棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。总结中的反思和收获是重点,要突出重点加以归纳。以下是一些经典的总结范本,相信可以为大家提供帮助。
电影李保国观看心得篇一
《李保国》这部电影最让人感动的地方就是他那种楷模精神,那种社会正能量的传递,那种工匠精神的精益求精。接下来小编在这里给大家带来20xx李保国时代楷模电影观后感,我们一起来看看吧!
“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”……把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模。他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新的时代内涵。
一个人所做的工作就是他人生态度的表现,他的职业就是他志向和理想的所在。李保国教授的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫。一个人能够具备工匠精神的基础是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感。自 1981年起搞起山区开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天,汽车成了他移动的家,稀疏了头发,黝黑了皮肤,双手长满茧子,长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病,但这一切都没有使他改变最初的梦想。
工匠精神追求的是职业技能的极致化,靠的是传承和钻研,凭的是专注和坚守,是对精品的坚持、追求和积累。34年,从风华正茂到两鬓斑白,李教授走遍了太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。34年间,他一头扎进太行山,推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹果、核桃产业发展。数字的背后是他多年的坚持与积累,是他对于技术的不断探索与突破。多年来,在完成学校安排的教学任务的同时,他举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了“技术把式”。在教学科研活动中,他严格要求自己和学生,将精益求精的科研和学术风格教授给了学生。
李教授的身影虽已走远,但是他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行。改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李教授用他的亲生经历向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理。依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战。
从农业大国变成农业强国的道路上,以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,以 “艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我们的事业必定可以取得成功。我们要接过李教授的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为。
初心不忘是忠诚
———看电影《李保国》有感
郎舒云
8月5日上午10点,在崇文街影院观看了电影《李保国》。我不懂制片艺术,当然也不敢妄加评论。这部电影吸引我的是主人公的人格魅力。
这两天,眼前,一直浮现着李保国教授那奋战的身影;耳畔,一直回旋着李保国教授那朴实又铿锵有力的话语;心灵,一直被李保国教授的事迹和人格震撼着;脑海,一直苦苦求索着李保国教授这样倾情奉献的根源……斟来酌去,脑海中出现了一句话:初心不忘是忠诚。
初心,纯洁、热烈、美好,她是人生的希冀和梦想,她是事业开端的承诺与信仰,她是迷途困顿中的责任与担当……她在向真、向善、向美的追寻中,她在多年如一日的坚守中。
"天下至德,莫大于忠".每个人只有不断强化"不忘初心"的忠诚品质,才能守住心神,站稳脚跟,挺直脊梁,百毒不侵,万事不扰,攀岩直上。
李保国教授就是这样的人!让我佩服,让我震撼,让我仰视,让我反思,让我学习!
他忠诚于党和人民。正因如此,好不容易脱离农村生活的他才会积极响应学校号召,走进太行山,跑遍山上的沟沟坎坎,寻求破解山地土地成活率低的方法;才会不在意"山当餐桌地当炕,躺在地上啃干粮"的艰难生活;才会有自掏腰包对前来听课村民进行奖励的举动;才会有面对村民质疑不配合时"赔了是我的,赚了是你的"的铿锵话语;才会在生病住院村里果树急需他指导时,拔掉输液针头,口中说着"活着干,死了算"匆忙奔向田间的坚定身影;才会在30多年里,直接帮扶村庄40多个,间接带动百余村的发展,让10万多贫困农民脱贫……这就是一个共产党员的忠诚所激发出的责任心和使命感、拼搏精神和奉献精神!
他忠诚于知识。原本农家子弟出身的他苦读之后,没有留恋城市的生活,而是又回到农村,还说"我学的东西,只有农村才用得着啊。"他相信知识的力量,他忠于"理论来源于实践又指导实践".他说"脱贫为科研出题,科研为脱贫解难。老百姓需要什么,我就研究什么。"正是这样的信念,才有了他羊场险境上的探索;才有了山沟中的高校课堂,才有了果园里的实验室,才有了太行山上的论文,才有了富岗的苹果,才有了绿岭的核桃,才有了太行山板栗集约栽培技术等28项研究成果……这就是一个共产党员的忠诚激发出的务实精神,执着精神!
他忠诚于家庭。往往,一心扑向事业的人,家庭生活不幸福。可李保国教授,在繁忙的工作中,自知对家庭的亏欠,于是,他努力的去弥补,努力的去给家人以温暖和幸福。于是有了贤惠的妻子为缓解他的压力邀请他跳舞时,他却因走神而掉下戏台,夫妻相视大笑的浪漫画面;于是有了他想为妻子过个惊喜的生日,不料却记错日子的温馨画面;于是就有了吃方便面回忆初恋时光的默契场景;于是就有了和小孙子在滑冰场滑冰的天伦之乐……这是一个共产党员的忠诚激发出的小家情怀,所有的繁忙,所有的付出因为一个忠字而实现了妻贤子孝,家庭幸福。
作为教师的我们,登上讲台的第一天,我们的初心是什么?时隔几年、十几年、二十几年、三十几年依旧站在讲台上的我们,是不是依旧记得我们的初心?我想,当我们回答出了这个问题,()我们就能知道自己是不是真的忠于了教育事业,忠于了学生,忠于了自己的初心。
忠于我们的职业,忠于我们的单位,忠于我们的家庭,忠于我们的初心吧!只有忠于初心,面对生活,才会有"才下眉头,却上心头"的精思;只有忠于初心,面对困境,才会锲而不舍,咬定青山,力量无穷;只有忠于初心,面对未来,才会深植根基,厚增功力,所向披靡!
20xx年8月6日
作者:李树伟 承德市文学艺术界联合会
走出电影院的时候,我的脑子里在翻滚:一个人所做的工作,就是他人生态度的表现,他的职业,就是他志向和理想的所在。
电影《李保国》就告诉了我:他的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫。
这个人为什么能够具备工匠精神?就是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感。
你看,自1981年起他去山区搞起开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天,汽车成了他移动的家,稀疏了头发,黝黑了皮肤,双手长满茧子,长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病,但这一切都没有使他改变最初的梦想。
什么才叫工匠精神?工匠精神就是职业技能的极致化,它靠的是传承和钻研,凭的是专注和坚守,是对精品的坚持、追求和积累。
李保国在34年的教研中,从风华正茂到两鬓斑白,他走遍太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。
《李保国》的电影随已散场,但他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行。改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李保国用他的亲生经历,向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理。依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战。
这部优秀电影《李保国》再次告诉了我们:想从农业大国变成农业强国,就要以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,就要以“艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,就要以精益求精的工匠精神,我们的事业才可以取得成功。我们要接过李保国的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为。
学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神。
李保国这是在用最真挚的行动,在用最热烈的爱心,感动着太行山区的人们啊!
学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神。20xx年以来,李保国教授指导平山县葫芦峪园区连片高规格治理荒山,并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制,创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他用科技的力量,带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水,他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗,让山区人民走上了创业富裕的道路,带动了成千上万的人脱贫致富。
学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任,是因为他心系果农,热爱事业,用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。
李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,对党衷心,无私奉献,三十多年扎根基层,完成太行山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献,谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌,彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。
李保国同志走了,但他的精神却永远留在我们心中,他就像一粒种子,在全国党员干部中,生根、发芽,开花、结果。作为一名党员干部,更应该向李保国同志看齐,深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识,坚持以人民群众为中心,时刻把人民群众的利益放在首位,摆在心底,大胆探索、用科技唤醒创新意识,用发展的眼光看待问题,用真挚的热情投入到自己追求一生的文学创作之中,用自己的笔,讴歌美丽河北,赞美时代楷模,奉献自己的力量,让李保国精神永续远航!
这部电影还成功地塑造了一个人物,那就是李保国的妻子郭素萍。这是一位平凡的女人,她既是李保国的人生伴侣,也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况,他是怕时间不够,他怕他少帮了一个扶贫点,就会辜负一群人的希望。”电影中的郭素萍几度哽咽,泣不成声,“保国,多想和你再去岗底看苹果,多想和你在车上聊绿岭核桃,多想和你再吃一顿团圆饭。保国,我想你!”
