热门长征精神论文（模板18篇）

通过总结可以发现问题并找到解决方法。总结应该突出亮点和收获，不要只盯着问题和困难。小编为大家整理了一些经典的总结范文，希望能对你的写作提供一些参考和指导。

长征精神论文篇一

在悲壮的二万五千里长征中，活跃着一群特殊身影，她们中有中央领导同志的夫人、有女干部，也有普通女兵。饥饿、疾病、血战、死亡，没有什么能阻挡住她们前进的.脚步，这一群可亲可敬的巾帼英雄在弥漫的硝烟中一路穿行。尽管，当年风华正茂、叱咤风云的红军女战士大多已经告别人世，而女红军留在漫漫征途上的那些美丽故事依然那样荡气回肠、动人心魄。1935年4月初的一个晚上，女红军们刚拖着疲倦的身体赶到贵州盘县附近的五里排，意想不到的情况出现了：一群敌机嗡嗡地叫着突然从山后飞过来，其中一架快速俯冲下来，一阵激烈的机枪子弹迎头扫射，三枚炸弹投向休息营地。战士们迅速趴在路坎下、田沟里、坡地上，高高低低的地势把一些人遮蔽起来，但要命的是一些红军伤员躺在担架上根本动不了。贺子珍本来是隐蔽在路边一道土坎下的，但她不顾个人安危爬出去疏散担架，这时，一枚炸弹投了下来，在她身边顿时腾起一股烟尘……敌机飞走了，枪声停止了，硝烟和尘土渐渐消散开。贺子珍的身体里嵌满了弹片，鲜血把军衣浸染得殷红。抢救工作开始。李芝先大夫为贺子珍打了一支止血针，然后做了检查，发现在她的头部、上身、四肢共有17块大小不一、深浅不同的弹片，在没有实施任何麻醉的情况下，手术开始了。贺子珍疼得浑身大汗淋漓，眼里噙满泪花，却坚持一声不吭。身体浅层的弹片终于被一块块取出，而深入体内的弹片却难以取出，成为战争留给她的一份永久纪念。

70年前，红军胸怀民族利益高于一切的崇高理想，抱着建设美好生活的坚定信念，毅然肩负起争取国家独立、民族解放的重任，以生命为代价，历尽艰辛，不屈不挠，最终取得了长征的胜利。今天，作为一名中学生，要学习他们不怕困难，勇往直前，乐观主义精神把个人的成长进步和祖国、人民的利益紧密联系起来，树立为中华民族崛起而拼搏的远大志向，从一点一滴做起，培养优良品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人。

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长征精神论文篇二

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首七律诗，56个字，负载着长征路上的艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。长征，是一曲响彻云霄、震撼神州的革命凯歌，是一部气壮山河、雄壮豪迈的英雄史诗！而在这二万五千里的艰辛路程中铸造的长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从失败走向胜利提供了强大精神动力。新的历史时期弘扬长征精神，最重要的就是要深刻领会长征精神的内涵，切实践行长征精神，让长征精神引领思想、指导行动。

一、长征精神的内涵

长征精神的主要内涵可以概括为：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于现实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其中，革命理想主义是长征精神的深层内涵，甘洒热血、不怕牺牲是长征精神的直接体现，紧密团结、顾全大局是贯穿长征过程中的一根精神主线。

1、无比忠诚、坚定不移的革命信念

第五次反“围剿”的失败，红军被迫长征。但是军事斗争的失利并没有动摇共产党人和红军将士推翻旧世界、建立新中国的理想信念。在长征期间，中国共产党经历了“中国革命何去何从”的问题，经历了无数让人难以想象的艰苦。无论是面对雪山草地的自然屏障、饥寒伤病的折磨，还是面对敌人的穷追猛打，中国共产党都毫不退缩，人民和士兵始终自觉坚持和维护党的领导，始终坚定共产主义信念，坚信革命理想高于天。邓小平曾经说过：“过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。”正是这种无比忠诚、坚定不移的革命信念促使万里长征取得了最终胜利。

2、一不怕苦、二不怕死的英雄气概

1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，斩关夺隘，抢险飞渡，翻越了茫茫雪山，跋涉出渺无人烟的草地，冲破国民党数十万军队的围追堵截，经受了难以想象的千辛万苦，纵横跨越十几个省到达陕北，赢得了中国革命史上的伟大胜利，即长征的胜利。

在人类历史上，至今还没有哪支军队像红军这样能吃苦，他们在长征期间，苦战穷山恶水，笑对饥寒交迫，于草滩泥泞上安扎营盘，浴血奋战嘉陵江，大渡桥横铁索寒，这些种种超乎想象的事件，都展现了全体红军战士“一不怕苦，二不怕死”的英雄气概。覆盖着皑皑白雪的山上，天气变化无常，时而狂风大作，飞沙走石；时而电闪雷鸣，冰雹雨雪倾盆而下；时而又烈日当顶，无情地炙烤红军的皮肤。面对这样环境恶劣的雪山，他们首先想到的不是退缩，不是害怕，而是想尽一切办法跨越它。“无畏的英雄红军依靠着自身的体力、意志和为翻山所做的有限准备工作，抵御和克服所遇到的重重艰难困苦，向大雪山发起了挑战”，“残酷的斗争环境使红军指战员在平时相互关心、相互帮助、同舟共济，而在生死存亡的关键时刻，他们又总是毫不犹豫地把生命的希望让给他人，把死的危险留给自己”，这种为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神让人敬畏和仰望。

3、实事求是、独立自主的创新胆略

1934年10月7日下午，刘伯承代表总部向教导师宣布突围命令，他简单地对还没有思想准备的干部们说：“现在苏区大部分地区被敌人占领，不好再展开大兵团作战，也不可能彻底粉碎敌人的‘围剿’了。面临如此严峻的局面，……，我们不能死守苏区等待灭亡，打出去就是胜利，我们相信应用的红军指战员一定能够取得突围胜利！”这是红军指战员根据当时的敌情及反“围剿”情况宣布的决策，反映了实事求是的创新胆略。同年10月10日的遵义会议中，党中央和红军总部纠正了博古、李德的“左”倾错误，此后的长征成为实事求是精神的典范。此外，遵义会议上中国共产党自己解决自己内部事务的举动为后来的独立自主开创了先河。所谓独立自主、自力更生，就是要有自我意识，充分认识到自我存在的理由、权利、利益以及自身的差异性和特殊性。在长征中，中国共产党坚持一切从实际出发，实事求是，独立自主地探索和开辟革命道路，正是这一创新胆略使历时两年的长征最终取得胜利。

