对于工作和学习来说，总结是一种反思和提升的方式，可以指导我们未来的发展方向。总结需要遵循一定的逻辑结构和写作规范。以下是一些锻炼身体的小技巧，希望能帮助大家保持健康。
严管就是厚爱心得篇一
近日，王岐山同志在纪检监察干部监督工作座谈会上指出“严管就是厚爱，信任不能代替监督”。
“打铁还需自身硬”，纪委都是监察、监督别人的，自身不干净、不忠诚，还如何监督别人。因此，纪委应该是一支忠诚干净担当的队伍，纪检干部都应该是自身过得硬，洁身自好，但是，现实是“纪委也不是一片净土”。在这样的情况下，要如何来打造一支忠诚干净担当的队伍，如何解决“谁来监督纪委”“纪委灯下黑”的问题，是摆在各级纪委面前的一个严峻考验。
王书记在纪检监察干部监督工作座谈会上的重要讲话精神可以说是给各级纪检监察机关指明了方向，我们纪检机关也必须接受监督，从中央纪委监察部的机构调整中专门设置了监督纪委的机关就可以看出对纪委自身的监督，中央是有一个明确的认识和思路的。我们各级纪检监察干部必须同中央保持高度一致，以具体行动贯彻落实中央的精神和政策。
一是牢固树立“严管就是厚爱”意识。各级纪检监察干部要明白这样的道理：越是严格要求，犯错误的机会也就越少，就是最好的爱护和关心;相反，对纪检干部管理宽松，看似宽容，实则放纵和伤害。因此，我们就要愿意、乐意过一种在监督下的生活，习惯严格的要求，遵守政治纪律和政治规矩。
二是强化自身监管，严格依法依规办事。纪检监察干部如果放松了对自己的要求，就很容易出现问题，有的违法违纪的干部就希望通过各种手段腐蚀我们的纪检监察干部，以便得知最新的监督动态和对自己不利的消息。还有我们有的纪检监察干部自身就禁不起社会上的各种诱惑，最终成为了“纪委内鬼”，因此，我们的纪检干部一定要锻造好自己的金刚不坏之声，严格要求好自己，真正成为一名忠诚干净担当的合格纪检干部。
严管就是厚爱心得篇二
不讳疾忌医，才能祛除病患;不回避问题，才能解决问题;承认纪委存在“灯下黑”，相比于某些部门机构回避问题、掩盖问题的做法，这种直面问题或许就显得更加难能可贵;当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，纪委也不是净土——中央纪委书记王岐山23日在纪检监察干部监督工作座谈会上强调，严管就是厚爱，信任不能代替监督，要用严明的纪律管住自己。因此，正人先正己。己不正，焉能正人?谁来监督纪委?中纪委并不回避，并有相应的制度安排。正如王岐山书记所言，在系统机关内设立干部监督机构，回答了“谁来监督纪委”的问题。
党中央和人民群众对纪检监察干部充分信任、寄予厚望。越是肩负重要使命，越要强化自我监督，自觉接受党和人民的监督。言传身教，身教重于言教。我个人认为，对党员干部来说，把“严管就是厚爱”作为的座右铭，时刻敲响“警钟”，这样才能守住廉洁的“红线”。从严管理，关键还得靠制度，靠自省、自觉、自律，靠关爱。
“党要管党、从严治党”，首先是管，关键在严，没有监督的权力必然导致腐败，加强制度约束，才能让干部自觉接受监督，有规可循、有距可蹈。
严管的关键是党员干部胸怀敬畏之心，筑牢思想防线，自觉主动落实廉洁自律各项规定，不断提高廉洁自律能力。
严加管理也必须坚持以人为本的情怀，实施干部关爱制度，及时了解掌握干部的思想动态、情绪变化，力所能及的关心干部在工作、生活等方面遇到的困难和问题。
严管就是厚爱心得篇三
“严管就是厚爱”这句话用来形容教育管理是再恰当不过的了。对于许多年轻人来说，教育管理已经成为了一种主动权的抓手，而这种抓手实际上是一种“严”而不“苛”的方式。也只有这种管理方式才能够帮助学生更好地成长，走出高中的校门更好地面对未来的挑战。那么，如何去做到“严管就是厚爱”呢？下面就会让我们一起来看看这个问题。
第二段：严管使学生更加规矩
学校生活中，不免遇到一些学生的嬉闹和各种各样的小动作，这些小动作看似无伤大雅，但实际上会打乱教学秩序和学生的自我约束。如果没有遵照校规，学生的行为就会过于自由，不遵守纪律，不遵守省区的法规，这样长久下来将会对学生的成长产生巨大影响。因此，在进行教育管理的时候，必须对学生的行为加以接管，对一些不符合规定的行为进行警示和批评，以此来使学生恪守校规，违者惩罚，使得学生成为更加有规矩的人，这样才能更好地为今后走向社会埋下坚实的基石。