观看了真情的电影《李保国》,让我感受到他的崇高风范和人格力量,我看到台下观众热泪盈眶,这些泪水的背后,是大家对李保国的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。
我一路在思考:把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模。他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新时期的时代内涵。
按照区委组织部、宣传部要求,8月9日组织全体党员观看了电影《李保国》,我局高度重视,认真组织,把观看该电影作为“
两学一做
”常态化,制度化的重要内容,切实抓好工作落实。电影分别从不同方面介绍了李保国同志的先进事迹。
对待工作,30多年来,足迹遍布太行山所有山区县。在他的激励和带动下,河北农大广大师生积极投身山区脱贫致富攻坚战,形成了坚实的“太行山道路”。李保国同志淡泊名利,只要是事业需要的事,只要是对山区扶贫开发有利的事,他都义无反顾地去做,从不考虑有什么回报,有时甚至还贴上自己的科研经费。
对待国家,他是时代楷模,对党忠诚,心系群众,艰苦奋斗,无私奉献。他的崇高境界和先进事迹,集中体现了新时期共产党员的先进性和纯洁性。李保国同志为贫困地区发展和农民脱贫致富作出的卓越贡献,充分发挥先进典型的激励带动作用。
影片中传递着一种社会正能量,传递着“太行精神”。观影后,大家一致认为:我们要学习他爱党敬业,为人民服务,牺牲个人利益,不求回报的精神。在今后的工作中,要做到实事求是,艰苦奋斗,强大自身为他人做贡献。
电影李保国观看心得篇二
李保国是中国电影界的一颗璀璨明星。他以出色的演技和深情的表演打动了无数观众的心。近日,我有幸观看了李保国主演的电影,深深感受到了他的演技之精湛和情感之真挚。在这篇文章中,我将分享自己的观影心得体会,与大家一同探讨李保国电影的魅力所在。
首先,李保国不仅是一位演员,更是一位情感表达大师。在电影中,他展现出了极高的情感表达能力。无论是悲伤、愤怒、喜悦还是绝望,他都能以独特的方式将情感真实地表达出来,使观众深深感受到了角色的内心世界。他的演技让人动容,让人为之震撼,让人为之动情。观看他的电影,仿佛能够身临其境,与角色一同经历各种情感起伏。这种情感的传递,让人体会到了电影的力量,也让我对李保国的演技更加敬佩。
其次,李保国的电影作品也带给了我很多思考。他的作品涉及到了社会现实生活中的许多问题,如亲情、友情、爱情、人生的选择等等。他将这些问题巧妙地融入到电影情节中,引发了我对这些问题的思考和思索。通过观看他的电影作品,我学会了从不同的角度去看待问题,去思考问题。我开始认识到,生活中的每个人都有自己的困惑和迷茫,但最重要的是能够勇敢面对这些问题,与人与事相处,寻找到自己的人生轨迹。这是我从李保国的电影中获得的重要启示。
此外,李保国的电影也给了我很多感动和激励。他的角色往往是经历了各种困难和磨难后,最终勇敢面对,战胜自己的内心恐惧,实现了自己的价值和梦想。这种勇气和毅力让我深受鼓舞。在现实生活中,我们也会遇到各种困难和挫折,但只要我们勇于拼搏,坚持不懈,最终就能够战胜困难,追求自己的梦想。李保国的电影给了我很多信心和动力,让我相信自己可以面对人生的挑战。
最后,李保国的电影还给了我很多美的享受。他的电影不仅让我思考和感动,还带给了我很多视觉上的享受。他的电影画面精美,摄影构图独特,配乐悦耳动情。这些元素的融合让我真切感受到了电影的魅力和艺术之美。在电影中,我不仅享受到了剧情的发展和角色的情感表达,还体验到了视觉和听觉上的愉悦。这种美的享受让我对电影艺术更加热爱,也更加向往成为一位电影创作人才。
总之,李保国的电影观看给我带来了很多的心灵触动和思考。他的精湛演技、真挚情感、深邃思想和优美艺术风格给了我很多启发和激励,也让我对电影艺术有了更深的了解和热爱。我相信,在未来的日子里,李保国将继续演绎出更多的经典作品,为观众带来更多的感动和震撼。同时,也希望更多的观众能够关注和喜爱他的电影作品,感受到其中的魅力和深意。
电影李保国观看心得篇三
李保国,中国著名导演,以其独特的创作风格和深刻的人物刻画而闻名。他的电影作品充满了对社会问题的关注和思考,深受观众喜爱。近期,我有幸观看了李保国的最新作品,以下是我对他的电影的一些心得体会。
段二:李保国电影的深刻主题
李保国的电影作品洞察了许多社会问题,并以此为基础展开了富有思考的故事情节。他的电影忠实地呈现了社会的黑暗面,通过鲜明的角色,展示了人性的复杂性。观看他的电影,我不禁被他所描绘的尖锐社会现象所触动,犹如一面明镜,让我重新审视了自己及周围的世界。
段三:李保国电影的创作风格
李保国的电影作品以其独特的创作手法和风格而闻名。他善于运用镜头语言,通过细腻的画面表达出人物内心的情感世界。他的电影充满了哲思,令观众在欣赏的过程中不断得到启发。此外,他还经常运用反转的剧情设计,使观众深陷其中,无法自拔。
段四:李保国电影的演员表现
李保国的电影不仅在故事情节和创作手法上值得称道,他对演员的要求也非常高。他擅长通过演员的表演来展现角色的内心变化和情感转折。观看他的电影,我发现他所选用的演员都非常出色,他们能够完美地诠释角色的复杂性,给观众留下深刻的印象。
段五:我的个人感受和收获
观看李保国的电影给我带来了深刻的感受和沉思。他的电影作品向我展示了人类复杂的情感和道德世界,让我明白了一个个个人的故事背后,隐藏着整个社会和历史的印记。通过对他的作品的观看,我对社会问题有了更深层次的理解和思考。我也从他的电影中学到了一些创作技巧和艺术灵感,这对我自己的写作和创作有着重要的启发。
总结:李保国的电影作品以其深刻的主题、独特的创作风格和出色的演员表演,给观众带来了前所未有的观影体验。通过观看他的电影,我不仅被其所展示的社会问题所触动,还受到了他的创作风格和艺术表达方式的启发。我相信李保国的电影将会继续引领电影艺术的潮流,并给观众带来更多的思考和启示。
电影李保国观看心得篇四
电影《李保国》给观众留下的是那个坚韧且让人感动的背影,是那种无私的精神激励,是那种社会正能量的传递。接下来小编在这里给大家带来20xx观看李保国电影
心得体会
有哪些,我们一起来看看吧!在观影之前,我对李保国已经有了一定的了解。我女儿的一个同学就在河北农业大学就读,他和一帮孩子到我家玩儿的时候就曾经谈论过这位“农民教授”事迹;老校长在岗的时候,组织我们在书法室观看过相关的宣传片,我印象很深。此次观影之后,我对李保国的了解更深了。
李保国30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村,带领学生们在这里与村民们同吃同住,改造荒山,实现绿水青山,经他培育的富岗苹果卖到百元一个的‘天价',绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上,也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山,带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩,他表示:虽然过去做了不少工作,也富裕了不少乡村,但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫,我想尽快把技术大面积推广出去,改变河北山区面貌,让山区真正实现山绿、民富、村美,让山区人民早日过上小康生活。20xx年4月10日他因病逝世,年仅58岁。
作为一名党员,他不忘初心、忘我工作,充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格,他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人,做出了许多经得起时间检验的实绩,用生命践行了党“为人民服务”的宗旨,践行了自己的入党誓言。
作为一名大学教授,他爱岗敬业。35年来,他从没有在开会、调研等事务上,或因为自己的原因调整过或耽误过一次学生的课。他“把自己变成了农民”。他是文化人,却始终保持着淳朴的农民本色,他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽树,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱。
我想,学习李保国同志,就要把他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦的奉献精神运用到教育教学中,而我校教师已经在这样做了。近期,我校正在为教学评估作紧张的准备工作,备课、整理资料、完善小组合作……虽然大家累得时而活动颈椎,时而捶捶老腰,有的在吃降压药,有的在吃止痛药,有的感冒很严重,但都大家在默默地干着,忙着,虽然偶尔“炸毛儿”,但谁也没有因为挨累和身体的问题而降低对自己工作质量的要求。踏踏实实干活,实实在在付出,这,不但是李保国精神,也是我们农村教师身上闪烁的一种朴实无华的教育精神。
5月19日,省会河北会堂内气氛庄严肃穆,李保国同志先进事迹报告会在这里隆重举行。
李保国,河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟,10多万农民因他而脱贫,被誉为“太行新愚公”。4月10日凌晨,年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世,留给人们无尽的悲痛。
报告会现场,2300多名干部群众齐聚一堂,用心聆听李保国的先进事迹,缅怀他的奋斗历程,从中汲取奋进的力量。
“李保国把一生献给了太行山,献给了太行山人民,他的死比太行山还重!”河北日报驻邢台记者站原站长刘秀礼跟踪报道李保国20xx年,他永远忘不了今年4月2日中午和李保国一起吃的最后一顿饭,当时李保国气色不好,却还是没日没夜地忙碌着,大家责问他是不是不要命了?李保国回答:“那么多农民在等着我,我脱不开啊!”
内丘县岗底村党总支书记杨双牛回忆起李保国带领群众种苹果的往事:自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说,岗底村原来是贫困村,今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子,是李保国帮我们摘掉的;村民的好日子,是李保国用命换来的,李保国是我们岗底人的大恩人啊!
