大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的长大后我将成了你作文【通用9篇】，希望能够帮助到大家。
长大后我将成了你作文【通用9篇】一
对于成长，我们每个人都有不同的看法，我认为学会换位思考的那一刻，我长大了。
那天寒风呼啸。我起晚了，急忙收拾东西准备去上课。我看了看躺在床上的姥姥，大声说：“我不是跟你说我要上课吗？为什么不叫我？”“啊，上课？”姥姥小声地说，我更生气了，对姥姥喊都怪她，接着打开房门跑出去，又用非常大的力气关上门，来表示我的愤怒。
终于到了教室，我小心翼翼地打开门，老师问怎么来晚了，“我起晚了。”我不好意思地说，这时全班哄堂大笑，老师也说了我一番，我心里更不是滋味儿了。
回到家，我气势汹汹地来到姥姥那屋。却看到妈妈正在给姥姥喂药，姥姥头上敷着毛巾。“姥姥怎么了？”“发烧了，39度5。”姥姥发烧了！我早晨居然那样对她说话。我十分后悔：是自己没按时起床，还怪姥姥，早上还大声冲姥姥喊，姥姥心里一定很难受吧。假如我是姥姥，心里也会十分伤心吧。过了一会儿我平复了心情，轻轻地打开了姥姥房间的门走过去，拉着姥姥苍白无力的手，鼓起勇气说：“姥姥对不起。”姥姥睁开了眼，笑着对我说没关系。我的眼泪不由自主地落了下来。
成长是漫长的旅行，有时或许就在一瞬间。会换位思考的那一刻，我长大了。
长大后我将成了你作文【通用9篇】二
成长的道路上不全是平坦的，有时会遇到挫折和困难，这全靠老师的陪伴才能闯过去。
——题记
老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。 您把三寸的粉笔赋予了神奇的魔力，为我们成长的梦点出了理想之笔；您守侯着“讲台”甘当忠诚的灯塔为每一叶遨游的小舟在人生的海洋里导航；您用广博的学识探索着宇宙的奥秘；您以严谨的态度传授着科学的知识；你用爱心播洒阳光你用智慧普降甘霖；您用文字诉说人间疾苦你用真情品评百态人生千年文章任你咀嚼万载典故凭。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心 您的言语像一首动听的歌，宛转悠扬。您犹如一根红烛，不惜用自己有限的生命去照亮着我们。您犹如地上落红，化作春泥更护花。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
您的眼睛像明 的星星，闪烁着迷人的光华;人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁的培育恩情。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师您辛苦了!
教师的春风，日日沐我心。 ——后记
长大后我将成了你作文【通用9篇】三
长大后我就成为你初二作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的长大后我就成为你初二作文，欢迎阅读与收藏。
长大后，我就变成你。
自出生开始，你的模样便深深的烙印在我的内心深处，渐渐生根，慢慢发芽。高大、健壮、稳健如棍，是你在我眼里的身形，睿智、善良、不辞辛劳，是你优良的品格，严格却又温和，嘴上说不，心里却是难过。
你对家人十分的好，每次家里出了些事，你都会一马当先，用他那智慧的头脑想出一个万全之策将问题解决，家庭有了矛盾了也是叫你去调解，而每次你都能凭借不错的口材扑灭了导火索，拆除了定时炸弹。你好像非常具备小孩亲和力，任何小孩都会亲近你，而你也笑脸相迎。有担当，有智慧，和蔼亲切。
在你的工作岗位上，你也是一位优秀的老师。对工作认认真真，尽职尽责，从来不会因为工作太多而报怨，在别人需要帮助时也会在百忙之中抽出一些时间去帮助别人。在失败后，你不会气馁，而是重新整装待发，以更加乐观的`精神去面对，以更强的力量去冲击，尽更大的努力去争取。有责任，有担当，乐观向上，永不言败。
在公路上，你总是一名60KM/h的司机，从不拿自己，拿别人的生命去开玩笑。每当两车相会，你总是让道，让别人先走，别人向你表示谢意，你也总是会热情回应。珍爱生命，礼貌待人。
