热门重症进修汇报范文（20篇）

文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段，可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。总结应该集中在我们的成长和进步上，不要过于苛求完美。下面是一些精选的总结样例，欢迎大家阅读和分享。

重症进修汇报篇一

第一段：介绍重症进修的背景和意义（100字）

重症医学作为现代医学领域最为重要和充满挑战的专业领域之一，对医生的综合素质和临床技能要求极高。为了提高自身的业务能力和医疗水平，在过去的一年里，我参加了重症进修课程。通过这段时间的学习和实践，我对重症医学有了更深入的理解和体会，取得了一定的成长。

第二段：重症进修课程的收获与体会（250字）

在进修课程中，我接触到了大量的病例，并与优秀的重症科医生一起工作。通过与他们的交流和合作，我学到了很多新的治疗方法和技术。此外，我也加强了对重症疾病的诊断和处理能力。同时，进修课程还开设了一些专题讲座和研讨会，使我对重症医学的各个方面有了更全面的了解。最重要的是，通过实践，我学会了如何高效地组织和协调团队，这对于重症患者的救治至关重要。

第三段：在处理疑难重症时的困惑和突破（300字）

在实践中，我遇到了很多疑难重症患者，面对他们的情况，我常常感到困惑和无力。然而，正是在这些困惑中，我逐渐找到了解决问题的突破口。我积极学习和掌握新的治疗方法，不断总结和改进自己的方法，逐渐提高了处理疑难重症的能力。我也意识到，重症进修并不是一蹴而就的过程，它需要不断地学习和实践，需要与团队协作，需要不断提高解决问题的能力和思维方式。

第四段：重症进修的收获对个人成长的影响（300字）

重症进修不仅提高了我的医学技能，还对我的个人成长产生了深远的影响。在处理疑难重症的过程中，我经历了许多困难和挑战，但我从中学会了坚持和勇敢面对困难，提高自己的解决问题的能力。我也学会了不断追求进步和自我反思，不断寻找改进的方法和途径。这些都对我的个人成长和职业发展产生了积极的影响。

第五段：展望未来，坚持学习与实践（250字）

通过重症进修课程的学习和实践，我深刻地认识到重症医学是一门需要不断学习和实践的专业。我将继续保持学习的心态，不断提高自己的业务能力和医疗水平，致力于给患者提供更好的医疗服务。我也希望能够将自己的经验和知识分享给其他医护人员，帮助他们提高重症医学的能力和质量。在未来的工作中，我将积极参与学术研究和知识传播，为推动重症医学的发展贡献自己的力量。

通过进修重症，我不仅提高了自己的医学水平，还提高了自己的综合素质和职业能力。重症进修的过程中，不仅让我学会了处理疑难重症的方法和技巧，还让我懂得了坚持和追求进步的重要性。通过不断学习和实践，我相信自己能够在重症医学领域取得更大的成就。

重症进修汇报篇二

第一段：引子（200字）

重症进修是医学生涯中的重要一环，对于提高临床技能和应对急危重症状况至关重要。在这段时间里，我有幸参与了一次重症进修并取得了一些收获。接下来我将分享我在这段经历中获得的心得体会。

第二段：学术知识的提升（200字）

在重症进修的过程中，我得到了大量的学术知识的提升。通过与专业导师的讨论和实际操作，我对急危重症的诊断和治疗有了更深入的了解。不仅仅是纸上谈兵，我亲手参与了一些病例的救治，在实践中学习并不断纠正自己的错误。在这个过程中，我明白了纸上和实际是完全不同的，只有亲身实践才能真正体会到临床操作的难度和重要性。

第三段：团队合作的力量（200字）

重症进修的团队合作经验让我受益匪浅。在这个过程中，我与其他同行一起面对急危重症的挑战，我们相互扶持、共同奋斗。我深刻体会到团队合作的力量是巨大的，无论在发现问题、解决问题还是在紧急情况下的应对，团队成员的相互配合和互相信任是非常重要的。每个人都发挥自己的优势，共同为患者的生命而努力，这让我深受鼓舞。

第四段：情感体会的培养（200字）

在重症进修的过程中，我也意识到了情感体会的重要性。面对重症患者，他们的家属往往情绪激动，对于医生的要求也较高。在这样的情况下，我需要学会保持冷静和理性，同时要学会关怀和同情，给予他们足够的理解和支持。这需要调节自己的情绪，培养所需的情感体会和沟通能力。我通过与患者及家属的交流，学会换位思考，尽量理解他们的情绪和需求，以提供更好的医疗服务。

第五段：自我反思与规划（200字）

通过这次重症进修，我不仅提高了自己的专业水平，还发现了自己的不足之处。我反思了自己在学术上的一些弱点，并制定了进一步提高的方案。我还意识到了在团队合作能力和情感体会方面需要不断努力。因此，我计划通过进一步的学术提升和心理辅导来加强自己的能力和素质。我希望能够在今后的工作中更好地应对急危重症的挑战，并为患者健康和生命贡献自己的力量。

总结：重症进修给予了我宝贵的学习和成长机会。通过学术知识的提升、团队合作的经验、情感体会的培养和自我反思与规划，我成长为一个更为成熟和全面发展的医学专业人才。我相信这段经历将对我未来的医学事业产生重要的影响，使我能够更好地为患者提供质量高效的医疗服务。

重症进修汇报篇三

我在__大学第一医院进修，按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!

重症进修汇报篇四

在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下，可以将所学的理论与实践较好的联系起来，在老师的悉心指导下学会了看x线片、ct片及mri片，同时、老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位、骨折类型。以下是豆花问答网为大家整理的医生进修学习汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。

医生进修学习汇报一

骨科学习的这四周的期间，在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下，可以将所学的理论与实践较好的联系起来，在老师的悉心指导下学会了看x线片、ct片及mri片，同时、老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况及关节情况。并在每天早晨随同主任及带教老师查房时，将理论知识进一步的巩固扩展，同时形成了善于思考

总结

四周的时间里，每天在早晨为患者换药，熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。

换药目的：

检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织，通畅引流，控制感染，促进伤口愈合。

换药的注意事项：

1.严格遵守无菌外科技术，换药者如已接触伤口的绷带和敷料，不应再接触换药车或者无菌换药碗。需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后，不得放回原容器内。

2.换药者应先换清洁的伤口，如拆线等，然后再换感染伤口，最后为严重感染的伤口换药。

3.换药时应注意取去伤口内的异物，如：线头、死骨、弹片、腐肉等，并核对引流物的数目是否正确。

4.换药动作应该轻柔、保护健康组织。

5.每次换药完毕，必须将一切用具放回指定的位置，认真清洗双手后方可给另一患者换药。

手术后拆线适应症：

1.无菌手术切口

2.局部及全身无异常表现

3.已到拆线时间

4.切口愈合良好者

5.伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线

手术后拆线禁忌症：

1.有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。

2.严重失水或者电解质紊乱

3.老年患者及婴幼儿

4.咳嗽没有控制时，胸部、腹部切口应延迟拆线

来新入病人时，对于新入病人的一般处理：

首先，用碘伏消毒伤口周围皮肤，由中心向四周重复三遍。然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口，必须彻底清洗三遍，清除异物及坏死组织后逐层缝合2.闭合性骨折以及简单关节脱位者，行石膏固定术或者悬吊固定术。(石膏固定时上肢12层，下肢14层，40度以上热水侵泡，等无气泡再产生时，捞出挤出多余水份，拉平石膏，垫上毛巾进行塑形固定)

3.有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可，在完善各项术前检查后，择期手术。

手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。

总之感谢各位老师们给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富深厚的理论知识、走进接下来的科室，提高医学理论基础，增强临床工作能力，对待工作尽心尽责!

