大家都尝试过写，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的参观美术馆作文【通用3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观美术馆作文【通用3篇】一
暑假里，爸爸妈妈带我去参观郑州科技馆，我高兴极了！
郑州科技馆真是神奇！
进入正门，一条会识别颜色的青虫映入眼帘：出示绿色的牌子，青虫就迅速地向前爬；相反，只要出示红色的牌子，青虫便会摇摇晃晃地向后退，真有意思！接着，一只只会跳舞的机器小狗在“舞台”上左一扭，右一摆，有时还冲我们摇摇尾巴，真像活了一样。
随后，我们又去参观了二楼――大自然的秘密。这里的东西都很新颖：有会弹琴的机器人，只要选中一首曲子，它便会演奏出来，琴声悠扬悦耳，美妙动听；有摹拟地震，只要站到上面，选出层级，它便会根据强、中、弱三个层次来震动，这种体验真刺激；还有摸不着的海市蜃楼，那隐隐约约的.碧海、蓝天，高耸入云的高楼大厦……我禁不住伸手去摸，咦？怎么摸不着呢？爸爸告诉我，原来海市蜃楼是海上一种气体组成的，是摸不着的！这里神奇的东西可真多啊，看得我眼花缭乱！
从科技馆出来，我暗暗想：我长大后一定要发明更多神奇的东西！
参观美术馆作文【通用3篇】二
参观博物馆
我今天参观了博物馆，我很开心能和小朋友一起，还有很有玩的，和动物。
首先是恐龙，有恐龙的骨头，讲解老师说那是很多年以后留下来的，真的非常的大，恐龙有食肉和食草的，有锋利牙齿的恐龙就是吃肉的，有比较整齐牙齿的就是食草的。我看见了那么大的恐龙竟然是食草的。我觉得很有意思。
我还参观了科技馆，那里有光电，还有勇敢者走的玻璃桥，我很害怕，但是我坚持了。我很勇敢。我还向同学借阅了书。
参观博物馆
今天下午我和爸爸一起去桥西博物馆，分别参观了刀剪剑博物馆和伞博物馆。首先我们来到了刀剪剑博物馆，里面有各种各样的刀、剑、剪刀，了解了每个不同朝代的刀剑剪的变化，里面有我从来没有看到过的大刀。
参观完刀剪剑博物馆，我们又来到了伞博物馆，看到了各式各样的伞，太漂亮了，了解了伞制作的流程，知道了我们平时下雨用来挡雨的伞是怎么制作出来的，参观完博物馆直接少年宫上英语兴趣班。
参观博物馆
星期天上午，我和妈妈一起来到了京杭大运河博物馆。妈妈告诉我这里有刀剪博物馆和伞博物馆，我当时就觉得奇怪，为什么雨伞和剪刀还要建个博物馆呢？进去以后我才发现，里面的展品比我想象的丰富多了。
妈妈就当我的解说员，告诉我刀剪和伞的发展历程，虽然不是很听的懂，但我知道了很久以前人们用的刀都是用石头做的，荷叶可以用来当雨伞，真是太有趣了，看来我们的人类实在是太聪明了。
参观博物馆
今天下午，爸爸带我去刀、剪、剑、扇、伞博物馆。
到了以后，我们先参观了刀剪剑博物馆。那里有各个时期的刀剑。我们参观了抗战大刀，各种少数民族的刀剑，国外的各种刀剑，还有著名的龙泉宝剑。我看到做刀剑的工艺流程，还有磨剪刀的动画。在张小泉剪刀制作的的作坊里，做刀的工人像真人一样，惟妙惟肖分不出真假。
接着，我们又参观了别的场馆。有不同时期的制作精美的伞，看得我眼花缭乱。
参观博物馆
今天妈妈带我去参观中国扇博物馆、中国伞博物馆和手工艺活态展示馆。在扇博馆，我知道了杭州生产檀香扇、折扇、绢宫扇和牛骨扇。当我在第二课堂体验点画扇的时候碰到了曹陈润。他和我一起去了手工艺活态展示馆。在那里，我们俩又碰到了张佳愿。
三个人一起游展示馆。中午在肯德基餐厅我又碰到了陈心怡。太有意思了，一天碰到这么多小朋友们，真好玩！
参观美术馆作文【通用3篇】三
星期天，我们在中国水利博物馆进行了“专家带你走进水世界”的小记者活动。
我们喜欢的水晶老师给我们发了一份关于水的报纸，馆长在大厅热情招待我们，他一边讲解一边让我们看大厅大屏幕上放映的关于水的知识和一些大坝水利工程的照片。还时不时的提问我们，小朋友们回答的可起劲了。
接着带队老师领我们进入水利博物馆，刚进去映入眼帘的是墙上刻着的盘古开天地和女娲补天的墙雕。进入第一展厅，我们看了各种各样的关于水利知识的古老工具。经过一个小峡谷进入第二展厅——一个黑乎乎的山洞，山洞里面有大禹治水的雕像，还有人工高科技合成的影片，像极了真实的河流。片段中讲述了大禹治水三过家门而不入的感人故事。
然后进入第三展厅和第四展厅，讲的都是一些关于水利和旱灾、洪水的故事。
最后老师带我们坐电梯到十一楼，到塔顶参观。我迫不及待得跑到外面去透透气，
塔顶的空气真好。我站在玻璃做的地面上开心极了，看看围栏也是用玻璃做成的真漂亮。从塔顶往下看风景好美，远处的钱塘江与湖泊尽收眼底，近处的高楼大厦变得这么渺小，偶尔三两只白鸽掠过湖面，湖面波光粼粼，在太阳的照射下美不胜收。三三两两的湖中小岛绿树成荫……。在妈妈的催促声中我恋恋不舍地离开了塔顶。
我们来到回到一楼居然还有额外奖品。
这次是小记者活动让我知道应该珍惜水源。这世界上常有旱灾、洪水，这需要我们积极应对，我们应该节约每一滴水、不做任何对水土有害的事。
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