在我面前，你又是一名合格的父亲。你不吸烟，不喝酒，不吃槟榔，也不赌博，为的是给我树立一个榜样，对我的学习，你从不准我出现半点马虎，考试没考好，你也总是比我更急，却又不会责骂我，而是说：“下次努力吧，我相信你可以的。”有好吃的，你总是会留给我吃，哪怕自己挨饿。记得我八岁时，你去了武汉回来时捎给我三只大鸭腿，我当时那个高兴啊，抓起来三下两下就消灭的一干二净，你在一旁看着、笑着。是的我后来后悔了，我没有与你分享，也不知道那三只鸭腿是你午饭都没有吃留下给我的，而我却疏忽了你。想着，眼眶内泪水如泉涌般倾泻而下。而你，什么也没说，看着我吃，你在笑。我……知道，你爱我。
你的每一处优点都值得作为儿子的我去学习，你的优良家风也值得一直流传下去。你的精神，态度都值得我去欣赏，你的成就都令我无比地自豪。你的伟大，值得我以最谦诚的心志去敬仰，去思考。
父亲，长大后，我想成为你。
长大后我将成了你作文【通用9篇】四
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《长大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您——马老师。
马老师是所有教过？我老师当中给我印象最深的老师，每每想起他，心里就有一种敬佩感激之情，同时还有一种超越师生关系的情感，那种情感现在回想起来还有种酸酸的，甜甜的，暖暖的感觉。这种感觉是其他老师所不能给的。
那是一个金秋时节，田里的庄稼都硕果累累，颗粒饱满，是个大丰收年。同时也是孩子们学业有成的季节。有的同学满载而归，考上一个理想的重点高中，而我名落孙山。看到榜上无名时，我心里很难受，想死的心都有。已经是第二次复习了，考不上怎么向家人交代，他们把希望都寄托在我身上。他们知道后该是多么伤心啊。
在看了分数回来的路上我有气无力地低着头往家走，一不小心撞到了爸爸，爸爸在路口等着我好久了。其实爸爸早就知道我没考上，只是没给我说罢了。“这一次没考好不要紧，别灰心，还有机会，好好学习，争取下次再考。”爸爸担心我想不开，安慰我说。“爸爸，对不起！我已经复读一次了，怎么还复读啊！”我看着爸爸不解地问，几乎要哭出声来。“那有什么？你平时成绩那么好，属于怯场，如果就这样半途而废，岂不太可惜了？打起精神，我给你转学！”看到爸爸那坚定地眼神，不容争辩。我只好点头。
转眼间，暑假过去了。到了新生报道的时间了。爸爸怕我自尊心受到伤害，就把我转到别的学校复读。这使我面子上好受点。爸爸真是善解人意。于是，爸爸带着我来到一所新的学校，找到了马老师。第一次见到马老师，他给我印象是和蔼可亲，三十多岁的男士。爸爸把我交给他就走了。我很难受，第一次离开家，第一次到一个新环境真有点不适应。感觉一切都那么陌生，心里感到很孤独，又加上想家，整天以泪洗面，也无心学习。上其他的课我都是在下面偷偷地哭，只有上马老师的课我才感觉有种温暖亲切之感。可每天只有上一节语文课。我好渴望天天上马老师的课。最起码心里有种安慰感。
有一天，我正上夜自习，突然很想家，我就趴在桌子上无声地哭起来，真不巧，马老师进来了，他以为我在睡觉，就轻轻地敲着我的桌子示意让好好学习。我怕他看见我流泪了，不敢抬头。这时，他发现了不对劲，就把我喊了出去，问我怎么回事，我说想家了。他说；“你现在是毕业班学生，应该把精力放在学习上。转移注意力你就不那么想了。如果你还是控制不住自己的情绪，就找我说说话。你就把我当做你的亲人。是缺什么就给我说。”听老师这么一说，我心情好多了。从此以后我就把精力用在学习上，有什么困难就找马老师解决。他成了我精神寄托的对象了。
好景不长，由于马老师教学成绩突出，被调到中心校了，我的情绪又恢复到以前。直到毕业了，我也没见过马老师。从此，我再也忘不了马老师对我情，对我的爱。
我发誓等我长大后，我就成了你——可敬的马老师。他的一言一行时刻指引着我前进。
长大后我将成了你作文【通用9篇】五
这个寒假，新冠肺炎病毒使得我们现在还不可以到学校上学。但停课不停学，老师们开展了钉钉网课的学习。妈妈戴着口罩去上班，爸爸也去工地上做起了他的工程，而我天天就在家里学习。
