心得体会可以是文字、图表、图片等形式,灵活多样。心得体会中可以加入一些个人感悟和体会,使文章更具深度。这些精选的心得体会档案收集了许多不同领域的经验总结,希望能够对你有所启示。
研讨和心得体会篇一
在这次大研讨会上,我深刻体会到学习和探讨的重要性。这不仅是因为研讨会让我意识到了自己的不足之处,也让我认识到自己可以改进的方面。在会议上,我听取了来自不同领域专家的经验和知识,这些都给我提供了全新的视角和思路。此外,我还结识了不少志同道合的人,我们一起分享自己的经验和发现,互相学习互相帮助。在这次大研讨中,我收获颇丰,对学习和探讨有了更深刻的认识和体会。
第二段
值得一提的是,在大研讨会上,传统文化的探讨也成为了一个重要话题。尤其是在全球化背景下,保护和传承传统文化已经变得更加重要。在研讨中,我听取了许多传统文化专家的发言,他们不仅阐述了传统文化的历史背景和现状,还提出了许多有启迪性的观点和建议。这些都让我感受到传统文化对于我们现代人来说的重要性,也激发了我进一步探索和传承传统文化的热情。
第三段
此外,在大研讨会上,我还学习了团队合作的技巧和方法。在现代社会中,团队合作已经成为了不可或缺的一部分,无论是在工作还是在日常生活中。在这次大研讨中,我学习到了沟通、协调、合作等技巧,这些都对我今后的团队合作有着重要的意义。通过与不同领域的人们进行交流和探讨,我也学习到了更加宽广的视野和思维方式,这些都对于团队合作来说必不可少。
第四段
大研讨会还让我认识到了自己的不足之处,并激励了我进一步提升自我。在与专家和同行的交流过程中,我发现自己在某些方面的观点和知识储备还不够充分。但是,通过与他人的交流和学习,我也找到了改进自己不足之处的方法和途径。我相信,在今后的学习和工作中,我可以进一步提升自我,让自己成为更加全面和优秀的人。
第五段
总的来说,这次大研讨会让我获益匪浅。我学习到了许多新知识和技巧,增长了见识和思维方式。同时,我也结识了不少有志之士,分享了自己的经验和认识,使我更加坚定了前行的信心和动力。我相信,在今后的未来中,我会继续在学习和探索的道路上前行,不断提升自我,让自己成为更加优秀和有成就的人。
研讨和心得体会篇二
作为一个工作中的学习者,研讨会是我不可或缺的学习方式之一。近日,我们参加了一场由公司组织的研讨会,主题是“心得体会研讨表”,我深感收获颇丰。通过研讨表的填写和交流,我有了一些新的想法,对自己的工作也有了更明确的定位。因此,我想分享一下我的心得体会,也希望可以帮助到大家。
第二段:学习成果
在研讨会上,我们学习了填写研讨表的方法和技巧。研讨表是一种记录学习心得和体会的工具,通过填写研讨表,我们能够更加深入地了解自己学到的知识,同时也能够更好地发现自己的不足之处。在研讨会上,我们除了学会了填写研讨表的方法,还学会了如何进行有效的交流,如何接受他人的观点,并将其转化为自己有用的经验和教训。
第三段:实践总结
回到工作中,我们可以将研讨表的方法应用到具体的工作中。在填写研讨表的过程中,我们需要对自己的学习经验、工作经验和心得体会进行总结和思考。同时,我们也需要反思自己的不足之处,并提出改进的建议。通过这样的总结和思考,我们可以不断地提高自己的专业能力,拥有更好的工作表现。
第四段:心得体会交流
填写完研讨表后,我们需要进行交流。通过交流,我们可以更好地理解和吸收他人的经验和教训,也能够更好地检验自己的观点是否正确。在交流过程中,我们需要学会倾听,学会理解,学会接受和学会分享。通过这样的交流,我们能够更好地了解自己的不足之处,也能够找到解决问题的方法,提高自己的工作能力。
第五段:总结
研讨表是一种简单而有效的学习方法,通过它,我们可以更好地总结自己的学习经验和工作经验,增强自己的专业能力。同时,通过与他人的交流,我们也能够更好地了解他人的观点和经验,从中找到适合自己的解决方法。因此,我认为在工作中可以多多运用研讨表这种学习方法,提高自己的专业水平。
研讨和心得体会篇三
“强基达标、提质增效”是2019年全路工作的主题。作为基层站段党委办公室的一员,面对党的xx届六中全会聚焦全面从严治党这一重大历史课题,学习好、贯彻好六中全会精神,是当前和今后一个时期,全党十分重要的政治任务。如何贯彻落实xx届六中全会精神,加强基层党建工作,提高党内政治生活质量,也是新时期对我们党务工作者提出的新的课题。
1. 抓认识。党的xx大以来,就严肃党内政治生活提出了一系列新思想新论断新要求,突出强调了其地位作用,明确提出了重点内容,深刻阐明了思路方法,为严肃党内政治生活指明了方向、提供了遵循。我们应该深刻认识我们党区别于其他非马克思主义政党的本质特征;深刻认识严肃党内政治生活的重大作用;深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。着力解决理解认识有偏差、把党内政治生活局限于“先进党课”等问题,坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,坚持和完善民主集中制、严格党的组织生活等重点内容,集中解决好突出问题。
2. 抓制度。一是健全、细化相关制度。应根据本单位实际,制定可操作性强的制度,进而指导各党支部制定具有一定约束性和指导性的具体制度,让党支部有章可循,坚决杜绝照抄照搬,制度陈旧等现象。二是发扬民主集中制。认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、讲实话,防止只要集中不要民主的独断专行。三是严格执行党内政治生活制度。不断强化党内政治生活制度的约束力和执行力,加大对基层党支部的监督指导力度,促进制度效力和功能作用的发挥。坚决落实“先进党课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活会等制度,不断提高党内政治生活质量。
3. 抓程序。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力。强化内部监督,增强党员的制度意识,无论是党组织还是党员干部,都应该遵守准则、严守规矩、规范行为,形成遵守制度的良好氛围。针对目前党内生活程序不规范、内容简化老化、以文件传达文件、以会议传达会议、以文件学习代替党内政治生活等问题,一是需要加强对基层党支部的指导帮促,通过参加支部党内政治生活、典型示范、支部交流等方式逐步规范其组织程序。二是需要加强检查监督和考核,加强过程监督,将党内政治生活的规范情况纳入党支部的日常考核,对于私自简化程序的要严肃考核,增强组织程序的严肃性。
4. 抓作用。应注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力向心力。坚持与时俱进,不断丰富党内政治生活的内容,把党内生活搞得更加生动活泼,提高政治生活的吸引力感染力。创新党内政治生活形态和方式方法,扩大参与对象和范围,不断提高党内政治生活的开放性共享性。切实通过加强和规范党内政治生活,达到“四个着力”的目标,形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。
