最新宽容国旗下讲话小学 宽容国旗下讲话稿(模板10篇)

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最新宽容国旗下讲话小学 宽容国旗下讲话稿(模板10篇)
时间:2023-10-28 08:09:03     小编:FS文字使者

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

宽容国旗下讲话小学篇一

数千年来,人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是件不可能的事。不过,在1954年5月6日,美国运动员班尼斯特打破了这个世界记录。 他是怎么做的呢?每天早上起床后,他便大声对自己说:“我一定能在四分钟内跑完一英里!我一定能实现我的梦想!我一定能成功!”这样大喊一百遍,然后他在教练库里顿博士的指导下,进行艰苦的体能训练。终于,他用3分56秒6的成绩打破了。 是什么使他创造奇迹?是信心!

信心是成功的基石。有信心的人顺境中意气风发,困境中不屈不挠,“我能行!我一定要行!”是他们的常有的心态。

拿破仑在率领军队翻越高峻陡峭的阿尔卑斯山前,一个将领对他说:“还没有军队成功地翻过这座山,太难了,恐怕失败。”拿破仑一字一顿地说:“在我的字典里,没有‘失败’一词,请记住!”于是斗志昂扬地率领军队翻阅了这座高山,完成了前无古人的壮举。是信心征服了凶山恶水,是信心战胜了严寒险峻,是信心将胜利的旗帜插在不可能翻越的阿尔卑斯上!

在波澜壮阔的社会变革中需要信心,在改变自身命运的奋斗中也需要信心。从一名初中毕业的乡村拖拉机手到身家亿万的上市公司老总、“留学教父”俞敏洪的人生耐人寻味。促成他走向辉煌的原因之一就是永不褪色的信心。他说:“我们每一个人应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有成为大树的信心和理想,尽力吸取养分,十年八年你一定会长成参天大树。于是,活着你便是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。”信心促使他由草根变为精英。

美国布鲁金斯学会,培养出成千上万个优秀推销员。该学会有个惯用的做法,每到一定的时候,出一道刁钻的推销试题,让学员去“做”。20__年的题目是:“请把一把斧头卖给小布什总统”。别人望而却步,认为这只能是笑话。有位叫乔治?赫伯特的人却说:“我一定要把斧头卖给总统!”赫伯特发现小布什家有个小农场,所栽的桔树死了一些,应该砍掉,小布什又有抽空“务农”的爱好,当作消遣。于是写了封信给小布什,说自己有把大小适中的斧头,正好适合总统料理果园。殊不知,小布什果真寄给赫伯特15美元,于是赫伯特送上斧头,好一个“一手交钱,一手交货”。

有人问赫伯特卖斧头的成功经验是什么?他哈哈一笑:“总统也是人,如果把他看得太伟大,太神秘,我就没有了卖斧头给他的信心了。事情一开始,我就认为把斧头卖给总统是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在于不因为有人说不可能就放弃,不因为难办就失去信心。因为难办而办成了,才有真正的快乐。

今天,当我们在进入高考、中考决胜的时候,更要坚定必胜的信念,不要一听说清华北大就觉得高不可攀,一说高考要上600分就觉得遥不可及。其实,心若在,梦就在,让信心成为一根柱子,它就能撑起我们精神的天空;让信心成为一片田园,让它催生我们希望的新绿;让信心成为一面顺风飘扬的风帆,让它鼓动我们的理想之舟抵达胜利的彼岸!

我们一定要成功,坚信我们一定能够成功!谢谢大家!

宽容国旗下讲话小学篇二

泰山不拒细土,故能成其大;海河之所以深,是因为不选择涓涓细流。同样,如果人能以一颗宽恕的心对待他人,就能让自己远离痛苦、仇恨和报复,这种远离伴随着冷静、温暖与和谐。其实包容别人就是善待自己。

宽恕可以驱散怨恨,化解敌意,赢得友谊和赞美。一个人如果整天活在仇恨中,永远得不到任何快乐,一个人一个人很难过。一个人小家子气,斤斤计较,必然会对周围产生敌意,格格不入。

宽容是自己灵魂在生活中的洗礼。当人们在食堂做饭时不小心弄脏了你的衣服,当拥挤的人在公共汽车上踩了你,当学生轻率地损坏了你在宿舍的财物。学会包容,学会讲道理,就像在黑暗中为自己点亮一盏灯,引领你成为一个高尚的人,一个心胸开阔的人,很多包容,包容。

