最优跑步活动体会(案例19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-27 20:45:05
最优跑步活动体会(案例19篇)
时间:2023-10-27 20:45:05     小编:LZ文人

总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结?以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望能帮助到大家。

跑步活动体会篇一

第一段:引言(介绍主题)

跑步是一项受欢迎的运动方式,可以锻炼身体,并且对心理健康也有积极影响。在过去的几年里,我逐渐爱上了跑步。本文将分享我参加跑步活动的心得体会。

第二段:参加跑步活动的动机和准备(个人经历)

我开始跑步是因为懂得了运动的重要性。作为一个办公室白领,我长时间坐在电脑前,缺乏运动,导致体重增加和身体不适。而跑步是一个方便的运动方式,既不需要特别的设备,也可以在任何时间和地点进行。于是,我开始每周定期跑步锻炼。为了更好地参加跑步活动,我购买了一双合适的跑鞋和一套透气舒适的运动服,并制定了合理的锻炼计划。

第三段:在跑步活动中的体验和收获(感悟和成长)

每次参加跑步活动,都是一次锻炼身体和挑战自我的机会。起初,我发现跑步对我来说是一项较困难的运动,特别是在开始时肌肉酸痛和气喘吁吁。然而,我坚持下来,逐渐提高了耐力和速度。我也发现跑步不仅是锻炼身体,还帮助我排解压力,提高专注力和自律能力。通过长时间的锻炼,我不仅减轻了体重,而且看起来更加有活力和健康。

第四段:与他人的交流和分享(社交价值)

跑步活动不仅充实了我个人的生活,还给我带来了很多机会与他人交流和分享。我参加了一些跑步社团,并结识了一群热爱跑步的朋友。我们经常一起参加各种跑步活动,互相鼓励和支持。这些交流不仅增加了我对跑步的热爱,也让我结识了更多有趣的人,并开阔了我的视野。

第五段:结语(总结观点)

通过参加跑步活动,我收获了很多体验和成长。跑步不仅改善了我的身体状况,还让我保持了积极的心态,并增加了社交价值。我鼓励更多的人参与到跑步活动中来,体会其中的乐趣和益处。跑步既是一项对身体有益的运动,也是一个积极向上的生活态度。让我们一起迈开脚步,享受跑步带来的快乐与收获!

跑步活动体会篇二

近年来,随着健身热潮的兴起,越来越多的人开始加入到跑步行列中来。而在这股跑步热潮中,党员们积极响应党组织的号召,踊跃参加党员跑步活动。作为一名党员,我也积极参与其中,并从中体会到了跑步活动对身心的帮助与启迪。下面我将就这次跑步活动谈谈我的心得体会。

首先,党员跑步活动有助于保持健康身体。身体是革命的本钱,只有拥有健康的身体才能更好地工作,服务于人民。跑步不仅能够增强心肺功能,提升身体的耐力和抵抗力,还能够促进血液循环,锻炼肌肉,预防和控制一些慢性病的发生。尤其对于现代人来说,由于长时间坐着工作,缺乏运动,容易导致肥胖、心脑血管疾病等问题。而通过跑步活动,可以有效地改善这些问题,保持一个健康的身体。

其次,党员跑步活动有助于增强团队凝聚力。党员跑步活动的组织一般是以团队形式进行,每个小组都有一个组长和成员。在跑步活动中,同一小组的党员们互相鼓励,相互帮助,形成了密切的合作关系。在跑步过程中,大家会互相激励,相互配合,共同克服困难,最终实现自己的目标。这种团队合作的精神不仅能够增强团队成员之间的凝聚力和信任感,还能够培养责任心和集体荣誉感。

再次,党员跑步活动有助于提高个人意志品质和坚持不懈的勇气。跑步是一项相对较简单,却需要长时间坚持的运动。尽管刚开始的时候可能会感到吃力,但只要坚持下去,就会发现自己的身体越来越强壮,跑步的速度和持续时间也会逐渐增加。通过每一次的跑步,我们党员能够不断增强自己的意志品质,培养坚持不懈的勇气。这种勇气表现在不怕困难,不怕疲劳,不怕失败,勇于迎接挑战,并且一直坚持下去。

最后,党员跑步活动有助于提高思考问题的能力。跑步是一种相对简单且自由的运动形式,适合人们用来思考和解决问题。在跑步的过程中,可以放空自己的思维,倾听内心的声音,思考自己的生活和工作。这样一来,不仅可以缓解压力,放松心情,更能够更加清晰地思考问题,找到解决问题的新思路和方法。对于我们党员来说,跑步既是一种锻炼身体的方式,更是一种打开思维通道的方式,让我们可以更好地为党和人民服务。

总之,党员跑步活动是一项全面发展人的身心素质的活动。在参与其中,我深深感受到了跑步对身体健康的益处,增强了团队合作意识和坚持不懈的勇气,同时也加深了对自我的思考。以后,我会继续坚持参加这样的跑步活动,以更好地为党和人民做出自己的贡献。

跑步活动体会篇三

近年来,随着公益事业的发展,公益跑步活动逐渐成为了人们关注的焦点。这种活动鼓励人们通过跑步来参与公益事业,以此改善社会环境,帮助需要帮助的群体。公益跑步活动不仅能够促进人们的身心健康,还能促进社会的进步和发展。因此,我非常愿意参加这样的活动,通过参与跑步来为社会公益事业尽一份力。