“作为一名大学教授,他为什么一年200多天扎在山里?因为他始终坚持一个理念——生产为科研出题,科研为生产解难。”跟随李保国20xx年,助手齐国辉见证了李老师用点石成金的科技之手,让太行山区的一个个村子绿起来、富起来。“您走了,但您的精神已深深扎根于我们心中,我们一定不辜负您的期望,把您未完成的事业做得更好。”齐国辉含泪许下诺言。
报告会上,学生陈利英哭着追忆——老师是“严师”,会因为学生写论文不认真,罚他在学校写到大年三十才回家;老师更是“慈父”,会想着帮学生凑钱买房、帮学生找对象。“我们早就把您当成‘父亲’,只是还没尽一天孝心,您怎么就突然走了呢!”
李保国的妻子郭素萍,既是李保国的人生伴侣,也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况,他是怕时间不够,他怕他少帮了一个扶贫点,就会辜负一群人的希望。”报告过程中,郭素萍几度哽咽,泣不成声,“保国,多想和你再去岗底看苹果,多想和你在车上聊绿岭核桃,多想和你再吃一顿团圆饭。保国,我想你!”
整理李保国的遗物,一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼:从今年1月到4月10日去世,101天时间里,李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示:全校师生将以李老师为榜样,弘扬“太行山精神”,拓展“太行山道路”,让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。
聆听饱含真情的讲述,感受李保国的崇高风范和人格力量,台下听众热泪盈眶,会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后,是大家对李保国的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。
听了报告会,省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层:“哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的‘
两学一做
’学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”“李老师事迹感人肺腑,催人泪下。”“传承李老师的精神,是我们弟子唯一能做的。”“非常感动,一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束,几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。
报告会后,观众表示,李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
电影李保国观看心得篇五
第一段:引言(200字)
李保国是一位备受争议的公众人物,他在社交媒体上频频发布一些激烈言论,引起了广泛讨论。最近,我有幸观看了一些关于李保国的录像片段,从中收获颇多。通过观看李保国的视频,我有了更加全面的了解,并从中获得了一些心得体会。
第二段:对李保国言论的评价(200字)
观看李保国的视频,我发现他的言辞激烈、情绪高涨,有时甚至过于激烈。他使用大量的激烈词句和口号,以吸引更多的关注和支持。虽然他的做法可能引起争议,但这种直接、激烈的表达方式,有时确实能够激发公众对一些重要问题的关注。在当今社会,信息的传播速度非常快,只有引起公众注意,才能在众多的信息中脱颖而出。
第三段:关于言论自由的思考(300字)
在观看李保国的视频过程中,我开始反思言论自由的意义。言论自由是现代文明社会的基石之一,它保障了人民的发言权和信息获取权。观看李保国录像,既可以看到他因为言论自由而得到了大量的关注和支持,也可以看到他因为过于激烈的言辞而受到批评和攻击。言论自由的边界应该如何界定?人们对于李保国言论的反应是出于对他的支持还是他的言论充满偏见?这些问题使我进一步意识到言论自由的复杂性和重要性。
第四段:反思个人行为(300字)
观看李保国的视频同时也让我审视自己的行为。从李保国身上,我看到了热情、勇气和奋斗精神。他不怕触碰一些敏感的议题,勇敢地表达自己的观点。这使我想到自己在生活中常常追求安稳,避免冲突,在面对一些社会问题时并没有勇敢地表达自己的观点。观看李保国的视频,在某种程度上激励了我,让我想要拥有一种更为勇敢和坚定的态度,积极参与公共事务,并关注社会问题。
第五段:对公共人物的思考(200字)
作为一位公众人物,李保国的言行不仅仅只影响到他个人,更牵动了大量的观众和听众。在他的激烈言辞背后,是否存在过于偏激的倾向?作为观众和听众,我们应当如何辨别信息的真实性,具备足够的思辨能力,而不是盲目追随。这样才能更好地理解公众人物的言行背后的含义,深入思考社会问题,并做出自己的判断。
总结:通过观看李保国心得体会电子版,我深入思考了言论自由的意义和在现代社会中的重要性。我也从中汲取了勇气和热情,希望自己能够更加大胆地表达观点和参与公共事务。同时,我也反思了作为观众和听众的责任,应当具备足够的思辨能力,不盲目追随。毕竟,对于一个公众人物来说,我们的理解和思考,更应该是立足于真理和社会进步的角度。
电影李保国观看心得篇六
近年来,李保国电影以其独特的创作风格和鲜明的视角深受观众喜爱。对于我来说,观看李保国电影不仅仅是享受电影艺术,更是一次心灵的洗礼和对社会现实的深入思考。下面,我将就这些年来观看李保国电影的体验和心得进行总结和分享。
首先,李保国电影给我带来的最大的触动是对人性的思考。他的电影揭示了人性的复杂和矛盾,展现了人们内心深处的真实情感和欲望。例如,他在《雪暴》中通过展现主人公陷入困境时人与人之间的欺骗、勾心斗角以及对亲情、友情的放弃等情感,使我对人性的真实面貌有了更多的认识。这种对人性的真实描绘,让我对人与人之间的关系和情感产生了更深的思考,同时也让我更加珍惜身边的人和我所拥有的一切。
其次,我在李保国电影中感受到了对社会现实的敏锐触觉。他的电影往往以当前社会的现象和问题为背景,通过故事情节和人物的展示,深入探讨社会问题。例如,《风中有朵雨做的云》通过描绘一个家暴妇女的故事,让观众了解家庭暴力的危害和根源,并呼吁社会各界关注并解决这个问题。他的电影让我认识到社会问题的复杂性和严重性,也激发了我关注社会问题并积极参与改变的意识。
此外,我也深受李保国电影中对细节的精心呈现所感动。他对电影细节的关注和表达,使影片更加贴近现实生活和观众的内心世界。例如,在《卧虎藏龙》中,他通过镜头语言和动作细节的呈现,展示了主人公之间微妙而又复杂的情感交织,使我感到仿佛置身于故事之中。这种对细节的呈现让我更加细致入微地观察和感受周围的世界,也让我更加欣赏和理解电影艺术的魅力。
最后,李保国电影给予我对生活的启发和思考。他的电影往往以一种底层人民的触角出发,深入描绘人们的生活和命运,引发观众对生活意义的思考。例如,《让子弹飞》中主人公在艰难的环境下为了正义和良知的呼唤,坚守自己的信念,让我从中获得了对勇气和智慧的理解和启发。李保国电影让我思索人生的意义和追求,也让我更加懂得用感恩、坚持和努力去面对生活的困难和挫折。
总之,李保国电影是一种具有自己独特风格和深入思考的艺术形式。观看他的电影,不仅仅是欣赏优秀的电影作品,更是一次心灵的洗礼和对社会现实的深入思考。通过观看李保国电影,我对人性有了更深的认识,对社会问题有了更敏锐的觉察,对细节有了更加敏感的感受,对生活有了更深的思考。我相信,在未来的日子里,我会继续观看和探索李保国电影,通过他的作品不断丰富自己的人生经验和思考。
电影李保国观看心得篇七
近日,我有幸观看了李保国的一场心得体会演讲,并通过电子版的形式深入了解了他的思想和观点。这次观看使我深受启发与震撼,收获颇多。以下是我对于这次观看的心得体会,希望与大家分享。
首先,观看李保国的心得体会电子版,我深切感受到他对于学习的热衷和认真。他在演讲中强调了学习的重要性,他认为只有通过不断学习,才能不断成长。他的演讲不仅给我树立了学习的榜样,也让我深刻理解到只有不断学习,才能够跟上时代的步伐,不被时代所淘汰。同时,他的观点也让我明白到学习是一个无止境的过程,我们应该保持对于知识的求知欲,积极学习、不断进取。
其次,我深受李保国的一贯坚持、勇于创新的精神所感动。他在演讲中强调了对于自我的挑战,他认为只有不断突破自我的极限,才能够实现个人的自我价值。他的观点让我理解到只有不断挑战自我,才能够发现自己潜在的能力与价值。同时,他的言行也让我认识到只有不断创新,才能够适应时代的变革,以及在激烈的竞争中立于不败之地。
