做好总结，能够让我们迅速从失败中恢复过来，继续前进。总结时如何准确表达自己的观点和体会？通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人的成长经历和思考方式。
商法本科论文选题篇一
【题目】论物上请求权 【题目】论诉讼时效制届满的效力
【题目】论物权的追及效力 【题目】论诉讼时效制度的意义
【题目】论物权的支配效力 【题目】论民法中的物权体系
【题目】论物权的效力 【题目】论人身权体系
【题目】论占有制度的意义 【题目】论民事权利体系
【题目】论留置权的特征的意义 【题目】论无权代理
【题目】论权利质押的特征 【题目】论代理权的取得与行使
【题目】论质押的客体 【题目】论代理中的连带责任
【题目】论抵押权的设定与效力 【题目】论表见代理
【题目】论担保物权体系 【题目】论代理制度对于市场交易的意义
【题目】论典权 【题目】论物权行为
【题目】论地役权 【题目】论法律行为的分类及其意义
【题目】论我国农业土地物权制度的完善 【题目】论意思表示
【题目】论我国的土地物权制度 【题目】论民事法律行为的构成要件
【题目】论我国的不动产物权体系 【题目】论法定代表人的代表权
【题目】论用益物权体系 【题目】论法人内部治理制度
【题目】论所有权的限制 【题目】论合伙财产的法律性质
【题目】论所有权的取得方式 【题目】论合伙的法律地位
【题目】论所有权与所有制的联系与区别 【题目】与制度意义
虚假广告代言人法律责任分析
市场经济条件下，广告在产品推销、提高产品知名度、引导消费者消费等方面有着非常重要的作用。
近年来，虚假广告代言事件频频曝光，直接危及广大消费者的生命健康，侵害消费者的合法权益。
根据我国刑法规定，虚假广告罪的责任追究主体是广告主、广告经营者或广告发布者，但有关虚假广告代言人的法律责任的法律规范尚属空白，因此，有必要完善相关立法，惩治虚假广告代言人的代言行为，以切实保护消费者的合法权益，维护市场公平竞争。
随着科技的日益发展，广告已经渗透到人们生活的各个方面。不论是食品、药品，还是化妆品、保健品，或者是服装，只要在市场上流通，广告的影子便随处可见。广告以独特的表现形式和存在方式深刻地影响着人们的生活。"广告全力塑造了当代社会中理想的生活方式，并把这种生活方式和态度不遗余力地向社会上的每个人推广，使之成为全社会的一种共识和理想。"但是，广告在蓬勃发展的同时也出现了很多问题，尤其是虚假广告代言人的法律责任问题，仍然处于法律的真空状态。
根据相关法律规定，虚假广告行为的责任追究主体有经营者、发布者等社会团体，但虚假广告代言人不需承担任何法律责任，因此，消费者在虚假广告代言人的引导下购买了广告产品，但却不能追究虚假广告代言人的责任，这使消费者的合法权益很难得到保障。
我国虚假广告代言人制度现状虚假广告的界定对于什么是虚假广告，如何能构成法律调控范围内的虚假广告，现行法律尚未给出一个明确的界定。我国《广告法》和《反不正当竞争法》均规定，广告应当真实、合法，对商品的相关信息(包括商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等)不得做引人误解的宣传。
理论界有学者对虚假广告做了一个大致的定义:"广告主、广告经营者和广告发布者为牟取非法利益而在广告中采用欺诈性的手段，对商品或服务的主要内容做不真实的或引人误解的表示，导致或足以导致消费者对其产生高期望值从而做出错误判断的广告。"从概念上可以把虚假广告分为两种:虚伪不实的广告和引人误解的广告。
虚伪不实的广告通常指广告的表述与事实不符，比如，把性能甲表述为性能乙，或者把不存在的性能表述为存在甚至夸张表述;引人误解的广告是指广告的表述通常是真实的，却由于表述的技巧而具有引人误解的作用。
广告的灵魂和生命在于真实性，广告作为消费者了解商品的一种主要渠道，应当对商品的质量、制作成分、性能、用途、有效期限等相关内容做出真实的表述。如果广告对商品做了虚伪不实或者是引人误解的表述，不但侵害了消费者的知情权，更是侵害了消费者身体健康甚至生命，比如，2008年的三鹿奶粉事件。
因此，对于虚假广告界定应从严把握，只要广告所提供的信息存在多种不同含义，做出了虚假陈述或者是引人误解的表述，就可以认定为虚假广告。虚假广告危害甚大，经过代言人推广之后，影响更为广泛，尤其是食品、药品虚假广告，造成的直接损害和间接损害不可估量。即使如此，我国在追究虚假广告代言人的法律责任上仍然面临困境。
虚假广告代言人责任追究的法律缺失目前，我国相关法律对虚假广告行为根据情节的不同进行了不同的定性及处罚:其中《反不正当竞争法》和《消费者权益保护法》规定，监督检查部门可以追究广告经营者的行政责任，比如，责令行为主体停止违法行为、处以罚款或者市场经济条件下，广告在产品推销、提高产品知名度、引导消费者消费等方面有着非常重要的作用。
近年来，虚假广告代言事件频频曝光，直接危及广大消费者的生命健康，侵害消费者的合法权益。
根据我国刑法规定，虚假广告罪的责任追究主体是广告主、广告经营者或广告发布者，但有关虚假广告代言人的法律责任的法律规范尚属空白，因此，有必要完善相关立法，惩治虚假广告代言人的代言行为，以切实保护消费者的合法权益，维护市场公平竞争。
随着科技的日益发展，广告已经渗透到人们生活的各个方面。不论是食品、药品，还是化妆品、保健品，或者是服装，只要在市场上流通，广告的影子便随处可见。广告以独特的表现形式和存在方式深刻地影响着人们的生活。"广告全力塑造了当代社会中理想的生活方式，并把这种生活方式和态度不遗余力地向社会上的每个人推广，使之成为全社会的一种共识和理想。"但是，广告在蓬勃发展的同时也出现了很多问题，尤其是虚假广告代言人的法律责任问题，仍然处于法律的真空状态。
根据相关法律规定，虚假广告行为的责任追究主体有经营者、发布者等社会团体，但虚假广告代言人不需承担任何法律责任，因此，消费者在虚假广告代言人的引导下购买了广告产品，但却不能追究虚假广告代言人的责任，这使消费者的合法权益很难得到保障。
我国虚假广告代言人制度现状虚假广告的界定对于什么是虚假广告，如何能构成法律调控范围内的虚假广告，现行法律尚未给出一个明确的界定。
