在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的阅读的念书的孩子观后感【精选6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
念书的孩子观后感【精选6篇】一
《八子》是献给中华人民共和国成立70周年的一部影片，讲述了江西瑞金的一对红军兄弟抗战的故事。开始我不解为什么庆祝中华人民共和国成立要拍战争片呢？不过随着影片落下帷幕，我也明白了……
影片中，我看见了国难当头，英雄儿女们的豪情壮志；战场上生与死的无奈；血汉的柔情；希望的珍贵；革命战士们舍己为人的精神……
影片的主人公，大牛。是一位尽职尽责的排长，也是千千万革命战士中的一员，在他的身上我看到了无私奉献的品质。但是有些战士不理解，在大牛坚持完成党的任务时，他们对大牛说：“得给咱们排留几个种子啊！”。多么令人心酸的一句话，大牛所在的排，从影片开始的33个人到最后包括他在内全部为国捐躯。他们是真正的战士！
影片的另一位主人公，满崽（瑞金话里是最小的儿子的意思），因为自己六个哥哥战死，决定参军。起初在战场上不敢扣动机枪，后来英勇杀敌，再到只身赴险，拯救大部队于危急之中。他真正得到了成长！
我看到战争给人民带来的深痛灾难。一阵阵如雷贯耳的枪炮声，打破了人民的安居乐业；一颗颗小小的子弹，带走了多少鲜活的生命。我们看到战争的残酷，子弹的无情，更能体会和平的价值，生命的珍贵。战争夺走的不仅仅是一条条鲜活的生命、一个个幸福美满的家庭、一个个国家繁华的落幕……
更重要的，是人类历史上惨痛的教训，人们心中无法磨灭的伤痛。和平可贵！所以我们热爱和平，我们赞美和平，和平是我们安全的保障。没有了和平，连生命都微不足道，变得渺小、脆弱，还有什么能与之相提并论？值得庆幸的是，我们是最幸运的，我们生活在一个和平的国家，我们大多数人接触不到战火的纷扰。但这样的和平是用无数个像影片主人公大牛一样，舍己为人的革命战士用生命和鲜血换来的。这也让我们体会到，再大灾难也击败不了中华儿女。一个人倒下了，还有千千万万个站起来。用的是我们革命战士满腔的热血，坚定的信仰，以及无法磨灭的坚强意志。
五千年的中华民族，摔倒了总会站起来。我们骄傲的高呼：我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。
念书的孩子观后感【精选6篇】二
这天早晨，我迫不急待地吃完早餐，立刻和妈妈、姥姥就去了铁人纪念馆参观，天空灿烂的阳光抚摸着我们的脸。
进入铁人纪念馆的大门，映入眼帘的正中间是铁人纪念馆，旁边是绿油油草地和前头一面一个的雕像，铁人纪念馆旁边各有二座雕像。说了半天，还没说铁人是谁呢!告诉你吧，就是王进喜爷爷。铁人纪念馆的外面台阶也很有学问的，一共是47个灰颜色的台阶，王爷爷也活到了47岁，怎样样，有意思吧!在铁人纪念馆里进去一眼就看见了，王爷爷领着一帮战士们向前去。向左转，就进入了一个展区。我看见了这样一个牌子，上方写道：王进喜6岁拉着盲人父亲去讨饭，9岁同父亲出劳役，10岁给地主放牛，15岁在油矿当童工。王进喜就是在这艰苦的环境下生存的。当我看完这张牌子后，我不禁联想到了此刻这完美的生活环境，就在这种环境下，却没有一个能像王爷爷这样的人。我想：我长大了争取也做王爷爷那样的人才，为祖国做贡献。他出生在甘肃省玉门县赤金堡，1923年10月8日出生的。他经常说：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖!”这句话给我的印象最深。1970年11月15日病逝，18日在北京八宝山革命烈士公墓正堂一室，那一年他才47岁。
铁人精神享誉中外，历史弥新，影响同愈深远。铁人的形象不仅仅铭刻在人们的脑海里，还有留在文学、摄影、美术、邮票、展览和影视作品的记忆中，持续深入形式各异的宣传。铁人精神绽放着光芒，她已成为建设企业文化的灵魂，成为中华民族的思想瑰宝。————qianming
大巴车在平坦舒适的公路上疾驰，我们一行二十多名年轻人怀着崇敬的情绪，很快来到了黑龙江爱国主义教育基地——铁人王进喜纪念馆。
在导游的带领下，我们分别看到了王进喜苦难的童年，看到了王进喜当石油工人的喜悦，看到了王进喜带领石油工人参加大会战的自豪和奉献情怀，也看到了平凡铁人的伟人事迹……眼泪随着王进喜的成长不断的变化着，时喜，时悲。当时记不清是身体的自然反应，还是被铁人的精神所征服，我的心中的肃然起敬冉冉升腾!