第三,李保国敢言善辩的特点也给我留下了非常深刻的印象。他在演讲中不畏权威,敢于指出社会存在的问题。他的思想犀利,观点独到。他对于待人接物、面对困境等问题的直言不讳,让我深受启发。他的观点让我明白到有时候我们应该坚持自己的原则,敢于说出真实的想法,无论这是否会得罪旁人。只有这样,我们才能够真实地表达自己,让别人了解我们真正的想法。
第四,李保国的思想和观点深刻而且具有指导意义。他在演讲中讲述了自己的经历和心得,这让我深刻明白到成功的背后,是付出和努力。他的观点让我认识到成功并非一蹴而就,而是需要通过不断的努力和奋斗才能够取得。同时,他也强调了人与人之间的平等和友善,他认为只有以平等和友善的态度对待他人,才能够得到别人的尊重和关注。
最后,通过观看李保国心得体会电子版,我也深刻认识到自身应当肩负起社会责任。尽管李保国仅仅是一个普通人,但是他通过自己的努力和奋斗,对社会起到了积极的影响。他在演讲中呼吁每个人都要尽力为社会作出贡献,他认为只有这样,我们才能够真正地实现自我价值。他的观点和思想让我认识到作为一个社会的一员,我们应当肩负起社会责任,积极为社会发展尽自己的一份力量。
通过观看李保国心得体会电子版,我受到了极大的启发和鼓舞。他的思想和观点让我明白了学习的重要性、创新的必要性,以及不被权威所束缚的勇敢。我相信,只有坚持学习、不断创新,并勇于表达自己,才能够在现代社会中脱颖而出。同时,我也深感自身肩负起社会责任的必要性,我会积极为社会作出贡献,为社会的进步献出自己的一份力量。
电影李保国观看心得篇八
李保国电影心得体会
近日,项目部组织我们青年员工观看了电影《李保国》,讲述的是河北农业大学李保国教授35年如一日,扎根太行山,打造了“富岗”“绿岭”等知名农产品品牌,带动10万多农民群众脱贫致富的故事。
李保国被誉为“太行新愚公”。“一个人不要老想着爬多高,要想根儿扎多深”李老师用行动践行着这句话,他的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫,他把根儿深深的扎进了太行山这片土地。35年,李老师走遍了太行山区,提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理,使前南峪变成了“太行山最绿的地方”之一;35年,从风华正茂到两鬓斑白,李老师一头扎进太行山,推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元。通过这些数字,我们看到是一位对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的时代楷模。作为青年党员,我们应该学习李老师身这种艰苦奋斗、求真务实、爱国为民的太行山精神和精益求精的工匠精神。
学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神;学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神;学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。作为一名刚刚参加工作的青年党员,我更应该向李老师学习,脚踏实地的将自己所学的专业知识应用到工作中去,坚守一颗赤子之心,用实际行动践行“为人民服务”。
李保国2019时代楷模观后感
他常说:“一个人本事再大,意志再坚,力量也有限。我要让更多学生成长为扎根山区、服务‘三农’的有用之才。”
30多年来,李保国先后承担了57项国家和省级科研课题,大批学生被他“赶”到田间地头,把所学知识与生产实践结合。
在这种手把手、肩并肩的实践教育中,许多学生在校期间就取得了骄人的科研成绩。
学生汤轶伟,在读研究生阶段进行了核桃树枝条伤流规律研究。以前核桃树都是冬季修剪,但这样刀口容易流失养分。在李保国的指导下,汤轶伟经过上千次实验,颠覆了冬季修剪的传统做法,将剪枝时间确定在春季发芽前的20天以内,避免了因剪枝时间不当造成营养流失。目前,这一创新成果写进了教科书。
学生史薪钰,在平山县葫芦峪的山地开发中,从事坡面结构稳定的影响因素研究。在李保国的指导下,经过两年多的实践,取得了当年治理、当年坡面稳定的效果。目前,史薪钰的研究成果已在全省推广。
“保国是跟随河北农大‘太行山道路’成长起来的一代人,深深懂得实践对科研和教学的重要性。”李保国的大学同学、河北农大校长王志刚说。
为了让李保国拿出更多的科研成果服务太行山区,河北农大为他的课题组建设了3个专用实验室,并配备了全新的科研设备,学院的综合实验室也优先保证他的研究生使用。
只有深入生产一线,教学才会有的放矢。
李保国及时把自己的科研成果和实践经验充实到教学内容中,把生产一线的信息作为信号,更新教材,更新讲授内容。他主讲的课程生动、形象,指导性强,倍受学生推崇。
“他一直都上着本科生的课,我说你实在忙不过来就象征性地上几次课,剩下的给年轻老师分分。他坚决不同意,说要从本科阶段开始引导,使学生热爱农林专业。”河北农大林学院党委书记卢振启说。
李保国带的硕士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了国家奖学金。
在学生眼里,李老师的“严”是出了名的。
李保国的硕士生和博士生一入学,就会收到一张学习任务清单:第一学期完成课程学习和开题报告;第二学期开始在实践基地实习一年,完成实验并写出研究报告……每一项都有详细的要求和明确的时间表。他的一个硕士生因为前期准备不认真,被要求寒假留在学校写毕业论文,直到大年三十写完才回家。
学生赵志磊记得,那会儿,刚开始使用电脑,一些学生写论文时在电脑上复制抄袭。“李老师严厉地批评他们说,要走正道,不要耍小聪明。”
学生郝梁丞记得,跟李保国做课题时,很多硕士生、博士生都被他训哭过。“写实验记录、计划的笔,李老师一直要求我们必须用铅笔。因为相比中性笔,铅笔字保存时间更长。一旦发现我们没用铅笔写,他会马上撕掉。”
学生李迎超记得,实习期间,李保国带他们学习核桃嫁接,有一次李保国问李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答说嫁接了100棵。李保国摇摇头说“农民们每天都能嫁接500棵!”在李保国的督促下,后来李迎超每天嫁接核桃树能达到1000棵。
在学生眼里,李老师的“慈”也是出了名的。
学生顾玉红忘不了,,为了方便她写毕业论文,李保国专门把自己的笔记本电脑借给她用。那时候笔记本电脑还不普及,李保国的儿子李东奇当时还小,自己想玩电脑,对此还挺有意见,觉得爸爸太偏心了。
学生郭芳忘不了,4月4日见了李保国最后一面。“吃饭的时候,李老师特意把我拉到身边坐,悄悄问我找对象了没有,鼓励我遇到喜欢的就去追。”
斯人虽逝,李保国却用自己的一生留下了一本最有价值的教科书,诠释了知识分子应有的责任、担当和追求,激励更多的青年学子学好本领、扎根基层、服务人民。
太行山作证--他甘当“拼命三郎”,生命不息、奋斗不止
“前几天我还劝他说,苹果树正开花,要不在岗底村住几天,指导指导果农,捎带休息休息。他一口回绝‘我哪有时间?’”
面对我们,李保国的妻子郭素萍泪水涟涟。“如果知道他的生命已进入倒计时,我一定不会这么由着他、顺着他。”
年前的一次采访中,李保国曾说,他有三个家,一个是永久的,在河北农大家属院;一个是临时的,在几个主要帮扶基地;一个是流动的,在他那辆越野车上。
三个家,三重情,三份爱。
李保国电影心得体会范文
谢谢电影《李保国》的所有主创、投资方、制片等所有为这部电影做出过贡献的人,非常感谢你们为我们奉上了这样一部感动与欢乐并存的电影。
我是河北农大的一名学生,今天晚上刚好参加了《李保国》首映式新闻发布会,有幸见到本电影的导演、编剧、主演等。今晚有幸听到他们的讲话,我很感动,感动于他们的真心,更感动于他们不计个人的得失,没有为了追逐利益去拍那些暴利的商业片,而是坚决拍摄这样一部红色影片、正能量影片的情怀,谢谢他们!
今晚我是真的很开心,很开心看到中国还存在着这样一群人:他们没有被名利的乌云蒙蔽双眼,他们还没有被污浊的世间彻底同化。他们肯放弃大众眼中的利益,用自己的方式在污浊的世间挖出一道清流,用自己的方式给我们干干净净活下去的勇气。
真的很开心看到这样一群为社会指引风向,为正义摇旗呐喊的仁人志士。我们需要你们这种人,中国需要你们这种人,社会需要这种人!
