总结可以帮助我们分析问题、寻找解决方案，并提高问题处理的能力。总结要注重实用性，要有具体的建议和改进方案。这一段时间的总结让我深刻认识到了自己的不足之处，也为自己未来的学习和工作提供了宝贵的经验。
播音社团工作总结篇一
只有内部的团结一致，才能带领好整个团队把部门工作做好。为此，自始至终都非常注重部门的内部建设，从各地方调动成员工作的积极性，不仅按既定的目标完成了工作，注重培养成员在工作中的合作精神，关心成员的学习生活等，让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上，主要带领部门开展了以下几地方的工作：
（一）在团委的组织下，开展部门纳新，调整部内成员。经过二轮面试，共招进6名新成员......
（二）定期召开部门例会。针对工作中存在的问题，一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。
（三）对常规性的工作，分配好个各项工作的承担责任人，并统筹协调好成员间的工作，将主动权交于各成员，提高其工作的积极性。
（四）组织了一次校外活动。青年环保支援者，以增进部门团结的团结，以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动，以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。
12（五）我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件，成效显著。
记者站的常规性工作简单但重要，需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上，本学期更加注重提高效率，规定记者站成员定期交稿件，并规定定期对成员的工作开展总结，相互学习，一同进步！
三、存在的问题和努力的方向
一个学期下来，在开展工作的同时，也发现了存在的问题，不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点：
（一）工作欠仔细，特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
（二）工作的严谨性还不够，特别是重要的活动上面，对资讯掌握不够及时、准确。
（三）就自身而言，与老师的交流上还不够，表达能力待人处事的能力还欠缺，也是今后努力的方向。
身为一名学生干部，总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习，全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心，从小事严格规定自己，才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中，更要不断努力，踏踏实实，一步一个脚印，用心去做好该做的事！
一直很欣赏一句话：“在我的字典里，只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”
我把我的大专比作一棵树，学习是他的根，工作是他的叶，实践是他的'果。无论面对如何的处境，我都不会选逃避，我将用自己的汗水来浇灌这棵树，让他不断伸枝，长出绿叶，结出硕果！
感恩的心：本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。
安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；
每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；
快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；
生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；
学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范。
（一）成员设置及职责共28人
1、站长、副站长各1名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、编辑4名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