医生进修学习汇报二

光阴似箭，一晃眼，走进xx-x市一医院，来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。接触到临床后，发现，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束，但我对自己的要求会更加严格，特自我鉴定如下：

在思想上，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

多多益善的好文章。

医生进修个人学习总结

医生进修学习个人总结

医生进修个人学习总结

手术室医生进修学习总结

医生进修申请书

重症进修汇报篇五

近年来，医学领域的进展使得重症医学得到了更大的关注和发展。为了迎接这个变化，医生们正加紧学习和进修重症医学知识，以提高自己的临床技能和抢救能力。作为一名医生，我也参加了进修重症的课程，并对此有一些深刻的体会。

第二段：认识重症护理的重要性

在进修重症的过程中，我深深地认识到了重症护理的重要性。重症患者因为其病情的复杂性和不稳定性，需要医护人员精细细致的照顾和护理。重症护理的核心在于治疗和监护，要求我们不仅要有扎实的医学知识，还要能够灵活运用这些知识，并在紧急情况下作出正确的判断和处理。只有做到全方位的关注和护理，才能提高重症患者的存活率和生活质量。

第三段：积极应对挑战与困难

进修重症并不是一件容易的事情。重症患者的病情波动大，情况复杂，处理和护理都需要高度的专业性和细致性。因此，在学习的过程中，我遇到了许多挑战和困难。例如，有时候需要与多个科室协作，需要克服团队合作上的障碍；有时候需要频繁地通过临床案例进行思考和讨论，以提高自己的临床决策能力。面对这些挑战，我学会了从容应对，保持积极的心态，不断向前。

第四段：提高临床技能和抢救能力

进修重症的过程中，临床技能和抢救能力得到了显著提高。通过系统的培训和实践，我学到了许多专业的技巧和方法，能够更好地诊断和治疗重症患者。同时，我也学会了利用各种仪器和设备来监测重症患者的生命体征，并做出及时的干预和处理。这些技能和能力的提高不仅让我更加自信和成熟，也为我未来在重症医学领域的发展打下了坚实的基础。

第五段：总结体会和思考

进修重症的体会让我深感医学进步的伟大和重症医学的重要性。在未来的工作中，我会将所学所得充分应用到实践当中，为重症患者提供更好的医疗护理。同时，我也认识到医学知识的更新是一项长期不断努力的过程，只有不断进修和学习，才能与时俱进，并为患者带来更多的希望和救治。

综上所述，通过进修重症，我不仅学到了许多医学知识和技能，也提高了自己的临床能力和抢救能力。进修重症不仅是一次学习的机会，更是一次锻炼和成长的过程。我相信，在未来的工作中，这次积极的进修经历将会给我带来更好的发展和成就。

重症进修汇报篇六

我是一名危重病症专业的医生，在过去的几年里，我参加了许多关于重症医学的进修培训。这次机会让我深入了解了重症领域的最新研究和实践经验，并且在实际工作中取得了显著的进步。以下是我对这段时间的经历和体会的总结。

在进修过程中，我对重症患者的护理技巧有了明显的提升。在过去，我可能只是按部就班地执行医嘱，但现在，我更加注重细节，并且注重患者的全面护理。我学习到了更多关于血压监测、呼吸机调整以及液体管理的最佳实践。这些技能的熟练使用不仅提高了我的临床能力，还为患者提供了更好的治疗效果。

另一个我在进修过程中获得的重要经验是与团队合作的重要性。重症护理是一个高度协作的领域，需要医生、护士和其他医疗人员之间的密切配合。在进修期间，我有幸与一些技术娴熟、经验丰富的护理人员一起工作。他们的教诲和指导不仅让我更好地理解了团队合作的重要性，而且还帮助我培养了与他人交流和沟通的能力。我学会了尊重他人的不同专业背景和意见，以达到更好的治疗效果。

此外，通过参加进修，我对重症领域的最新研究和技术有了全面的了解。在课堂上，我学到了许多相关实践和理论知识，可以更好地指导我的医学实践。特别是一些创新的治疗方法和先进的医疗设备，使我可以更好地应对危重患者的需要。这些新的知识和技能是不断进步的医学领域的重要组成部分，我将继续通过持续的学习和进修跟上时代的步伐。

在进修期间，我还深刻意识到重症医学的挑战和责任。重症患者往往处于生命垂危的状态，他们的每一个决策和治疗都有可能影响到他们的生存和恢复。因此，作为一名重症护理人员，我们需要时刻保持警惕，并及时作出正确的决策。而这绝对不是一项容易的任务。通过进修，我学会了如何在高压环境下保持冷静，并快速有效地处理紧急情况。这对于保护患者的生命至关重要。

总的来说，重症进修是我职业生涯中的一次重要里程碑。通过参加进修，我不仅提高了临床能力，还加深了对团队合作的理解和培养了最新的科研动态。此外，我还更加意识到重症医学的挑战和责任。我相信这些经验和体会将对我的职业发展产生深远影响，并为我成为一名优秀的重症医生奠定坚实的基础。我将继续努力学习和进修，以不断提高自己的专业水平，为更多的重症患者提供优质的医疗服务。

重症进修汇报篇七

第一段：引言（150字）

进修重症心得体会PPT主题是一个非常重要的话题，它涵盖了医学进修过程中所学习到的关键知识和经验。在这个PPT中，我们将会分享关于重症概念、病因、诊断和治疗等方面的经验和见解。通过这次进修，我对重症治疗有了更加深入的了解，同时也发现了重症患者管理中仍然存在的一些挑战。在接下来的文章中，我将分享我在进修过程中的体会和心得。

第二段：重症概念和病因（300字）

重症是指生命体征不稳定，器官功能严重失调，需要密切监测和治疗的疾病状态。通过进修，我了解到了不同类型的重症，例如心源性休克、多发性创伤、急性呼吸窘迫综合征等等。重症的病因复杂多样，包括感染、损伤、代谢紊乱等。在学习过程中，我明确了不同病因与病情的关系，并学会了如何进行全面的病因诊断和评估。

第三段：重症诊断和治疗（300字）

在进修中，重症诊断和治疗是我学习的重中之重。对于重症患者，准确的诊断和及时的治疗至关重要。通过仔细观察临床症状和检查结果，我学会了如何快速诊断并制定治疗方案。此外，我还学习了各种治疗手段和技术，如机械通风、血液净化和营养支持等。这些知识和技能的掌握为我提供了处理重症患者的基本工具。

第四段：管理挑战和经验总结（300字）

虽然通过这次进修我学到了很多新的知识和技巧，但我也面临了一些管理挑战。重症患者的病情变化迅速，需要及时处理。在高强度的医疗环境中，良好的团队协作和有效的沟通变得尤为重要。我意识到需要与同事紧密合作，并始终对病情保持警觉。此外，为了提高病患生存率，医疗团队应不断改进自己的技能和知识，紧跟重症治疗的最新进展。

第五段：展望未来（150字）

通过这次进修，我对重症治疗有了全新的认识，并积累了实践经验。在未来的工作中，我将积极应用所学，为重症患者提供高质量的护理。我也希望能继续学习和参与相关的研究，不断提高自己的专业水平。我相信通过不懈的努力和勤奋的学习，我可以成为一名更加优秀的重症医疗工作者。

总结：通过这次进修重症心得体会PPT主题的学习，我获得了丰富的知识和实践经验。我清楚了解到重症概念与病因的关系，学习了重症诊断和治疗的基本方法，同时也发现了在实际管理中的挑战。我希望通过将所学应用到实践中，并不断加强自己的专业能力，能够为重症患者提供更好的护理。

重症进修汇报篇八

进修重症是一项需要扎实的基础知识和丰富的临床经验的学科。在过去的几年里，我有幸参与了一次关于进修重症的培训项目，这给了我一个难得的机会学习和拓宽我的知识。在这篇文章中，我将分享我在进修重症的过程中所获得的体会和经验。

第二段：学习的挑战

进修重症并不是一项容易的任务。在学习基础知识时，我发现自己不断地面对挑战。大量的医学书籍和论文需要阅读，复杂的医学术语常常令人困惑。此外，临床实践是进修最重要的部分之一，但处理重症患者的紧迫感和压力也让我倍感挑战。然而，正是这些挑战推动着我不断学习和进步。

第三段：培养协作能力

进修重症也让我意识到，一个优秀的进修生必须具备良好的协作能力。在重症科室，我需要与其他医生、护士和其他医疗人员紧密合作，以确保患者得到最佳的治疗和护理。在团队合作中，我学会了有效地沟通、协调和分享责任。这让我更好地理解到一个团队的协同工作如何发挥整体的优势，提高了工作效率和患者的疗效。