真的感动于你们的家国情怀,希望我以后也能像你们一样,为社会做出一点贡献,献出一份正能量。
你们的付出是值得的,在观影过程中,我听到旁边的同学有的在擦鼻涕,有的在抹眼睛,我还听到了同学们的笑声,听到了一阵高过一阵的热烈掌声。在这部影片中,我不仅收获了感动、正能量,而且也有了新目标,也有了做一个像李保国教授一样有能力帮助很多中国人的“野心”。
真的是很不错的影片,不是因为李保国教授是我们河北农大的我才推荐,而是这部影片是用真心制作的,它值得我推荐。
电影李保国观看心得篇九
近年来,中国电影发展迅猛,诸多出色的作品层出不穷,其中,以真人真事为原型的影视作品更是受到了广大观众的喜爱。而《李保国》,作为一部描述了一名普通老百姓为公道而奋斗的故事,引起了广泛的关注。近期,我也观看了这部影片,并在其中感受到了许多。下面,我将从人物塑造、情节设置、社会意义、情感传递和艺术风格等几个方面谈谈我的观影心得和体会。
首先,影片中的人物塑造给我留下了深刻的印象。李保国,一个普通的退伍军人,为了维护正义和公道,舍弃了稳定的生活,挺身而出。他脸上的皱纹、坚毅的目光,展现了他一颗奋斗的心。他与下岗员工梁晓伟之间的情谊彰显了人与人之间的情感纽带,而梁晓伟的牺牲更是令人感慨。这些人物形象塑造的细节之处,充分展示了人们坚守正义和友情的力量,深深打动了我的心。
其次,影片的情节设置也给我留下了深刻的印象。整个剧情紧凑有力,情节跌宕起伏,让人一部分一部分地了解事件发展的脉络。特别是在李保国和相关部门的斗争中,每一个小环节都能引起我强烈的共鸣。在看完影片后,我更能深刻地认识到维权的艰难和复杂性,也更加明白了权力对个人的压迫是多么可怕。这种通过情节展示深刻主题的手法,让我对故事情节更加感同身受。
再次,影片所传达的社会意义也令我深思。《李保国》这部影片讲述了退伍军人李保国为了公道而持续维权的故事,其中批露了中国农村集体土地被侵犯的问题。这在当代中国社会中是一个不容忽视的问题,而李保国的坚持也代表了一个普通百姓为实现公平正义而奋斗的力量。他的故事让我意识到,每个人都应该敢于站出来,维护自己的权益,不被冷漠和黑暗吞噬。只有这样,社会才会进步,人们的幸福感才会增强。
此外,电影中情感的传递也给了我非常大的触动。影片通过精细的镜头处理和演员的出色表演,将人物内心的痛苦、愤怒和奋斗的决心传递给了观众。在李保国面对挫折的时候,我能感受到他内心的无奈和沮丧;而当他获得胜利的时候,我也为之欢呼雀跃。这种情感的传递让我更加投入影片的故事中,与主人公们一同经历他们的挣扎与希望。
最后,影片的艺术风格也令我印象深刻。导演通过冷色调的画面、追逐的体验和紧张的音乐配乐,将故事的紧迫感和紧张感表现得淋漓尽致。特别是影片的结尾部分,悬念重重的剧情让我完全陷入其中,一刻不敢分神。这种影片的艺术风格不仅在视觉上给予了我震撼,也使得整个故事更加生动有趣。
总之,《李保国》这部影片真实地再现了一个普通老百姓为了实现公道而奋斗的故事。通过对人物塑造、情节设置、社会意义、情感传递和艺术风格等方面的展示,影片给了我很多的观影体会。我相信,这部电影不仅仅是一部娱乐作品,更是让我们深思的切入点。在今后的生活中,我将以坚毅的态度和追求公平正义的信念,为我们的社会进步贡献自己的力量。
电影李保国观看心得篇十
谢谢电影《李保国》的所有主创、投资方、制片等所有为这部电影做出过贡献的人,非常感谢你们为我们奉上了这样一部感动与欢乐并存的电影。
我是河北农大的一名学生,今天晚上刚好参加了《李保国》首映式新闻发布会,有幸见到本电影的导演、编剧、主演等。今晚有幸听到他们的讲话,我很感动,感动于他们的真心,更感动于他们不计个人的得失,没有为了追逐利益去拍那些暴利的商业片,而是坚决拍摄这样一部红色影片、正能量影片的情怀,谢谢他们!
今晚我是真的很开心,很开心看到中国还存在着这样一群人:他们没有被名利的乌云蒙蔽双眼,他们还没有被污浊的世间彻底同化。他们肯放弃大众眼中的利益,用自己的方式在污浊的世间挖出一道清流,用自己的方式给我们干干净净活下去的勇气。
真的很开心看到这样一群为社会指引风向,为正义摇旗呐喊的仁人志士。我们需要你们这种人,中国需要你们这种人,社会需要这种人!
真的感动于你们的家国情怀,希望我以后也能像你们一样,为社会做出一点贡献,献出一份正能量。
你们的付出是值得的,在观影过程中,我听到旁边的同学有的在擦鼻涕,有的在抹眼睛,我还听到了同学们的笑声,听到了一阵高过一阵的热烈掌声。在这部影片中,我不仅收获了感动、正能量,而且也有了新目标,也有了做一个像李保国教授一样有能力帮助很多中国人的“野心”。
看2019李保国有感
这部电影拍摄很走心,笑中带泪,用一种幽默诙谐又不失温情动人的方式,讲述了李保国教授的感人事迹,传递着一种社会正能量。
一时代应有一时代之精神,一时代应有一时代之担当,而李保国教授就是我们这个时代需要的英雄。
他用一生的心血和汗水带领岗底村的村民脱贫致富。如果说他是一位大学教授,不如说更像一位淳朴的农民大叔。“要把我变成农民,更要把农民变成我”,真正的理论不是写在书本上,而是深深扎根在泥土中。不需要好莱坞耗资几亿打造的特效,真正的英雄是在淳朴和平凡中带给我们触碰心灵的感动,让我们每个人肃然起敬。
震撼我们的是三代人扎根太行山,将穷乡僻壤变成良田沃土的“太行山精神”。而我们每个人也需要一种如愚公移山,那是一种不服输,不怕苦的执着,这种精神便是中华民族的脊梁,代代相传,光耀千秋。
李保国2019心得体会
燕赵大地,多孕育慷慨悲歌之士。河北农业大学教授、博士生导师李保国,扎根太行山区扶贫育人,每年深入基层200多天,35年如一日,使140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富,被称为“农民教授”“科技财神”,用生命谱写了一曲当代先进知识分子报效祖国、献身人民的慷慨悲歌。习近平总书记称赞:李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。
李保国与太行山的故事,是新时期展现中国精神的最好的中国故事。那些感人至深的故事情节,充分展示了李保国的独特个性和人格魅力。他与爱人郭素萍的夫妻情,与李东奇的父子情,与学生的师生情,与太行农民的骨肉情,无一不是细致入微,至真至情,感人肺腑。“歌唱祖国,礼赞英雄从来都是文艺创作的永恒主题,也是最动人的篇章。……,典型人物所达到的高度,就是文艺作品的高度,也是时代的艺术高度。”史诗电影《李保国》是文艺工作者学习践行习近平总书记指示精神所结出的重大硕果。
影片导演赵琦,著名导演黄健中监制,主要演员有林永健、颜丹晨、尤勇、吴军、侯天来、何政军、高明等,清一色的实力派、国家一级演员。该片荣获第74届威尼斯电影节“聚焦中国.青年电影人培养计划”之最佳青年导演奖,并荣获第13届中美电影节十佳影片大奖。故事好,演技高,制作精良,值得期待。
电影李保国观看心得篇十一
近期,李保国的一系列讲座引起了社会的广泛关注。作为一名教师,我也跟随着这一热点话题,并观看了李保国的演讲。此次观看给我留下了深刻的印象,激发了我对教育的思考。以下,我将结合自己的实际工作体悟,谈谈我对李保国演讲的心得体会。
首先,李保国的演讲为我开拓了视野。他提到了很多教育改革的核心问题,如教育公平、素质教育、教师培养等。这使我意识到,作为一名教师,我们不能仅仅局限于课堂教学,还应该积极投身于教育改革的前沿,关注国家的发展需求,并以此作为指引,不断提高自身的素质和专业技能。
其次,李保国的讲话让我想到了教师的责任和担当。他强调了培养学生的创新精神和实践能力的重要性,更需提出了培养“有理想、有信仰、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人的全新理念。作为教师,我们要肩负起教育引导学生的使命,努力树立学生正确的人生价值观和道德观,引导他们成为有社会责任感和创造力的人才。
另外,我也从李保国的演讲中获得了教育方法的启示。他提出了德智体美劳全面发展的教育理念,并倡导学生的主动学习和实践探索。这让我想到,当前我国的教育仍然存在着学生被动的问题,我们应该通过改进教育方法,激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习的能力。同时,我还意识到了多元评价的重要性,应该通过丰富多样的评价方式,全面客观地了解学生的发展状况,帮助他们做出正确的选择。
最后,李保国的讲话深深地触动了我的情感。他以自己亲身的经历讲述了生活的艰辛和教育的重要性,以及对未来的憧憬。这使我深感教育事业的伟大和神圣。作为一名教师,我们应该不断奋斗,不放弃任何一个学生,让每个学生都能享受到优质的教育资源,实现自己的梦想。同时,我们也要不断反思和调整自己的教育方法,不断提高自身素质和能力,为学生们创造更好的学习环境,培养他们成为有价值观和担当精神的人才。
总之,观看李保国的演讲给我带来了很多启发。他的讲话让我重新思考了教育的意义和目标,督促我在教育实践中更加积极主动地履行教师的职责。同时,他提出的教育方法和理念也给了我很多启示,促使我不断改进自己的教育方法,提高教育质量。我相信,在全体教师共同努力下,我们一定能为培养我国的未来人才做出更大的贡献。
电影李保国观看心得篇十二
说起李保国,无疑他是一个备受争议的人物。他的影视作品非常震撼人心,深深触动了观众的心灵。在最近观看了李保国的一部影视作品之后,我深感震撼和思考,下面我将分享我对这部影视作品的观后感和心得体会。
第二段:影视作品内容分析
这部影视作品以李保国为主人公,用一种独特的方式展现了他的一生。影视通过纪实和虚构相结合的手法,将李保国的传奇经历展现在观众面前。李保国从农村走出,一步步创造出自己的事业,取得了巨大的成功。影视作品以独白和回忆的形式来讲述他的经历,深入描绘了他的内心世界和思想。
第三段:观后感
观看这部影视作品之后,我被李保国的坚毅和勇气所深深打动。他从小在贫困的农村长大,面临众多困难和挑战,但他从未放弃,勇往直前。他的成功告诉我们,只要拥有坚定的信念并为之付出努力,最终会迎来成功的机会。我也深受他励志的精神所鼓舞,开始积极面对生活中的困难,并为自己的目标而努力奋斗。
第四段:影视作品的思考
这部影视作品展现了李保国身上的许多优点和精神品质,但同时也暴露了他的一些缺点。李保国为了事业,忽略了一些重要的家庭和个人生活,这给他带来了一些遗憾和损失。通过观看这部影视作品,我也认识到成功并非只有事业上的成就,更应该追求一种平衡的生活方式,注重家庭和个人的幸福。
第五段:总结
总之,观看李保国的影视作品给我留下了深刻的印象和启示。他的故事不仅展示了一个普通人的奋斗和成就,更让我思考了人生的意义和追求。我相信这部影视作品会深深触动每一个观众的内心,激发他们对人生和成功的思考。通过李保国的一生,我学到了坚持、努力和平衡的重要性,在未来的生活中,我将努力做到更好,追求自己的梦想和幸福。
