最新篮球助教心得体会（模板12篇）

写心得体会是一种对自己思考和思维能力的锻炼，有助于提高个人的综合素质。首先，写心得体会时要充分了解自己的经验和感受。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。

篮球助教心得体会篇一

篮球作为一项全民参与的运动，不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是一种培养团队合作精神和个人领导力的机会。作为篮球助教，我有幸参加了一次关于篮球助教的面试，这次经历让我收获颇丰。下面我将就这次面试的过程以及我的心得体会进行分享。通过这次面试，我更加认识到了自己的优势和不足，并得到了提升和完善自己的机会。

第一段：面试前的准备

在面试之前，我花了很多时间准备。首先，我整理了我在篮球运动中的经验和知识，以便在面试中能够清晰地表达出来。其次，我阅读了一些相关的书籍和文章，了解了篮球教学的理论和方法，以便在面试中展现出自己的专业素养。最后，我还参观了一些优秀的篮球教练团队，并和一些有经验的篮球教练进行了交流，从他们身上学习到了很多实战经验。

第二段：面试的过程

在面试的当天，我感觉自己非常紧张但又充满期待。面试开始前，我和其他应聘者进行了交流，了解了他们的想法和准备情况。接下来，我们被要求进行一个实际的篮球教学演示。在演示的过程中，我主要负责教授篮球的基本传球和投篮技巧。我充分利用了自己准备的教材和道具，带领学生们进行了一系列的练习和辅导。在教学过程中，我注重与学生的互动和沟通，尽量使他们参与进来，保证教学的有效性。

第三段：教学中的收获

在面试中，我收获最多的是教学过程中的反馈和改善机会。在面试结束后，评委对我的教学进行了评价和建议。他们认为我在组织和激励学生方面做得不错，但在一些技术细节上需要加强。他们提出了一些具体的指导意见，如更加注重基本功的训练，提高学生的篮球意识和反应速度。这些建议对我来说非常宝贵，帮助我更好地理解和改进自己的教学方法。

第四段：加强自身素养

通过这次面试，我意识到要成为一名优秀的篮球助教，不仅要具备过硬的教学技能，还要加强自身素养的培养。首先，我会更加注重自己篮球运动的训练和技巧的提高，以便在实际教学中能够更好地示范和引导学生。其次，我会加强自己的沟通和协作能力，以便更好地与学生和其他教练合作。最后，我还会不断学习新的教学理念和方法，不断完善自己的教学方式。

第五段：未来的计划和目标

通过这次面试，我更加明确了自己未来的计划和目标。首先，我希望能够成为一名专业、优秀的篮球助教，为更多的学生传授篮球知识和技巧。其次，我希望能够参加更多的篮球教学培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平。最后，我希望能够组建自己的篮球教练团队，为更多的学生提供更好的篮球教学服务。

总结：通过这次面试，我不仅赢得了一份工作的机会，更重要的是收获了宝贵的教学经验和成长的机会。我相信，只要不断努力和学习，我一定能够成为一名优秀的篮球助教，并帮助更多的学生在篮球运动中展现自己的潜力和实现自己的梦想。

篮球助教心得体会篇二

篮球作为一项具有强烈竞技性的运动，吸引了众多热爱篮球的年轻人们。然而，在这个过程中，很多人会遇到各种困难和挑战，需要借助教练的指导和助教的帮助。作为一名篮球助教，我很荣幸能够参与学生们的训练，我在这个过程中，获得了不少的心得和体会。

第一段：认真对待每一个学生

作为一名助教，最重要的一点是认真对待每一位学生。无论学生的实力如何，都必须给予足够的关注和指导。在训练中，我会高度重视每一位学生的表现，帮助他们排除困难，并给予鼓励和支持。在这个过程中，我发现每一个学生都具有自己独特的优点和不足，而我的任务就是通过与学生们不断沟通，挖掘出他们身上的潜力。

第二段：注重训练的细节

训练的细节至关重要，它不仅决定着学生们的技术水平，更是决定着结果的胜负。因此，作为助教，我们必须注重每一个细节，从篮球动作到身体素质，都要给予足够的关注。只有这样，才能够让学生们不断进步，不断提高水平。同时，注重细节也意味着要严格要求每一位学生，帮助他们纠正错误的动作和习惯，迅速形成正确的篮球技术动作。