第三段：严厉批评和耐心帮助
严厉批评相对于耐心帮助来说，更显得理性与公正。在教育过程中，严厉批评必不可少，但如果只有严厉批评却缺少耐性的帮助，那么教育就是空洞的，对于学生的成长也是无用的。因此，在严厉批评的同时，也应注重帮助和支持。
第四段：严厉批评带来的正向效应
多年来，严厉批评一直是管理者的重要手段，但对于严厉批评的认可缺乏。如果一个管理者只知道批评和惩罚，而没有认可，那么这个教育管理就是恶性的。只有教育管理的理念中有“严”和“爱”的平衡，才能达到良好的管理效果。严厉批评不是教育管理的终点，更不是管理者的最终目的，正是因为严厉批评带来的正向效应，才让“严”和“爱”得到了平衡。
第五段：结论
教育管理者需要通过不断实践，调整心态，改变传统的教育管理方式，掌握正确的管理思路，把握“严”和“爱”的尺寸，使教育管理成为一种严谨而又具有人情味的良性管理，这样才能更好地发挥严厉批评的正向效应，让学生取得更好的成绩，走向更为美好的未来。
严管就是厚爱心得篇四
近年来，关于“严管就是厚爱”的话题一直备受争议，有人赞同，有人反对。而我认为，严管确实就是一种厚爱，下面我将以自己的亲身体会为例，阐述我对“严管就是厚爱”的理解。
首先，严格的管教是对孩子们的一种关心和关爱。父母不是应该为孩子提供物质上的养育，更重要的是要给孩子提供一种良好的成长环境。而良好的成长环境就需要有明确的规矩和约束。孩子还年幼，不能正确分辨是非，如果纵容他们随意妄为，只会让他们走向堕落的深渊。因此，严格的管教就是对孩子们的关心和关爱。我曾亲身经历过这种关怀，在我犯错的时候，父母并没有因为我是孩子就放任我，而是以严正的态度指出我的错误，并让我从中认识到我的错误，明白了正确的道理。尽管那时我并不理解他们的严格到底是出于何种目的，但随着我的成长，我逐渐明白，他们的严格其实就是对我的最好关怀和呵护。
其次，严格的管教是对孩子们性格培养的一种帮助。在孩子的成长过程中，性格培养是极其重要的。一个对自己的要求严格的孩子，一定会受到很多人的欢迎和尊敬。而这种要求严格的性格就是从小养成的。父母的严格教育，其实就是在帮助孩子们养成良好的品质和习惯。比如，我的父母从小要求我每天写作业，不允许草草了事，这种严格要求锻炼了我的耐心和细心，培养了我对待学业的认真态度。这些性格培养在我成长的过程中发挥了重要的作用，使我受益终生。
再次，严格的管教可以帮助孩子们树立正确的价值观。在当今社会，诱惑无处不在，有些时候，孩子难以抵御。父母的严格管教正是为了帮助孩子们树立正确的价值观，引导他们远离那些不良的影响。比如，当我上小学的时候，我曾希望每天都能玩电脑游戏，但是我的父母却坚决不同意。当时我觉得他们过于严厉，但现在回想起来，他们这样的坚持其实就是为了让我明白，学习是我应该首要关注的事情。如今，我成为了一个有良好学习习惯的人，而这一切都是因为父母的严格要求。
最后，严格的管理可以塑造孩子们的人生观和价值观。在孩子成长的过程中，他们需要有明确的生活目标和人生追求，而这也需要父母对他们进行严格的引导和管理。严格的父母不仅能让孩子保持良好的学习成绩，更能让他们在价值观上有所追求。我的一个同学小明就是一个很好的例子。他的父母以严格著称，对他的学习和生活要求非常严格，但是他也正是在这种严格的管理下，成为了学校里的佼佼者。在大家都认可和崇拜他的时候，我才真正领悟到，他的父母严格的管理，让他成为了我学习的榜样。
综上所述，严格的管教确实是一种厚爱。它不但表现出父母对孩子的关心和关爱，更助于孩子性格培养，帮助他们树立正确的价值观和人生观。当然，父母的严格是有度的，过度的严格反而会伤及孩子的心灵。因此，在对待孩子的严格管理上，我们应该把握好分寸，以适度的管教方式培养孩子，让他们健康成长。
严管就是厚爱心得篇五
第一段：引言和背景介绍（字数：150）
民警是社会稳定和法治建设的守护者，他们肩负着维护社会秩序、保护人民安全的神圣使命。在这个任务重、压力大的岗位上，严格执法是民警的基本要求，也是其体现温暖与关怀的方式之一。本文将就民警严管即是厚爱的主题展开讨论。首先，我们来看看民警面临的工作压力和他们如何以厚爱的方式去应对。
