人生短暂而宝贵，我想我们需要珍惜每一天，努力过上精彩的生活。在写作总结时要注重条理性和逻辑性，使文章结构清晰明了。在这里给大家分享一些总结范例，希望能够给大家带来灵感。
家长送锦旗新闻稿篇一
新年的脚步越来越近了，元旦佳节快到了，20xx年的钟声快要敲响啦!在这辞旧迎新的时刻，为了让幼儿充分体验新年带来的喜悦，通过回顾过去一年来的成长中的收获，促使幼儿充分感受自己长大了，初步对父母和老师产生感恩情感，增强亲子情感和师生情感，沙河子镇中心幼儿园邀请全园家长参加了“庆元旦，迎新年”家长开放日活动。
20xx年12月29日上午8:00，小班、中班、大班共五个班级的家长们怀着期盼的心情走进沙河子镇中心幼儿园音乐活动室，和孩子同聚一堂，兴致勃勃地参加开放日活动。
活动开始了！xx副园长对各位家长的到来表示了热烈的欢迎，同时还向家长宣读了整个活动的流程，向家长介绍了幼儿园的保教情况及收费情况。
下来刘小锋园长给家长做了《给孩子适宜的爱》的精彩报告，在做报告的过程中刘园长和家长进行了热情洋溢的互动，家长用热烈的掌声表达了对刘小锋园长精彩报告的充分肯定和高度赞扬。紧接着保教主任杨桂兰给家长展示了一节科学观摩课，赢得了家长的阵阵掌声。
接下来在保教副主任牛艳萍热情洋溢的主持下，各班教师有计划、有步骤地组织幼儿将游戏、手指操、律动、美术、儿歌、舞蹈等向家长们进行展示，特别是大班的舞蹈、中班的律动、小班的儿歌非常精彩，欢快的旋律、精致的道具、美丽的服装、憨态可掬的动作赢得了家长们的阵阵掌声。开心的笑容绽放在孩子、家长和老师们的脸上。让孩子和家长充分享受着浓浓的亲情和新年到来的快乐。每一个班级表演完节目，家长、科任老师走上舞台和孩子们站在一起，孩子们将自己制作的贺卡、绘画作品送给自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师，表达了孩子对家长、老师的爱和祝福。同时孩子、家长和老师进行了合影留念。
刘小锋园长还为家长演唱了一首精彩的.歌曲《儿行千里》，赢得了家长的阵阵掌声。最后，刘小锋园长代表幼儿园为孩子们送上了新年礼物和新年的祝福。展示结束后，教师还与家长面对面交流了孩子的学习、生活情况，并就如何更好地教育培养孩子达成了一致意见。
欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。在幼儿园园委会的精心策划、老师们的精心准备、幼儿的积极投入、家长的热情参与下，整个活动井然有序，呈现出热烈、互动、欢乐、和谐的气氛，孩子们在活动中体验了快乐，大胆展示自己的各项才能，变得更加自信、活泼；同时进一步增进了亲子感情，让家长们也看到了孩子的成长与进步。活动在孩子和家长们幸福的笑容里画上了圆满的句号。
家长送锦旗新闻稿篇二
包掉了还能找回来，麒麟城管环卫工人好样的！近日，市民刘先生来到麒麟北路区三幼环保公厕，将一面写有“拾金不昧、品德高尚”的锦旗送到了环卫工人傅乔锐的手中，以表达他的感谢之意。
（2022年2月10日摄）
原来，在几天之前，麒麟区城管局环卫工人傅师傅在麒麟北路区三幼环保公厕打扫完公厕时发现公交车站台上有一个黑色手提包，傅师傅怕失主着急就把手提包放到公厕管理间等待失主前来认领。两三小时后，终于等来在公交车站台附近寻找东西的失主，在确认失主信息无误后，傅师傅将包送到了刘先生手中。刘先生拿着失而复得的手提包，十分激动，刘先生说：“由于赶时间上班，在公交车站上车的时候，没有注意落下了包，等发现的时候急坏了，里面还有重要的物品和待上报的文件，如今能找回来实在太好了”。为表示感谢之意，刘先生亲自带来一面锦旗，向环卫工人傅师傅表示谢意，赞扬麒麟城管环卫工人的高尚品质。
（2022年2月8日摄）
麒麟城管拾金不昧的事情时有发生，这些事对于麒麟城管来说也都是经常发生的小事，但是对于失主来说，失而复得的惊喜大于失物的本身价值。这不仅仅是一面小小的锦旗，也彰显了麒麟城管的高尚道德风貌，为社会传递了一份正能量。
家长送锦旗新闻稿篇三
20xx年11月26日，武汉枫叶国际学校20xx届高一年级的第一次家长会在外小报告厅成功召开。学生、家长和校方进行了一次深入而令人难忘的交流。