第三段：关注心理素质的培养

篮球作为一项具有强烈竞争性的运动，很容易受到外界的影响，产生焦虑和紧张的情绪。因此，作为助教，我们要注重心理素质的培养。在训练中，我会不断地与学生们交流，了解他们的情绪状态和问题，帮助他们排除紧张和压力，放松心情，更好地进入训练状态。通过心理素质的培养，学生们不仅能更好地应对训练困难，还能更好地在比赛中表现出色。

第四段：注重团队协作的培养

篮球是一项团队运动，团队协作是其核心。因此，作为助教，我们需要注重团队协作的培养。在训练中，我会鼓励学生们共同合作，互相协助，建立良好的团队氛围。只有这样，才能够更好地实现个人能力和团队水平的提高。在比赛中，更能够发挥出团队的统一和战斗力，取得最终的胜利。

第五段：不断学习和提高

作为篮球助教，我们需要不断学习和提高自己，以更好地指导和帮助学生。在学习上，我会不断了解最新的篮球技术和教育理论，掌握更多的训练方法和技巧。同时，在实践中，我也会不断总结和反思自己的工作，找出不足和改进。只有这样，才能够更好地服务学生，更好地发挥自己的职责。

总之，作为一名篮球助教，我深知自己肩负着重要的使命。在这个过程中，我学会了认真对待每一个学生，注重训练的细节，关注心理素质和团队协作的培养，不断学习和提高自己。希望我在以后的篮球教育中，能够更好地帮助和指导学生，更好地服务于篮球教育的发展。

篮球助教心得体会篇三

篮球助教是一个相对新鲜的职业，但随着篮球运动在国内的普及和受欢迎程度的提高，越来越多的人开始涌向了这个领域。对于一位篮球助教来说，通过撰写心得体会来总结自己的教学经验和成果是非常有益的。但有些人却不知道如何写篮球助教的心得体会。下面，本文将从五个方面分别介绍篮球助教心得体会的写作方法。

一、总结学生学习的成果

篮球助教的核心职责之一就是教育和培养学生成为优秀的篮球球员。因此，在写心得体会时，首先需要总结学生学习的成果。这里包括技能和素质两方面的成果。对于技能类成果，可以总结学生掌握的技巧、运球、传球、投篮等方面的进步；对于素质类成果，可以总结学生的体能、意志力、团队协作等方面的提升。总之，写心得体会时一定要将学生的学习成果展现得淋漓尽致。

二、总结自身教学经验和教学方法

篮球助教的能力将直接影响到学生的学习成果。因此，在写心得体会时，需要总结自身的教学经验和教学方法。这里包括自己学习篮球和教育训练方面的知识经验，以及在教学过程中所采用的教学方法、策略和技巧。通过总结自身的教学经验和教学方法，不仅可以让自己更好地总结自己的教学成果，还可以为以后的教学工作提供更好的参考和借鉴。

三、分析学生学习中存在的问题

学习不可能完全没有问题。在篮球学习中，同样存在一些问题，例如学习能力、学习方法、态度等。对于这些问题，应该在心得体会中进行分析和总结。这里，对于学生普遍存在的问题和个别存在的问题，分别进行分析和总结，找出原因和解决方法。通过这种方式，助教可以更深入地了解学生的学习状况，为提高教学效果提供更好的依据。

四、总结自己的教学收获

教学工作需要不断提高和进步。因此，在写心得体会时，需要总结自己的教学收获。这里包括教学过程中所遇到的问题和解决方法，以及在教学工作中得到的成就感和满足感。通过总结自己的教学收获，可以更好地激励自己，相信自己的努力是有回报的。

五、展望未来的发展

教育是一个无限追求的过程。通过写心得体会，可以总结过去的教学工作，同时也需要展望自己未来的发展。这里包括目标、计划以及预期结果等方面的展望。通过展望未来的发展，篮球助教可以更有动力积极开展工作，更好地实现自己的理想和抱负。

总之，在写篮球助教心得体会时，可以从总结学生学习成果、总结自身教学经验和教学方法、分析学生学习中存在的问题、总结自己的教学收获以及展望未来的发展这五个方面入手，使心得体会更为丰富和详实。同时，写作的过程也是对自身教学工作的一种总结和回顾，有助于提高教学水平和工作效率。

篮球助教心得体会篇四

篮球是一项充满激情和竞争的运动，而幼儿篮球则是为了培养孩子们的体质素质和团队合作精神而开展的。作为一名幼儿篮球助教，我有幸参与了一段时间的助教工作。通过这段时间的亲身体验，我深刻地领悟到幼儿篮球的独特魅力和助教工作的重要性。以下将从“培养兴趣和激发潜能”、“培养团队精神和合作意识”、“关注细节和动作矫正”、“鼓励积极参与和包容”和“注重个体发展和多元化技巧培养”五个方面，分享我对幼儿篮球助教工作的心得体会。