我最感动铁人的三件事情，第一件事是在油井井喷时，如不及时堵住井喷，就会造成机毁人亡的惨剧，千钧一发时刻，王进喜跳进水泥池，用自己的身体搅拌水泥浆。在他的带领下，工人都跟着跳下去搅拌水泥浆，3。5个小时后，井喷被制止，采油正常运行，这是用汗水和血水换来的成功，更是毅力坚强的证明。我想起了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”的诗句。在日常生活和工作中，工作能像他那样兢兢业业到底有多少?很多问题值得我们去反思，人都是同样的人，为什么差别会那么大?同样的工作，为什么效率就不一样了?
第二件事情是我在一段视频中看到的毛主席很自豪的跟一个外国首领的对话，他说，中国有个石油工人，他说，石油工人一声吼，地球都要抖三抖。很震撼人心的一句话，表现了毛主席对铁人的赞赏，同时也证明了石油工人“千淘万随艰辛，吹尽狂沙如别金”的不屈服精神，为中国人民树立创业榜样!
第三件事情是在一张皱绮泛黄的照片上看到王进喜在得病期间跟家人照的第一张全家福，题目为“第一次真爱”，多少个第一次被人忽视，多少个第一次未曾被人记起，多少个第一次被人珍惜!而他的第一次照相却是最后一次，一份热，一份光，他却用这份热为祖国奉献了一辈子的光，最后留给家人的时刻却是屈指可数的记忆!我不由得感叹“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干”，忽然想起周围的人和事，生命那么的短暂、脆弱，人生就那么一次，好好珍惜正在流逝的日子，在这个期间多做好事善事多么有好处!
在整个参观的过程，给我的感触挺多的。想想此刻的工作，比起昨日的困难，我们自己是多么微不足道!回首往事，心里太多惭愧。王进喜的不自轻自贱，没有把任何人看的比自己优越，没有盲目的自信，更没有贬低他人，而是尽心尽力的做好自己的事业，他的品德值得我们去学习，他的那种坚持不代表胜利，但是一向坚持就必须能够胜利的决心值得我们发扬，他的那句“宁肯少活20年，拼命拿下大油田”的精神更值得我们深深敬佩!
人生就如一杯茶，先淡后浓，先浊后清，先苦后甜，失败和成功都是偶然和必然，只但是成功的人在不断的给自己找方法，失败的人在不断的给自己找借口，因此我要及时的从失败中找原因，从原因中找信心，从信心中去发奋，在发奋中找到自己的人生的突破口!
昨日兮昨日，昨日何时好?今日复今日，今日何其少?昨日之因此区别于这天的事，昨日已经过期，这天正在进行，然而补救昨日的最好办法是寻求新的措施，不让昨日一再损失，从此刻开始行动“我创造，我发奋，我成功。“今日不为，何时为?