支部书记是党支部的带头人,是党支部的核心力量,其综合素质直接决定支部工作开展的好与坏、基层党建水平的高与低、党支部凝聚力、战斗力的强与弱。
1. 把好“入口关”。在选拔任用专职党支部书记上,应严格准入标准,从源头上严把党支部书记“入口关”,严格按照《党章》,通过民主选举,使那些政治强、业务精、作风好、肯奉献的优秀党员担任党支部书记。
2. 备好“人才库”。按照素质优良、数量充足、结构合理的原则,建立党支部书记后备人才库。同时加强对储备人才的教育、培养和考核,使其真正成为支部书记的后备力量。
3. 坚持培训提素。针对新形势新任务对党支部书记能力素质提出的新要求,本着“缺什么、补什么”的原则,坚持定期培训制度,认真制定培训计划,不断丰富培训内容,积极创新培训载体,确保专兼职党支部书记培训内容有效管用,进一步提高思想认识,改变个别支部书记党建知识匮乏、思想站位不高等问题,使党支部书记队伍的整体素质能力得到稳步提升。
广大党员是构成党的基石和细胞,是保持党支部作用发挥的重要因素,是构建“党员队伍好”的主要力量。要坚持思想引领,以爱岗敬业为主要内容,深化思想理论教育和党性党风教育。
1. 做好积极分子、预备党员的教育管理。一是在党的基本知识教育的同时,突出理想信念教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。加强思想政治素质的培养,进一步坚定政治信仰。二是坚持“细致、认真、从严”的原则,坚持严格发展程序,认真落实发展党员“三公开”制度和投票表决制度,确保严肃性。
2. 强化党员技术业务的培训。一是上好技术党课。应注重发挥高级技师、业务专家的作用,组建技术党课兼职教师队伍,根据现场工作的需要,每季度至少为一线党员进行一次授课。二是结对帮带。为新转岗党员、复转军人党员、业务能力较差党员、新大学生党员、新提拔的年轻干部等,指派业务能力强的党员结对帮带。通过技术培训,真正使党员成为业务上的带头人。
3. 健全完善党员队伍分析和考核制度。按照政治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价的“四优”党员标准进行综合考评,表彰先进,督促后进,切实发挥党员的先锋模范作用。
党建工作作为国有企业发展中的“软实力”,必须在发展中积极转变工作思路,主动作为,不断为安全生产等工作提供“正能量”。
1. 充分发挥基层党支部集合队伍、聚合人心的作用,坚持党支部建设与团组织建设、基层工会建设、企业文化建设结合起来,做到内强素质、外树形象,达到凝心聚力,打造共同价值观的目的。
2. 突出党内活动实效,创新党内品牌。丰富“创岗建区”“党内品牌”等活动的形式内容,积极组织开展消灭“两违”、为安全献计献策等主题活动,建立和完善党内“三无”活动的考核激励机制,实现党员队伍“无违章、无违纪、无事故”,形成对安全风险的有效防范。
3. 组织党员骨干、技术骨干开展技术攻关、科技攻关,以党支部为单位,围绕设备存在的顽症,选建课题,寻找解决问题的方法和途径,全面提升党内活动常态化、规范化、科学化、精品化水平。
研讨和心得体会篇四
2019年,根据新形势新任务,路局、路局党委将“坚持强基达标、全面提质增效、建设首善之局”作为全局2019年的工作主线,为全局上下认真贯彻落实总公司工作会议、牢固树立新发展理念指引了方向、明确了目标。办公室作为一个综合办事机构,是单位对外的窗口、联系的桥梁、运行的枢纽,作为办公室系统人员,如何实现岗位成才、为建设中国铁路首善之局贡献力量,是我们每一个京铁办公人的当务之急。通过这次“强基达标、提质增效、建首善之局”主题研讨活动,我总结出以下三点认识:
一、高的标准——是实现安全生产的警戒线。突出标准落实,就是在坚持规范的基础上,建立健全管理层、执行层、作业层、监督层各项标准,通过强化作业人员的责任意识和“红线”意识,加大意识培育力度、创新意识培育方法、提高意识培育效果,实现职工思想认识标准化。作为办公系统的我们,或许参与现场作业不多,但应当始终以高标准来衡量自己。在办公室,最常见的客人便是“文字先生”,我们汉语的博大精深可谓名扬四海,正是因为他的大名鼎鼎、其内涵之丰富,使得我们和“文字先生”切磋时谨慎又谨慎。古人云:“一字之失,一句为之蹉跎;一句之误,通篇为之梗塞”,这就要求我们做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一个小标点,也不能放任自流,我们起草的文书,并不要求语言华丽,但通篇的字里行间都要透露着合法、规范、严谨和标准。
二、严的要求——是干部职工做事的参照系。新形势下,随着各种新设备的投入使用,我们的思想要解放、思路要开阔、管理要精细、作业要到位,这对我们开拓创新的能力以及主动接招、有效落实的意识提出了更高要求。从管理层面,按照“逐级负责、专业负责、分工负责、岗位负责”的要求,各级管理人员应做到各司其责、各尽其职,不能一竿子插到底,权能交叉,责任不明,甚至推卸责任;从执行层面,应认真贯彻落实总公司、路局工作会议的部署要求,以《技规》《行规》《站细》等基本规章为依据,结合车务段实际情况,以高度的责任感和使命感推进各项工作,遇有与实际情况相悖的情况,要发挥“你我共管”的精神,合力共为,不断改进完善措施,使制度办法更加科学规范。作为办公室人员,对于交办的事情,要竭尽全力做到最好,不要设想后面还有分管领导或相应业务科室为我们指导把关,严格要求自己,从自己手中出来的事和文章都要是精品、最好,毫不谦虚地释放它的美。
三、实的作风——是全段队伍建设的持久力。实的作风就是积极履职尽责、想事谋事、转变作风、提高工作能力,坚决杜绝好人主义,硬起手腕抓落实,严格管理抓考核。而对于我们办公室人员也无一例外,要切实增强办公室同仁的大局意识、服务意识、责任意识、效率意识和创新意识,建成一支勤政、务实、高效、廉洁的工作队伍,提高行政工作的管理水平、服务质量和工作效率;严格杜绝“庸、懒、散、奢”机关病,以“求实务实扎实”的作风开展办公室工作,为铁路跨越式发展提供主动、超前、优质的服务,就好像蜡烛,燃烧自己,成就事业,争做“首善人”。
总之,办公室是“窗口”“门面”,整洁大方的仪表、平易近人的态度、文明礼貌的言语、得体适当的待人接物,都是我们京铁办公人不可或缺的素质,我们应把自身形象置于整体服务形象之中,坚持高标准、严要求、实作风,“知大局、识大体”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行 ,切实维护严谨、高效、务实的整体形象,在建设“中国铁路首善之局”的道路上,让我们共同书写光辉篇章,共创美好明天。
以上所述是我参加这次“强基达标,提质增效,建首善之局”研讨活动后的三点认识,尚不成熟,请大家批评指教。
研讨和心得体会篇五