首先，作为幼儿篮球助教，我们的首要任务是培养孩子们对篮球的兴趣，并激发他们的潜能。在课堂上，我们要通过生动有趣的教学方法，让孩子们感受到篮球的乐趣和挑战，引起他们的浓厚兴趣。例如，我们可以设置一些小游戏和挑战，让孩子们在比赛中展示自己的技能和表现。我在助教过程中发现，只有当孩子们真正喜欢上篮球并且获得了进步，他们才会对篮球产生更大的热情和动力。

其次，幼儿篮球助教应该注重培养团队精神和合作意识。篮球是一项团队运动，团队的配合和合作是获得胜利的关键。因此，在课堂中，我时常组织孩子们进行合作练习和小组比赛，让他们学会相互帮助和信任。同时，我们也要关注并提醒孩子们珍惜集体荣誉，培养正确的竞争意识。通过对团队精神和合作意识的培养，我看到孩子们在篮球课堂上不仅仅是在学习技术，更重要的是他们学会了如何与他人合作和相互支持。

第三，作为幼儿篮球助教，我们应当非常关注细节和动作矫正。幼儿阶段是习得技能最快的时期，及时发现并矫正孩子们的动作问题，可以帮助他们养成正确的技术动作习惯。我在助教工作中经常观察孩子们的技术细节，例如投篮动作的姿势和步法，传球时双手的控制等。通过不断重复和练习，孩子们很快能够掌握正确的技术动作，并逐渐提升自己的技术水平。

第四，鼓励积极参与和包容是幼儿篮球助教工作的重要内容之一。在篮球课程中，我们要鼓励每个孩子积极参与活动，不论他们的实力如何。通过设立一些简单的目标和奖励机制，我们能够激发每个孩子的积极性和主动性。同时，我们也要教育孩子们学会包容和尊重他人。篮球是一个团队运动，不同水平的孩子们需要相互理解和帮助。通过培养包容的态度，孩子们可以更好地融入到集体中，共同进步。

最后，我们要注重个体发展和多元化技巧培养。每个孩子都有自己的特点和潜能，作为助教，我们要以多元化的方式去培养孩子们的技能。即使是在幼儿篮球课程中，我们也可以通过设置不同难度和内容的训练项目，来满足孩子们不同的需求。通过这种方式，孩子们可以在比赛中展现出自己的特长，并发挥出自己的潜力。

综上所述，作为一名幼儿篮球助教，我深刻认识到幼儿篮球的独特魅力和助教工作的重要性。通过培养兴趣和激发潜能、培养团队精神和合作意识、关注细节和动作矫正、鼓励积极参与和包容以及注重个体发展和多元化技巧培养，我们可以帮助孩子们在幼儿篮球中获得成长和进步，培养他们健康的体魄和团队精神。这对于孩子们的未来发展具有重要意义，也是对助教工作最好的回报。

篮球助教心得体会篇五

作为篮球助教，看课是我们必不可少的工作内容之一。通过观察和学习，我们可以更深入地了解篮球运动的运作规律和技战术应用。在看课的工作中，我收获了很多心得和体会，下面就来分享一下我的经验。

第一段：核心价值

篮球看课不仅在于观察和记录，更重要的是学习和理解。通过深入了解篮球技战术，我们可以帮助球员更好地发挥自己的特长和潜力，提高球队整体的战斗力。因此，看课不仅是我们的职责和义务，也是我们自我提升的机会和途径。

第二段：观察要点

在看课的过程中，我们需要注意的细节很多，需要全神贯注、耳目敏锐、心无旁骛。首先，我们要关注球员的个人能力和技术水平，包括进攻、防守、运球、传球等方面。其次，我们需要关注球队的整体配合和战术应用，尤其是队员之间的默契和协作。最后，我们需要注意比赛过程中的变化和反应，比如比分，时间，裁判判罚等。

第三段：记录方法

在看课的同时，我们需要做好记录工作。这既是对我们自己学习的一种总结和归纳，也是对球员和教练的一种反馈和建议。记录的内容应当详实、准确，以便后续的研究和分析。同时，我们还需要学会使用科技手段，比如摄影师相机、笔记本电脑等，来帮助我们更好地记录和整理。

