总结的过程需要有心理的对自己的行为和决策进行全面、深入的反思。写一篇较为完美的总结，需要结合实际情况和个人经验，避免空泛和抽象的陈述。接下来，小编将为大家分享一些精选的总结范文，希望能够帮助大家更好地理解总结的要点和特点。
网上答题活动总结篇一
清明节是中华民族的传统节日，为弘扬中华民族优良传统，缅怀革命先烈，帮助我校学生了解革命历史，接受传统教育，引导他们热爱党，热爱祖国，根据xx市区教育局《关于开展“网上祭英烈”活动的`通知》要求，清明前后，我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题，开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动，深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。
自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后，我校领导非常重视该活动，立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组，拟定活动方案，落实工作责任，确保各项活动有序有效有针对性地开展。
1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视，我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会，在4月8日的国旗下讲话，三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话，同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来，用自己的文明行动、美好的祝福，为革命先烈们献花、献词、献爱心，向为民族复兴而献身的民族英烈致敬，时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩，大力弘扬爱国主义精神。
2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日，我校以德育处牵头，语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩，感恩幸福生活”为主题的征文比赛，由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明，内容积极向上，都积极体现了对先烈精神的解读，对革命优良传统的传承，对今天幸福生活的珍惜。
4、在网上祭英烈。水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动，要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与，做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学，再由中心小学汇总至区教育局。
同时，我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课，由信息技术老师组织学生，并指导学生登陆“赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动”祭奠专区，进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，以此表达心声，缅怀革命先辈。
网上答题活动总结篇二
一年一度的我国传统节日清明节有来到了，为了缅怀革命先烈，继承革命烈士的光荣传统，按照我校工作安排，本周我校开展了“我们的节日·清明节网上祭英烈”活动，现对活动情况作如下总结：
本次活动学校领导很重视，3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置，要求人人参与。
1、大力宣传，营造氛围。我校在全面部署活动的同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。
2、进入相关网站，进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合，在学校里，同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网，家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。
3、 阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，清明节三天的假期中，我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍， 通过观看影片或阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，通过学习四月中旬开展少先队中队会。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，踏着先辈们的足迹，努力拼搏，为振兴中华贡献自己应有的力量。
网上答题活动总结篇三
今天能有国家的繁荣昌盛和强大，能有我们安定幸福的生活，能有我们宽敞明亮的教室，都离不开你们这些不惜生命和鲜血与内外敌人艰苦奋斗的英勇付出。时间在走远，但你们永远留在生生不息的中国人民的心中，我们永远缅怀你们的英雄事迹，你们是中华民族的精神脊梁！