电影李保国观看心得篇十三
为学习李保国精神,我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影,内心汹涌澎湃,敬佩之情溢于言表。
李保国,河北农业大学一名普通教授。他说,“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民,还有一件事,就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力,充满自信、快乐和满足。作为一名党员,他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作,充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格,他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人,做出了许多经得起时间检验的实绩,用生命践行了党“为人民服务”的宗旨,践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟,10多万农民因他而脱贫,被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世,留给人们无尽的悲痛。
他“把自己变成了农民”。他是文化人,却始终保持着淳朴的农民本色,他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽树,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱,一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上,他被人们亲切地呼为“农民教授”。
他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了,靠什么,一句话,靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。
他作为一个病患者,不遵医嘱,心系扶贫,以“活着干,死了算”的气魄拼命工作,带动了家属,带动了学生。
观看完电影,大家热泪盈眶。哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的“两学一做”学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的`楷模,知识分子的优秀代表,也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
电影李保国观看心得篇十四
2019李保国电影观后感
谢谢电影《李保国》的所有主创、投资方、制片等所有为这部电影做出过贡献的人,非常感谢你们为我们奉上了这样一部感动与欢乐并存的电影。
我是河北农大的一名学生,今天晚上刚好参加了《李保国》首映式新闻发布会,有幸见到本电影的导演、编剧、主演等。今晚有幸听到他们的讲话,我很感动,感动于他们的真心,更感动于他们不计个人的得失,没有为了追逐利益去拍那些暴利的商业片,而是坚决拍摄这样一部红色影片、正能量影片的情怀,谢谢他们!
今晚我是真的很开心,很开心看到中国还存在着这样一群人:他们没有被名利的乌云蒙蔽双眼,他们还没有被污浊的世间彻底同化。他们肯放弃大众眼中的利益,用自己的方式在污浊的世间挖出一道清流,用自己的方式给我们干干净净活下去的勇气。
真的很开心看到这样一群为社会指引风向,为正义摇旗呐喊的仁人志士。我们需要你们这种人,中国需要你们这种人,社会需要这种人!
真的感动于你们的家国情怀,希望我以后也能像你们一样,为社会做出一点贡献,献出一份正能量。
你们的付出是值得的,在观影过程中,我听到旁边的同学有的在擦鼻涕,有的在抹眼睛,我还听到了同学们的笑声,听到了一阵高过一阵的热烈掌声。在这部影片中,我不仅收获了感动、正能量,而且也有了新目标,也有了做一个像李保国教授一样有能力帮助很多中国人的“野心”。
真的是很不错的影片,不是因为李保国教授是我们河北农大的我才推荐,而是这部影片是用真心制作的,它值得我推荐。
李保国2019时代楷模观后感有哪些
要说靠山吃山、靠水吃水,但可真不是天佑富岗,此地原名岗底村,是后才更名为“富岗山庄”。早年,因岗底村位于太行深山区,一片荒山。富岗人从1984年开始艰苦创业,而至他们才找到河北农业大学教授李保国。
主旋律电影不喊口号
在这个短视频、花样直播大行其道、追求个性的快速消费年代,千篇一律的主旋律影片注定被遗落。电影故事片《李保国》虽是“时代英雄”的传记电影,但拍摄手法十分讨巧,剪辑利落,将李保国与其老师、与其学生三代人的故事讲述的同时,极好的展现了李保国其人的急脾气与大格局。
为摆脱观众对主旋律电影固有的刻板印象,电影《李保国》特意加了学生在校期间的一些小插曲,还在影片后半段与空军部队合作拍摄,当即一刹那,观众犹如置身于《战狼》电影的放映厅。
优秀演员怀敬意演出
林永健、颜丹晨、尤勇、吴军、巍子、高明等当年优秀的演员,虽不是娱乐圈中的流量明星,但都是有口皆碑的实力派演员。目前国内不少观众将偶像与演员的概念有所混淆,电影《李保国》集结了一帮有正气有担当的实力演员,极具看点。
尤其是近些年的春晚小品常客林永健,一改往昔的喜剧小品演员演员形象,将一位脾气急躁心怀大爱的大学老师李保国演绎得活灵活现。电影中更是金句频现,感人肺腑:“不要问走得有多远,要问根扎得有多深。”、“在我心中,最高的山就是太行山。”、“我不想你成为归海,以后变海带,最后成了海草。”
商业片与艺术片兼得
相信李保国其人大众并不陌生,这位时代楷模的事迹曾被改编成电视剧,如今改编成电影需要更精巧的剧本才能抓住观众。影片从开始筹备,历时两年终有机会与全国观众见面,幕后制作团队秉承着对时代英雄的敬意,对电影故事片《李保国》进行磨。其实这种用心做好电影的精神,已经传承了李保国老师对学生们提出的要求:深耕细作。
李保国为了治理荒山、培育富岗苹果,曾说过:“我要把自己变成农民,然后把农民变成我。”在给农民们传授种植技术时,教授与农民之间发生了不少矛盾冲突,给给观众传达了不少笑料,故事片的看点也正在此。从李保国与爱人之间相处的细节,以及李保国学生们的恋爱故事中,呈现人物性格的同时,也增添了电影的看点。
另外,在电影故事片《李保国》结尾处,引用了先秦列御寇所著《列子》中的《愚公移山》,极好的升华了全片。治理山林,需要一代又一代人的传承,”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”
三十五年如一日的奉献,李保国的故事家喻户晓,而李保国的精神,永驻河北太行山,吃了富岗红苹果,永世难忘李保国这样一位时代楷模。
李保国观后影评
在观影之前,我对李保国已经有了一定的了解。我女儿的一个同学就在河北农业大学就读,他和一帮孩子到我家玩儿的时候就曾经谈论过这位“农民教授”事迹;老校长在岗的时候,组织我们在书法室观看过相关的宣传片,我印象很深。此次观影之后,我对李保国的了解更深了。
李保国30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村,带领学生们在这里与村民们同吃同住,改造荒山,实现绿水青山,经他培育的富岗苹果卖到百元一个的‘天价',绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上,也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山,带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩,他表示:虽然过去做了不少工作,也富裕了不少乡村,但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫,我想尽快把技术大面积推广出去,改变河北山区面貌,让山区真正实现山绿、民富、村美,让山区人民早日过上小康生活。204月10日他因病逝世,年仅58岁。
作为一名党员,他不忘初心、忘我工作,充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格,他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人,做出了许多经得起时间检验的实绩,用生命践行了党“为人民服务”的宗旨,践行了自己的入党誓词。
作为一名大学教授,他爱岗敬业。35年来,他从没有在开会、调研等事务上,或因为自己的原因调整过或耽误过一次学生的课。他“把自己变成了农民”。他是文化人,却始终保持着淳朴的农民本色,他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽树,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱。
我想,学习李保国同志,就要把他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦的奉献精神运用到教育教学中,而我校教师已经在这样做了。近期,我校正在为教学评估作紧张的准备工作,备课、整理资料、完善小组合作……虽然大家累得时而活动颈椎,时而捶捶老腰,有的在吃降压药,有的在吃止痛药,有的感冒很严重,但都大家在默默地干着,忙着,虽然偶尔“炸毛儿”,但谁也没有因为挨累和身体的问题而降低对自己工作质量的要求。踏踏实实干活,实实在在付出,这,不但是李保国精神,也是我们农村教师身上闪烁的一种朴实无华的教育精神。
李保国先进事迹感想
5月19日,省会河北会堂内气氛庄严肃穆,李保国同志先进事迹报告会在这里隆重举行。
李保国,河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟,10多万农民因他而脱贫,被誉为“太行新愚公”。4月10日凌晨,年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世,留给人们无尽的悲痛。
报告会现场,2300多名干部群众齐聚一堂,用心聆听李保国的先进事迹,缅怀他的奋斗历程,从中汲取奋进的力量。
“李保国把一生献给了太行山,献给了太行山人民,他的死比太行山还重!”河北日报驻邢台记者站原站长刘秀礼跟踪报道李保国,他永远忘不了今年4月2日中午和李保国一起吃的最后一顿饭,当时李保国气色不好,却还是没日没夜地忙碌着,大家责问他是不是不要命了?李保国回答:“那么多农民在等着我,我脱不开啊!”