第四段：交流探讨

看课不是孤立的活动，我们需要不断地交流和探讨。这不仅是帮助我们更好地理解篮球技战术的基础，也是提高自我能力和学习能力的有效方法。在交流和探讨的过程中，我们可以分享自己的看法和经验，从其他人的观点和方法中获得启发和借鉴。

第五段：总结反思

最后，我们需要对看课的过程进行总结和反思。这包括对记录和分析的内容进行细致的整理和分类，以及对自己的学习和提高进行自我评估和调整。只有通过不断地反思和总结，才能真正理解篮球技战术的本质和精髓，为球员和教练提供更好的帮助和支持。

结语

看课是篮球助教工作的重要环节，如果能够做到专心、细致、学习，并且总结提高，就一定能够成为一名优秀的助教。在这个过程中，我们可以通过交流和互相学习，不断地提升自己，为球队的成功和进步做出更大的贡献。

篮球助教心得体会篇六

篮球作为一项流行的运动项目，越来越多的孩子参与其中。而作为幼儿篮球助教，我有着独特的体会和感悟。在这方面的工作中，我认识到身为助教的重要性，明白了教练应该具备的素质，也深深地体悟到培养幼儿兴趣和积极性的重要性。

首先，我认识到幼儿篮球助教的重要性。在课堂上，身为助教，我不仅仅是需要帮助教练进行一些简单的辅助工作，更是需要肩负起激发幼儿兴趣的责任。作为幼儿的引导者，我要善于发现每个孩子的特点和优势，并利用这些特点去激发他们的兴趣。比如，对于一个喜欢跳跃的孩子，我会利用篮球让他感受到跳跃的快乐和成就感，让他慢慢形成对篮球的兴趣。通过这种方式，我能够帮助孩子们建立起对篮球的热情和喜爱，激发他们参与运动的积极性。

其次，我明白了教练应该具备的素质。作为助教，我需要时刻关注并学习教练的教学方法和技巧。我发现一个好的教练应该具备耐心和细心。在幼儿篮球课上，孩子们的注意力难以集中，他们往往喜欢做自己喜欢的事情，而不愿意停下来倾听教练的指导。这时候，作为助教我需要发挥自己的耐心去引导他们，并且要用细心来观察每个孩子的情况，了解他们需要什么样的引导和关注。这样的素质不仅可以帮助教练更好地进行教学，也能够加深与孩子们之间的互动，让他们更愿意和我合作。

最后，我深深地体悟到培养幼儿兴趣和积极性的重要性。在幼儿时期，孩子们的好奇心和探索欲望是非常强烈的，他们喜欢接触新事物，喜欢尝试新的活动。因此，作为助教，我们应该利用这个时期的特点来培养幼儿对篮球的兴趣。在课堂上，我会通过一些有趣的小游戏和动作来激发他们的积极参与，并利用奖励和鼓励来增强他们的参与意识和积极性。通过这样的方式，我发现孩子们对篮球产生了浓厚的兴趣，他们不再视运动为一种枯燥的学习，而是看待为一种有趣的活动。

总之，作为一名幼儿篮球助教，我意识到自己的工作不仅仅是做一些辅助性的工作，更是需要肩负起培养孩子们兴趣和积极性的责任。通过观察孩子们的特点和优势，我能够激发他们对篮球的兴趣。同时，我学会了耐心和细心，明白了这对一个好教练来说是多么重要。而在整个过程中，我发现兴趣和积极性是培养孩子们参与运动的关键，通过一系列有趣的活动和激励措施，我能够让孩子们更加积极地参与到运动中来。

篮球助教心得体会篇七

体育课结束之后，我、黎睿、杨鹏、刘长吉跟张民宣、杨康华、陈智杰、唐雨龙打篮球赛。

首先，张民宣拿到了球，对准我方篮筐猛冲，杨鹏迎上去防守，只见张民宣闪过了杨鹏，进入了2分线，刚要投篮，我冲上去就是一个盖帽，球飞到了刘长吉手里，刘长吉将球传给了黎睿，黎睿冲破了防守，对准篮筐正准备一投，说时迟那时快，唐雨龙跳起来，手碰到了球，打在了篮筐上，没有投进，杨康华跳了起来，抢到了篮板球，我冲上去防守，他一晃，给了陈智杰，陈智杰站在边线上，说：“你们不要过来，不要过来，再过来我就把球扔到线外去！”他说着，把球扔到了线外，“哈哈。”我们哈哈大笑。