3、播音员10名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
4、小记者：12人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。
（二）播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）站长条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。
（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。
校园新闻：主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道；
每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；
快乐驿站：主要是播报同学们自己创编的文学作品；
生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的卫生常识；
安全在线：及时提醒大家树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
播放时间：每周二、四下午1：30-1：50
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。
（二）投稿要求
1〃在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次；
2〃稿件要写题目；
3〃稿子一定要用钢笔抄写在16k稿纸上，字迹端正；
4〃稿子不宜过长，页数在1页之内；
5〃各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，5--6年级各班每周稿件不少于3篇，3--4年级各班每周稿件不少于2篇，否则给该班扣掉2分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四以前上交广播室。各班每上交合格稿件1篇，给班级加1分，每播出1篇，再加1分，并将结果纳入到每周班级考核。
五、纪律各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。
六、播音注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
的意义。
播音社团工作总结篇二
大四伊始，我有幸被大庆市肇州县广播电视局聘为该局的一名普通实习生播音员。这份工作受到教师们的高度重视。正是这所大学积极合作，努力工作。包括我在内的三名学生获得了这个职位。在此，我谨表示衷心的感谢和诚挚的问候。我还要感谢接收单位：肇州电视台，感谢你们给我这次实习机会，感谢领导对我工作的支持和理解，感谢你们单位学习了很多实际内容，感谢你们提高了自身素质。我希望我能有机会再次与你们单位合作。
首先，我想谈谈事业单位的企业管理。肇州县广播电视局隶属于肇州县委。其直接管辖地是肇州县委宣传部。赵州县广播电视局有两个站，赵州电视台和赵州人民广播电台。肇州电视台分为肇州综合频道和肇州影视文化频道。它自己的程序每天运行大约40个小时。它在大庆县传动装置中处于领先地位，具有一定的竞争实力。原电视台和广播电台分为两个单位，现已改革为一个统一的站局系统，并更名为县广播电视局。总体情况是大约70人，包括记者、编辑、广播员和主持人。管理层包括董事、董事和办公室主任。幸运的'是，我一到肇州电视台就有机会在县委学习，因为台湾局刚刚合并成一个局，企业改革还没有取得成效。我是其中之一。
事业单位试行企业化管理，按照“先易后难”的原则分阶段、分批次进行实行企业化管理后，事业单位应努力改善管理。以岗位责任制为核心，建立相对完善的生产经营、财务、物资管理和奖惩制度；有控制职工定额的措施；原始记录和会计报表相对完整；有合理的消费配额；有年度和季度财务收支计划，能够正确核算成本和损益；从而显著提高经济效益各地区、各部门要加强领导，定期检查督促，及时研究解决工作中遇到的问题。各级主管部门和财政部门要密切配合，按照各板块优先、各板块结合的原则进行排列。应分别提出增收节支和资金自给率的要求，并根据现有人力、财力、物力和技术设备的利用率、管理水平、财务收支状况和增收节支的潜力，制定具体的批量实施计划。今后，我们要做好一批试点工作，积累经验，逐步扩大。要求各有关部门积极支持在原材料供应、产品销售、税收、贷款等方面实行企业化管理的机构。年薪制，工资等级分化，基层工资越低，高层工资越高，就像保险公司一样。事实上，正在进行改革的肇州电视台还有很长的路要走，也在摸索前进。幸运的是，在县委的高度关注下，这方面刚刚取得了一些进步。
