在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触。是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的我的校服作文【精选9篇】，欢迎阅读与收藏。
我的校服作文【精选9篇】一
幸福，或许很简单，更或许很复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记 我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠
我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。
我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。
我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在
浮藻间，沉淀在彩虹的梦。
我喜欢仰望夜空，寻找闪烁的群星；
我喜欢侧耳倾听，欣赏温暖的话语；
我喜欢憧憬未来，梦想自己的成长；
我有许许多多的喜欢，描不出写不出，说不出绘不出，因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬
复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记
我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠
我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。
我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。
我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻间，沉淀在彩虹的梦。
我喜欢仰望夜空，寻找闪烁的群星；
我喜欢侧耳倾听，欣赏温暖的话语；
我喜欢憧憬未来，梦想自己的成长；
我有许许多多的喜欢，描不出写不出，说不出绘不出，因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬
我的校服作文【精选9篇】二
我设计的校服人见人爱。因为我的校服好玩、好用。
我校服是白色的。像白白的云、白白的棉花、白白雪。衣服上面有动物图片。有狮子、老虎、和古代的恐龙。
上面还有球的图片有：篮球、足球。这校服功能可多啦，比如短袖一拉变成长袖，短裤一拉变成长裤。校服有很多按钮有的按钮一按就有个铅笔盒出来里面有很多铅笔。外套一拉链就有一首歌出来。我的校服晚上还会发光。
夏天，上体育课了，校服会自动喷出凉凉的冷气。我们就会很舒服很凉爽了。
我的校服上有纳米技术，校服不用洗，抖一抖就把灰尘抖出来了，就变干净了。鞋子可以变成钉鞋、运动鞋、滑冰。
我的校服设计得很棒!我穿着校服走在路上，很多人看着我。我很自豪。
我的校服作文【精选9篇】三
我的同学叫刘诗涵，今年九岁了，有一头乌黑发亮的头发，还有一双水汪汪的小眼睛，忽闪忽闪的，像两颗亮晶晶的珍珠。一张爱说话的樱桃小嘴，红红的。看上去很可爱的。
她的性格暴力。我每次跟她玩得时候，她就打我的手，她打起来，很疼哟。每次她打我的时候，我就说：“别打了！别打了！”她就哈哈哈大笑起来。边笑还边说，你猜她说啥，她说的是：“活该”，气死人不负责。我心里很不舒服，这时我总是撅着嘴，气呼呼地说：我不跟你一国了。
下午放学后，我和她一起回家。走在一个转弯处，她看见一个乞丐趴在地上乞讨。“还好，我身上还剩下几元钱。”她连忙跑过去把钱扔给了乞丐。“他们这些人都是来骗子，你不要理他。”她说：“没关系，你看他好可怜哟！”她把钱给他的时候，那乞丐说：“谢谢您！好心人！”
她爱好跳舞。五岁的时候，她看见我在跳舞，她也想来跳舞。现在都成了舞痴了，只要有音乐，她就手舞足蹈起来。
这就是他，一个助人为乐，又暴力的同桌又让我佩服的同桌。
我的校服作文【精选9篇】四
