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2016浙江英语高考作文【范文7篇】

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2016浙江英语高考作文【范文7篇】
时间:2022-05-25 15:43:31     小编:张同学

在生活、工作和学习中,大家都写过作文。是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编收集整理的2016浙江英语高考作文【范文7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2016浙江英语高考作文【范文7篇】

2016浙江英语高考作文【范文7篇】一

暑假里的趣事有许多,但是这浙江三日游是最让我难忘的一件趣事。

周四,妈妈说星期五早上四点起床,我们去浙江玩,我高兴的一蹦三尺高。

周五早上四点,我一下子从床上蹦了起来,飞快地穿好衣服,刷过牙,洗好脸,穿上鞋子,跑下了楼,跟妈妈上了车。

到了浙江,我和妈妈就找了家宾馆住下,然后吃午饭,午饭几乎全是海鲜,饭后,导游说带我们去游泳,我们到水边,脚一打滑,跌进了水里,我又站了起来,然后我就跟浪赛跑,结果跑了个平手,因为我在水里跑步的能力大大下降。

第二天,导游带着我们进了山洞,哇!里面好凉爽,接着,导游带我们来到了山洞里喝里面的泉水,我和妈妈用了一个杯子,舀了一杯水,啊,太爽了,好甜啊!喝泉水对身体有好处。第三天,我们就回家了。

这一次浙江三日游真开心。

2016浙江英语高考作文【范文7篇】二

我们来看看哪些零分作文有什么不一样的,下面是小编整理的浙江高考零分作文2篇,欢迎阅读。

 

见证一场初夏日之梦

上午九点整。煎熬正式开始,这是敲命运之门的鼓点,是启动门栓的节奏:嘎——嘎——吱。

先闭上眼睛,静静,静静地听,回忆!昨夜猫头鹰叫过没有?叫过,对,一定叫过!缪斯的神谕!昨夜萤火虫提灯出巡,热的夜,焦灼的热的夜,难耐的夏之夜,夜色深邃而奥远,星空神秘而迷幻。

五芒星,是的,我望见了五芒星,在神秘而浩瀚的星空中。那尖角向上的五芒星是我用健康和生命所作的虔诚的祈祷,她是我祈求一生幸福的魔法符号,也是疗救我千疮百孔身心的符号,更是守护我澄明灵魂的符号。

听,阿奥伊德在唱歌,那声音飘渺如荷香丝丝缕缕荡漾,又如夏夜里飘来冬雪下水仙花的芬芳:绿色的裙裾,雪白的肌肤和冬日暖阳的光华。

幸福的青涩年华从那一场雪开始。那一场雪里,那首歌在唱,唱得心儿像水晶球一样晶莹、透亮。哦,雪花飞扬,雪——花——飞——扬——我接一朵在手背,迅速压上手心。

猜,几瓣?

四瓣?琶音;六瓣?颤音;八瓣?震音……

都不对。化成水了,滑音,零瓣。

“呵呵,米拉扬,等等我。”

“接下来就请好好休息吧,爱丽莎小姐。”闷音,“明天应该还会有更麻烦的事情要处理的。”

“对,现在有更麻烦的事情要处理。”米雷特说。

好长的一张试卷啊,上面爬满了蚂蚁,哦,确切地说,是像蚂蚁一样有着悠久历史的活体字。

热,闷热,电扇也不开。

窗?远的,还只歙开了一条缝,风进不来。蚂蚁,蚂蚁应该可以爬进来。就像唐什么宗择婿要叫人穿九曲回龙珠一样,大家都急得像热锅上的蚂蚁一般。对啊,蚂蚁!有只蚂蚁能从珠子孔的这头爬到那头,线不就穿成了吗?

嘻嘻,我心上现在正爬满蚂蚁,只是,线,我的线索去哪里了?

“把你家长叫来!看看,什么成绩!学校是读书的地方,谁说可以谈恋爱、追女生的?”

“吖——吖……”摩涅莫辛涅是个粗心的女孩子,总记不住要领。

阿波罗是充满无限灵光的发光体,在园林冒着腾腾水汽的池边,一道彩虹悄悄进入了视线。冷杉枝黑刺刺的锯齿状边缘,彩虹视线穿越其上,浅绿和粉红色的灿烂 面纱闪烁得最为神秘迷人:一种柔媚和辉煌,让阴霾里洗完澡后出来的阿波罗的影子,与投到亭子外地面上那些菱形的、彩色的魔镜里的幻影构成了可笑的对比。记 忆可以选择短路,或则结网。网中如果有活的种子,未来总会有新形式的希望诞生,说不定可以化千年的蝶。

拙劣的演技与掩饰都成了证据,青春的美梦被夭折的时刻到了。

上帝安排的!

