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教育机构家长协议书篇一
尊敬的各位家长:
您好!
首先，我们十分感谢各位家长一直以来对学校工作的理解与支持!
近期，社会安全事件呈现高发态势。短短一个月的时间，就发生了5次重大校园伤害事故。如:4月29日，幼儿园发生恶性伤人事件，造成32人被砍伤，其中幼儿有29名;3月23日，福建南平市发生的校门口学生被杀，造成8死5伤的事件等等。
为了您的孩子，为了全校学生的安全，特致信各位家长，请您和学校一起携手做好保护孩子的安全工作，配合学校做到以下要求。
1、家长是孩子安全的责任人和监护人，希望家长认真负责，耐心教育，并能以身作则，遵守学校的规章制度，做子女的榜样。
2、无特殊事宜，家长不得进入校园，如果家长需进入校园时，请严格遵守登记制度，服从学校门卫的管理。
3、开车接送孩子的家长要将车辆停靠在校门15米以外的区域，避免堵塞校门，引发不安全隐患。
4、教育孩子上学放学路上不与陌生人交谈，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，学会自护。
5、教育学生严格遵守学校作息时间。无特殊原因不要过早到校，放学后孩子尽快离校回家，不得在校园或校园周边其它场所逗留。东苑小学夏季作息时间:早晨7:40开校门，不得早于该时间到校。8:10预备，中午11:45放学;下午2:10开校门，不得早于该时间到校，2:30预备，下午4:15放学。
7、家长要加强对孩子的交通安全常识教育，培养孩子交通安全意识，防止交通事故发生。如教育孩子在上学放学的路上须靠右边行走，不横穿马路;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;过马路时，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行，走人行横道。
8、教育孩子远离天井、楼房高处、窗户等危险处，更不能攀爬，以防发生摔伤事故。
教育保护孩子平安健康的成长，是我们共同的责任。为把学生安全工作做细、做深、做实，让我们家校携手共同努力。
教育机构家长协议书篇二
尊敬的各位学生家长：
你们好！
毫无疑问，作为每一个家长都在思考、都在探索，都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。那么，铺设这条大道最优质的材料就是书籍，最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣，最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。
为此，我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书，我阅报；我成长，我快乐”这一主题，以义务教育语文课程标准为依据，以大量阅读为主要途径，以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展，使学生提高学习兴趣，开阔知识视野，丰富情感体验，陶冶高尚情操，促进文化积累，提升文学素养，发展健康个性，成就健全人格，激发进步动力，增强发展后劲。
为使本次活动开展得扎实有效，我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭，伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。
阅读，不但是学生终生发展的需要，也是当前学习和将来升学应试的需要；不但是学好语文的需要，也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变，要求学生必须具备广泛的阅读积累。同样，无论中考还是高考，命题改革突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系，由此看来，有效的课外阅读，是学生必备的、有效的学习方式，也是学生应对考试命题改革的法宝。因此，我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念，而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。
要保证学生对课外阅读材料的需求，就是节省其他方面的开支，也要尽量将指定的精读书目购买齐全，并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制，唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间，并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。
