精选七彩下雨天读后感(模板13篇)

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精选七彩下雨天读后感(模板13篇)
时间:2023-10-28 06:08:11     小编:文轩

读后感是读完一本书、一篇文章或一段文字之后,对所读内容进行感性和理性的总结和思考。通过读后感,我们可以深入理解作者的意图,加深对内容的理解,同时也可以拓宽我们的思维和见识。读后感是一种表达读者对所读内容感受和思考的方式,也是一种对自己进行反思和审视的机会。写一篇较为完美的读后感需要在思考之后,选择适当的观点进行表述。接下来是一些精选的读后感范文,供大家交流和讨论。

七彩下雨天读后感篇一

哗啦啦,哗啦啦……

下雨啦。

听到雨声,

我一会儿竖起耳朵倾听,

一会儿伸出手摸摸雨滴。

突然,一个想法蹦了出来。

如果下起彩虹色的雨,

会是什么样的啊?

下起彩虹色的雨,

人们会怎么想呢?

动物们会怎么样呢?

会高兴得手舞足蹈?

还是害怕得东躲西藏?

如果下起红色的雨,

鸡皮疙瘩。

想一下,也觉得害怕。

大家可能会大声尖叫吧!

如果下起橙色的雨,

酸酸甜甜。

是好喝的橙汁吗?

快伸出舌头尝一尝吧!

如果下起黄色的雨,

翩翩起舞。

那美丽的黄蝴蝶,扑扇着透明的翅膀在跳舞!

如果下起绿色的雨,

绿意融融。

是天空在飞撒树叶吗?

大树先生张开了双臂

迎接伙伴们的到来!

如果下起青色的雨,

哗啦哗啦……

遨游在海洋中的鲸鱼,

会不会以为是大海颠倒过来而吓一跳呢?

如果下起蓝色的雨,摇摇晃晃。

那是外婆洗得干干净净的蓝裙子,

晾在了天上吗?

如果下起紫色的雨,

噼里啪啦。

就像从天空中跳下来的葡萄粒,

让整个世界充满甜甜的味道!

快看!看那儿!

是彩虹!

哦,原来这下的就是七色的雨!

我们看不到它,是因为它被云彩遮住了。

彩虹呢,是太阳为没看到七彩雨的人们送来的一份小小的礼物!

七彩下雨天读后感篇二

一个和千千万万喜欢幻想的孩子一样的`小朋友在下雨天,开始了一段美丽、神奇、梦幻的七彩旅経她在用多彩的心跟这个多彩的世界交谈、做游戏,这不是天真的胡思乱想,而是对美丽世界的好奇和向往,也是送给所有热爱生活、热爱自然、热爱想象的人的心灵礼物。你看见过七色彩虹雨吗?不管是咿呀学语的娃娃,还是朝气蓬勃的少男少女,甚至两鬓斑白的长者们,在这一刻,请静下心来,屏住呼吸,张开心灵的眼睛,一起去感受一场天真烂漫、五彩缤纷的七色雨吧!比彩虹更绚丽的是想象。

1、自主阅读绘本,尝试创编用“如果下起xx雨,·······”来讲述下雨带来的优美意境。

2、能根据经验大胆想象,用绘画方式记录表达下雨天的情景。

3、感受色彩带来的乐趣,体验想象的美好。

自主阅读绘本,尝试创编用“如果下起xx雨,·······”来讲述下雨带来的优美意境。

能根据经验大胆想象,用绘画方式记录表达想象中下雨天的情景。

幼儿对颜色联想的经验准备,彩色水,画纸,油画棒,贴纸。

一、导入

1、听声音(下雨声)

教师提问:“你听到了什么?(下雨的声音)那你知道雨是什么颜色的吗?(透明)。那雨又是什么形状啊?”(圆形、水滴形)

2、有个叫姜香英的小朋友大家都叫他香香,她有一个想法?出示ppt第5页,如果下起彩虹色的雨,会是什么样的啊?人们会怎么想,动物们会怎么样呢。幼儿猜测回答。

3、观看书的前环衬和后环衬对比你发现了什么?

(两幅图是一样的,上面都有谁。)教师:开着飞机撑着伞往前开会遇到什么呢?请小朋友们自己翻开书,看一看,想一想,说一说!

