不会回答你的问题。”这让我深思：生命没有本质的意义，意义是我们自己赋予的。我们要在人生中寻找属于自己的意义和价值，不要仅寄托于外部的成功和成就，而是要关注内心的追求和成长。
第五段：总结和反思
《少年派的奇幻漂流》这部电影深深触动了我，让我对于人生的意义、宗教与信仰、命运与掌控等问题有了更深刻的体会。通过少年派的成长经历，我明白了坚韧和勇气是克服困难的关键。通过少年派的信仰与宗教，我意识到信仰是我们找到力量和希望的重要源泉。通过少年派对于命运与掌控的思考，我认识到人生的意义并不是被强加在我们身上的，而是我们自己赋予的。电影《少年派的奇幻漂流》的故事情节深入人心，让我受益良多，更加坚定了我对于人生的积极态度和对于信仰的追求。
少年与海感想篇六
下当年的高考心得体会，也希望可以给你们一些小小的帮助。
首先我想把一句话送给你们“数学史重中之重！”，这句话也是当年我在腾一中上学时我们老师每天都挂在嘴边的一句话。数学的重要性，想必大家都比我更清楚吧，数学不论在理科生还是文科生中都是最难啃的一个大骨头。要提高数学成绩，第一步就是背记，把所学的公式定理都记下来，也许有的人会觉得奇怪，数学怎么可以考死记硬背呢？对，我今天要强调的就是死记硬背，把那些公式定理丝丝的刻在脑子里。第二步就是多做题，我们多做几分高考试卷不难发现其实考来考去也就是哪几种类型的习题，所以反复的练习是很重要的。第三步就是归纳终结，我们可以弄一个纠错本，把平时做的错题，或者你觉得比较重要的容易出错的题，或者容纳的知识点比较多的题记录下来，经常翻一翻，把错题摘录出来的话，每次看都有不同的感觉，平时可以把一些重点、难点都记下来，这样的话，可能对知识点会比较熟悉。注意有错题一定要随时记录，随时看看以前自己做错的题，学生自己要有归纳总结的能力，不要做完题之后，还是没有太多的用处。
对于英语的学习：多读多听多说练语感这是最基本的。加快做题速度、提高正确率、提升口语水平，关键全在语感多读，重在阅读材料，应来源于生活。现在找阅读材料绝非难事，关键是如何运用，建议平时细读，同时记录好词好句，剪贴精彩文章，这像小学生学习语文的方法，但这是学习语言的不二法门。多听，建议在平时练习高考听力之外，选择有意义的听力材料在空闲时间多听。经常将自己置于英语环境，不知不觉，英语语感得到提高，口语也自然上来了。一星期至少要听两个小时的听力，而且最好是在中午两点时，中途不要打断。多说，在很多人更是难以实现，不光是条件限制，怎样说出口也是一大问题，所以这更要学生自觉。
我是理科生那么再说一下理科方面的一些问题，对于化学和生物，这是理综中的文科，背记是在重要的，由于要记得知识点很多所以平时一定要做好笔记，还有错题本也是必须的。题目中的图表、细节、暗示、语言性表达等最终都来源于课本，尤其生物和化学，精读课本前后解题别是一番天地。在阅读的同时用活页纸抄下自己觉得非常有用又记忆不牢固的内容，经常提醒自己，加强记忆；在考前最后两周的独立复习阶段，再阅读一遍，尽量做到重要点滴水不漏，所有内容在脑海中成网紧密相连，不留盲区。理综在考查三个科目基础知识应用之外，重在知识点联想和迁移，后者的能力显然又与基础的稳固程度相关。在高一高二的学习中，所有内容基本已经存入脑海，高三下学期需要的就是把这些内容分条分区梳理一遍，把所有内容平行排列而不是按学习先后纵向回忆，做到得心应手，信手拈来。以上就是我今天祥和大家交流的一些心得，还有保持良好的心态，这个也是很重要的。