一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模，摒弃生活陋习，勤于读书看报，对孩子施以良好的影响，做孩子的表率；另一方面要帮助孩子制订课外阅读的计划，并负责监督落实，要注意采取一些可行的措施，如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯。同时，还要注意通过经常带孩子逛书市、书店，参加“书展”、“书评”等活动，增进孩子对书籍的了解，激发孩子读书的欲望。
人生因读书而精彩。尊敬的各位家长，让我们齐心协力，共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求，让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中，赢得精彩的人生。
南门小学
20xx年9月x日
教育机构家长协议书篇三
在现在社会，男女老少都可能需要用到协议，协议能够成为双方当事人的合法依据。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧，下面是小编精心整理的教育机构合伙协议书，希望对大家有所帮助。
甲方执行单位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
乙方执行单位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议：
一、______区教育局与______大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期_____名学生，每个教学班人数为____人，培训期限为_____年，培训班的.英语教学时数为________学时。
四、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在__________________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试（共三次），对三次水平测试合格者颁发学力证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学力档案；甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时______元计算（包含教材费和散页讲义费），每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员在_____大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。
十一、操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方：__________________
甲方执行单位代表（签字）：__________________
_____年_____月____日
乙方：__________________
乙方执行单位代表（签字）：__________________
_____年_____月____日
教育机构家长协议书篇四
乙方：___法定代表人：___
根据有关规定，经甲，乙双方友好协商，本着长期平等合作，互利互惠的原则，为实现教育品牌的发展及本土资源的整合，创造良好的经济效益和社会效益，达成以下协议:
一、合作条件：
1、甲方以现有的教学系统、教师团队及品牌影响为基础，更进一步的开发市场潜力，逐步形成一个当地具有影响力的教育机构。
2、甲方根据市场需求，制定及开发相关课程，安排教师团队。
3、乙方提供办学场地，整合当地资源，为甲方创造有利条件开展工作。
4、乙方配合甲方做好场地整改、维修及社会关系处理等工作。
二、权力义务：
1、校区关于教学课程、课件、教案等教学专利性资产，甲方享有独立支配权。
2、校区关于设备采购、人事安排、薪酬体系、场地安排等日常运营工作，由甲方独立安排执行。
3、乙双方无权干涉校区内部管理，但在甲方允许的前提下，享有建议权。
4、在协议有效期内，乙方须确保甲方拥有合作场地的绝对使用权，不受任何其他人为或政府因素影响，乙方无权将合作场地收回自用或租赁他人。
5、财务人员可由双方共同指定安排，甲方须确保财务清晰、透明。
6、乙方有权定期对校区财务、场地使用等进行检查，甲方须无条件配合。
三、合作宗旨：
秉着互利共赢的基本原则，充分整合当地资源，根据当地市场情况，合理有效地安排课程及教师，共同宣传，实现扩大品牌影响力及创造更大效益的目标。
四、合作范围：
1、小学生作业托管
2、语文、数学、英语等文化课科目培优___3、其他机构合作场地租赁
五、合作方式：
1、乙方提供办学场地（含基本装修），地址为：，共计面积平方米，不另外进行资金方面的.投入。
2、甲方负责除场地外，教学设备、教师团队、课程体系及广告宣传等运营成本投入。
六、利益分配：
1、合作范围内的课程项目，一个运营年份结束后扣除运营成本，按税后利润80%进行分成（分成比例为：甲方占60%，乙方占40%），此分成比例可每半年调节一次，双方根据合作情况协商调整。