第二段:讲述参与公益跑步活动的经历和感受

去年,我第一次参加了一场公益跑步活动。当时,活动的主题是为了帮助当地的贫困儿童筹集资金,用于改善他们的生活条件。我在活动开始前就做好了充分的准备,购买了专业的跑鞋和跑步服装。在跑步活动当天,我计划好了自己的跑步策略,坚持以较快的速度跑完全程。跑步的过程中,我能够感受到身体的疲劳,但是想到能够为需要帮助的孩子们贡献自己的一份力量,我觉得这种疲劳毫不重要。最后,我成功地跑完了全程,并且为这个公益活动贡献了自己的力量。

第三段:分析公益跑步活动对个人身心的影响

通过参加公益跑步活动,我体会到了跑步对个人身心的积极影响。首先,跑步能够提高人们的心肺功能,让人们拥有更加健康的身体。其次,运动可以消除人们的疲劳并减轻压力,让人们拥有更加积极的心态。最后,跑步活动可以培养人们的坚持和毅力,让人们在面对困难时也能够坚持下去。这些都是通过参加公益跑步活动所带来的正面影响。

第四段:探讨公益跑步活动对社会的影响

公益跑步活动不仅对个人有积极影响,对社会也有重要意义。首先,这种活动可以提高人们对于公益事业的关注和参与度,增加社会公益事业的力量。其次,公益跑步活动能够筹集资金,为需要帮助的困难群体提供实际的帮助。再次,这种活动可以带动人们更加关注环境保护和健康生活方式,推动社会的进步和发展。综上所述,公益跑步活动对社会的影响是全面而积极的。

第五段:总结公益跑步活动的意义和体会

通过参加公益跑步活动,我深刻体会到了个人和社会的双重影响。无论是身体的健康还是精神的愉悦,都是通过跑步所带来的积极结果。同时,公益跑步活动也让我更加关注社会问题,并且为之贡献自己的一份力量。我相信,随着公益跑步活动的不断发展,越来越多的人会加入进来,为社会公益事业尽一份力,共同推动社会的进步和发展。

跑步活动体会篇四

第一段:引言

最近我们学校举办了一次跑步活动,全校师生参与其中。这次活动不仅给我带来了全新的体验,更让我领悟到了跑步的重要性。下面,我将分享一下我在这次活动中的心得体会。

第二段:锻炼身体

跑步可以有效地锻炼身体。在这次活动中,我意识到自己的身体状态并不理想,由于长期缺乏运动,我很快出现了呼吸急促、背部酸痛的症状。但是,随着跑步的进行,我逐渐意识到,只要坚持下去,这些问题都会得到改善。通过反复锻炼,我的肺活量增加了,背部酸痛问题也逐渐减轻。我深深体会到,坚持跑步可以让身体更加健康,提高体能水平。

第三段:培养毅力

跑步活动需要坚持和毅力。比赛开始时,我积极参与其中,并且一度领先,但随着时间的推移,我感到力不从心,几乎要放弃了。然而,当我看到其他同学们坚持不懈地奔跑过终点时,我下定决心再次出发。通过意志力的支撑,我最终成功完成了比赛。在这一过程中,我意识到,只有坚持不懈地努力,才能取得成功。跑步活动不仅锻炼了我的身体,更培养了我不畏困难、迎接挑战的勇气和毅力。

第四段:团队协作

跑步活动也是一次与同学们合作的机会。在比赛中,我们形成了团队,互相鼓励着、支持着。当有同学感到疲惫时,我们会伸出援手,给予鼓励;当有人跑得较慢时,我们会在旁边为他/她加油打气。团队的力量是无穷的,我们每个人都亲身感受到了这一点。参与跑步活动让我认识到,团队精神和合作意识是我们实现共同目标的关键,只有团结一心,才能超越自我,取得更大的成绩。

第五段:心灵的抚慰

跑步活动对我来说不仅是锻炼身体的过程,更是一次心灵的抚慰。在奔跑的过程中,我可以感受到清新的空气、缓慢的风、满校园的绿意。这让我感到放松和愉悦,将烦恼和压力都抛到了脑后。跑步给我提供了一个可以独处和思考问题的机会,我可以思考人生的道路,在奔跑中寻找答案。通过跑步,我找到了内心的宁静与平衡,让心灵得到了重新的滋养。

总结:

通过这次跑步活动,我不仅锻炼了身体,培养了毅力,还学会了团结协作,并且得到了心灵的抚慰。我深深体会到,跑步不仅仅是一项体育运动,更是一种生活方式,一种积极向上、健康向前的心态。我将会坚持跑步,持之以恒地锻炼身体,培养毅力,同时也享受内心的宁静与平衡。

跑步活动体会篇五

跑步是一项常见且普及的运动方式。它简单而高效,既可以锻炼身体,又可以释放压力。近期,我们班级组织了一次百人长跑活动,我参加了其中。通过这次活动,我对跑步的体验和认识有了很多新的体会。