第二段：民警承受压力（字数：250）
民警的工作职责之重不言而喻，惩恶扬善、出难题解难题、处乱致治、供给便民服务等各项任务都需要他们承担。他们时刻面临着挑战和压力，这压力不仅来自于任务的繁重，也来自于工作中的各种复杂情况和应对不同困难的能力。为了维护人民群众的安全和社会的稳定，他们不得不采取严格执法的方式。然而这种严格执法的方式对他们来说也是一种无形的压力，他们要在严厉执法和传播爱的之间寻找平衡。
第三段：严厉执法和爱的平衡（字数：250）
在严厉执法和传播爱之间寻找平衡，是民警们面临的一项重要任务。他们必须确保执行法律，维护社会秩序，但同时也要理解当事人的难处，考虑到个案的特殊情况。这就需要民警在执法的过程中注重沟通和交流，以促使当事人意识到错处并自行纠正，同时亦能秉持着对当事人的关怀和理解，为他们提供帮助和指导。
第四段：民警的关怀与执法（字数：300）
民警严格执法的同时，也通过关爱手段表达对当事人的关怀。例如，在执行交通违章处罚时，民警会主动评估当事人的情况，采取适当的处罚方式，同时还会向他们提供交通安全宣传教育。在处理家庭纠纷时，民警将注重责任与关怀的结合，引导当事人理解冲突根源并以积极的方式解决问题。这些行为不仅仅是执法的具体细节，更代表了民警作为人民警察的责任与担当。
第五段：结论和感悟（字数：250）
民警严格执法就是厚爱，是一种既应对压力又表达关怀的方式。民警们面临巨大的压力，但他们依然能以爱心和责任感维护社会的安全。尽管有时候严肃的执法会让当事人不满，但只有在平衡好执法和爱的关系下，才能有效维护社会的稳定。我们应该心怀感激，让他们的工作得到应有的尊重和理解，共同努力营造一个和谐安全的社会。
总结：本文主要讨论了民警如何在严格执法和关怀之间寻找平衡。民警面对巨大的工作压力，但他们依然能以爱心和责任感来维护社会的安全。他们在执行执法任务时也注重与当事人的沟通和交流，通过关心和理解来表达对当事人的关怀。只有在平衡好执法和爱的关系下，才能有效维护社会的稳定。
严管就是厚爱心得篇六
“欲求木之长者，必固其本。欲求流之远者，必浚其源。”细节决定成败，小事影响全局。从严管理监督党员干部，表面上看是“不近人情”，实际上是对广大党员干部的关心和厚爱。
无论是在日常工作中，还是在“八小时之外”，常打“预防针”、常敲“警示钟”，关键时刻才能避免“动手术”。从严要求工作纪律，加强工作作风和会风管理。认真起来就会使广大党员干部懂得“无规矩不成方圆”。这样的严即使“不近人情”，我认为还是很有必要!。
当然，从严管理，关键还得靠制度、靠自省、自觉、自律。心存敬畏、方可行必有所止;手握戒尺，举才有所虑。否则，就会容易出问题、捅篓子。当前，在开展党的群众路线教育实践活动中，要想着力解决“四风”问题和遵守中央“八项规定”，就必须常怀敬畏之心，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。只有这样，广大党员干部才能做到思想认识上真正提高、工作作风上明显好转，才能锻造出风清气正的队伍，才能真正赢得人民群众的信赖。
严管就是厚爱心得篇七
“严师出高徒，棍棒出孝子”，说的就是严管就是厚爱的道理。下面是小编分享的严管就是厚爱学习
心得体会
，欢迎参考!“欲求木之长者，必固其本。欲求流之远者，必浚其源。”细节决定成败，小事影响全局。从严管理监督党员干部，表面上看是“不近人情”，实际上是对广大党员干部的关心和厚爱。
无论是在日常工作中，还是在“八小时之外”，常打“预防针”、常敲“警示钟”，关键时刻才能避免“动手术”。从严要求工作纪律，加强工作作风和会风管理。认真起来就会使广大党员干部懂得“无规矩不成方圆”。这样的严即使“不近人情”，我认为还是很有必要!。
当然，从严管理，关键还得靠制度、靠自省、自觉、自律。心存敬畏、方可行必有所止;手握戒尺，举才有所虑。否则，就会容易出问题、捅篓子。当前，在开展党的群众路线教育实践活动中，要想着力解决“四风”问题和遵守中央“八项规定”，就必须常怀敬畏之心，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。只有这样，广大党员干部才能做到思想认识上真正提高、工作作风上明显好转，才能锻造出风清气正的队伍，才能真正赢得人民群众的信赖。