为了迎接家长们的到来，同学和老师都做了非常充分的准备。26日上午，学生志愿者们早早地来到会场工作。场内，主持人和学生代表在紧张有序地做最后的彩排。场外，同学们优秀的作业，还有精心制作的班级海报也被一一展示出来。迎宾志愿者，签到志愿者以最好的姿态热情大方地欢迎来自五湖四海的家长们。家长们的到来为枫叶增加了一份亲情与温暖，他们的眼神中都透出了对孩子的关心，对枫叶的期望。
9点30分，主题为“关注学业，稳定转型”的家长会在诗朗诵中拉开了序幕。学生会实践部的两位代表做了对外汉语的社团展示。同学们在枫叶教育中全方位的发展以及中加两国、师生之间文化交流的成功在家长们的掌声中得以印证。接下来，枫叶加方校长高斯先生做了高一年级的学请分析，为家长们提供了切实可行的建议，也更加了解了枫叶教育的体制，了解了孩子进入世界名校应该做哪些提高。此外，语言中心主任沈若兰女生也就语言课程学习学生做了学情分析，介绍了枫叶的分层教育并解答了家长们常见的问题。两位校方老师的发言，不仅给学生和家长提供了有力的帮助，也对枫叶多了一份信任，多了一份信心。最后，高一年级的八名学生代表对各个科目进行了学习经验的交流，展现了我们在各个科目上学习的收获与认知的提高。
第一学期各个奖项的表彰也在家长会中展开。学习优胜奖、积极参与奖、特优学生奖等获奖同学代表依次上台领奖并合影留念。家长们看到自己孩子在各个方面取得的成就露出了会心的微笑。台下的家长和同学们也时不时照相，做笔记。会议结束之后，家长们有的去参观了正在举行的第三届枫叶教育展，有的则关切地与领事沟通了解情况。校园里，老师、家长和同学在这秋日的阳光里播下了一颗颗希望的种子。
“家校同心都为孩子前途着想，彼此一体全为世界未来努力。”这句话真切地表达了每一位老师，每一位同学，每一位家长，每一位关心枫叶教育的人的心声。本次家长会既做了对第一学期的总结，也促进了学校、家长和学生三方的交流与沟通。今天的相聚是为了明天的希望，希望我们能知书达理、积极进娶出类拔萃。我们作为学生，正处于一个成长和学习进步的阶段，应时时把握好自己人生的方向，为自己定下目标并为之努力奋斗，不辜负师长们殷切的期望。我们在长大，而父母却在慢慢地变老。有的同学甚至背井离乡只身来到枫叶求学。我们作为儿女，也应该多理解、关心父母，让他们放心。
第二学期的序幕已经拉开，同学们又走上了一条铺满机会与财富的道路。愿我们怀揣着这颗希望之心，在这一学期中收获到更多的知识与经验。
家长送锦旗新闻稿篇四
9月25日下午，正值一年级学生跨入小学校门的第四周，北城世纪城学校门口人头攒动。为了帮助一年级新生尽快适应小学的学习生活，提高家长的家庭教育水平，加强家校合作，架起家校沟通的桥梁，长丰县北城世纪城学校于25日下午开展了新学期一、二年级的首次家长会。
为保证家长会的顺利进行，学校在会前就家长会事宜制订了详细的计划，进行了周密的部署。教务处召开了“低年级家长会筹备会”，在会上，教务处陶丽主任统一对各班班主任进行了培训，并安排了相关内容。
下午4：30，在门外等候多时的家长们陆续进入学校。为避免家长对校园地形不熟而导致混乱，由教务处组织的教师向导团遍布校园的各个角落，为家长们的到来做倾情引导。此时教室内已准备就绪，各班电子白板上呈现出各种欢迎家长的标语。待家长们进入教室，各位班主任及授课教师们就孩子们在学校的表现，各科作业的完成情况以及学生上、放学路上应该注意的安全事项与家长们进行了细致交流，家长们聚精会神，认真倾听。
当家长会开始探讨家庭教育的问题时，家长们积极参与、踊跃发言。各位班主任对此也进行了充分的准备。一些班级邀请了家长代表上台大谈“育儿经验”，将家长会的气氛推向了高潮。
整个家长会气氛和谐、融洽。家长们认真地留下了本班所有授课教师的联系方式，以便今后在教育孩子的问题上，与学校能真正形成教育合力。会后，更有一些家长久久不愿离去，就孩子的学习等问题与老师进行了更深入地交流。家长们表示通过参加此次会议，与老师进行了交流，获得了很多宝贵的教育经验，受益匪浅，今后为了孩子的进步与发展，会加强与班主任、授课教师的.沟通与配合。
此次活动，拉近了家长和学校的距离，明确了各自肩负的责任。相信在学校与家长的共同努力下，孩子们一定能健康、快乐地成长。