我国《广告法》和《反不正当竞争法》均规定，广告应当真实、合法，对商品的相关信息(包括商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等)不得做引人误解的宣传。
理论界有学者对虚假广告做了一个大致的定义:"广告主、广告经营者和广告发布者为牟取非法利益而在广告中采用欺诈性的手段，对商品或服务的主要内容做不真实的或引人误解的表示，导致或足以导致消费者对其产生高期望值从而做出错误判断的广告。"从概念上可以把虚假广告分为两种:虚伪不实的广告和引人误解的广告。
虚伪不实的广告通常指广告的表述与事实不符，比如，把性能甲表述为性能乙，或者把不存在的性能表述为存在甚至夸张表述;引人误解的广告是指广告的表述通常是真实的，却由于表述的技巧而具有引人误解的作用。
广告的灵魂和生命在于真实性，广告作为消费者了解商品的一种主要渠道，应当对商品的质量、制作成分、性能、用途、有效期限等相关内容做出真实的表述。
如果广告对商品做了虚伪不实或者是引人误解的表述，不但侵害了消费者的知情权，更是侵害了消费者身体健康甚至生命，比如，2008年的三鹿奶粉事件。因此，对于虚假广告界定应从严把握，只要广告所提供的信息存在多种不同含义，做出了虚假陈述或者是引人误解的表述，就可以认定为虚假广告。
虚假广告危害甚大，经过代言人推广之后，影响更为广泛，尤其是食品、药品虚假广告，造成的直接损害和间接损害不可估量。即使如此，我国在追究虚假广告代言人的法律责任上仍然面临困境。
虚假广告代言人责任追究的法律缺失目前，我国相关法律对虚假广告行为根据情节的不同进行了不同的定性及处罚:其中《反不正当竞争法》和《消费者权益保护法》规定，监督检查部门可以追究广告经营者的行政责任，比如，责令行为主体停止违法行为、处以罚款或者。
来自:标准论文网,原文: 原创的论文倒是有几篇。 不属于范文。 要不？
商法本科论文选题篇二
这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。
也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现，这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：
第一步，广泛地浏览资料
在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。
第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类。
如分成：系统介绍有关问题研究发展概况的资料；对某一个问题研究情况的资料；对同一问题几种不同观点的资料；对某一问题研究最新的`资料和成果等等。
第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较。
找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。
选题三步走：
前期准备
准备毕业论文的题目并非是毕业前该做的事，其实在整个大学阶段都会埋有伏笔。
这个时候只需要回想一下在整个大学阶段遇到过什么感兴趣的学科，有什么感兴趣的方向。
这个阶段做的是：确定毕业论文选题的一个基本方向。
中期准备
当你中期的时候已经有了方向的话其实已经很好办，通过这个关键词去查阅书籍或者论文都可获得很多灵感。其中查阅书籍可能花的时间相对而言比较多，推荐的是查阅论文，记得中文和英文的关键词都查一遍，可以获得更加多样的结果。
尤其是一些论文在文章中会指出本文有哪些局限性，还可以从哪些方面论证等等，这些往往是非常详细的研究点，如果有条件可以直接作为论文题目。
这个阶段要做到的是：在整个学科和方向的大框架内，选好自己的论文的着手点（初步选题）。
如果你这个时候还没有方向，那在这个阶段，可以去看一些学术类节目或者杂志之类的，找找灵感直接切题。
或者是跟你的导师或者师兄师姐聊聊学科的前沿发展或者近期的学术动态，甚至与向已经毕业的师兄师姐取经看看他们当时写作的时候有没有一些考虑过但没有最终落实的选题可以作为自己的着手点。
后期开题
如果前面阶段你已经充分准备基本确定了你的题目，那么这个阶段就是细化一下题目，具体而言就是对自己的题目做一些限定和明确，这样的限定和明确会为你的写作过程减去很多弯路。
这个阶段做的就是：限定和明确自己的题目并开始写作。
如果这个阶段还是没有准备好或者还是没有找到灵感，那你可以直接找到你的导师，看看他们有没有推荐题目。
商法本科论文选题篇三
2、中国民商立法及其模式选择探讨
3、民商法中诚实信用原则的内涵及完善路径探析
4、论我国商法典单独制定欠缺的条件
5、论我国商法体系的构建
6、商法的独立性与商事审判的独立化分析
7、《日本商法典》的修订
8、合作社商人化的共生结构
9、浅议商法的社会责任理念及其规则体现
10、商事行为制度浅析
11、商法在市场经济中的重要性
12、商法中加重责任理念的司法应用及立法构想研究
13、我国商事登记制度问题研究
14、商法形成过程对今天我国建立商事制度的启示
15、商法学研究必须重视国际化与中国经验
16、民法典之外制定商法通则应为科学选择
17、电子可转移记录相关法律问题研究
18、独立学院经济管理类专业国际商法课程教学
19、商事仲裁与商法思维
20、商行为立法问题研究
21、商法思维法律适用性微观辨析
22、商事审判组织的专业化及其模式
23、论商法理念的时代动因
24、论商行为在相对商事法律关系中的不对等性
25、商事留置权及其扩张适用研究
26、商法的双向运动与现代商法的生成逻辑
27、日本法上的提单效力问题研究
28、组织机构数字证书在全流程网上商事登记的应用
29、案例教学在商法教学中出现的问题与解决对策
30、我国商事登记制度的反思与完善
31、对当代民商法调整对象的探讨
32、商事行纪制度比较研究
33、我国商事失信惩戒法律制度的构建
34、商事登记效力问题研究
35、基于商法理念下营业转让的法律规制
36、从全球经济危机反思现代商法的制度价值
37、外观主义思维模式与商事裁判方法
38、浅析我国商主体的划分--试论个体工商户制度
39、商法解释理论的基点与法则分析