全面从严治党，要把“严”字体现在日常管理和监督中。严管就是厚爱。各级党委、纪委特别是领导干部要落实管党治党责任，把纪律和规矩挺在前面，从严管理、抓早抓小，“润物细无声”地强化对干部的监督。
强调，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，越要从严治党。从严治党是全面的，纪委设立干部监督室，是为了解决自我监督问题，但这不能取代各级纪委会和内设部室、各派驻纪检组的主体责任。纪委书记、纪检组长作为第一责任人，首先要坚持党的领导，把党的领导体现在对共产主义信仰的坚定、对中国特色社会主义信念的坚定、对全心全意为人民服务宗旨的坚定上，体现在贯彻执行党的路线方针政策上，体现在学习领会和落实系列重要讲话精神上。
子不教、父之过，干部出问题、组织有责任。纪检干部严重违纪的教训都是惨痛的，但凡平时管理稍微严格一点，真正按照党章党规党纪去要求，他们就不至于一步步从违纪滑向违法的深渊。党组织对干部应有责任和温暖，平时加强管理，小事上多说着点，干部就会少犯一些错误，这是最大的爱护;党内关系庸俗化、搞一团和气，看起来是“宅心仁厚”，实际上是对干部不负责任，是害了干部。纪检机关对发生在身边的每个案例都要深入剖析，追根溯源，反思自己的责任。管理和监督不能流于形式，接到了对纪检干部的反映，哪怕是一封群众来信，都要认真处理。有些事情看起来是小小不然，但问题很可能就隐藏其中。对问题的处理方式多种多样，谈话就是一种很好的方式。组织找干部谈话，体现的是对干部的爱护，被谈话的干部要做到有则改之、无则加勉。如果发现苗头性问题，就召开一次专题民主生活会，让干部在会上谈一谈，既是对本人的监督，也是给其他人敲响警钟。
全面从严治党，把纪律挺在前面，各级纪委要作表率，用好监督执纪“四种形态”。以纪律为尺子管党治党，就要同违反纪律的行为作斗争，发现问题就及时提醒告诫，违反纪律动辄则咎，作出组织处理，直至给予纪律处分。咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗应该是最大多数，是常态化的;对违纪行为的轻处分，或者适当的工作调整应该是大多数，这是坚持党的领导、从严治党的关键;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应该是少数;对那些严重违反党的纪律，不仅破了纪和规甚至涉嫌严重破法的，就要立案审查，但这是极极少数。
“严师出高徒，棍棒出孝子”，说的就是严是爱、松是害的道理。纪委书记、纪检组长和纪委机关党委，都要担负起教育、管理、监督的责任，把严明纪律落实在日常，真正体现对党员和纪检干部的严格要求和关心爱护。
不讳疾忌医，才能祛除病患;不回避问题，才能解决问题;承认纪委存在“灯下黑”，相比于某些部门机构回避问题、掩盖问题的做法，这种直面问题或许就显得更加难能可贵;当前，反腐败斗争形势依然严峻复杂，纪委也不是净土——中央纪委书记xx23日在纪检监察干部监督工作座谈会上强调，严管就是厚爱，信任不能代替监督，要用严明的纪律管住自己。因此，正人先正己。己不正，焉能正人?谁来监督纪委?中纪委并不回避，并有相应的制度安排。正如所言，在系统机关内设立干部监督机构，回答了“谁来监督纪委”的问题。
党中央和人民群众对纪检监察干部充分信任、寄予厚望。越是肩负重要使命，越要强化自我监督，自觉接受党和人民的监督。言传身教，身教重于言教。我个人认为，对党员干部来说，把“严管就是厚爱”作为的
座右铭
，时刻敲响“警钟”，这样才能守住廉洁的“红线”。从严管理，关键还得靠制度，靠自省、自觉、自律，靠关爱。“党要管党、从严治党”，首先是管，关键在严，没有监督的权力必然导致腐败，加强制度约束，才能让干部自觉接受监督，有规可循、有距可蹈。
严管的关键是党员干部胸怀敬畏之心，筑牢思想防线，自觉主动落实廉洁自律各项规定，不断提高廉洁自律能力。