4、幼儿自主阅读图书翻阅。教师你都看到了些什么?(让幼儿从后背拿出图书,放在腿上翻阅。阅读结束放回原处)

5、发放便签,请把你喜欢的那一页或者没有看懂的贴上便签。(教师请孩子上来说,引导幼儿说出句式,如果下起红色雨,就像身上都起了红点点一样,好吓人。)

6、如果没有小朋友贴最后一页(提示最后一页和前面有什么联系吗?)谁能发现?王老师喜欢最后一页,上面所有的彩色都是和他想的彩色的雨有关。

7、教师把绘本完整读一遍给孩子听(播放ppt).我们一起来完整的把她欣赏一遍吧,请小朋友们仔细倾听哟。

9、幼儿分组绘画:放钢琴曲《雨的印记》(提示幼儿音乐播放完停止操作)

10、两位教师拉住横幅展示,请幼儿逐个表达。注意要用“如果下起橙色的雨,就像好多果汁从天上倒下来,酸酸甜甜的。”

11、你们的《七彩下雨天》可真美啊,让我们吧它带回美工区,一起去制造更多的《七彩下雨天》吧。

七彩下雨天读后感篇三

1.欣赏散文诗,感受作品描绘的”七彩下雨天”的美。

2.学习有表情地朗读散文中的诗句,尝试创编。

(演示文稿)。

2.教师大的记录表

(一)回忆下雨情景

师:(用多媒体播放下雨的图片和雨声)哗啦啦,哗啦啦,下雨了!如果下雨了你会想到一些什么事情呢?(赶快躲到房子里去:可以穿上雨衣和雨鞋去雨里踏水;可以撑着雨伞和雨滴一起做游戏……)

师(小结):下雨天可以让我们想到做那么多的事情。

(二)欣赏散文诗

1.大胆猜测讲述下起彩色雨的感受

(1)师:小女孩想到了什么?你们看见过彩虹色的雨吗?

2.完整欣赏,初步感受散文诗的意境。

(1)师:我们来听听小女孩看到彩虹色的雨想到了什么?

(教师边演示ppt边配乐朗诵。)

(2)师:你听到了什么?都有什么颜色的雨?

3.再次欣赏,交流自己最喜欢的诗句。

师:我们再来仔细听一遍。听听你最喜欢哪一种颜色的雨?

师:你最喜欢哪一种雨,为什么?

(三)理解朗诵

1.在教师的带领下集体跟读。

2.选择自己认为最美的段落朗诵。

3.再次集体跟读。

(四)创编散文诗

1.幼儿自由创编。

2.交流、分享自己创编的诗句。

(五)介绍绘本

师:其实,这么好听的散文诗就藏在这本好看的绘本里,绘本的名字就叫《七彩下雨天》,我们回教室一起去看一看吧。

七彩下雨天读后感篇四

1.感受下雨带来的优美意境,体验想象的美好。

2.能关注画面细节,并用连贯、清晰的语言描述观察到的内容。

3.自主阅读画面,尝试用“如果下起xx的雨,……”来讲述绘本内容。

活动准备

《七彩下雨天》20本、ppt图片。

活动重点

关注画面细节,能用连贯、清晰的语言描述观察到的内容。

活动难点

能用“如果下起xx的雨,……”的句型来讲述画面内容。

活动过程

2.有一个小姑娘认为雨是彩虹色的,到底是怎么回事呢?我们一起来看一本书,名字叫《七彩下雨天》。

师:仔细观察封面,说一说封面上有什么?你数一数彩虹色的雨有几种颜色?我们一起来猜一下,如果下起红色的雨,你觉得人们会怎么想?动物们会怎么样?(分别猜想其他颜色的雨)

师:书中的小女孩和你们想得是不是一样呢?我们一起来看一看吧!

师:说一说你最喜欢书中什么颜色的雨?小女孩把这个颜色的雨想象成了什么?人们在做什么?动物又在做什么?(分享三个幼儿最喜欢的画面)

师:我们一起来阅读一下这本优美的图画书《七彩下雨天》吧!