家长送锦旗新闻稿篇五
20xx年6月3日，我校成功的举行了一年级家长开放日活动。13：00时，近百名家长准时走进行知小学的校园，和孩子们一起走进舞蹈室和教室参观了孩子们的展示活动，全面了解孩子们在学校的学习情况。
学校在本次开放日活动中，向家长全面开放了学生作业、绘画作品、背诵课文、经典诵读、文本故事表演、跳绳运动等展示，家长们关注孩子活动的每一个细节，看到孩子们丰富多样的活动形式，不时掏出手机记录下课堂的.精彩瞬间，他们的脸上不时露出会心的微笑。
在向家长作“‘零起点回归教育本源——基于课程标准的教学与评价”工作汇报上，杨玉娟副校长向家长们介绍了为落实市、区教育局有关减负规定，切实减轻学生课业负担，努力激发学生学习兴趣，使他们养成良好学习习惯，我校在起始年级全面启动‘零起点’教学，所有年级实施‘等第制’评价”。
这就让家长些要明白：“什么年龄学什么”、“怎么学”，让自己的孩子学得轻松点，成长得快乐点。家长开放日活动，既展示了学校的教育教学成果和孩子们整体素质，又让家长更了解了学校，营造出一个和谐宽松的育人氛围，这样的活动必然会让家校联系更加紧密，使学校得到更好的发展。
家长送锦旗新闻稿篇六
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。11月25日上午，我园举行了本学期家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。
本次活动，教师们以早操、教学展示、区域活动等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐。活动结束后，家长们与教师交流自己的'感想、意见和建议。家长离园时林珊瑚园长在学园门口接待，了解家长的反馈。
本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园同步教育奠定了良好的基础，同时，也更好地促进了幼儿园保教质量的不断提升，相信在家园共育下，达德幼儿园的孩子一定会更棒！
家长送锦旗新闻稿篇七
为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学管理情况，了解学生在校园的学习生活，体验教师的课堂教学状况，我校七年级第一级组于20xx年5月25日上午成功召开了期中考试后的家长开放日活动。
此次家长日我校领导和级组教师精心筹备，为了更有针对性和时效性，七年级四个级组分不同时段开展活动。活动分为三个部分，先是在学校讲学厅为所有家长展示学校自入学以来的所有活动的精彩剪影，如：富有特色的体育艺术节、体现“快乐成长、轻松学习”的课间操等等；接下来是班级课堂教学展示，组织家长在班级课室听课，深入了解我校的“高效课堂小组合作学习”制度。第三部分是开展以亲子活动与主题班会为主的班级特色展示课，并组织家长观摩学校“小苹果韵律操”大课间活动。
在第一级组家长开放日中，各班主任和辅导员准备了详实的材料。并针对家长会做了精心布置：教室干净整洁，黑板上或写着欢迎家长的标语，或画着温馨的图画，使各位家长一走进教室就能感受到一种融洽、和谐的氛围。
各班班主任、辅导员就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现，向与会家长做了详细的汇报，并分析了本次期中考试的'成绩、学生在学习中存在的一些问题，给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。最后家长与班主任、辅导员进行了面对面的沟通和交流。
“家校同行，师生同行”。通过交流，家长们获得了许多先进有效的的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。对学校管理，老师工作等方面献言献策，共商育人大计，实现“心连心，共圆梦”！
家长送锦旗新闻稿篇八
近日，市民王先生将一面印有“梁园环卫好司机 拾金不昧品德高”字样的锦旗送到商丘市梁苑环境卫生工程有限公司，表达对拾金不昧的环卫车驾驶员杨留锁的感谢之情。
