2023年研读经典著作心得体会(通用14篇)

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2023年研读经典著作心得体会(通用14篇)
时间:2023-10-28 14:20:03     小编:笔尘

写心得体会是对自己的一次自省和提升,能够让我们更好地明确自己的目标和方向。写心得体会时,可以用自己的亲身经历来加深别人对事情的理解。以下是小编整理的一些心得体会示例,希望能够为大家提供一些启示和思考的方向。

研读经典著作心得体会篇一

励志经典著作承载着成功者的智慧和经验,成为人们追求梦想、实现目标的指引。近年来,随着人们对个人发展和幸福感的关注不断增强,励志经典著作的阅读需求也日益旺盛。在我个人阅读励志经典著作的过程中,我深深感受到了他们带给我的力量和启示,对于实现自我价值和追求人生成功具有积极意义。下面我将分享我读励志经典著作的心得体会。

第二段:坚定人生目标

励志经典著作中广泛涵盖了各行各业成功者的故事和智慧,其中一个共同的主题是对于人生目标的坚持和追求。通过阅读这些作品,我深刻认识到,人生的道路不可能一帆风顺,成功也并非一蹴而就,只有经历过失败与挫折,才能更加清晰地认识到自己的目标和追求。读励志经典著作,让我不断反思自己的人生轨迹,重新审视和调整自己的目标,找到自己真正感兴趣和擅长的事物,并为之奋斗努力。

第三段:积极心态和坚持信念

在励志经典著作中,成功者往往面对诸多挑战和困难,但他们从不气馁,总能保持积极向上的心态和坚定的信念。这种乐观的态度和坚毅的信念是实现目标和克服困难的关键。从励志经典著作中,我学到了保持乐观心态的重要性,当遇到困难挫折时,要坚信自己的潜力和能力,相信自己可以战胜困难,取得成功。只有坚持信念并积极生活,我们才能真正迈向成功之路。

第四段:奋发努力和持之以恒

励志经典著作中的成功者不仅拥有目标和信念,还有一股顽强的拼搏精神。他们从不停歇地追求自己的梦想,不管遇到多大的阻碍,也始终坚持努力。这种奋发努力和持之以恒的品质深深地影响了我。我认识到,成功离不开付出和努力,而励志经典著作正是给予我清晰的展望和实现目标的方法和思路。通过坚持不懈地学习和努力,我相信我能够实现我的梦想,实现人生的价值。

第五段:拥抱改变和迎接挑战

在励志经典著作中,成功者们往往在面对改变和挑战时积极主动,并能够从中寻找机会和突破口。读励志经典著作让我明白,改变是人生不可避免的一部分,而面对挑战也是成长和进步的机会。励志经典著作中的成功者们在困难和挑战中不畏惧,而是深思熟虑并采取积极的行动。他们教会了我如何灵活面对变化,如何善于应对挑战,以及如何从中寻找机遇。而这些经验对我的人生规划和成长至关重要。

总结

通过读励志经典著作,我领悟到坚持信念、奋发努力、积极面对变化和追求人生目标的重要性。这些励志经典著作不仅仅是故事的叙述,更是人生的真谛和智慧的积淀。在人生道路上,我们都会遇到困难和挑战,但只要拥有正确的心态和积极的行动,我们都能够跨越困难,实现自己的梦想。读励志经典著作,给予我们不断前行的力量和勇气,帮助我们找到人生的方向,追求成功和幸福。

研读经典著作心得体会篇二

寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就明白玩,最终在寒冷的北风中冻死了。

教师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为明白这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最终被冻死了。

我想到自我平常做作业时,总是今日推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到十分惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的`小喜鹊。

像教师平常教导的那样,做一个勤劳懂事的好学生。

研读经典著作心得体会篇三

这个暑期中,我读了《百万英镑》这本书,我懂得了虽然钱不是万能的,但这钱却会让许多人对有钱人点头哈腰,他们为了这张英镑,拼命地拉拢故事的主人公——亨利?亚当斯,为了这张英镑,从对亨利傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰,这种行为是非常可耻的。