现在，该我们发球，杨鹏一发出来，球就被抢走了，张民宣拿到了球，又开始猛冲，冷不防刘长吉风一般的跑过来，抢走了球，他传给了我，正好没有人来防守我，我对准篮筐轻轻的一投，球进了！1：0！“我们得分了！我们得分了！”我们大叫，“现在要拖时间，时间一到，我们就赢了！”黎睿说。于是，我们开始拖时间，得到了球，都传来传去，所以球一直在我们的手里打转，一切都很正常。突然，张名宣抢到了球，我们的心都提到了嗓子眼，杨鹏赶紧冲了上去，张名宣一个假动作晃了过来，投了出去，我、黎睿、刘长吉一起跳了起来，球在蓝筐边上打转，好像在玩弄我们似的，我们静静的等着，等着。球没有进！我们高兴的跳了起来，同时，终场的`哨声〈下课铃〉也响了起来，我们赢了！

这真是一场精彩的球赛。

篮球助教心得体会篇八

时光飞逝，一转眼，一个学期的篮球课已经接近尾声。十几节篮球课时间虽短暂，但我确实学到了一些平时学不到的知识与技能。

高中的时候，喜欢看nba等篮球比赛，无比佩服运动员在赛场上那股拼劲与坚忍不拔的精神，同时也对篮球运动产生了向往之情。这学期初，有幸选上了篮球这门课，开始很高兴，因为终于可以接触到梦寐以求的篮球。但当真正拿起篮球的那一刻，发现一切都不一样了。篮球并没有想象中的那么简单，它总是反着你的意愿。我觉得“兴趣是最好的老师”这句话也实在不适合放在我身上了。

可能是天生就缺乏运动细胞，就算我再爱看篮球比赛，但到自己身上时，总是事与愿违。记得第一次投篮时，球连篮筐都没有碰到，当时很灰心，担心考试的时候会不及格。运球跑也是踉踉跄跄，追着球满体育馆跑。起初时，确实有些后悔选了篮球课，觉得自己根本不适合体育运动。但慢慢地，在与篮球一点一点地接触中，我发现篮球运动其实十分有趣，也没有刚接触时那么难了。

十几节课下来后，我已经学会基本的运球、传球、投篮及三步上篮，虽然我知道我学会的这些只是九牛中的一毛，但至少可以骄傲地和别人说我也会打一点点篮球了。篮球课只是教会我们一些基本的技能，在短时间内想练成运动员的水平是不可能的。我知道，有些女生在篮球课结束后，就不再玩了，因为不会再有考试了。但是我觉得，篮球是一项强身健体的运动，我们打篮球不仅仅是为了应付考试，更重要的应该是给自己找一项既有趣又能锻炼的运动，在今后的学习和生活中，随时都可以玩，全当是给自己放松一下了。从小到大，我们都在厚厚的书本中苦苦挣扎，女生如果不是体育特长生，基本是不会有任何体育运动的。就连体育课，学校也会想法设法地帮我们减少，因为考试看的是文化课的分数，正所谓“分分是命根”。学校为了升学率，禁锢了孩子们对体育运动的兴趣。上了大学，有了很多自由的空间，我觉得我们在学习文化知识的同时，也应该把身体锻炼好。至少我现在会在没事的时候，找一些同学一起投投篮什么的了。篮球运动永远没有停止的时候，也就是说，体育课的结束，并不代表着你的篮球生涯结束。

其实我觉得人生很多事情都跟打篮球很像。很多事情，你总是想的很天真，但实际上，并没有想象中的那么轻松。现实生活中，不如意之事十有八九。而遇到困难不要紧，关键是要迎难而上，充分发挥自己拼搏进取的精神。正所谓“勤能补拙”，任何事情只有做的时间长了才会熟练，打篮球亦是如此。要想打得好打得漂亮，不勤奋练习是绝对不行的。我相信那些国家队或者nba的运动员们，也一定是付出了比常人多几倍的努力，才会取得今天的成功。冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。任何事情都贵在积累，贵在练习。只有经常去做，你才会从一次次地练习中取得经验，从而提升自己。

篮球课虽已接近尾声，但我对篮球的热情是不会结束的。最后我想说，十分感谢老师这一学期的谆谆教诲，是您一次次不厌烦地亲身示范动作，同学们才得以更好地掌握一些技能。总之篮球课不但让我锻炼到了身体，也让我收获了一些友谊，我觉得考试的结果已经不重要了，要的是要享受过程。好比旅途一样，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。我相信，同学们也和我一样，在篮球课受益匪浅吧！