对别人的宽容不是你心里的刀,而是善待自己的一种方式。可以是你所有的烦恼都没有了,所有的仇恨都一扫而空,可以把一段旧的友谊变成一段旧的友谊,让你离我更近。

宽容国旗下讲话小学篇三

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《好习惯伴我成长》。 人们往往渴求上天赋予高智商,喜欢拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好习惯。良好的学习习惯可以使我们学得更主动、更积极。这不仅有利于我们小学阶段的学习,而且是对我们今后的学习、工作都将发生影响,甚至终身受益。我们小学生的良好学习习惯主要有以下几方面:

(1)养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。

(2)养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;做完作业收拾好学习用品,整理好书。

(3)养成独立学习的好习惯。独立完成作业,不依赖父母、同学,学习上严格要求自己,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

(4)要爱观察,爱提问,爱动脑。

同学们,要获得成功,就要培养好的习惯,就让我们从自身每一个细微的行动开始吧!谢谢!

宽容国旗下讲话小学篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲哀,发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的'。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

其实,不光是传统节日,整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧。

宽容国旗下讲话小学篇五

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。这是法国著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此广阔,在广阔的心灵之中,荡漾着这样一种美德,它叫宽容。

宽容是永恒的,它永存这个世上。我们谁能够说自己不需要别人的宽容呢?不能的。即便是一块美玉也有暇玭,所谓的美玉无暇是不存在的。当你犯了错时,是否需要别人的宽容与谅解?换位思考,如此,每个人都需要去宽容别人,宽容,是人与人感情的调和剂。

宽容别人,等于善待自己。我们应该懂得用一颗宽容的心去对待身边的人和事。一个不宽容的人,一辈子都将生活在耿耿于怀的仇恨当中,毫无幸福可言;一个宽容的人,给予别人谅解,那么对方与自己都会得到快乐,每一次宽容别人,便是一次对自我心灵的过滤,那么这颗心灵便愈发纯净,愈发美丽了,怀着一颗广阔的心去宽容吧!一丝微笑,一个眼神;宽容让你与他成为朋友,一片仇恨,一次不解,计较便会将你与机会隔离,以至于人近昏黄时痛恨于以往的过失。试着去宽容别人,你定会觉得人生是无比美丽的。

宽容是一种和谐的平等,永远是美德的辅佐,更是你的朋友为了谅解的满足,宽容是带着你的播种,带着感恩之心收获的田地。它是你的教堂,当感到悔恨时向它寻求安宁,它是你的朋友,当它不在你身边时,它身上最为你珍爱的东西会显得更加醒目,就像你过路了看到的北斗七星当中的那颗最闪亮的波拉利思,不要对你的宽容施加条件,除了你在追求心灵的深耕。

因为在宽容的不言而喻中,所有的思想,所有的快乐,都在难以言表的感动中释放而共享,倘若你的灵魂召唤你们祈祷时,别忘了献上一份宽容。

宽容国旗下讲话小学篇六

各位老师、同学们:

早上好!

有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!

现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

宽容国旗下讲话小学篇七

成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。

有一首耳熟能详的中国台湾名歌——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹着蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。

努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生梦想的追求。可是,失败了又有什么关系呢只要我们能振作起来,不放弃对人生梦想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就必须是成功之父。

有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会说话,六岁时被教师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连教师也不喜欢他。有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。第二天早上,他才交给教师一个很难看的小板凳,教师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原先,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大成就的。

其实,世界上并没有什么天才,但我们能够做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的活力,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就必须能到达成功的彼岸。

宽容国旗下讲话小学篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

宽容就是要有宽大有气量,不计较,不追究,能容忍别人的过失,做到包涵和谅解。其实,宽容更多时候可以衡量一个人的气度和涵养!

我虽然不是个对什么都不计较的人,但是我绝对为人宽厚有气量!

就说上次,我因为刻苦学习、团结同学、成绩优异,获得了“五好学生”的荣誉称号!学校为此颁发奖状,还颁发了一个据说是社会单位赞助的、上面印有我自己写真照片的玻璃水杯!捧着那个杯子,嘿!那滋味,别提多美了!