当我听到起跑的口令响起时,我迅速向前跑去。起初,我把速度控制得比较快,试图超过前面的同学。但随着距离的增加,我开始感到疲惫不堪。大汗淋漓的感觉像雨水一样落在我的脸上,我明白,要坚持下去,还需要控制好呼吸和速度。因此,我放慢了脚步,尽量维持稳定的呼吸和步伐。渐渐地,我感觉到了身体的舒展和放松,同时也感觉到了心灵的愉悦。

跑步的过程中,我观察到了周围的风景和人物。路边的树木在微风中轻轻摇曳,阳光透过树叶洒在地上,构成了一个美丽的画面。我甚至还遇到了几只小狗,它们看到我跑过来,追着我跑了一段时间。这个意外的互动给我带来了一份乐趣和喜悦,让我忘却了一切的疲劳和辛苦。跑步既可以强身健体,也可以让我更好地与自然和谐相处。

最后,当我踏过终点线时,感觉真是太棒了!尽管我没有获得名次,但是我意识到,通过跑步,我不仅锻炼了身体,更重要的是锻炼了意志力和毅力。跑步是一种自我挑战的过程,需要面对疲劳和困难时坚持不懈。通过这次活动,我更清楚地认识到坚持不懈的重要性。只要保持持之以恒的努力,才能在跑道上跑出好成绩,也才能在人生道路上取得成功。

总之,参加跑步活动是一次难忘的经历。通过这次活动,我加深了对跑步的理解和认同,同时也发现了自己的不足和需要努力的地方。跑步不仅能够锻炼身体,更重要的是培养良好的毅力和坚持不懈的精神。我相信,在今后的学习和生活中,这种精神将会对我产生积极而深远的影响。因此,我将保持跑步的习惯,并继续挑战自己,不断超越自己,追求更高的目标。

跑步活动体会篇六

近年来,随着健身热潮的兴起,越来越多的人开始关注起了跑步这项运动。作为一种简单易行、成本低廉的运动方式,跑步以其独特的魅力吸引了众多爱好者。最近我也开始了自己的跑步之旅,并获得了一些宝贵的体会与心得,与大家分享。

首先,跑步是一种锻炼身体、保持健康的绝佳方法。通过长时间的跑步锻炼,整个身体的肌肉能够充分得到运动,新陈代谢也能够得到良好的改善。同时,跑步还能够增强心肺功能,提高心肺活动的能力,有效预防和缓解一些心血管疾病。长期坚持跑步可以使人的身体更具活力,更加健康。

其次,跑步也是一种释放压力、减轻疲劳的良好方式。现代都市人生活节奏快,压力大,很多人经常感到心情紧张疲惫。而把这些负面情绪转化为积极的行动,例如跑步,能够有效地减轻压力和疲劳。在跑步的过程中,身体感受到的疲劳和紧张感逐渐减弱,大脑会释放出大量的“快乐荷尔蒙”-多巴胺,使人感到轻松愉快,消除疲劳,焕发精力。

再次,跑步培养了我的耐力和毅力。在一开始的时候,我只能坚持跑几分钟就感觉气喘吁吁、乏力。但随着时间的推移,我逐渐增加了跑步的时间和强度,发现身体的适应能力也在不断增强。持续坚持跑步让我明白,只有经过不断的努力,才能收获更好的结果。这一点在我日常生活中也起到了积极的促进作用,无论是工作还是学习,我都能更加专注和坚持。

此外,跑步还为我提供了一个与自然亲近、体会大自然美妙的机会。每次走出家门,身躯在大自然的怀抱中律动起来,我总能感受到空气中湿润的气息,体会到风吹过脸颊的清凉。跑步的过程就像一次与自然对话的过程,使我远离城市的喧嚣,静下心来沉浸在大自然的美好之中。这也成为我疲劳时唯一能够放松心情的时间,让我感到宁静和舒适。

总之,通过这段时间的跑步锻炼,我深刻体会到了跑步活动的益处。不仅让我保持了良好的身体状态,减轻了压力和疲劳,还培养了我的耐力和毅力,与大自然亲近。跑步已经成为我生活中不可或缺的一部分,每次出门跑步都让我心情愉悦、倍感放松。相信通过跑步这项简单却又有效的运动,我能够保持健康、快乐地度过每一天。

跑步活动心得体会,是对跑步的亲身体验和感悟的总结。通过这项运动,我了解到了跑步既是一种保持健康、减轻压力的良好方式,又能够培养耐力和毅力,与大自然亲近。因此,我将会坚持不懈地跑下去,希望能够成为一个更健康、更快乐的人。

跑步活动体会篇七

春天是万物复苏的季节,也是人们热衷于户外运动的时候。在这个春暖花开的季节里,我参加了一次跑步打卡活动,收获了很多快乐和收获。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,跑步打卡活动给了我一个很好的机会锻炼身体。长时间坐在办公室里工作,很容易导致身体的健康问题。而参加跑步打卡活动,可以有效地提升身体素质。在活动开始之前,我并不是一个习惯跑步的人,但是参加了这次活动后,我发现跑步对我来说不再是一件枯燥无味的事情,而是一种享受和激情。不仅如此,每次跑步过程中,我可以感受到酣畅淋漓的快感,这种感觉让我更加坚定了继续坚持跑步锻炼的信心。