篮球助教心得体会篇九

回想起之前训练的那段日子，我们的运动员流下的泪与汗，真的让我们铭心刻骨，即使最后的成绩不是非常理想，但是我们问心无愧，因为我们已尽力！取得这样的成绩，有两个失误点，一是我们比赛过程当中传球失误较多，再一方面就是我们速度过慢，以致于不能对对方的快攻进行及时的防守。

不过，在比赛过程当中，我们的运动员为我系树立了良好的文明形象，体现出了我们教育学院的学生的将来都会是能为人师表的高素质的优秀教师。

经过这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了，不管是胜利还是失败，其实都是件好事。胜利是好事，但也许会让你骄傲，反而起到相反的效果。而失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功！加油！

任何比赛都是这样，你不可能永远都会赢，但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争，有输有赢才是比赛！我们赢了，不会骄傲！输就输了，也不会泄气！一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己，所以输赢都只是一个结果而已，我们注重的是过程才对，因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦！

人的一生当中没有多少的失败和成功，不管是学习还是生活，你不可能永远都是无坎坷的，只有失败之后才明白，赢是多么的难！而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩！输了，并不意味着你比别人差；输了，也不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点。只要你敢于正视失败，敢于敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。输了，把失败作为动力！年轻人应有宽广的胸怀，千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们，心态决定命运！一个人能否成功，就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中，赢不会让我们骄傲，而属也不会使我们气馁，我们会端正我们的心态，下次取得最后的胜利！

对此，在今后的生活中，我们应加强身体的锻炼，要求每一位同学都要坚持上早操，严钢纪律，增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视，督促同学们的体育锻炼，为以后的学习打下良好的基础！

我们的口号是：我运动，我阳光，我健康！

篮球助教心得体会篇十

这天，就是我们和六班的篮球大战。

我们反方的队员有：“石光隧道”、“催家跃”（不知道什么名字）等几人。我班的篮球高手有：梁志鹏、区学铭、罗易栩等两个女生。在走上去的那一刻，心情如蚂蚁上锅一样烫滚滚的。开始了：我和欧阳燕慧就站在蓝下等待男生传球给我们，可知我们俩进一球是四分的，三分球是六分的，可以说女生进的球是最珍贵的。突然，梁志鹏来到篮下，一个转身投球，yes！进了！啦啦队起来拍手叫好，掌声如雷鸣一般。

“be——”裁判用了吃奶的力气吹响了哨子上半场结束了，我看了看记分牌我们班领先，在那时已经有一种说不出的感觉礼物了。mr“女”给我们说战术时，讨厌的哨子有响了起来。这是欧阳燕慧换了马轩，我马轩有站回篮下。过了一阵，我班球员们都累到了，六班球员拿着“炸弹”来反攻了，突然一个六班的女生准备要投，但旁边的罗易栩不去防守难道他当时心里想着：好男不和女斗？！

在最后阶段，因为我们班在落后，男生球员中的梁志鹏也累得倒地了，球分一个接着一个像“送大礼”一样送给六班了。在这样的情景下，我们班的啦啦队不停的在叫加油！但是……后来啦啦队都喊得喉破血流了。我们“发功”了，连累倒在地的梁志鹏都蹦起来拼了，一个球“砰”进了，我们班挽回了分数，啦啦队连忙鼓掌喊yes！六班的一个女生突然抢了我们班的球，我班男生有抢了回去，我们互相的抢，最后不知为什么那个六班的女生跌倒在地上。六班的球员本以为我们班犯规，但哨子没响。马轩立刻捡起地上的球投，进了！4分到手了。全场轰动！“be——”全场结束了，我们班大获全盛！

那天的天空是多么蓝呀！

篮球助教心得体会篇十一

每个人都有自己的放松方式，我最好的放松方式就是能够一天到篮球场上运动两次，早晨去打两个小时的篮球，累的全身疼，下午又觉得没事了，再去打两个小时，调整过来了，身体反而不累了，晚上躺在床上像放电影一样的再回忆一下今天自己的精彩进球，做自己爱好的事情永远不会觉得辛苦，兴趣永远都是最好的老师！

第一次到外边跟一群陌生的球友打球，前边的三个球如果没有绝对把握，最好先别投篮，以传球为主，因为如果打不进，别人就会怀疑你的实力，那么，篮球就会很少传到你的手中，所以给人留下好的第一印象至关重要！

