无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
重温长征路活动策划篇一
一、活动主旨
为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省委十一届五次、六次全会精神。坚持党要管党、从严治党，坚持服务中心、建设队伍，以五大发展理念为引领, 紧紧围绕我省经济社会发展的主基调主战略和实施大扶贫、大数据两大战略行动，认真践行“三严三实”，以开展“两学一做”教育为契机，通过举行形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列纪念活动，全面回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导省直机关广大党员更深入的了解党、热爱党、拥护党，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，为我省“守底线、走新路、奔小康”提供坚强的政治和组织保证。
二##、活动安排
1、省直工委将通过深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题教育、运用省直机关党员教育基地组织开展党史和党性党风党纪教育、开展党支部 “主题党日”学习示范点建设、以先进典型表彰、歌唱等形式开展庆祝建党**周年和红军长征胜利**周年等系列活动，隆重纪念党的**华诞，重温伟大的长征精神，全面回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，切实坚定省直机关广大党员干部的理想信念。省直各单位要高度重视，按照省直工委的相关工作部署，精心组织，积极参与。
2、省直各单位要紧密结合自身实际，广泛开展诸如演讲比赛、征文活动、知识竞赛、研讨会、座谈会及文艺演出等形式多样、丰富多彩的纪念活动，以此歌颂党的丰功伟绩、学习宣传党的知识、强化党员党性教育，进一步增强党员的光荣感和使命意识。纪念活动既要庄重热烈，又要规模适度，做到简朴务实，注重效果，要坚决防止形式主义和铺张浪费。
三、有关要求
省直各单位要高度重视活动开展的宣传报道工作，注意加强活动信息交流，及时将相关活动情况报送省直工委宣传部。各单位开展纪念活动的相关情况将作为全年工作评价的参考。
联系人：莫xx
电子邮箱：xx
电话：xx
重温长征路活动策划篇二
20**年是中国共产党成立**周年、红军长征胜利**周年。为广泛开展爱国主义宣传教育，讴歌党的光辉历程，发扬党的优良传统，继承和弘扬“长征精神”，铭记党的历史，结合开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，校党委决定在广大师生中组织开展纪念建党**周年暨红军长征胜利**周年系列活动，具体内容如下：
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体，回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践，传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生增强爱党之情、爱校之心、恪尽兴校之责，共筑中国梦。
二、活动内容
以纪念建党**周年暨红军长征胜利**周年为契机，结合学校中心工作和“两学一做”学习教育，在全体师生中集中开展“六个一”系列活动：
1. 组织一场红歌会
以“铭记革命史，唱响主旋律”为主题，以基层工会为单位，通过组织教职工开展红歌演唱，纪念中国共产党建党**周年、红军长征胜利**周年，全方位展现电大师生爱党、爱国、昂扬向上的精神风貌。
责任部门：宣传部、校工会
活动时间：20**年7月
2. 组织一次外出参观学习
充分利用省内红色文化资源，组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动。通过重走长征路，追寻革命先辈的光辉足迹，缅怀丰功伟绩，弘扬传承革命传统与革命精神，培育和践行社会主义核心价值观。
责任部门：组织部、校工会、机关党总支、纪委
活动时间：20**年6月底
3.开展一次领导干部上党课活动
按照“两学一做”学习教育安排，邀请校领导、支部书记、党务工作者和优秀党员在支部讲党课，推动党员干部讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。
责任部门：学校党校，各党总支、支部
活动时间：20**年5、6月
4. 组织一场主题宣讲
结合“素养提升大讲堂”，邀请有关专家学者，围绕党的新理论、新实践、加强党性修养等开展宣讲，进一步激发广大党员干部锐意进取的勇气、敢于担当的锐气和蓬勃奋发的朝气，为实施学校“双轮驱动”战略，推动可持续发展提供有力的思想保证和精神动力。
责任部门：办公室(机关党总支)、宣传部
活动时间：20**年5、6月
5.举办一场学习党章党规知识竞赛
以党总支(支部)为单位组织一次党章党规知识竞赛，在此基础上推选3名参赛人参加学校组织的竞赛。通过竞赛进一步加强对于党章党规的学习交流，营造学习党章党规的浓厚氛围，实现“以赛促学”的目的。
责任部门：组织部，各党总支、支部，文法学院
活动时间：20**年6月
6. 开展一次“两优一先”评选表彰活动