其次,跑步打卡活动让我体验到了团队合作的力量。在参加活动的过程中,我结识了很多与我志同道合的伙伴。我们共同面对跑步所带来的困难和挑战,分享了许多快乐和艰辛。当我感觉无法坚持下去时,队友们相互鼓励和支持,给我带来了巨大的动力。在团队合作的过程中,我学会了倾听他人意见、尊重他人的想法,并懂得了如何与他人协同工作,这些对我而言都是非常宝贵的经验。

第三,跑步打卡活动让我更加热爱大自然。跑步的过程中,我能够欣赏到大自然的美丽景色,呼吸到新鲜的空气。尤其是在春季,花朵盛开、鸟儿歌唱的美景让我感受到了大自然的魅力。每当我感到疲倦或者困惑时,大自然总能给我带来安慰和力量。因此,我开始更加关注环境保护,积极参与到保护环境的行动中去。

第四,跑步打卡活动让我更加了解自己。通过这次活动,我发现了自己体育能力的提升和潜力的扩展。在这次活动中,我收获了不少名次,这让我更加有信心和动力去攀登更高的峰顶。同时,跑步过程中,我也能更加静下心来思考自己的生活、工作和人际关系等问题。每当我在跑步的时候,快速的节奏和自由的感觉让我更加容易找到答案,也更加明确自己的目标。

最后,这次活动带给我的不仅仅是身心的愉悦,还有对生活的热爱。通过跑步打卡活动,我学会了用积极向上的眼光去看待生活中的困难和挑战。无论是跑步还是生活中的问题,只要我们勇往直前,坚持不懈,就一定能取得成功。因此,我决定以跑步打卡活动为起点,继续跑步锻炼并坚持积极乐观的心态,享受每一天的美好时光。

总之,这次春季跑步打卡活动给了我很多收获,并对我产生了深远的影响。通过锻炼身体、团队合作、热爱大自然、了解自己和热爱生活,我成长了很多,为自己的未来奠定了良好的基础。我相信,在以后的生活中,我会继续坚持运动,实现自己更多的目标。

跑步活动体会篇八

中长跑训练是田径训练工作的第一步,应引起我们广大体育教师的重视,因为选材的好坏将直接影响到训练的结果。根据国内外选材的经验以及中长跑项目的特点,选材的内容应包括身体形态、生理机能、身体素质、专项技术和心理因素等五方面。而结合小学的实际情况,选材还是以身体形态选材为主,选材时应仔细观察运动员(小腿要长、跟腱要长、踝围宽度要小)。

身体形态包括身高(厘米),体重(公斤),身高/体重×1000;下肢长/身高×1000四个方面。其中后两项为重,在符合身高、体重标准的`前提下,身高/体重×1000的数值以小者为好,在符合身高的前提下,下肢长/身高×1000的数值以大者为好。

生理机能在小学选材阶段,重点关注肺活量、安静脉搏(晨脉)两项作为测试呼吸机能、心血系统机能的指标。前者以数值大者为好,后者以数值小者为好,同时,在生理机能方面,还应考虑身体恢复能力较好的运动员。

身体素质一般来说,身体素质包括速度、力量、弹跳、柔韧和耐力等诸多方面,但在小学阶段,我们通常以专项身体素质为选材重点,包括60米、400米或500米的速度耐力、三级跨跳、俯卧屈伸腿和3公里左右的越野跑。

专项技朮在小学阶段,对中长跑专项技术不应作过分强调,但要讲究实效性,注意两臂摆动路线、方向合理,整个动作自然、放松、协调,重心移动比较平稳,直线性较好,跑的节奏较快。

心理因素根据小学生心理特点,注意力集中时间短,兴奋性高且快,所以在小学的课余训练中,应选拔那些情绪稳定,有吃苦耐劳精神,头脑聪慧,环境适应能力强的运动员。

当然,选材时应注意的地方很多,但我们在实际工作中应重点关注以下两点:

二、生理机能受遗传因素的影响较大,心理因素也受环境等社会因素的影响。因此,选材时还应注意遗传因素和环境因素等。

训练负荷安排和训练方法:

负荷安排如果一所学校能够坚持常年开展课余田径训练,那么可以选择这样的训练负荷安排:每周训练次数(5至8)次,每次课训练时间(小时)(1至1.5),全年训练总次数:(180至220)次,全年比赛次数(2至4)次,同时在准备期可以这样安排运动训练量:

准备期有氧训练量(80-85)%;竞赛期:有氧训练量(75-80)%;混合训练量(15-12)%;混合训练量(7-15)%;无氧训练量(5-3)%;无氧训练量(8-5)%。

有氧训练量指练习结束时,脉搏为25次以下/10〞的跑量。混合训练量指练习结束时,脉搏为26-29次/10〞的跑量。无氧训练量指练习结束时,脉搏为30次以上/10〞的跑量。

训练方法过去中长跑训练中,教练员都要求运动员采用高抬腿、折叠幅度大、后蹬有力的技术。但这样重心靠前的跑法,比较容易造成疲劳,特别是在距离较长或体力不足时,小学生更是如此。随着科学训练水平的不断提高,传统的训练方法也在不断提高和改进,所以在训练中我对运动员的要求是:

1、大腿抬得不太高,使得大小腿之间的折叠幅度小,这样就显得重心比较平衡。

2、采用高步频跑的方法,这是大腿抬得不太高技术的延续,大腿不抬高,步频幅度虽然小,但有利于提高步频,而且还可以节省体力,避免过早出现疲劳现象。

3、队员上、下肢协调,每个队员在跑动时,手臂摆的频率要尽量接近脚步的频率,而且要摆到一定位置,不许将手臂摆得过低或过高,这就要求双肩自然放松,才能保持匀速前进,而且呼吸也容易。这样的方法对队员要求很高,尽管很难,但必须努力去做。

跑步活动体会篇九

为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进教室班风、学风更加健康地发展,我班认真落实学校阳光体育冬季长跑活动计划,主动开展了主题为“阳光体育,分享奥运,快乐成长”的冬季长跑活动,取得了优良的效果,教室获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:

1.贯彻要求,制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育冬季长跑活动”和市“‘阳光体育、分享青奥’百万青少年冬季长跑活动”精神,成立了以教室为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,分享奥运,快乐成长”工作小组,按照学校的统一部署,根据教室实际,制定了教室冬季长跑活动计划,组织本班学生开展阳光体育活动。组织本班学生冬季长跑的实施。

2.广泛宣传,营造氛围。我班充分利用宣传栏、班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生优良的影响”、“长期的长跑对人的心理也会有较大的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的主动性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。

我班根据学校统一部署,按照活动方案,认真组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参与。

1.明确要求。把开展冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合,通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成优良的体育锻炼习惯。

2.精心组织。把冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下:

(1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。

(2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。

(3)学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼,每周跑步不少于4000米。

(4)利用寒假学生自觉跑步,1000米/天。

(5)结合校本篮球特色活动,主动开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。

(6)制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

(7)结合“迎青奥”,宣传“青奥”知识,引导学生了解我国体育成就,了解我国长跑项目发展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。

(8)及时表扬先进,在教室开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣传栏开辟专栏,宣传涌现出的先进个人及事迹。

3.做好服务。针对小学生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中注意做好各项服务工作,根据气候环境,提醒注意事项。注重过程,确保安全。

1.认真制定切实可行的安全预案。以小组单位,落实安全工作责任制,并要求学生不得到交通车辆多的路上长跑,不要到路面不平整的道路上长跑。不仅保证活动有序开展,而且保证取得实效。

11月11日下午6点,在足球场举行了快乐跑步活动,全班同学对这次活动的举行表示非常赞同并要求以后经常举办。

这次活动调动了同学们参加体育锻炼的积极性,调节了同学们的学习生活。这次活动进行的非常顺利,同学们个个热情洋溢,下课后就来到了活动地点。在足球场,姚万武组织全班同学举办此次活动,此次活动由张高杰和张云飞辅助组织。活动将男生分成两组,女生一组,先由第一组男生带着“饮料接力棒”跑到指定地点交给女生,再由女生将“饮料接力棒”跑到指定地点传给第二组男生,最后男生跑完活动路程。全班同学愉快高兴地参加这次活动。随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并继续这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调节紧张的学习生活,提高大家学习的热情和效率,举行这次集体性的跑步活动。目的在于使尽可能多的同学参加这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培养合作和团队精神,促进班级的凝聚力,鼓励平时不爱参加活动的同学积极参加集体性活动。

此次活动是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的时间。活动中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的062班而努力。本次活动时间虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受跑步的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情又多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

跑步活动体会篇十

繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传口号,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。

为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、解说词、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。

活动中,队员们手持“繁荣太阳能,让世界共享繁荣”的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,“繁荣繁荣,共享繁荣”,街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。

跑步活动体会篇十一

为了积极响应海盐县委组织开展的"纪念海盐县解放60周年万人长跑健身活动",繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传口号,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。

为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、解说词、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。活动中,队员们手持"繁荣太阳能,让世界共享繁荣"的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,"繁荣繁荣,共享繁荣",街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。

胜利回到体育馆那一刻,队员们都为自己的毅力感到自豪,为自己坚持到底而鼓掌,为作为这个队列中的一员而骄傲。当电台主持人,采访刚跑完的沈总时,还记得沈总的第一句话是"很开心,这次活动很有意义......"虽然是简短的.感受,但却说出了我们所有参加队员的心声,这次活动给我们带来的是饱满的热情、昂扬的斗志、不断前进的步伐......

跑步活动体会篇十二

为了规范学生大课间活动行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的`精神风貌,特开展大课间活动跑步入场展示活动。

:全体学生

:百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

1.按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2.班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出跑步楼门。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3.跑步过程中学生队伍安静,两两对齐,双手端放于腰间,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4.到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5.队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分。

跑步活动体会篇十三

阳光体育与快乐校园同行

1、主办单位:教务处、学工处

2、协办单位:后勤管理处、宣传部、体育组

3、裁判组:负责人:郭权

4、后勤组:后勤管理处

20xx年11月30日下午14:00—17:30

新联学院体育场

1、学生男子组:10公里越野。(围绕校园5圈,操场两圈)

2、学生女子组:5公里越野。(围绕校园3圈,操场两圈)

从操场起跑沿西路至学院南门从东路返回。(附路线图)

1、每组取前15名。

2、具体名次给予相应的证书和奖品奖励。

3、获奖选手依据名次给予学分上的奖励。

(一)前期准备

1、联系赞助商。学工处组织学生会成员联系超市、食堂等商业团体提供赞助(标语、矿泉水等)。

2、做好前期通知、宣传等工作。

(1)硬件宣传:海报、横幅(负责部门:学生会宣传部)