4、顾全大局、严守纪律的团结精神

紧密团结、顾全大局是贯穿长征过程中的一根精神主线，它突出表现在三个方面。第一，以民族大义为重。长征是在中日矛盾上升为主要矛盾的历史条件下进行的，红军一边同国民党作斗争，一边又广泛地开展抗日民族统一战线的工作，把共产主义理想同北上抗日的奋斗目标融为一体。第二，以党内大局为重。在长征途中坚持了党内斗争的正确原则，即对王明的“左”倾教条主义和张国焘的分裂行径进行了斗争，又避免了红军内部可能发生的冲突，最终实现了三大主力军在会宁胜利会师。第三，遵纪爱民，与人民群众患难与共。红军每到一处都广泛地开展宣传活动，以实际行动关心群众的疾苦，为人民解除苦难，严守对群众利益秋毫无犯的准则，将人民群众放在首位。

红军战士在长征过程中，面对重重困难，互帮互助、团结友爱，充分体现出无产阶级的集体主义精神。这方面的事迹不胜枚举，如在翻越海拔4900米，空气稀薄，终年积雪的夹金山时，就秉着“强帮弱，大助小，走不动的扶着走，扶不动的抬着走”的原则，使每一个战士都顺利安全的通过了。

5、联系群众、革命为民的崇高思想

长征途中，红军始终把人民的利益作为自己的最高利益，处处为民着想，帮人民所需。1935年冬，土豪劣绅把湖南尼溪、激浦等地农民收到手的稻谷都抢走了，然而红军一到，就开展打土豪的斗争，把抢走的粮食收回并分给群众。

长征的胜利离不开人民群众的支持和帮助，人民群众是红军最坚强的支柱与后盾。正如革命家兼诗人陈毅在《赣南游击词》中写道“靠人民，支援永不忘。他是重生亲父母，我是斗争好儿郎。革命强中强”，中国共产党和红军战士始终不忘“人民是革命的母亲”的道理，始终把遵纪爱民作为事关全局的一项重要工作来抓。在主力红军长征开始时，红军总政治部就发出指示，强调要争取群众，发展新苏区，要保证部队与群众的正确关系，坚决与脱离群众、破坏群众纪律的现象作斗争，不许丝毫损害工农群众的利益。这种始终密切联系群众，依靠人民群众，革命为民的崇高思想为红军的生存和长征的胜利打下了根基，铸造了靠山，提供了力量。

长征精神凝聚了红军的优良传统和作风，熔铸了中华民族的传统美德，深刻体现了无产阶级革命的世界观、人生观、价值观和道德观，是留给后人的宝贵精神财富。长征精神是永恒的、永存的，是我们的党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现，给当代思想政治教育带来重要的启示。

二、长征精神对当代思想政治教育的启示

回顾昨天，红军长征已成历史，但长征精神将永远存在并传承发展，鼓舞着人们开拓进取，积极向上，帮助我们更好地把握今天，创造明天。在建设中国特色社会主义社会的今天，弘扬长征精神在思想政治教育中有着深刻的启示。

1、弘扬长征精神，启示我们要坚定理想信念

报告提出了“富强民主，文明和谐，自由平等，公正法治”的社会主义核心价值观，提出了“全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党”的“四个全面化”发展战略。在深化改革、稳步发展的过程中，党和国家会面临各种各样的困难，经历许多意想不到的考验，但无论有多大的困难，想想长征两万五途中的艰难，想想红军凭借坚定的理想信念最终取得胜利，我们也应该并且能够在艰难险阻中坚定共产主义信念，克服种种困难。

今天在社会主义市场经济条件下，全面建成小康社会目标的实现，仍然离不开革命理想和信念的指导。在当代思想政治教育中，我们要始终坚持中国共产党的领导，坚定理想信念，要在继承长征精神的前提下，培养并践行社会主义核心价值观，推进社会主义现代化建设进程。

2、要发扬光大艰苦奋斗的精神，加强党的纪律性

我国已经进入全面建成小康社会、加快推进现代化建设的新的发展阶段，综合国力显著增强，经济水平和生活水平明显提高，但是长征留下的艰苦奋斗的精神不能丢。在思想政治教育中，我们党要始终坚持“三个代表”重要思想，坚持改革开放，坚持艰苦奋斗，不奢侈，不浪费。

艰苦奋斗、甘于奉献是中国共产党的政治本色和优良传统，坚持和发扬艰苦奋斗精神，是保持党和国家政权永不变质的迫切需要，是保证小康社会全面建成的迫切需要。但是，当前个别领导干部将艰苦奋斗的精神抛弃了，忘记了吃苦在前，享受在后的重要原则，如__、周永康等腐败官员，他们贪求安逸享受，追求奢侈浮华的生活，形式主义和官僚作风严重，缺乏吃苦耐劳等廉洁品质。长征精神启示我们在思想政治教育中要加强党的先进性建设，加强党的纪律性，大力弘扬长征精神，发扬艰苦奋斗的精神，并始终坚持中国共产党人的高尚品格。

3、要坚持实事求是的思想路线和独立自主的方针政策

长征精神论文篇三

伟大的长征精神，是中国共产党人革命风范的生动写照，是中华民族自强不息精神的生动体现，是我党我军的巨大精神财富。大力弘扬长征精神，对于加快推进部队转型发展，实现党在新形势下的强军目标，具有重大意义。

红军长征历时之长、行程之远、战斗之激烈、环境之险恶、牺牲之惨重，在人类战争史上是罕见的。面对数十万敌人的围追堵截，红军始终打不倒、压不垮;面对茫茫草地“死亡陷阱”等极其罕见的恶劣环境，红军宁肯赴死也不掉队;面对党内张国焘搞分裂，红军将士同分裂主义作坚决斗争。是什么让红军将士越是艰险越向前?是信仰这座不灭的灯塔，是对革命事业必胜的坚定信念。因为信念不移，所以精神不倒。

当前我军正处于转型发展关键期，既面临复杂的国内外环境，也面临调整改革带来的利益得失考验。这同样要求我们坚定信念不动摇，永葆部队建设正确方向。因此，必须坚定举旗铸魂，确保转型不改向。要坚持思想引领，强化理论武装，加强军魂教育，勤补精神之钙、常固思想之元，使听党话、跟党走的思想在官兵头脑中深深扎根。强化制度保证，坚决维护军委主席负责制，坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，确保党指挥枪坚强牢固。要不断弘扬我军优良传统和作风，扎实开展“红色基因代代传”工程，建立课堂教育、环境熏陶、参观感悟等长效培育机制，使红色基因融入官兵血脉。