接下来，我想谈谈广电总局的一些具体工作。我的工作是播音员和主持人。我每天离开这个国家十分钟去广播赵州新闻。我在学校接受过广播培训，这使我对广播有了一定的了解和掌握。当我第一次来到实习单位，我遇到了很多麻烦，例如，普通话不标准。我认为我的头等舱乙等已经可以满足要求。特别明显的是，在拍摄之后，他自己的语调，以及他的手势、肢体语言和面部表情在广播中仍然存在很多问题。幸运的是，在老师的帮助和理解下，我的日常工作还是一样的，但我并不觉得无聊。每天早上，记者拿出手稿，送到我们的工作室。我们的播音员轮流配音。在下午2点左右所有手稿定稿后，我们开始录音并口头广播。此外，我们将所有手稿、配音、口头指导和口头广播转移到编辑室进行最终制作。我们的工作是配音、录音和广播、电影剪辑和音频剪辑。每天都有新的内容，每天都是挑战。一个偶然的机会，一个同事请假，我被广播部叫去做几天的广播，我的弱点——声音被完全暴露了。事实上，我没有系统地练习，只是学了一点点。事实上，广播比电视困难得多，因为广播对播音员和主持人的声音要求太高。没有画面，只有声音，没有伪装。经过几天的“今日肇州”和“媒体聚会”，我带着老师说我进步了很多。我松了一口气，终于得到了批准。实习后，让我思考了很多，记得读了白老师的《痛苦与快乐》一书，我有一种强烈的感觉：方向比速度更重要我一直相信这句话，它一直在催促我。在每一个十字路口，我都会非常清楚地考虑它，并仔细考虑它。有时我们真的不断追求速度，但最终我们发现这不是我们想要的。事实上，我们走错了方向。我在电视实习中失败了。我喜欢广播，我一直都喜欢，但是我不得不承认我不适合广播。虽然我学到了很多，包括编辑，包括电视制作过程，以及广播和主持技巧，但我失败了，因为我只适合在这里学习，而不是工作。在我面临毕业和找工作的这段时间里，我一直在给自己定位，希望我在局里学到的一些潜在的东西能真正帮助我。
再次感谢接待单位，感谢在单位里帮助过我的老师和同事，也感谢大学老师和一位远方支持我的朋友。谢谢大家。我希望你能愉快地度过20xx年余下的时光，并以新的起点迎接新的一年！
播音社团工作总结篇三
2011已经完美谢幕。我们的校园金话筒协会也已经满一周岁了。回顾一年走过的路，崎岖坎坷，却铺满了鲜花。现总结如下：
素质教育下，同学们踏进初中的校门，各种各样的文化活动丰富了同学们的校园生活，而在丰富多彩的文化活动中，优秀的播音或主持人是活动得以圆满进行的必不可少的重要因素。为进一步丰富枳沟初中校园文化生活，为在播音主持方面有才能以及有兴趣的同学提供一个更加广阔的舞台，同时为各种校性大型活动能够拥有优秀的播音主持人才，提高活动的质量而做保障，现提交申办“校园金话筒”播音主持协会。
播音主持是一种语言艺术，同时也是一项有益于自身发展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音条件，也要求标准流利的普通话，同时在礼仪、仪态、自身语言功底以及临场的灵活变通方面也具有较高的要求。成立“金话筒”播音主持协会，汇聚华园内各种风格的播音主持人才，有利于人才之间的交流以及互相进步，有利于提高活动的质量。
同学们常常羡慕舞台上主持人的风采，但是却难以寻找到一个可以学习的平台。成立“金话筒”播音主持协会，可以给广大对播音主持有兴趣的同学们一个学习的机会，有利于提高同学们的综合素质，有利于同学们未来自身的发展。
优秀的播音或主持人往往是一个优秀的校园活动现场的活灵魂，他们可以用优秀的语言表现能力以及个人魅力将活动的主旨以及内容传达给活动参与者以及观众，可以为整个活动现场增添不少光彩和人气。而现今，华工校园内部没有一个专门的播音主持人团队，这样既不利于对播音主持人才的了解以及管理，同时也为举办各种大型活动寻找主持人时造成不便。成立“金话筒”播音主持协会，将可以解决一系列不必要的问题。
2011年2月，我们着手开始申办“金话筒”播音主持协会，并得到了校团委老师的大力支持。我们迅速成立了“校园金话筒”播音主持协会并逐步使之发展壮大。
我们定于每周三下午最后两节课活动，活动内容以教师辅导和学生演练为主，取得了良好的效果。
成绩属于过去，新的一年我们的校园金话筒协会将会越办越好。