今天是家长开放日，我非常幸运地成为第一批走进学校的家长。清早走进校园，当我看到操场上那一张张稚气而可爱的小脸蛋，心中不由自主地充盈着一股温暖与感动。孩子，总是最能牵动为人父母者的心弦！早操结束后，我们这些爸爸妈妈走进孩子们所在的班级，当我在教室最后面安定地坐下之后，习惯性地扫描了一下全班的小朋友，眼睛突然之间聚焦一个现象：全班41个小朋友，今天仅仅只有4个小朋友穿着福山校服，两个男生两个女生，我家女儿余沛航自然是其中之一。
自拿到福山校服以后，沛航每天清早起床时都坚持要穿着校服，如果哪一天不给她穿，她还真的是不高兴，如此以来，我也就遂其心愿，坚持每天晚上换洗衣服，保证她第二天起床穿上干净清爽的福山校服。我明白，小女是真心的喜欢穿校服，当然这也是因为她穿上很有感觉、很漂亮。端庄大方、简洁时尚的福山校服为何仅仅只有4人穿着？想到这里，我不仅为沛航的坚持而感动，也为我们夫妻二人的坚持而感到欣慰、欣喜。在对待沛航的教育问题上，爸爸妈妈一直以来都在向她传递这样一种观念：小孩子就应该穿得简单、舒适、朴实、大方；学生穿上校服是最美的，因为朴实大方就是一种美丽。其实，沛航早已习惯把这种意识转化为行为了。
校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。尽管时代变迁，但校服所蕴含的这种意义应该不会被磨灭：校服的确可以产生一种平等感，最起码可以避免穿衣打扮上的攀比之风。同时，校服的象征意义更加丰富：校服所体现的是一所学校的精神面貌和形象气质，广大学生穿上校服后，也许能切实感受到自己就是一名学生，会产生强烈的学校荣誉感，平时会更加注重自觉自律。
菁菁校园，处处张扬着生命的活力、充盈着烂漫的童真，欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬生命最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。那我们为何不让这风景更加绚丽、动人？
我的校服作文【精选9篇】五
我们的学校位于校场东路，这里环境优美，学习气氛浓厚，是桐乡教育界的一颗璀璨的明珠。
走进校园，首先扑入眼帘的是一座高大雄伟的雕塑，名为“世纪风华”。暗红色的大理石砌成的方形底座上，立着两个白色的光环，上面套着红、黄、蓝三个小圆圈，红色代表活力四射的我们，黄色象征着我们美丽的校园，蓝色代表辛勤教育我们的老师。我想，这座雕塑就是意寓学校蒸蒸日上，我们茁壮成长！
雕塑的东边矗立着四幢橙色的教学楼，白色的屋顶上一根根避雷针就像一个个坚定的士兵守护着教学楼。屋顶上经常有鸟儿在歇息，好像在仔细听我们琅琅的读书声。
沿着长廊，登上三楼，我们来到三楼观景台欣赏整个校园的美景。小花园简直是一幅画：正中有一个凉亭，炎热的阳光被挡在凉亭外，因此夏天经常有人在里面乘凉。凉亭被各种奇妙无比的图案包围了，那些图案是由小树组成的：有的像一条大鱼，正张大嘴巴，好像要把凉亭吃掉；有的`像半只花瓶，正翘首寻找自己的另一半……春天时，花园里花儿竞相开放；夏天这里绿树成荫；秋天落叶在这里舞蹈；冬天，小雪花静静地听我们歌唱。
走进教室，从北窗往下看，篮球场上的热闹景象尽收眼底。每当下课，悦耳的铃声刚刚传出，同学们就像一只只鸟儿，纷纷飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们在球场上尽情展现自己矫健的身姿。瞧，男孩们正在打篮球，篮球在他们的手中舞动，像装上了磁铁。只见一个男孩抢到了球，他迅速运到篮筐下，纵身一跃，篮球乖乖地落入篮筐中，周围响起一片欢呼声。女孩们则像一只只花蝴蝶，在球场的一角练习跳绳，可爱的马尾辫随着她们跳跃的节奏一上一下地摆动着，真美！
我爱我们美丽的校园，不仅爱她的美丽，更爱她的活力！
我的校服作文【精选9篇】六
今天中午快放学的时候,老师说要发校服了,同学们都很开心.
老师发完校服后,有的同学把校服穿上了,看大小合不合适,有的同学把校服直接放到桌子里面去了,还有的同学在那儿大声说话,吵吵闹闹,一点都不乖.
过了一会就放学了,我把校服带回家给妈妈看,妈妈看了看,让我试穿一下,妈咪说还行,大小合适,比以前的那些校服做得要合身一些.我很想穿新衣服哟,妈妈说新衣服要洗过后才可以穿的.现在是夏天,我们发的校服是短装的,这个季节穿着正好呢.