但是,我还是要祈祷。缪斯,我伟大的智慧女神,你为人类带来昌盛和友爱,是通往美好生活的秘密所在。你为什么要将青春的秘密公诸天下?虽然,我膜拜你的智慧,但并不妨碍在雅典娜神庙祭祀的时候,还渴望那双自由的翅膀!

“啊!女神缪斯啊!你有崇高的才华!现在请来帮助我;

要么就在我的脑海,写下我目睹的一切!

这样,大家将会看出你的高贵品德。”

哪里亮起了的天堂光?

贝雅特丽齐,我的爱,请为我引路,穿越这茫茫题海,融化在充满爱的阿波罗的胸膛。

“离考试结束还有15分钟,请注意掌握时间……”

“自古爱斟酌,无意费琢磨。日短嫌事少,夜长怕梦多。人生情难尽,物欲心易割。吃得苦中苦,方知是超脱。”谁是苦行僧,吟诗的那位,贾岛?不对,他推敲 个没完。鸟都宿上池边树了,还什么僧不僧的、月下门的。月下门?迷路了,月下,月下的门和门前的路哪里去了?变月下梦了?日之梦!淡定,淡定——禅定。

时间到,交卷!

门与路

世上本没有路,走的人多了,也就成了路。读万卷书,行万里路。路在脚下。脚踏实地,方能平步青云。

人受阻于时空的限制,活动的区域有限,人的思想和见识都有局限性。

人类位移的主体是人,主体性是人的眼睛和耳目,当然最重要的口舌。人是因为交流,交换思想,或形成记忆,或诉诸笔端。

人类思想的传承透过纸张,透过口耳相传,穿越千年,科技改变了世界,人类的脚步能触及的地方更加遥远,用脚到不了的地方也能通过技术手段去观察宇宙。

中国人,一个世代生存在农业社会的国家,经历过近现代的.列强炮火洗礼,再加上近30多年来的工业化进程,原本农业社会极速的过渡到工业社会。

路貌似越建越宽,门似乎敞开怀抱。

真实的景象是什么呢,路只是物质意义上的拓宽、新建,而精神上的路却泥泞不堪,无人问津。

大门虽然打开了,科技引领我们的生活日新月异,然而心头的门呢,却一直关闭着,关上还不够,上了一把把锁。

人与人之间距离,不再亲密无间。路越造越多,彼此的距离理应被拉近,反而越拉越远。原本家族氏的亲情日益淡薄。陌生人之间除了约炮、一夜情,再无深层次的交流。

有了一条条路,现在更多的是网路。大谈互联网经济的到来,互联网时代的到来啊,我看是野心家为了重新洗牌,偷换概念,借助技术革新中崛起的新势力欲谋夺胜利果实。

狡诈自私的人类可以为了自己的一扇门,而去直接或间接关闭他人的门,路本来很宽,但是特权阶级和非特权阶级享受的待遇却不同。横亘在路中间的是既得利益集团筑成的长城,中国若要起飞,此等长城必先推之而后快。

门有大门,当然也有后门。

中国人讲的更多的是面子——人情世故——情面。

人治大于法治。

集体无意识。

哎呀,怎么办,我高考(微博)失败了,能不能去拖拖关系,走走后门。。。。。。

我得爬上去,当这个官,你门路广,帮我看看,是不是有办法可以想。。。。。。。

朋友,侬帮帮忙,侬路道粗。。。。。。

门和路只是国人热衷的捷径,漠视公平正义,道德沦丧,没有底线就是我们的底线。

拜金主义,极权主义就是门路的价值来源。

国人还是醒醒吧,沉睡的雄狮,难道可以凭借门路就屹立世界民族之林,傲视群雄?