(2)软件宣传:广播、新闻(负责部门:院宣传部)

(3)其他:文体部全体成员向各班学生干部宣传。

3、11月28日下午15:00召开比赛前期工作人员协调大会,分配工作,责任到人。

4、报名工作。各系做好运动员选拔工作,文管系选出男生50人,女生75人;机械系选出男生50人,女生25人,比赛时使用田径运动会号码布,各系自行准备,并提前将号码及对应的运动员姓名于11月30日前上报到院体育组。

5、啦啦队及志愿者组织工作。各系组织好啦啦队及观众,为各自的运动健儿加油鼓劲。学工处负责召集志愿者,为活动提供服务(包括道路指引、维持秩序、规则监督、为运动员服务等)。

6、11月30日上午,体育组负责赛道设置工作。包括设置指示牌,清除路面障碍,封锁路口等等。

(二)活动期间工作安排

1、时间安排

(1)13:00后勤处和宣传部负责布置会场,包括主席台、横幅、背景等。

(2)13:20全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作,服务人员各就各位。

(3)13:30参加仪式的学生到指定位置等候。裁判组做好检录工作,参赛队员做好赛前准备。

(4)13:50院领导和嘉宾上台就座。

(5)14:00启动仪式开始,由曹院长或曹书记讲话,宣布阳光运动冬季长跑活动正式启动。裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。

(6)14:30由院长或书记(或指定人员)发令,长跑比赛开始。

(7)14:30—15:30男子组比赛;15:45—16:45女子组比赛。

(8)17:00举行颁奖仪式,由院长和书记对取得名次的运动员发放证书和奖品。

(9)17:30闭幕。比赛结束后学工处负责组织退场和相关物品、器材的回收,送还工作,并安排一部份人员打扫场地卫生。

2、工作安排

(1)比赛期间宣传组:由学生会宣传干事组成,负责比赛期间的新闻宣传。

(2)后勤保障组:由后勤管理处派人组成,负责运动器材保管、药品供应及救援保障、运动员检录进场保障。

(3)体育组负责安排活动器材,并派人担任裁判,做好名次统计及活动中的.监督核查工作。

(4)学工处负责赛场秩序。啦啦队和观众要在合适的位置助威,不得影响运动员正常比赛。

(5)如有未尽事宜由各组酌情处理。

1、各系所选拔的运动员一定要保证身体状况良好。

2、参赛运动员要着运动服及运动鞋。

3、本次比赛旨在锻炼身体,任何冒名顶替和投机取巧行为都会取消比赛成绩。

跑步活动体会篇十四

一、活动主题纪念长征胜利xx周年“重走红军路”

二、活动目的

1、丰富和加深对红军长征的了解和认识,学习长征精神,弘扬红军长征精神,继承和发扬革命先辈的光荣传统。

2、在活动中感受长征精神的伟大,红军的伟大,祖国的伟大。

3、进一步开展爱过主义教育活动,努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

4、培养一代红色沃土育新人,农家孩子“四农”思想(知农、学农、爱农、建农),构建和谐、特色社会主义新农村。

三、活动内容

1、寻。寻找当年红军在开化留下的足迹。

学校大队部成立“小红军”考察团对当年曾在开化长虹留下战斗足迹的老红军进行考察。考察内容:(1)中共开婺休中心县委、县游击大队大队长邱老金烈士的风雨人生。(2)中共开婺休中心县委书记、皖浙赣省委委员开化县委书记赵礼生烈士在开化长虹的活动情况。(3)方志敏率领的北上抗日先遣队在开化的影响。(4)中共开(化)婺(源)休(宁)中心县委(开化长虹库坑)的建立。(5)中共闽浙赣省委机关在开化(长虹库坑)建立及其活动。(6)闽浙赣省委的有关历史人物。(方志敏、关英、邵长河、涂振农、赵礼生、邱老金)。(7)当年家乡人(开化长虹人)参加红军的战士名单。(8)采访当年儿童团团长江光金老人。

2、看。参观中共闽浙赣省委机关旧址。

组织少先队员到开化长虹库坑参观中共闽浙赣省委机关、省委秘密交通站、红军练兵场、红军兵工厂等遗址,记参观笔记。观看长征影视作品,写观后感。对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

3、学。到中共闽浙赣省委机关(库坑)旧址举办“红军精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神。

中队会的内容安排(1)重走库坑“红军路”,体验红军长征背后的沧桑经历,感受长征精神的伟大。(2)向革命烈士遗像敬献花篮,默哀。(3)倾听当年儿童团团长江光金老人讲红军故事。(4)革命烈士诗歌朗诵。(5)举行升国旗仪式,鼓号队演奏国歌,队员唱国歌。(6)在革命烈士遗像前进行少先队呼号,少先队宣誓。

4、唱。唱抗战爱国歌曲,激发爱国情感。

(1)在校园里学唱《团结就是力量》、《游击队歌》、《南泥湾》等抗战革命歌曲。

(2)以中队为单位举行“抗战歌曲唱歌”比赛。

(3)进行“歌唱章”的争章活动。

跑步活动体会篇十五

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,动员和激励我校广大学生主动参与阳光体育与奥运同行冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来。我校在区教体局的领导下于开展了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、加强组织领导。为确保“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长为组长,大队辅导员、教导主任为副组长,各教室领导为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,确立了活动办公室,办公室设在学校少先队,并安排专人负责办公室日常事宜,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。