少年与海感想篇七
《少年派的奇幻漂流》是一部融合冒险、幻想和哲学元素的小说，作者马特尔·漢在这部作品中以独特的方式阐述了人类心灵和宗教信仰的探索。通过描述少年派在漂流途中所经历的奇幻和险恶，小说向读者揭示了人性的本质以及信仰对于生存的力量。在阅读过程中，我深刻体会到了信仰的力量以及个体对于自我认知和对世界的认知的重要性。以下将从“生存的力量”、“信仰的力量”、“对内部世界的探索”、“对外部世界的探索”和“人性的本质”五个方面，总结我对该作品的心得体会。
首先，小说描绘了少年派在漂流过程中面临的巨大困难，展现了生存的力量。在漂流船只失事后，少年派成为了唯一的幸存者。在与饥饿、孤独和野兽的斗争中，他展现了非凡的毅力和决心。这让我想起了现实中的生存态势，当我们面临困难和危机时，内心深处潜藏着一种强大的生存本能。无论是在艰苦的环境中生存还是面对挑战和困境，只要我们拥有坚定的意志力和毅力，就能克服困难，活着并寻找到希望。
其次，信仰的力量在小说中扮演着重要的角色。正如小说的一句名言所说：“信仰是一面镜子。反射你的神。”少年派在漂流途中，对于宗教的信仰帮助他保持信心和勇气，让他在巨大的困境中保持乐观。信仰能给予人们内心的安慰和支持，帮助我们战胜困难并找到人生的意义。这使我意识到，无论我们信仰什么宗教或哲学，信仰都是人们追求精神寄托的一种方式，能够给予我们方向和力量。
第三，通过对内部世界的探索，小说呈现出对个体自我认知的重要性。在漂流途中，少年派身陷绝望和困境，但他通过与自己的内心对话、探索自己的宗教信仰和情感，寻找到了内心的坚韧和希望。这让我意识到，人们必须深入了解自己内心的欲望、信念和价值观，并且与自己进行对话，才能真正认识自己，并引导自己走向正确的方向。
第四，对外部世界的探索也在小说中得到了重视。在漂流途中，少年派与一只孟加拉虎共度了227天。他们之间建立了一种特殊的关系，逐渐建立起了信任和合作。通过这段故事，我认识到理解和尊重自然界中的其他生物是多么重要。我们与自然世界和谐共存，与其他生命形式建立友好的关系，是实现可持续发展的关键。
最后，小说通过描述人性的本质，引发了我对人性复杂性的思考。人性包含了善良和邪恶、勇敢和懦弱、自私和慷慨等诸多因素。在小说中，少年派在推进故事的同时，对人类的本质进行了反思和探索。这让我意识到，每个人内心中都存在着各种各样的情感和欲望，并且人性的本质是复杂而多变的。理解和接纳这个事实，并将它运用在日常生活中，可以让人们更好地理解他人并培养同理心。
总结来说，通过阅读《少年派的奇幻漂流》，我深刻体会到了生存的力量、信仰的力量、对内部世界和外部世界的探索以及人性的本质。这本小说引发了我对生活和人生意义的思考，同时也启发了我如何面对困境和挑战。在今后的生活中，我将牢记这些体会，努力找到自己的信仰和人生的意义，勇敢面对一切困难和挑战。
少年与海感想篇八
典礼以《众里寻你》旋律贯穿全程，由人物事迹短片融合全场掌声引出每位“最美孝心少年”登台领奖，并在与主持人的现场访谈中讲述他们记忆中最难忘的事、表达他们心中的梦想，自然开掘他们孝亲善行中使人震撼的闪光点。
而后，由著名作曲家吕远、著名表演艺术家吕中、深受广大观众特别是孩子们喜爱的鞠萍等央视知名主持人，以及孩子们的父母、生活中的身边人等作为颁奖嘉宾为他们颁奖，给予“最美孝心少年”最朴实和亲切的礼敬。现场，一位位“最美孝心少年”的事迹，就像一曲曲动人心田的歌声、一条条清澈甘醇的溪流，滋润了每位观众的心灵，使人感受到了中华传统美德的深沉震撼。