播音社团工作总结篇四
不知不觉中，一学期又过去了，在工作之余我不断学习，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。在社团活动过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以培养智力与非智力相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
参加跳棋社团活动的同学有48人，分别来自二年级的6个班，他们自觉按照老师布置的要求，每周的活动时间都集中在二年级（2）班的教室开展活动。他们下棋的水平高低不一。但他们学习情绪高涨，对该活动有着浓厚的兴趣，所以每次的活动，他们都准时参与，没有迟到和早退的不良现跳，养成了良好的行为习惯。
要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史，本学期，我运用第一节课，就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍了围棋和象棋的发展史，让学生了解了棋类的渊源历史，他们深深为自己是中国人而感到自豪，极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
在教学中，我不是一味的讲解跳棋的.理论知识，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另外，在课堂上，我还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走法，及时给于讲解、指导。
下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，在刚开始的几节课中，有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，针对这种情况，我及时教育，让学生明白了其中的道理，为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，我经常教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。
跳棋社团建立之后，我及时了解孩子们下棋的情况，有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，针对这种情况，我及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高，使他们乐于其中。
在整个社团活动过程中，我经常隔两个星期举行一次跳棋比赛，这样孩子们的兴趣很高，激发了他们的斗志，挖掘了孩子们的潜能，培养了孩子们的智力。
播音社团工作总结篇五
尊敬的评委老师、观众朋友们：
我叫xx，高中毕业于xx市xx中学，今年18岁。刻苦学习是我的本分，而考上xx广播学院则是我的理想。
现在，我希望自己能够当上一名合格的节目主持人，成为优秀的新闻工作者，谢谢。
播音社团工作总结篇六
总结精选（1）：
播音员要求中的发声要求，能够归纳为以下几个方面的资料：
清晰流畅，规范准确；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如；圆润集中，不是明朗。
1、清晰流畅，规范准确：播音主持要使用标准普通话，语音务必规范准确。朗诵吐字要具有高清晰度，但不能有“垒块”，不能“蹦字”字音要流畅过渡，让人听起来像“潺潺流水”生动活泼，迂回向前。
2、刚柔并济，虚实结合：这句话的要求就是，发音吐字要有韧性有弹性，能刚能柔，有实有虚。由于性格和性别的不一样，一般的说，男声偏刚健，女声偏柔美。如果颠倒了，就让人听着感觉不舒服，这是就男女生比较而言。但是，无论是男声女声，都不能一味的刚或者一味的柔，都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔，刚柔并济。要明白，“过刚则直，过柔则靡”，一味的刚挺起来呆板生硬，一味的柔听起来萎靡不振，这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合，有人追求声音“亮”，或者说“金属声”，过多的用实声，听起来显得“拙”，不能够很好的表达细腻的情感；还有人追求声音“柔美”，“有感情”，而过多的用气声，听起来显得“假”。用声只有刚中有柔，柔中有刚，虚中有实实中有虚，刚柔并济虚实结合，随着好处和感情表达的要求而灵活运用，才是正确的方法。