2、非合作范围内的课程项目，甲方在准备引进后，乙方如有兴趣合作，可在双方协商后，根据投入资金情况，另外确定合作方式和分成方式。
七、合作有效期
1、本协议自签订日期起，至___年___月___日止，有效期年。___2、到期后，甲方拥有对该场地优先续签权；若甲方同意，乙方可收回场地。
八、协议终止
1、甲方存在重大财务欺骗问题，或不配合乙方对财务的检查工作，乙方可要求立即终止协议，并收回场地，所产生一切损失由甲方承担。
2、乙方私自将场地用作其他用途，甲方可要求立即终止协议，并有权在一个月内撤出所有教学设备、另觅场地办学，并要求乙方赔偿当前总计投入的60%。
3、若因不可抗力，导致该场地无法继续办学，双方共同协商，制定终止合作方案。
4、若因经营效益未达到预期，双方决定停止继续办学，经共同协商后制定终止合作方案。
九、争议解决
本合同如有未尽事宜及发生纠纷，双方将本着互谅互让的原则友好协商解决，如双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成有争议的可请合同仲裁机构调解，同时需公证处公证，仲裁的裁决是终局的，对双方都有约束力。___十、保密条款：
1、甲、乙双方所提供给对方的一切资料、课程设计和对项目的策划设计要严格保密，并只能在爱尚国文校区使用。___2、凡涉及由甲、乙双方提供与项目，资金有关的所有材料，包括但不限于资本营运计划，财资情报，客户名单，经营决策，项目设计，资本融资，技术数据，项目商业计划书等均属保密内容。
3、凡未经双方书面同意而直接，间接，口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。___十一、其他约定：
1、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2、其他未尽事宜，由双方共同协商制定补充协议。甲方：___乙方:___
法定代表：___法定代表:
教育机构家长协议书篇五
为了让孩子能安全顺利地上幼儿园，方便家长，我园设立了幼儿接送校车服务。为确保幼儿乘车每个环节的安全，需要幼儿园和家长密切配合，明确双方职责，特拟定校车安全协议书具体事项如下：
1、华源幼儿园为离园较远、不方便入园的幼儿提供校车接送，并承担行车间幼儿安全责任。需乘坐校车的幼儿，应由家长提出申请，经幼儿园同意，方能乘坐校车。
2、华源幼儿园保证接送校车必须证照齐全，车辆符合校车标准，司机必须持证上岗，具有3年以上的驾驶经验，对工作认真负责，细心稳重，热爱幼儿。
3、幼儿园的校车司机要做到安全行驶，文明礼让、不超速、不抢道、不开斗气车，确保幼儿安全。
4、幼儿园每辆校车必须配备1—2名随车人员（教师或保育员），负责做好幼儿上、下车安全及与家长的交接工作。
5、幼儿园校车运行途中，随车工作人员要认真负责，管理好车内幼儿，防止幼儿在车内打闹，擅自离开座位，特别是在校车停靠站时，待车停稳后，方允许幼儿离座下车，以免造成磕碰事故。
6、根据各小区或本地方幼儿多少及集中居住地点，选择安全地段设置停靠站。中途不得随意停车接送。
7、家长必须在指定地点，按规定时间接送自己的孩子，家长和幼儿园接送人员在幼儿上、下车时必须确保其安全，注意来往车辆，不允许幼儿无人牵领独自上、下车。上车时由家长牵领送到随车人员手中，下车时由随车人员牵领送到家长手中。
8、家长因事无法接送，或让他人代替接送工作的，必须提前电话通知幼儿园。如果发生意外事故，幼儿园不承担责任。
9、幼儿上车时不允许携带小刀、针、弹珠、小石子等危险物品及食物，为保护幼儿人身安全及维护车内卫生，不允许幼儿在车上吃东西。
10、幼儿园、家长双方有义务教育幼儿在乘坐校车是要遵守校车纪律，了解安全乘车常识。
11、以上双方职责，不按要求执行，如出现事故，各负其责。
12、以上协议经甲、乙双方签字同意方能生效，此协议一式二份，具有同等法律效应。幼儿园、家长双方各一份。
幼儿园：
家长或监护人：
20年月日
教育机构家长协议书篇六
为了加强学生安全工作，防止出现意外情况，希望贵家长要关心孩子的生活。为此，学校与家长达成以下几点协议：
1、家长和老师要经常教育学生，在校期间必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，按时到校、离校，按时上课、下课，不违反安全纪律和学校规定。
2、由于个别学生，家长电话又联系不畅，所以请家长必须在每个工作日的上午8:00至8:15；下午2:00至2:20（夏季：2:40至3:00）这两个时间段内联系学校，查询该生的到校情况。
【学校联系电话：；年级班班主任的电话：】
【学校放学时间：上午：11:50，下午：春季5:35（夏季6:10）】3、家长要及时监控学生上学、放学回家的时间及活动。4、该生请假必须由家长亲自为学生办理请假手续。5、家长有教导学生遵守学校纪律和社会公德，并协助学校管理好学生的义务。
以上几点作为家长课程的作业，请贵家长必须协助完成，否则一旦发生意外事件，由家长负责。
此协议一式两份，家长自存一份，家长签字后学校存档一份。
家长签字：
20xx年月日
教育机构家长协议书篇七
尊敬的家长同志：
您好!