红军长征，是在革命失败的情况下探索新路，靠着创新胆略才走出险境。第五次反“围剿”失败的惨痛教训和长征初期的处处被动，使党和红军认识到，中国革命的道路要靠中国人自己来开创。遵义会议迈出了独立自主解决中国革命问题的决定性一步，从此我们党把中国革命的命运牢牢掌握在自己手中，自主决定仗怎么打、路怎么走，自主推举值得信赖的领袖，自主提出全民族抗战的政治主张，打开了中国革命的新天地。红军长征之路，是独立自主之路、开拓创新之路。

推进部队转型发展是一项开创性事业，必须传承红军长征中的自主创新精神，在改革中求突破，在创新中谋发展。要以思想解放引领转型，自觉站在时代发展的新高度，以广阔的视野、发展的眼光检视部队建设，主动破除单一军种作战、机械化战争的思维定势，树立信息主导、体系支撑等现代战争理念，强化联合意识，加强联合训练，提高联合能力。重视人的解放，强化转变思想观念、提高官兵素质等软实力，充分发挥人在部队转型建设中的决定性作用。注重以重塑重组支撑转型。强化聚力合成，突出抓好联合作战训练，大力培养协同意识、联合文化，提高遂行多样化任务、适应多元化战场的能力，最大限度缩短操场与战场的距离。

抓住信息化关键，紧紧扭住信息化这一转型发展的纽带，利用信息化要素促进战斗力生成模式转变，真正让部队转型插上信息化翅膀。坚持以工作方式转变助推转型，向依法办事转变，坚定法治信仰，牢固法治思维，严格依据条令条例和规章制度筹划、开展、落实工作。向精简高效转变，强化现代管理和质量效能理念，简化内部运转、优化决策流程、提高办事效率。向精准指导转变，纠治“大概”“差不多”等笼统粗放做法，做到精准谋划、精准规划、精准部署、精准落实、精准检验。

长征途中，我们党把马克思主义基本原理与中国革命具体实践结合起来，实事求是分析解决革命问题，一切从实际出发纠正了错误路线，从而带领红军胜利到达陕北，开辟了光明前景。创造性地而不是教条地、实事求是地而不是脱离实际地解决问题，这是红军长征留给我们的宝贵精神财富。

部队转型建设来不得虚假漂浮，必须发扬红军长征实事求是的精神品质，求真务实抓建设谋发展。遵循规律抓转型。注重搞好战略规划，既充分借鉴世界军事强国的成功经验，又紧密结合我军建设实际，更综合研判战争发展趋势，科学制定部队转型发展的路线图和施工图，确保科学推进、有序展开。注重搞好科学统筹，从全局上把转型建设统住管好，特别是对信息系统、装备体系等全局性建设项目，要由全军、各军种通盘筹划实施，避免自立烟囱、条块分割，搞低质重复建设。打牢基础抓转型。按照“四个坚持扭住”扎实抓基层，保证转型建设基础坚实稳固。坚持按纲抓建，做到工作筹划、实施、检查、考评严格按《纲要》规定进行。坚持精准抓建,探索标准化流程化精细化建设模式，用指标衡量，用数据说话，用绩效检验，推动基层建设高质量发展。直面问题抓转型。强化直面问题的勇气，拿出解决问题的担当，把转型重点放在研究解决与强军兴军不相符的现实问题上，扭住制约联合作战指挥的矛盾求突破。

长征是血与火、生与死的考验，红军将士一往无前、浴血奋战，创造了四渡赤水、强渡大渡河、飞夺泸定桥、突破腊子口等一个又一个奇迹。支撑红军创造伟大奇迹的，是不怕万难也要完成任务的使命担当，是压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒的革命精神。

推进部队转型建设，同样有硬骨头、有深水滩、有火焰山，必须大力弘扬长征精神，把使命责任扛在肩上，把艰难险阻踩在脚下。强化务期必成的使命担当，潜心钻研转型课题，当好引领转型的明白人、排头兵，以只争朝夕的昂扬精神投身转型建设，定下决心书，立下军令状，做到工作再难不推诿、任务再重不撒手、情况再复杂不懈怠。强化一张蓝图干到底的韧劲，把住时间表、理解任务图、落实责任制，以踏石留印、抓铁有痕的作风抓工作，把全部心思精力倾注在部队转型发展上。

坚持深化作战问题研究，落实党委议战议训制度，研究现代战争制胜机理，利用战役集训、联演联训研究作战任务，加强军情分析研究作战对手，通过战场勘察、实地驻训等方式研究作战环境，真正做到“四个搞透”。大力创新战法训法，运用网上模拟训练、兵棋推演系统组织训练，通过跨区对抗、建好蓝军营开展对抗训练，提高部队打赢未来战争的能力。强化新质作战力量建设，把新型作战力量放在突出位置来建，努力实现新型作战力量由辅助支援型向主战突击型转变，释放新质作战力量的最大作战效能。

长征精神论文篇四

自幼就与红色经典名着有着不解的情结，利用暑假再次拜读了由我国着名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨着《长征》，书中以50多万字的篇幅，描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。

一滴一滴的泪，像蒙蒙细雨一样，洒落大地，眼前闪过的画面让我永无难忘，那是一场奇迹的话剧，那是一篇难以忘怀的历史纪录，那更是一段辛福而痛苦的记忆!当我合上《长征》的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久萦饶在我的眼前挥之不去，原来它已经深深震撼了我的灵魂，根植于我的心里。

“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往，最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹，是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗，在历时两年时间里，各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，突破敌人的围追堵截，战胜无数的艰难险阻，纵横十余省，长驱二万五千里，终于胜利到达陕北。雄关漫道、险象环生，红军一共爬过18条山脉，其中5条是终年积雪履盖的，渡过24条河流，经过14个省份，占领过62座大小城市，突破10个地方军阀军队的包围，此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区，有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方，但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥，他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。是的，纵使装备极其简陋，给养严重匮乏，环境殿堂艰苦，数十倍敌军前堵后追，但中国共产党人却没有屈服和害怕;没有埋怨和叹息;没有懦弱和退缩。他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起，义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任，他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。历史虽已过去，但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下，我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣革命传统，发扬先辈长征精神，同心同德，艰苦奋斗，在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家，实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过：庆祝伟大革命的纪念日，最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。