小结:当太阳光照射到空气中的水滴,就会在天空上形成拱形的七彩光谱,常见的彩虹会在下雨后出现。形状弯曲,通常为半圆状,而且色彩艳丽。

活动延伸:

户外活动:制造彩虹。

七彩下雨天读后感篇五

都说经历了风雨,才能见彩虹,可实际上似乎并非那么回事。虽说我待在这世界上的时间还不咋长,可怎的也有十几年了吧。在这十几年里,我碰上的风风雨雨也不少,但为啥自我记事以来,只记得自己曾见到一次彩虹呢?这彩虹挂在天边的概率也太低了吧!

唉,又是雨天!

雨,淅淅沥沥地下着,很密很密,不厌其烦,连绵不断绝。不知下了多久,雨停了——还是没能一睹芳颜——彩虹的“美貌”。百无聊赖地踱步在门口。偶抬头,看见了刚从云堆里挣扎出来散发出耀眼光芒的太阳。

将手伸进口袋,触碰到一个冰冷的东西。掏出来一看,竟是一条水晶手链。它,是我买的吗?不过,我不记得我买过啊。噢,这是多年前一个朋友送给我的,代表我俩之间友谊的礼物。自他随父母去了深圳后,我和他之间的快乐回忆都随时光的匆匆流逝而被我淡忘了。拿起手链举向天空,回想着友谊留下的残缺记忆。

突然,一束白光刺了我的眼。

我再次把它放在刚才的位置,眯缝着眼细细端详那束光。哇,好美啊!一会儿黄色,一会儿绿色,一会儿红色,一会橙色,一会儿蓝色,一会儿紫色,就像彩虹一样。唯一有所不同是的,彩虹是七色同现,而我看到的这束光却是不断变化的。其实,“彩虹”一直都在我们身边,只不过,我们一直只在意挂职在天边,引人注目的彩虹,而从不在意一直待在自己身边的七彩光。远在天边,可望不可即的彩虹,是美的;近在眼前,一抬眸便能看见的,七彩光也毫不逊色。

朋友整天在身边陪伴我,问候我,关心我,这样的友谊是十分珍贵的;“海内存知已,天涯若比邻”,只要朋友依然珍视这份纯真感情,那么无论相隔多远,友谊都永远不会被冰封。

感谢友谊,让我看到了如此美丽的七彩光;感谢七彩光,让我看到了如此神圣珍贵的友谊。

七彩下雨天读后感篇六

细读池小凡的《优雅走过下雨天》,我感受到了字里行间流露出来的那一份从容与坚强。

天秤座少女千子星,父亲破产的消息正式见报,所有人都很好奇她会如何面对。千子星勇敢地接受了命运的安排,但她只是一个12岁的女孩,面对来自方方面面的压力,她感到力不从心,于是她参加了《天之骄子》这个真人秀栏目。“破产公主”千子星在录制节目中遇到了很多困难,她毫不气馁,用自己的努力得到了大家的肯定,赢取了一大笔奖金。

我很喜欢千子星,她有着网页上所介绍的天秤座性格特点:优雅大方,自信聪明,亲切真诚,随和温婉,善于理解别人的心情,体谅别人的难处,社交能力很强,仿佛就是生活在我身边的一个女孩。但她又不同于所谓的天秤座处事风格,当生活发生巨变跌入低谷时,没有“逃避现实,犹豫不决,不知所措”,而是面带微笑,从容冷静,坚强勇敢,让苦难在她面前不再盛气凌人,而是颓然倒下。热闹时她如鱼得水,独处时勇敢面对,这就是不同寻常的天秤座女孩千子星。千子星是天秤座女孩最理想的样子,虽然不可能做到和她一模一样,但我相信,每一个天秤座女孩都能在她身上找到自己的'影子。也许千子星曾高高在上,过着我们感觉有些遥远的优雅从容的生活,但她也曾跌得比我们大多数人都低,承受着我们难以形容的压力与伤痛,表现出我们无法想象的坚强与勇敢。

千子星是天秤座女孩的楷模,虽然我不是天秤座,但她也是我的偶像,希望自己能够像她一样“优雅走过下雨天”!你也许是也许不是天秤座,但我依然希望千子星能给予你勇气,让你可以优雅从容坚强勇敢地面对人生里所有的顺境与逆境。

人人都可以是千子星!