严加管理也必须坚持以人为本的情怀，实施干部关爱制度，及时了解掌握干部的思想动态、情绪变化，力所能及的关心干部在工作、生活等方面遇到的困难和问题。
随着一条条的党纪党规，要求每一名党员时刻遵守党的规矩，无论是在何时何地都是一面“镜子”，时刻对照自查，让自己正衣冠、肃风纪，而不至于是衣冠不正、蓬头垢面，弄的自己是“人不是人、鬼面模样”。
在警示案例中的“落马人”，无疑不是在心中有个“小九九”，根本原因都是因为私欲作祟，在诱惑的风雨中，宁可被淋个全身湿透，也不愿拿起规矩做成的雨伞，挡住诱惑的风风雨雨，走上了贪污腐败的不归路，在一份份的“忏悔书”中都是声泪俱下的写到：自己在主观上没有很好的学习党纪党章，造成思想锈化卡壳直至行动脱轨、欲望膨胀，信仰丧失堕落，开始走上违法乱纪的歧路，一步步的在“好处”、“红包”中陷入贪污腐败的泥沼中，一点一点的被欲望腐蚀灵魂，坠入无尽的“黑暗”之中。深入剖析典型案例就会发现，如果真的按照党章、党规、党纪严格要求自己，时刻对照自查自警，将自己放在“镜子”面前，时刻“梳理”，难道还会被诱惑所迷，让自己从守记遵规变成顶风违纪，直至滑向违法犯罪的深渊。
全面从严治党的关键就是要从严从实、真管真抓，不断推进党的自我净化和自我完善。
只有把责任担当和纪律规矩挺起来、抓起来、严起来，时刻同一切违法乱纪的行为作斗争，
以身作则守好自己的“初心”，做好自己的“本分”，坚守自己的“职责”，让自己加强对党章的学习，提高自己的党性修养，转变思想作风，带好“紧箍咒”不断增强对腐败的免疫力。
“严”，就是爱，就是维护。
作为一名共产党员，将党章放在第一位，融入到自己的心中，时刻以党员的标准严格要求自己，才能让自己在学习中提高党性修养，在实践中坚定党的信念，才能在风雨的诱惑中循着正确的方向前进。对自己严一点，自己就会多一分“安全”，就会在自我修养中少一分“走火入魔”的“危险”。
党章，是党组织对每一名共产党员的“护身符”，只有时刻遵守党纪、严守党规，才会让自己感受到党组织对自己的一片爱护之心。
严管就是厚爱心得篇八
在我们每天的生活中，爱就像阳光一样向我们散射，哺育我们成长，他们源自于家庭学校和社会，但最令我难忘的还是小学老师给予我的那份爱。
刚上小学时，由于年龄太小的问题我什么都不懂，不知道为什么上学，上学要干吗，老师是干什么的，这一大堆的问题总是缠绕着我，当老师走进我们教室时，班里很静，好像害怕站在我们面前的这个人，她做了自我介绍并且还说如果有什么不懂的问题就可以问她，于是我带着我一肚子的疑问去找了老师，“老师，您知道我们为什么要上学，上学要干吗，您是干什么的'？”老师望着我不解的目光笑了，“老师是干什么的这得你自己去体会呀！”
说着她抱起了我，亲吻了我的额头，在那时，一股暖流流入了我的身体，我感到一种不同的感觉但却说不出，以后的日子老师总是面带着微笑给我们讲课，我们不开心时她会安慰我们，我们开心时她会和我们一起开心，对我也是相当照顾，一天，她突然问我“怎么样，还记得你入学时的那个问题吗？”
我笑了“当然记得”“噢，那找到答案了吗？”“老师就像妈妈！”老师愣住了，我看得出她的眼角有些湿润，她抱住了我，久久没有分开，时光飞逝，六年的小学生活很快就过去了，我考上了我理想的中学，这因该全部归功于老师，当我背起书包迈向另一所学校时我看着老师，我的启蒙老师，她的脸上布满了皱纹，浓密的黑发里暗藏着许多银丝，她为我们实在是操劳太多了，我们怎么能忘了她呢“孩子，走吧，前面的路还很漫长，希望你能成功，加油！老师相信你”我抱住了老师，也是久久不能放开。
虽然我现在上了初中，但我仍不能忘记我的启蒙老师给予我的那份刻骨铭心的爱！
严管就是厚爱心得篇九
美国的第32任总统罗斯福在小的时候，因为患病，而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在 一个平常的春天，罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后，再也没去理它。