念书的孩子观后感【精选6篇】三
星期六一大早，我第一次来到聊城影剧院看电影。电影院里人声鼎沸，里面却是乌黑一片。我们看的电影是《为了孩子考上学》。
电影主要围绕一个叫刘刚的高三学生和他妈妈的故事。刘妈妈为了让孩子远离不良的环境，不惜低价卖掉酒楼，远走他乡，带着孩子转学到外地，她却历经艰辛打工赚钱，即使得了绝症，也不愿意拿出刘刚父亲留下的一百万，目的是为了教育和感动刘刚，刘刚最后也很长志气，终于考上了北京大学。
看完这个电影，我不禁被这个伟大的母亲所感动，简直是现代版的“孟母三迁”，其实，我们的母亲也是这样用心良苦，望子成龙心切，我们应该从小长志气，远离不良少年，好好学习，成长为国家的有用人才。
《为了孩子考上学》观后感400字_篇二
无私的母爱，无处不在，无时不有，在每个细节之中都可以体会到母爱。母亲是伟大的，是光荣的，我们深深的爱着自己的母亲，爱着这个幸福的家 。
我看了一部电影叫《为了孩子考上学》，影片仅仅用了1小时30分，却讲述了一段感人的真实故事，影片中的主人翁是一名18岁的男孩，名叫刘刚，他的母亲叫李桂芬，刘刚是一名高中生，不爱学习经常去酒吧，泡吧，不务正业。而妈妈开了一个小酒楼，生意十分红火，所以儿子过着公子般的生活。在学校有一群哥们，也是一些不务正业的学生，与这些同学经常在一起鬼混，母亲得知后为了离开那群孩子，后来，母亲决定学孟母三迁，把孩子带到另一所城市，刚到时她们过着清贫的日子，母亲为了挣钱，做过许多工作，受了不少的苦，可是，就在这时，母亲患上了肿瘤，病情越来越严重，母亲病倒了，争气的孩子学习非常刻苦，与他的同学考上了同一所大学，北京大学，母亲知道后，她却含笑九泉离开了这个世界。
看了这部电影之后，深深感动了我，触动了我的心，我的心好久没有平静下来。我现在条件比他好多了，我有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈和一个可爱的弟弟，我要珍惜现在的.幸福生活，好好学习，不浪费一分一秒，不辜负父母对我的一片希望。此时我懂得不论在什么情况下，只要你愿意学习都会取得好成绩的，我要勤奋学习，争取取得好成绩。
《为了孩子考上学》观后感400字_篇三
今天，爸爸带我去看了一场电影，名字叫《为了孩子考上学》。
电影讲述了一个孩子叫刘刚，因为他家很有钱，父母又没时间管教他，所以他养成了很多坏习惯。比如:上课不认真听讲，还扰乱课堂纪律。经常和一些小混混去歌厅、酒吧，还经常打架等，学习成绩很差。后来，他父亲因患绝症而去世了，他母亲为了他能改掉坏毛病，好好学习，带他搬到了别的城市，白天艰辛的打工供他生活学习，下班为他做饭、洗衣，晚上辅导他学习，他终于体会到了母亲的良苦用心，最后经过他的不断努力终于考上了名牌大学，他的母亲也因积劳成疾不幸去世了。
看完这部感人的电影，我被深深地感动了。我生活在一个幸福的家庭里，爸爸妈妈无微不至地照顾我。为我创造好的学习环境，我一定要好好学习，长大后孝敬父母，尽自己最大的努力让爸爸妈妈生活得更加幸福。
念书的孩子观后感【精选6篇】四
今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。
《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。
影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”--小胆儿，给他的`生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!
开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!
开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想--考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!
我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。
……
看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!
范文二
《念书的孩子》讲述了一个叫路开的留守儿童，在农村和年迈的爷爷与一只叫小胆儿的狗发生的故事。