首先感谢您对我中心的信任，把您优秀的孩子送到我中心学习。还要感谢您一直以来对我中心工作的'大力支持，相信在我们的共同努力下，一定会使您的孩子健康成长，全面发展，成为未来社会的精英人才。
我中心坚持以人为本的管理理念，狠抓队伍建设。我们深知：学生每一张笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知：培训中心一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出;我们深知：培训中心每一步的发展都离不开您的关心和支持。您一定非常关心孩子的成绩，关注孩子在校的生活思想状况，希望能与老师沟通，共同探讨孩子的未来。为了使您能更好地指导、教育子女及配合培训中心做好对您子女关键时期的教育、管理工作。
我中心定于20xx年4月28日(星期六)下午14:00在各班级召开“与学生共同成长”为主题的家长会，共同分析探讨近阶段孩子在校的学习情况，特邀请您参加。家长会上，我们将做好以下几项工作：
1、让您全面了解子女在校的学习成绩、行为习惯等。
2、与您交流如何配合培训中心共同做好对您的子女的教育、管理工作。
3、听取您对培训中心的意见和建议。
您的积极参与和宝贵意见，会大大的促进我们培训中心各项工作迈上一个新的台阶。您的心愿正是我们努力的方向，为了一个共同的目标，期盼您的参与，恭候您的到来。我们诚挚邀请您在百忙之中抽取时间光临培训中心，共同搭建家校联系的平台。
xx教育培训中心
x年x月x日
教育机构家长协议书篇八
一、家长应教育孩子遵守车主乘、候车时间，积极主动协助车主接送好学生。在该时间范围外，孩子出现事故，车主概不负责。
二、孩子因病等情况不能及时上学。家长要事先告知车主。如家长和委托人因事没有及时接送学生而造成的安全事故或在接送途中出现的安全事故，一概由家长负责。
三、司机按时、定时接送学生，负责接送学生期间的人生安全；
四、司机不开快车、报废车，不疲劳、酒后、醉后驾车；
五、司机不得驾驶无牌、无照、无证等“三无”系列不合格车辆接送学生；
六、车主要安排专人清点、维护学生候车、上下车安全；
七、司机不得漏接学生，车辆不得超员；
八、学生乘、候车期间出现事故，由车主负全部责任。赔偿费由双方协定解决。
本协议书有效期为一学年。
甲方（学生家长）签字：
乙方（车主）签字：
20--
教育机构家长协议书篇九
1、运送学生车辆是学生家长雇用，我校不属于学生接送车或出租车的雇主，因而与校车公司和出租车主不存在权力和义务关系。乘车的学生家长是车辆的雇主，校车公司或出租车主向学生家长负责。
2、我校负责按时把学生安全送出校门，司机要及时有序的组织学生上车就坐，清点人数，防止遗漏学生，特别注意恶劣气候时学生上下车及其途中的安全。
3、我校要求接送学生的车辆不允许超员现象的发生，不允许报废车辆接送学生，不允许酒后驾驶和超速违章行驶等违反交通法规的行为出现，如因此引发意外事故，学校概不负责。乘车学生及家长有权监督出租车。
4、校车公司与学校学生交接时间以县教育局规定的作息时间为准，我校向学生接送车司机提供学校作息时间表。如有特殊原因不能按时接送学生，请司机师傅与学校联系。
５、为协助校车方管理好学生，经协商学校可以提供放学后、上车前学生候车的场地，但不参与任何管理，在校车方照管时间之内，如学生发生任何安全事故，都由校车方全部负责，一律与学校无关。
６、乘车学生离校后发生意外事故，学校不负责任。
乘车学生家长签字：
官当小学
20xx年9月1日
教育机构家长协议书篇十
各位家长：
为了强化学生、家长和学校的安全意识，增强安全责任，保障学生的身体健康，现根据国家有关条款，按照职责分明，责任落实的原则，学校与家长签订本责任书。
一、学校方面在实施教育教学活动中，学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、生活设施，保障学生的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全，严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教，严格按上级规定从事教育教学工作，促进学生的身心健康发展，若因学校或教师不当造成的安全事故，学校或老师将根据规定承担相应的责任。有下列情形之一，学校行为并无不当的，不承担责任。
1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
2、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。
3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。