40、商法理念及其在商事立法与司法中的适用情况探讨
41、论商事裁判的代理成本分析进路
42、工商登记改革后商事司法权的定位及价值功能
43、我国商事登记的功能回归与制度完善
44、商事代理制度的比较法研究--基于两大法系理论和立法的分析
45、论我国商事登记审查模式
46、浅析现代民商法树立系统调整观念的必要性
47、民商法与健全个人信用体系的现实融合
48、商主体的非诉讼纠纷解决机制探析
49、依法治国语境下的商法建设
50、有关商事审判中的商法理念与审判思路探讨
51、我国商事登记法律制度改革对税收征管制度的'影响与完善
52、我国商事法律制度的体系构建
53、商事仲裁裁决法律适用方法研究
54、论商事代理商制度与完善构想
55、由“囚徒困境”引发的对商法互惠互利原则的思考
56、论中国商事立法法典化--以商人习惯法为视角
57、商法理念及其在商事立法和司法中的适用
58、商法总论教学内容和教学方法的探讨
59、关于“一带一路”背景下商事登记制度的几点思考
60、民法总则法律行为无效制度的商法思考
61、权利外观理论视角下的现代商法价值
62、民法典编纂过程中的商事登记统一立法研究
63、论我国商法的发展和民商合一体例下商法的独立性
64、论信息失衡的商事法律回应
65、我国商法立法模式探讨
66、论生态文明视域下的商主体--生态人法律模式建构
67、浅析民商法信用体系的构建
68、社会经济发展中民商法的变化与发展
69、民商法价值取向与构建和谐社会
70、越南商事登记的法律效力
71、论商事权利研究范式
72、刍议民商法之发展演进
73、试论如何协调商法的公法性色彩和私法自治理念
74、民商法的目的价值探析
75、我国商事登记制度公法属性之证立
76、浅谈商事登记的对抗效力
77、论商法的商人自治理念
78、契约权利下古代商事法律思想分析
79、商事登记制度的属性反思及制度重构
80、商事代理概念重构：法经济分析的视角
81、论商法教学中商务能力的培养
82、商法语境下公平交易的经济学分析
83、论商主体资格之取得要件及其表现形式
84、论儒家文化对我国商法发展造成的消极影响
85、浅析我国商事登记制度立法现状及其完善
86、论营业转让行为的认定
87、新时期商法的基本原则探讨
88、我国商法引入经营者概念的理论构造
89、民商法中诚实信用原则的内涵和完善路径探析
90、电子商务的发展与民商法的创新
91、我国商法发展现状与趋势分析
92、城市流动商贩的商法规制探讨
93、浅析确定商法基本原则的标准
94、论我国商事法律制度构建现状及完善
95、从功能与效力的关系角度论商业登记效力的分类
96、现代商法对商行为的法律控制
97、财经类院校商法课程实践教学体系构建研究
98、论我国商事登记制度的完善
99、完善我国商事登记制度刍议
100、国际商法复合开放式教学法研究
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商法本科论文选题篇四
??时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所（the institute for higher education policy）于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章（报告）也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。
民法是基本法，商法是特别法。民法注重交易安全，商法注重效率。
民商法有三个研究方向：知识产权法、民法、商法。
3.商法：商法是市场经济社会核心和根本的法律制度。
民法是基本法，商法是特别法。民法注重交易安全，商法注重效率。
这里有许多可以参考!
也可以写 业主的建筑物区分所有权
这都是随着物权法颁布出来的新问题，可以结合物权法写一下。
论一物一权原则论物权与债权的区别 【题目】论民事责任的构成要件
【题目】论物上请求权 【题目】论诉讼时效制届满的效力
【题目】论物权的追及效力 【题目】论诉讼时效制度的意义
【题目】论物权的支配效力 【题目】论民法中的物权体系
【题目】论物权的效力 【题目】论人身权体系
【题目】论占有制度的意义 【题目】论民事权利体系
【题目】论留置权的特征的意义 【题目】论无权代理
【题目】论权利质押的特征 【题目】论代理权的取得与行使
【题目】论质押的客体 【题目】论代理中的连带责任
【题目】论抵押权的设定与效力 【题目】论表见代理
【题目】论担保物权体系 【题目】论代理制度对于市场交易的意义
【题目】论典权 【题目】论物权行为
【题目】论地役权 【题目】论法律行为的分类及其意义
【题目】论我国农业土地物权制度的完善 【题目】论意思表示
【题目】论我国的土地物权制度 【题目】论民事法律行为的构成要件
【题目】论我国的不动产物权体系 【题目】论法定代表人的代表权
【题目】论用益物权体系 【题目】论法人内部治理制度
【题目】论所有权的限制 【题目】论合伙财产的法律性质
【题目】论所有权的取得方式 【题目】论合伙的法律地位
【题目】论所有权与所有制的联系与区别 【题目】与制度意义
商法本科论文选题篇五
1. 抗战时期中共的对外宣传
2. 抗战时期国民政府的对外宣传
3. 图像里的历史——以近代某一时期政治漫画为中心
4. 国民情绪与近代中国外交(以某一事件为中心)
5. 国民情绪与近代中国政治(以某一事件为中心)
6. 近代民族危机与史学使命
7. 近代“社会公平”思想与“平均主义”思想辨析
8. 孙中山晚年思想再研究
9. 陈独秀晚年思想再研究
10. 胡绳晚年思想再研究
商法本科论文选题篇六
2.我国制造业产品出口在对外贸易中的地位及发展思路
3.中国服务贸易竞争力研究
4.国际服务贸易的`新趋势及我国的对策
5.中国服务贸易结构的国际比较
6.中国服务贸易比较优势研究
7.中国服务业市场准入研究
8.国际服务贸易自由化对发展中国家的影响及对策
9.论我国服务贸易开放的策略选择
10.从新贸易理论看国际直接投资理论的新主张
11.经济全球化中的我国境外直接投资
12.外国在华直接投资的决定因素及影响
13.国际投资中市场进入策略的选择