第四段：培养决策能力

进修重症要求进修生在紧急情况下快速做出决策。在病房中，患者的生命可能随时处于危险之中，进修生需要根据患者的病情和体征，做出迅速而准确的诊断并制定相应的治疗计划。此外，进修生还需要学会权衡利弊，做出艰难的决策。这些决策经验培养了我的判断能力和应对紧急情况的能力。

第五段：个人成长

进修重症的过程让我在专业上和个人上都得到了巨大的成长。在专业上，我熟练掌握了重症医学的基础知识和技能，并学会了与患者及其家属沟通。而在个人层面上，我学会了处理压力和适应困难的环境。我珍惜每一个机会去帮助和教导其他年轻的医生，以回馈社会。这些经历使我更加自信和成熟。

结论：

通过进修重症，我获得了丰富的知识和宝贵的经验，这对我未来的医学生涯将产生深远的影响。我深知，学习进修重症并不容易，但它是一个有意义且值得去追求的领域。对于那些想要进修重症的医学生，我鼓励你们要坚持学习、克服挑战，并珍惜每一个机会来成为更好的医生。进修重症将成为你人生中宝贵的经历，带来无尽的回报。

重症进修汇报篇九

第一段：引言（150字）

重症进修是医学专业的一项重要学习内容，通过深入研究重症医学的理论和实践，提高了对急重症患者的救治水平，对于缓解医疗资源紧张的状况起到了积极的作用。在这段时间的学习中，我不仅学到了专业知识，也体会到了作为一名医生的责任与担当。接下来将分享我的心得体会。

第二段：学术提升（250字）

在进修期间，我与导师一起参与了重症患者的救治工作，深入了解了多种急重症病例的临床表现、诊断和治疗原则。通过与导师的讨论和学习，我对重症医学的诊疗思路和技术应用有了更深入的了解。让我最为深刻的是接触到了一些罕见病例，通过与导师共同研究和讨论，我得以学到一些从未接触过的治疗方案和方法。这些学术经验的积累使我对重症患者的救治信心大增，并对未来的医生工作充满了希望。

第三段：团队合作（250字）

在重症进修期间，我积极参与了重症科的日常工作并与科室的医护团队建立了良好的合作关系。在重症科的工作中，医护人员之间的团队合作至关重要，他们相互配合、相互支持，以确保患者能够得到最及时最有效的医疗救治。通过与团队成员的交流和合作，我学到了如何在紧张的工作环境下高效地与他人合作，并认识到作为一名德才兼备的医生，除了具备专业知识，良好的团队合作精神也是不可或缺的。

第四段：身心成长（250字）

在重症进修中，面对病情危急的患者，我在处理紧急情况时逐渐培养了冷静、敏捷的思维能力。我意识到自己在处理急重症环境中的应变能力不足，为了提高应对能力，我主动参加了一些紧急情况模拟训练和团队应急演练，通过这些实践锻炼，我的应变能力和组织能力得到了很大的提升。同时，在病人家属的沟通中，我以温和的态度，用容易理解的语言向他们解释病情与治疗方案，使他们更容易接受和配合我们的治疗。在这个过程中，我发现良好的沟通技巧能缓解病人及家属的焦虑情绪，提高患者治疗效果。

第五段：展望未来（300字）

通过这段时间的重症进修，我不仅积累了丰富的实践经验与学术知识，也感受到了医生这一职业的伟大与责任。在未来的医生道路上，我将继续不断努力学习，深化对重症医学的研究与实践。我希望将所学所知运用到实践中，为更多的患者提供及时救治和细心护理。并且，我也明白了在医患关系上，用爱与同理心与患者交流沟通是多么重要。因此，我将继续提升自己的人际交往能力，通过良好的沟通与患者建立信任与合作。我坚信，通过自己的努力，我能够成为一名更出色、更有责任心的医生，为社会健康事业做出贡献。

总结（100字）

通过重症进修，我不仅提升了个人的专业知识和技能，也锻炼了应变能力和团队合作精神。同时，我也明白了作为一名医生的职责与担当，以及与患者和家属的沟通重要性。未来，我将继续努力学习和实践，为更多的患者提供优质医疗服务，贡献自己的力量。

重症进修汇报篇十

近期，我参加了一个关于“进修重症心得体会”的培训课程，并通过制作PPT分享了我的心得体会。这次的培训对于我个人的职业发展起到了很大的促进作用，使我对重症医学有了更深入的了解和认识。通过这个课程，我总结出了以下五个方面的心得体会。

首先，培训课程让我更加深入地了解到了重症医学的重要性。在我们的生活中，很多疾病都是由于身体某个系统的功能受损而导致的。在这些情况下，重症医学就起到了至关重要的作用。通过进修重症医学，我意识到在重症患者的治疗过程中，医疗团队的沟通和协作至关重要。只有通过医护人员之间的有效沟通，才能快速准确地制定出科学的治疗方案，提高患者的治疗效果和生存率。

其次，培训课程让我深刻认识到了重症治疗的复杂性。在课程中，我了解到了重症患者的种种复杂病情，以及尽管采取了相应的治疗措施，但仍然有一定的治疗风险。对于一个重症医生来说，需要具备丰富的专业知识和临床经验，能够在复杂多变的情况下迅速作出正确的判断和处理。同时，尽管治疗重症病患的工作压力较大，但正是这种挑战性的工作使得我对自己的专业要求更高，不断进修和学习，提升自身的发展。

第三，培训课程让我认识到了团队合作的重要性。在一个完整的重症医疗团队中，不同职业的成员如医生、护士、治疗师、心理咨询师等都有着自己的职责和专业领域。而只有通过各个成员的紧密配合和协作，才能提供全面、高效的医疗服务。课程中，我在小组讨论和案例分析中，深刻体会到了团队合作的重要性。医疗团队中的每一个人都应该从自身出发，互相帮助和支持，共同达成最终的治疗目标。

接下来，培训课程也对我个人的发展带来了积极的影响。通过这个课程，我学到了许多实用的临床技巧和知识，使我在实际工作中有了更多的策略和方案可供选择。与此同时，培训课程也为我的专业发展提供了更多的机会。在课程中，我结识了许多来自不同地区的医疗专业人士，通过交流和合作，我深入了解到了同行们在工作中的实践经验和心得。这不仅拓宽了我的眼界，也为我今后的职业发展和个人成长提供了很大的帮助。

最后，通过这次培训课程，我更加坚定了自己努力进修的信心。重症医学是一个不断进步和更新的领域，只有不断学习和进修才能跟上时代的步伐。课程中，我明确了未来的发展方向，并制定了相应的学习计划。我将要深入学习重症医学方面的教材和期刊，参加相关学术会议和培训课程，不断提高自己在重症领域的专业水平，为更多的患者提供高质量的医疗服务。

综上所述，参加进修重症医学的课程给予了我深刻的学习和心得体会。通过学习和实践，我深入了解了重症医学的重要性和复杂性。同时，我也认识到了团队合作和个人发展的重要性。通过这次培训课程，我不仅收获了丰富的专业知识，也坚定了自己不断学习和进修的信心。我相信，通过不懈的努力和实践，我能够在重症医学领域取得更高的成就，为患者的康复做出更大的贡献。

重症进修汇报篇十一

2011年5月是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院，心情是多么的激动，带着彷徨与紧张的心情，我们开始了10个多月的临床护理实践。实习是对理论知识的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是对我们就业前的最佳训练。

实习生活的开始，总是感觉茫然与无助，对于护理工作的实践也感觉比较陌生，时光流逝，在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境，并慢慢懂得了我们的工作内容，学会适应，学会在新的环境中成长和生存，这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人，要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通，这样才会在理论与实践的基础上做得更好，这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获，也是我最大的收获：护理操作技能的提高，对于各种病原生理疾病认识水平的上升，在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三，并不断通过实践提高应对突发事件的能力。实习生活的实践，让我明白，要学会做事也要学会做人。学会学习，不断地充实理论知识和护理操作技能，争取更多的锻炼机会;学会做人，在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系，懂得用真正的关怀去呵护病人，身为护士，保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理及更复杂的创造性活动，不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

实习生活的收获中，我体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩，因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力，坚持到底!