二、学生及家长方面学生应遵守学校制度和纪律，学生父母或其他监护人应依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全和纪律教育，学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的，应承担相应责任(学校无责任)。
1、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施具有危险或者可能危及他人的行为的。
2、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正但学生不听劝阻、拒不改正的。
3、家长或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
5、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。
6、学生请假期间、自行外出或无故逃课期间所发生的意外伤害等。
7、凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
三、家校的配合教育工作
我校为了加强对学生安全工作的领导与管理，做到家校合作，分工明确，以达到减少事故，减少伤亡，减少损失的目的，家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书，学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理，放学后由家长监护，学校一概不予负责，扎扎实实将学生（子女）的安全工作抓紧、抓细、抓实，切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座，着重强调学生水上安全、交通安全、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识，不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。同时，学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系，希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作，切实履行好监护人的职责。
1、水上安全：我校周边分布有水塘、河流，各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰边戏水玩耍，学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求，进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与配合，严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题，共同做好学生的游泳安全与管理工作。
2、交通安全：我校地处公路路边，规定以下几点请家长认真执行：a、不准骑摩托车到学校，特别不允许学生乘坐货运车辆和无牌无照车辆；b、有牌有照的车辆，也应该做到所乘人员不能超过车辆的核载人数，确保学生安全万无一失；c、注意公路行走安全，不在公路边放风筝、打跳、玩耍等。d、我国法律规定年龄未满12周岁少年，禁止骑自行车上路。
3、集体活动安全：切实加强各种集会和校内外集体活动的安全防范工作。对各种活动学校都应规定严格报批，并将安全防范工作贯穿活动的各个环节中，做到安全教育在先，防范措施可靠，并保证层层落实，责任到人。
4、食品卫生安全：我校将通过各种形式的宣传和措施，进一步强化学校卫生管理，培养学生良好的饮食习惯。希望家长要求子女不准到无证无照的餐点就餐，防止各种流行疾病的传播，不喝生水，不吃未经冲洗或去皮的时令水果，不吃不合格食品及霉变食品，以防止食物中毒。
5、治安安全：教育学生不进游戏厅，严禁学生到网吧上网。不允许学生带易爆、易燃物品以及刀具进校门。不与社会上不良青年来往，各家长教育好子女认真遵守中小学守则及规范，自己的事情自己做，别人的东西不要拿，洁身自好，自尊自强，做一个讲文明守纪律的好学生。
四、学生应遵守
1、禁止在楼道打闹、追逐、攀坐栏杆；禁止上下楼梯时推挤、嬉闹。
2、严禁参加打架、斗殴、饮酒、赌博等违犯社会治安的活动。
3、离校或不能到校，必须有书面正式请假手续，经班主任签字，学校门卫同意后方可出校。
4、严禁下河、塘、堰、库洗澡、游泳、戏水。
5、在上学、放学途中，严格遵守交通规则，不骑自行车、摩托车上学，假期放假应按路队有序行走。
6、不谈恋爱，不得进入歌舞厅、录相厅、台球室、网吧、游戏室等场所。