可是，每天妈妈都那么辛苦，上了八小时的班回来还要做饭打扫卫生，还要给我拍体育打卡和检查作业。我觉得妈妈太辛苦了，总想帮她点什么。一开始，我是找空余时间打扫卫生，但还嫌不够，就开始想最费时间的一件事——打卡！可我一人在家怎么办呢？我总算想到了，可以把手机架在公园的柱子上。确定公园安全之后，我带着钥匙、手机、跳绳和口罩下楼了。
我把手机架在柱子上，打开手机的录像功能，把摄像头对准自己，就开始跳了。跳好了，我又想：仰卧起坐怎么办呢？我把一个盒子放在椅子上，把手机架在盒子上，把哑铃用长杆子穿起来，脚勾在哑铃的杆子上，点了手机录像的开始键，就马上做了起来。后来用同样的方法把坐位体前屈也做了。回到家我把饭煮好，让妈妈回来就可以吃饭，多舒服。
正好是星期五下午，老爸也从工地上回家了。看到我饭也做好了，卫生也打扫了，作业也都完成了，他们都笑着说我长大了。从他们开心的笑容里，我感觉很轻松很幸福。那一刻我长大了!
长大后我将成了你作文【通用9篇】六
长大后我就成为你初二600字作文
我看见过一个这样的人，一个令我终身难忘，并使我受益匪浅。回想起来还历历在目；
他是一位环卫工人，他白脸上布满了皱纹，他虽然不高大，但他的心灵却非常的美。他是一位和蔼可亲，慈祥的`一位老人。
我去上学的路上，看见来爷爷正弯着腰，拿着铲子正在铲一块口香糖心想；这是谁，怎么这么没道德啊！我看见老爷爷正在聚精会神地除去那块口香糖，老爷爷满头大汗，但他并没有休息而是默默无闻的铲出那块“可恶”的口香糖，口香糖仍是“冥顽不灵”的赖在那里。
过路人从旁边若无其事地走了。我心想；他是冷血动物啊！我猜那位年青人心里在嘲笑，嘲笑弄那么干净干嘛！偷懒一下不行吗！再想老爷爷干嘛那么固执。但这是一个工人的责任，每个人都应该这样做。到做一丝不苟。我心中的敬意油然而生。放学后，我看见那块“冥顽不灵”的口香糖被清理的干干净净。
还有一次；那正刮着风下着雪，我都不敢出门玩，突然，在雪中我看见一个熟悉的背影—老爷爷。老爷爷在风雪里到处铲来铲去。老爷爷还咳着嗽，但他始终没有放弃，他从来不偷懒，也不会放弃。但那一次，他突然停了下来，坐在旁边的石头上，他实在累到不行了，他突然猛地在起来，从那以后，他再也没用坐下去过。我不由得为老爷爷竖起来大拇指。
老爷爷每次都把街道打扫得干干净净，他就是街道的“美容师”，每次都弄得漂漂亮亮的，因为老爷爷有一颗持之以恒，坚持不懈的心。虽然老爷爷并不高大，但他的精神值得我们学校，值得我们敬佩！
长大后我将成为你，成为一个有恒心，有毅力的人，把每件事都做到完美，没用瑕疵。成为一个对社会，对国家有作为的人。我一定会好好读书，奋发图强！
长大后我将成了你作文【通用9篇】七
我曾经有许多心愿，长大以后想成为一名画家、科学……，但是我最大的心愿是想成为一名光荣的人民教师。
静静的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过您窗前
明亮的灯光照耀我心房
每当我唱起这首歌的时候，我的心里就涌现出了对老师的无限崇敬之情。我的班主任朱老师，对我们很负责，我缺课时，他会到我家里补习，我没上学，他会主动问明情况，我生病时，他会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，他会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。
老师是辛苦的，非常敬业，他自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，他下课时，常常在班里预习下节课内容，他每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹老师生气……
在老师的帮助下，我的学习成绩逐步提高上去，我也变得爱说、爱笑了。我们班的学生和老师成为了好朋友，下课的时候经常围在老师的身边，听老师讲他小时候的故事，也正是因为我们有这样一位好老师，我们班的各项成绩均在学校的评比中名列第一名，我们的老师每年都获得学校、乡镇、以及市级的优秀班主任，我为有这样一位老师而感到自豪。