路开的爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的路开上学和生活。在某一天，开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤。所以爷爷以为它是哑巴狗。但是，小胆儿却很聪明、有灵性，开开让干什么小胆儿就干什么，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。于是，经过多日的陪伴，小胆儿成了开开最好的朋友。
可是，开开的爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。开开放学没事干，爷爷怕开开空虚，就哄着开开念课文。今天的课念念，昨天的课巩固巩固，明天的课预习预习。但是，开开上课有时候开小差，导致晚上读课文有些字读得不准确。不过，爷爷并不在意开开念得对与错，只要能让开开有事干就行。开开每次念书的时候，小胆儿就很捧场，坐在爷爷的鞋子上认真地听。
两次，小胆儿用嘴咬着开开的裤脚去爷爷睡觉的屋子:第一次，爷爷煤气中毒，索性开开去的及时打了120;第二次，爷爷因为肺心病而躺在床上静静的过世了，开开在爷爷床前哭了好久好久……
最后，开开不去王老师家，而打电话叫了爸爸来大哭了一场，爸爸决定带开开进城去生活。进程那一天，爸爸突然决定不带小胆儿进城了，可是开开哭着喊着要小胆儿不进城了，可是最后还是让爸爸硬推进了车里。
小胆儿跟着大巴后面跑啊跑啊，开开在车窗那趴着喊小胆儿。车越来越快，小胆儿越来越跟不上速度，身影越来越小……
这部电影描述了留守儿童的生活。身为父母，应多陪陪孩子，而不是一味工作挣钱，让孩子缺少了家的温馨与爱。这部电影也是呼吁我们关爱留守儿童以及空巢老人，也是关爱动物的电影。在没有父母或者子女陪伴时，动物也是我们的朋友。不要让孩子从小没有家的呵护，不要让年迈的老人没有家人的陪伴与照顾，不要让太多的动物流浪，让他们都有个家。不论遇到什么困难，在家里总是温暖的。
念书的孩子观后感【精选6篇】五
【第一篇】
按照学校要求，观看了伊朗电影《天堂的孩子》，看完后我没有优越感，只有幸运感，而那种幸运到最后竟演变成杨绛对老王那种无法言明的愧疚感。我是有罪恶感的，无论从哪方面讲，有这么好学习资源，浪费食物，不懂孝顺父母……
电影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛让人无法忘怀，小女孩清脆又时常带着委屈腔的声音更让人听着心碎。她每天从学校匆匆奔到那条弄堂和哥哥换鞋子，自己已上气不接下气还要受哥哥嗔怪，“我已经跑着回来了”每次都是这样充满着委屈的回答。每天她总是羡慕地看着同伴脚上五颜六色的鞋，流连于橱窗中的式样。
在在剧情中我们看到阿里劝告妹妹萨拉勿将小鞋丢的事件告诉家人，充分体现了兄妹二人的懂事，导演的人文思想，回顾影片，导演未将对贫苦人民的同情直接展现而是采取了尊重和对比。在阿里和他父亲为一富人修理花草时及听到狗吠声逃离体现。人生中不管发生了什么问题，首先，重要的时接受而不是抱怨。阿里、萨拉未将因自己的生活艰辛二埋怨，反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通过通过阿里、萨拉眼里的倔强，为了一双鞋子阿里所体现出来的不懈努力!
我真的很难想象这样一双在我们看来再普通不过的鞋子究竟承载了兄妹俩多少梦想和希望。当小女孩穿着哥哥比她大一号的鞋而不小心将鞋掉在了水中，她小小的身子就一路顺着水流方向追去，她的小手每次眼看着就要抓着这鞋子了，可每次都差这么一点点。这时我们作为观众更焦急，可导演就用这样一种“欲言又止”的口吻让我们失望。我们体会到了比恋人在火车街头擦肩而过更心碎的遗憾。小女孩追着那几乎可以承载她生命全部的鞋子，她哭了，哭得那么伤心。是啊，这不就似都个人失去了他的另一半，哪个富翁一夜之间一无所有那样悲痛吗?不，我敢说，小女孩心中的痛只会更多，因为她小小的鞋子里还承载着哥哥。
这两个孩子的确是从天堂来的，否则何来那纯洁无染的微笑，那美丽善良的心灵。当妹妹看到自己的鞋子穿在另一个更贫穷的孩子脚上时，他们没有去要回，就这样两个单纯的女孩并肩走在一起。女孩最终都没有告诉她真相，自己默默承受着这样的心碎，她比我们都勇敢多了，让一双她梦寐的鞋子穿在另一个她不熟知的孩子的脚上。
阿里的父亲去城里找工作，每摁一次门铃，父亲都语无伦次，以至于别人都以为他在骚扰，而阿里却很流利清楚地表达了目的，我们看到窘迫的父亲的脸上流露除了那敬佩，欣慰的微笑。那个镜头暖暖地照亮每个人都心田，不用过多的语言。
在现实生活中我时常在想，我们生命中的鞋子在哪里，我们究竟有没有这双承载梦想的鞋子?对我们中的很多人来说，这是个难以回答的问题。
更进一步，我们生命的任务是去寻找这双鞋子还是完成这双鞋子的旅程?更有甚者，是不是太多人赤脚走完了一声，还以为这一生很荣耀，可悲啊!