7、在体育课上严格按老师要求进行一切体育活动，严禁私自出校门。不得私自举行体育比赛，不得私自组织郊游、旅游活动，在校活动与同学和谐共处，活动时做到不抢台霸台和因活动而打架。
8、住校生要严格遵守住宿制度，严禁夜不归宿，不得将非住宿学生带入宿舍，不得留宿外人，爱护学校文化建设及公物。
9、住校生严禁私接电灯和其它电器，不准点蜡烛，爱护一切公共场所财产和设施，讲卫生，积极打扫卫生。
10、在校期间不得进入学校施工场地。
11、学校放假后，学生必须在规定时间内办理有关手续并离校回家，不得在学校逗留，学生在假期的安全由本人及家长负责。
12、未住校学生严禁上早、晚自习，同时上放学应由家长接送，如未履行造成事故的由自己负责。
13、严禁私自出走、严禁翻越学校围墙等不安全地段，不听劝阻或违反的，造成安全事故由自己承担。不准吸烟，不买不卫生食品。
良好的教学秩序是提高教学质量的重要保证，为维护教学秩序杜绝违纪现象发生，每个同学都要认真遵守《学生安全目标责任书》，如有违犯或不听劝告，由自己负责。
（此责任书中学至九年级结业前有效，节假日和请假、休学等除外。）
班级:学生姓名:家长签字:班主任：任课老师：
年月日
教育机构家长协议书篇十一
乙方(家长)：_________
为规范我院学生对_________广大中，小学家教活动，_________学院勤工助学中心特立此协议书。予以书面保证。
甲方必须诚实、信用、认真、负责，做到教书育人的目的。
甲方需在不耽误学业的情况，利用个人业余时间担负家教工作。
甲方必须按规定时间到达，不得无故、擅自早退。若甲方家教时间与上课时间相抵触，需争取乙方同意才能去上课。
甲方必须在其家教范围内完成对乙方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
乙方有义务配合甲方共同教育学生，并配合必要的参考资料及有关学习资料。
乙方可以监督甲方家教，必要时进行考核。
乙方必须及时付给甲方按本协议商定的报酬。
对上述甲方职责中，甲方如有不遵守，乙方可以适当采取措施，如：提醒、减工资，严重者可以开除甲方。
计酬方式：_________。
付款形式：_________。
家教时间：_________。
甲方(盖章)：_________
联系方式：_________
_________年____月____日
乙方(签字)：_________
联系方式：_________
_________年____月____日
教育机构家长协议书篇十二
教育机构对于家长来说，是孩子学习成长的重要辅助力量。家长通过孩子参加教育机构的学习活动，不仅可以提高孩子的学习成绩，还能够加强和孩子的沟通联系。然而，在与教育机构的合作过程中，家长也积累了一些心得体会。本文将就家长在教育机构中的角色、参与教育机构时的自身变化、改进教育机构的建议、家校合作的重要性以及教育机构对孩子成长的影响等方面展开论述。
首先，家长在教育机构中扮演着重要的角色。家长是孩子的第一任老师，他们对孩子了解得最为深刻，对孩子的性格、特点和需求都非常熟悉。因此，家长的参与可以为教育机构提供宝贵的信息和帮助。通过与教育机构的合作，家长可以更好地了解孩子在学习方面的需求，并对孩子的学习情况有更加准确的把握。同时，家长还可以为教育机构提供反馈意见，帮助教育机构继续改进和提升服务质量。
其次，家长参与教育机构的过程中，自身也会发生一些变化。家长在教育机构中不再是简单的监督者，而是成为了积极参与者。他们需要主动了解教育机构的教学内容和教学方法，学习如何更好地辅导孩子。在与教育机构的合作过程中，家长的角色逐渐由辅助者转变为与教育机构共同促进孩子进步的合作者。家长的角色变化，不仅提升了他们自身的知识水平和教育能力，也促进了与孩子的沟通和理解。
第三，家长对于教育机构的改进提出了一些建议。在与教育机构合作的过程中，家长会遇到一些问题和困惑。家长希望教育机构能够加强与家长的沟通交流，及时了解孩子的学习情况，并根据孩子的特点和需求制定个性化的教学方案。此外，家长也希望教育机构能够配备更多的优秀教师和科学的教育设施，提供更好的学习环境和资源。通过家长的建议，教育机构可以更好地满足家长和孩子的需求，提供更加优质的教育服务。
第四，家校合作对于孩子的成长非常重要。家长和教育机构的合作可以为孩子提供一个良好的学习环境和氛围。家长可以在家庭中鼓励孩子学习，引导他们树立正确的学习态度和价值观。教育机构则在学校中扩展孩子的学习空间，为他们提供更多的学习资源和机会。通过家长和教育机构的共同努力，可以为孩子提供更全面的教育和培养。
最后，教育机构对于孩子的成长有着积极的影响。教育机构提供的学习内容和活动有助于培养孩子的专注力、学习能力和社交能力。通过参加教育机构的学习活动，孩子不仅可以提高学习成绩，还可以培养良好的学习习惯和品质。此外，教育机构还可以为孩子提供各种兴趣班和艺术培训，丰富他们的课余生活，开发他们的潜能和兴趣。教育机构为孩子的多元发展提供了更广阔的舞台。