近日,我参加了学校组织的“大研讨”活动,与来自不同专业、不同年级的同学们一起分享了自己的研究成果和学术经验。这次活动让我深受启发,有了许多新的想法和收获。在此,我想分享一下我在这次大研讨中所得到的心得体会。
第一段:开场引言
大研讨活动无疑是一次难得的学习机会,也让我跨足了不同领域的门槛,交流思想、拓展视野。这次大研讨的主题丰富多彩,包括创新、文化、社会等多个领域。其中最令我印象深刻的是“创新与实践”方面的研讨。在同学们的报告中,我看到了那些新颖的理念和创意,真正感受到了实践的力量。
第二段:创新与实践
在“创新与实践”领域中,我所关注的是研究者如何应对变革,尝试新思路,发掘新方法。在此次大研讨中,我收到了一份“10步创新法则”的报告,让我受益匪浅。该同学结合实际案例,从不同角度分析了创新的实施过程,包括问题确定、信息收集、评估和执行等十个步骤。这个法则让我对创新的过程有了更深刻的认识,也启示我如何更好地开展自己的创新实践。
第三段:文化与传承
文化与传承作为大研讨的另一个主题,让我意识到了文化保护和传承的重要性。其中一份报告“民族文化的历史和现状”详细介绍了中国各个民族的文化历史和特色,深刻揭示出在当代社会,各民族文化之间的交流和传承面临的困难和挑战。我从中了解到了民族文化多样性的珍贵之处,更加珍视民族文化,并认识到自己有责任和义务为文化的传承和保护做出自己的贡献。
第四段:社会与责任
作为当代大学生,我们不仅应该关注个人的成长,更应该担负起社会责任。在这次大研讨的“社会与责任”主题中,我特别关注了一份报告“大学生公益实践的意义与行动”,看到了许多同学关于公益方面的经验和努力。这让我认识到了社会责任感与公益精神对于我们未来的发展和生活的重要性。作为一名大学生,我也要积极发挥自己的力量,为社会做一份力所能及的贡献。
第五段:总结回顾
通过这次大研讨的活动,我深刻意识到了大学生活除了要学习专业知识,更应该积极参与各种活动,提高综合素质。这次活动让我学到了很多新的知识和方法,增强了我对学科的认识和兴趣。此外,依靠这次活动,我也结交了许多志同道合的同学和友人,建立了深厚的人际网络。因此,我相信这次大研讨对我的未来有着重要的指导意义。
研讨和心得体会篇六
集聚智慧,优化高三语文复习教学课型,研发专题学案、课件、检测试卷等优质教学资源,构建市高三语文复习教学质量的卓越绩效模式,确保2018年全市高考语文再上新台阶,于2017年12月6日组织召开了永州市南六县高中学校高三语文复习研讨会。会场设在宁远二中阶梯教室。
8点30分开幕式上,永州市教科院高中语文教研员吴春来老师现场组织与会老师组建了“永州市南六县高三语文教师交流群”,呼吁教师们加强交流合作共享,各级学校齐头并进,打开全市语文教育全面开花的教研新局面。
研讨会上,宁远二中王芳华、江华二中唐正明、新田一中陈常华、蓝山二中陈梅丽四位老师分别执教了《高考小说之人物形象分析》、《语言运用之逻辑推断》、《文言文“内容概括与分析”专题突破》、《考场议论文论证结构升格》四个专题的高三复习研讨课。
课后,与会教师代表认真评课。江华、江永、新田、道县、蓝山、宁远六县高中学校高三语文教师代表分别对研讨会上四节课的亮点和有待完善的地方进行了客观的点评,认为四堂课均呈现了“学情定位、考点明路、失分悟法、方法操练”的永州高考语文复习高效课型,践行了“从学生中来,到学生中去”的理念。在会上,与会教师纷纷为这样实实在在高含金量的教研活动点赞,认为这次研讨会为市南六县2018年高考语文备考在理念、方向、方法上均起到了很好的引领作用,让南六县的高三语文教师们看到了备考的信心和希望;同时,与会教师表示要进一步充实自我,吃透考纲,提升专业素养和能力,努力建构高效课堂。
六县教师代表评课结束后,永州市教科院高中语文教研员吴春来老师作了总评。他首先对在语文教学教研路上一直攀登、走在前头披荆斩棘的前辈们表示了感谢和敬意;然后从六个方面对这次研讨会上的四节课,同时也是对高三复习课提出了建议——学习目标展示要慎重,学习目标生成的重要依据之一包括课前课堂呈现的学情;复习内容要做到小切口大文章;反复不断地渗透强化方法;注重师生的交流,关注学生动态,没有展示就没有教学;深入浅出真学问,忌简单问题复杂化;及时捕捉学生呈现的信息,迅速判断错误根源,找到有效解决的策略。吴老师还强调了构建合“情”合“理”的高三复习课型的必要性,“合情”是指合乎学情、因材施教、量体裁衣,“学”的需要才是“教”的需要,“合理”则指有学理;并重申了高考语文二轮复习的高效课型,他说:“依据去年高考复习教学经验,我们大致探索出二轮复习课型的雏形即:学情定位—考点明路—失分悟法—方法操练。这样的课型遵循‘从学生中来到学生中去’的原则,能做到有的放矢,切实提高课堂教学效率,今年我们要进一步规范、提升,发挥其作用。”最后,吴春来老师强调,高考语文是能力的考察,命题是思维的行走;呼吁与会教师深入研究高考命题规律,用语文的方法搞好高考语文复习,携手开启永州语文教研新时代,力争2018永州高考语文再上新台阶!
会后,吴春来老师在“永州市南六县高三语文教师交流群”分享了永州高考语文团队研制的《永州市2018年高考语文二轮复习专题突破·六大核心资料》和《永州市2018年高考语文二轮复习专题突破?辅助资料》。
归途中,与会教师在刚刚建成的微信群内纷纷盛赞宁远二中黄新胜校长及老师们的热情,盛赞吴春来老师满腔赤忱,躬耕永州语文教育,正开创永州语文教研新时代!
研讨和心得体会篇七
第一段:引言(200字)
在职场中,我们时常需要参加各式各样的研讨会议,因为研讨是获取新知识和提高自身能力不可或缺的途径之一。研讨期间,我们可以借鉴别人的成功经验,学习专业知识并与同行交流。每次研讨都可以让我们受益良多,因此我非常珍视这些机会。下面,我将分享我在过去几次研讨中所得到的心得体会。
第二段:为研讨做好准备(200字)
参加研讨之前,必须做好充分的准备。首先,需要精心选择研讨会议,了解主要议题并预防可能出现的局限。其次,要仔细阅读与研讨相关的材料,包括相关研究报告、论文和幻灯片等,以便熟悉当前研究领域的最新情况,并帮助我们参与讨论。准备好笔记本和笔,可以随时记录自己脑中闪现的想法和别人的研究成果。这样,我便能在研讨过程中更有效地思考问题,并获取更多的收获。
第三段:在研讨中获取做法(300字)
在研讨过程中,我非常注重与大家共同交流,并从其他人的经验中寻求灵感。在讲述别人的研究过程时,我会询问他们是如何提出问题和解决问题的。例如,当我在一次市场营销研讨会上,听到某公司如何通过数据分析构建客户画像并推动销售,我认真聆听了公司代表的详细讲解,深刻感受到他们对品牌定位的理解以及如何将目标客户的信息转化为可操作的策略。我将这次研讨中所学的干货汇总起来,制成幻灯片分享给同事,并引导他们思考类似的问题。这些研讨使我获得了诸多思路,并让我重新认识了品牌策略、营销特性,让我能够应对市场变化提供适宜的解决方案。
第四段:研讨后的反思(300字)