“少年弱则国弱，少年强则国强”，作为一名大学生就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。在学校我们应把红军那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，孜孜不倦的学好每一科知识，用科技来强国，沿着先烈们走过的路，继续走下去，把祖国建设得更加繁荣昌盛，永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟，任何辉煌的业绩都需用努力去创造，每一名大学生都应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神，无怨无悔的气概，为理想而奋斗的勇气。而知识就像满目琳琅的大宝库，探寻它的路是坎坷的，不能一遇到困难就退缩，只有经过磨练的人，才会不停地与困难做斗争，能取得最后的胜利。就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终着成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

历史的身影渐渐远去，此刻重新聆听《长征》的故事，感受长征先驱们创造的辉煌，体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神，感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬，同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。是的，我们生活在一个由先辈们用鲜血和生命为代价换来的和平年代，缅怀先辈，回首那段激情燃烧的岁月，更重要的是学习伟大长征精神，并用这种精神不断激励自己为中华民族的腾飞，为了祖国的繁荣昌盛，为了人民的幸福安康而不断地艰苦奋斗、努力拼搏、矢志不渝。

当我真正静下心来，双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名着时，才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们，其实生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生，要想人生美丽辉煌，就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过，一路播撒希望的种子。人生的道路九曲十八弯，布满了荆棘，但成功者总是用希望之光照亮前行的旅途，用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。而正值风华正茂的我们青年大学生，理应珍惜所拥有的美好，立鸿鹄之志、做排云之鹤、展鲲鹏之姿，在人生的大海上扬起希望的风帆，荡起理想的双桨，矢志不渝的向理想的彼岸划进，实现人生价值，以一颗感恩的心认真的学习和生活;以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国!

长征精神论文篇五

70年前，一次闪烁着革命理想光芒的远征，在中国人心中留下了挥之不去的长征情结。70年后，我们穿越时空回望历次长征纪念活动，透过这扇特殊的窗口，感受到了长征宣传的与时俱进，感悟到了长征精神的历久弥新。这次人类历史上空前未有的战略大转移，是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果，是中国共产党人纠正这次左倾错误，战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。

红军长征是历史记录上的第一次，是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻最终走向胜利呢?是信念，是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念!而长征精神，就像一座永远的丰碑，永远树立在人们的心中。

还有一次，我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时，我箭一般地向前冲去，一路遥遥领先。可是，才跑到一半，我就精疲力尽了，速度越来越慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的样子，听到大家为我的加油声，我想到了“红军不怕远征难”，二万五千里长征都不怕，我怕什么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油，加油!”在同学们的欢呼声中，我就要到终点了。于是我加足马力，近了，近了，奇迹般地超过了前两名同学，到了!在接触红线的那一刻，我体会到了，坚持就是胜利!

在学习中，我也常常想起红军，想起二万五千里长征，这时候全身便充满了力量，学习劲头更足了，每年均取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的好评。

通过这些事例，我懂得了，无论做什么事，都要像红军那样，必须有不怕困难的精神才能成功。因此，我觉得，长征精神是永久弥新的，长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!

以长征精神为主题的议论文

长征精神论文3000字

长征精神论文篇六

[摘要]长征精神不仅是党和国家的宝贵财富，更是激励广大人民的精神财富；不仅是党领导革命事业成功的法宝，同样也是新时期促进中国特色社会主义事业建设的传家法宝。革命老区是新中国的摇篮，在战争年代，老区人民养育了中国共产党及人民军队，为壮大革命力量、取得胜利，做出了巨大贡献。长征精神是老区人民宝贵的精神财富，老区人民大都生活在偏远农村，生活水平相对较低。对长征精神的时代内涵进行挖掘，了解老区人民对长征精神的认识现状，以长征精神激励老区人民，促进老区发展，具有非常重要的现实意义。

[关键词]长征精神；革命老区；雅安

长征精神是中国共产党领导革命和中国特色社会主义事业的传家法宝，也是中华民族，同时也是中国人民宝贵的精神财富。长征精神主要体现为实事求是的精神、艰苦奋斗的精神、无私奉献的精神和团结协作的精神。在建设中国特色社会主义新农村的新长征中，尤其是革命老区要不断挖掘和大力弘扬这种精神。通过2011年8月对四川省雅安市辖区的红军长征经过和驻扎的天全、宝兴两县县城及部分乡(镇)、村进行实地调研，发放调查问卷500份，收回有效问卷485份，并访谈了部分乡村干部及群众，发现挖掘长征精神的时代内涵，对促进老区的经济社会发展，具有重大的现实意义。

一、长征精神的内涵及在老区时代价值的诠释

（一）长征精神的内涵

胡锦涛同志2006年10月在纪念红军长征胜利70周年大会上曾指出：“长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、自力更生，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神；长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。”长征精神是中国共产党、中华民族，同时也是中国人民宝贵的精神财富，长征精神主要体现为实事求是的精神、艰苦奋斗的精神、无私奉献的精神和团结协作的精神。

（二）长征精神在老区诠释

1、长征精神是实事求是、一切从实际出发的精神。在红军长征途中，党的政策正确与否，关系到革命的全局，关系到中国工农红军战略转移的成败。长征初期，由于李德、博古等人采取退却中的右倾逃跑主义，随后王明又犯了严重的“左”倾冒险主义，使红军陷入国民党围追堵截之中损失惨重。在党和红军生死存亡的关头，党实事求是，从实际出发，1935年1月党召开遵义会议纠正了李德、博古等人在军事上和组织上的错误，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。从此，实事求是、一切从实际出发便贯穿了整个长征过程。先后制定正确的路线、方针和政策，根据实际情况克服重重困难，先后取得了四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河和飞夺泸定桥等胜利，红军三大主力于1936年10月在陕北胜利会师。据实地调研了解到，长征红军主要活动于今四川省内的甘孜、阿坝、凉山、雅安等市、州，特别是在甘孜、阿坝的雪山草地，几乎每个县都留下了长征红军的战斗足迹，并且有些县的红色旅游资源显得相当丰富。天全、宝兴两地政府根据四川省委和政府的发展规划要求，正结合当地实际情况，寻找关联，统一规划，各地、各部门相互协调，大众参与，整体运作整个产业。使当地丰富的红色旅游资源与雄浑秀美的自然风光、多姿多彩的民族文化交相辉映，成为极具发展潜力的旅游精品基地。充分发挥自身在四川的红色旅游资源“将帅故里”、“长征丰碑”、“川陕苏区”三大板块之一的地位，借助四川发展红色旅游，力推“重走长征路，将帅故里游”的经典红色旅游线路，挖掘当地质量品质好、革命历史文化内涵丰富的资源。致力于变资源优势为经济优势，促进当地农村发展，带领村民脱贫致富。