综上所述，家长在教育机构中的参与和合作起到了至关重要的作用。家长的角色变化、对教育机构的建议和家校合作的重要性对于孩子的成长都具有深远影响。教育机构的存在为孩子提供了更多学习和成长的机会，对于提高孩子的学习能力和素质有着积极的影响。因此，家长和教育机构之间的合作是双方共同促进孩子发展的重要保证。
教育机构家长协议书篇十三
教育孩子是学校和家长的共同责任，确保每一位孩子的学习成绩提高，学习态度端正是我们的共同心愿。本着为学员学习负责，提高学员学习成绩的态度与原则，学校、学员和学员学习监护人（家长）三方方特拟定以下教育管理责任，以便互助落实。
确保学员在学校内的人身安全。
保证学员在学校期间的学习环境整洁、干净、肃静。
针对学员本人制定有长远的学习计划与方案并纠正学习方法。
定期了解学员的心理状况、学习状况，并及时与家长、授课老师沟通。
课程咨询师通过电话与家长深入研究探讨学员在学习、生活中如何规避不良习惯。
监督并配合学员按时按量按计划完成学习任务。
为家长推荐合适的老师，直到家长满意。
砺学教育中心客服专员在每个月月底，将学生的实际补课课时作出明细报表，并需家长签字确认。
砺学教育中心每个月将对上个月的薪酬做最终核实并多还少补。
定期安排测试并对每个题型进行详细分析，为下后续的教学计划提供更为精准的方向和有力的依据。
举办青少年学习、心理等各方面常见问题会议。
1、协助老师监督学员的家庭作业是否完成。
2、配合学校监督学员按计划完成学习任务，以快速高效的提高成绩。
3、支持砺学老师所制定的学习方案。
4、按期向学校支付学费：教师试教通过后三个工作日内，家长必须将本月（期）的学费（ ）元课时×（ ）课时=（ ）元整交到学校财政部处【砺学教育三部（即实验书社旁边）】。
尊重老师、尊重家长。
遵守学校规章制度，共同维护学习环境、学习氛围的良好，爱护学校财物。
按时到校、不早退、不在教室里喧哗影响其他人学习。
按时按量完成在校（学员本人所念高中）期间的学习任务，上课认真听课，做好课堂笔记，整理好错题笔记。
支持老师的教学计划，并配合老师定时定量完成教学计划，以有效改良学习方法，提高学习效率。
为更好的开展教学工作，帮助学员提高学习成绩，提升砺学教育中心的服务质量，望学员与学员学习监护人（家长）相互配合并遵守以上条款，如有任何一方不能完整履行各自责任，我们将不能保证学员成绩的正常提升。
学校签字：
学员学习监护人（家长）签字：
学员签字：
教育机构家长协议书篇十四
第一段：介绍教育机构家长心得体会的背景和重要性（字数：200）
当今社会，教育机构越来越受到家长们的重视和青睐，越来越多的家长选择将孩子送入教育机构接受专业的教育和培训。然而，在选择和使用教育机构过程中，家长们也积累了很多宝贵的经验和体会。这些心得体会不仅对其他家长有着积极的指导作用，也可以为教育机构提供宝贵的反馈意见，帮助他们提高服务质量。因此，撰写一篇关于教育机构家长心得体会的文章具有重要意义。
第二段：阐述家长选择教育机构的动机和期望（字数：250）
家长选择教育机构的动机和期望各有不同，但总体来说，他们希望为孩子提供一个优质的教育环境，帮助孩子培养全面发展的素质和能力。首先，家长看重教育机构的专业性和教育资源。他们希望通过教育机构的专业教师和教学资料提供自己无法给予的知识和技能训练，使孩子获得更好的学习效果。其次，家长希望教育机构能够培养孩子的独立性和合作精神。他们认为，在与其他孩子一起学习和活动的环境中，孩子们可以更好地培养团队协作和沟通交流能力。最后，家长还希望教育机构注重培养孩子的创造力和兴趣。他们认为，只有通过培养孩子的创新能力和兴趣爱好，才能真正激发孩子的学习热情和潜能。
第三段：家长在选择教育机构时应注意的事项和体验（字数：250）
在选择教育机构时，家长需要注意以下几个方面。首先，家长应该重视教育机构的教学理念和方法。不同的教育机构有不同的教学理念和方法，家长需要根据自己的孩子情况和教育期望选择最适合的教育机构。其次，家长需要关注教育机构的师资力量和教学资源。教育机构的师资力量和教学资源是影响教学质量的重要因素，家长需要选择那些教师经验丰富、教学资源丰富的教育机构。再次，家长需要考虑教育机构的教育环境和设施。一个良好的教育环境和设施可以为孩子的学习和成长提供良好的支持和保障。最后，家长还应该和其他家长进行交流和分享经验，通过互相传递信息和反馈可以更好地选择和使用教育机构。
第四段：家长参与教育机构的体验和建议（字数：250）
在使用教育机构的过程中，家长们也有着很多宝贵的体验和建议。首先，他们希望教育机构能够更加关注孩子的个体差异，给予每个孩子更好的个性化学习和培养。其次，家长们希望教育机构能够加强与家长的沟通和互动，及时反馈孩子的学习情况和进展。同时，他们还希望教育机构能够提供一些家庭教育的指导和支持，帮助家长更好地应对和引导孩子的学习和成长。最后，家长们建议教育机构在课程设置和教学方法上要及时更新和创新，以适应社会和孩子的变化。