这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦,伦敦的两位富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑,30天后他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死,而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利,自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧,想拉拢他,几乎所有东西都让他免费买下。并因为这张英镑不断提高社会地位,最后到了除王室外的地位公爵之位,还娶到了一个漂亮的老婆,得到了三万元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作,过上了幸福的生活。

我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人,对这个人点头哈腰,以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位,就只是为了钱。对没钱的人高傲无礼,对有钱的人低声下气,老老实实。

在我们生活中,也经常有这样的事,大家都喊着应该人人平等,但看到有钱人,却缺一个个都低声下气,只想多拿些钱,多赚一点,我认为这是很不正气的表现,希望大家都能一起,把城市中的不正之风改过来!

研读经典著作心得体会篇四

励志经典著作是我们日常生活中不可缺少的一部分。通过阅读这些著作,我们可以从中吸取许多宝贵的人生智慧。在过去的几个月里,我读了一些励志经典著作,并从中获得了很多积极的体验和启示。下面,我将分享我的读后感。

第二段:积极的思考方式

在读励志经典著作时,我体会到积极的思考方式的重要性。在《心灵鸡汤》这本书中,作者分享了许多令人振奋的故事和名言警句,激励人们保持积极向上的思维方式。通过这本书,我明白了自信、乐观和坚持是实现人生目标的关键。这本书教会了我如何跳出舒适区,挑战自己,充满自信地面对生活中的困难和挫折。每天早上,我都会读一些正能量的名言警句,以正面积极的心态迎接新的一天。

第三段:追求个人成长

在阅读关于励志的经典著作时,我意识到追求个人成长是人生的核心目标之一。《时间管理》这本书深入讲解了如何高效地安排时间,帮助人们充分利用每一天,提高工作和生活质量。通过学习时间管理的技巧,我学会了制定目标和计划,避免拖延和浪费时间。这本书教会了我如何集中注意力,提高效率,并给我自信和动力去追求自己的梦想。现在,我已经养成了每天制定详细的任务清单和时间表的习惯,以确保我的时间得到充分利用。

第四段:坚持与毅力

在读完励志经典著作后,我认识到坚持与毅力对于成功至关重要。《如何赢得朋友与影响他人》这本书给我留下了深刻的印象。通过故事和实例,作者向我们展示了坚持和毅力的重要性,以及它们如何帮助我们实现目标。这本书教会了我如何与他人建立良好的人际关系,并了解人性的复杂性。通过应用书中的原则,我掌握了有效沟通和说服他人的技巧。我发现,只要坚持不懈地努力,不畏挑战和困难,成功将会属于我们。

第五段:积极人生态度

最后,阅读励志经典著作给我带来了积极向上的人生态度。在《小王子》这本书中,作者通过一个小王子与其他星球居民的对话,传达出积极生活的价值观。这本书告诉我们要珍惜身边的人和事物,关注内心的情感世界,并以乐观的心态看待世界。通过阅读这本书,我学会了去发现生活中的美好,关注自己内心的需求,并对他人保持善意和宽容。这本书给我带来了深深的触动,唤起了我内心深处的感悟,我决心以积极的态度面对生活,追求真实的幸福。

总结:

通过阅读励志经典著作,我获得了许多宝贵的人生智慧。我明白了积极的思考方式、追求个人成长、坚持与毅力以及积极人生态度的重要性。这些书籍启发了我的内心,改变了我的人生观。我将继续读励志经典著作,不断汲取智慧,提升自我,成为一个积极向上的人。

研读经典著作心得体会篇五

暑假里,我读了《西游记》这本书。书中讲的故事很趣味,前半部分讲了,孙悟空大闹天宫,被如来佛祖压在五指山的故事,后半部分讲了,唐僧和他的徒儿们一齐历经磨难取得真经的故事。