生活中，很多时候，我们往往认为“态度比能力重要”，但是篮球场上，恰恰相反，很多时候，一个不会打球的或者说能力很差的差的球友，往往态度越端正，越想着努力，就越是失误，给球队带来不可弥补的损失。篮球场上，往往是“能力比态度更重要！”

无论是外出培训还是到异地旅游，一场篮球赛就会拉近男人之间的距离，无兄弟不篮球，往往打完一场篮球之后，球友们一呼百应，“走，地摊，喝啤酒！”，情感交流，其乐融融，无论何地，篮球都是男人们交流的最好方式！

生活中爱抱怨的人往往是小气的不讨人喜欢的，篮球场上爱抱怨别人的人往往是对胜利有着强烈渴望的人，爱抱怨，能够指出队友的失误，往往会得到大度的队友的喜欢，对球队的胜利意义更大！领袖往往都爱指责别人！

篮球是集体运动，在势均力敌的情况下，队友之间的配合尤为重要，有一句话说“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”，如果哪一环节处理出了问题，即使其他队友再努力，恐怕也很难取得胜利！很多时候，关键部分的功能会对整体起决定性的作用！

篮球场上，得分最高的人往往星光闪耀，但是更多的时候，努力防守配合良好的队友，尽管默默无闻，却可能对球队的作用更大，我们既要看到太阳的光辉也要看到月亮的明媚，每个人总有适合自己的.位置，做好自己该做和能做的事情，才是人生本义，只是，我们要学会发现，学会欣赏！

篮球场上的“灵活矮胖子”是我最不爱防守的一类人，往往技术全面，身体素质又超好，力气超大，既能投篮还会突破，更能传球防守，给人的压力是很大的，而另一类的瘦高个往往只会投篮或者只会突破，身体素质一般，给防守队员的压力较小。无论技术如何，身体素质是第一位的，你看中国的篮球队员们，技术也很全面，但是一遇见欧美的大块头肌肉男技术就失真了！

年轻时打篮球，往往都是跳投，都是比着跳的高度，拼蛮力，不讲技巧，跟年轻人打篮球，一个假动作，可以晃起来一大片。年龄越大，身体素质越不行，跳不高也不跳，往往都是站立投篮，抢篮板靠卡位，等着篮球朝自己手上落，跟年龄大的打篮球，无数个假动作也晃不起来一个人，既有身体素质，又有良好的经验技术，就有可能是篮球运动中的佼佼者。但往往是有身体时没经验，有经验时身体又不行了！

感悟篮球的魅力，享受篮球给我们带来的人生乐趣！

篮球助教心得体会篇十二

篮球课的

心得体会

总结

僵硬，同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真

教学

篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质，而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。

篮球是一项快乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加爱好，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的 100 分钟。这个学期的体育课结束了，可是篮球作为一种体育运动却不会结束，我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。

#篮球课心得体会 2# ? 终于，随着考试成绩的出炉，这个学期的学习暂时告下了一段尾声，这么多的成绩里面，我最关心也是最担忧的一门就是我的篮球体育课了。因为我的篮球真的是太差了甚至到不懂得地步，所以我特别怕篮球课挂科了，要是挂了的话，我的绩点就会收到影响，也会拿不到这一年的奖学金了。幸好，成绩算不错，平时分 a+，考试分 a，最终分数是 a，感谢体育老师不挂科之恩。说实话，我最开始是没有想过体育课选篮球的，因为我不会，所以一般选的都是网球，但是在开学的时候网不好，网球没了，只能退而求其次选了篮球。

去„„尴尬。到了第二节课的时候，老师终于讲课了，不是我想的那样讲的特别专业，而是比较基础的，肯定是考虑到我们有很多人不会吧。通过老师的讲解，加上后面的示范，我这才稍微好了一点。因为害怕平时分不好，所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩，这才慢慢地球技好了一点，一个学期下来，我竟然喜欢上了篮球?挺神奇的。

这个学期的篮球课，让我知道了为什么有那么多的人喜欢看篮球比赛，为什么有那么多的人追捧 nba，原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特别的爽，尽管打一场球赛下来会特比的累，但是看到自己赢球的时候真的会特别有自豪感。在赛场上的每一个比分不是一个数字，而是这个团队里面每一个人的汗水堆积出来的，是所有人的团结协作得到的东西。