几天后，罗斯福再去看他栽的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且长出了几片新叶子，与兄妹们栽的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，给他买了他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，罗斯福慢慢变得乐观向上起来。
一 天晚上，罗斯福躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都丰晚上生长，何不去看看自己栽的那棵小树?当他轻手轻脚来到院子时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他一切明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间，任凭泪水肆意地奔流。
自那以后，罗斯福变得更加乐观了，无论做什么事，他都用积极的心态去做。
严管就是厚爱心得篇十
永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
——题记
我有这么一个朋友，他叫小明，他呢，矮矮胖胖的，总是穿着一身宽大的衣服，衣服肥得就好像裙子似的。但是按照他的说法是：“哼，你懂什么?这样玩的时候，比你方便多了!”他的长相十分普通，是那种丢在人堆里找不出来的那种，但是唯一不同的是他那张永远也停不下来的“好吃嘴”。
他是个“吃货”，他家是小康家庭，平常他们家人也很宠着他，所以养成了他的“好吃嘴”。对于他来说，吃，是他人生最大的追求。他虽然爱吃，但也是一个有爱心的人。
我还记得不久前他12岁生日那天，他邀我与他一起过生日。他手里捏着早上从他妈妈那里拿的100块钱，拉着我去肯德基为他庆祝生日。当我们路过一个面包店的时候，他看到店里面有个衣服满是补丁的老奶奶，拖着一个麻袋，好像在和售货员争执着。他的脚步随即停下来了，抬脚向面包店走去，我拉住他：“干嘛?不是要去肯德基吗?”他顿了顿，然后回答我：“等一下嘛，看看里面在干嘛。”我拉不住他，无奈只好跟着他走进了面包店，我看到老奶奶在和售货员拉扯着，售货员用鄙视的眼神斜视着老奶奶：“捡破烂的，就你还想买蛋糕，你买得起吗?”老奶奶唯唯诺诺道：“今……今天，我孙女生日，我想给他买个蛋糕，有便……便宜一点的吗?”售货员看了看老奶奶手上捏着的50块，不屑道：“三磅起卖，一磅30，共90?你有吗?”“我有!”小明实在看不下去了，“有这么欺负人的吗?”他愤愤不平，大叫道：“我帮老奶奶给钱!”售货员白了他一眼“小朋友，不要逞英雄哦。”小明拿出100块在售货员面前扬了扬：“我给!”老奶奶在旁边拉了拉小明，说：“小朋友，你不用帮我的，我会自己想办法的。”小明却对老奶奶说：“没关系，今天也是我的生日，我就当自己吃了就好了嘛。”老奶奶还想说什么，但是小明一把把钱拍在桌子上，“去给我把蛋糕包起来!”售货员见了，面子有些挂不住，什么也没说就转身回去包蛋糕了，小明这时一把拉住我往外跑。跑得我气喘吁吁地才停下来，他对我说：“明年如果还能遇见老人，我一定还给她买蛋糕。”
严管就是厚爱心得篇十一
爱心是什么?爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔，每一只作业本，每一本书。
爱心是什么?爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们。
爱心是什么?爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。
爱心孩子们是什么?“爱心就是雪中送炭”。
当看到贫困孩子们脸和手、在冬天都冻肿了的时候;当看到贫困孩子们的衣服，鞋子都是烂的时候;当看到孩子们手中拿着没菜的干馍馍吃的时候;当看到贫困孩子们盖的被子已破烂不堪的时候;当看到贫困孩子们上学两个人共用一本教科书，一个本子的时候;当看到贫困孩子们上课的教室都是土房，教室里面没有桌椅，没有黑板的时候……我被感动了。
想想自己现在的生活，我现在的生活，有什么理由不好好学习，不珍惜美好的现在呢?