不同的讨论往往会有不同的结论。因此,判断如何使用收集来的信息很重要。在研讨结束后,我会自我反省是否真的理解和接受了遇到的新的思想和观点。我会检查自己所提出的问题是否清晰明了,并调整自己研究的方向和努力方向。毕竟,研讨只是我们开拓思想、分享意见的过程,而我们带回的学习和经验才是我们最终的目标。因此,反思对我而言非常重要,它可以帮助我深入思考问题,发现重点和研究方向,提高我在工作中的表现。
第五段:总结(200字)
总之,研讨会议不仅为我们提供了获取新知识和提高自身能力的机会,还是交流、分享思想的平台。我们应该在研讨会议上积极参与,遵守议程并参与相关研究的讨论。与其他参加者交流,听取他们的研究成果,并就相关议题提出自己的观点。研讨结束后,还需要反思并根据新的信息表达自己的看法。研讨会议不仅使我们在工作中更有经验,还可以为我们提供思想启示,创新灵感,因此我们一定要珍惜这些机会,充分利用这些资源,并尝试在当前技术环境下保持高效率的学习能力。
研讨和心得体会篇八
创新社会管理专题研讨班学习心得体会感谢市委给了我这么好一个机会让我参加防城港市20xx年县(处)级领导干部管理创新专题研讨班的学习。经过一段时间的认真学习和思考,个人在思想认识、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高,受益匪浅,感受颇深。下面谈谈几点肤浅的认识和学习体会:
一、领导干部只有多学,才能更深地了解市委的部署、意图,更加自觉地把工作做好。市委的大政方针是指导各级领导干部工作的指针。通常,我们了解市委的方针政策主要是通过开会、报纸、电视等渠道获得,有的.理解到位,有的一知半解。通过本次学习培训,聆听各位领导的专题辅导,对市委某些方面的方针政策有了更加系统化的认识。如莫市长在《城市建设与管理》一课中,我深切地体会到市委、市政府在防城港市城市建设中的规划、管理、布局,对一些项目、工程的建设和推进有了更深一步的认识。深刻认识到如果原来我在基层工作时,如能如此理解市委的部署,我的工作肯定会做得更好,成绩会更大。个人认为,一个领导学与不学,勤不勤学,不但关系到自身的认知深浅,更关系到工作的优劣,地方的发展。
二、社会管理创新应成为领导干部基本的工作方法。中国从农村社会转入工业化时代,各种利益、思潮都在调整、分化、碰撞。能否管理好社会,涉及到政权巩固、经济发展、社会稳定、民生福祉。防城港市正跨入高速发展的快车道,社会整合和社会控制任务日益繁重,创新社会管理工作刻不容缓。在基层工作期间,个人曾经遇到过不同类型的社会问题,通过培训学习,深刻认识到这些问题大都是在发展过程中产生的,也只能用发展的眼光、发展的思路、办法去解决。作为新时期的领导干部,要在防城港高速发展的形势下站好岗、做好工,只有立足于本职工作、立足于发展建设的大局,把社会管理的创新作为必修课,作为基本功,才能胜任工作。
网络了解民情、甄别民意,要善于公布各地公共信息,提供公共服务,尤其要学会应对网络突发事件,回应网民、引导网络空间的民意,要充分利用网络空间与群众沟通,树立好公共形象,让“虚拟空间”为我所用。
研讨和心得体会篇九
谈认识、话感想、谋未来、添力量……连日来,从市直机关到乡镇基层,我市各地党员干部认真学习习x书记“七一”重要讲话。大家纷纷表示,将继续坚定理想信念,做好本职工作,为推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
市人大常委会机关党员干部表示,要通过认真学习习x书记“七一”重要讲话精神,从党的光辉历史中汲取养分、获取动力,始终坚持不忘初心、继续前进;要坚定永远跟党走的理想信念,牢记宗旨使命,发挥自身优势,在政治、思想和行动上与党中央、省委、市委保持高度一致,认真执行市委的各项重大决策部署,支持党政各项工作;要围绕经济社会发展重大问题,及时了解群众所思所想所盼,敢于讲真话、善于谋实招,协助党委政府多做稳人心、得人心、暖人心的`好事实事,为加快上饶全面建成小康社会进程献计出力。
腐x是有悖于党的宗旨、有悖于人民意愿、有违党纪国法的社会毒瘤,习x书记在讲话中强调“要保持党的先进性和纯洁性,着力增强抵御风险和拒腐防变能力。”市纪委机关党员干部纷纷表示,习x书记的讲话鼓舞人心、催人奋进,保持党的先进性和纯洁性要求我们一方面提升包括各级领导干部在内的全体党员严以用权、遵章守纪的意识,始终秉持“三严三实”的作风;另一方面要求我们继续保持“老虎”“苍蝇”一起打的“零容忍”反腐态势,构筑不能腐、不敢腐的预警防范机制。我们每一名党员都要从自己做起,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到心中有戒;要正确行使权力,做到秉公用权、依法用权、为民用权、廉洁用权;要始终严格要求自己,做到清清白白做人、干干净净做事,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。
上饶县五府山镇纪委书记童培魏说:“作为一名乡镇领导干部,做坚定信仰者、忠实实践者就是要置身村级干部和广大群众之中,聆听他们的苦衷,了解群众想什么、盼什么,千方百计为他们出谋划策,为他们干实事,全心全意为人民服务,用实际行动擦亮胸前党徽、践行入党誓言。”
研讨和心得体会篇十
第一段:介绍HR研讨会的背景和目的(200字)
近年来,随着企业管理模式的不断进步和全球化竞争的加剧,人力资源(HR)管理变得越来越重要。为了提升HR从业人员的水平和专业知识,许多企业都会组织HR研讨会。上周末,我参加了一场由知名企业主办的HR研讨会,主题是“现代企业中的HR角色与挑战”。这次研讨会旨在为HR从业人员提供一个交流与学习的平台,深入探讨HR在当今企业中的角色和面临的挑战。在本文中,我将分享我在这次研讨会中的心得体会。
第二段:探讨HR在现代企业中的角色和作用(300字)
在研讨会上,与会者都围绕HR在现代企业中的角色与作用进行了激烈的讨论。我们一致认为,HR不仅仅是人员招聘与离职管理的部门,而是应该成为企业战略的合作伙伴。HR应该参与企业策略的制定和执行过程,并且在员工发展、绩效管理、薪酬与福利等方面发挥积极作用。这意味着,HR需要具备与高层管理者进行有效沟通的能力,理解企业的战略目标,并将其转化为实际的人力资源管理措施。
第三段:分析HR在现代企业中的挑战(300字)
然而,实际操作中,HR在现代企业中面临许多挑战。研讨会上,我们就这些挑战进行了深入的分析。一方面,HR要应对来自各个层级的需求和期望,需要具备优秀的人际关系和沟通能力。另一方面,HR还需要处理复杂的员工关系问题,如处理纷争、处理员工投诉等。此外,法律法规的变化和不断增加的劳动力市场竞争也给HR带来了新的挑战。因此,我们认为,HR必须不断学习和发展,跟上时代的步伐,并与外界保持良好的信息互通,以应对这些挑战。
第四段:总结研讨会中的收获和启示(300字)