中国崛起了，只是短短五个字，但五个字背后的艰辛与苦难又有谁能真正体会。它的代价是中国数以千计满腔热血，为祖国伟大事业不断牺牲的英雄的尸体。如今，中国屹立于世界之林；中国的发展惊叹世界，可是那些为我们打下这片净土的先一代们却再也看不到了。现在的一切是他们用自己最宝贵的东西换来的，他们的存在注定惊艳！
今天能有国家的繁荣昌盛和强大，能有我们安定幸福的生活，能有我们宽敞明亮的教室，都离不开你们这些不惜生命和鲜血与内外敌人艰苦奋斗的英勇付出。时间在走远，但你们永远留在生生不息的中国人民的心中，我们永远缅怀你们的英雄事迹，你们是中华民族的精神脊梁！
缅怀先烈致敬英雄不忘初心牢记革命：
我们今天的幸福生活是用您们的鲜血换来的，我们一定会好好学习报效祖国，烈士们，您们安息吧。
向先烈学习，向先烈致敬！您们永远活在我们心中！勿忘国耻，爱我中华！中国的勇士，您们的英魂永驻我们心间！
今天的幸福生活是烈士用生命和鲜血换来的，愿英雄精神永世长存。
因为有你们，国家才能繁荣昌盛和强大，因为有你们我们才有幸福的生活，因为有你们，孩子们才有宽敞明亮的教室，这都离不开你们这些不惜生命艰苦奋斗的英雄们的付出，在清明节到来之际，虽然因为疫情的影响，不能出门为先烈们扫墓，但是通过网络平台向先烈们致敬！缅怀先烈祭奠英雄！
你们用青春和岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！
如果没有您们，我们的生活也许不会如此美好。没有什么岁月静好，只不过是有人替我们承担了痛苦。谢谢你们给我们留下的美好！
向先烈学习，向先烈致敬，先烈们永远活在我心中！
谢谢您们为祖国的无私奉献，才有我们现在幸福的生活
我是仁怀市第四中学的一名学生我想说很幸运能有各位烈士使我们有今天的中国希望你们在不一样的世界看着我们中国越来越好。
今天的幸福生活是烈士用生命和鲜血换来的，愿英雄精神永世长存。
网上答题活动总结篇四
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
具体活动汇报如下：
1.学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学电疗，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、广播、led、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。
2.利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3.搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4.阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
5.为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校组织团员代表到坡场胡幼松烈士陵园祭扫。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
网上答题活动总结篇五
为深入贯彻落实党的十八大精神，按照xx文明办、县教育局、xx镇政府办等部署，为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，结合清明节这一教育契机，孚玉中心小学组织开展了一系列以“缅怀革命先烈争做时代新人”为主题的清明节教育活动。
少先大队部制定了xx中心小学开展“网上祭英烈”活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，结合学校实际，以少先大队和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
具体活动汇报如下：
1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、要求各班班主任老师利用“班班通”在里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动，对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训，教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，珍惜现在优越的学习生活条件，树立中国特色社会主义的远大理想，磨练顽强的意志，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
网上答题活动总结篇六
清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，下面小编给大家带来网上祭英烈活动总结，欢迎阅读!
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富"做一个有道德的人"主题活动，按照中央文明办通知要求，在3月25日---4月25期间，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展"网上祭英烈"活动。我校按照上级文件精神，开展网上祭奠英烈、网上献花、寄语留言，表达心声。引导学生用实际行动表达对先烈的景仰和追思。
我校领导高度重视。首先召开班主任会议，按照文件精神，认真组织，周密部署。中国文明网，首页显著位置开设"网上祭英烈"栏目，央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等网站进行网上祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。参与人数要95%以上，家里没有网的，在学校上网进行祭奠，低年级同学要在家长的陪同下共同参与，共同祭奠。