七彩下雨天读后感篇七

最近我看了《七彩阅读》这本书里面有许多有趣的故事,其中我最喜欢万能胶这个故事。滑稽帮小猫打碎的花瓶粘了起来,可是,花瓶占到地上了,怎么页拿不起啊,最后粘到了大树上,把小猫家的`房子压扁了。

我喜欢这个故事是因为有趣又好看,所以我喜欢这个故事。还有许多好看的故事,如小人国和大人国小林的力气,小女孩和幸运等等。我非常喜欢一些有趣的故事呢!我还喜欢看一些搞笑的故事,我最喜欢烟囱里降下的野鸭的故事,一个猎人去打猎,他看到了十三只野鸭,可是身上没有带火药,所以他拿了一块生猪油。结果十三只野鸭都把生猪油吃了,猎人也跟着飞了起来,最后十三只野鸭从烟囱里掉了下来,抓不到老鼠能捉到十三只野鸭,真令人惊喜啊!

其实还有许多有趣的书,只要你爱看书,就能发现其中的美。

七彩下雨天读后感篇八

《七彩语文》这本书不仅色彩美丽,而且内容丰富。有小凤凰赏美文、兜兜龙说汉字、七彩鸭看连环画、跳跳鼠读世界、呱呱蛙学表达、哈哈猪聊天室,皮皮猴游乐园。这些内容有的极富童趣,有的充满温情,有的文字优美,还有的知识广博。

欢这个小小的世界,并且愿意生活在这个小小的世界。

我觉得《捉蚂蚱》这个文章倒是挺有趣。文章说的是作者的老师要带作者他们去捉蚂蚱,作者听了这个消息后非常高兴,一到草地上作者就开始捉蚂蚱了,可是作者使出了浑身解数,还没有捉到一只蚂蚱,一直到最后作者才捉到一只蚂蚱,玩了一会,老师又叫作者把那只可爱的小蚂蚱放回来了大自然,作者只好依依不舍的把那只可爱的小蚂蚱放回了大自然。

七彩下雨天读后感篇九

风拂过我的耳旁,留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。

看着眼前那海洋般浪漫的龙胆,安静,忧郁,沉默,孤独,这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩,她是那么的美丽,却又那么的脆弱。

田维就是这个美丽的女孩,她是一个地道的北京80后,于1986年生于一个普通的家庭,她是一个乐观的女孩,是快乐的代表。但命运何其不公,让她早早的'便离我们远去。或许,她是上帝指派下人间的精灵吧,是上帝的宠儿,上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧!一切都未曾得知。总而言之,我们知道,她确确实实离开了我们。

那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉,纯白色的龙胆花,花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花,一株有着纤弱姿态的花,看了便令人心生爱恋的花,静静地伫立在那里,像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此,它的花语是:爱上忧伤的你。

田维也是这样的一朵龙胆花吧,她敢爱敢恨敢哭敢笑,在得知自己身患绝症时,仍心情淡然的写下了一本厚厚的博客,用文字唱响了生命的旋律。

七彩下雨天读后感篇十

在暑假的时候,我去书店时我看见了一本叫《优雅走过下雨天》一本书。当时我马上被这本书吸引住了。

这本书主要人物是破产公主千子星,小童星秦思理,钢琴王子乔李,运动健将安可,宅女江宫雨,人型电脑王施宇。这本书主要讲了,优雅的千子星因为爸爸破产的消息正式见报,耐人寻味的眼光从四面八方投来,所有人都好奇她从云端掉到谷底的感觉。好在天秤座的她没被击倒,她勇敢的接受老天的安排,还鼓励自己的`父母振作起来。在一次偶然的机会,千子星阴阳差错的进入了《天之骄子》的节目。千子星成功顶着破产公主的程号进入节目。在节目中遇到的所有困难都在考验着千子星。千子星凭着自己的努力完成了一次次的任务,在这期间她收获了友谊,也遭遇了背叛,学会坚持,也学会放弃。她凭着努力受到大家的关注拿到了30万的奖金,成功扭转了家里情况。

从这本书里我懂得了要勇敢的面对困难,我们要勇敢的面对困难

不能遇到困难就逃避。应该像千子星学习,学习她的勇敢。

在身生活中也是这样。比如,这次考试没有考好,就要好好分析一下哪个知识点掌握的不够扎实,分析完后就进行重点复习。不应该自爆自弃,应该勇敢面对失败,克服困难,一步一步的争取更大进步!