重症进修汇报篇十二

在医疗行业中，重症医学是一门十分专业且挑战性的领域。作为一名重症护理人员，我有幸能在这方面积累一些经验和体会。进修重症心得体会的PPT展示中，我将分享我所学到的关键点和一些深刻的体会。以下是对五段式文章的阐述。

第一段：导入

重症医学是一门关乎患者生死的领域，对医务人员的素质和技能要求非常高。而重症护理作为其中的重要组成部分，更是承担着临床护理中的重要角色。我对这个领域的进修使我对重症医学，尤其是护理方面有了更深入的了解。在本次PPT中，我将分享一些重症心得体会，希望能对还在这个领域发展的同行有所帮助。

第二段：细节阐述

重症医学是一个十分细致入微的领域。在进修过程中，我注意到了一些关键的细节。首先，积极的沟通是重症护理中的关键环节。与团队成员，医生和患者之间的良好沟通能够确保信息的畅通流动，以便更好地协调护理计划。其次，专业的技能是保证重症患者安全的基础，我特别注重发展自己的护理技能，不断提高操作的精细度和快速反应的能力。此外，对重症护理中所使用的设备和药物的熟悉程度也是运用技能的必备条件。最后，面对重症患者与家属之间的心理需求，我始终保持耐心与理解，十分重视与患者与家属的情感交流。

第三段：心态调适

重症护理除了技能的展示，良好的心态也是非常重要的。在我进修重症的过程中，我意识到保持积极心态的重要性。重症患者病情多变，治疗过程漫长复杂，因此轻松应对压力，保持乐观态度对患者的康复很有帮助。此外，我学会了调整自己的情绪，尤其是在面对患者情绪波动大的时候。作为扮演“救命恩人”角色的重症护理人员，我们需要保持稳定的情绪和充足的精力，以应对各种突发状况。

第四段：注重团队合作

重症护理是一个高度依赖团队合作的领域，成功的治疗离不开团队各个成员的通力合作和有效沟通。在进修重症过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。我始终保持良好的沟通并与团队成员共同制定护理计划。我学到了如何更好地与医生合作，争取他们对护理决策的支持。在困难时刻，团队合作的力量能够给予我们鼓舞和支持，使我们能更好地处理各种问题和挑战。

第五段：总结

进修重症的过程不仅为我提供了新知识和技能，更重要的是，它让我对重症医学的意义和责任有了更深切的认识。通过这段时间的进修，我培养了专业技能，增强了心理素质，并且更加明白与团队合作的重要性。我希望将这些体会和经验分享给其他护理同行，以促进重症护理水平的进一步提高，为患者的康复和生命质量的改善做出更多的贡献。

通过上述的五段式文章，我将系统地分享了关于“进修重症心得体会PPT”的内容。这篇文章的结构清晰，主题明确，能够很好地展示我在进修重症领域中的收获和体会。

重症进修汇报篇十三

临床实习是理论与实践的结合，在学好理论的同时也要注重实践。以下是小编为大家整理的重症医学科实习自我鉴定，希望对您有帮助！

重症监护室即intensivecareunit简称icu。是各种急危重症实施集中的连续的强化监测，救治和护理的场所，配备了各种先进的精密的监护，治疗设备。

icu作为我定向实习的科室，对我来说充满了挑战。总结在各个科室学到的东西，在icu都能派上用场。因此，这里的老师都必须拥有丰富的理论知识以及熟练的*作技术，还有更重要的是熟练地掌握各种精密仪器的使用，必须的更上时代的步伐，与时俱进，不断更新自我。她们的干练不得不让我们佩服。

在这3个月的定向实习，在带教老师的悉心教导下，我掌握了常用抢救仪器的使用及*后处理，基本掌握了心肺复苏技术，心电图机、注*泵、输液泵、营养泵、心电监护仪、排痰机等的使用以及呼吸机的使用、消毒等。更熟练地掌握了鼻饲、吸痰、输液、皮试、雾化、血糖监测等技术，并严格遵循无菌原则完成各项*作。我还积极参与科室里的小讲课，不断增强自己的理论知识。

在这个急危重症集中救治的病房里，使我深刻的感觉到必须要细心、耐心、爱心、同情心，“急患者所急，想患者所想，使患者健康，让患者满意”。对于临终患者给予更多的关怀和尊重，让他们安然离世。感谢icu让我进一步强化自我。

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动*强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌*作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊*技术和**急救仪器的*作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！

同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

时间过的很快，不知不觉三个月已经过去了，这个月我实习的是重症监护室，当我听到这个科室时，对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候，脑子里是一片空白，这里的病床设置和其他科室完全不同，老师带我们熟悉了环境，这个月里，我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识，了解工作*质，熟悉所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的*作方法。对于无菌*作技术，如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的*作。

在这个科室里，都是些危重病人，所以病人来后，首先做的不是给予怎样的治疗，而是先抢救，给予心电监护，观察病人的生命体征是否平稳，必要时给予呼吸机辅助呼吸，待生命体征平稳后再处理医嘱，给予相关治疗措施。实习的最大及最终目的是培养良好的各项*作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，由于在这个科室的病人都比较重，所以每天早上都要做血气分析，看电解质有没有紊乱，是否贫血，根据结果给予对症处理。在这里，我学会了抽血气，用换*碗换*，用吸痰机吸痰，悉了做心电图，抢救时胸外按压。因为这各科室的病人那个科的都有，所以综合*很强，所以得全面考虑。在这里面，重要的不仅仅是如何治疗病人，更重要的是护理病人，如；帮助病人勤翻身、拍背、吸痰，促进痰液排出。

经过这个月的实习，我深深体会到：生命是那么的脆弱，有时眼睁睁的看着，却无能为力，所以我们一定要珍惜生命，车祸是无情的，等后悔了就来不及了。

在后面的科室里，我会认真实习，掌握更多的临床技巧，为做一个合格的临床医生打下坚实的基础。

我是20**级医学系高护**班学生**x。通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于20**年**月份进入了郑州市中心医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能*作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和*勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室。外科。内科儿科重症监护室等几个科室轮流进行实习。

我实习的是重症监护室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解工作*质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两周里，我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识，了解工作*质，熟悉所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的*作方法。对于无菌*作技术，如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的*作。但是由于时间的短暂，对于有些器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床*作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项*作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。*胃管。床上*浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注*等各种基础护理的*作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要*。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会很多其他东西。

在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。

重症进修汇报篇十四

护士进修工作总结(一)

护士长进修工作总结这次的这次的培训学习，让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。

护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀，稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养，文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻盈机敏的步态走出护士的动态美，这些都能体现出护士良好的礼仪修养。

俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。

护士进修工作总结(二)

进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下：

一、护士分级。县人民医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导

教学

二、优质护理服务。县人民医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能的功能制护理，转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，护士建立了“我的病人”的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续，全程的护理服务。

三、专科护理。我所进修的科室是外科，他们非常注意发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。使专科护理操作标准化，规范化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和术后恢复指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。

总之，随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会，我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，更好的为患 者服务，为医院的快速发展贡献力量。

护士进修工作总结(三)

我于四月*日至十日到重症医学科学习。首先，我非常感谢科主任和护士长能给我这次学习机会，学习时间虽然只有短短的一周，但学到了很多知识，自感受益匪浅。重症医学科成立于20**年，拥有先进的仪器设备，庞大的医护队伍，独特的病房结构等，给病人创造了一个安静舒适的治疗环境，在这里学习的这段日子，我感触良多。

干净舒适暖人心初次来到重症医学科的我得到了护士长和各位护理姐妹们的热情照顾。干净整洁的病房环境让人眼前一亮，24小时值守医护人员一对一,提供全方位的护理服务。所有护理用具标识醒目，放置规范有序，方便快捷，每个床位配有各种垃圾桶并分类放置，床位之间配备感应洗手池防止交叉感染。病区内准备了纯棉的被褥、治疗体位用的各种靠垫、软枕都体现了医护人员的细心，护士们对待每一位病人不嫌弃，不急躁，用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练操作为病人提供了更加人性化的服务，使每一个在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。