【第二篇】
今天我用心观看了《天堂的孩子》这部电影，影片中有一处特别感人的镜头，当萨拉和阿里去找那个穿着萨拉的旧鞋子的女孩子亚宝的家去要回她的鞋子时，他们在门口看见亚宝的父亲是盲人，亚宝家的经济状况或许比萨拉和阿里更差。电影对于萨拉的眼睛来了一个特点，那是一双湿润的眼睛。观众可以想象她是为自己要放弃即将拿到手的自己的鞋子哭，也是为亚宝这样的经济状况哭。萨拉的眼里流露着不属于那个年龄的女孩子的成熟和善良。尽管阿里家条件差，但是他们有着人性的善良，他们懂得爱和尊重。
影片的高潮是哥哥阿里为了得到季军的奖品——一双球鞋送给妹妹而去参加了市长跑比赛。在这一段落中,导演一共用了73个奔跑镜头,延时7分21秒。导演运用了高速拍摄和旋转拍摄的技巧，慢放的安静的镜头中只有阿里沉重的呼吸声。而阿里奔跑坚持的动力只有回忆：妹妹穿着他大大的球鞋从学校一路奔跑回来;他和妹妹的对话“你干嘛迟到?……它们太大,我总是穿不稳……都是你不好,你不该丢失我的鞋……”;他对妹妹的誓言“若我得到季军,我把球鞋送给你……我会得到季军”。把妹妹鞋子弄丢的愧疚鞭策着他,脑海中闪回的画面和声音强化了这次比赛的使命———不仅仅是为了弥补过失。透过鞋子意象，我们可以看到这个只有小学三年级的少年,他作为兄长对于妹妹、父母的爱，他对诺言的坚守，对他人的理解，对生活环境的不屈，对梦想的追逐。
鞋子不仅仅是阿里兄妹失而不得的心爱，也是阿里家难以承受得起的奢侈品。阿里家是贫穷的。这点在第一个修鞋的镜头中，我们就能猜到。鞋穿得如此破旧却还要去修，因为萨拉只有那么一双鞋。在鞋子丢失后，阿里怀着愧疚的心情回家，看见满脸期待的萨拉，因为谎说不圆，阿里只能告诉萨拉事实。萨拉的眼泪立刻就留下来了，她第一反应没有骂哥哥，而是说“但我明天上学怎么办?”那样自然简单的话，却让我们动容。最后阿里为了妹妹去参加长跑赛，为了一双鞋子，他坚守着第三的位子，哪怕摔倒了，还是要继续往前跑。沉重的呼吸，安静的世界，一个挥汗如雨的少年在体力严重不支，几乎丧失意志的情况时，问的一句是“我是否季军”，当得知自己是冠军后，他满眼流着委屈的泪水。诚然，冠军的奖品和名誉更为优渥，但是他渴望的仅仅是一双鞋子，可以让妹妹和他两人一起上学，可以让他能大大方方得和同学去踢足球。
可是物质上的贫穷，没有让这个家庭失去爱与善的光芒，也没有让这个社会失去人文关怀的亮光。家里没有糖了，但是父亲坚决不用教会的糖，因为那是教会让他们代为保管的糖。家中很贫穷，但是母亲仍然坚持给邻居送去汤。当萨拉因为鞋子太大，在跳过小河时把鞋子掉在水里哭泣时，有店家和路人的帮忙。当盲人为女儿亚宝去买鞋子时，店老板会给他们很好的折扣。所以说只要心中有爱与善，人间处处是天堂!
念书的孩子观后感【精选6篇】六
今天，我读了《爱读书的孩子》这篇文章。读了这篇文章后，使我明白了：要成功，必须认定目标，热爱学习，脚踏实地，勤奋好学。
《爱读书的孩子》主要讲了：许多年以前，英国伦敦住着一位无依无靠的小孩，他饱尝了人生的艰辛，不得不在一家印刷厂当童工。有一天，他在书店的橱窗里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地看了。书每天向后翻两页，他每天就看两页，他每天来读，直到把书全部读完。有一天，他的精神感动了老板，老板赞扬他有出息，有志气，并同意他免费读所有的书，他就是著名的作家和记者，也是一家报社的主编——本敏佳·法利吉龙。
其实，有这种学习精神的不止本敏佳·法利吉龙，古代也有许多这样的人：汉朝的路舒温家里很穷，把借来的《尚书》写在蒲草做的席子上，公孙弘则把竹子削成片抄下《春秋》。他们虽然很穷，买不起书，但仍努力学习，最终获得成就……想想自己，哎！读书时，为了快囫囵吞枣地看了一遍，就当有读了。
读书，并非为了他人而读，而是为了自己的前程而读。我们要学习本敏佳·法利吉龙认定目标，热爱学习，脚踏实地，勤奋好学的精神。
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