按照学校《民主评议党员制度》，结合“两学一做”学习教育，开展优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部评选表彰活动，通过树立榜样，激励先进，在全校进一步营造“学习先进、争当先进”的浓厚氛围，充分发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，为学校发展提供坚强的组织保证。
责任部门：组织部，各党总支、支部
活动时间：20**年12月
三、具体要求
1. 加强领导。开展纪念建党**周年暨红军长征胜利**周年系列活动是今年学校思想政治教育的一项重点工作。建立党委统一领导、部门负责、各方配合协作的工作机制。各部门、单位，各党总支、支部要充分认识开展系列活动的重要意义，结合“两学一做”学习教育，广泛宣传动员，确保系列活动顺利开展。
2. 精心组织。各项活动的责任部门要高度重视，按照方案中每项活动的总体安排，制订详实的落实计划或推进表，细化活动环节，做到组织落实、人员落实、责任落实，确保活动有效助推学校各项事业发展，起到凝心聚力作用。活动组织责任部门要及时总结好做法、好经验，宣传部要充分利用各类媒体、全方位宣传好活动开展情况。
3. 确保实效。要注重将活动与学校中心工作相结合，紧密联系教育教学实践，处理好系列活动与日常工作的关系，努力做到既不影响师生正常的教学与工作秩序，又要调动广大师生积极参与各项活动的积极性，达到提升素质、促进和谐、推动发展的目的。引导广大教职工以实际行动在学校“十三五”规划开局起步、实现转型发展中奋发有为、建功立业，展示我校共产党人的时代风采。
重温长征路活动策划篇三
一.活动主题
《长征精神代代传》
二.活动目的
1.通过朗诵的形式，弘扬民族精神，树立民族信心。
2.通过这次活动，使同学们提高组织能力。
三.活动时间
2017年**月**日下午第二节课。
四.活动地点
五.一班教室
五.活动参与人员
1.评委：李雏.连子夏.金宇恒
2.主持人：王猛.安茜雨
3.参加者：五.一中队全体成员
六.现场布置
黑板布置：写上本次班会的题目，画上有关长征的画;剪贴窗花，墙上拉花;最后挂上五彩气球。
七.活动内容.活动项目
1.每组选择三个朗读材料，体裁可以是诗歌.散文.小说片段，也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。
2.每组自选三个节目进行表演。要求：用普通话进行朗诵，要口齿清晰，感情真挚.恰当.
八.打分标准
在活动过程中，三名打分人员分别要记录分数，满分为100分：
着装得体;10分
表情放松：10分
口齿流利：20分
流利程度：50分
佩戴红领巾：10分
九.活动流程
1.主持人宣布活动开始
男：在漫漫的长征路上，无数的红军战士在忍着饥饿，带着疲劳的情况下，仍旧继续前进。
女：在漫漫的长征路上，红军战士靠着自己的双脚，完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!
男：红军战士们穿过瑞金，突破了敌人的四道封锁线，强渡乌江，在遵义举行了会议。
女：他们四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿过草地，最后在甘陕会师，终于取得了二万五千里长征的胜利。
合：就在这时我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!
2.介绍评委人员与参赛选手
3.宣读比赛规则与秩序
4.选手开始比赛
女：我赞美长征，长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征，长征是宣传帝国主义破产的宣传队;
男：我赞美长征，长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节——诗词朗诵。
女：请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。
......
女：背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。
男：长征路上，红军们历经了艰难险阻，发生了许多悲壮的.令人感动的.可歌可泣的故事，下面就让同学们来表演一下吧!
......男：是啊!这些故事我们永远都不会忘记，因为它已经印在了我的脑海里了。
女：长征精神是值得我们去赞美的，是值得我们去学习的，同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!
......
5.全部选手比赛后，宣布比赛结果
男：所有的节目这么快都演完了吗?
女：是啊!都演完了，我感觉时间过得太快了。
男：下面我来宣布获得前三名的小组，有：第二小组.第四小组.第七小组。
6.老师为获奖同学颁奖
女：下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!
7.主持人宣布比赛结束
合：下面我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。
十.比赛到此结束。
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