通过与其他与会者的深入交流和学习,我获得了许多宝贵的经验和启示。首先,我深刻认识到HR的角色不仅仅是实施人力资源管理措施的执行者,更应该是战略合作伙伴。其次,我感受到了HR在企业中的重要性和挑战,需要持续不断地学习和发展自身的能力。最后,我意识到只有与其他企业保持良好的联系和信息互通,才能更好地应对外部环境的变化和挑战。
第五段:总结全文并提出展望(200字)
总结而言,这次HR研讨会为我提供了一个独特的学习和交流的机会。通过与其他与会者的深入交流和学习,我对HR在现代企业中的角色和挑战有了更深入的认识。同时,我也明白了作为HR从业人员,需要不断学习和发展自己的能力,跟上时代的步伐。未来,我将继续参加类似的研讨会,并将所学所得应用到实际工作中,为企业的发展做出更大的贡献。
研讨和心得体会篇十一
在不同的场合和领域,人们常常会参与到研讨活动中,通过交流和讨论来获取新的知识和技能。而这些研讨活动也往往让人们有了更深入的思考和体验,从而得到了宝贵的心得体会。接下来,我将从个人经历、团队合作、跨领域学习、解决问题和扩大视野五个方面,来探讨研讨和心得体会的重要性和价值。
首先,个人经历是研讨和心得体会的基础。在个人经历中,人们通过参与研讨活动,可以积累自己的知识储备和技能水平。比如,我曾参与过一个关于环境保护的研讨会,通过与其他人的交流和讨论,我了解到了很多关于环境保护的新观点和新方法。这不仅让我对环境保护有了更深入的认识,还提升了我的环保意识和能力。从这个经历中,我明白了参与研讨活动的重要性,它可以帮助个人不断成长和进步。
其次,团队合作是研讨和心得体会的关键。在研讨活动中,人们往往需要与其他人共同合作,共同解决问题和达成目标。通过与他人的合作,可以更好地发挥团队的智慧和实力,实现更大的成果。例如,我曾参与一个关于市场营销策划的研讨小组,在小组成员的共同努力下,我们提出了一套创新的市场策略,取得了很好的销售效果。这次经历让我深刻认识到,团队合作是研讨和心得体会的关键,团队的力量是不可忽视的。
第三,研讨和心得体会可以帮助人们进行跨领域学习。在研讨活动中,人们往往需要面对各种不同的领域和问题。这要求人们具备广泛的知识储备和学习能力,才能跨越领域边界,进行深入思考和探索。例如,我曾参加过一个关于人工智能应用的研讨讲座,通过与讲座嘉宾的交流和讨论,我对人工智能领域有了更深入的了解,也对其在实际应用中的潜力有了新的认识。这次经历让我意识到,研讨和心得体会可以帮助我进行跨领域学习,提升自己的综合素质和竞争力。
第四,研讨和心得体会可以帮助人们解决问题。在实际生活和工作中,人们常常面临各种问题和困难。而通过研讨活动,人们可以从不同的角度和观点去思考和解决问题,得到不同的解决方案和策略。例如,我曾参与过一个关于职业规划的研讨会,通过与其他人的讨论,我对自己的职业发展方向有了更明确的认识,并得到了一些建议和经验分享。这次经历让我明白了研讨和心得体会的价值,它可以帮助我解决问题,找到适合自己的发展道路。
最后,研讨和心得体会可以帮助人们扩大视野。在参与研讨活动中,人们可以了解到各种不同的意见和观点,从而拓宽了自己的视野。通过多角度的交流和思考,人们可以看到问题的不同方面,学会尊重和理解他人的观点,提升自己的思维能力和创新能力。例如,在一个关于文化交流的研讨活动中,我了解到了不同文化背景下的思考方式和价值观念,这让我对文化的多样性有了更加深入的了解。这次经历让我开拓了自己的视野,提高了我的跨文化交流能力。
综上所述,研讨和心得体会在个人成长、团队合作、跨领域学习、问题解决和视野拓展等方面都具有重要的价值和意义。通过参与研讨活动,人们可以不断积累知识和技能,发挥团队的力量,进行跨领域学习,解决问题,并扩大自己的视野。因此,我们应该重视和积极参与研讨活动,不断总结和分享自己的心得体会,以不断提升自己的能力和影响力。
研讨和心得体会篇十二
研讨和心得体会是我们在学习和工作中常常遇到的环节。通过研讨,我们能与他人交流各自的观点和经验,共同解决问题并取得进步;通过总结心得体会,我们能够更好地总结经验教训,提高自己的能力和素质。本文将就研讨和心得体会的重要性、研讨的技巧、研讨实践中的注意事项以及进行心得体会的思路进行探讨。
第二段:研讨的重要性
研讨是一种高效的学习和工作方法。在研讨中,我们可以听取不同人士的不同观点和意见,拓宽自己的思路,开阔眼界;同时,研讨能促进团队协作,激发集体智慧,加强彼此之间的互动和沟通。研讨能够有效地解决问题,确保工作的高质量和高效率。因此,我们应该充分认识到研讨的重要性,学会运用研讨这一方法,提高自身的综合素质和解决问题的能力。
第三段:研讨的技巧
研讨是一项需要技巧的活动。首先,我们要有辩证的思维,能够全面、客观地看待问题,不片面、主观地进行思考和判断。其次,我们要尊重他人的意见,不妄自尊大,听取他人的话语并能够正确处理他人意见和自己的观点。同时,我们要善于提问,通过提问来引导和激发对话的深入,同时也能够检验和完善自己的想法。最后,我们要善于总结,总结研讨过程中的收获和经验教训,形成有结论的思路。
第四段:研讨实践中的注意事项
在进行研讨时,我们还要注意一些实践中的问题。首先,建立和谐的氛围十分重要,研讨应该在和睦的环境中进行,保证每个人都能充分发表意见和进行表达。其次,要确定研讨的目标和主题,确保研讨的方向明确,避免在研讨过程中偏离主题。同时,要善于管理时间,合理分配各个环节的时间,避免时间的浪费。最后,进行主动的交流和互动,不仅是听取他人的观点,也要积极表达自己的意见和看法,促进研讨的深入和完整。
第五段:心得体会的思路
除了研讨,进行心得体会也是十分重要的一环。当完成一项任务或参加一个活动后,我们应该总结经验教训,形成自己的心得体会。首先,我们要回顾整个过程,回忆和总结自己在过程中遇到的问题、面临的困难以及采取的解决措施。其次,要客观分析,评估自己在任务中的表现和工作效果,从个人角度和团队角度进行全面考量。然后,要总结经验和教训,明确自己在过程中学到的东西以及需要改进的地方。最后,要进行反思和展望,查漏补缺,为下一次的工作和学习做好充分准备。
总结:研讨和心得体会是我们学习和工作的重要环节。通过研讨,我们能够汇聚团队智慧,解决问题,提高工作效率;通过心得体会,我们能够总结经验教训,改进自己的能力和方法。因此,我们要善于运用研讨的技巧,注意一些实践中的问题,并进行有效的心得体会。这样,我们才能不断提高自己的综合素质和解决问题的能力。
研讨和心得体会篇十三
我很庆幸能够参加这次盛会,“东南大学”的环境是那么的幽雅,那古树梧桐给人以古典优雅之感,整个校园清新、宁静,古朴而安详,给人以心灵上的洗涤。
来自全国各地的老师汇聚在“东南大学的礼堂”,聆听名师和专家的教诲,吸取教育的营养,我每天总是感觉我的手耳不够用,总是想把大师们所讲每一个观点,所上的每一节课,所讲的每一句话都记在心上。还好整整二天半的学习,我也把笔记本记得满满的,收获颇多。
现在回到学校看着自己的学生,回想着这二天半的学习内容,我的心得体会记下来,与同行们交流。
数学课堂应该主要培养学生哪些方面的能力?