原来，10月16日凌晨5时左右，杨留锁驾驶环卫车在胜利路洗扫路面过程中，发现地上有个黑色手包。他打开后发现，包里面有11张银行卡及钥匙、门禁卡、戒指、身份证复印件等物品，但没有发现失主的联系方式。
考虑到失主肯定非常着急，杨留锁把手包交给了市梁苑环境卫生工程有限公司第七分公司副经理孙月其，继续驾驶环卫车洗扫路面。
为了寻找失主，孙月其迅速把手包交到总公司，市梁苑环境卫生工程有限公司机关人员根据包内物品编写了认领信息后发送至多个微信群，并通过电台播报失物信息，积极寻找失主。
在热心市民的帮助下，失主王先生才得知自己手包丢失。10月15日晚，王先生开车去加油站加油，付款后随手将手包放在了车顶，随后驾车返回，途中手包掉落到胜利路上。
面对失而复得的银行卡、钥匙、门禁卡、戒指等物品，王先生连声感谢，为表达对杨留锁拾金不昧的谢意，前来赠送锦旗。
据孙月其介绍，杨留锁为人憨厚老实，爱岗敬业，乐于助人，是个业务精湛的环卫车好司机。
据了解，像杨留锁这样拾金不昧的环卫工人在市梁苑环境卫生工程有限公司还有很多，他们多次捡到现金、存折、手机、笔记本电脑、毕业证、身份证、钥匙、工作证、银行卡等物品，但面对“意外之财”，他们都毫不犹豫地归还失主，用实际行动传递社会文明风尚，为商丘文明城市增添亮丽色彩。
家长送锦旗新闻稿篇九
20xx年11月26日下午，长沙劳动路小学家长会在全校范围内成功召开。虽然寒意浓浓，但学生、家长和校方都热情参与，进行了一次深入而令人难忘的交流。
此次家长会分班召开，每个班的同学和老师为了迎接家长们的到来都做了充分的准备，从会场布置、会议议程及发言稿、期中考试反愧到学生才艺展示，老师们精心设计，学生们也集思广益，让家长会的进行十分顺利又愉快，同时也让家长们了解了同学们在学校的表现，实现了召开家长会的目的。
一（1）班、一（2）班、二（3）班、二（4）班、三（2）班的家长会均以“沟通”作为主题，一（3）班、二（2）班则强调“细节”与“习惯”对成功的影响，一（4）班、二（1）班、三（1）班、三（3）班、五（1）班的家长会更是直奔主题——“家校合力”，还有部分班级更注重师生家长齐聚的温馨集合，如四年级所有班级、五（2）班、五（3）班。
其中有几个班级的家长会十分有创意，比如四（1）、四（2）班的家长会就突破以往由老师主持，学生和家长参与的固定模式，改为学生主持，家长以同心圆的方式坐一起，这样既拉近了家长们彼此间的距离，又方便与会人员更好的互动。此外，班主任还为家长们精心准备了矿泉水和各类水果。整个家长会的流程十分和睦热闹，既有学生以“感恩父母”为主题的才艺展示，又有家长和学生一起参与的“心有灵犀”亲子游戏和家庭才艺展示。任课教师和家长代表均做了十分精彩的发言，最后，在班主任的发言中，家长会顺利结束。
毕业班六年级的家长会更是浓墨重彩的一笔。整个六年级的师生和家长齐聚多媒体教室，首先，教导处张主任介绍了会议流程，其次，张校长发表了以“如何关心、教育孩子及孩子学习、生活习惯的养成”为主题的讲话，紧接着数学老师谢老师和黄老师、英语老师李老师均发表了精彩激昂的讲话。虽然没有四年级家长会的生动有趣，但六年级的家长会对促进家长和校方的合作具有十分重要的作用。
总之，此次各年级各班的家长会的召开是十分有意义的，既让家长全方位了解了学生，使家庭教育的实施更具有针对性，能及时有效的配合学校教育，达到家庭与学校教育的同步，同时也促进了学生、家长和老师三方之间的情感交流，让学生学会感恩父母和老师，也帮助父母和老师更好的理解学生，为今后工作的顺利开展打下了坚实的基础！
家长送锦旗新闻稿篇十
高二（12）班xxx淇妈妈向学校赠送“育才爱才助英才 名校名师辅栋梁”、“爱岗敬业无私奉献 家长满意感谢有您”两面锦旗。
家长分享了学生在课堂、就餐、就寝的学习生活过程中，在遇到各种问题时，每一位任课老师（包括门卫师傅）都在用心帮助孩子，教给孩子如何有效学习，如何与人相处。不管问题多小，多么不起眼，学校和老师让家长感受到的是一份尊重，一份暖心的信任。在一年多的时间里，孩子在育英中学取得了巨大的进步和成长。