14.跨国经营中的转移定价分析
15.当前国际投资和贸易形势分析及其影响
16.trips协议与国际技术贸易中的知识产权保护
17.我国技术贸易发展中存在的问题和对策
18.我国对外技术贸易发展现状及前景
19.发达国家间国际技术贸易发展概况及对我国的启示
20.发达与发展中国家间国际技术贸易发展及对我国的启示
21.我国国际技术贸易结构变动分析
商法本科论文选题篇七
1、xx企业存货管理存在的问题及对策
2、谈xx企业低值易耗品的管理方法
3、xx企业固定资产利用效率分析
4、xx企业会计信息环境的探讨
5、从现行会计制度剖析会计信息失真
6、可转换债券的会计处理方法探讨
7、xx企业财务报告分析
8、如何规范中小企业会计的建帐建制
9、xx上市公司年报、中报的分析
10、论企业资本保值增值的考评
11、xx企业资产重组的成功经验或失败之教训
12、xx企业购并业务的成功经验或失败之教训
13、xx企业的现金流量分析
14、企业所得税实证浅析
15、上市公司现金股利政策解析—用友软件与五粮液之比较
16、试论表外融资对会计披露的影响及防范
17、论企业应收帐款的管理与控制
18、企业的筹资方式及其选择若干问题的探讨
19、关于稳健原则在企业会计处理中应用问题的'研究
1、建立与完善企业内部控制制度——xx公司内部控制案例分析
2、论信息时代的xx企业内部控制
3、xx企业对内部控制的再认识
4、xx企业公司治理与内部控制研究
5、中外管理层收购mbo比较研究
6、关于建立与完善企业内部审计制度若干问题的探讨
7、我国国有企业内部人控制产生原因的分析
8、cpa审计实务xx问题研究
9、论审计质量的评估
10、论审计质量控制
11、论项目审计对投资决策的影响
12、论我国证券市场注册会计师法律责任
13、论会计师事务所的规模化
14、论内部审计制度的必要性及其完善与发展
15、析内部审计风险及其防范
16、论国家审计的风险及其防范
17、论国家审计的发展及地位设置
18、独立审计准则若干问题研究
19、论内部审计准则的建立与完善
20、论国家审计准则的建立与完善
1、计算机舞弊的防范与对策
2、信息技术发展对会计信息系统之挑战与变革
3、网络经济对财务会计的影响
4、erp对会计实践的影响分析
5、网络经济时代的企业财务管理
6、erp系统集成对会计的影响
7、谈erp系统在财务管理中的应用
8、中国企业erp失败原因之分析
1、成本考核指标分析
2、论成本计算方法的选择
3、本量利分析在xx企业的运用
4、xx企业产品生产决策分析与评价
5、xx企业产品定价决策分析与评价
6、xx企业存货决策分析与评价
7、xx企业长期投资决策分析与评价
8、xx企业生产经营的全面预算
9、企业内部转移价格
10、论成本补偿
11、国有企业民营化之会计业绩的变动
12、论企业全面预算管理中预算目标的形成与分解
13、中外管理层收购mbo比较研究
14、自由现金流量在企业价值评估中的应用
商法本科论文选题篇八
2.试论要素禀赋理论的缺陷
3.产业内贸易的动因探析
4.产业内贸易的动态效应
5.产业内贸易与我国外贸可持续发展
6.美国对外贸易政策变化的研究
7.日本对华经贸政策的调整与演变
8.欧盟对华经贸政策的调整与演变
9.我国外贸依存度结构分析
10.我国对外贸易发展战略研究及有关理论述评
11.论非关税壁垒下的我国农产品出口
12.非关税壁垒的新形式及中国的对策
13.纺织品的绿色关税壁垒与应对方案
14.避免国外反补贴调查的策略
15.发展中国家对华反倾销成因分析
16.中国家具遭遇反倾销的原因及应对策略
17.绿色壁垒对我国纺织服装行业国际竞争力的影响及对策
18.我国农产品贸易中的绿色壁垒问题研究
19.欧盟绿色壁垒对我国出口产品的影响分析
20.美国绿色壁垒对我国出口产品的影响分析
商法本科论文选题篇九
在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看，基本上可以分为两大类：一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题；另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好，尽快从上述两大类中确定一个方向。
二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目
在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。
商法本科论文选题篇十
1基础会计传统教学的弊端
1.1教学对象集中，缺乏个性发展
传统教学模式针对的学生群体比较集中，而每个学生都有自身的特点，对专业术语的理解，对会计分录的记忆，都有各自的学习方法和思路。如果教师侧重于让学生继续沿用讲授+练习+考试的集中教学模式，无益于学生个性的发展，也无法发掘学生在专业方面的潜能。比如在讲解基本定义时，教师所认为的简单理解方法，不是所有学生都会接受，针对个体的不同，每个学生的学习能力和理解能力不相同。教师不能局限学生的思维，要让学生大胆地说出自己的想法，促进个性化教育。
1.2理论与实践脱节
目前应用型本科院校的会计教师，大多是从高校毕业直接从事教学，真正接触企业经济业务内容比较少。在解释财务核算问题时，只能就书本内容，给出比较浅显的解释，无法做到理论联系实践。这些现象揭示出，目前应用型本科院校的教师处在比较尴尬的位置，就理论研究不如重点大学的教师，论实践技能比不上企业财务人员，培养的学生针对专业知识的学习也是懵懵懂懂，在就业方面存在很大的问题。据了解，目前大多数教师在授课过程中，习惯依据书本讲课，学生的练习基本来自习题库。书本上的知识存在滞后性，练习题目相对陈旧，导致学生所接触到知识面不够，无法做到触类旁通，承前启后，不会运用所学知识解决问题。教师这种讲授+练习，按部就班的授课方式，对于初次接触专业课程的学生，无法把所学知识和实践联系起来记忆，容易遗忘所学知识。基础会计作为专业性比较强的课程，需要一个全方面发展的教师，拥有较强的理论研究能力和一定的实战水平，让学生轻松地学习理论知识的同时还能用心地练好专业技能，为将来找到对口的工作做好准备。