老师的.爱是无私的，他对我们的关怀不亚于你的亲人。在成长的过程中老师也给过我们温暖，老师鼓励我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
长大后，我也要成为一名像我们老师一样的老师，做一个辛勤的园丁，做一个受学生和家长爱戴的老师，当老师是我的心愿，也是我一生的梦想。
长大后我将成了你作文【通用9篇】八
长大了，我就成了你
老师是无私奉献的春蚕，是我们走向智慧大厦的引路人。在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感激与祝福。
最让我难忘的是教我一年级语文的方老师，，她是我知识的启蒙者。她虽然没有迷人的身材和漂亮的披肩发，也不爱穿流行的时装；但她那种亲切，随和一直留在我的心里。
方老师工作很认真，尽职，她总是比同学们先到教室，把教室打扫得干干净净，迎接同学们上课。她上课很有耐心，我写字很慢，作业没有完成急得在教室里哭，被做值日的方老师发现了，她走进教室亲切地对我说：“婷晔，怎么还不回去？”我说：“方老师，我不会写字，没法完成作业。”方老师安慰我说：“别急，写字一定可以学会的。”于是，方老师手把手地教我一笔一画写字，从老师的手中，我感觉到了一种师爱的温暖，一种信心；现在，我的字写得端正大方，速度也快了，这得感激方老师。
方老师上课还积极鼓励同学们大胆回答问题，哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌，或投去鼓励的目光。方老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听方老师上课是一种享受，我们全班同学好像花儿一样在静静地沐着园丁的浇灌。
今天，是教师节，我到山上采了一束菊花，再用纸条写上一句：“老师，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到方老师的办公桌上。上课了，方老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了。见此情景，我暗暗立志下志愿，要用功读书，长大了也当一位像方老师那样的好老师！
长大后我将成了你作文【通用9篇】九
我梦想长大后要成为你作文
“小时候，总以为你很美丽……长大后我就成了你”，至今耳边还响起宋祖英的这首《长大后我就成了你》，它使我知道老师这个职业是神圣的，没有任何职业可以和它攀比。
在我很小的时候，我就已经认识你了。初次踏进学校的大门，你面带微笑地站在学校门口和蔼可亲地欢迎你的新学生。从你脸上，我分明读出了善良、温柔。从那时起，我就被你深深地吸引了，并且深深地在心底崇拜你，那时，我愿做一只小蝴蝶整天飞绕在你的身旁。
当你站在属于你自己的三尺讲台时，我分明地看见你周围飘飞着粉笔屑。不，在你眼里那不是粉笔屑，它是你撒出的智慧的`花朵，你用智慧浇灌了一批又一批学生。那时，我梦想等我长大后，一定要做一个像你一样的老缪斯。
小时候，总以为你很神圣，长大后才发现你和普通人一样，高兴了会笑，痛苦了会哭。只不过你比普通人肩上多负了一份责任，你肩负着祖国的希望，民族的未来。
小时候，总以为你遥遥不可及，长大后才发现你与我是那样的亲近。你对学生那严厉的爱，那慈祥的爱，那和蔼的爱，把师生拉得很近很近。
小时候，总以为你很高大，长大后才发现你的个头并不比我高，是你内心深处的力量占据的，是内心使你高大，是职责使你高大，使命使你高大，高得让我们仰望
小时候，总以为你很轻松，长大后才知道你其实不是那么的轻松。你白天上课，晚上回到办公室还为我们批改作业，备教案，累得懒得端起饭碗。
长大后我要成了你，成为可敬又可爱的人，成为关心国家前途的人，成了让学生永远难忘的人，我也要和你一样，站在属于自己的三尺讲台，站在属于自己的天地。
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