再比如,爸爸在做红烧肉时,第一次做没有成功,但是爸爸并没有放弃,而是认认真真的研究怎样做才好吃。经过爸爸一次次的努力,爸爸做的红烧肉越来越好吃了。只有不停努力战胜失败,才会有成功有成就!

我们要努力克服困难祖国才会有新的一天!

七彩下雨天读后感篇十一

“沙沙沙,沙沙沙……”你们猜猜谁来啦!是雨姑娘来了!

小雨一颗一颗的,像一粒粒珍珠。小雨变大了,你推我搡,形成了一条线,一串一串的雨,像一个个金色的项链从天而降。再大一点,雨就变成了水柱子,一股一股的,像喷泉中的水被喷到了天边,又从天上慢慢落下来。

雨落在了窗户上,噼里啪啦的,就像给窗户穿上了露珠一般的衣服。

雨落在了池塘里,咚咚咚,咚咚咚,好像小雨滴在敲着鼓。

雨落在了花上,沙沙沙,沙沙沙,好像小雨滴在玩着用花儿做的蹦蹦床。不好!小雨滴(next88)没站稳,落到了草地上,咦?小雨滴去哪了?哦!原来小雨滴落在了草地上,隐身了。

雨不但调皮,而且还是一个神奇的魔术师,雨落在了树上,变成了绿色,好像是大树张开了双手在迎接小伙伴的到来。

雨落在牡丹上,变成了红色,好像是给牡丹喝西瓜汁,想让牡丹变得更加鲜艳,让它可以迎接明媚的阳光。

雨落在小朋友身上,变成了五彩缤纷的颜色,好像想要小朋友变得更开心。

雨啊,你让世界变得更加生机勃勃,让所有东西焕然一新,让世界变得更加绚烂多姿。我爱你,彩色的雨!

七彩下雨天读后感篇十二

我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比快乐。

《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的.执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。

我真的真的希望

七彩下雨天读后感篇十三

听着窗外的雨声,我读着池小凡的《天秤座:优雅走过下雨天》,感觉这场把我困在家里的雨也被作者柔软细腻的文字变得可人了。

我的心绪随着飘落书页的雨滴渗进故事里:天秤座的千子星从小在富裕的家庭里生活,但当千家破产的消息披露后,耐人寻味的目光从四面八方向她投来。为了得到奖金,她顶着“破产公主”的头衔参加了《天之骄子》节目。通过多次努力,终于用自己的才华与热情感动了评委,赢得了奖金。千子星是个坚强优雅的女生,她在重重困难前并没有低头认输,虽然自己身处逆境,却还不忘帮助胆小自卑的江宫雨重拾信心……她其实也不过是一个普通的.女生,在闪光灯前会紧张,被别人嘲笑时会生气,但她仍然带着天秤座的优雅,微笑着向前走。湿了的书页早就干了,同是天秤座的我,却还没走出作者的“下雨天”。

我想,优雅与勇敢不是生来就有的,是在一次次微笑着面对困难、挫折中凝练而来的。记得有一次,爸爸妈妈带我去运动场跑步,跑到第二圈时我两只脚不小心绊到一起,摔了一跤。抬头一看,我发现妈妈连影都没了。虽然膝盖有点疼,但我还是咬了咬牙,拍拍手,爬起来。我继续向前跑了几步,感觉膝盖很疼,又停下来走了几步,才接着像往常一样跑完5圈。回家后卷起裤子,才发现膝盖流血了,两个膝盖一片血肉模糊,碰到裤子非常疼。我贴了六个止血贴,才勉强盖住主要的伤口,当撕开止血贴时,眼泪不争气地涌出来,但是我还是咬着牙,强忍着泪水让妈妈帮我消毒。

妈妈说,我长大了,变得勇敢、坚强了,不再是那个爱哭的小女孩了,离小淑女更近一步了……夸得我有点不好意思,又有点骄傲。

现在想来,我虽然还不能跟千子星比,但坚持往这个方向努力,勇敢地在生活中历练,总有一天,我也能优雅地走过下雨天!

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