技术精湛责任心这里的病人需要吸痰的很多，这给了我许多学习的机会。老师们正规而娴熟的操作让我认识到自己多方面的不足，一个病人气管插管、上呼吸机、输液泵、多个微量泵、保留胃管、尿管、深静脉置管、心电监护、口腔护理、会阴护理、翻身叩背吸痰等集于一身，作为护士你就得想到位、看到位、做到位，不让各个环节出现任何问题，这样习惯性的紧张忙碌已经让她们忘掉了辛苦，无论多么棘手的问题，她们都能迎刃而解，因为面对每一个鲜活的生命，她们都会全力以赴，自信心是她们成功的前提，这是她们大多数人的体会，在那里学习的我被她们的精神所感染。

优质护理心连心重症护理工作紧张而繁忙，病人的心理变化也非常复杂，但护士们耐心的安慰、细心的照顾、贴心的问候使得病人的情绪逐渐放松下来。一声真挚的谢谢、一个真诚的微笑，就是提高服务工作的动力，面对患者，面对工作医护人员得失无悔，很多时候被照顾固然幸福，可是拥有能力去照顾别人同样也是一种幸福。

在重症医学科里给了我很多感动，我虚心的学习，多次受到老师和护士长的好评，也在不断的自我完善中发现了许多不足之处。今后我将更加努力，为现在全面开展的优质护理服务和提升护理品位贡献力量。

重症进修汇报篇十五

产科重症是妇产科领域中重要而复杂的部分，其发生率和病死率都较高。为提高医务人员的专业水平及危重产妇的生存率和生活质量，我参加了一次产科重症的进修培训。通过此次进修，我对产科重症的理论知识和临床技能有了更深入的了解，并从中获得了许多重要的心得体会。

第二段：强调理论和临床知识的重要性

进修期间，我学习了大量的产科重症的理论知识，如病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗等。我认识到只有深入理解产科重症的理论知识，才能在临床实践中更加准确地判断和处理病情。举例来说，当我遇到一例产妇出现急性重症子痫前期时，我能迅速诊断并采取有效的治疗措施，避免了病情的进一步恶化。因此，理论知识对于提高医务人员的水平和提供更好的医疗服务至关重要。

第三段：强调临床技能的重要性

除了理论知识，我还通过模拟和实际操作学习了许多重要的临床技能。例如，我学会了正确使用产科监护仪对产妇进行监测，并根据监测结果及时调整治疗方案；我也学会了正确安装和操作人工呼吸机，为危重产妇提供有效的呼吸支持。这些临床技能在产科重症的治疗中起着至关重要的作用。通过此次进修，我不仅提高了我的技术水平，还能更好地为危重产妇提供安全而有效的护理和治疗。

第四段：心得体会

此次产科重症进修给我留下了深刻的印象。首先，我意识到作为一名医务人员，终身学习是必不可少的。医学科技不断发展，只有不断学习和更新知识，才能跟上时代的步伐。其次，合作和沟通是团队工作中至关重要的一环。在模拟操作和实际工作中，我深刻体会到团队合作的重要性。只有通过良好的沟通和紧密的协作，我们才能更好地应对突发情况，并提供高质量的医疗服务。最后，每一位患者都应该被我们视为亲人。在临床实践中，我们要以患者为中心，尽力为他们提供最好的治疗和护理。只有真正关心患者，才能更好地满足他们的需求，提高他们的生活质量。

第五段：总结

通过此次产科重症进修，我不仅学到了丰富的理论知识和临床技能，还获得了许多重要的心得体会。我深刻认识到产科重症的重要性以及我作为医务人员应该肩负的责任。我将继续努力学习和提高自己的专业水平，为危重产妇提供更好的医疗服务，为促进妇幼健康尽一份力量。

重症进修汇报篇十六

人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。

随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。

为期三个月的急诊重症护理监护培训已结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下： 1 理论―实践―结合的螺旋式过程 理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。在eicu培训中，我们对临床常见危急症的病因、发病机制、诊断和抢救技术，从理论上进行更加深入探讨和学习，更广泛地接触到不同型号和档次呼吸机的使用（美国pp840）、心电监护、中心静脉压、呼气末co2及crrt（连续性肾脏替代疗法）知识，学会了如何进行判断血气分析，这些广泛医学知识与危重病学的继续深入学习，使我们不仅掌握了大量的学科知识，而且掌握了全面的专业理论，完成了理论实践相结合的螺旋式过程。

2 对现代监护的全面了解和掌握

2.2 监护技术的掌握 现代化监护技术是运用各系统的功能监护仪器，通过有创或无创的途径而进行的。大量监护仪器的使用要求我们要具备相应的监护技术。掌握监护技术，使临床护理人员对临床观察的症状、体征、变化以及通过仪器监测的生理参数进行综合性分析，得出正确结论，从而扩展了护理范围，使每位临床护理人员能够对各种常见急危重症患者进行正确的护理。

3 全面提高工作能力 3.1 监测观察病情能力 护士是病房的主力成员，她们日夜守护在患者的身旁，是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息，来源于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的，而通过进修icu，受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理，以及积累大量临床实践经验的总结，使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化，而且具有了一定的预判能力，并及时汇报处理，真正成为患者身边的保护神。

3.2 提高应变能力 临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的，除了少数情况可以预见外，大多数是随机的，因此要求护士不能单一地等待医生来确诊，对应变的反应要快，处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施，以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力，并采取一系列具体应变处理措施，在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

3.3 护理技术操作能力 专科的学习和严格的培训，使我们不仅熟练掌握了抢救技术，如：药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法，使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断，护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况，使用除颤器对危重患者的救治方法（心肺脑复苏）等技术，能够熟练掌握和配合，在临床抢救工作中起着重要互助作用。

3.4 提高医护配合能力 随着不断的进修和学习，我们的知识水平及素质也得到全面的提高，使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下，主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱，完成各种护理工作，而诊断治疗是医生的事，护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁，是患者的守护神，是病情的直接观察者，因此，必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者，在工作中要能够与医生紧密配合，互相沟通，相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。

4 与患者心理沟通方式［3］

4.1 非语言沟通方式的表达 护患关系的建立与发展是在沟通过程中实现。有效的沟通将产生良好的护患关系，缺乏沟通或无效的沟通会导致护患关系发生冲突，语言沟通是一般普通病房护士最常用的沟通方式，护士通过沟通的方式可以了解患者状况和需要，但进入icu后，护患间的沟通方式发生了改变。icu的患者，因病情危重或使用呼吸机、留置气管插管而不能发声，沟通的方式也从语言沟通转变成为非语言沟通（眼睛的运用、面部表情、点头、姿势置换，手势以及拍打、握手等接触方式）。在护患沟通过程中，患者的非语言行为包含了丰富的信息，有助于护理人员了解患者真实的感觉和需要，同样，护士在非语言行为也为患者提供了丰富的信息，这些信息反映了护士对患者的反应、理解、体贴和友好，是一种非常有效的沟通方式。因此，语言沟通和非语言沟通是相互结合的。对建立良好的护患关系是起着非常重要作用。

第一篇：icu重症监护室护士节护士

一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才，而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀，是天使带给病人的礼物。

我工作在icu，重症监护室里发生的故事常常不动声色地体现着“以病人为中心。”

icu实行的是24小时无陪护制度，每位住进icu的患者所有的治疗、护理以及喂饭、喂水生活照料全是由护士完成。

在icu工作的护士，都有这样一个愿望，要把我管的病人管理得干净清爽。每天早上晨间护理第一件事就是为患者进行全身温水擦浴。说出来你们不信，我们碰见几个几年没洗澡的老人，掀开被子，全身发出难闻的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。当我们用四盆水帮一位老人擦洗完后，他连声说：“谢谢，谢谢，太舒服了。”