家长的认可和支持是对学校工作莫大的肯定与鼓励，每一面锦旗都饱含着家长们的真挚情感，每一面锦旗都蕴藏着老师们爱的情怀。锦旗不仅是荣誉，还是家长给予育英中学最大的肯定，更是一种新的使命。育英中学全体老师将继续努力，将这份理解和感激转化作前进的动力，在三尺讲台勤心育人，为学生成长奠基，在教育岗位上播撒爱、传递爱，让教育透出生命的暖意。
家长送锦旗新闻稿篇十一
20xx年1月11日在金江阳光社区中心，阳光家庭教育工作室的2名社工和1名志愿者举办了以“用爱的种子，浇灌孩子的心灵”为主题的.亲子碰碰碰活动。本次活动总共有20多名参与者，包括热身游戏和三个摊位游戏，通过不同形式的游戏，促进了亲子之间和谐的关系的建立，使家长更加了解孩子，让他们之间的关系变得更加默契。热身游戏本身的趣味性，让在场的所有参与者迅速进入了活动状态，为三个摊位游戏的开展做了很好的铺垫。因为所有的摊位游戏采用成员pk的方式进行，使本次活动更加富于乐趣性。因此，有些家长没来的小朋友就在活动场地另外找一名奶奶，和自己一起参加；有些在一旁看的亲子组，看到别人玩得不亦乐乎，也纷纷告诉参与者自己想加入活动中。
活动最后，在社工的指导下，所有的参与者都很自觉的排着队，拿着自己的卡片来兑换奖品，使活动显得更加完美。
家长送锦旗新闻稿篇十二
20xx年12月4日——12月5日，我校成功的举行了本学期五、六年级教学开放日活动。这次开放日，以课堂教学为中心，以多媒体演示为载体，以学生自主展示为形式，以主题活动为延伸进行安排，由于形式新颖，内容充实，在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击，引起了与会家长的极大兴趣，博得了他们的一致好评。
活动中，我们能看到家长满意、满足的表情，家长们对我们的工作也非常的满意，非常的信任，通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的.进步与成长。
本次家长开放日活动，形式别致，学生全员参与，并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台。许多家长表扬我校教师素质高，知识底子厚，敬业精神浓，团结意识强，精神面貌佳，工作认真负责，孩子转变快，进步大，我们的校园文化气息浓厚，校园环境优美。听着家长们的赞誉，欣慰的同时我们深感肩头责任的重大。教育工作，任重而道远，此次活动后，我们会借家长开放日成功的东风，在后阶段工作中更细、更全面的落实对学生的管理和要求，使学校的教育教学工作更上一个新台阶。
家长送锦旗新闻稿篇十三
学生的教育，离不开家庭和学校的配合。为进一步推进家校协同教育，增进家校互动，让孩子童年更精彩，展示学校文化特色。10月31日，我校举行了一年级家长开放日活动，让家长走进校园，走进班级，了解孩子们的学习和生活。
在这次家长开放日活动中，十四位一年级的语文、数学老师们创设趣味化、活动化的教学情境以及生活化、情境化的教学环境，深深吸引了每一位孩子，赢得了家长们的一致好评。家长们在观摩学生的学科展示活动过程中，看到了孩子的进步与成长，由衷地感到欣喜。
老师们点点滴滴对孩子的关爱，家长们尽收眼底，感动了在座的每一位家长。通过家长开放日活动，家长们也对教师的工作有了较具体的了解，在一个个细微的环节中，他们深刻感受到了班主任教师的`辛劳，同时也对学校的工作有了客观的认识。
不少家长对学校举办家长开放日活动的做法表示赞赏，他们说：“通过亲自进入校园，更全面了解了孩子在学校的学习情况，感受到学校为培养孩子全面素质发展给予的爱与责任。”是啊，在我们七一老师的心目中，“为学生的幸福人生奠基”是我们不变的信条。
一棵幼小的树苗的成长，需要多方面的滋养。孩子的成长也是如此，他们需要老师和家庭的多方配合，共同哺育，悉心照料，最终才能成长为一棵参天大树。家长开放日，正是为家校沟通搭起了桥梁，让家长了解学校和孩子，让学校和家长共同走进孩子的心田，让教育中充满幸福。
家长送锦旗新闻稿篇十四
201x 年xx月xx日 ，一个阳光灿烂的日子，在xx小学各班教室里，老师与家长齐聚一堂，在全体教师的精心策划下，成功地召开了主题为“xxxxxx”的家长会。
这次家长会，旨在加强老师与家长，家长与学校的沟通，以便家长了解学校所实施的教育，实现家校合一，促进学生全方位的和谐发展。