1.3考核方式保守
目前应用型本科院校考核学生的方式比较单一，大部分采用闭卷考核的方式，开卷考试的比例相对较少。而学生针对这类考核方式，也形成了特有的学习方案，“平时随便点，考前抓紧点，考时小心点，考后疯狂点”，目标就是及格。经过几次的考试，学生基本掌握规律，教师一般会在期末考试前，划定考试的范围，因此学生只需要在考前把这些范围的知识点弄懂，就能考到比较理想的分数。而这种考核方式，考核出来的学生，只锻炼了暂时的记忆能力，考试结束后，所学的知识能记住的不多，更难运用所学知识去解决实际问题。应用性本科院校培养的人才，需要具有较强的综合能力，适应社会的发展，因此这类考核方式不能作为唯一考核学生能力的标尺。
2基础会计教学改革的创新与实践
2.1教学改革丰富教学方法与教学手段
2.1.1启发式教学激发学生学习兴趣黄湘(2011)指出:“基础会计这门课程具有较强的理论性和实践性，也给这门课程的入门学习带来了一定的困难。”学生进入大学之前学习的'科目是语、数、外，大综合，进入大学后，面对新的专业领域，将会产生很多不适应。会计专业教师在讲授基础会计课程时，在教学方法上应该做一些转变、在教学过程中帮助学生转型。对于初学者，教师在讲课过程可以采用启发式教学，给学生创造轻松学习的氛围，让学生慢慢学会思考，学会运用所学知识解决问题，从而激发学生的学习欲望。如何用好启发式教学，需要教师与时俱进，了解最新的资讯，真正融入到学生的生活中，拉近教师与学生的内心距离，将授课内容生活化、生动化，简单化，让学生轻松记住所学内容。同时教师还需要做到抛砖引玉，给学生一些想象的空间，让学生联系身边的事情，解释相关的专业名词，并尝试着说出不同之处。教师在授课过程中，超越书本而不离开书本，授人以渔，增加学习的内动力。一个会思考的教师能在教学的过程中不断启发学生去思考，多给学生一些期待，学生会有意想不到的表现。一所知名大学的图书馆整夜都是灯火通明，这个不是靠强制执行达到的效果，而是需要教师用智慧激发学生对知识的渴求。
2.1.2探究式教学发挥学习自主性马述珍（2011）在谈到基础会计课程特点时，指出：“基础会计这门课，具有极强的理论性、技术性、实践性。”基础会计作为会计专业基础课，入门存在一定的难度，学生缺少实践经验，在理解和掌握专业知识，往往停留在知识表面的含义，无法体会到会计原理的内涵。探究式教学，利用学生的好奇心，遇到问题追根到底的心理特点，主动探究，获得答案，获取知识。教师在教学过程中提出问题，引导学生，以学生自主学习为前提条件，为学生提供足够的空间表达自己的想法，给学生参与讨论问题的机会。改变了靠简单的理解来记忆知识的学习方式，用生活的案例作为参照物，让学生运用知识解决实践操作中的问题。教师可以在每章课程结束后，给学生布置课后思考题，让学生主动寻找资料，并邀请学生讲出自己的结论，让学生养成自主学习的习惯。会计专业的学习是终身的学习，培养学生自主学习的能力，帮助他们养成好的学习习惯和方法，将来他们能够轻松应对各种专业的学习和考试。
2.1.3借助多媒体实现教学现代化现代多媒体教学是借助幻灯片的方式，将无法直观表达的会计原理、会计实务、会计技能，通过图片、动画和文字的形式展现出来，生动展示了传统教学模式无法达到的效果。为了丰富课堂教学的内容，可以将会计凭证、账簿、账页、报表扫描到基础会计课堂讲解的课件中。使抽象的知识形象化，有助于初学者对专业知识的理解和记忆。而且多媒体教学能够将账务处理的来龙去脉，凭证填制的先后顺序，通过播放器演示出来，有利于激发学生的学习兴趣，丰富课堂教学内容，提高教学质量和效果。
2.2教学改革行为导向，实现个性化教育发展
一堂高效率的授课，教师应该安排六成的时间讲授，留下四成的时间与学生互动。由于学生存在个性差异，每个学生都有各自的特点。教师在给学生训练项目时，要分出不同的层次和空间，将大班集中学习模式，调整为小组学习的模式。在整个教学过程中，教师扮演的是组织者、引导者的角色，真正的参与者是学生。教师在教学过程中，引导学生敢于怀疑和批判，敢于设置目标，敢于创新。在轻松的学习氛围中，学生学习专业知识效率相对较高，为了让授课的过程变得轻松，也可以尝试让学生上台讲解，增加学生学习的信心，也能锻炼学生的综合素养，还能培养学生善于思考的习惯。
2.3教学改革理论联系实践，提升实践教学效果
2.3.1校企合作，提升教师实践教学水平《决定》中提出要整体谋划今后的教育改革路径，要大力提高教育的质量。孟凡静（2012）在谈到案例教学重要性时，指出：“应该将提高学生解决实际问题的能力作为教学的目标。”应用型本科院校培养的是应用型人才，需要教师除了拥有较强的理论知识之外，还需要拥有一定的实践技能。为了提升教师实践技能，学校可以安排教师在寒暑假进入企业、会计事务所交流和学习。同时还可以安排企业中的管理人员到学校讲课，参与教材的编写，参与课题研究。让教师和企业人员互动，保持长期的交流和沟通，定期开展交流会。提高教师的实践技能和综合素养，让教师在授课过程中，有案例可讲。
2.3.2理论联系实践，增添实践学习兴趣贺翔（2011）提出：“为了促进学生学习会计专业的能动性，除了需要改变教学方法，还需要用实践中的案例来为学生重新构建基础知识体系，实现教学目标。”据了解，学生在学习的过程中，对企业真实经济业务内容更感兴趣。这需要教师在授课过程中，除了讲授书本理论知识之外，还要理论联系实践，把近期企业中发生的新的经济业务内容带到课堂上，并鼓励学生参与学习和讨论。而作为初学者，教师只能引用比较简单，容易理解的案例。而基础会计教材的内容是根据作者对专业知识的理解而安排，该课程的主讲教师，不能仅参考原有教材知识结构体系，要从学习的角度去理解课本内容，研究出对于初学者容易接受的思路和方法。合理安排教学进度，让学生在学习中循序渐进，越学越轻松，越学越想学。做到理论和实践的有效结合，教会学生如何学习，提高学生的动手能力，增添学生学习专业课程的兴趣，同时也增加学生就业实习的信心。
2.3.3创新教学方法，提升学生实践操作能力传统的“以教师讲授为主”的教学方法，逐渐被“以学生参与为主”取代。在新的教学方法下，教师主要起到引导作用，启发学生思考，负责解答学生提出的问题。在实践教学中，可以采用的教学方法有：