我的校服作文【精选9篇】七
最近，妈妈常常看着我从一年级穿到现在的校服说：“你的校服太短了，要去买一套新的了。”这次，终于要去买新校服了。
我们开着车前往校服厂。妈妈一边说着校服厂的位置，一边让我想想该买多大的校服。我想：一年级买的那套是130厘米的，现在短了;我已经是143厘米左右的身高了，但我比较瘦，应该要140厘米的衣服配150厘米的裤子了。我告诉了妈妈，妈妈也同意。
不久就到校服厂了。校服厂名为“恒利达针织厂”，是一幢高大的浅灰色建筑物，里面传来一阵阵“叮叮”的响声，似乎是缝纫机们在努力地工作。我们走进销售部，大大小小的架子上摆满了各式各样的校服。销售员给我拿来了实验小学的白配红校服，我找到了140厘米的衣服与150厘米的裤子。妈妈让我套上衣服试试，一试，裤子稍微长了一些。我把裤腿折在里面，再拉了拉腰上的橡皮筋，穿着正合适。妈妈说：“女儿，裤子长吗?要不换一条140厘米的?”可一拿来140厘米的裤子，却短了。“妈妈，我要150厘米的吧，这样折一折就好了。”于是，便买下了它。拿着洁白如雪的新校服，我开心地笑了。
我以后一定会爱护好校服，因为，它代表着：我是一名三水实验小学的学生!
我的校服作文【精选9篇】八
我们的校园坐落在整个城市的中心地带，可谓闹中取静。
外面的街道虽然车水马龙、人声嘈杂，但是，校园里面却是一派安静的景象，就算热闹起来，也从不觉得嘈杂，只能想到活泼、热情之类的词。
早上，踏入校园，呼吸一口绿色植物带来的新鲜空气，踏着有力的步子，与校园里来来往往的'老师、同学道声“早上好”。带着开心、快乐的心情走进教室，交上工工整整的家庭作业，回到自己的座位上，进入丰富多彩的知识的世界。
课间，与小伙伴们“杀”几盘象棋、军旗，胜利的喜悦填满了快乐的课间。打铃了，我们马上收回心，进入了多姿多彩的课堂，如饥似渴的汲取课堂里的每一个知识点。
中午，我们排着整齐的队伍走进食堂，一米线外安静的等待，自己位置上安静的就餐，品尝美味的午饭。饭后，到操场活动活动。接着，回到教室，欣赏一本好书，准备迎接下一节课。
放学了，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，离开了教室，又那么的安静、有序。校园又恢复了往日的宁静。
这就是我们的校园，它就像家一样，我们爱它。
我的校服作文【精选9篇】九
在中学已经待了一年的我，渐渐熟悉了这个小小的校园。我开始和同学谈天说地，说说笑笑，这个校园也开始成为我心中一个温暖的地方。
可也像传说中豌豆公主厚厚床垫下的那粒让人无法安宁的豌豆一样，学校的校服成为了我生活中那粒令人生厌的豌豆。
我们的校服永远是那样宽松肥大，颜色又每每与白色搭上了关系。这样说吧，夏天的校服就像一块大薄饼，秋冬季校服则是一张不小心掉在地上的厚米糕。我讨厌它永远不合身的尺寸，还厌恶学校里每人都一样的装扮，这样一来，男生女生间竟然连一点分别都没有了。
在这个年纪，我们都有了小小的自尊心，开始注重打扮，渴望赢得他人的注意。面对校服，大家一定都受到了很大的打击。
于是我们也只能在课间的时候拿出新买的杂志，看看扉页上浓妆艳抹的模特，做出各种评价，就像菜市场里谈论着家长里短的大妈们那样，我觉得这时的我们是何等的八卦啊，似乎只有这样的举动才能够满足一下我们小小的爱美之心了。
秋天的时候，我们又得套上那件比夏季校服更加肥大的外套了，可平常那些闲置在衣柜里的花衬衫就一点都放不住了，于是每个人都穿上自己喜爱的衣服，把罩在外面的校服拉链拉得低点、再低点。
每次做课间操的时候，都可以看到学校里三千多人全都穿上校服的那种壮观场面了，每个人又都因为晚上睡眠不足而随意摆动着身体，似乎没有人去理会广播里那个声音哄亮无比的女声。如果从我们的教室看去，整个操场上的人和操场边的树、草汇在一起，应该也能算是一种风景吧。
忙碌了一个学期，终于盼到了放假，我们如愿以偿地脱下校服，穿上自己喜欢的衣服，演绎“我穿我喜欢”的风格。
其实，校服或许遭遇我们的嫌弃，但它代表了我们响亮的身份——中学生！正是因为大家都身穿校服，才没有促就攀比之风；正是因为大家都身穿校服，才能让我们在青春的道路上奋力奔跑！我渐渐发现，自己竟不怎么讨厌它了！
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