为了在同学们面前好好显摆,我天天都用这个水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞咽,还时不时把水杯高高举过头顶,嘴里说着:“借过,借过!”这样做目的只有一个:显摆,刻意显摆!生怕有谁看不到杯子上我的照片!

没几天,班里就有好多同学向我借杯子打水喝,而我也总是毫不吝啬的借杯子给大家。然而好景不长,一天,小明课间操后满头大汗冲我跑过来,一把夺过我的水杯,我正疑惑不解时,他已经跑向了饮水机。我还没等回过神儿来,就听“咣当”一声,我的'水杯,印有我照片的水杯,象征我荣誉的水杯,就这样被鲁莽的小明打碎了。那一刻,教室里的空气都凝固了。我用力推开围观的同学,冲到饮水机旁:我的水杯碎了一地!我眼里噙着泪,双手颤抖,一片一片的拣拾那些碎玻璃渣,这一刻,我感觉我的心也和这破碎的水杯一样碎成了渣!

上课了,我却怎么也提不起精神,心不在焉,脑子里全是小明手足无措的的样子。我忍不住回头瞄了他一眼,只见他用手遮挡着半边脸,其实我知道,他也哭了。就这样,我在纠结不安中度过了最难捱的四十五分钟。

终于,下课铃声响起。老师刚走出教室,我就迫不及待冲小明跑过去,用力拍了拍他的肩膀:“嘿!还难过呢?没事儿了!别自责了!”

小明有点意外,用怀疑的眼神看着我,从嘴里挤出几个字:“那…那水杯怎么办…那可是你的荣誉啊,我拿什么赔你呀?”

我笑了笑:“没事儿,家里不是还有一张奖状吗!”

说完我们俩都笑了!

宽容国旗下讲话小学篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!今天是20xx年11月11日,本周我们将有一个有趣的节日“国际宽容日”。这是《钉子的故事》,1995年被联合国教科文组织采纳,11月16日被宣布为“国际宽容日”。

中国是一个宽容的民族,我们的文化也崇尚宽容。宽容是人的行为中至高无上的美德,是一片汪洋。它包容一切,融化一切,引领你带着它往前冲。宽容他人是对他人的理解,是一种大度的态度,是一种善良的心态。宽容是一种豁达。宽容不是放纵自己,而是更深刻的审视自己,帮助内心深处强大的自己,然后通过努力提升自己。

我们一起住在双沟小学,一个温暖和谐的家庭。但是生活中难免会有摩擦和碰撞。你去食堂吃饭的时候,有同学不小心打翻了你的午饭,弄脏了你的外套。你会怎么做?你在排队的时候,一个同学不小心踩了你一脚。你会怎么处理?是恶语还是微笑?这是考验你内心的时候,也就是看你是否宽容。宽容别人,给别人留点空间,你会得到一片蓝天。用理性和宽容的态度去处理学生之间的矛盾和摩擦,你会收获更多的友谊和关爱。

宽容是一种无声的教育。“校园里的一切都是为了促进人的发展”,学校的严格管理蕴含着润物细无声的人文关怀。当我们犯错误时,老师总是真诚地与我们交谈,帮助我们分析问题,鼓励我们,永远不要放弃对我们的希望,给我们改正错误和塑造自己的机会。在这个宽容、真诚、温暖的校园里,我们健康快乐地成长。

“世界上最宽的是海洋,天空比海洋宽,人的心灵比天空宽。”每个人都有更多的包容,校园也会有更多的温暖,更多的理解,更多的珍惜,更多的美好。让我们严于律己,宽以待人,用道德修养展示个人魅力,构建和谐校园!

谢谢大家!

宽容国旗下讲话小学篇十

各位老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是:规范行为习惯,从一点一滴做起。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是因为长期坚持一些良好的行为习惯的缘故。鲁迅先生小时候就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界文学史上十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对于我们学生来讲,尤为重要。同学们应自觉遵规守纪,才能使我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,进出校门时有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园保持安静;出操时秩序井然,听从指挥,做操认真有力;去食堂吃饭时,排队买饭,做到文明进餐。大家就会在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

同学们,当我们在风景如画的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,更能做到全神贯注!优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。

从今天开始,全校师生行动起来,比一比,看哪个年级做的最好,哪个班同学表现的最好!大家相互监督,人人争做文明天使!昨日的习惯,已经造就了今日的我们;然而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,培养良好的行为习惯,人人争当文明学生!

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