通过向革命先烈献花、看先烈英勇事迹、瞻仰先烈画像、为先烈留言、唱中国少年先锋队队歌等形式来网上祭奠革命先烈，激励全体学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志成才报效祖国。有的同学在"网上祭英烈"活动中写到：我是一名小学生,看了英烈的事迹后，心情非常激动，表示向先烈致敬，要继承先烈的遗志，勤奋学习，健康成长，为了祖国更加繁荣强盛而不懈努力!还有的写到：我们生活在幸福时代，享受着独身子女的特殊"优待"，感觉都被宠坏了。
今天，我们通过学英烈、祭英烈活动，重新审视自己。
本次活动，参加人数多，反响强烈。通过这此活动,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的'生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担, 为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
网上答题活动总结篇七
普法教育是一项重要的社会活动，它不仅能够提升公民们的法律素养，也能够增加大家对法律意识的重视。在这个信息快速流转的时代，普法网上答题活动成为了一种受欢迎的普法形式。在参与过普法网上答题活动后，我认为这是一项有意义且富有教育意义的活动。本文将从活动的便利性、活动的知识性、活动的趣味性、活动的交互性和活动的推广性五个方面进行阐述。
首先，普法网上答题活动具有很大的便利性。传统的普法教育活动需要参与者亲自到场，费时费力。而普法网上答题活动则可以在任何时间、任何地点进行，只需要一个网络连接就可以了。无论是在家中闲暇时间，还是在外出等候的时候，都可以随时参与答题。这种灵活性极大地方便了广大群众的参与，让更多的人有机会提升法律水平。
其次，普法网上答题活动具有较高的知识性。活动设置的题目丰富多样，涵盖了刑法、民法、劳动法等各个法律领域的基础知识，对参与者的法律素养起到了极大的增益作用。在活动中，我发现自己对一些法律概念的理解程度并不深入，通过回答问题，我不仅加深了对这些概念的理解，还提高了对法律问题的分析能力和解决能力。
再次，普法网上答题活动具有一定的趣味性。与传统的普法教育相比，网上答题活动更具有吸引力。在答题过程中，活动设置了一些有趣的题目，既增加了参与者的参与度，又增加了活动的趣味性。通过参与这项活动，我发现了答题也可以是一种乐趣，不仅可以学到知识，还可以享受到答题的快乐。
此外，普法网上答题活动具有较强的交互性。在答题的过程中，网站设置了讨论区和咨询服务，参与者可以在这里与其他参与者交流答题心得，解答疑惑。这种交互性的设置不仅增加了活动的互动性，也给参与者提供了学习和分享的机会。通过与他人的交流，我不仅能够学到更多的知识，还能够拓宽我的思维。
最后，普法网上答题活动具有较强的推广性。尽管该活动只是一种在线普法形式，但是通过互联网的无国界性，活动可以覆盖更广泛的群体，实现信息的全球传播。从另一个角度看，通过答题形式，活动还能够传播法治理念，对公民的法律意识起到一定的启发作用。通过答题活动，我在获得知识的同时，也能够传递知识，让更多人了解法治。
综上所述，普法网上答题活动是一项有意义且富有教育意义的活动。它的便利性、知识性、趣味性、交互性和推广性使得更多人能够参与其中，提升自己的法律素养，增加对法律意识的重视。我相信通过普法网上答题活动，能够为全社会的法制建设做出更大的贡献。
网上答题活动总结篇八
按照市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，在20xx年清明节来临之际，由正宁县文明办牵头负责，正宁县教育体育局具体组织，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”，开展了系列健康、文明的祭奠活动，现将这次祭奠英烈活动简要总结如下：
一、开展清扫烈士墓活动。
清明节，正宁一中组织高一级1000多名学生，山河初中组织全校多名学生，山河小学组织1532名学生，西关小学1063名学生前往县烈士陵园敬献花圈、进行祭奠仪式，为烈士墓地培土、清理杂草，缅怀烈士的丰功伟绩，对学生进行了革命传统教育，激发了学生的爱国热情。通过扫墓活动使他们明白，今天的幸福生活确实来之不易，是烈士们用鲜血和生命换来的，让他们更加珍惜今天的幸福生活。
二、利用班会和校园广播，祭奠英烈。
这次活动期间，各校利用学校广播，宣传“祭英烈”活动的重要意义，各校都召开不同层次的“学习革命先烈，做一个有道德的人”主题班会。通过主题班会，使学生们真正明白了没有无数先烈抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励他们珍惜今天，把握明天。
三、开展感恩教育。
一些学校还组织学生进行悼念英烈，感恩签名活动。山河初中组织八年级500余人进行了实地签名活动。
四、开展网上签名活动。
各校均按照市、县安排，组织中小学生登录中国文明网、中国未成年人网、未来网、庆阳在线网等网站，在网上进行祭拜活动，据不完全统计，全县共参加本次网上祭拜活动的有2000人次，一些学校克服困难组织学生到学校微机室、教师办公室上网祭奠革命英烈，并撰写感言和体会。同时各校还利用学校橱窗、板报等宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行革命传统教育，激励学生继承中华民族优良传统，为中华民族的伟大复兴而刻苦努力、不懈奋斗。
