在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家收集的画鼻子作文三年级【通用4篇】,欢迎大家分享。
画鼻子作文三年级【通用4篇】一
画鼻子
一天,老师让我们做一个游戏,这个游戏的名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸,问我们:“这张脸上缺了什么?”我们就异口同声地说:“是鼻子!”老师说:“对了!我们今天就来玩画鼻子的游戏吧!”顿时,我们有的叫:“那简单,太简单了!”有的低着头,好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里,还有的想先看别人怎么玩,然后自己再去玩。
游戏开始了,老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后,蒙到了同学的眼睛上,使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟,好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手,四处乱摸,一会撞到了讲台上,一会又撞到了桌椅。小红看不过去了,上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔,不加思索地画上了一笔,把鼻子画在了嘴巴上,大家笑得像发狂了似的,差点把屋顶掀掉。轮到我上场了,老师把我的眼睛蒙住了,又让我转了三圈后,我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面,我就先伸出了双手,摸摸黑板是不是在我的身边,我摸到了黑板后,就开始画了,我一画,画到了嘴巴上,笑声顿时响起,拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后,画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
通过这个游戏我懂得了:我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的,缺一不可。
画鼻子作文三年级【通用4篇】二
今天,卢老师教我们玩了一个游戏,叫“贴鼻子”。卢老师先在黑板上画了一个大大的笑脸。可是这个笑脸少了一个鼻子,需要小朋友给它贴上去。接着,卢老师让徐可馨戴上一个眼罩。徐可馨先慢慢地转了三圈。卢老师开始下命令让她往前走,走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下来不动了,不敢往上贴鼻子。卢老师问:“徐可馨,你在想什么呀?”徐可欣说:“我在想鼻子。”大家都笑了。
她慢慢地把鼻子往黑板上贴,却不小心贴到脸上。整个笑脸被贴得好丑啊!全班顿时哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧,也不好意思地笑了。
画鼻子作文三年级【通用4篇】三
今天下午放学回家做完作业,我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。
姐姐拿起一块白板,用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。小猫咪椭圆形的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,头上还装饰着一个美丽的发卡,就是少了鼻子。我在纸上画了一个扁扁的鼻子,用剪刀剪了下来,贴上胶水。
开始玩贴鼻子了。姐姐用红领巾蒙上我的双眼。呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。我小心翼翼地走上前,伸出双手去摸白板。这时候姐姐还在我前面阻挡,给我增加了难度。我东摸摸西摸摸,该贴哪儿呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子贴上去。刚刚贴下去,姐姐就哈哈大笑起来,一边笑一边喊:“奶奶,快来看呀!小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。”奶奶连忙走了过来,一看也乐了。
我觉得有点不对劲,连忙把红领巾摘下来。一看,果然猫的鼻子贴到的眼睛上,这只猫看起来太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰来。贴鼻子的游戏实在是太有趣了!
画鼻子作文三年级【通用4篇】四
上课了,同学们安静地坐在椅子上,只见盛老师手拿粉笔,在黑板上画起了画。语文老师怎么教起美术来了?我们都很纳闷,不一会儿,黑板上出现了一个男孩和一个女孩的头像,奇怪的是他们都没有鼻子。这时,老师笑眯眯地说:“今天,我们做一个画鼻子的游戏”“ye!”教室里一阵欢呼。
潘思阳自告奋勇,第一个上了讲台。老师用衣服盖在他的头上,让他原地转三圈,然后走到黑板前画鼻子。不知潘思阳是被转晕了还是心情特别紧张,他一步一步慢慢地向前挪动着步子,双腿还不停地抖动着,好不容易手碰到黑板,他小心翼翼地画了一个不大不小的鼻子。刚画完,班里所有的人都捧腹大笑。原来,潘思阳把鼻子画在了小男孩的脸颊上,那形状像一个小圆孔,难看极了。
接着,我们又选出了蔡佳明和盛老师比赛画鼻子,看谁画得又快又好。比赛开始了,教室里顿时沸腾起来。“盛老师加油!”“蔡佳明漏油!”的喊声此起彼伏,有的同学着急地拿书拍打桌子,有的索性站在椅子上,把书卷成了喇叭,大声叫嚷着。盛老师转完三圈,轻轻松松地走到黑板前,摸着她刚才偷偷做的记号——黑板擦,在黑板擦的正上方毫不犹豫地画了一个鼻子。与此同时,蔡佳明也完成了他的作品,可惜鼻子画得小了一点。“盛老师赢了!盛老师真棒!”我们欢呼着……
“丁零零”下课铃响了,游戏也只好结束了,但同学们还沉浸在刚才的欢乐中。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/38512.html】