2、长征精神是艰苦奋斗、百折不挠的精神。长征是人类历史上艰苦奋斗、百折不挠精神的光辉典范。1934年10月，红军的三大主力陆续战略转移，开始长征。在国民党反动派的围追堵截中，红军忍受着严寒酷暑、高寒缺氧、干渴饥饿，跨过了千里冰封的万里雪山，穿过了人迹罕至的茫茫草地。他们吃草根、咽树皮、涉沼泽、眠雪地，不断克服艰难险阻。转战11个省，翻越18座高山，渡过24条江河，占领过62座城市，突破10个地方军阀包围，艰难跋涉两万多里，完成了革命转移。长征给人们一种深刻的启示：一个民族，一个国家，一个政党，一支军队，只要有艰苦奋斗的精神，就能够成就事业，创造辉煌。长征中锤炼出来的艰苦奋斗精神在社会主义现代化建设中，依然魅力无穷。据实地调研了解，老区人民对山高路远、偏僻落后、基础落后、交通不便、信息不灵，积极探索，艰苦奋斗，不断整合当地自然资源、红色资源以及民族资源，加强当地的经济发展，改善当地人民生活水平，使当地人民摆脱了以往的贫困落后的局面，正大步迈入全面建设小康社会的队列中。

3、长征精神是开拓进取、不断创新的精神。长征途中，中央和红军果断地召开了遵义会议，结束了王明等人的错误领导，党和红军的路线转移到正确轨道上来，中国共产党开始独立自主地决定自己的路线、方针和政策。在以毛泽东为核心的党中央的正确领导下，红军创造性地采取声东击西，避实就虚的战斗方式，成功突破了敌人的包围。又如，在红军长征途中，强渡大渡河之前，进入了少数民族地区——“四川彝族居住的地区，这些强悍的彝族人从来没有被居住在他们周围的汉人所征服和感化过”。面对这样一个从未遇到的棘手问题，红军以开拓进取的创新精神，积极探索与少数民族的相处之道，尊重少数民族的风俗习惯，为新中国的民族区域自治进行了有益探索，这样红军与少数民族同胞共同战斗打退了敌人的追击。这些都体现出了红军开拓进取的创新精神。当前在革命老区，老区人民不断弘扬长征精神，整合自然和人文资源，开拓进取，不断创新，全力推进社会主义新农村和小康社会建设。如，四川省雅安市宝兴县北部夹金山南麓的硗碛藏寨，是当年红军长征翻越第一座大雪山的出发地，它同时又是宝兴生态旅游保护区内的一个藏族乡。这里因地理位置偏僻，气候寒冷，人烟稀少，森林密布，野生动植物资源十分丰富，形成了红军故事、藏族文化与自然景观的有机结合。又如，据调研了解，天全、宝兴两地针对当地红色旅游资源广泛、分散的态势，采取人为地“以线串景”即精心设计旅游线路的办法来打造旅游产品。这正是红军在长征中开拓创新精神在老区的具体体现。

长征精神论文篇七

[摘要]长征锻造了中华民族精神之魂――长征精神。长征精神的科学内涵包含着五个方面的内容。长征精神的内涵不仅仅对当时有着深刻的意义，对当今社会也有着巨大的作用。长征精神为加强社会主义精神文明建设提供了宝贵的精神财富；是建设中国特色社会主义的强大动力；对于青少年的成长成才有着不可或缺的作用。

[关键词]长征；长征精神；时代价值

长征精神，是中国共产党及其所所领导的工农红军于20世纪30年代创造的一种举世闻名的精神，是在艰苦险恶的环境中激发、凝聚而成的。

一、长征精神的形成

1933年10月，蒋介石调集100万军队对革命根据地进行第五次军事围剿。由于王明“左”倾冒险主义的错误领导，红一方面军在第五次反“围剿”战争中失利，不得不进行战略转移。1934年10月10日，党中央和红军总部率领红军主力及后方机关8万余人从瑞金出发，开始长征。湘江之战后，蒋介石重新调整部署，向黔阳、洪江地区转移兵力，企图围歼红军于北出湘西的路上。在此危急时刻，中华苏维埃共和国临时中央政府主席毛泽东要放弃原定的与红二、红六军团会合的计划，改向国民党统治力量最薄弱的贵州前进。12月18日，红军抵达湘黔边时，中共中央政治局在黎平举行会议，接受了毛泽东的主张，决定中央红军向以遵义为中心的川黔边地区前进。1935年1月，党中央在遵义召开了政治局扩大会议，集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的问题。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，从而在最危急的情况下挽救了中国共产党、中国红军和中国革命。遵义会议是中国共产党历史上一个伟大的转折点。红四方面军1935年4月取得了嘉陵江战役的重大胜利，向西转移。该方面军和地方武装及苏区机关人员等共8万余人，开始长征。5月9日红四方面军渡过金沙江，，中央红军渡过金沙江以后继续北进。在北进的道路上险渡大渡河，6月12日中央红军的先头部队在北进的途中与红四方面军会师。红一、红四方面军会师后，提出了北上建立川陕甘根据地的战略方针。1936年10月，红二、四方面军同红一方面军在甘肃会宁会师，至此，伟大的长征胜利结束。

二、长征精神的科学内涵

（一）崇高理想，坚定信念

二万五千里长征，规模大、历时长、行程远、自然环境恶劣、敌人力量强大，是中国革命历史上一场惊心动魄的战争，是中国革命传统的一块丰碑。长征途中，红军遇到过数不清楚的困难，有时甚至陷入绝境。在长征的路途中战士们没有粮食，甚至连续几天不能进食，但他们仍然继续作战。许多战士们在长征的的途中受伤，得不到及时的治疗，死在路上。有不少作战队员为了掩护大部队的转移，直接献出了自己的性命。爬雪山、过草地，战士们每天重复着相同的经历。漫漫征途，万水千山，艰难险阻，是坚定的革命理想和信念支持着红军，使他们有必胜的信心。共产主义的理想和信念给了红军战胜困难的无穷力量。红军老战士吴兴回忆说：“我们翻越了一座又一座雪山，我想我们这些人也许永远翻不完这些山了，没什么希望了。但我坚信，即使我们真的倒下去，中途失败了，那我们的下一代也不一定会继续我们为竟的事业，继续前进，革命终将成功。”[1]坚定的理想和信念，是红军二万五千里长征胜利的力量源泉。崇高的理想、坚定的信念，是红军在长征中克服困难战胜敌人的精神动力。坚持信念，坚持到底，坚持到最后，这些心中的信念都是红军二万五千里长征取得胜利的精神支柱。