这本书里,我最喜欢孙悟空。它原先是只石猴,之后经过自我的努力成为了美猴王。在取经的'路上,它用它的火眼金睛看穿了很多妖魔鬼怪,并且带领其他人打败了它们,保护师傅最终取得了真经。

我要向孙悟空一样,不怕困难、勇往直前、不断提高。

研读经典著作心得体会篇六

随着社会的不断进步和竞争的加剧,越来越多的人开始关注并阅读励志类的著作。这类书籍常常以励志为宗旨,旨在激励人们积极向上,努力拼搏,实现自己的价值。在我接触了一系列励志经典著作后,不禁深深感叹这些书籍带给我思考和启发。以下是我对读励志经典著作的心得体会。

首先,读励志经典著作使我认识到努力和奋斗的重要性。许多励志著作都以作者的人生经历为基础,借此告诉读者,只有通过自身的努力和不断的奋斗,才能实现人生的价值。这点在李宗胜的《中国合伙人》一书中得到很好的体现。作者通过自身创业的经历,无论遭遇多少困难和失败,他都没有放弃,坚持不懈地追寻梦想。这样的例子告诫了我,如果要取得成功,就必须付出努力和奋斗。

其次,读励志经典著作给我带来了积极的心态和乐观的人生态度。励志著作往往以一个成功典范的故事为基础,通过讲述主人公不断克服困难和挫折最终取得成功的经历,鼓舞人们勇往直前。在舒尔茨的《星巴克的魔法》中,他充满激情地描述了星巴克的创业过程,他们在困境中保持积极的态度,坚守初心,最终走向成功。这使我明白,面对挑战,只有积极的心态和乐观的人生态度,才能战胜困难,迎接成果的喜悦。

第三,读励志经典著作让我明白了坚持的重要性。无论是赫赫有名的人物还是普通人的故事,都强调了坚持的力量。在卡耐基的《如何赢友与影响人》中,他告诉我们,只要我们坚信自己的能力,努力学习并坚持实践,就能够赢得信任并影响他人。这使我明白,在追求自己的梦想的过程中,坚持是成功的关键。

另外,读励志经典著作给我带来了启发和思考。有时候,一个简单的观点或一句话就能让我豁然开朗,洞悉人生。在《别在彷徨中度过你的一生》一书中,陈光忠主张人们要勇敢面对困境和挫折,要在痛苦和迷茫中找到自己的人生方向。这让我深思,我们是否应该停下来审视自己的人生,对我们的选择和生活有一个明确的认识。

最后,读励志经典著作对我的成长和发展起到了重要的推动作用。每一本励志著作都是一本智慧之书,它们围绕人际关系、自我认知、目标规划等方面提出了许多有益的建议。在乔治·麦克唐纳的《七个习惯高效人士的伦理法则》一书中,他介绍了生活中的七个重要习惯。通过学习这些习惯,我逐渐掌握了自我管理的技巧,提高了工作的效率。这使我懂得,通过阅读励志类著作,我能够不断提升自己,迈向更高的人生境界。

【总结】

在我阅读励志经典著作的过程中,我认识到了努力和奋斗的重要性,拥有了积极乐观的人生态度,加强了坚持的意识,受到了启发和思考,并且对我的成长和发展产生了积极的推动作用。因此,我相信,读励志经典著作不仅对个人的成长有着重要的意义,也对整个社会的进步和发展有着积极的影响。我将继续保持阅读励志著作的习惯,不断从中汲取智慧,以更好地面对和应对挑战,实现个人的人生价值。

研读经典著作心得体会篇七

寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就明白玩,最终在寒冷的北风中冻死了。

教师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为明白这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最终被冻死了。

我想到自我平常做作业时,总是今日推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到十分惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊。

像教师平常教导的那样,做一个勤劳懂事的`好学生。

研读经典著作心得体会篇八

早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备。其中包括知道图书和文字的重要性,愿意阅读图书和辨认文字,掌握一定的阅读和书写的准备技能等。