（1）任务驱动法，是实践教学中常用的一种教学方法，由教师根据课程的内容和要求，设计出训练项目，学生接到任务，主动寻找解决的方法，来达到灵活运用知识的目的。
（2）角色互换教学法，教师根据学生实际表现，邀请学生充当教师角色，对同学的表现进行提问和点评，之后由教师进行最终点评。可以激发学生动手操作的兴趣，开发学生的思维能力。
（3）演示教学法，可以通过录像演示，将实践教学的画面形象生动地展现在学生面前，提高学生对知识的感性认识，增加教学的效果。
（4）情境教学法，教师可以通过模拟一个真实的工作场景，让学生提前感受，工作岗位的性质，激发学生的想象力，以及对未来的参与感。例如：在讲解如何填制会计凭证时，可以按照程序处理。
2.3.4考核方式灵活，实现人才培养多元化为了培养学生创新思维的能力，教师在验收学生学习成果时，应该改变以往只重视考查书本理论知识的考核方式，应该采用灵活多变的考核形式。例如：可以让学生参与演讲，设计作品，撰写总结报告，发表文章，参与讨论，书写读后感，这些方式都可以作为考核学生的方式。学生可能会对书本理论知识不感兴趣，考试成绩也不理想，但不能以此作为依据判定学生不优秀，教师在给学生综合考评时，应该多方面考查学生的综合素质、创新能力以及运用知识的能力。应用型本科院校培养的是应用型人才，需要专业教师在考核过程中给学生更多的机会表现自我，培养学生良好的表达能力和沟通能力。
商法本科论文选题篇十一
在论述选题问题时，我们首先应当把课题、论题、题目三个概念搞清楚。这三者同属于某一学科中的学术问题，但又有所区别。首先，论题不同于课题。课题通常是指某一学科重大的科研项目，它的研究范围比论题大得多。比如，社会主义精神文明建设就是一个大课题，其中包括许多论题，如精神文明的地位和作用，精神文明的内容和特点，精神文明和物质文明的关系，精神文明中的文化、教育、科学的发展，思想道德的建设，等等。其次，论题又不同于题目。题目是指论文的标题，它的研究范围一般比论题要小。比如作者选定的论题是研究企业思想政治工作的，就可以选择很多具体题目来写论文：《新时期企业思想政治工作的特点》、《外资企业中党组织的建设问题》、《论企业思想政治工作的疏导方针》、《思想政治工作要掌握人的思想规律》，等等。
正确而又合适的选题，对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题，可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过，在科学面前，“提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一步，选准了论题，就等于完成论文写作的一半，题目选得好，可以起到事半功倍的作用。
一、选题能够决定毕业论文的价值和效用
毕业论文的成果与价值，最终当然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围，选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目，需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说：“能提出象样的问题，不是一件容易的事，却是一件很重要的事。说它不容易，是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题，所以我们也可以说，问题提得象样了，这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”(转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著，第59页)论文的选题有意义，写出来的论文才有价值，如果选定的题目毫无意义，即使花了很多的功夫，文章的结构和语言也不错，也不会有什么积极的效果和作用。
一个好的.毕业论文题目，能够提前对文章作出基本的估计。这是因
为，在确定题目之前，作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料，从对资料的分析、选择中确定自己的研究方向，直到定下题目。在这一研究过程中，客观事物或资料中所反映的对象与作者的思维运动不断发生冲撞，产生共鸣。正是在这种对立统一的矛盾运动中，使作者产生了认识上的思想火花和飞跃。这种飞跃必然包含着合理的成分，或者是自己的独到见解，或者是对已有结论的深化，或者是对不同观点的反驳，等等。总之，这种飞跃和思想火花对于将要着手写的毕业论文来讲，是重要的思想基础。如本书第十二章“毕业论文例文评析”中收入的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，作者周建平长期以来从事党政领导工作，先后担任过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部长、县劳动人事局局长、县财税局局长等领导职务。在工作实践中，他深深体会到，领导干部担任的职务不同，工作岗位也要经常变动，乡镇工作管辖范围不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”，上面一根针，下面干条线，样样都要管。担任县机关部门的领导，虽然职能相对比较单一，但线长点多范围广。作为主要领导，如何有效地领导好本地区、本部门的工作，这里就有一个科学的领导方法和领导艺术问题。在中央党校函授学院大专毕业论文选题时，他在多方收集材料，深思熟虑的基础上，运用唯物辩证法，结合自己的工作实际，选择了抓工作重点的领导方法和领导艺术这一题目，取得了成功。
二、选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足
我们在研究客观资料的过程中，随着资料的积累，思维的渐进深入，会有各种各样的想法纷至杏来，这期间所产生的思想火花和各种看法，对我们都是十分宝贵的。但它们尚处于分散的状态，还难以确定它们对论文主题是否有用和用处之大小。因此，对它们必须有一个选择、鉴别、归拢、集中的过程。从对个别事物的个别认识上升到对一般事物的共性认识，从对象的具体分析中寻找彼此间的差异和联系，从输入大脑的众多信息中提炼，形成属于自己的观点，并使其确定下来。正是通过从个别到一般，分析与综合，归纳与演绎相结合的逻辑思维过程，使写作方向在作者的头脑中产生并逐渐明晰起来，毕业论文的着眼点、论证的角度以及大体的规模也初步有了一个轮廓。