网上答题活动总结篇九
为扎实做好20xx年省政府工作报告学习贯彻工作，落实《黄山市徽州区人民政府办公室关于开展测一测，20xx省政府工作报告知多少在线学习及答题活动的通知》要求，我局高度重视，明确了专人具体负责组织实施。积极号召全局党员干部通过微信关注安徽省人民政府发布微信公众，及时组织参与在线学习及答题活动。
一、在线答题总体情况
自接到《来安县人民政府办公室关于开展测一测，20xx省政府工作报告知多少在线学习及答题活动的通知》文件后，局领导高度重视，安排专人负责此项工作。为了顺利完成此项工作，将该项工作做好做实，召开了全局人员在线答题培训会，做到人人关注、人人答好题。
二、参与人数及参与率统计
几天内，全局干部职工快速完成了关注、答题任务，现有7人，参与关注、答题7人，答题均得满分，参与率100%、正确率100%。
三、在线学习活动效果
通过此次在线学习和答题活动，县投促局将学习政府工作报告与两学一做学习教育及当前各项工作紧密结合，使学习效果更好地转化为实际行动的.科学指导，确保各项工作任务的扎实有效开展。
网上答题活动总结篇十
为扎实做好20xx省政府工作报告学习贯彻工作，近日，xx镇按照上级文件要求组织单位工作人员开展“测一测，20xx省政府工作报告知多少”在线学习及答题活动。
一是专人负责，精心组织。
xx镇高度重视此次在线学习及答题活动，明确1名联络员具体负责实施，组织工作人员通过手机微信关注“xx省人民政府发布”微信公众号，认真学习政府工作报告，并参与答题活动，确保答题活动高质量完成。
二是加强宣传，营造氛围。
xx镇加强对答题活动的宣传引导和动员，营造浓厚的学习氛围，提高大家参与活动的积极性、主动性，力争取得好成绩。
三是认真总结，巩固效果。
xx镇认真做好在线学习及答题活动总结，检验和巩固学习成效，将工作报告内化于心、学习效果外化于行，不断深刻领会省政府工作报告的精神精髓。
本次在线学习及答题活动，加深了xx镇工作人员对政府工作报告的学习和理解，进一步激发了大家的学习积极性，将思想和行动统一到省政府的决策部署上来。
网上答题活动总结篇十一
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照德育教育要求知要求，我班全体学生登陆人民网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校领导给活动作了很多指示，我班开展“网上祭英烈”活动的通知，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，我们积极准备保证活动正常进行。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。组织同学上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我班利用课外活动时间以及清明节假期，由老师安排学一起参观访问中国人民网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我班全体学生在网上献了花，留了言。
利用清明放假通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的`遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
网上答题活动总结篇十二
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办开展“网上祭英烈”活动精神，根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，传承励志”的网上祭奠活动。
一、活动参与度
二、活动形式
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
三、活动安排
(一)4月2日——4月6日开展宣传活动。学校利用升旗仪式、校园电视广播宣讲活动的目的'与要求，各班级组织学生学习清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)4月9日——4月20日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
四、活动意义
通过祭扫“网上祭英烈”活动抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
此项活动深受学生的欢迎，今后此项工作将作为一项常规工作，每年定期开展。
网上答题活动总结篇十三
__市妇联认真贯彻落实“____”重要思想和“____”精神，结合我市实际，以“宣传贯彻党的____精神，推动妇女事业新发展，发扬‘四自’精神，为全面建设小康社会做贡献”为“三八”节纪念活动主题，在广大妇女中广泛开展了爱党、爱国、爱社会主义和“三观”(世界观、人生观、价值观)“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育，大力弘扬“四自”精神，在我市形成了一个团结向上，奋发有为，与时俱进，创新发展的社会氛围。
一、召开“全市各界妇女纪念‘三八’妇女节暨表彰大会”