虚实与刚柔是两对不一样性质的矛盾，但它们之间也有着联系。一般地说，是实声偏刚，虚声偏柔，但也不完全是这样，这个不能机械地来理解：比如说，孩子的金铃般的声音是实声，但不刚；我们有时候的一声概叹，用的是虚声，但是也不柔。大家能够体会一会，看是不是这样。在实际运用中，刚柔虚实的变化是十分丰富的，多种多样的。
3、色彩丰富，变化自如：声音色彩，是播音员支持人随着稿件资料发展而运动变化着的感情外衣。人的感情是随着作品不断变化运动着的，声音色彩也是在比较变化中体现出来的。声音色彩，就象画家的调色板，越丰富细致就越能传情越有表现力。感情色彩的变化是丰富无穷的，声音色彩的变化也是这样。我们学习发音吐字得到基本方法，是为了有利于声音的变化，而不是为了追求固定不变的音色。
4、圆润集中，不是明朗：这八个字是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽，不干涩；吐字要“玉润珠圆”，颗粒饱满；声音不散，字音不扁——这就是“圆润集中”的含义。朗诵，是一种用心健康的艺术创作和欣赏活动，是激励鼓舞人丰富和愉悦身心的一项活动，因此，我们的声音不仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅要不是，而且要明朗，听后能使人产生快感。
总结精选（2）：
播音员的要求：播音对呼吸的要求
播音主持练气发声中，播音对呼吸有必须的要求，由此我们总结了3个方面基本准则，即自如、持久、稳劲，来明确对播音员的要求。
1.自如
稿件的形式和资料是多种多样的，有的气势磅礴，有的轻盈细腻。为了能以准确的声音色彩反映丰富的感情变化，要求播音员务必具有自如地变换气息力度的潜力。
对电视播音员来说，气息在体内的运动若不自如，还会导致外表情动作的不自然，给观众带来不愉快的感觉。
2.持久
播音时为了语意表达得完整，常常需要一口气说出较多的字，这样就不能像生活中那样随意呼吸，它要求呼吸的控制务必有必须的持久力。此外，每篇稿件的长短和播音员每一天的播出量都是难以计的，一篇稿件之长可能达一、二万字，一天之内又可能要播出几档节目，为了能保质保量地完成工作任务，播音员务必具有持久呼吸控制潜力。
3.稳劲
汉语里有相当多的音节带有爆发的性质，加之播音员主观上要把字发得清晰有力，便很容易造成对声带的过分冲击、摩擦，以及语句“前重后轻”、“蹦字儿”等问题。此外，播音中，尤其是播新闻性稿件时，一般要求吸气无声，否则会给人上气不接下气的感觉。
为了减少声带的损耗并持续悦耳的相对稳定的音色，并且有利于新闻性稿件的表达，播音员务必具有稳劲的呼吸控制潜力。
总结精选（3）：
播音员要求：口语表达的要求
大部分电视广播节目是以语言为主干，播音员节目的设立更是为了减少与大众的距离感。播音员用自己的学识、感受透过语言来介绍、组织、评说、串联节目，同时，还要注意调动受众的兴趣和注意力。
播音员的口语表达能够实现节目传播目的、提高节目质量。主持人语言水平的高低直接影响节目的质量。那里所说的语言潜力和语言水平，既包括他的谈吐资料，也包括他的语言表现力。能够说，播音员主持人的语言表现直接关系到节目的优劣和成败。这在广播电视节目中都是一样的。如果主持人只是外形漂亮，语言外壳过得去，但是语言资料缺乏深度，或者谈话资料还能够，但是吐字归音很带出一种痞子味，同样会降低主持人在听观众心目中文化修养的档次。
播音员的口语表达折射文化底蕴和魅力。一位作家说，语言是洞察人类心智的最好窗口。的确，语言不仅仅仅是主持人节目资料的载体，它同时还是主持人文化底蕴和品位的体现。
优秀的节目主持人总是能以他们饱满的热情、平易近人的态度、厚积薄发的功底和深入浅出的技巧，或侃侃而谈，或娓娓道来，或画龙点睛略加评点，或连缀穿插自如得体，或灵敏反映机智贴切，语流畅达颇具风采。这样就使听观众在思想文化等方面受益的同时也体味到语言美的魅力。这样的主持人自然能够得到听观众的认可、喜爱、敬佩和信赖。
关于播音员口语表达，我们最后要强调的一点是要求主持人有较强的语言功力。随着节目的发展和播音员自身素质的提高，播音员参与节目，修改采访，策划的机会是越来越多了，像现场采访、现场报道、现场直播，所有这一切都对播音员主持人的新闻素质、语言素养、思想素质和职业道德等等提出了相当高的要求。在这样的工作运作机制中，主持人由于语言功力等方面的原因有精彩绝妙另人叹服的表现或者是相反的出乖露丑使节目功亏一篑，这都成为可能的事。