这个学期的篮球课，让我不仅仅收获到了锻炼，还让我对篮球有了更多的兴趣，让我明白了竞赛的乐趣，挺棒的体验!? #篮球课心得体会 3# ? 又是一个九月，又是一个新学期的开始，又一批小苗苗。既是学校的要求，也是为了配合教育局“千校万师家访日”的活动，更是了解新班级的需要，我在 8 月 27 日至 8 月 30 日这段时间里走访了我班几乎所有孩子的家。虽然每年都有家访活动，但是今年的感觉似乎更不一样。这不仅是因为接手一个全新班级的新鲜感，更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐家校关系的领悟。

家访的目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。孩子从呱呱坠地，就降临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。在这次家访过程中，我不仅如此近距离的接触了每一位学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，当然也了解到我们现在家庭教育中存在的一些问题，这些都为我思考如何建设一个和谐良好的班级集体，乃至于促成一种家校通力合作，共同营造有利于孩子成长的氛围提供了原始积累。现在把自己的一些心得体会总结如下：

一、现在学生的家庭状况差异非常大，不同的家庭环境对孩子的性格养成影响非常深。

还有一个奶奶，父母年纪又都比较大了，所以都比较宠爱她。这样的环境对她的成长显然是有影响的。还有姚书蕾同学和王孝文、王孝伍两兄弟，家里都分别还有姐姐，年龄相差也不大，父母又都是外来务工人员，造成整个家庭的贫困。同样的，还有一些“留守”家庭的子女。比如顾家豪同学的妈妈在杭州开衣服店，而父亲又常年出差，他长期和爷爷生活造成了性格上的偏差，比较“野”。面对这样的特殊情况，我们老师要做的工作就更多了。

二、老师和家长的坦诚沟通，互相信任和协作是做好教育工作的关键。

平时我与学生的交谈中，知道有相当一部分家长整天忙于工作，极少照看、督促孩子的学习，关心孩子的生活。而且做起教育工作来也相当的简单、随便甚至粗暴。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。当然在与家长聊的过程中，也了解到孩子在家的一些异常表现，得到了这些信息，使我在今后的教育教学工作中更能对症下药。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题，好好地与家长沟通孩子在学校的表现，更要取得家长的支持，因为仅仅依靠学校的教育是不完整?是不可以的。

三、

班级里的孩子是各不相同的，总存在一些“弱势群体”，对他们，我们要及时、深入地从家长那获取信息，给予更多的温暖和帮助。我班的楚强同学，先天性患有严重的散光、弱视，长期治疗还没有完全康复，家中母亲又是没有工作，小孩子性格非常内向。了解了情况后，我及时调整了楚强同学的座位，在平时也更多地关注他，希望让他能感受到更多的关爱。

良好的家校关系是教育很重要的一环，而家庭和学校的这种联系主要的就是通过家访、家长会这样的形式来实现。我们要重视家访工作，通过这个平台着力去构建真正“和谐”的教育蓝图。

#篮球课心得体会 4# ? 初来大学的光景恍如昨日，而今，这已是最后一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球，不为什么，就是因为喜爱这项运动。

因为《灌篮高手》而开始喜欢上篮球，每次听主题歌，片尾曲都会热血沸腾，就想着要去球场痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教练感化，哭着跪在地板上，说：“教练、我想打球!”那一刻深深震撼了我：一个真正热爱篮球的人，是不可能按捺住那渴望在场上打球的心的。

这个学期的篮球课，老师尽心尽责，因材施教，针对不同情况的同学进行不同的教导，基础较好的就让多进行团队间对抗比赛，而基础较差的则让其多练习基本功。当然，课前的热身是必不可少的。老师待我们非常友善，同学们都非常乐意向他学习。通过他的悉心教导，我们在这个学期里都取得了长足的进步。

虽然体育课再也没有了，可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。锻炼身体而言，篮球运动是一项极好的选择。经常参加篮球运动，不仅可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进身心健康，而且有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

篮球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着······篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺，都是其经久不衰的魅力所在，是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期，篮球课，带给我的不只是每周的快乐，更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。篮球课结束了，但我的热爱仍在继续。

总之，这学期的篮球课带给我很多收获，很多感慨。

与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在校园却继续享受校园给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和推荐，不仅仅仅取得了家长对校园和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

透过家访我体会到了电访所不能到达的效果。应对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说情感是教育的桥梁。老写的亲字，也说明一个道理：人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。

对于家访的对象是后进生，我觉得后进生因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴，老师能够和家长一齐从点滴的进步谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际，灵活调节，在简单融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

生家长相互了解状况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和校园对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的资料和方法等方面达成一致意见。

在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要用心的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭校园的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和校园对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有透过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为构成的根本原因，这样我们能够从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正到达教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的教育效果。

篮球课的心得体会

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