商法本科论文选题篇十二
第一段：引入论文选题重要性的背景信息（大约200字）
本科毕业论文选题是大学生展现自我能力和专业知识的一次重要机会。选题不仅关乎个人的学术成果，也决定着毕业论文的完成情况和质量。一个合适的选题能够使论文具备可研究性、可实现性和可解决性，更重要的是与个人的兴趣和专业方向相契合。在选择论文选题时，我深刻体会到选题的重要性和必要性，以及如何从众多选题中找到适合自己的研究对象。
第二段：选题前的思考和准备（大约300字）
在选题的过程中，我首先回顾自己的专业知识和兴趣，并对当前的学术研究和行业动态进行了充分的了解。我从课程中选取了一些关注度较高的课题，并在此基础上进行了更深入的阅读和探索。此外，我还积极与导师和同学交流，倾听他们的意见和建议。在确定选题之前，我尽可能多地搜集、阅读相关文献，并试图找到研究的空缺领域，以便在选题上能有所突破和创新。
第三段：选题中的困难与挑战（大约300字）
在选择论文选题的过程中，我也遇到了一些困难与挑战。首先是思路的碰撞和方向的确认。众多的选题让我感到迷茫，不知如何抉择。其次是选题的可行性和可实现性。有些选题虽然具备研究性和解决性，但在数据获取和研究手段上却面临困难。最后是选题和个人专业方向的匹配问题。有些选题与我个人的专业方向不太契合，这让我在选择的过程中感到纠结和挣扎。
第四段：如何找到合适的选题（大约300字）
在克服种种困难和挑战之后，我终于找到了适合自己的选题。首先，我对个人的专业方向和兴趣进行了明确的定位，确定了研究领域。其次，我在文献和研究现状中不断寻找切入点和研究空白，试图找到有待深入挖掘的问题。此外，我还积极与导师和同学进行交流，听取他们的意见和建议，从中汲取经验和启发。最终，我找到了一个既具备研究性和解决性，又与个人专业方向相契合的选题。
第五段：心得体会和收获（大约300字）
通过论文选题的过程，我收获了很多。首先，我学会了如何进行自我定位和专业定位，明确了个人的学术目标和发展方向。其次，我培养了独立思考和问题解决的能力，通过大量的文献阅读和思考，锻炼了批判性思维和学术探索的能力。此外，我还进一步了解了自己所学专业的前沿动态和热点问题，对专业知识的掌握和应用有了更深入的理解和认识。最重要的是，通过论文选题的经历，我深刻明白了选题的重要性和必要性，为将来的学术研究和职业规划打下了坚实的基础。
总结：在选择本科毕业论文选题时，我们应该充分利用各种资源和途径，广泛了解专业领域的研究状况和动态，找到适合自己的研究对象。在克服困难和挑战的过程中，我们要坚持不懈地探索和实践，最终找到一个既具备可研究性和可实现性，又与个人兴趣和专业方向契合的选题。通过这样的努力，我们将能够写出一篇优秀的毕业论文，同时也为自己未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
商法本科论文选题篇十三
在自然经济和传统文化层面上，诚信是道德文化的核心，强调的是内在品德修养，追求的是人格高尚，境界崇高，更侧重于精神方面的追求，会计诚信问题的经济学思考。在中国传统文化中，"诚信"二字具有极其重要的分量。"忠义礼智信"是人们提倡并力求遵守的行为准则。早在两千多年前，孔子就说过："人而无信，未知其可也。"又说："信则人任焉"。荀子认为："养心莫善于诚"。老子也把诚信作为人生行为的重要准则："轻诺必寡信，多易必多难"，庄子把"本真"看作精诚之极至。这些圣贤哲人的论述，生动显示了诚信在中国人心目中的价值和地位。在当时社会经济处于自然经济状态，以自给自足为主要生产方式的条件下，市场交往不发达，诚信更多停留在"自省"、"自律"程度。因此，重农轻商，重义轻利是其主要特征，诚信的形式和内容都比较简单。但如今的情况截然不同了，会计诚信问题从来没有像今天这样与现实物质利益联系如此紧密。
会计诚信是市场经济的要求
我们对于如何建立市场制度的认识很有限，大多是书本知识，经过近20年的实践，使我们懂得了建立市场制度最根本的是两条：一是"产权明确"，产权不明确就无法交换，资源优化配置就无法实现；二是"交换必须平等、自愿、没有欺骗"，如果不自愿、不平等、不诚信，市场就会提供错误的信号，资源优化配置也无法实现。如果不能实现资源的优化配置，我们搞市场制度的目的就没有实现，市场制度的优越性也就没有了。因此，不搞欺骗，讲求诚信，是建立市场制度的基础条件之一。
1、诚信既是道德资源，又是经济资源
市场经济条件下，诚信既是道德资源，又是经济资源，诚信在保障交易正常进行中具有重要作用。进入市场经济以后，社会分工的细化和交换方式的发展，人们很难再游移于社会经济之外，而具有了更为明显的社会性和现实性。诚信也被赋予了更多的物质内容，从道德追求进入到物质生活领域，财经会计论文《会计诚信问题的经济学思考》。这种诚信理念推动了经济发展和社会进步。如果传统文化的诚信强调"克己复礼"，那么现代诚信则强调"互利"和"双赢"。因此，诚信在伦理学家看是道德资源，在经济学家看则是经济资源，是市场经济正常运行的基础。在经济活动中，若道德缺失，信用遭破坏，就会导致市场秩序混乱，交易链条中断。在商品生产和交换的环节上，生产、运输、赊购、赊销等都存在委托代理关系。任何一个环节出错，都使交易链条中断。如作为市场经济核心的银行，信用就是其发展的基础。离开信用，股票、债券及其他金融衍生工具也都无法发展。而且市场经济越发展，诚信的作用越重要。
2、诚信是企业取胜的法宝
纵观中外的成功企业，都把诚信作为追求和必备的品质之一，无一不是以诚信为本而发展壮大的。如被誉为"腌菜之王"的海因茨，他成功的哲学就是"忍耐加诚实"。在1875年全美国经济大萧条的情况下，为了守信，他赔本收购，后来连自己的企业也破产了，但他坚信"一个诚实的人不会在商场上倒下"，仍在四处借债履行合约。后来他成为商场巨人，他的腌黄瓜、番茄酱全球闻名。他的成功是经营理念的成功，也是品质的成功。
3、诚信既是财富，又是财源，还是财力