是就教数学知识而纯粹教数学知识,还是在获取数学知识的同时数学思维能力也得到发展?从郑毓信教授的报告《走进数学思维》和张齐华老师的观摩课《交换律》中,让我感悟到一节好的数学课让学生在获取数学知识的同时,还应该培养学生数学思维的能力。现就张齐华老师的一节《交换律》来看名师是怎样上数学课的,首先张老师从语句中的词语不能交换谈起,比如说“我骑马”不能说成“马骑我”等,此时话题一转,引入数学方面有些情况是能够交换的,从而引入了课题。
呈现两数相加,交换两加数的位置和还是相等的。接下来就开始让学生进行验证,想办法证明“两数相加,交换加数的位置,和不变”,按理说当学生举出很多例子的时候,教师就可以下结论了,可张老师并没有那么做,而是出示了两位学生所举例子的情况。
可这时张老师并没有停止学生的探索,而由此引发学生思考:“是不是只有加法有这样的交换律呢?”,于是学生提出了不同的猜想,有的说“在乘法中,交换两个乘数的位置,积不变”,有的说“在除法中,交换除数与被除数的位置,商不变”,有的说“在减法中,交换被减数与减数的位置,差不变”,这时张老师说:“同伴们,你们现在有这么多的猜想,那就来验证我们的猜想吧!”。学生就开始了第二次探索,自己寻找例子,来证明自己的猜想,在证明的过程中学生又明白了,如果是错误的猜想,就只需一个反例就可以证明了。最后学生获得的结论是乘法有交换律,加法有交换律。这节课不仅仅是让学生知道了“加法、乘法”的交换律,我想更重要的在学生的心里留下的不仅仅是加法、乘法的交换律,而是对策略的认识,对不完全归纳法的认识,虽然学生不明白这是什么方法,但是在以后的学习中是很有帮助的。在这节课中学生体验到的是探索的乐趣。正如郑毓信教授所说的那样,通过数学课堂培养学生的数学思维,从而最终达到会用数学进行数学思维。
研讨和心得体会篇十四
第一段:引言(100字)
HR(Human Resources)研讨是一项重要的工作,它对于企业员工的发展和管理具有至关重要的意义。最近我参加了一场有关HR研讨的会议,这次研讨让我获益匪浅。在这篇文章中,我将分享我从这次研讨中得到的几点心得体会。
第二段:员工培训的重要性(250字)
这次研讨中,我深刻认识到员工培训的重要性。员工是企业最宝贵的资源,只有他们得到持续的培训和成长,企业才能保持竞争力。在这次研讨中,讲师提到了不同领域的培训方法和策略。例如,通过组织内部的跨部门交流和培训,员工可以更好地了解整个企业运作的流程和相关部门的工作,并且可以更有效地合作和解决问题。另外,鼓励员工参加外部的培训课程也可以拓宽他们的知识和技能,使他们能够更好地适应市场的变化和发展。因此,我认为,为员工提供全面的培训机会是企业持续发展的关键因素之一。
第三段:员工激励的方法(250字)
除了培训,我还从这次研讨中了解到了员工激励的重要性。在现代商业环境中,员工不再只追求稳定的工作和薪水,他们更关注个人成长和工作的满足感。为了更好地激励员工,企业需要采取一些措施。例如,给予员工公平的薪酬和晋升机会,以鼓励他们在工作中的表现。此外,建立积极向上的企业文化,鼓励员工分享和合作,也可以增强员工的工作动力和归属感。同时,及时给员工提供反馈和奖励也能够激励他们的积极性和工作热情。这些激励方法可以帮助企业吸引和留住优秀的人才,提高整体绩效。
第四段:员工健康管理的重要性(250字)
在这次研讨中,我还了解到了员工健康管理的重要性。健康的员工是企业高效运转的保障。让员工保持身心健康的方法有很多。例如,企业可以提供健身房和健身活动,鼓励员工进行身体锻炼,帮助他们保持健康的体魄。此外,企业可以为员工提供心理健康支持,例如组织心理咨询和压力管理培训,帮助他们应对工作和生活中的挑战。另外,关注员工的工作生活平衡也是非常重要的。企业可以提供灵活的工作安排,让员工在工作和家庭之间取得平衡。这些健康管理措施可以提高员工的工作效率和满意度,也有助于减少员工的离职率和疾病休假。
第五段:结论(200字)
通过这次HR研讨,我对员工培训、员工激励和员工健康管理等方面有了更深入的了解。这些方面的工作对于企业员工的发展和管理具有重要意义。只有给予员工持续的培训和成长机会,激励他们的积极性和工作热情,关注他们的身心健康,企业才能实现持续发展。我将把从这次研讨中学到的知识应用到实际工作中,同时也希望能参与更多类似的研讨活动,不断提升自己的专业素养。
研讨和心得体会篇十五
或许自己压根就没有想到,这次的成都之行带给我的冲击如此之大,思考会如此之多。
在去之前,我班已在使用小组交流学习,但却不知道如何进行有效检测,但这次却真实的告诉我应如何搞小组交流,首先在小组交流以前应该有学生独立思考的空间,其次应明确由哪个组织讨论,讨论到那种程度,如周华春老师的试卷过关课,没有刻意预设,没有精心安排,没有束缚羁绊,一切均自然流露。这节课,没有表演,没有伪装;没有老师的一厢情愿、喋喋不休、好为人师,有的是原汁原味、神情专注、始终如一的可持续发展平台。这节课,有无穷的问题亟待解决,有无数颗好奇心被激发,有无数心灵被滋养。简单交流、解答、抽查三步走,让我受益匪浅,让我明白了真正高效课堂是化繁就简,返璞归真成大道的道理。而金牌教练杨泽海的课堂则不仅仅是对学生的召唤与吸引,更是一种解放与激发,使学生自由地驰骋于思维的无限世界中,这也让我真正的感受到教师的思想才是最重要的,让我更深刻的理解到没有思想,只学模式,是僵化的机械性活动,所谓小组合作,决不是让几个人坐成一团就行了,而是从分组编学案都要下大工夫,尤其是教师要让课堂非常轻松愉悦的,要让教的,快乐;学的,快乐。组织(小组合作)生教生、生考生、生帮生,是快乐的;“三不讲”的时候,是快乐的,“三讲”的时候,是快乐的;疏导、引导是快乐的;激励、夸奖是快乐的。对于学生来说,自主学习是快乐的;合作学习是快乐的;为理想而奋斗是快乐的;聚精会神、专心致志是快乐的;持之以恒、百折不挠是快乐的;观察是快乐的;识记是快乐的;思考是快乐的;想象是快乐的;创新是快乐的;做人是快乐的!应该说这是我对高效课堂,小组交流最大的感受。
古人云:"蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑"。一个良好的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响,而教室文化建设则是班级文化建设的重要组成部分。虽然我也知道"随风潜入夜,润物细无声"的道理,但在班级文化建设中却做得很少,而石室联中康自力老师则是精心设计班级标语(班训)和细心布置班级墙壁,力求让墙壁会"说话",让我对班级文化有了深层次的认识,这也是我下一步必须做的任务。同时石室联中提倡的人人有事做,事事有人做,把任务划分的很细,也充分体现了班主任应该做事细致,不要遗忘了任何一个学生,应扬长避短,发挥每一个学生的优势,这也是我长期坚持的观点“每一朵花都有他盛开的理由”,通过这次学习,让我找到了一个比较有效的方法来完成我的观点,我也相信我不但能把一流的学生培养成一流的人才,也能把非一流的学生培养成有用的人才。