普世价值观的缺失,我们不是没有信仰,我们信仰的只是门路。

我们的意识被门路倾轧的成了荒草颓垣。

中国的上层建筑几乎都是舶来品,高层建筑的设计理念也是山寨高仿货。

中国社会的官民对立,官本位思想一直退散不去。

公务员考试趋之若鹜,便是力证。

门路的最终导向还是衙门。

农业社会是跪人,工业社会还是跪倒在衙门的脚下。

路上的长城倒了,心头的衙门拆了,恐怕还需要千年。不是我悲观,文化基因使然。

2016浙江英语高考作文【范文7篇】三

1.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!(《荆轲刺秦王》)

2.桑之未落,其叶沃若。(《诗经·氓》)

3.桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。(《诗经·氓》)

4.涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)

5.对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)

6.月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)

7.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。[陶渊明《归园田居(其一)》]

8.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(王羲之《兰亭集序》)

9.是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

10.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)

11.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(王羲之《兰亭集序》)

12.清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

(苏轼《赤壁赋》)

13.客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)

14.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》)

15.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(王安石《游褒禅山记》)

2016浙江英语高考作文【范文7篇】四

难忘那张中国人的脸

  地点:英国伦敦

  冰水喷泉池中.的个"藏du"分子高举雪山狮子旗,大肆挥舞.突然,一个中国小伙子跳进水池,挥舞着火红的国旗在池中奔跑,他的热血,沸腾了整个冰凉的水池!难忘那张坚毅的脸!

  地点:法国巴黎

  fan华势力的嚣张气焰并不能掩盖他们内心的虚伪,"藏du"分子狰狞面孔也丝毫无法阻止国人高涨的热情,面对虚假的报道,肆意的挑衅,身处异地的华人们愤怒地与邪恶理论,与虚假抗争。难忘那张怒吼的脸!

  地点:美国旧金山

  祥云火炬传边到了这个近乎无人的街头。圣火传递中没有欢迎,没有热情,但那年迈的火炬于仍高举一块牌子,上面写着:祖国好!难忘那张微笑的脸!

  地点:加拿大多伦多

  中国的留学生汇聚在一起,像一条长龙.他们拉着巨大的横幅---停止谎言!集体游行的队伍中,一位年轻姑娘的辩子上插着小国旗,悄悄把头偏向一边,其实,她是饱含泪水的!难忘那张流泪的脸!

  放眼望去,那一张张陌生的面孔表情各异,但,他们却都是自强的脸,是奋斗的脸,是中国人的脸!

  其实,不只是在fan华势力猖獗的地方有那一张张自强、奋斗、中国人的脸.环顾四周,你会看到人们的脸上都焕发着爱国的光辉,都展现着团结的意志.

  中国,你巳经经历了太多的苦难,蒙受了太多的屈辱,在邪恶的挑衅下.奥林匹克精神受到威协。们是,你有十三亿儿女在为你的尊严奋斗着,他们奔走相告,传递着你的故事,为悍卫奥林匹克精神他们与那些狰狞的面孔抗争,与邪恶的力量斗争,他们每一个人的脸上都闪烁着民族的光芒.

  难忘那张中国人的脸,他也许并不美丽,并不英俊,他也许只是一张普普通通的面庞,但是,他却凝聚着十三亿中华儿女的呐喊,他展现的是中华民族的傲骨风姿!

  难忘那张中国人的脸!他是每个中华儿女的骄傲。他仿佛在说.,中国,不要哭泣!加油,北京!加油,奥运!"

  满分理由:

  本文构思精巧,层次感强,能紧扣热点话题"奥运火炬的传递"分地点、分场合地阐释了"中国人的脸"所蕴涵的意义,赋予"中国人的脸"以深刻的内容,那是一种不屈不挠的民族精神,从而深化了文章的主题.同时,语言的精练,又为文章增添了色彩

                                   

2016浙江英语高考作文【范文7篇】五

高考将至,小编整理了高考零分作文,快来围观吧。祝高考顺利,金榜题名噢。

常言道:“天下无不散之筵席。”转眼间,我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感,寒窗苦读终于结束,与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。

一直以为自己是个铁石心肠的人,分别习以为常,自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得这些同学们,舍不得教我们的恩师们,舍不得这个高三四班。

高三四班,尽管相处的时间只是短短的几个月,但留给我的是最为深刻。父亲说,高中的同学到现在他也记忆犹新,一开始我还难以理解,以为高中的同学同以前的一样,一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。

一百天的时间固然短暂,但它也能包含着我们的付出。四班,有着我们的酸甜苦辣,有着我们的欢笑,有着我们的困苦,有着我们的`悲伤,有着我们的汗水和泪水。

六月的季节,阳光明媚,风和日丽,这是个美妙的季节,是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别,尽管是心痛,也是不得已。也许以后的日子再也难以想见,也许以后可能再也见不到,有着很多的也许,可这也是我们必须经历的,有经历才会有成长。

“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载,现梦中惊醒,唉……

明天就要高考了,是真正决定的时刻到了!