同学们，让我们伸出援助之手，共同用爱心为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天。
严管就是厚爱心得篇十二
严管就是厚爱，是一种管理思想的表达。近年来，随着社会变化和人们观念的更新，这种管理理念在各种组织形式中得到广泛应用，甚至在教育领域中也得到推崇。本文会就这一主题展开讨论，从不同角度介绍它的内涵及其对我们生活和工作中的意义。
第二段：严管是为了维持规则
严格的管理制度落地实施，是权力归属与规则普适的必要。严管是基于人性偏差、信息不对等因素，采用一系列掞北措施进行监控、惩罚与奖励，推进工作，同时也有目的的约束颓势、维护规则。
在企业管理、教育管理、团队管理等方面，严格的规定不仅能达到统一的思想、行动和目标方向，还能让各个部门真正做到相互协作，提高企业运作和教育效果。
第三段：爱是意识到责任
严格的管理制度之所以不会使得管理者直接得出抵触、排斥的想法——因其背景是为了更好的工作战效果和规则维护服务。是源于管理者对群体生存利益的认知，才能力保持规矩，保障日常事务的稳定运作。这就是爱。
爱是基于责任意识产生的，是一种从全局出发，为了群体利益而展开的行动。严格要求管理，也因此是爱的一种，尽量减少事务中出现的各种问题、误操作，是尽力进行好似一种责任。意识到责任，从而展现出对人群、对单位、对事务的满爱。
第四段：借力于严格管理，教育事业才能更好实现
严格的教育管理，不仅仅是一种行动，更是一种持续性维护和升级，蔚然已成为人们教育生活中不可或缺的一个环节。通过严格的核心素养培养，以及全面素质教育和科技创新的发展，教育事业不断推进。对于教育者来说，严格的管理制度可以有效地规范管理行为，减少不必要的管理瑕疵，提高教学质量和效果。同时，这也为学生的全面发展打下有利的基础，创造更多的学习机会和教育机会。
总之，严格的管理制度和教育规范不仅能够促进教育机构康庄大道的发展，更重要的是，对于我们每个人来说，它也是一种重要的道德理念，旨在引领我们成为一个更好的人。
第五段：总结
综上所述，严格的管理制度和教育规范背后的思想——“严管就是厚爱”是一种极其有价值的理念。通过它，我们不仅能保持规律，维护有序的生活和工作，还能意识到对群体的责任，从而展现出对人们的真爱。它对于教育事业的发展、于社会和谐发展都有着积极的推动作用。因此，我们需要在生活和工作中用一种更加严谨、更加周密的方式去体现严格管理和教育规范，进一步完善这一决定人民幸福发展的重要事业。
严管就是厚爱心得篇十三
爱心是一个多么伟大的词语，但它不仅仅是一个词语，它是一份精神、一分力量、一种信念。
爱心是每个人都具有的。如：过马路时，搀扶老人。他会给你说：谢谢，这是你会感到无比的自豪，因为你做了一件很有意义的事。
但当你看到一只小猫受伤了，你不会对它不理睬的，你的做法会是，将它抱回家，给它的伤口擦点药，动物也是具有感情的。
在一个遥远的山村中有一户人家，家里住着一对年轻的夫妇，生了一个儿子，他们的家里还有一条小狗，有一天他们夫妇下地干活了，忘了带孩子。当他们回到家时，看到小狗的嘴边全是血，孩子的父亲以为狗狗太饿没吃的，然后把他们的孩子给吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗给杀了，这时他们突然听见孩子的哭声，他们急忙寻找，他们在屋后发现了孩子，在孩子的旁边还有一具尸体，他们这是傻眼了，这是狼的尸体，他的孩子完好无损，这是他们才明白过来。小狗为了保护孩子，与狼厮杀。孩子的父亲痛心不已，因为他错杀了一条忠实、善良的狗，然后他很庄重的厚葬了这条“勇士”。
男主人部分青红皂白就将勇士杀了，这是很遗憾的。
爱，是多么一个伟大的精神啊!如果世界都充满了爱，这将是一个多么美好、和谐的社会啊!
严管就是厚爱心得篇十四
安徽省原副省长倪xx在接受组织调查时说，如果组织上早提醒或早处理我两年，我给国家造成的损失也不至于这么大，自己犯的错误也不至于这么严重。那些昔日的领导干部，当身陷囹圄后，迟来的忏悔振聋发聩，令人警醒，让人深思。
中国有句古话严是爱，松是害，放任不管要变坏。许多问题干部刚开始也就是吃顿饭、拿张购物卡的事，久而久之，便沦为温水青蛙。一个党员干部的腐化堕落，不是一蹴而就的事情。如果在其贪念初萌的初始阶段，组织上或领导就对其咬咬耳朵、扯扯袖子，或是语重心长的告诫，或是声色俱厉的敲打，在严管中令其红红脸、出出汗，也许这个党员干部就会幡然醒悟，不致从违纪的边缘跌进犯罪的深渊。