下午二点,家长会正式举行。
首先各班的班主任作了《习惯成就未来》家庭教育指导专题讲座，引导家长们重视孩子习惯的养成，反思自己的家教行为，思考教子问题。
然后各班家长与科任教师针对教育孩子中存在的一些疑惑问题展开讨论……在轻松而热烈的交流氛围中，家长们对如何培养孩子的好习惯统一了思想，达成了共识。
许多家长当即表示今后会努力转变教育观念，拿出更多的时间来关注孩子的健康成长，并改进教育的方式方法，争做一名合格的好家长。
家长们称赞家长会认这个交流的平台搭建得十分成功，内容丰富，贴近实际，家长能从中学到很多新的教育理念和教育孩子的技巧，真正达到了家校携手共同培养孩子这一目标，并衷心希望今后每学期都能参加这样主题鲜明的家长会。
此次家长会，增强了家校之间的沟通与信任，让家长明白了关注孩子成长的重要性，也让家长了解了学校教育，并积极参与其中。
让我们期待孩子们在学校和家庭的共同教育下健康快乐成长!
为了加强学校与家庭之间的联系，交流高级段在校及在家的情况，促进学生学业成绩全面提高，昨天晚上19：00时，在我校举行了高年级家长会。
会议由德育处龚主任主持。
家长会上，首先由罗湖区教育局公派家庭教育讲师团讲师，深圳教育报刊出版总社小学分社总编辑，文学硕士的缪育红女士给学生家长讲一堂《让孩子学会独立面对面，完成自我塑造》精彩的课，家长受益匪浅，纷纷表示希望这样的阳光家长会多多召开!
希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。
接着德育处龚主任向各位家长针对当前国际视野，加强家校沟通进行了详细讲解。
最后，家长随各班主任到班级中了解孩子的在校学习情况，看了孩子们在校作业，听了班主任及任课教师对孩子在校学校情况的介绍，就孩子们在家里的'表现和学习状况和老师们进行了交流。
这次家长会拉近了学校和家长的距离，得到了家长的充分肯定和支持。
家长们纷纷表示，通过这次家长会，了解了让孩子学会独立面对，完成自我塑造的重要性，知晓了家庭教育的一些注意点。
他们将
全力支持学校及班级的各项工作，将与学校、老师携手共育，从心沟通!让孩子们健康快乐地成长，为孩子们成就美好的未来奠基。
为密切学校与家庭的联系，加强家校沟通，形成教育合力。
5 月 15 日下午， 合肥师范附小四小期中学生家长会如期举行。
本次家长会，家长们高度重视，积极参与。
会上，马应超校长首先通过校 园广播做热情洋溢的讲话。
他代表学校感谢家长对学校工作的大力支持，向全 体家长汇报了学校近期的工作重点、目标和取得的成绩，然后就孩子的品德形 成、习惯养成等方面与学生家长们进行了深刻交流、沟通。
最后，马校长对学 生卫生、交通等安全方面进行了强调。
随后，以班级为单位，各班向家长汇报了开学以来孩子在校的学习状况， 及时通报了这次期中考试的情况，并进行了详细分析。
大家就孩子的学习、习 惯培养以及家校如何更有力地配合还进行了深入、细致地交流和探讨，为了便 于和家长交流，大部分老师还精心制作了形象生动的 ppt。
校园里充满着温馨、 和谐的气氛。
此次家长会，成功搭建了学校教育和家庭教育的沟通平台，有效地形成了 家校在教育孩子上的合力，对孩子养成良好的道德品质，促进孩子健康、快乐 成长，必将起到了积极的作用。
家长送锦旗新闻稿篇十五
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。蓉峰幼儿园于20xx年12月31日开展了家长半日开放日活动，邀请家长走进幼儿园，走进教室，走进孩子，倾听心声，观摩幼儿的半日活动，零距离地感受孩子的成长。
本次活动每个班级都根据自己班级的实际情况，分别从早操展示，集体教育活动展示，游戏活动展示等各个环节，向家长们展示了幼儿在园的半日学习生活情况。
早操展示：伴着欢快的入场音乐响起，孩子们在老师的带领下，面带微笑，精神饱满的来到操场上，踏着优美的音乐、快乐的摆着、跳着，跳出了童真、童趣，跳出了他们对运动的喜爱。