"立信，乃会计之本。没有信用，也就没有会计。"诚信在会计行业尤为重要，正像中国现代会计先父潘序伦先生指出的那样，"立信，乃会计之本；没有信用，也就没有会计"，把信用作为会计工作的生命线，诚信不仅是一种责任，更与重大利益相关。守信者得到利益，失信者必将付出成本。对会计行业而言，诚信既是财富，又是财源，诚信还是财力。诚信是财富，是指它有助于会计业务的开拓，市场的占有；诚信是财源，是指它不仅可以使客户增多，扩大实力，而且可以使同行合作者增多，在合作中取得利润；诚信是财力，是指诚信品牌是一种极大的无形资产。诚信一旦缺失，就意味着失去了走向市场化与国际化的通行证。
商法本科论文选题篇十四
毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。下面是小编为大家整理的大专会计财务专业毕业论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
随着市场经济机制的不断深化，市政工程项目投资呈现出明显的多渠道发展趋势，在这一过程中，必须要对市政工程财务管理有足够重视度，提高市政工程财务管理的规范性和系统性。财务管理贯穿在市政工程建设全过程，只有做好财务管理控制，才能够更好的实现对资金的有效控制和管理。当前我国市政工程财务管理措施尚未完善，在具体应用中容易有问题出现，因此，必须要明确市政工程财务管理中存在的问题，给予针对性的控制策略，本文就此展开了研究分析。
1市政工程财务管理必要性
市政工程财务管理工作的开展，能够贯穿在工程施工全过程，从整体性角度出发，实现对资金运转的集中管理和控制。当前我国在企业制约方面逐渐减少，效益好、效率高企业在竞争中更具优势，利用财务管理，能够更好的满足资源优化配置需要。
2市政工程财务管理中存在的问题
2.1财务管理的意识和制度存在问题
虽然市政工程管理工作中财务管理有广泛应用，但是在实际应用中仍有部分管理人员未能对财务管理重要性有清楚认识，甚至有单位财务管理工作尚未落实在工程建设全过程，工程财务管理存在有落后和被动问题，增大企业资产流失，经营管理过于混乱，监督管理难度大。当前市政工程财务管理工作的开展还一定程度上受到世界范围经济制度等因素影响，市政工程项目承包商未能做好对管理人员的培训和教育，财务管理中容易有成本核算混乱以及税费托缴等问题出现，影响市政工程财务管理有效性，给承包商、政府等带来严重影响和损失。
2.2市政工程财务成本核算随意性大
市政工程施工单位同样属于社会经济组织，成本核算需要其独自完成，在成本核算工作中，包含企业生产经营全部盈利和亏损等，以此准确评价企业财务管理状况，给予科学合理监督控制。但是有市政工程财务管理工作在实际应用中存在有成本核算环节混乱问题，未能严格执行相关制度和规范，比如在基础材料收取派发、票务管理等方面，未能严格按照规范执行，导致市政工程项目预算资金与成本投入之间存在有较大的偏差。成本核算缺乏规范性，财务报表准确性将很难得到保证，不仅会影响施工企业的正常运行，甚至还会损害到企业投资收益以及社会效益。
2.3工程财务处理不规范，资产管理不到位，决算缺乏及时性和全面性
财务管理人员受到自身经验水平和工作习惯等因素影响，多数市政工程财务管理工作缺乏规范性，利用虚开非法票据等方式减少不合理支出，在工程应收款入账方面缺乏及时性和真实性，存在有骗取国家财政拨款等财务行为，对财务信息的真实性和可靠性有严重影响。另外，很多工程项目财务管理部门财务管理工作的开展未能严格按照规范在竣工三日内向财务管理部门提供验收报告、投资情况表等，很大程度上增加了内外部审计部门工作开展难度，同时还会对之后资料档案归档造成一定的影响。
3市政工程财务管理策略
3.1健全市政工程财务风险控制
市政工程财务风险控制体系的优化需要做好以下几个方面工作：第一，明确市政工程项目的具体决策依据、流程和权责制度等；第二，详细把握概预算编制依据、内容和流程，使各项预算审核得到有效落实；第三，明确各款项付款方式，严格按照合同中约定内容支付价款，避免有提前支付等情况出现。
3.2加强财务管理意识，健全财务体系
首先，对市政工程财务管理重要性有清楚全面认识，做好对财务管理人员职业素养以及专业技能等方面培训，增强市政财务管理队伍综合素养；其次，明确财务管理和会计核算之间的关系，财务管理工作的开展能够使帮助企业实现价值最大化，在工作内容方面包含企业会计报表、经营效果评价等，会计核算为财务管理最为重要方式和途径，在工作内容方面以企业记账报账为主；最后，增强管理市场秩序，市政工程必须要由业主单位做好信息的及时更新和发布，建立第三方审核机制，实现对招投标行为的规范和完善。
3.3加强成本核算，对资金成本给予全面性监管
做好市政工程成本核算，给予科学全面的成本管理和控制，能够为财务管理有效性的提升提供重要支撑。首先，施工企业各部门在申请拨款时，需要先由审计和规划部门对支付审核表进行审核，之后由业务管理部门提交至财务管理部门，采取逐层递进财务审核方式，更好的满足财务管理工作实际需要；其次，财务管理部门成本核算工作的开展还需要结合实际情况健全审核程序，按照审核程序做好各方面审核，将其呈报至企业管理层；最后，结合审核结果及时做好资金使用规划的优化和调整，充分展现财务管理灵活性特点，确保整个财务管理工作处于动态控制。
3.4做好资金计划管控，规范工程资金使用
利用预算管理系统等，实现对资金预算管理和使用方面的有效管理，市政工程建设单位需要根据工程进度定期提交资金计划，严格按照付款程序进行款项支付，从各个施工环节出发提高财务信息管理透明化，确保各项工程款支付得到有效监督，控制工程预付款不超过合同规定范围，避免有资金沉淀和不足等问题出现。
4结束语
市政工程财务管理工作的开展不仅关系到市政工程建设成本和花费，同时对市政工程建设质量和建设进度有重要影响，当前市政工程财务管理工作的开展还存在有一定的问题和不足，市政工程财务管理工作必须要结合工程项目实际情况，做好问题的分析，制定针对性的管理措施和策略，提高市政工程财务管理有效性，更好的满足市政工程施工建设需要，支撑城市发展进步。
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