内丘县岗底村党总支书记杨双牛回忆起李保国带领群众种苹果的往事:自掏腰包推广苹果套袋技术、手把手教村民管果树……杨双牛流着泪说,岗底村原来是贫困村,今天人均收入超过31000元。岗底的穷帽子,是李保国帮我们摘掉的;村民的好日子,是李保国用命换来的,李保国是我们岗底人的大恩人啊!
“作为一名大学教授,他为什么一年200多天扎在山里?因为他始终坚持一个理念——生产为科研出题,科研为生产解难。”跟随李保国20年,助手齐国辉见证了李老师用点石成金的科技之手,让太行山区的一个个村子绿起来、富起来。“您走了,但您的精神已深深扎根于我们心中,我们一定不辜负您的期望,把您未完成的事业做得更好。”齐国辉含泪许下诺言。
报告会上,学生陈利英哭着追忆——老师是“严师”,会因为学生写论文不认真,罚他在学校写到大年三十才回家;老师更是“慈父”,会想着帮学生凑钱买房、帮学生找对象。“我们早就把您当成‘父亲’,只是还没尽一天孝心,您怎么就突然走了呢!”
李保国的妻子郭素萍,既是李保国的人生伴侣,也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况,他是怕时间不够,他怕他少帮了一个扶贫点,就会辜负一群人的希望。”报告过程中,郭素萍几度哽咽,泣不成声,“保国,多想和你再去岗底看苹果,多想和你在车上聊绿岭核桃,多想和你再吃一顿团圆饭。保国,我想你!”
整理李保国的遗物,一张行程表让河北农业大学党委副书记饶桂生深受震撼:从今年1月到4月10日去世,101天时间里,李保国62天在出差、行程7860公里。“我为学校有这样一位好老师而自豪。”饶桂生表示:全校师生将以李老师为榜样,弘扬“太行山精神”,拓展“太行山道路”,让李保国扶贫志愿服务队的旗帜高高飘扬在燕赵大地。
聆听饱含真情的讲述,感受李保国的崇高风范和人格力量,台下听众热泪盈眶,会场内多次爆发热烈的掌声。掌声和泪水背后,是大家对李保国的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。
听了报告会,省纪委驻省委办公厅纪检组副组长王春河对李保国的理解更深了一层:“哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的‘两学一做’学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。”
“李老师事迹感人肺腑,催人泪下。”“传承李老师的精神,是我们弟子唯一能做的。”“非常感动,一辈子学习的榜样!”报告会刚刚结束,几位报告人的微信朋友圈已经被来自四面八方的留言和点赞刷屏。
报告会后,观众表示,李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
电影李保国观看心得篇十五
“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”……把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模。他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新的时代内涵。
一个人所做的工作就是他人生态度的表现,他的职业就是他志向和理想的所在。李保国教授的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫。一个人能够具备工匠精神的基础是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感。自1981年起搞起山区开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天,汽车成了他移动的家,稀疏了头发,黝黑了皮肤,双手长满茧子,长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病,但这一切都没有使他改变最初的梦想。
工匠精神追求的是职业技能的极致化,靠的是传承和钻研,凭的是专注和坚守,是对精品的坚持、追求和积累。34年,从风华正茂到两鬓斑白,李教授走遍了太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。34年间,他一头扎进太行山,推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹果、核桃产业发展。数字的背后是他多年的坚持与积累,是他对于技术的不断探索与突破。多年来,在完成学校安排的教学任务的同时,他举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了“技术把式”。在教学科研活动中,他严格要求自己和学生,将精益求精的科研和学术风格教授给了学生。
李教授的身影虽已走远,但是他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行。改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李教授用他的亲生经历向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理。依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战。
从农业大国变成农业强国的道路上,以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,以“艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我们的事业必定可以取得成功。我们要接过李教授的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为。
初心不忘是忠诚
———看电影《李保国》有感
郎舒云
8月5日上午10点,在崇文街影院观看了电影《李保国》。我不懂制片艺术,当然也不敢妄加评论。这部电影吸引我的是主人公的人格魅力。
这两天,眼前,一直浮现着李保国教授那奋战的身影;耳畔,一直回旋着李保国教授那朴实又铿锵有力的话语;心灵,一直被李保国教授的事迹和人格震撼着;脑海,一直苦苦求索着李保国教授这样倾情奉献的根源……斟来酌去,脑海中出现了一句话:初心不忘是忠诚。
初心,纯洁、热烈、美好,她是人生的希冀和梦想,她是事业开端的承诺与信仰,她是迷途困顿中的责任与担当……她在向真、向善、向美的追寻中,她在多年如一日的坚守中。
“天下至德,莫大于忠”.每个人只有不断强化“不忘初心”的忠诚品质,才能守住心神,站稳脚跟,挺直脊梁,百毒不侵,万事不扰,攀岩直上。
李保国教授就是这样的人!让我佩服,让我震撼,让我仰视,让我反思,让我学习!
他忠诚于党和人民。正因如此,好不容易脱离农村生活的他才会积极响应学校号召,走进太行山,跑遍山上的沟沟坎坎,寻求破解山地土地成活率低的方法;才会不在意“山当餐桌地当炕,躺在地上啃干粮”的艰难生活;才会有自掏腰包对前来听课村民进行奖励的举动;才会有面对村民质疑不配合时“赔了是我的,赚了是你的”的铿锵话语;才会在生病住院村里果树急需他指导时,拔掉输液针头,口中说着“活着干,死了算”匆忙奔向田间的坚定身影;才会在30多年里,直接帮扶村庄40多个,间接带动百余村的发展,让10万多贫困农民脱贫……这就是一个共产党员的忠诚所激发出的责任心和使命感、拼搏精神和奉献精神!
他忠诚于知识。原本农家子弟出身的他苦读之后,没有留恋城市的生活,而是又回到农村,还说“我学的东西,只有农村才用得着啊。”他相信知识的力量,他忠于“理论来源于实践又指导实践”.他说“脱贫为科研出题,科研为脱贫解难。老百姓需要什么,我就研究什么。”正是这样的信念,才有了他羊场险境上的探索;才有了山沟中的高校课堂,才有了果园里的实验室,才有了太行山上的论文,才有了富岗的苹果,才有了绿岭的核桃,才有了太行山板栗集约栽培技术等28项研究成果……这就是一个共产党员的忠诚激发出的务实精神,执着精神!
他忠诚于家庭。往往,一心扑向事业的人,家庭生活不幸福。可李保国教授,在繁忙的工作中,自知对家庭的亏欠,于是,他努力的去弥补,努力的去给家人以温暖和幸福。于是有了贤惠的妻子为缓解他的压力邀请他跳舞时,他却因走神而掉下戏台,夫妻相视大笑的浪漫画面;于是有了他想为妻子过个惊喜的生日,不料却记错日子的温馨画面;于是就有了吃方便面回忆初恋时光的默契场景;于是就有了和小孙子在滑冰场滑冰的天伦之乐……这是一个共产党员的忠诚激发出的小家情怀,所有的繁忙,所有的付出因为一个忠字而实现了妻贤子孝,家庭幸福。
作为教师的我们,登上讲台的第一天,我们的初心是什么?时隔几年、十几年、二十几年、三十几年依旧站在讲台上的我们,是不是依旧记得我们的初心?我想,当我们回答出了这个问题,()我们就能知道自己是不是真的忠于了教育事业,忠于了学生,忠于了自己的初心。
忠于我们的职业,忠于我们的单位,忠于我们的家庭,忠于我们的初心吧!只有忠于初心,面对生活,才会有“才下眉头,却上心头”的精思;只有忠于初心,面对困境,才会锲而不舍,咬定青山,力量无穷;只有忠于初心,面对未来,才会深植根基,厚增功力,所向披靡!
