无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校领导表扬信篇一
尊敬的学校领导，xx老师：
你们好！
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子xx是贵校一名普通的学生，在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的.人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
xxx
xx年x月x日
学校领导表扬信篇二
各位领导、各位来宾，老师们、同学们：
**年，当严冬的冰凌消逝，当大地的呼吸平静，我们的心灵却在一个清凉如水的夜晚永不能回到往昔——9月30日晚10时许，**校长在参加**活动返回途中不幸遭遇车祸，**日上午8时许抢救无效，因公殉职。
顷刻间，我们，失去了一位挚爱的亲人亲密的战友;**，失去了一位睿智的校长领航的舵手;**基础教育届，失去了一个深刻的思想者勇毅的实践者。
我们至今无法相信这个黑色的沉重的噩耗，我们还在祈求，期待，这一切化为洁白轻灵的梦，把博学儒雅、诚达宽厚、质朴坚毅的**校长送还到我们身边。
**，1967年10月31日出生在**县一个普通的农民家庭。
1988年毕业于**师范大学历史系，在**这片校园热土上奉献了整整的青春汗水智慧才华，班主任、校团委书记、学生科长、教务科长、校长助理、校长兼党委书记、**中小学管委会常务副主任、**中小学工委书记……一路走来，**校长昂然阔步，意气风发;**公司“十佳青年”、“模范党员”、“双文明建设标兵”、“优秀处级领导”、岳塘区第四届人大代表、**市“十佳校长”、**市中学历史教育研究会理事长、**省历史教育学会理事、**省特级教师全国、“优秀教育工作者”……一个个桂冠，见证着**校长在教育热土上的执着坚守与杰出才华。
41岁——这个风华正茂、壮志在胸的年龄，**校长的人生之钟突然停摆，残酷的真实令人窒息。
我们扼腕，对天垂泪，叹英年早逝，恨天妒英才。
**校长的音容笑貌，历历目前。
做为一校之长，他一直怀抱一个宁静的理想——建书香校园，精神家园，学习乐园。
**校长有着深厚的文化功底，博览群书，才思敏捷。
学历史出身的他酷爱读书，远至“四书五经”、诗词曲赋、诸子百家，近到书报期刊、互联网络，古今中外，广泛涉猎。
他亦爱好书法，字如其人，遒劲潇洒。
课堂上，他是学生的偶像。
渊博的学问见识、厚重的文化底蕴、民主的教学方式、拨动心弦的语言艺术，形成了他旁征博引、生动丰富的课堂教学风格，深受学生欢迎。
学生们都感叹：“听郑老师讲课，真是一种享受”。
课下，他是孜孜以求的学者。
“以教立身，以身立教”是**的座右铭。
从教20年的时间，尽管有在不同的岗位从事管理工作，但刻苦钻研业务，精心教学研究，与时俱进地不断将教育、教学、管理实践上升到理论高度始终是他的自觉行为，“在研究中不断提升，在创新中不断发展”是他对自己的严格要求。
他以敏锐的洞察力，深刻的思考力不断撰文，表达教学、教育、学校管理方面真知灼见，留下了许多有待我们继续思考的有价值的问题。
“科研兴校”是他始终坚持的一个重要理念。
担任校长以后，不管多忙多累，他仍坚持亲自主持课题研究——《英语任务型教学方法研究》《校园文学与中学生人文素养》《传统文化和语文教学》……他的睿智思考不凡见地深深地影响带动着我们。
立足校园，他更是用心用情雕琢**的思想者。
校园大大小小的角落都留下了他的足印与思考，他无数次深情地谈到他的教育理想——建书香校园、精神家园、学习乐园。
他坚持办学是一种文化布道，当以文化的视角来发展教育，深化教育的内涵，促进师生的和谐发展，推动学校的和谐发展;他理想中的学校有着浓厚的文化氛围、诗意的环境，是传统与现代相结合、科学与人文相通融的“书香校园”，是学生的“学习乐园”，是师生的“精神家园”。
他殚尽心力将其儒者的理念、仁者的情怀倾注他挚爱的**。
做为一位优秀的学校管理者，他深谙儒家“远来近悦”之道，仁厚的管理作风诠释了他对人性化管理深刻的见解：“管”富于刚性，侧重制度约束，“理”富于柔性，侧重关系和谐共生，力求情理凝聚人心……他用拳拳真情演绎了诗者的情怀。
于是，栀子花开时，淡淡清香中，我们会记起他留下的真情句子：夜幕中，静静的校园。
教室内的明灯映着学子勤奋的身影，窗外亦可聆听花开的声音、感受花在夜间的滋味……赏着花吟唱心中的歌，盼着所有孕育精华的花苞都会在我们的眼中和心中怒放，无论她是开在昨夜的甘露中，还是开在今天的阳光下，或是开在明天的风雨里。
于是，阳光大道上，古樟吐翠的叶荫下，我们亦会忆起他笔下挚情的文字：古樟移入校园，如新的客人到来，每天都会让爱树好客的师生们在匆忙的行色中投上几许期盼和祝愿的目光。
其实这是出于对这些远离原生息地的古樟的祝福，多想祈祷她平安生长重焕青春;多想祈祷她为我们的校园快添绿意，撒播荫凉;多想祈祷我们的学校也如蕴含蓬勃生命力的古樟一样桃李芬芳，弦歌远布。
学校领导表扬信篇三
吴凯超同学的确是我们学习的'好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少，有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道，这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
学校领导表扬信篇四
尊敬的xx市实小的各位同仁：
首先请允许我们在这里向您们深深地说一声：“谢谢”!