大多数重症病人是不能讲话的，及时发现问题，靠的就是护士的眼睛和经验。

“咳嗽，再咳一下，用点力气，”我们经常在吸痰的时候，鼓励清醒、气道开放的病人增加咳嗽的次数，气道湿化后患者一阵呛咳，痰立刻从人工气道往外喷，来不及就会喷到护士的衣服和身上，“刚才很不错，来，再咳一次，”尽管谁都知道衣服脏了，要立马换衣服，可我们的护士眉头都不皱一下，继续鼓励病人咳嗽，清理干净。如果病人状况好转，咳嗽次数增多，吸痰有效，护士们就会很高兴，也只有这样的天使，他们的爱如此纯洁。

在icu病房外家属的眼睛里，我们只是那进出忙碌，连走带跑的身影，在病房里，我们确是病人身边唯一的依靠。

去年夏天，我们收治一例车祸的男性中年患者，多处肋骨骨折、双股骨骨折，完全不能动弹。病情稳定后，解一次大便，需要科里四位护士一齐用力把他抬起来，一百五十多斤的身子，而且还必须用力均匀。可不轻啊！开始他死活不肯，在我们耐心解释和劝说下才勉强答应了。放进便盆，解完大便，我们先用纸擦净肛周，再用温水毛巾洗干净，等我们做完这一切，为他盖好被子时，发现他的眼圈红了，眼泪已悄无声息地落下。“你们真好，好得我过意不去。”“没事，没事，只要你好起来就行。”

你要问icu的护士什么时候最高兴，那么让我来告诉你，病人一天天稳定，一天天恢复，我们心里最舒坦。

在生命的单程列车上，护士高超的服务，将使人生旅途的终点得到延伸。

提起九十五岁高龄的老红军郑毅爷爷，相信在座的很多人都不会陌生。他是我们医院的家属，也是市里仅有的几个离休干部。去年的冬天，他因结肠癌做完造瘘手术后转入icu。在icu里开始的几天，生命体征很不稳定，心率快，血压忽高忽低，病情极为危重科里的每一个人心里的弦都绷得紧紧的，不敢有一丝的懈怠。经过几天的努力，病情逐渐好转了。后来的几天，老人只要精神好一点，就会给我们讲他当年的光辉岁月，我们认真听，他讲起来可真是滔滔不绝。他把我们当成了他的知音，我们也乐意成为他的忘年交。

他九十五岁的生日就是在icu里度过的，生日那天，科里的医生护士走到他的身边，对着他的耳朵说“祝您生日快乐”，“祝您早点康复！”听完这简单的话语，他的脸上露出孩子般羞涩天真的笑容。

尽管最终他还是离去了，但是我们知道我们曾陪伴他度过生命最后的十八天，我们曾努力试图把他从死亡线上拽回来。

第二篇：急诊室护士个人急救护理工作 时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。

市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

一、抢救室工作情况

1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。

2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。

4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱（备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物），心电监护仪等。

5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。

6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。

7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。

8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。

二、输液室方面

1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。

2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作（配药、注射，巡视等）都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。

3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。

4、药物现配现用，避免失效。

5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。

三、

1、皮试液配置，用原液配置，医学，教育网收集整理消毒用新洁尔灭（取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中）或酒精。

2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。

3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收。

4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练。

四、新技术

1、口咽通气管的应用。 适应症：

（1）意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。

（2）昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。

（3）患者经简易呼吸皮囊给氧时，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气。

（4）防止经口插管者咬气管导管。（5）需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血气（2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检）。

3、对缺氧，氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。 通过这两个月的学习，使我认识到了自己的不足，在今后的工作中，要不断的学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好的为病人服务。

第三篇：重症监护科护士长的工作总结 2007年医院综合重症监护室护理

为进一步适应医疗市场形势，围绕医院的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提升急危重病人的护理水平，提高社会满意度，并为icu护士创造轻松和谐的工作、学习环境，制定新的一年护理工作计划如下：

一、巩固icu危重病人基础、特级护理质量，实现持续改进、不断提高的根本目标。 科内根据上年度业绩量化考核得分，结合专科工作年限及职称，选出1～2名护理质量督导员，日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察，并以指导改进为主要目的，不与护士业绩量化考核挂钩，督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次，提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作，质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量，并记录存在问题，提出改进措施。

完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准，每月护士长力求跟班一轮，按标准对当班护士进行督查和指导，并及时改进和完善。

确定每月最后一日作为护士质量标准学习日，确保人人掌握和执行标准。每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次，指出科内质量薄弱环节，共同商讨改进方法，不断提高科内护理质量。

继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法，并形成规范，不断提高基础护理技巧，提高病人的舒适感及满意度。

二、改进，有效加强常见病、危重病及疑难病的相关理论知识学习，并继续强化基础和专科操作训练，提高疾病护理技能。

利用晨会每日选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习，有效提高当日护理内涵质量。

每月组织一次护理查房，分别针对一般、疑难危重等不同病种。

全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录，纳入考核内容。

制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划，将三基和专科理论按内容分篇，每月每篇人人考核过关，并设立奖励制度进行鼓励。

每月一次按时组织全体护士学习icu专科常见病、疑难杂症的治疗护理新动向与体会，并讨论、记录、总结提高。

成立操作考核小组，以临床随机考核为主，将对病人的“人文关怀”列为重点考核内容，每人每月3项培训并考核，提高操作水平和护理内涵质量。

科内继续每季度分组集中床边操练各种icu监护技术一次，做到人人熟悉各种抢救及监测仪器的使用与维护，并能熟练配合各种抢救。

联合脑外科、心内科年底举行icu专科理论及操作技能竞赛。

根据科室工作情况，继续分批选送科内护士去胸外科、神经内、神经外科院内进修专科护理技术1周。

三、强化护理安全意识，加强全员安全教育，继续倡导icu内的“慎独”精神和爱伤观念。 坚持现行的制度，每周五护士长利用晨会组织学习、提问职责制度，并予以安全警示。制定职责制度、应急预案学习和考核计划，每季度进行考核一次，在原有基础上不断强化，并利用每月全科护士例会分析当月全院及科内的安全隐患，提出防范措施。

强化icu护士的“慎独”精神，强调用药安全，护士长利用跟班时间及时督查违规行为，并予以严惩，每月组织学习和考核新药用药知识一次。以身作则加强思想品德及职业道德教育，收集一些关于职业道德和做人规范方面的文章，利用每月护士例会，组织全体护士学习讨论，叙说心得。

继续加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善护理监测记录单的内容，确保护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录，确保医疗护理安全。

四、配合医疗工作，学习和引进实用的护理新技术、新项目，积极在护理实践中推广应用，收集和整理护理科研资料，提高论文发表率。

结合icu医疗新技术、新项目，开展相应的护理新技术。

进一步完善crrt护理新技术,加强对crrt小组成员的再培训和操练，同时帮带全科护士人人学会操作床边血滤机。

继续进行“俯卧位机械通气”新技术的临床护理实践工作，完成相关护理常规的制定。制定论文写作计划，要求年底前护师以上人员必须发表市级以上论文一篇，主管护师必须发表省级以上论文一篇。

五、加强继续教育学习，利用各种机会和方式，不断提高护理人员业务技能

1、对照“江苏省继续教育项目及学分管理办法”，要求每位护士年初制定个人学分完成计划，并有计划的完成继续教育学分，继续鼓励科内护士参加各种学历教育，争取2007年底自考本科学历达6名，科内全体护士均达到大专及以上学历。

2、加强五年内护士基本技能操作培训，按五年内护士规范化培训要求认真进行考核、培训，重视专科护理人员培养。

3、经护理部同意争取安排2名护士外出进修。

4、科室继续订阅《中华护理杂志》，便于护士及时了解护理新动向，提高论文写作能力。

六、倡导“关爱生命，呵护健康”新的服务理念，从细节做起，切实为病人做实事。

1、针对icu无陪护、探视时间短等特点，继续实行护士每日主动与病人家属电话联系和代买餐点服务，切实解决家属的实际困难。

2、倡导“关爱生命，呵护健康”新的服务理念。

3、从形象做起，定做新的icu护士工作服，一方面方便操作，另一方面体现icu护士精干、身心优美的形象。

4、在科内开展选评icu形象大使活动，根据平时的理论操作得分、年终业绩考核得分、医生护士的综合评价、护士长考评及日常病人家属满意度随时调查，评出1名护士形象大使，给予奖励和表彰，树立icu护士服务品牌形象，带动icu全体服务质量。