（二）不怕艰险，不怕牺牲

回顾长征，红军面临着人数众多、装备齐全、凶险无比的敌人，在长征中红军的作战队员发挥了不怕牺牲、不怕困难、勇于奉献的革命精神。长征途中，红军不畏艰险、勇往直前。17名战士在敌人的的枪林弹雨下抢渡大渡河，22名战士飞夺泸定桥。他们不怕牺牲、勇往直前。红军以自己的伟大壮举，显示了共产主义运动无比顽强的生命力，表现了共产党人无坚不摧的战斗力。余秋里是红军十八团的首任政治委员。在战争中受到敌人的伏击，为了救队友，遭到了敌人的射击，射中了他的左臂，他仍然继续作战。在长征的过程中，还有许许多多的这类英雄事迹，这些英雄不怕艰难、不怕牺牲，拼搏抗战。而这种不怕艰难、不怕牺牲的精神不只是存在去长征的战场之上，同时也存在于敌人的刑场之上。在长征的过程中，有许多红军的指挥员和红军的主要领导人在被捕后，仍然顽强反抗，不怕敌人的屠刀，他们有着视死如归的精神。正是这种举世罕见的牺牲，使长征得到了前所未有的胜利。

（三）独立自主，实事求是

早在1930年5月，毛泽东就写下了《反对本本主义》一文，就明确地指出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”[2]红一方面军在第五次反“围剿”战争中的失败和红军长征初期惨重的伤亡，都是由王明“左”倾错误所造成的。其主要的原因就是不从中国的实际出发，把共产国际决议和苏联经验神圣化、绝对化，机械地照搬照抄苏联的经验。使红军不得不进行战略额转移，开始长征。在这紧急的关头，1935年1月，党中央在遵义召开了政治局扩大会议。集中全力的批评了“左”倾冒险主义的军事路线，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了中国共产党、中国红军、中国革命。遵义会议是一次解放思想、实事求是的会议，它将马克思主义理论与中国革命的实际相结合来解决中国的问题。遵义会议是历史的转折点，在危急的时刻，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。从此中国革命走上了正确的道路。

在长征途中，面对极其艰险的环境，只单单有不怕牺牲的气魄、崇高的理想、坚定的信念是远远不够的，也需要革命团结、顾全大局，形成团结的集体，才能去战胜敌人。党内的团结是长征胜利的基本保证。

长征精神论文篇八

中国企业和外国企业究竟有何区别？最近瑞士洛桑国际管理学院（imd）emba项目60多名海外高级职业经理人组成团队，对上海30多家中资企业（woce）和外资企业（fie）进行了考察，考察的结果既意外又引人深思，以下是其得出的结论：

1.整体差别究竟有多大？学员报告的首要观察结果就是――“我们并未发现两类企业之间存在明显差别，这本身就是很有意思的结论！”――这是第一个意外之处，因为仅在几年前这还是难以想象的事情。然而经过将近的真正市场化竞争后，中资企业的管理水准已达到与外资企业难分高下的程度，在世界上最充满竞争的市场环境中，中资企业所面临的挑战不会弱于外资企业。

毋庸置疑，如此战术灵活的策略必然可赢得短期优势（如在中国市场上中资企业的反应速度总是先人一步且中资企业会采取许多实用的方法将产品尽快投放市场），但这种策略也有实际的危险。长期来看，从战略角度考虑问题会受益匪浅，发现并利用市场趋势、招聘和培养自身人才，并规划和开展有效投资――所有这一切都是为了追求可能会影响未来市场的长期因素。若是过于注重短期目标和朝三暮四，那么企业终有一天会难以跟上市场发展的脚步。

3.当然中资企业也可能用行动迅速和四面出击来弥补战略思维的匮乏，因为中资企业可比外资竞争对手尝试更多的不同方式。在考察的中资企业中，企业的劲头和活力都要超过外资企业。这种劲头和活力会给人身处“迅速变化的”环境的感觉，如果企业内部文化能剔除对于失败的恐惧，那么这种意识就会创造竞争优势。此外，专业的战略并不一定等同于活力和干劲。这是一个很能说明问题的指标，能够解释外资企业存在的不利的制约因素与行为。

4.中资企业在适应变革方面速度更快，其执行速度也要超过外资企业，原因一般同样被认为是中资企业所具备的独特活力和干劲。事实上，这也是中资企业在本土市场经营的较大活动自由所赋予的优势。外资企业常常需要向海外总部汇报并等候其批复，才能启动一项本地计划，由此行动受到严重掣肘。而外资企业所制定的中国市场方案几乎常要被那些对中国市场一无所知的总部高管修改。

5.中资企业在运用本土知识方面也要略胜一筹，中资企业不仅具有活力而且也有本土人际关系网络来获得知识。

总之，我们所观察到的各种全中资企业所具备的“创业精神”很可能会有利于在短期内形成在本土市场中的重大经营优势。当然也有若干隐忧，尤其是应尽快形成战略思维模式，消除“推诿扯皮”的企业文化等。

（作者为洛桑国际管理学院imd国际经济学教授）

长征精神论文篇九

自20xx年起，根据《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》的相关要求，七年制中医学专业的学制改为八年。这次改革在规范化的同时使中医学生的求学之路变得漫长，这就需要他们在学习和生活中更要懂得沉得住、静下心，创造性地去传承中医药文化。新时期“工匠精神”中所蕴含的精神理念和文化内涵与这做好中医学生的思想政治教育不谋而合。

“工匠精神”代表着对完美的无限追求，就是指无论何时，都要追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、消费者至上的服务精神。对于有着八年学制的中医学专业的学生来说，传承“工匠精神”需要他们在求学过程中更加精益求精，追求严谨与科学。

1、培养中医学专业学生的工匠精神有利于弘扬祖国优秀传统医学文化。《大医精诚》中阐述了有关医德的两个要素，即“精”和“诚”。每一种药物的发现、中医药理论的创新都离不开每一代中医药传承人的“工匠精神”。他们兢兢业业、勤勤恳恳。取其精华、祛其糟粕是他们对中医药传承发扬的基本态度，也是对中国传统文化传承与发扬的基本态度。

2、培养中医学专业学生的工匠精神有利于传承名老中医身上的优秀品质。具有工匠精神的中医学生，在未来的职业生涯中时刻保持踏实务实的美好品质，对照名老中医的医德医风，补己所短，更好地挖掘整理祖国的医药宝库。