十年磨一剑,霜刃未曾试。明日进考场,金榜定有名。在最后,祝愿高三四班的同学们高考顺利,金榜题名,未来前程似锦

2016浙江英语高考作文【范文7篇】六

我至今才知道什么叫做史上最“easy”的考试了,因为这张试卷在维恩学校这只不过是一张幼儿园才做的试卷,连双美班都会做……那叫一个什么简单发呢?这只不过是一个“1+1=2”的试卷罢了……不过科学也是一样,虽说简单,可杀机却暗藏其中。几个填空,几个选择都坏让我痛心疾首地失去宝贵的分数。这次科学多少?93啊!93!!!!为什么会这个样子?是粗心吗?我觉得有可能是的……

考试随风而过,等待我们到来的,是一个个鲜红的分数。考卷,连一克也不到;价格,买一只笔还不够。可是成绩代表着什么?压力?负担?奖励?惩罚?都可能有。这么多的压力都集中在一张纸上,能不成了学生背上的一座珠穆朗玛峰?况且,有八座!体育、科学、英语、电脑、音乐、思想品德,只不过是家后面的一座长冈山罢了。可语文,加上数学,不就是珠峰吗?这后面,我们付出了多少心血?一连串的模拟考,一叠叠的作业本,一堂堂令人想睡觉的课……换来的是什么……

2016浙江英语高考作文【范文7篇】七

江苏高考咨讯:2017年高考到底哪些变化?9科考点出炉

江苏2017年高考9科考点出炉,2017年江苏高考到底有哪些变化呢?

语文默写篇目与名著目录有变化;数学突出对基础知识、基本技能、基本思想方法的考查;英语词汇表做了个别修订,没有新增词汇……高三小伙伴注意,你们要的2017年高考9科的考点出炉啦。12月14日下午,江苏发布2017年高考考试说明,一是进一步规范了学科的考核目标要求,二是对考试内容和能力 要求微调和优化,三是替换部分典型题示例。江苏省教育考试院还邀请说明编写组专家进行了解读。

语文

名著考查改为9篇,减少了一篇

默写篇目与名著目录总体上保持稳定。与2016年相比,默写考查篇目删去苏轼《记承天寺夜游》,新增陶渊明《饮酒》,考查篇目总量保持不变;名著考查改为9篇,较2016年减少1篇《女神》。

典型题示例适当调整,更好体现命题导向。典型题适度增减,题量及试题内容涵盖面与往年相比总体保持稳定。删去部分较陈旧的试题,新增江苏卷2016年部分真题,更好体现命题导向。

语言表达略有调整,格式更加统一规范。个别语言表达进行了微调,表述更加科学合理。

数学

突出基础知识、技能等的考查

考 试内容、试题结构、试题难度等方面和以往保持一致,对命题指导思想中的部分内容进行微调。一是突出对数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查,这一部 分内容参照国家大纲增加了少量内容,对试卷的知识面覆盖及基础知识所占比重等增加了描述性的语句,强调了基础知识和主干知识的重要性;另外两处是对创新意 识的考查要求以及关于了解、理解的描述。

在典型题示例部分,增加了2015年和2016年的江苏高考真题。典型题示例附加题部分前20 题中,涉及的知识点及比重几乎没有变化。主要的变化来自附加题的22题和23题,与以往相比,增加了顶点在坐标原点的抛物线的性质和排列组合两个考点,这 两个考点在近几年的试卷中几乎没有涉及。

英语

理解关键信息变转述关键信息

考试内容及要求部分,原阅读第(7)点“提炼文章提纲、概括主要内容、理解关键信息”修改为“提炼文章提纲、概括主要内容、转述关键信息”。

典 型题示例部分有了小幅调整。一是替换了两道单项填空题示例,优化了该题型的考查结构;二是为阅读理解添加了一个科普文新示例,方便考生对文本选材范围有更 好的把握。此外,示例二中的“短文分析”加入了一句表述“这是一篇人文色彩浓郁的文章”,旨在帮助考生更好地理解考查范围以及文章内容。