第四篇：医院重症监护病房护士长工作总结范文

岁末年初回顾icu病房起步的这一年当中,我在担任icu护士长这一年期间,在院领导的关心下,在科主任和护理部主任的帮助和支持下,使icu的护理工作得以正常运行.这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和打击商业贿赂的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面总结: 一:完善病房设施,加强病房管理: icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了3台呼吸机,6台注射泵,2台输液泵,以及各种医疗用品.并安装了热水器,室内开水供应设施,以及各种生活设施,以优质的病房条件服务于患者,方便的工作条件利于医护人员,使得icu的病房条件在本市以及周边地区处于领先水平.完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了:icu贵重仪器管理制度,贵重药品管理制度,病房消毒措施.做到物品定点定位放置,固定了仪器管理人员,药品管理人员和物资管理人员.一年来,有效的病房管理保证了icu的日常工作.二:建立、健全、落实各项规章制度:icu在本院属新兴的一门学科,收集全院各科室以及外院的危重病人,机构庞杂,医疗护理任务繁重,而我科的护理人员均年龄较轻,资历浅,工作责任心不够强,且icu护士人员流动较大,因此制订一套严格周密,切实可行的制度常规,以保证icu的护理工作正常运转,本年度在原有2005年icu护理工作试行草案中,不断完善和修改草案,增加了各项护理操作常规,急救药品毒麻药品每日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训计划,消毒隔离制度等,制定的同时督促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥.三:提高护理人员业务素质,加强自身建设：

xx县人民医院重症监护室(icu)，是医院集中治疗危重症患者的科室。现有成员29名，其中35岁以下青年21名，团员15名。岗位负责人为陈文晶，现年22岁。2000年，医院根据业务发展需要，调集优秀医护人员，配备先进抢救设备，成立了重症监护室。十年以来，icu全体医护人员紧密结合工作特点，认真贯彻落实医院、党团组织的工作要求，学习实践科学发展观，勤奋工作，爱岗敬业，不断提高重症监护水平。一切以病人为中心，以优质高效的医护服务，赢得了病人及家属和同事的一致好评。成立近一年以来，共成功抢救危重症患者若干名，抢救成功率达到了90%以上。按照要求，积极开展青年文明号创建工作，2013年xx市青年文明岗荣誉称号。现将事迹简要总结如下：

一、领导重视，氛围浓郁，完善工作机制

在争创青年文明号活动中，icu坚持一手抓活动开展，一手抓机制建设，建立了完善的争创管理体系。落实职责，形成了院长、党委书记—分管副院长—团委书记—负责人，一级抓一级的工作格局。医院领导十分重视和关心“青年文明号”创建工作，经常主动深入科室，调查了解文明号创建情况，并在科室建设和活动开展上给予积极支持。制订和落实了岗位制度和行为规范。文明用语、承诺服务、便民服务措施完善。并结合工作实际，建立了科内业务学习制度、医患连心卡发放制度。为增加争创气氛，自觉接受监督，科室悬挂了科室简介展板，将服务承诺、岗位职责等内容公示于众，使病人和家属更加了解icu。工作中，医护人员着装整洁，佩戴服务牌或团徽，规范上岗，不断做到“他律”和“自律”相统一。发挥了青年先进集体的模范带头作用。

二、扎实严谨，精益求精，争创一流业绩

重症监护室收治的病人大都是危重症患者，不允许有家属陪护。护士既要对病人进行24小时的病情监护和观察，又要做好病人的一切生活护理。他们面对艰苦的工作，坚持推行医疗优质服务，一丝不苟地为病人做好各种基础护理，为他们擦身、洗脸、更换衣物。工作琐碎劳累，但他们毫无怨言，视“病人康复、家属满意”为最高褒奖，严于自律，心无他求，体现出了更为崇高的医德和文明。

icu属综合性科室，病种杂，病情变化快，没有过硬的医疗护理知识和熟练的抢救操作技能根本无法从事此项工作。为此，科里的医护人员定期开展岗位练兵活动，努力钻研专业知识，争当业务骨干、操作能手，每位成员都熟练掌握深静脉穿刺、有创动脉穿刺测压及呼吸机的应用，整体业务技术水平名列医院前茅。全体成员还利用业余时间，积极参加各种形式的学历教育、业务教育，努力提高业务水平。先后有5人到省内知名医院进修培训。科室内部长期坚持开展科内小讲课，不断更新业务知识。

三、热心公益，无私奉献，展现青年人风采

监护室护士年终总结(2)形式表达对岗位的热爱和对病人的赤诚。经常主动请缨，参加进农村、社区青年志愿者义诊爱心奉献活动。为社区老党员上门进行健康查体、为福利院孩子送去爱心。还积极开展了爱心结对子活动，帮助医学院校的学生提供见习、实习锻炼岗位，通过一对一轮换带教、每周晨会提问等方式，巩固实习生的基础理论知识，提高实践工作能力。帮住他们把医学理论和岗位实践实现有机结合，在学习中锻炼了技能，在锻炼中增长了才干。

icu是危重病人集中的地方，风险大，费用高，病人家属易与医护人员发生矛盾。但他们始终以热情的服务，从病人的角度来点一滴都体现着对患者的责任和真情!努力营造一个整洁、舒适、温馨的治疗环境。他们用一片赤诚的真心换来了家属及患者的信任和满意。

没有什么值得炫耀的丰功伟绩，只是日复一日地重复着惊心动魄的抢救，在死亡线上，凭借一流的急救技术、一流的生命监测系统，凭借对病人极端负责的敬业精神，他们在努力和死神战斗，抢救的过程是惊心动魄的，监护的过程是无微不至的。正是这种最朴实的职业责任感，创造了一个又一个生命的奇迹。

自开展“青年文明号”的创建工作以来，icu的凝聚力和战斗力不断增强，在医院发挥了青年先进集体的模范带头作用。但他们不满足现状，决心以创建青年文明号为有利契机，用实际行动立足岗位、踏实工作，不断擦亮“青年文明号”这块金字招牌，为医院的两个文明建设和医疗卫生事业作出更大的贡献。

工作总结 http:///

重症进修汇报篇十七

第一段：引言（120字）

医学界的进步和科技的发展为疾病的治疗提供了巨大的可能性。在现代医学中，重症患者的救治一直被认为是医生们面临的最大挑战之一。重症进修是医生们提高自身素质、掌握重症治疗技能的重要途径。我通过一段时间的重症进修，获得了重要的经验和教训, 从中学到了什么是才是真正的医学精神, 永远保持对患者的敬畏之心。

第二段：技术与责任（240字）

重症患者是极为脆弱的生命，治疗需要高度的专业知识和技术。在重症进修中，我学到了各种先进的治疗技术，包括呼吸机的使用、血液净化、心脏复苏等。但是，单纯的技术并不能解决一切问题。治疗重症患者需要医生对患者负有高度的责任感和仁爱之心。只有将技术与责任相结合，才能真正做到对每一个患者负责。

第三段：团队合作（240字）

治疗重症患者需要多学科的团队合作，例如麻醉科、心脏外科、急诊科等。在重症进修中，我亲身体会到了多学科合作的重要性。在疾病面前，团队的力量是无可替代的。每个团队成员都有自己的专业能力和职责，只有互相合作，才能为患者提供最优质的治疗服务。这种合作精神不仅仅应该存在于医疗团队内部，还应该包括患者及其家属的参与。

第四段：人文关怀（240字）

重症治疗常常是生死攸关的，患者和家属需要医生的人文关怀。在重症进修中，我学会了如何真正关心患者和他们的家庭。有些患者可能会面临痛苦和绝望，他们需要的不仅仅是治疗手段，也需要医生的关注和安慰。在治疗的过程中，我始终努力表达对患者的关爱，并尽我所能提供必要的心理支持。因为一个温暖的目光和鼓励的话语，对于患者来说是无与伦比的药物。