自20xx年10月14日，我们首批教师学员抵达xx市的那一刻，就深深地感受到了xx市实小领导、老师的热情和无微不至的关怀!从学校领导亲自接站、亲切问候;从学校学习计划及考察安排的周到细致，让我们深深感受到学校领导对这次培训工作的重视和关爱。
我们不远万里来到xx市，来到xx市实小，学校的领导、老师对我们就像亲人一样，生活上嘘寒问暖，工作中认真负责，让我们深切的体会到了家一般的温暖，也体现出xx市实小教职员工严谨的工作作风。
作为首批培训对象，我们4名学员不仅是幸运的更是幸福的，短短三个月学习时间里，我们有幸聆听到了各位教师深入浅出、通俗易懂、旁征博引的精彩讲述，让我们受益匪浅。
在xx市实小培训虽然是我们人生经历中的短暂一刻，但它却必定成为我们记忆中的永恒。在这里我们不仅更新了理念，丰富了知识，拓宽了视野，结识了亲人，更重要的是架起了新疆兵团农四师与xx市人民的一道友谊桥梁。
我们真诚地祝愿新疆兵团农四师与xx市的友谊地久天长，祝愿xx市实小的'未来更加美好!
千言万语难述依依离别之情，最后祝愿实小全体师生心想事成，好梦成真!愿我们的友谊之树常青!
xxx
xx年x月x日
学校领导表扬信篇五
吴凯超同学的确是我们学习的好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少，有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道，这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
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学校领导表扬信篇六
您们好!
贵校于20xx年11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中，发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风，能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务，善于思考，能够举一反三，同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度，没有出现无故缺勤，早退等现象，能与其他新老员工相处融洽，为他们树立好的榜样，不仅展现了贵校良好的教学成果，也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌，同时也给我公司创造了一定的经济效益。
其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色，能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合，积极开动脑筋，为公司出谋划策，也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出，具有一定的组织能力、协调能力与创新能力，展现出一定的管理气质。鉴此，我公司领导商量决定，已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。
在此，我公司在对贵校表示诚挚的感谢，同时，也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一席之地，成为社会之有用人才!
此致
敬礼!
学校领导表扬信篇七
8月26日上午9点，在小会议室召开校长办公会。会议由王成举校长主持，校级领导张真，韩秀参加了会议，王细兴记录。现将会议的有关内容纪要如下：
一、关于学校工作流程及学校情况介绍
陈东、宋邵华副校长、邱月飞主席分别就教学、德育、后勤工作做了简单的介绍。
二、关于学校会议
经讨论决定：校长办公会原则上每大周召开一次，每大周第一天晚上，校级领导参加，由袁锋校长主持，研究学校发展规划、重大活动和人事安排、规章制度、评先评优、职称晋升、基建维修、大宗物品采购等重大事项。会议决定事项由办公室整理成会议纪要下发到各办公室，并张贴。相关人员必须坚决执行，及时办理。行政会原则上每月召开一次，校级领导、处室主任、委派会计参加，陈东副校长主持。主要议程处室主任对处室工作小结和设想。教职工会议遵照“无事不开会，有事开短会”的原则，原则上每月一次，时长不超过45分钟。
三、关于教师办公室的设置
遵照“有利工作开展，便于老师与老师、老师与学生、老师与家长联系沟通的原则”。经讨论研究：副校长、处室单独办公室;小学部办公室调整到办公楼一楼两个办公室，原小学部办公室改造成兵乓球室(工会活动室);每个办公室装备电话机一部。电话费按照30元/月支付。班主任、教职工要充分利用电话与家长多联系、沟通。想方设法争取资金每个办公室配备办公电脑。此项工作由邱月飞主席牵头，总务处负责落实。
四、关于中层干部拟任
各分管校长推荐拟任人选，再由教代会表决通过，最后任命。经研究：拟任陈立为政务处主任;拟任方钟敏为教务处主任;拟任黎泽志为总务处主任。
五、关于小卖部经营
小卖部要本着“方便师生、支持学校、微利”的原则下经营，经集体讨论：以10000元/年为标的，进行邀标抽签。邀标对象要求大局观念强，支持学校工作，思想正派的人员。学校总务系列对商品价格、食品安全、经营范围加强监管。此项工作由邱月飞主席牵头，总务处负责落实。
六、关于开学工作
(1)安全排查、卫生：宋邵华校长牵头，政务处负责落实
(2)维修、后勤保障：此项工作由邱月飞主席牵头，总务处负责落实。
(3)物质采购：各部门拟写采购清单，报校长室批，交总务处采购。本着“节约、实用”原则，规范采购程序。
(4)开学报到安排:此项工作由陈东副校长牵头，教务处、办公室负责落实。
(5)人事、课务安排：陈东副校长拟定初稿，交行政会讨论通过。
七、关于学校工作思路和管理理念
本学年度工作思路：质量、规范
管理理念：健康、阳光、公平、透明、规范
八、关于校级领导分工
王成举：主持学校全盘工作
张真：分管教学工作主持党务工作
韩秀：分管德育工作
黄庆菊：分管后勤工作主持工会工作
xx学校
xx年x月x日
学校领导表扬信篇八
吴凯超同学的确是我们学习的好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少，有时有的同学便借不到书。9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道，这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的`。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
学校领导表扬信篇九
吴凯超同学的确是我们学习的好榜样，这学期刚开学，我班成立了图书角，课余时间大家从图书角里获得了许多知识。但由于图书少，有时有的.同学便借不到书。9月10日教师节这天，图书角时突然多了20多本书，同学们见了这些书都爱不释手。经过老师的调查才知道，这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。
学校领导表扬信篇十
尊敬的校领导和老师们:
大家辛苦了!