总结精选（4）：
播音社团工作总结篇七
不知不觉中，我的大学生活的第一学期即将结束，当初怀着一腔热情以及不断提升自己的心态，有幸在广播站谋得播音员一职。在这大概四个月的日子里，心情起起伏伏，从什么都不会到熟练掌握，从坐到播音室开始紧张到从容自如的播音。那么，在本期即将结束的时候，我应该对自己的.工作做一次总结及新学期计划。
工作总结
关于播音：
1.普通话练习不够，尤其是在正式取消晨练必须到这一条规定后。“n”、“l”分辨不清仍然是普通话标准发音的障碍，“ing”、“in”发音不准的问题同样存在。相比最初，已经将平翘舌等问题克服了。
2.播音前能做到熟读稿子，一般都提前到播音站练习稿子，在播音过程中，能够做到不紧张，但断句、语调问题十分突出，断句过多的现象仍然有出现，在读长的文章时，语调阅读越奇怪。同时播稿子时，掌握不好语速，播新闻时读的太快，听起来非常奇怪。
3.临时应变能力不够强。在某次播音时，由于音乐播放器突然出现问题慌了神，影响了播稿子的状态，导致错误连篇。关于监听：我的监听安排在每周五。监听时或在广播站室内或在户外。在监听过程中专心致志的去听，能够发现他们在播音时发生的错误，在发现别人问题的同时，也努力纠正自己的发音、断句、语速上的错误。关于值班：我的值班日期是每周3、5第一大节课，在广播站值班很自由，但不能自由散漫。打扫卫生，整理文件这是分内的事。偶尔会忘记签值班记录。关于主持：这学期在主持方面没有多大发展。在学校开展的大大小小活动中，一直以观摩学习的身份参加，没能努力争取上台机会，缺乏经验，但在观摩学习过程中，也积累了一些技能。今天有幸作为旅游系联谊活动的主持人，在主持时没有感到紧张，然而因为准备不充分，有几段冷场的时间，活动进行了一个半小时，总的来说还算不错，此次活动后，深刻领会到自身的应变能力有待提升，同时应加强与男主持之间的配合交流。
工作计划
1.针对“n”、“l”、“ing”、“in”发音不准的问题，学习扎西老师曾用的方法，对这几个音对比辨识，每天不断累积。
2.每天增加口部操练习，气息练习，多听广播，学习怎样调整语速语调以及断句。
3.学会冷静从容处理，播音时出现的意外状况。
4.在监听过程中，做到仔细识辨，给被监听的同学指出问题所在。
5.值班时少玩电脑，利用值班时间多去看看书去学习。
6.拓宽知识面,丰富自己的大脑。
7.多参与学院活动，多积累主持方面的经验。
8.在做好本职工作，与广播站的同学们共同努力，为广播站多尽一番力。一份耕耘，一份收获，付出多少收获多少。以上就是我的总结与计划。
播音社团工作总结篇八
播音是一门需要综合素养和才能的艺术，而作为播音社团的成员，我在一年的时间里获得了许多宝贵的经验和收获。作为播音社团的一员，我感受到了播音艺术的魅力，锻炼了自身的表达能力和口才，并学到了团队合作的重要性。在这篇文章中，我将分享我在播音社团中的经历和心得体会。
在播音社团的第一天，我感受到了参与其中的激动和好奇。我们起初从最基本的发声和咬字练习开始，这虽然平凡却是打下基础的必要步骤。我们的指导老师耐心地纠正我们的发音和语气，让我们真正明白播音不仅仅是朗读文字，更是传达信息和情感。这个过程中，我发现自己的喉咙需要得到更好的保养和训练，以保持清晰的发音和流畅的表达。与此同时，我也意识到了音乐的重要性，在播音时选择适合的背景音乐可以增加氛围，让文字更生动有趣。
通过一段时间的训练和磨砺，我开始有机会尝试真正的播音任务。在一个校内活动中，我有机会作为播音员负责主持和宣传。这是我人生中第一次站在舞台上，面对许多观众。我感到非常紧张，但是我在播音社团中得到的培训帮助我成功克服了这个挑战。我学会了控制自己的声音和情绪，以保证清晰和自然的表达。我还学会了在紧张时呼吸放松、专注于自己的任务，而不被观众的表情和反应所干扰。
除了个人表达能力的提升，播音社团也教会了我团队合作的重要性。在一次班级活动中，我们需要共同主持协作以确保活动的顺利进行。这需要我们在台上互相配合、沟通和协调，以确保信息的准确传达和活动的有序进行。在这个过程中，我认识到个人的力量是有限的，只有与他人紧密合作，我们才能取得最好的效果。播音社团让我理解到团队作业的重要性，也提高了我的沟通能力和合作能力。
通过一年的时光，我不仅在播音社团中获得了技巧上的提升，也结识了许多志同道合的朋友。我们共同经历了许多挑战和困难，一起成长和进步。我们互相支持、鼓励和帮助，形成了紧密的团队。在每次的训练和任务中，我们相互鼓励和学习，共同提高自己，共同成为更好的播音员。这种友谊和团队精神是我在播音社团中最珍贵的收获之一。