第五段：自我反思（360字）

在重症进修中，我不仅仅获取了专业知识和技能，同时也反思了自己在医学道路上的选择。医学是一门崇高的职业，而关爱患者是我们最根本、最重要的使命。进修重症使我更加明白医生的责任不仅仅是治疗疾病，更需要关注人的整体健康。我也意识到自己在医学道路上还有许多不足和需要改进的地方。我将更加努力学习，提高自己的基本功，在医学的道路上不断进取。

总结（120字）

通过重症进修，我深刻认识到了治疗重症患者的重要性和医生的责任。掌握专业技能、多学科合作、体现人文关怀，都是医生必备的素质。在今后的工作中，我将将这些体会融入日常实践中，为患者提供更优质的医疗服务。只有努力学习、不断进取，才能不辜负患者的信任和社会的期望。

重症进修汇报篇十八

第一段：引言（100字）

近年来，医学进步迅速，特别是在重症医学领域，各种高级技术和治疗手段不断涌现，临床快速便捷的诊断和有效的干预已经成为医生面临的新挑战。作为一名临床医生，在重症进修中深刻体验到了医学的边际，下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：重症进修的收获（250字）

进修期间，我坚持跟着循证医学的理念去思考问题和学习，通过自己的亲身经历和病例学习，学会了全面评估和处理重症患者。重症医学要求医生掌握基础病理生理、循证医学、药物治疗和机械通气等方面的知识，并且需要连续更新自己的知识和技能。此外，与同行交流和参加学术讨论也是不可或缺的，通过多方位的学习和实践，我逐步提高了自己的专业水平。

第三段：与患者的沟通（250字）

重症医学中，与患者和家属的沟通至关重要。作为医生，要有良好的沟通技巧，能够用平易近人的语言解释病情和治疗方案，帮助患者和家属理解并参与治疗过程。在与患者和家属的交流中，我学会了更多地倾听，关注他们的感受和需求，提供全面的支持和指导。这种沟通方式不仅可以有效地促进治疗合作，还能增强患者对医疗团队的信任感，使患者在治疗中更加主动积极。

第四段：团队合作的重要性（250字）

重症医学往往涉及多学科的综合应用，需要医生与护士、技师等团队成员紧密合作才能实现最佳治疗效果。在进修中，我参与了多个团队，深刻体会到团队合作的重要性。每个团队成员都有各自的专业知识和技能，在协同工作中，我逐渐领会到团队间的有效沟通和密切配合是实现协同治疗的关键。团队的每个成员都应该认识到自己的角色和责任，并充分利用各自的专长，为患者提供更好的医疗服务。

第五段：总结与展望（250字）

通过这段时间的重症进修，我深刻体会到了重症医学的复杂性和挑战性，也积累了宝贵的经验和知识。尽管有时候工作辛苦、压力大，但当看到一个个成功治愈的患者时，内心的满足感是无与伦比的。未来，我将继续学习和进修，不断提高自己的能力和水平，为更多需要救治的患者提供更好的医疗服务。

总结：

通过这篇文章，我总结了医生在重症进修中的心得体会，包括对专业知识的学习和应用、与患者的沟通技巧、团队合作的重要性等。无论医学如何进步，作为一名医生，我们始终需不断学习和进修，提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。这也是我将会坚持追求的目标。

重症进修汇报篇十九

重症康复作为现代医学的重要分支之一，致力于解决患有重大疾病或创伤的患者的康复问题。为了提升自己在重症康复领域的专业能力和水平，我决定参加一次有关重症康复的进修培训。这次进修不仅为我个人职业生涯的发展带来了很大的机遇，也为患有疾病的病人带来更好的康复希望。在这篇文章中，我将分享我在重症康复进修中的心得和体会。

第二段：学习收获与成长

这次重症康复进修给我带来了许多宝贵的学习收获。首先，课程内容非常丰富，涵盖了重症康复的各个方面，如肌肉骨骼系统、神经系统、呼吸系统等。通过系统学习，我对于重症康复的理论体系有了更全面的认识，从而能够更准确地诊断和治疗不同类型的重症康复病例。其次，我在实践中学到了很多技能和方法。例如，我学会了合理使用康复设备，正确评估患者的病情，为患者制定有针对性的康复计划。这些实践经验和技能使我能够更好地为患者提供专业的重症康复服务。

第三段：思维模式的转变

在这次进修过程中，我还经历了一个重要的思维模式的转变。在过去，我往往固守传统的治疗方法和观念，缺乏创新和探索精神。然而，在这次进修中，我接触到了许多最新的康复疗法和技术，这些疗法和技术在许多领域都取得了显著的成果。这使我认识到，要想在重症康复领域取得更好的效果，就必须跟随科学发展的步伐，不断学习和更新自己的知识体系。通过这次进修，我的思维方式得到了巨大的拓展，我变得更加开放和包容，也更加勇于接受新事物和新挑战。

第四段：与同行的交流和互助

在进修过程中，我还有幸结识了许多同行，并与他们进行了深入的交流和互助。这个同行学习和交流的过程对我来说非常有益。通过和他们的交流，我不仅学到了许多宝贵的经验和技巧，也了解到了不同地区和医疗机构的重症康复工作的不同特点和难点。同时，我也向他们分享了我自己的经验和观点，希望能够为他们提供一些帮助和启示。通过这种互相学习和互助的模式，我们共同进步，提高了自己的专业素养和水平。

第五段：总结和展望

通过这次重症康复进修，我获得了很大的成长和提升。我不仅对于重症康复有了更深入的了解，也掌握了更多的康复技能和方法。同时，我对于医学的认识和思维方式也有了较大的拓展。在未来，我将继续努力，不断提升自己的专业能力和水平，为更多有需要的病人提供更好的康复服务。同时，我也希望能够与更多的同行进行交流和合作，共同探索重症康复领域的新知识和新途径，为重症患者的康复事业做出更多的贡献。

重症进修汇报篇二十

第一段：引言（200字）

近年来，神经重症进修在医学领域中的重要性日益凸显。作为神经科医生，我对神经重症进修进行了一段时间的学习和实践，深感这对我个人及我所服务的患者具有重大意义。在接下来的文章中，我将分享我在神经重症进修过程中所获得的心得体会。

第二段：学术学习（200字）

神经重症进修的核心是学术学习。在进修期间，我参加了大量的学术研讨会和培训课程。通过与同行的交流和案例讨论，我学到了许多新的治疗方法、技术和研究进展。我还参与了一些研究项目，亲身感受到了科研工作的挑战和乐趣。通过学术学习，我不仅提高了自己的专业能力，还为神经重症医学领域的发展做出了一些贡献。

第三段：团队协作（200字）

神经重症进修不仅仅是个人的学习和成长，更是团队协作的体验。在进修期间，我与其他神经科医生、护士和相关专业人员形成了紧密的团队合作。每天面对严重疾病的患者，我们需要协同工作，共同制定治疗方案，并及时做出调整。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见，尊重不同观点，更好地协调各方利益，提供优质的患者护理。

第四段：心理压力与自我调节（200字）

神经重症工作环境紧张，承受着巨大的心理压力。作为医生，我们需要处理复杂的病情，承受患者及其家属的情绪，以及工作负荷的压力。在进修期间，我学到了一些自我调节的技巧，如运动、冥想和寻求支持。这些方法帮助我保持心理健康，更好地应对压力和挑战。我还与其他同行交流心理调节经验，互相支持和鼓励，形成良好的心理支持网络。

第五段：对患者的关怀（200字）

神经重症进修的初衷在于为患者提供更好的治疗和护理。在进修期间，我深刻意识到，患者是我们工作的核心。为了更好地与患者沟通，我学习了一些沟通技巧和关怀技巧。我发现，与患者建立信任关系并尊重他们的需求，是提高治疗效果和患者满意度的关键。通过不断关注患者的病情和生活质量，我能够更加细致地制定治疗方案，为患者提供全面的护理。

结尾（100字）

神经重症进修不仅是医学知识的学习和技术的提升，更是医生自身素质的培养。通过进修，我不仅提高了专业技能，还得到了心理调节和团队协作等方面的锻炼。我相信，在未来的工作中，我将能够更好地服务于神经重症患者，并为这个领域的发展贡献自己的力量。

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