3、培养中医学专业学生匠精神有利于树立正确的人生观、价值观。学生们通过实践“工匠精神”能够更好地发挥医者仁心的优势，为改善医患关系做出自己的努力。

1、在校园文化的.熏陶中培养学生的“工匠精神”。在校园文化建设中开展“工匠精神”教育，一方面不断强化中医学专业学生对自己的专业学习进行良好的定位，提升学生的专业学习能力；另一方面不断培植学生的传统文化底蕴，提升学生大医精诚的医学素养。校园积极开展的多元化的文化活动可以使“工匠精神”在勤奋学习、诚实守信中体现，锻炼学生的敬业意识，培养学生认真负责的优秀品质，增强学生的服务意识。

2、在实践经验的累积中培养学生的“工匠精神”。我们可以将“工匠精神”的教育与中医专业的临床实践教学相结合，得中医学专业教学和大学生职业规划，鼓励学生在前期实习和后三年住院医师规范化培训中积极接触工作岗位，在实践中培育爱岗敬业、精益求精的良好风范，不断通过细节来践行“工匠精神”，不断提高学生理论与实践相结合的能力。

3、在专业知识的教学中培养学生的“工匠精神”。培育中医学专业学生的“工匠精神”，离不开中医各家经典著作。然而，浩如烟海的中医典籍，对于刚接触中医文化的学生来说是晦涩难懂的。所以在平时的各种理论学习的同时，应配合“工匠精神”的教育，让更多的中医学专业的学生勤学古训、发挥名老中医的刻苦钻研的精神。

4、“工匠精神”中那些踏实做事、淡泊名利的特质对于大学生都是最好的思想政治教育。通过加强培养学生党员的“工匠精神”，发挥学生党员的先锋模范作用，从而更好地增强党组织的吸引力和凝聚力，使学生党员在加强继承并发扬中医文化的使命感的同时，影响更多优秀的同学志愿加入到党组织中来。

5、以樹立优秀典型引导大学生培养“工匠精神”。“工匠精神”的形成和弘扬不是自发性的，“口传心授”是工匠们传授手艺的方法。名老中医在传授医学技艺的同时，也传递了细心、专一、坚持的精神。因此，建设一支具有“工匠精神”的职工队伍尤为重要。

长征精神论文篇十

最近电台、电视台都在热播，提倡“工匠精神”。开始我糊里糊涂的，后来才知道什么是“工匠精神”。工匠精神其核心是：不仅仅是把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作的执着，对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。

有一群人，视自己为普通的北京故宫工作人员，但其实，他们都是顶级的文物修复专家。每天的工作都是繁琐且又复杂的，在这枯燥的一天里他们认真地修复着各种文物，他们因精湛的技艺而被称作“文物医生”。故宫男神王津，16岁在故宫修钟表，39年没换过工作，没搬家。修复文物是穿越古今，与百年文物进行对话的一种特殊职业。去北京旅游，人人都喜欢到北京故宫看看，体验古代的传统文化，感受古代的气息，如果你看到一些精美、完好无损的文物，如挂在故宫里的古画，还有许许多多的古建筑，这些都是经过他们“文物医生”灵巧的双手，认真仔细修复过的，只为完好地保留和传承古文化，只为让外人知道我们中国古文化是多么博大精深，只为展现最美的`一面给游客。

瑞士制表匠、制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢，他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里，只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜不倦追求，除此之外，没有其他。正是凭借这种凝神专一的工匠精神，瑞士手表得以信誉满天下、畅销世界、成为经典。

工匠精神包括：一是精益求精的创新精神，没有最好，只有更好。二是实事求是的科学精神。社会发展需要科技进步，科技进步需要对规律的不断探寻。三是实事求是、实现创新的科学方法，是推进进步的内生动力。

用精益求精的态度，把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神就是工匠精神。

在自己的岗位上，认真细致地去完成每一项任务，就像王津那样，热爱自己的工作岗位。

《劝学》中提到“不积跬步，无以至千里、不积小流，无以成江海。”让我们从小事做起，从细小的每一件事情开始，一点点的积淀。弘扬工匠精神，成就出彩人生。

长征精神论文篇十一

在讨论团队精神和企业关系之前我们首先要分析一下什么是企业文化。

企业文化是一个企业根据自己的行业特点和运行方式以及企业目标逐步发展形成的一套适合本企业发展要求的，具有企业特色的文化观念、文化形式和行为模式。建立企业文化的目的是使其成为企业全体成员普遍接受和共同奉行的理想、价值观念和行为规范。

企业文化对内表现为企业精神，对外表现为企业形象。其主要表现为企业的凝聚力、激励力、约束力、导向力、纽带和辐射力。它是通过企业的创新机制和外在形象体现出来，主要由两大核心系统构成，一是企业自身的成长力，主要体现在三个方面：首先是企业的凝聚力、人心所向管理者和员工的情感度、企业的团队精神和向心力。其次是激励机制，包括将调动员工的积极性、创造性变成企业的经营管理行为，使每个员工的聪明才智真正得到充分的发挥，而且使员工从企业发展中感受到一种成就感。三是企业外部的影响力，主要由三方面的内容构成，即企业的信誉度、企业的荣誉度、市场的亲和力。

二、企业文化必须以人为本

企业文化是企业在长期的经营实践中形成的管理思想、管理方式、群体意识。它的本质是以人为本，人是企业最活跃的因素。

在上面的论述中，我们可以看到企业文化可以分成为四个层面，第一层是物质文化，第二层是行为文化，第三层是制度文化，第四层是精神文化。而其中第二乃至第四个层次都必须由企业当中的“人”来体现出来的。作为一个企业，我们期待每个员工都能够体现出企业文化的共同特征，比如说敬业精神、合作精神、以及对企业发展的主动参与精神。对于企业来讲，第四层精神文化是企业文化的核心层，是关键的关键，是企业的'灵魂。

一个企业要获得持久发展的动力，就必须要有引导这种动力的企业价值观与企业精神。而企业的价值观与企业精神作为企业文化的核心内涵，它是看不到摸不着的，这就要求企业必须作到“以人为本”，使企业员工成为企业文化的日常载体，在工作中显现作用。