(一)外部环境

我们在创设环境时,尽量为幼儿提供适宜的、有趣味性的、含有较多阅读信息的环境,让幼儿在与环境的互动过程中培养阅读的兴趣。例如开设小小图书角,根据小班幼儿的年龄特点及本班孩子的认知水平、兴趣爱好提供不同层次的图书,供幼儿自由活动时自主选择。图书要根据幼儿的兴趣和课程内容的变化而不断地更新,每天保证一定时间,由幼儿自发进行阅读。

(二)内部环境

在阅读图书的过程中,教师要努力给幼儿轻松感,以保持兴趣,鼓励幼儿轻轻交流,将自己的内容介绍给家;当幼儿想换书时,鼓励孩子胆选择自己想看的书。

(三)建立良好的阅读氛围

图书阅读相对而言是安静的活动,如果太吵,很容易有负面效应。为了让幼儿自觉的形成安静的阅读氛围,可以组织孩子参观图书阅览室,感受阅览室的氛围,初步形成了良好的阅读氛围。

小班幼儿年龄小,注意力集中时间短,思维形象、简单,观察事物不够仔细,针对他们的年龄特点,在选择图书时需要注意的是:

(一)要以单幅画为主,画面情节简单直观、生动形象、色彩鲜艳,画面文字不多,内容多选幼儿感兴趣的动物或幼儿生活上熟悉的故事。

(二)提供的图书必需是质地较厚、同时单页单幅,整本书页码在20页左右的图书较受孩子欢迎。

(三)小班幼儿的图书种类不需要准备很多,简单易懂的儿歌、童谣、诗歌、故事等,但相同种类图书的数量一定要满足幼儿的需要,避免幼儿为争抢图书而引起不必要的矛盾。

读《与幼儿教师对话》有感

近阶段一直在读丽莲凯兹博士的《与幼儿教师对话迈向专业成长之路》一书,不愧竖际著名的儿童教育专家,毕竟从事儿童教育、教师成长研究多年,对儿童发展与教育、幼儿教师的专业成长乃至学前教育事业发展具有丰富、深刻、到的认识。

书中分上下二篇,上篇为“幼儿与幼儿教育”,下篇为“幼儿教育议题”共十六章。无论在探讨儿童发展、幼儿教育的目标、内容、幼教的专业化、幼教机构的评价,还是教师角色、教师与儿童关系、专业幼儿教师的行为、教师的专业成长等问题时,凯兹博士时刻向我们展示着她对这些问题的省思、检视与理性的把握。譬如儿童自尊的培养是教师和家长都关心的一件事,但是目前用来培养自尊的做法实际上是在养成儿童将注意力集中在自己,以及关注别人如何看待自己,而不利于培养幼儿适宜、积极的'自尊。她多次指出“自尊无法从直接教导或劝告儿童觉得自己很好中获得”,教师应该“助儿童处理所面临的负面馈、挫折及失败”,只有在适量的、明确且充分的正面馈中才有助于增强儿童的自尊。这些观点既映着凯兹博士所秉持的客观、审慎的态度,批判与思的理性以及她对问题的辨证的把握,也体现了她科学的态度和严谨的学风,彰显她特的学术品格和精神。使人领略到一种作为研究者的竟社和境界,一种在幼教领域中孜孜耕耘的勤奋态度,滋养与凸现着研究的内在价值与魅力。

读了凯兹博士的书,在感受到她丰富的教育经验和理论成果的时候,同时深深感受到自己是多么的渺小与无知,在幼教的海洋中我只是个涉世未深的孩子,我想,只有不断的学习,不断的修养自己的内涵,使自己具有一点学有所想,做有所依,思有所悟,才能做一个真正优秀的幼儿教师。才能担负起幼教的重任。

研读经典著作心得体会篇九

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的`。

研读经典著作心得体会篇十

老舍先生是一位非常的小说家和剧作家,我们经常接触到他的作品。这个暑假,我品味了老舍先生的作品。

?呐喊》小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多的文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。

?狂人日记》,疯言疯语可所说的却未必不是真话。那本写满吃人的日记,是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。

狂人说:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。

任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。

多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起梁上君子,最终,死是对他的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!《阿q正传》是《呐减》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻户晓,因为它写出一个现代的我们国人的魂灵来(鲁迅《俄文译本阿q正传序》),即表现国民性的弱点。

阿q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的精神胜利法(通称阿q精神),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。

这种精神胜利法使阿q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。

他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。

同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感哀其不幸,怒其不争,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

研读经典著作心得体会篇十一

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自我的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文教师的帮忙下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

看完这本书后,我的心里有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个'小皇帝'。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!