自我校开通博客这朵校园之花半年以来,我校博客文章上传的数量一直居各校前列,多次受到上级信息部领导的好评,这与校领导的大力支持和老师们的辛勤耕耘分不开的,在心存感动之余,我们信息部全体成员对你们的真诚付出在此表示衷心地感谢!!!
首先感谢校领导及全体导师团的成员们，你们是信息部工作的坚实后盾和精神源泉!
黄校长一直以来非常重视学校的信息工作，把我校的信息部安排在了三楼的阳面，电脑给了我们全校最好的配置，为我们创设了一个安静明亮、简洁温暖的工作空间!
主抓信息工作的于主任，虽然学校工作比较繁忙，但对信息部的工作特别地关心和投入。今年信息部又有了几个新任务，都是于主任和校长去沟通协调，获得学校的支持，把信息工作落到了实处。中学生读写天地博客开通以后，他身体力行，率先为班主任老师分忧，抽工作间隙，亲自上阵打写学生稿件，毫无怨言。他悄然无声中为我们信息员作出了榜样。令大家钦佩!我们身边的人更备受鼓舞!
导师团的老师们很是辛苦，他们是学校教学一线的带头人，大都担当班主任工作，办公室几乎看不到他们的影子，即使是课间，都是扎在学生堆里。但即使是这样，他们对学校信息部的工作也是相当地支持。
马忠华老师担任初三两个班的语文教学工作，压力大、责任重，但学生的稿件上来以后，不找任何理由，亲自审阅和打写。
秦丽君老师是初一班主任兼年部组长，新生的养成教育教育工作刚刚起步，平时工作比较忙碌，仍然指导学生完成写作任务并让学生自己打写稿件发到中学生读写天地，培养了学生的能力。
郭海琴老师担任八年级的班主任工作，孩子上小学，丈夫工作又忙，照顾不上家，她自己的身体还不太好，但接到学校布置的任务也是二话没说，利用午休时间，到信息部亲自打写稿件。
张岩老师是信息部的一名成员，担任七年部五个班的生物教学工作，一周有15节课，有时还要为老师们打写材料，下载农远资源，学校值周也少不了她，尽管很辛苦，但她从来不找借口推托工作。自己带头写信息稿，打写学生征文。
他们为学校默默地工作，从来没喊一声苦，没叫一声累!他们就是我们六中可亲可敬的导师团!!
其次感谢的是积极为我校博客建设作出贡献的所有撰稿人。
耿彦、徐怡、马忠华等初三老师，他们肩负艰巨的教学任务，时时不忘关心学校的博客建设，自觉、及时地发送稿件，精神可嘉!
秦丽娜，兴丽薇、王立军，庞涛、张艳艳、姜涛等年轻教师在认真完成教学任务的同时经常投稿，热情极高!可圈可点!
还有已在教学一线工作了二十年的王太红老师也开始尝试写稿，展现了中年教师的精神风貌!
另外还要感谢来我校交流的二中老师，他们是：高美一、李涛、祖颖、刘颖、潘冬梅。他们不仅支援了我校的教学工作，还为我校博客建设奉献了他们的聪明才智，充分展示了二中人的工作热忱!
最后感谢为学校信息部提供方便条件和服务的教导处和后勤部!感谢他们为信息部所做的一切!
六中正是有了你们这些勤奋上进、积极苦干的领导和老师们，我校的各项工作才开展得有条不紊，蒸蒸日上!
“受人玫瑰，手留余香”，对校领导和老师们的支持与帮助，我们信息部只有加倍努力，把学校的信息工作做得更加出色,以此来答谢全校同仁的热情支持。令人惊喜的是:越来越多的老师开始关注学校的博客,纷纷投稿,书写自己在教育教学方面的思想,我们希望更多的老师积极参与到学校博客的建设中来，为我们的博客——这朵校园之花浇水，施肥，让她绽放得更加鲜艳美丽!
xxx
xx年x月x日
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