通过参与播音社团，我收获了许多宝贵的经验和体验。我学会了如何清晰地表达自己，如何合作和沟通，如何克服紧张和压力。这对我个人的成长和发展带来巨大的帮助。我也明白了播音艺术的重要性和挑战性，并对这个行业产生了深刻的兴趣。不管未来我是否从事相关职业，播音社团的经历将永远是我人生中宝贵的一页。
总之，参与播音社团是我生活中一段难忘且宝贵的经历。我在这一年中从最基本的发声练习开始，逐渐提高了自己的表达能力和口才。我也学会了团队合作和沟通的重要性，并结交了许多志同道合的朋友。通过播音社团，我见识到了播音艺术的魅力和挑战，对未来职业的选择产生了一定的影响。我相信这些收获将在我人生的道路上产生积极的影响，并一直伴随着我前进。
播音社团工作总结篇九
各位学长学姐：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我很荣幸能站在这里，进行广播站的'选拔。如果我入选了，我会尽全力投入到工作中，但如果我没有入选，我也不会灰心，我要努力的积累经验，争取下一次的入选名单中有我的名字。谢谢大家，我的介绍完了。
播音社团工作总结篇十
大家好，我是xx班的xxx，今天，我很荣幸能站在这里，进行广播站的选拔。如果我入选了，我会尽全力投入到工作中，但如果我没有入选，我也不会灰心，我要努力的积累经验，争取下一次的.入选名单中有我的名字。谢谢大家，我的介绍完了。
播音社团工作总结篇十一
各位学长学姐：
大家好!
很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的'声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家!
播音社团工作总结篇十二
尊敬的评委老师、观众朋友们：
我叫xx，高中毕业于xx市xx中学，今年18岁。刻苦学习是我的本分，而考上xx广播学院则是我的'理想。
现在，我希望自己能够当上一名合格的节目主持人，成为优秀的新闻工作者，谢谢。
播音社团工作总结篇十三
加入播音社团是我大学生活中的一大插曲，刚开始接触到这个社团时，我对播音工作一无所知。然而，逐渐了解之后，我发现它不仅仅是简单的说话，而是涉及到语音、表达能力等多个方面的培养，因此兴趣也逐渐蔓延起来，并果断报名参加了这个社团。
第二段：培训与成长
进入播音社团后，我发现培训课程是我们的基础。在课堂上，我们学习了声音的调节、语速的掌控、语调的变化和口齿的清晰等等，这些都是播音工作中必不可少的基础技能。除了课堂训练，社团还组织了各种活动，如模拟主持人、新闻朗读和节目录制等，使我们有机会实践自己的所学，技能得以更好的提升。
第三段：社团氛围与团队合作
在这个社团里，我遇到了一群志同道合的伙伴。每次训练结束后，大家不仅会分享彼此的进步，互相鼓励，也会一起留下来练习，共同提高。这种鼓励和合作的氛围，使我感到无比温暖。在团队合作中，我们互相分工合作，共同完成一档节目的录制。通过这样的体验，我学会了倾听他人的意见，团队的成功离不开每个人的贡献。
第四段：责任担当与自我突破
随着培训的不断深入，社团成员们有了机会参与实际的工作。我记得第一次主持一个活动时，紧张得手心冒汗，声音也颤抖不已。然而，慢慢地，我意识到自己站在台前，责任重大。通过不断的努力与锻炼，逐渐掌握了自己的演讲节奏和表演技巧。从最初的紧张到后来的从容自信，这个过程让我明白了只要付出努力，就能够超越自己。
第五段：体验之后的启示
参与播音社团的这段经历对我产生了深远的影响。不仅仅是学会了声音的控制和表达的技巧，更重要的是我明白了沟通的重要性和合作的力量。在这个社团中，我感受到了大家共同努力的力量，明白了最好的成就需要团队的合作。此外，我也发现，只有勇于承担责任并迎接挑战，我们才能够不断突破自己，实现更好的自我。
总结：
通过参加播音社团，我在语音表达、团队合作和责任担当等方面得到了极大的锻炼和成长。这段经历让我增加了自信和勇气，也培养了我的沟通能力和演讲技巧。播音社团不仅仅是一个活动形式，更是一个锻炼人的平台，它给了我无限的收获和启示，让我在大学生活中受益终身。
播音社团工作总结篇十四
各位学长学姐：大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自x年级x班的x。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家!谢谢!