在此,我还不得不提xx联中的优秀青少年自主管理手册,这真的是德育的好办法,让学生每天三省,今天我给别人添麻烦了吗?今天我进步了吗?今天我最感激谁?都以日记呈现,让学生每天反思,长期坚持,自然学生的行为习惯会有很大进步,现在我班级已让学生每天抽10分钟时间写随笔,反思每天自己的所作所为,有没有给别人添麻烦?有没有进步?今天自己最感动的一件事是什么,力争把我班每一个学生都培养成会感恩他人,会关心他人,有责任感的有志有为青年,为此我把我班班训改为“感恩常在心中,责任始于足下”,同时让他们观看了海子的诗《面朝大海,春暖花开》,要他们从今天起,做一个单纯的人,做一个幸福的人,让他们明白并非真的没有幸福的理由,只要心中有爱,就会有美丽的风景。
说心里话,xx联中学生的自主管理堪称他们最大的亮点,虽然我班也能做到无人监考也不会有同学作弊,但在其他方面与他们比有较大差距,为此我回来重选了班委干部,让三个重要班委班长、学习委员、团支部书记做了就职演讲,要求班委轮流每天下午5:20开总结小会,培养他们具有军事家的霸气、外交家的智慧、政治家的眼界。
总之此次成都之行,不虚此行,让我收获了很多,感悟了很多,相信在我日后的教学中能带来很大的帮助。
研讨和心得体会篇十六
研讨是一种凝聚智慧的方式,通过讨论交流,可以汇集不同的观点和意见,丰富和拓展我们的思维。在研讨过程中,我们不仅仅获得知识,更重要的是增加了思考的深度,提高了解问题能力。在这篇文章中,我将分享我参与研讨的体会和心得,希望能够对读者提供一些启示和思考。
首先,研讨是一种开放的思维方式。在研讨过程中,我们不仅仅关注固有的知识和经验,更注重思维的开放和灵活。通过和他人的交流和碰撞,我们能够突破原有的思维定式,接受新的观点和理念。我还记得在一个研讨中,我提出了一个看法,但很快就被其他人批判和质疑。起初,我感到有点不悦,但随着更多的观点的涌现,我开始反思自己的观点,并吸收他人的建议。最终,在多次的讨论和辩论后,我改变了自己的看法,并且获得了新的认识。这次经历让我明白,只有保持开放的思维方式,才能够更好地吸取他人的智慧,丰富自己的知识体系。
其次,研讨是一种合作的学习方式。在研讨中,我们需要与他人进行合作和协作,共同解决问题。在合作的过程中,我们需要倾听他人的意见,尊重和接纳他人的观点。在一个研讨中,我和几位同学一起探讨一个复杂的问题,我们分别从不同的角度出发,进行独立的思考和分析,最后再进行讨论和交流。这个研讨过程中,我学会了倾听他人的声音,接纳不同的意见,而不仅仅是坚持自己的观点。通过这种合作的方式,我们最终得出了一个更加全面和多角度的结论。这次合作的经历让我明白,只有在尊重和合作的氛围中,我们才能够获得更多的收获。
再次,研讨是一种批判性思维的实践。在研讨中,我们需要对事物进行分析和判断,提出有理有据的观点。这需要我们具备批判性思维的能力。在一个研讨中,我遇到了一个复杂的问题,我需要从各个方面进行分析和论证。通过查找相关资料、阅读相关论文,我积累了大量的背景知识,并且学会了运用逻辑思维和推理能力。在研讨中,我毫不迟疑地提出了自己的观点,并提供了充分的证据加以支持。这次经历让我明白,只有通过批判性思维的实践,我们才能够更加深入地理解问题,并提出有针对性的解决方案。
此外,研讨也是一种互相启发的过程。在研讨中,我们不仅仅是发表自己的观点,更重要的是倾听他人的声音,并从他人的观点中获得启发。在一个研讨中,我碰到了一个与之前完全相悖的观点。起初,我并不认同这个观点,但当我仔细倾听并深入思考之后,我发现这个观点背后的逻辑是有道理的。通过这次经历,我意识到我们无法凭自己的主观意见判断问题,而是应该借鉴他人的观点和经验,以获得更全面的认识。这次经历让我明白,只有在包容和尊重的氛围中,我们才能够互相启发,共同进步。
综上所述,研讨是一种凝聚智慧的方式,通过开放的思维、合作的学习、批判的思维和互相启发,我们可以汇集不同的观点和意见,丰富和拓展我们的思维,提高我们的解决问题的能力。在今后的学习和工作中,我们应该多参与研讨,发表自己的观点,同时倾听他人的声音,共同探讨问题,最终获得更多的收获。
研讨和心得体会篇十七
第一段:引入话题并概括研讨的意义(200字)
近年来,心得体会研讨在学术界和商业领域中变得越来越常见。这一研究方法可以帮助个人和团队更好地理解和应对问题,并从中获得启示。在这篇文章中,我将分享我个人在参与心得体会研讨中的体会,并探讨研讨对个人和团队发展的重要性。
第二段:介绍心得体会研讨的流程和方法(250字)
心得体会研讨通常包括准备、讨论和总结三个阶段。首先,我们需要准备参与研讨的材料和问题。这些材料可以是书籍、研究论文、案例或实践经验。在讨论阶段,参与者将按照事先确定的议程进行深入的讨论和思考。每个人都有机会表达自己的观点和想法,并给予他人反馈和建议。最后,在总结阶段,团队将从研讨中总结出关键问题、观点和启示,并形成一份结论或行动计划。
第三段:个人心得体会的重要性(300字)
参与心得体会研讨对我个人的成长和发展产生了巨大影响。首先,通过准备材料和问题,我不仅加深了对特定主题的理解,还培养了信息搜集和分析能力。其次,在讨论阶段,与不同背景和经验的人进行交流使我意识到了不同的观点和思维方式。这种多元的观点有助于打破自我的局限,拓宽思考的范围。最后,在总结阶段,总结和行动计划帮助我把研讨中的观点和启示转化为实际行动,促进个人和团队的进步和发展。
第四段:团队心得体会的重要性(300字)
心得体会研讨对团队发展同样具有重要意义。通过参与研讨,团队成员之间的沟通和合作能力得到了增强。每个人都有机会表达自己的观点和听取他人的意见,从而促进团队内部的理解和共识。此外,多元的观点和经验可以激发创新和创造力,在解决问题和制定决策时发挥重要作用。最重要的是,总结和行动计划有助于团队将研讨中的知识转化为实践,并取得积极的成果。
第五段:总结并展望未来(250字)
心得体会研讨作为一种有效的学习和问题解决方法,不仅对个人,也对团队的发展起到了重要作用。通过准备、讨论和总结,我们可以开展深入的思考,促进个人和团队的进步。未来,随着信息技术和全球化的发展,心得体会研讨将仍然保持其重要性。通过线上平台和工具,我们可以与全球范围内的专家和专业人士进行交流和研讨,进一步丰富和拓展我们的思维。在这个快速变化的世界中,持续学习和发展的能力是至关重要的,而心得体会研讨正是实现这一目标的有效途径之一。
研讨和心得体会篇十八
作为一名参与过多个月研讨活动的学生,我对月研讨有着深刻的体会和体验。月研讨是一种集中时间和精力深入学习某一主题的方式,通过小组合作、讨论和分享,使学生们能够更好地理解和掌握知识。在这篇文章中,我将分享我在月研讨过程中的体会和心得。
第二段:认识到的重要性
通过参与月研讨,我逐渐认识到它的重要性。首先,月研讨提供了一个集中学习的机会,使我们能够在短时间内深入学习某一主题。与课堂上的零散学习相比,月研讨能够更好地帮助我们掌握知识。其次,月研讨强调小组合作和讨论,使我们能够从不同角度思考问题,并从其他人的经验中获益。最后,月研讨还提供了一个分享和展示自己学习成果的平台,促进了学生之间的交流和合作。