道自微而生，祸自微而成。严格要求党员干部，强化监督，防微杜渐，对党员干部身上出现的苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠正、严管理，这才是对党员干部真正的关心和爱护。
严管就是厚爱心得篇十五
爱心是风，在炎热的时候，带来一丝凉意;爱心是雨，在久旱的时候，滋润一块方土;爱心是水，在干渴是时候，获得一线希望;爱心是火，在寒冷的时候，得到一烘暖意……爱心是数以万计的璀璨繁星，能点出美妙绝伦的无限天际。爱，像空气，每天都在我们身边。
20_年春季，50年一遇的罕见雪灾袭击中南华南大部分地区。交通中断，电力中断，供水停止，燃料告急，食物紧缺。持续不断的严寒冰冻，吞噬了许多人的生命，造成了巨大的经济损失。冰雪岁压跨了电塔，却压不跨中国人民坚挺的脊梁;冰雪虽封住了道路，却封不住中国人民之间的友情;冰雪虽冰冻了电线却冰冻不了中国人民同甘共苦的热心。冰天雪地里，那些坚强的、温暖的身影，让人们坚信春天的临近。
俗话说："一方有难，八方支援"这是中华民族的传统美德。伴着雪灾，各类慈善组织和爱心人士的捐助行动方兴未艾，而它所带来的温暖正消融着漫天飞雪。网上宣传，呼吁的帖子不断发布。许多工厂、公司纷纷慷慨解囊，明星艺人们也献出了自己的一份爱心捐赠了几万乃至几十万的钱财。昔日的超女快男也卖力地来到了街上为这次捐助活动进行宣传。在捐赠处，捐赠的人们排成了一条长长的队伍：农民、市民，工人，领导……各行各业的人们汇集在这里，出钱、出力、出物。美国、日本等国家也为我国捐赠了许多资金。虽然是寒冬，但空气中却充满了温馨，温暖了每个人的心。你的心，我的心，万众一心。你的力，我的力，千钧之力。灾难无情，人有情，我们手拉手，肩并肩，携手共助，众志成城抗雪灾。
大雪无情地吞噬着大地，凛冽的寒风吹痛了人们的脸，冰雪瞬间冰封了宽阔的马路。一切似乎都变得困难，大雪仿佛是一个白色的狂妖，用肆虐的雪花把我们逼到白雪皑皑的高山，无法寻找到出路。但是，我们并没有认输!我们还有"爱"!无论什么天灾人祸"爱"都能扛的过，它仿佛是一束光芒，点亮希望的道路，让我们不在无助，不在恐惧。
有一种感觉叫寒冷，有一种力量叫"爱"!
爱心是力量哇!它也是许是一句安慰的话语，却能抚慰你心灵的创伤;也许是一杯清凉的茶水，却能湿润你干燥的喉咙;也许是一个鼓励的眼神，却能扬起你心中自信的风帆……爱心也许只是一个微乎其微的动作，但它可能所产生的力量却巨大之极。
人间总有真情在，爱就在我们身边!
严管就是厚爱心得篇十六
作为国家安全的守卫者，军人常年生活在极其严苛的环境下，严格的纪律和要求成为了军人的家常便饭。有些人认为这种严格是对军人的不人道对待，然而作为一名现役军人，我深切体会到严管对我们的影响是深远而正面的，严格的纪律培养了我们的坚韧意志、优良品质以及为人处世的原则，严管就是一种真正的厚爱。
首先严格的军事纪律教会了我们坚强的意志和毅力。军中生活是非常艰苦的，训练和任务都需要我们付出非常大的努力和耐力。严格的纪律要求我们时刻保持警觉、服从命令，这必须建立在坚定的意志基础之上。通过一次次的挑战和考验，我们学会了不轻易放弃，也学会了在面临困难时坚持下去。只有经历过磨砺，我们的意志才能真正坚定，才能成为有能力履行军人职责的人。
其次，严格的约束培养了我们的优良品质。军中，纪律是铁的，从不容许一丝让步。军人必须时刻保持端庄的外表，礼貌的举止。我们接受的是艰苦的军事训练，也练就了我们坚强的意志和高尚的品德。这种严格的纪律要求激励我们克己奉公，高尚正直，克服个人私欲，始终以集体利益为重。这样的培养既体现了对个人自律能力的要求，也反映了对整体集体纪律的重视。
最后，严格的纪律教会了我们为人处世的原则。军中严厉的管理也是为了使我们能在军队设定的规范之下，做到言行举止的得体合规。军人核心的职责之一是忠诚，忠诚于国家和人民，忠诚于自己的职责。这种忠诚不仅仅指在战场上的勇敢冲锋，更强调的是军人对军队、对上级和战友之间的相互信任和尊重，这种信任和尊重是建立在纪律严明的基础上的。通过严格的规定和培训，我们明白了严格遵守纪律的重要性，也学会了遵从命令，主动承担责任。
总结起来，严管就是厚爱，是对军人负责任的表现。严格的纪律培养了我们坚韧的意志和优良的品质，教会了我们为人处世的原则，为我们的成长和发展提供了坚实的基础。军人生活并非一帆风顺，但正是通过严格的管束和磨砺，我们成为了有能力履行强国卫士的使命。严管使我们从柔弱变得坚强，正是因为这份厚爱，我们将无畏无惧地投身到保家卫国的神圣任务中。
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