播音社团工作总结篇十五
各位学长学姐：
大家好!
很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家!
播音社团工作总结篇十六
各位学长学姐：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我很荣幸能站在这里，进行广播站的选拔。如果我入选了，我会尽全力投入到工作中，但如果我没有入选，我也不会灰心，我要努力的积累经验，争取下一次的入选名单中有我的名字。谢谢大家，我的介绍完了。
播音社团工作总结篇十七
各位评委老师:
大家好!
我是来自xx的xx同学。我一直都希望我的存在能让我周围的.人生活得更加美好。选择播音与主持这个专业，是我美好愿望的延伸。
我希望我的声音通过电波能够把这份美好传递给更多人。为了这个愿望，我一直在努力，但我深切地知道，单凭我个人的努力远远不够，我需要更高层次更正规的学习，相信我!给我一个舞台，我一定会还你一个精彩。
播音社团工作总结篇十八
【导语】播音社团是一种培养学生表达能力和语言能力的活动，让学生在模拟广播节目中体验接触麦克风，感受播音的乐趣。在参加播音社团的一年里，我深刻地体会到了播音对我自身的影响和帮助。
【第一段：介绍播音社团】
播音社团是我大学的一项独特活动，它主要是通过模拟广播节目当主持人，介绍新闻，播放音乐等形式，让学生提高自己的表达能力和语言能力。而我加入播音社团是因为对播音主持工作的热爱和兴趣，希望能够通过这个平台，锻炼自己的口才和掌控麦克风的能力。
【第二段：体会麦克风的力量】
在社团中，我有幸接触到了麦克风，切身体会到了麦克风的力量。它能将自己的声音放大，让每一个听众都能清晰地听到，这种感觉让我倍感自信和满足。同时，麦克风教会了我如何控制自己的声音，如何使用正确的声音投射和调节技巧，使得自己的声音更加富有力量和说服力。
【第三段：提高表达和沟通能力】
在播音社团的一年里，我通过模拟广播节目的形式，有机会去完成新闻主播、专题访谈、栏目主持等任务。这些任务不仅提高了我的表达能力，还培养了我的沟通能力。因为广播节目是通过声音来传达信息，所以要做到语言清晰、表达准确，这要求我在节目之前做充分的准备，并且实时做出反应。这种实时性的表演让我学会了如何处理突发情况和应对压力。
【第四段：培养自信心】
播音社团的一个重要作用就是培养学生的自信心。在每次模拟广播节目中，我都要站在镜头前或麦克风前，面对听众进行表演。这样的经历让我逐渐克服了紧张和胆怯，变得自信起来。当每次节目结束后，听到来自听众的赞许和掌声时，我更加坚信自己的能力，也对播音这一行业有了更加深入的理解和热爱。
【第五段：未来展望】
参加播音社团给我带来了很多收获：提高了表达能力、培养了自信心、锻炼了沟通能力等等。这些能力不仅仅在播音领域有用，对我今后的职业发展也有着重要的意义。我希望能继续努力，将播音这门艺术发扬光大，用自己的声音影响更多的人，为社会做出更多贡献。
【结语】通过参加播音社团的一年里，我不仅仅是学习到了技巧和知识，更重要的是在锻炼中培养了正确的人生态度和价值观。播音社团成为我大学生活中一段宝贵的回忆，并且对我未来的发展起到了重要的引导作用。我会一直将播音的精神贯彻到学习和实践中，不断进步，为自己的梦想而努力。
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