二、结合实际,制定活动方案。为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的主动性,使活动真正取得实效,根据冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《育德小学“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。

三、狠抓落实,活动有声有色。首先自“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的主动响应和广泛参与。在学校有关部门的大力支持下,成功举行了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动仪式,全校200名师生参加了起跑仪式。二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。学校以教室为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,为学生设定每天的长跑距离。各班在教室领导的带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离。三是利用寒假开展“小手拉大手”活动。,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为优良的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。

四、加强督促,活动持续有效。日前,经过不懈努力,我校“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动取得了一定的成效。并召开“我运动、我健康、我快乐”冬季象征性长跑,对整个活动进行了总结,评选出了冬季长跑活动优胜教室”、“冬季长跑活动优秀教室领导”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项,并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,分别深入学校教室督促检查活动的开展情况,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效。只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。

跑步活动体会篇十六

1、丰富文化生活,倡导全新的健身理念,增强健身意识。

2、加强职工之间的交流,增加同事间的凝聚力。

20xx年4月26日14:30

地点:综合场馆

机关分工会总公司分工会检修分工会发电部分工会运行维护二部

1、广场舞表演赛(负责人)

2、齐心协力盖高楼(道具负责)

方法:每队选10人,按照下列图示接力盖楼,桌子上放20个纸杯,每人一次只能搭二个纸杯,过程中在你手上若有倒塌你必须重头搭到这儿,全队人完成造型654321造型楼后,以时间少者为胜者。

3、矿泉水瓶接力(道具负责)

方法:每队选10人,一字排开坐在一条板凳上,最右边的队员用脚夹住矿泉水瓶传给左身旁的人,第二人依次传给下一人,传20个瓶子共需要多少时间,少则为胜者。

4、复合接力赛(道具负责)

方法:每队选6人(至少2女),比赛采用迎面接力形式,每队分ab两组各3人,两组相对站立,相距50米站成一路纵队,按照以下秩序接力:a滚铁圈(1名运动员滚铁圈接力)b滚铁圈(1名运动员滚铁圈接力)c快乐的搬运工(1女队员,穿雨鞋跑步接力)d快乐的.搬运工(1女队员,穿雨鞋跑步接力)e车轮滚滚(1名运动员滚车轮接力)f车轮滚滚(1名运动员滚车轮接力)

5、快乐舞动(道具负责)

方法:每队选18人,站在固定的圈内排成一列,列头队员头戴一顶安全帽、手拿一呼啦圈,不能挪动脚及转过身来,只能用手把安全帽给右边一队员戴上,接着用同样的方法把呼啦圈给右边套上。右边的队员不能用手接安全帽及呼啦圈,呼啦圈需要从头落到脚,此时方可用手拿起呼啦圈,给后面队员套上。依次接力,返还进行,以最后一件物品到列头队员头上或落到脚下的时间为成绩。(中间有丢掉安全的,需捡起进行)。

6、齐眉棍接力(道具负责)

方法:每队选10人,全体围成一个圈,每人手掌按住一根棍子,人一起往一个方向转动同时每人按住临近另一根棍子,转动过程中只要有一根棍子离手倒地即团队失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。三分钟之内完成任务的加2分,没有完成的不加分也不加分。

1、每个分工会每个会员(除值班出差人员)至少要参加一项活动。

2、各个项目名次按得54321分计成绩。

3、按5项活动总积分排名,设第一名一名、第二名一名、第三名一名、第四名一名、第五名一名。

4、4月26日下午各职工统一着李宁牌(新的)运动t恤及李宁牌运动长裤。

5、工作人员及分工会主席4月26日下午必须14:30到比赛现场,各分工会人员必须14:45准时到场。

跑步活动体会篇十七

21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应xx大号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。

让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。

1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。

3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。

4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。

5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。

6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。

为青春跑动,为梦想喝彩

重庆工程学院南泉校区

主办方:重庆工程学院社团联合会

策划承办方:重庆工程学院心理协会

协办方:重庆工程学院风旅社

重庆工程学院日语协会

重庆工程学院职业发展协会

重庆工程学院素质教育中心助教团

重庆工程学院全体学生

(一)活动前期

1.策划准备

时间:20xx年3月28日-20xx年4月6日

心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作,并且在20xx年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节,成立首届杯定向越野赛组织委员会(简称“组委会”),划分各个工作小组,交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。

最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。

2.宣传准备

时间:20xx年4月6日-20xx年4月10日

宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作,向社联取得张贴申请的同意,并设计好网络宣传资料,待用。

后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作,待用。

外联组负责找广告店制作好两条横幅,交给宣传组,取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”,另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。

3.造势宣传

时间:20xx年4月10日-20xx年4月25日

宣传组在4月10日将大海报张贴在彭氏民居外张贴栏,三张小海报分别在一食堂、四食堂等地方张贴。海报宣传期为10天。

同时在彭氏民居外、第六教学楼外悬挂,宣传时间一直持续到比赛结束。

4.参赛报名

时间:20xx年4月13日-20xx年4月17日13:00

活动组负责此次活动的报名工作,分两个小队。4月13日在一食堂外搭建报名点,联系好帐篷、桌椅。除后勤组提供报名表和笔以外,一切自己解决。同时,指定唯一报名qq号,接受网络报名。4月17日13:00报名截止,活动组整理报名资料,建立“跑吧”活动参赛团队队长qq群。