配合人物事迹短片的放映，根据“最美孝心少年”徐煜岑的事迹改编的情景剧《加油，妈妈》生动再现了小煜岑在妈妈患病丧失语言能力后，从吐字发音开始，一天天、一步步慢慢帮助妈妈重新开口说话的过程。剧中小煜岑发自肺腑的话语“从小妈妈就是一句句教我说话的，我不管用多长时间，教妈妈多少次，一定要让妈妈开口说话!”以及妈妈一字一顿的“宝宝，你真伟大，妈妈爱你!”等满含真情的表达，让现场所有人深受感动，热泪盈眶。
与此同时，由知名歌手平安演唱的以“陪伴不孤单”为主题的歌曲《星星不眨眼》，以及呈现“父母养育与子女反哺”主题的沙画表演，配合整场主题良好营造了震撼、温情而亲和的现场氛围，使慈爱孝亲美德、核心价值观在孩子们心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓尽致的展现。
这些都深深地触动了我，使我热泪盈眶!我今后一定要孝心少年们学习!
少年与海感想篇九
梦，拥有绚丽的颜色，炽热的温度，变化的形状。它带给你人生的目标和追求的动力。
梦，既触手可及，又与你有千里之遥。搭乘着凉爽的风，飘渺的云去追梦，你会触碰到梦的质感。
暑假里有过一个名为“中国好作业”的比赛，在位维获得金奖的同学中，有一个作业的题目令我十分感兴趣——一次有意义的以物换物。
那个同学从家里寻出了一个半新的笔筒，在通过多方换物后，最终得到了邻居老奶奶一本挂历。
这令我十分好奇，这不，跃跃欲试的我在这个周末找到了机会，决定自己也学她的样子来追一次梦!
第一件从家里找出的物品是我的一个毛绒娃娃，我打算去小区的便利店进行兑换，以为这几天老板的孙子正好放假过来玩。与那老板兑换了三瓶矿泉水后，我来到了下一个目的地——社区维修所。
社区维修所的工作人员每天都要去需要帮助的人家里进行维修，这几天天气这么热，他们有那么辛苦，一定很需要解渴的水。不出所料，那些叔叔在接受了我的矿泉水后，黝黑的脸上绽放出了灿烂的笑容。在商讨下，我与他们兑换了几卷工用的橡胶胶布。
这时我该去哪儿呢?正正当我犹豫时，那给我胶带的叔叔说：“正好我有工作，有家住户水管漏水了一定会用到它的!”于是，我便搭着顺风车前往了43号的一户住户。
在我说明来意后，和蔼的老奶奶亲切的笑着，并为我从柜子里取出了一面小镜子，还鼓励我继续加油。
带着小镜子，我飞快的'奔去了同小区的朋友家，希望她能有什么东西与我交换。天有不测风云，正巧他不在家，我只得无奈的去门卫室碰碰运气。
门卫室的老大爷看到我后很快的用一个半新的陶瓷娃娃换取了镜子，一问原来是43号的老奶奶跟他谈起过有这么个小姑娘正在进行以物换物。
“哎，前面的小姑娘——”一道声音打破了我的思索，原来是一个阿姨急切的叫住了我，“快过来，我这里有东西跟你换。”这是绝处逢生么?我仿佛不敢相信眼前的惊喜来得如此突然。
最终，那个阿姨用草编的茶杯垫换取了陶瓷娃娃，这个以物换物的活动也告一段落，我心满意足地拿着战利品向家里走去。我想在这个活动后，我增长了不少与人交流的能力!
追门户的路途中并不会一帆风顺，会有坎坷，但只要相信自己，拥有希望。那么梦想触手可及，追梦之路就在脚下!
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