3月6日上午，__市妇联组织全市各界妇女代表500多人汇聚一堂，召开“全市各界妇女纪念‘三八’妇女节暨表彰大会”，隆重庆祝“三八”妇女节93周年纪念日的到来。市委副书记__、市政府副市长__、市____副主席__到会祝贺。会上，对____年度在我市经济建设和社会发展中做出突出贡献的“巾帼建功”“五好文明”家庭、实施“春蕾计划”学习宣讲____精神先进集体个人以及____年支持妇女工作“感动妇联”优秀人物等进行了表彰。市政府副市长__发表了热情洋溢的“三八”致辞，市委副书记__在会上作了重要讲话，他首先代表市委、市人大常委会、市政府、市____向全市妇女表示节日的祝贺，向受表彰的先进集体和先进个人以及辛勤工作在各条战线的广大妇女表示诚挚的问候，向热心支持妇女工作的各界朋友表示衷心的感谢!他要求各级妇联组织及广大妇女，一定要着眼全市工作大局，努力践行“____”重要思想，把握灵魂，明确目标，把思想和行动统一到党的____精神上来，树立发展是第一要务的意识，切实唱响“树正气、讲团结、求发展”的主旋律，一如既往地发挥自己的优势和特长，团结代领广大妇女在加快发展、富民强市进程中建功立业。新华区再就业明星、夕阳红老年村村长骆亚男、赞皇县妇联主席吴晓云、桥西区五好文明文明家庭代表马静以及市纪检委等做了典型发言。
二、举办“庆三八、架金桥”专场招聘会
3月4日上午，__市妇联与市劳动就业局联合举办了大型的“庆‘三八’、架金桥、助您再就业寻岗专场招聘会”。副市长__、市委副秘书长__、市政府副秘书长__等领导到会。参加洽谈会的企业涉及到餐饮、房地产、化工、家政服务、教育、商贸、机械制造、保险、医药等十几个行业80多个用工单位，共为下岗女工提供了2100多个就业岗位，其中麦当劳、卓达集团、智源图书公司、新华人寿保险公司、嫂子速冻食品厂等知名企业就在会上提供了500多个就业岗位，市妇联“月嫂”服务队和全市各区妇联家政服务中心提供了1600多个就业岗位，有5000多人参加此次洽谈会，现场达成用工意向800多人次。副市长__详细询问了用工单位和下岗女工的基本情况，他说：“市妇联在安置下岗女工再就业方面的工作很出色，市政府非常满意，此次下岗女工专场招聘会不仅为下岗女工解决了就业困难，也为市委、市政府分了忧，解了难，是我市全面落实‘下岗女工再就业援助行动’的又一重要举措。”__希望下岗女工们一定要转变择业观念，自立自强，走出家门，用智慧和信心去创造就业机会。要求各级政府部门要支持妇联的工作，各级妇联组织要充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，积极协调社会资源，广辟就业渠道，帮助下岗女工实现再就业。
网上答题活动总结篇十四
昨天下午，公司新员工举行了内部素质团建活动，此活动旨在锻炼大家的心理素质，增强团队凝聚力，并为接下来中心开展的活动热身。参加此活动的主要是中心各部门同事，在活动过程中，大家踊跃参与，一阵阵欢呼声飘荡在拓展基地上。希望大家都能记住今天的欢笑，更好的融入我们这个大家庭。
开始的时候我们参加了一些小游戏，然后分团队，通过游戏，也慢慢的让我们的队伍融合了。我参加的第一个培训项目是高空断桥，因为我本身就有点恐高，所以对这个项目就有点畏惧，轮到我的时候，教练说了一句：“加油，你可以的”，居然我的内心是很紧张，但我还是坚持跳了过去，我成功了。
接下来教练让我们围成一个圆圈，做这个项目的最后点评。教练问了三个问题。分别是：在平地上1.5米我们每个人都能轻松的跨越，如果提高到50米，谁还敢跨越?大部分人都摇了摇头，教练又说：“那如果断桥那边有100万元，跨越过去就是你的，你的生活将会有质的飞跃，谁敢跨越?”有几个人举了手。教练接着说：“现在提高到100米，谁敢跨越?”没人举手。“如果后边有一只猛虎，如果不跨越就落入虎口，谁敢跨越?大部分队员都选择跨越。教官又说：“现在提高到150米，对面是你最亲的亲人，最好的朋友，需要你去援救，你跨越吗?”大家全部举起手来。教练说：“是的，人生有时会有很多选择，有的人为了追求自己的理想主动不断超越自己(第一种情况)，有的人因为环境所迫被动超越自己(第二种情况)，而所有的人面对亲情，面对自己亲爱的人(第三种情况)，都会毫不犹豫选择战胜危险，超越自己。这说明，每个人都有一颗博爱之心。记住人生的路上亲人朋友是最重要的，这也是我们这个项目的最终目的，为了理想，为了亲人，为了朋友，我们要不断相信自己，超越自己”。
第二个项目是信任背摔，这个项目给我的感悟就是要充分相信我们的团队，信任也是我们人与人之间交往不可或缺的东西;第三个项目是穿越电网，穿的时候我们还是遇到了很多的麻烦，错误总在我们计划的范围之外，在我们都很低迷的时候，团队的3个加油呼声，给我们打了一个镇静剂，也是我们完成任务的动力，最后总结的时候教练说了一句话：“当我们的团队遇到挫折的时候，我们很多人都出现了心情浮躁，情绪波动，这个时候我们应该做什么，这个时候我们不应该有抱怨，因为抱怨会打击一个人的信心，然后对整个团队是很致命的，这个时候，我们需要的，除了鼓舞，还是鼓舞，才会让我们团队恢复信心，有动力，完成我们觉得不可能完成的任务”我相信这些话参加培训的新员工都会记住的。
有做游戏是的默契，有从未有过的勇气，但更多的是感动，13分钟50多个人的毕业墙，带个我们的是我可取代的凝聚力，那么多男生甘愿当基座，爬上去的男生的奋力拉扯，我们记在心底。毕业墙在这个过程中领悟了信任、团结、勇气、担当。太多美好的字眼在这里的每一张刚毅的脸上得到最好的印证，不管今后的工作多苦多累，只要记得和这班新员工的并肩作战便无所畏惧只顾风雨兼程。
伴随着毕业墙训练的结束，一天的拓展训练也到了该谢幕的时候，在这短短的一天中，我们就体会到了团队精神和积极进取、超越自我的人生态度是多么的重要，同时大家在训练营也留下了合影。在这里，我们又一次感受到家的温暖与快乐，真心的希望在这个大家庭里，每个新员工在奉献的同时，都能够提升自己并快乐的成长。
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