外联组负责向学校五大组织(共青团、学生会、社联、艺术中心、志愿者工作部)办公室递交邀请函,附活动策划书与参赛报名表。

5. 活动筹备

时间:20xx年4月13日-4月20日

“组委会”开始对各项子活动工作人员的培训工作,演练子活动的可操作性。

后勤组负责采购制作活动所需各项物资,如奖品、纪念衫等,以及其他各种活动所需物品的准备。

安全组负责第一次踩点工作,拟定活动过程中的各种突发因素,逐一排除。

6.活动彩排

时间:20xx年4月22日下午

“组委会”组织活动彩排,演练各项可能出现的问题,并及时补救。

(二)活动当天

1.活动当天流程

时间

内容

7:30-7:40

工作人员签到

布置场地、接待工作准备

团队签到

所有人员就餐

开幕式(讲解游戏规则、注意事项)

14:00

参赛队伍出发

颁奖

18:00

收拾场地

2.任务划分

“组委会”负责整个活动的开展统筹工作

宣传组负责活动主会场布置,现场影像资料收集

后勤组负责后勤保障,成立医疗小分队

外联组负责活动现场秩序维持,团队的签到工作

活动组负责各子项目的布置、运作

安全组负责活动现场的安全工作

(三)活动当天

1. 活动场地整理

活动结束后,各子游戏的工作人员负责活动场地的打扫,带走活动产生的垃圾。全体工作人员搬运归还活动租借物品。

2. 后期宣传

活动结束1小时内,宣传组向组委会提供活动新闻,转交社团联合会新闻中心,并在各大网络平台更新。

九、比赛规则:

1.参赛人员自由组队,每队5人,要求每队务必有一名以上异性,自己选出队长。经过海选报名,初赛筛选后留下30个团队。

2.游戏模式:以小组(团队)为单位,按照所提供的比赛地图,到达对应的任务点,按照游戏规则完成任务,所有任务完成后再回到出发点,计时停止,总用时最短者获胜。

跑步活动体会篇十八

开展跑步运动活动,可以磨炼同学们的意志和品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质。下面是本站小编整理跑步

活动总结

的范文,欢迎阅读!

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。

一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。

二、做好宣传工作,齐心协力

加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写

心得体会

,统计长跑里程。

四、形式

一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。

五、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。

为了积极响应海盐县委组织开展的“纪念海盐县解放60周年万人长跑健身活动”,繁荣公司于5月8日,由50余人组成的方队,身穿统一运动服,手握繁荣公司宣传

口号

,在沈舜尧总经理的带领下,迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地向县体育中心进发。

为了搞好本次活动,公司领导高度重视,提前一周就开始准备,并就组队、服装、口号、

解说词

、训练等作了分工落实。由于前期准备工作充分到位,因此今天整个活动进展得有条不紊,展示了我公司良好的精神风貌和身体素质。

活动中,队员们手持“繁荣太阳能,让世界共享繁荣”的旗帜,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,以饱满的热情、精神抖擞的状态出现在长跑队伍中。在长跑过程中,同志们发扬了团队合作及拼搏精神,互相鼓励,口号一致,“繁荣繁荣,共享繁荣”,街道两旁的观众都为我们的口号鼓掌,每一个我们经过的地方,都响彻着我们繁荣公司的口号。大家步调一致,听从指挥,沈总在前面带队,没有一刻停息,不断给我们加油鼓气,让我们整个队伍一致向前。所有参加队员,尽全力跑完了全程,磨练了意志。

今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,责任到位

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及

活动方案

。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子” 的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

跑步活动体会篇十九

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,动员和激励我校广大学生主动参与阳光体育与奥运同行冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来。我校在区教体局的领导下于开展了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、加强组织领导。为确保“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长为组长,大队辅导员、教导主任为副组长,各教室领导为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,确立了活动办公室,办公室设在学校少先队,并安排专人负责办公室日常事宜,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。

二、结合实际,制定活动方案。为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的主动性,使活动真正取得实效,根据冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《育德小学“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。

三、狠抓落实,活动有声有色。首先自“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的主动响应和广泛参与。在学校有关部门的大力支持下,成功举行了“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动启动仪式,全校200名师生参加了起跑仪式。二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。 学校以教室为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,为学生设定每天的长跑距离。各班在教室领导的带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离 。三是利用寒假开展“小手拉大手”活动 。,对冬季长跑活动提出了明确要求 ,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为优良的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。

四、加强督促,活动持续有效。日前,经过不懈努力,我校“我运动、我健康、我快乐”冬季长跑活动取得了一定的成效。并召开“我运动、我健康、我快乐”冬季象征性长跑,对整个活动进行了总结, 评选出了冬季长跑活动优胜教室”、 “冬季长跑活动优秀教室领导”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项, 并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,分别深入学校教室督促检查活动的开展情况,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效 。只要同学们坚持刻苦,在下阶段,我相信,我们学校的长跑活动会继续蓬勃发展着,同学们的身体会变得更加结实、健康。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3980611.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档