教学展示：教师们注重以游戏为主的教学形式吸引孩子，让孩子们在游戏中探索、合作、学习，丰富有趣的集体教学活动让家长们看到了一个全新的宝贝，原来胆怯的孩子变得勇敢、自主。孩子们积极思考，活跃表现，活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性，同时把尊重孩子，相信孩子，充分给孩子操作探索的机会。
游戏展示：活动中孩子们在玩中乐、玩中学、玩中有得、玩中有创，同时培养孩子不怕困难，团结合作的品质和勇于创新的精神。在这次活动中，最让孩子们兴奋的是：能和爸爸妈妈在一起。而平时忙于工作的家长们也深深体会到幼儿园生活对孩子全面发展的重要性，也为孩子的童年生活记下了温馨美好的一页。
家长送锦旗新闻稿篇十六
为了实现家园教育的同步，让家长更多地了解孩子在幼儿园里的生活、学习情况，增进幼儿园和家长的联系与沟通。20xx年11月24日上午，安徽工程大学附属幼儿园小班开展了“家长开放日”活动。
首先家长们观摩了孩子们的晨间活动和早操。晨间活动中，孩子们开心地玩着各种游戏，家长们则忙着用相机记录下自己宝贝的精彩瞬间。伴随着欢快的音乐，孩子们整齐轻快的动作，孩子们的早操开始啦！接着是集体教学活动，老师们利用生动的话语、多种有趣的教学游戏，把孩子们带进了学习探索的教学氛围中。最后是亲子游戏――接力踩气球，同时也将整个半日活动推向了高潮，加油声此起彼伏，家长也在亲子游戏中收获着开心和快乐。
半日活动给家长们留下了深刻的印象，家长们欢欣的笑容是对孩子们成长的鼓励和对老师们辛勤付出的褒扬。
本次“家长开放日”活动在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、感动中结束。无论是孩子们的课堂教学，还是亲子活动接力踩气球，每一项都充分体现了附幼小班师生团结、和谐、向上的精神风貌，增进了“家园”之间的沟通力度，掀起了家园共育的又一次热潮！
家长送锦旗新闻稿篇十七
百花小学家长开放日活动 为了进一步加强家校联系，探寻更为有效的教育途径和方式，百花小学于4月17日举办了“家校伴成长”家长开放日活动。此次家长开放日活动分四方面：
一是第一、二节走进课堂听课；
二是观看阳光大课间活动；
三是参观校园和功能教室；
四是活动交流反馈；
百余名家长参加了开放日活动。家长们走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向。活动的开放式沟通让家校零距离接触，增强了学校、教师、家长之间的沟通，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。家长们在对学校整洁美观的环境留下了深刻的印象的同时，对学校安排让家长零距离感知课堂教学，共同探讨教育方式给予了高度评价。
家长送锦旗新闻稿篇十八
幼儿园开放日是幼儿园教育工作中必不可少的一部分，它为促进家园共育、增进家园沟通提供了一条有效的'途径。11月20日—22日，海安市墩头镇吉庆幼儿园分别召开了中班、大班、小班的家长开放日活动。
本次活动的主要目标是让家长全面了解幼儿园的教育教学理念，近距离了解孩子们在幼儿园的学习生活情况，实现家园共育，增进亲子情感，加深老师和家长、老师和孩子、孩子和家长之间的感情。
教师在教学展示环节向家长展示了幼儿园的学习状况，在活动中，注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习、活动寓教于乐，家长们在观摩和参与幼儿集体活动后，增进了对幼儿园工作的认识，加深了亲子间的情感。促进了“幼儿园—孩子—家长”三点式共育桥梁的搭建。
每日活动结束后园长都会与家长深入交流，让家长了解了很多自己关注的问题，也及时向幼儿园进行互动与探讨，并和幼儿园进一步产生了教育的共鸣。他们纷纷表示，今后将继续支持幼儿园的各项工作，在教育培养幼儿的事业中，与幼儿园共牵友谊之手。
本次家长开放日半日活动，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育奠定了良好基础，同时，也更好的促进了幼儿园保教质量的不断提升，相信在家园的共同努力下，吉庆幼儿园会越来越好！
家长送锦旗新闻稿篇十九