词汇表部分,2017年的考试说明仅做了个别修订,没有新增词汇。

物理

加强了对物理实验的考査

在考试内容部分,加强了对物理实验的考査,增加1个课标要求的实验“探究动能定理”;分析综合能力的表述有变化,修订后与教育部考试大纲的相关表述趋于一致;调整部分典型题示例,进一步凸显能力立意的特色。

化学

整合知识条目,保持系统性

修改了个别地方的语言表述,如将“引导学生认识科学及其发展过程”修改为“引导学生认识化学科学的意义和本质”,将“理解金属发生电化学腐蚀的原因”修改为“理解金属发生电化学腐蚀的原理”。

完善内容与水平要求。根据课程标准要求,结合中学化学教学实践,对考试说明中的个别内容水平要求进行了调整。将“掌握物质分类的基本方法”修改成“掌握物质分类的常用方法”,将“了解盐类水解的原理”调整成“理解盐类水解的原理”。

整合知识条目。保持学科知识的系统性,使所列知识条目不至于过于零碎。在“有机化合物及其应用”部分,将“知道天然气、液化石油气和汽油的主要成分及其应用”整合并入该部分的最后一条中,即“认识有机物在生产、生活中的作用和对环境、健康产生的影响”。

生物

更加突出对学生能力的考查

必修模块1-1中“核酸的结构与功能”的等级由A调整为B。其理由是“核酸的结构与功能”在原来“分子与细胞”模块的要求虽然不高,但从生物学发展的趋势和教学实际状况来看,其重要性在逐年增加。

必 修模块1-2中“细胞学说建立的过程”的等级由B调整为A。其理由是“细胞学说的建立过程”主要涉及与生物学发展史有关的内容,教学过程很难有深度,要考 查到B级很不容易,放在A级更加合理。此外,必修模块3-15中“群落的演替”的等级由B调整为A;必修模块3-17中“人口增长对生态环境的影响”的等 级由B调整为A,等等。

更换了部分典型题示例。将原有说明中形式比较老旧的题例、对学生能力考查意义不太明显的题例,更换成有亮点、有新意、更能考查学生能力的题例。

历史

更新了三道典型题示例

考试内容与要求部分,对考试的知识范围做了一些调整。删除的知识点,有的内容已经包含在其他学科的条目中,历史感不强,如“中国书画的基本特征”;“颐和园”的删除,主要考虑到选修的《中国的历史文化遗产》中所列条目的地区均衡性。

增加的内容很少,大多是在原来基础上的重新表述。如在“布雷顿森林体系、《关税与贸易总协定》”后增加了“及其影响”的表述;在“海峡两岸关系的发展”前增加了“九二共识”的内容;在“现代中国的科技和教育”部分增加了“信息技术发展”的内容。

考点范围的调整,意在凸显历史考查的法治、和平和开放等时代特征。

典型题示例部分,更新了三道试题。其中,两道选择题来源于江苏2015年和2016年的高考试卷,着眼于对史料实证能力和历史理解能力的考查。1道非选择题来源于2014年的全国文综卷,重点考查了考生的历史理解能力和科技创新意识。

地理

自然灾害中增加了“泥石流”

在“考试内容与要求”第一部分“考核目标与要求”中,将“进行地理观测和地理实验等”,修改为“进行地理实验和实践的方案设计”。

考试范围与要求的必修内容也有更改,如自然灾害中在原有“旱涝、台风、寒潮、地震”的基础上增加了“泥石流”,这是因为泥石流也是我国发生较为频繁的灾害类型。

选修内容中,将“海底扩张学说、板块构造学说的主要观点”进行了删除,将“旅游线路的设计”修改为“旅游线路的选择和设计”。

思想政治

精选典型题,坚持与时俱进

精选典型题,充分发挥导向教学作用。在选择典型题时,主要依据为能够代表先进的命题理念、能够实现精准测量、能够有利于导向教学,不但选取江苏历年高考优秀试题,同时注重从全国范围内选取优秀高考试题。

例如,将选择题第8题调换为2016年全国卷第13题;探究题第2题调换为2016年江苏卷第37题;简析题第1题调换为2016年上海卷第33题。

坚持与时俱进,加强构建学科体系的完整性。在考试内容调整上坚持以稳为主。

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