第三段:困难与挑战
尽管月研讨具有许多优点,但在实践中我们也面临着一些困难与挑战。首先,时间管理对于月研讨的成功至关重要。由于月研讨时间有限,我们必须合理安排时间,避免拖延和浪费时间。其次,小组讨论和合作也需要良好的沟通与合作能力。不同成员之间的意见分歧和互相影响等问题可能会导致合作困难,需要我们积极解决和克服。最后,月研讨的展示和分享环节,需要我们具备良好的表达能力和自信心,才能将自己的学习成果展示给他人。
第四段:收获与提高
尽管存在挑战,但通过参与月研讨,我也获得了许多收获和提高。首先,我学会了更好地管理时间,制定合理的学习计划,以确保在规定时间内完成任务。其次,通过与小组成员的合作和讨论,我学会了倾听和分析不同观点,并学会了解决问题的能力。最后,在月研讨的分享环节中,我也提高了自己的表达能力和自信心,学会了将自己的学习成果以清晰和生动的方式展示给他人。
第五段:结论
通过参与月研讨,我认识到了它的重要性,并且收获了许多。月研讨提供了一个集中学习的机会,使我们能够更好地掌握知识;它强调小组合作和讨论,帮助我们从多个角度思考问题;同时,它还促进了学生之间的交流和合作。尽管存在困难和挑战,但通过努力和坚持,我们可以克服这些困难,并从中不断提高自己的能力。我相信,月研讨将继续在未来的学习中发挥重要作用,帮助我们更好地成长和发展。
研讨和心得体会篇十九
党的研讨心得是我党学习、交流和思考的重要成果,能够帮助党员更好地认识问题、提炼经验、推动工作。而参与党的研讨活动是每一位党员的责任与义务,通过与党员同志的思想碰撞和交流互动,我深感党研讨的重要性。下面,我将分享我在党研讨活动中的心得体会。
第二段:了解问题、提炼经验
在党的研讨过程中,首先需要我们对问题进行深入了解。只有通过广泛搜集和研究相关材料,才能全面、准确地把握问题的本质和影响。而更为重要的是,我们还需要能够在党研讨中提炼出宝贵的经验和教训。这些经验和教训不仅可以为党的工作提供宝贵的指导,也可以为其他地方和团体提供借鉴和启示。
第三段:交流互动、集思广益
党的研讨活动强调的是交流互动和集思广益。在党的研讨中,我们需要将自己的观点与其他党员同志的观点进行碰撞和对话,达到思想的火花飞溅和智慧的共享。通过这种交流互动,不仅可以为我们开拓了更广阔的思维空间,而且可以激发我们更深入的思考。同时,我们还可以从其他党员同志的经验和见解中汲取养分,更好地提升自己的思考和分析能力。
第四段:推动工作、加强团结
党的研讨活动应当成为推动工作的重要平台。在党的研讨过程中,我们应该不仅关注问题的本质和影响,更应该思考如何将研讨成果转化为具体的行动方案,并在实践中不断完善和调整。只有通过这样的实践过程,才能让我们的党研讨成果变得更加有效和实用。同时,党的研讨也是我们加强党内团结、凝聚共识的重要途径。通过与党员同志的交流和互动,我们不仅可以增进彼此之间的了解和信任,更可以形成更加稳固的团结合作关系,共同为党和人民的事业做出更大的贡献。
第五段:总结升华、展望未来
通过党的研讨活动,我深刻认识到党员同志应该保持对党和人民事业的热爱和信仰,增强自己的思考和分析能力,提高工作的质量和水平。党员同志还应该主动参与党的各项活动,充分发挥自己的作用和职责,不断完善自身,在实践中推动党和人民事业的不断发展。我相信,在党员同志们共同努力下,党的研讨活动将不断取得更丰富的成果,为党和人民做出更大的贡献。
总结:党的研讨心得是党员同志思想碰撞和交流的重要成果。通过了解问题、提炼经验,党员同志能够更好地认识问题和推动工作。而通过交流互动和集思广益,党员同志能够从他人的经验中汲取养分,并提升自己的思考和分析能力。此外,党的研讨活动还有助于加强党内团结,形成更加稳固的团结合作关系。展望未来,党员同志应该保持自身的热爱和信仰,提高工作质量和水平,推动党和人民事业的不断发展。相信在党员同志们的共同努力下,党的研讨活动将取得更丰富的成果,为党和人民做出更大的贡献。
研讨和心得体会篇二十
20xx年xx月xx日,我参加了由辉县市教育局组织第二届全国“核心素养理念下的小学数学文化与数学阅读”,聆听了南欲晓老师题为《数学阅读课的探索》的知识讲座,王老师精彩的讲解演绎,让我再一次感受到了绘本的独特魅力。同时我认识到了绘本教学的特性,它不同于单一的故事教学,绘本让越来越多的人关注,在绘本故事中,不仅孩子们的想象力、表达力得到了发展,孩子们爱上了绘本。孩子们是在情景中学习的,绘本创造了优质的学习情境,学生不再是一味的去听,而是让学生沉浸其中,主动地去思考、去想象。就像南欲晓老师说的:
“绘本是满足孩子需要的典范,绘本教学包含在早期阅读中,早期阅读是包含在语言教学中,要把儿童为主的学习融合在绘本教学之中。当故事成为孩子的一种成长方式,当阅读成为教师的一种教学方式,书成了我们不离不弃的朋友。而随着更多精美、优秀的绘本映入我们的眼帘时,我们着实爱上了它。
由xx市xx小学校长张x执教的二年级绘本《小鸡搬家》,是一个非常有趣的故事,讲述农场里的小鸡通过几次有趣的搬家。绘本文字简单,图画以鲜亮的暖色为主调,小鸡搬家让孩子对小鸡的家园周长有了很好的认识。
张艳芳老师采用层层递进的方式让学生学习表演。首先,带领学生一起欣赏《倒霉蛋布拉德》,让学生体验布拉德的境遇;然后让学生阅读接下来故事,引发学生的思考,最后推出可以运用学过的数学知识让自己变得幸运起来。听这样的课简直就是一种享受,听课过程中我也像孩子般有种跃跃欲试参与讨论的感觉。
易博老师的示范课《避开恶猫的方法》,以绘本故事情节为主线开展活动,通过此活动让学生感受什么是一一对应,让孩子们心中对一一对应有了实践上的理解,并且学会了用一一对应解决身边的难题,应用于实践生活,细细品味。
许淑一老师的示范课《过去人如何数数的》通过有趣的绘本,让学生去了解数字的背景,通过学生间生成的问题,解决问题,对比各种数字的特征,让学生自主深化了解古代数字。并且通过对比引出主线,十进制计数法,了解十进制计数法的由来,自然而然的学到关于十进制计数法的知识。让学生学会提问,学会发现,学会学习,这是我对本次学习。
那些让我感动的词还有很多,那些说出这些感动我的词的易博老师、南欲晓老师、徐淑一老师、张艳芳老师、张敏老师、刘新磊老师,谢谢你们为学员带来的毫无保留的精彩分享。同时也感谢学员们分享的教学实践和传染给我的学习热情。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”不忘初心,守住初心,沿着来时的路继续前行……德育心理学家认为:“真正的教育是自我教育”,“儿童的自我教育往往是从读一本好书开始的”。我想,让我们的孩子学会阅读,不仅能有效发展智力,同时还能有效的进行品德教育。因此从某种意思上说,尽早绘本阅读是抓住了素质教育关键的一环。
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