第五段：总结教育机构家长心得体会的意义和建议（字数：250）
教育机构家长心得体会对于其他家长和教育机构都具有重要的意义。对于其他家长来说，这些心得体会可以帮助他们更好地选择和使用教育机构，提高教育质量和效果。对于教育机构来说，这些心得体会可以为他们提供宝贵的用户反馈和指导意见，帮助他们不断改进和提升自己的服务质量和教学效果。因此，我们应该充分利用家长们的经验和体会，积极沟通和交流，共同推动教育机构和家庭教育的发展。
教育机构家长协议书篇十五
尊敬的贵家长：
为了保证孩子的安全，保证孩子们的健康成长，让我们将安全教育与管理工作做在前面，把事故消灭在萌芽之中，减少培训学员意外伤害事故的发生，增强孩子的安全防范意识，确保您的孩子高高兴兴上学，平平安安回家，经协商双方达成如下安全教育与管理协议：
一、博雅书画艺术培训中心义务和责任
1、把对学生的安全教育和安全管理放在重要的位置上，反复深入地对学生进行交通、饮食、用电、防火等安全教育，提高学生安全意识，增强自我保护能力，防范于未然。
2、对旷课、缺勤的学生，我们将及时与家长取得联系。
3、对学生擅自离开培训场地等与学生安全直接相关的信息，一旦发现或者知道，应及时告知学生的监护人。及时告知后，该生因脱离监护人的保护而发生伤害的，由监护人自己负责。
二、家长或其监护人的义务和责任
1、家长应督促子女自觉遵守作息时间，及时掌握孩子上学前、放学后的行为动态，教育学生不允许在上学、放学的路途中玩耍，做不安全的游戏，更不许打架。否则责任由学生家长或监护人承担。
2、教育子女不得私自离开培训场地，子女因家里有事，需提前或中途离开的，家长或监护人应及时告知培训老师，经老师同意方可离开，否则由家长或监护人自负责任。
3、学生若患有先天性疾病或其他疾病、有特异体质、容易产生并发症等情况，应及早告知老师(相关情况)，以便给予一定照顾。否则出现意外事故由家长或监护人自行负责。
4、学生在培训期间具有潜在危险性的行为，老师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正，引发伤害事故的，家长或其他监护人应履行相应职责，承担相应责任。
5、要求三年级以下学生家长必须接送，四至六年级以上学生如果家庭离学校较远，也要接送，以保证孩子的路上安全。否则发生的一切意外事故由监护人负责。
三、本协议由本中心和家长签字之日起生效，时间为培训期间。
博雅书画艺术培训中心
负责人(签字)：
学生姓名(签字)：
监护人(签字)：
20xx年x月xx日
教育机构家长协议书篇十六
协议人：古浪县民权初级中学 (以下简称甲方)
法定代表人：周小红
法人单位所在地：古浪县民权乡金星村
协议人： (以下简称乙方);
联系方式：
家庭住址：
为了确保学生在车辆接送过程中的安全，防范学生人身事故的发生，使学校和家长共同担负起保护孩子人身安全的责任。根据《古浪县20xx年中小学校车安全工程实施方案》(以下简称《方案》)及相关文件要求制定本协议。
一、甲方职责
1、加强监督运输公司所派车辆的安全状况，及驾驶员是否饮酒驾车;
2、每周派专人清点人数，并与车主办理相关的交接手续;
3、督促驾驶员准时到达接送点，无特殊情况不得延误。
4、做好运输公司与乙方的联络、协调工作。
二、乙方职责
1、学生上学时按时将学生送到指定地点，并教育孩子在等车的时候一定要注意：
(1)不允许在等车的时候追逐打闹、相互玩耍，要文明候车;
(2)等车时应在指定地点靠路边候车，以防交通事故;
(3)等车时不要和陌生人答话;
(4)如果车子超出规定的时间未到，教育孩子不要慌张，应及时和车主取得联系;
2、如果在规定时间里未能按时到候车点候车(规定时间到后多等10分钟)，乙方直接把孩子送到学校以保证安全。
3、教育孩子听从车主的管理，行驶过程中不得将手、头伸出窗外。
4、如果孩子因事因病请假不来上学，乙方及时通知车主。
5、本协议签订生效后，学生必须乘坐接送车上下学，无故不坐仍要承担既定乘车费用。
6、每周放学乘车时缴纳往返周乘车费用。
7、放学时，乙方于相应的时间到候车点去接孩子，在乘车回家的途中学生的安全责任由运营公司负责，候车点到家途中学生的安全由家长负责。
三、双方应尽职尽责，确保学生安全。若因一方没尽职造成事故，责任由该方负责。
五、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份;
六、本协议经甲、乙双方签字并按印后生效;
甲方： 古浪县民权初级中学
乙方:
20xx年x月xx日
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