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的，11月24日上午，厦门大学嘉庚学院幼儿园举行了本学期“用心陪伴，共同成长”家长开放日活动，邀请家长体验“嘉”园特色课程，参与幼儿在园的半日环节各项活动。
本次活动正适逢“嘉”园顺利通过“漳州市开发区区级示范性幼儿园”的评估，全体大小“嘉”人们都兴致高涨，喜气洋洋。教师们精心准备，在园长引领下出色地展示了“嘉”园独有的“阳光、生态”特色游戏课程，将以“幼儿为本”的先进教育理念渗透在幼儿一日活动之中。
开放日当天，迎着灿烂的阳光，家长们看到了孩子在“嘉”园各年段不同的阳光户外专项运动、编排新颖的早操律动、野趣园探险、富有挑战的体育游戏中健康茁壮成长，他们齐声为孩子加油呐喊、助威，更多的家长已经全身心完全投入到孩子们的游戏之中，让自己回归童年，快乐地与孩子共同成长，体验“嘉”园的理念精髓。
开放日活动十分丰富多彩，主题活动教学展示、跨班角色游戏、跨班个别化区域、室内外大型建构、户外观察写生等等活动形式，向家长们直观展示了幼儿在园的学习生活状况，对比了从开学到现在的明显进步，展示了孩子们能专注、爱探索、乐表达、喜合作等良好学习品质。家长开放日中教师们注重以开放式问题、情境性的环节引导幼儿，在游戏中寓教于乐，有效发挥了孩子的积极自主参与性，同时把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作体验等宝贵经验和教育观念传递给了家长。
家长们在观摩和参与幼儿活动的过程中，既增进了对幼儿园工作的感性认识，感受到了班级保教师们对每一个孩子的关爱呵护，又与孩子在温馨、愉快的家园互动氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。
家园共育是有幼儿园发展的给力助力，“嘉”园邀请全体家长参与评价幼儿园、教师的工作，大家都客观地填写了本次“家长开放日意见反馈表”，积极给与园方、班级全面工作的有效反馈。许多家长感动地表示：太开心了，孩子有了很大进步，感谢老师，感谢幼儿园！来到“嘉”园，是我们最正确的选择。
家长开放日活动是家长、老师、幼儿间的“亲密接触”，家长们都非常期待幸福“嘉”园的再度相约，集结心与心的合力，陪伴小“嘉”人共同健康成长。
家长送锦旗新闻稿篇二十
为了让家长了解孩子们在园的生活和学习情况，感受我园的办园理念、活动特色，也让家长们感受到老师们对孩子的关爱，幼儿园教学氛围，增进对幼儿园工作的认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到无尽的欢乐，加深父母与孩子的亲子关系。11月1日我园开展了家长半日开放活动。
孩子们从晨检和早餐开始了在园一日生活。教育教学活动环节，开放、活泼的课程设计激发了孩子们的兴趣，也使家长们感受到了孩子们在学习中的快乐。幼儿园的教育内容是全面性、启蒙性的.，可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。老师们会根据不同领域设计不同课程。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
早操环节是增强幼儿体质的有效手段。孩子们朝阳般的面貌健康快乐的笑脸感染着在场的每一位家长。区域活动环节孩子们从建构区、美工区、表演区、角色区、益智区、阅读区等，不同区域感受不一样的体验，提高不同的能力发展。
最后环节家长会老师们通过细致全面的家长会帮助家长了解幼儿和老师们在园的一日活动流程幼儿的在园表现和整体变化。家长们纷纷表示：这样的开放活动很有意义，平时工作太忙，幼儿园提供了半天的时间让我们静下心来观察孩子、了解孩子，同时也让我们近距离的了解了老师的工作，感受到老师们工作的辛苦，为家园共育搭建起了密切的交流平台。
通过半日活动，家长们增进了对幼儿园工作的深入了解，更增添了对幼儿园工作的关注、支持与理解。同时，孩子们在家园互动的氛围中体验了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。
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