一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们--祖国的接班人更应当拥有这种完美的精神品质!

研读经典著作心得体会篇十二

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的'主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

研读经典著作心得体会篇十三

巴金是我非常喜爱的一位作家,我读过巴金的很多书,在他的众多作品当中,《家》给我的印象颇为深刻。

《家》写出了高府中一代年轻人的悲剧,一个时代的悲剧。同时,也写出了在高府的底层,人们正在或先或后的觉醒。地火在缓缓然而持续地燃烧。如果说大哥高觉新并未觉悟新生的话,那么二哥高觉民在抗婚上已有了由“民”自主的觉悟。

三弟高觉慧更如一团火,为高府后院带入了光明。小说以一个大官僚地主家庭的生活内幕,深刻的揭露了封建社会的黑暗与腐朽,控诉了旧礼教、旧势力罪恶,鼓舞知识青年反抗封建礼教、追求光明幸福,在至今,仍有反封建的重大意义。

《家》,在语言应用上,更是彰显了巴金作为杰出的语言大师的功力。语言运用得简洁生动,流畅奔放,带着作者浓烈的感情色彩,突显了其独特的风格,让读者在领略人物命运时,一同体味到了作者的喜怒哀乐。

研读经典著作心得体会篇十四

党的经典著作是中国共产党用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想概念所形成的有机整体,包括党章、党史、党的路线方针政策、毛泽东思想等系列著作。作为中国共产党人,读党经典著作是一种必须的行为,也是一种珍贵的人生经历。

第二段,读党经典著作的重要性

读党经典著作可以加强我们的政治意识,不断提高政治素质;读党经典著作可以让我们更好地学习党的历史和文化,认识党的优秀传统;读党经典著作可以促进我们对党的路线方针政策的理解和掌握,帮助我们更好地践行党的宗旨;读党经典著作可以激发我们的革命斗志,增强我们的奋斗精神。

第三段,个人读书经历

在我的读书经历中,我最深入的阅读的莫过于党的经典著作之一——《毛泽东选集》。这里有毛泽东主席在革命岁月中的重要课文、文艺作品、政论和谈话记录。在读这本书的时候,我激动不已,感觉自己是在寻找红色热情中重拾信仰。阅读毛泽东选集是我学习“号召全党全军全民愤然起义”的忠诚革命精神的历程。从中,我不断地汲取智慧和力量,社会主义荣辱观和客观世界观逐渐深化。

第四段,读党经典著作带来的感悟

读党经典著作,不仅可以学习到民族复兴的历史,更能使我们形成正确的世界观和人生态度。在读党经典著作的过程中,我深刻理解到党在推动国家和民族发展的伟大历史使命,更懂得中国梦的深刻内涵。同时,也认识到党和国家在现实中所遇到的各种问题和挑战,对此,我以自己的能力和责任,以事业为先,使努力为之,并愿为国家的不断发展而贡献自己的力量。

第五段,总结

通过读党经典著作,我们可以更好地了解中国特色社会主义道路的基本原则、特点和规律,从而更好地在实践中贯彻落实。从读书中获得深刻的思考,我们可以看到自己作为一名共产党员的责任与使命,可以提升自己的政治素养,感受到支撑国家和民族的承载和压力。读书是人生的必修课,读党经典著作是作为一名党员的最基本要求和责任,因此,我们要不断学习,不断提高自己,在不断提高个人素质的同时,实现人生价值。

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