8月6日
李保国观后感
作者:李树伟承德市文学艺术界联合会
走出电影院的时候,我的脑子里在翻滚:一个人所做的工作,就是他人生态度的表现,他的职业,就是他志向和理想的所在。
电影《李保国》就告诉了我:他的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫。
这个人为什么能够具备工匠精神?就是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感。
你看,自1981年起他去山区搞起开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天,汽车成了他移动的家,稀疏了头发,黝黑了皮肤,双手长满茧子,长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病,但这一切都没有使他改变最初的梦想。
什么才叫工匠精神?工匠精神就是职业技能的极致化,它靠的是传承和钻研,凭的是专注和坚守,是对精品的坚持、追求和积累。
李保国在34年的教研中,从风华正茂到两鬓斑白,他走遍太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。
《李保国》的电影随已散场,但他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行。改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李保国用他的亲生经历,向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理。依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战。
这部优秀电影《李保国》再次告诉了我们:想从农业大国变成农业强国,就要以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,就要以“艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,就要以精益求精的工匠精神,我们的事业才可以取得成功。我们要接过李保国的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为。
学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神。
李保国这是在用最真挚的行动,在用最热烈的爱心,感动着太行山区的人们啊!
学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神。以来,李保国教授指导平山县葫芦峪园区连片高规格治理荒山,并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制,创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他用科技的力量,带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水,他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗,让山区人民走上了创业富裕的道路,带动了成千上万的人脱贫致富。
学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任,是因为他心系果农,热爱事业,用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。
李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,对党衷心,无私奉献,三十多年扎根基层,完成太行山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献,谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌,彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。
李保国同志走了,但他的精神却永远留在我们心中,他就像一粒种子,在全国党员干部中,生根、发芽,开花、结果。作为一名党员干部,更应该向李保国同志看齐,深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识,坚持以人民群众为中心,时刻把人民群众的利益放在首位,摆在心底,大胆探索、用科技唤醒创新意识,用发展的眼光看待问题,用真挚的热情投入到自己追求一生的文学创作之中,用自己的笔,讴歌美丽河北,赞美时代楷模,奉献自己的力量,让李保国精神永续远航!
这部电影还成功地塑造了一个人物,那就是李保国的妻子郭素萍。这是一位平凡的女人,她既是李保国的人生伴侣,也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况,他是怕时间不够,他怕他少帮了一个扶贫点,就会辜负一群人的希望。”电影中的郭素萍几度哽咽,泣不成声,“保国,多想和你再去岗底看苹果,多想和你在车上聊绿岭核桃,多想和你再吃一顿团圆饭。保国,我想你!”
观看了真情的电影《李保国》,让我感受到他的崇高风范和人格力量,我看到台下观众热泪盈眶,这些泪水的背后,是大家对李保国的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。
我一路在思考:把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模。他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新时期的时代内涵。
电影李保国观看心得篇十六
近日,电影《李保国》正在热映,为学习李保国精神,我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影,内心汹涌澎湃,敬佩之情溢于言表。
李保国,河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟,10多万农民因他而脱贫,被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世,留给人们无尽的悲痛。
观看完电影,大家热泪盈眶。哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的“两学一做”学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。
我们要把李保国同志先进事迹的学习活动与“两学一做”紧密结合起来,用李保国同志的感人事迹与崇高精神引领党员干部做合格党员,坚持苦干实干,立足岗位奉献,勇当时代先锋,全心全意为人民服务;把学习活动与推动河北广播电视台改革发展紧密结合起来,激发广大干部职工的奋斗激情,强化广大党员、干部宗旨意识,弘扬担当精神,为促进河北广播电视台(集团)事业、产业更好、更大、更高、更快、更强发展做出积极贡献。
看2019李保国电影有感
今天晚上单位组织观看了《李保国》,我深深的被李保国的事迹所感动,一个河北农大教授、博士生导师,全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者,看上去却像是一个略显沧桑,上了年纪的农民,“把我变成农民,农民才能变成我”是他说的最多的话。三十年扎根山野,倾情奉献。用科技的力量,把荒山秃岭丢进历史,把绿水青山留给未来;用责任和担当,让贫穷困苦成为过去,让富裕文明变成现实。一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎着不平凡的一生。
李保国同志走了,但他的精神却永远留在了人们心中,他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子,是人民的儿子,是太行山的儿子。他是一颗种子,在巍巍太行扎根生长;他是一把火炬,点亮了山区扶贫的希望之光;他是一面旗帜,引领着人们在人生道路上奋发前行。
李保国同志是时代楷模,他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚,心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗,愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利,无私奉献的价值追求。我也是一名党员,工作中要时刻以一名党员的标准要求自己,干事冲在最前头,不怕苦不怕累,传播中华传统美德,淡薄物质财富,追求永远的精神财富。
李保国电影2019的心得体会
8月17日,看了一场电影,令人震撼,让人动容。他说,“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民,还有一件事,就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力,充满自信、快乐和满足。
“他”就是李保国,李保国何许人也?中共党员,河北农业大学教授、博士生导师,中国经济林和山区治理专家。30年矢志不移,累计培训农民9万余人次,直接帮扶村庄40余个,间接带动发展起来的村庄100余个,在他的指导带领下,荒山秃岭的前南峪变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”,内丘县岗底村的富岗苹果、临城县凤凰岭的“绿岭”核桃享誉全国。年4月10日病逝,年仅58岁。
同样是扶贫,他为什么做得好?因为他心中有一种精神追求,有一种扎根太行山区,潜心服务人民,立志做“太行新愚公”,把自己最好的论文和科研成果写在太行山上,镌刻在山区人民群众的心中的精神。
作为一名党员,他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作,充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格,他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人,做出了许多经得起时间检验的实绩,用生命践行了党“为人民服务”的宗旨,践行了自己的入党誓词。
作为一名大学教授,他爱岗敬业。35年来,他从没有在开会、调研等事务上,或因为自己的原因调整过或耽误过一次学生的课。
他“把自己变成了农民”。他是文化人,却始终保持着淳朴的农民本色,他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽树,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱,一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上,他被人们亲切地呼为“农民教授”。
他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了,靠什么,一句话,靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。
他作为一个病患者,不遵医嘱,心系扶贫,以“活着干,死了算”的气魄拼命工作,带动了家属,带动了学生。
相对于那些只知抱怨“农村群众居住分散、自然条件差、交通不便、水利设施老化失修、用电质量不高、基本公共服务不够到位、抵御自然灾害能力较弱等基础设施建设问题”的人;相对于那些只知呐喊“资金投入严重不足,难以满足群众需求,基础设施建设点多线长面广,任务重成本高,持续发展能力弱。一切努力都是杯水车薪”的人;相对于那些只知强调“部门资金整合难,扶贫资金整合度不高,部门大多各自为阵,撒胡椒面,难以发挥整体效益”的人;相对于那些只知慨叹“群众自我发展能力弱,经济结构单一,农民受教育程度普遍偏低,思想观念陈旧,科技意识不强,生产经营能力较低,龙头企业、专业合作社或能人大户带动和辐射作用发挥有限”的人;相对于那些只知空头运作“市场、技术、信息等制约要素和‘等、靠、要’思想较为突出,缺乏收入稳步增长的长效成熟规划”的人,不知要强多少倍。
看看李保国是怎么做的吧。什么是对党忠诚,什么叫心系群众,怎么定义甘于奉献,如何践行不忘初心?这样的政治和行为品质在他身上表现得淋漓尽致,从他的事迹中可以找到完满答案。
扶贫不是哪一个人的事儿,是一群人共同的事儿,需要政府主管部门和科技人员分工负责,通过协作各展其长,持续不懈努力,把经济效益始终挂在心上,管立志脱贫的培植和买卖挫折的疏导,管项目选择和推广,管产品生产和销售,管社会和经济效益,要真正落实“一条龙”服务和引导,随意终止或疏忽、钝化哪个环节都是对扶贫扶贫工作的弱化。
扶贫不是一时一事的任务,要当一次彻底改变农民经济命运的战争来打,需要一群人拿出毕生精力去潜心研究、去躬身实践、去完善调整,做出“一张蓝图绘到底”的思想准备。
拿出李保国的淡泊名利、铁了心为百姓的精神,去践行党的精准扶贫政策,脱贫任务定能如期高效益完成。
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