我们经常说世界没有两片完全的树叶，更没有两个完全相同的人。到目前为止科技行业日新月异，集多少天才、多少精英也不能做出一台能够完全模仿人类头脑的电脑，足以证明人类思想行为的复杂性。但归根到底，人是社会的动物，有着一种自然的归属感，人类的任何一种组织的诞生都是基于人类彼此存在共同的需求。在人类群体活动中，很少有像共同的远景这样能激发出强大力量的东西，企业文化正给企业内的员工提供了这样一个共同的远景，而一远景的实现就必须要求企业内部的员工发挥同心同德的团队力量。而且，一个企业如果想在发展壮大的同时能够吸引更多的人才，从而把优秀人才集聚到企业理想文化的旗帜下，达到最终为企业、为社会创造更多价值的目的，就必须把员工调动起来，打造企业员工的团队精神。团队精神是实施企业文化的核心力量。

三、什么是团队和团队精神

什么是团队

所谓团队，是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化，它强调通过成员的共同贡献，能够得到实实在在的集体成果，这个集体成果超过成员个人业绩的总和，即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标，才能激发团队的工作动力和奉献精神，为工作注入无穷无尽的能量。

但是并非所有的人群都是团队，团队也不仅仅简单的是几个人组合在一起，团队的背后是关系。什么关系呢?就是这个团队的各个成员之间一定要进一步相互依赖、相互关联、共同合作。在这样的一个群体中，只有共同的愿景才能够使得团队的成员知道自己明确的角色和任务，从而真正组成一个高效的群体，把工作上相互联系，相互依存的人们团结起来，使之能够产生1+12的合力，更有效的达成个人，部门和组织的目标。因此一个好的企业文化必然能够衍生出好的团队精神。

同时作为一个团队来说，他不仅仅对于企业文化的发展具有重要作用，对于企业来说，它同时也具有10大作用，现简单论述如下：一是团队有助于企业提高运行效率;二是团队有助于企业降低成本;三是团队有助于企业更好地面对变化;四是团队有助于企业建立优秀的企业文化;五是团队有助于企业更好地实施改善措施;六是团队有助于企业增加执行力;七是团队有助于企业更好地培养和发挥员工的能力;八是团队有利于激励员工;九是团队有利于对员工进行公正的考核;十是团队促进员工参与决策。

团队精神的含义

一位资深人力资源专家说,团队精神有两层含义,一是与别人沟通、交流的能力;二是与人合作的能力。员工个人的工作能力和团队精神对企业而言是同等重要的，如是说个人工作能力是推动企业发展的纵向动力，团队精神则是横向动力。

团队精神的基础———自主性。一个团队成功与否，评价它的基础是团队业绩。团队业绩来自于哪里?从根本上说,首先来自于团队成员个人的成果,其次来自于集体成果。一句话,团队所依赖的是个体成员的共同贡献而得到的实实在在的集体成果。这里恰恰不要求团队成员都牺牲自我去完成同一件事情,而是要求团队的每个成员都充分发挥自身特长和专业水准与岗位相结合，在工作中自觉思考，与其他部门及同事主动的沟通，随时发现问题解决问题。

也就是说,企业最不可忽视团队高效率的培养,团队精神的形成,其基础是尊重个人的兴趣和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的待遇、培养和肯定,让每一个成员都拥有特长,都表现特长。这样的氛围越浓厚越好。

团队精神的核心———协作性。一次，联想运动队和惠普运动队进行攀岩比赛。惠普队强调的是齐心协力，注意安全，共同完成任务。联想队在一旁，没有做太多的士气鼓动，而是一直在合计着什么。比赛开始以后，惠普队在全过程中几处碰到险情，尽管大家齐心协力，排除险情，完成了任务，但因时间拉长最后输给了联想队。那么联想队在比赛前合计着什么呢?原来他们把队员个人的优势和劣势进行了精心组合:第一个是动作机灵的小个子队员，第二个是一位高个子队员，女士和身体庞大的队员放在中间，殿后的当然是具有独立攀岩实力的队员。于是，他们几乎没有险情地迅速完成了任务。可见团队的一大特色:团队成员在才能上是互补的。共同完成目标任务的保证就在于发挥每个人的特长，并注重流程，使之产生协同效应。

团队精神的最高境界———凝聚力。全体成员的向心力、凝聚力是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里，有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之而奋斗固然是重要的。但是，向心力、凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观。很难想象在没有展示自我机会的团队里能形成真正的向心力;同样也很难想象，在没有明了的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。那么。确保没有信任危机就成为问题的关键所在，而损害最大的莫过于团队成员对组织信任的丧失。

长征精神论文篇十二

一滴水只有放入大海才会永不干涸，一个人即使再完美也但是是大海里的一滴水，唯有融入一个优秀的团队中去，才能获取源源不断的力量。书中的序言阐述了这本书的真谛，也告诉了我们团队协作在当今社会的重要性。唯有懂得团队精神，才能创造更大的价值;唯有懂得团队精神，才能更好的发掘自身潜力;唯有懂得团队精神，才能不畏困难，战无不胜。

然而，团队的好处是什么?为什么在现代的中国会有一人是条龙、三人是条虫的怪现象?古语有云：人心齐，泰山移，这些话是不是已经不能够适应当今社会?我们同样明白，一个企业，务必由一个团队组成，没有一个老板会孤身一人，但为什么有的人会认为人多反而坏事?其实真正的原因：首先，我们没有真正的把自我当作团队中的一员，在思考问题时，都是从自我的角度出发，不能够认真为这个团队去思考，以团队的利益为出发点;其次，当今的社会个张扬个性、强调英雄主义的社会，就是这种英雄主义的思想，使大家忘记了团队合作的重要性;再而，由于年轻气盛的原因，每个人都认为自我有以一当十的潜力，过度的相信自我的潜力，完成忽略了团队在工作当中所发挥的作用，只顾自我一个劲的蛮干。

再回到前面的问题，团队的'好处是什么?在词典中，它的解释是：为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式组织。一个团队要有它们的共同目标，团队中的每一个个体都要为这个共同的目标去完成自我的一部分工作，最后，团队的领导人将所有的工作汇总，来实现团队的共同目标，这便是团队合作。但团队合作绝不是挂在嘴边随便说说就能够的，现实中，很多人往往不懂得怎样合作。

透过《团队精神》一书，使我懂得若想发挥团队的潜力，首先要培养大家的团队精神。马克思在论述分工和协作的时候，提出协作力这个概念，这种协作力，就是一种团队精神，一个好的团队并不是说每一份子各方面潜力都个性棒，而是能够很好地借物使力，取团队其它成员的长处来补自我的短处，也把自我的长处优点分享给大家，互相学习交流，共同进步。

个人英雄主意的时代已经一去不复返，靠个人单打独斗已经无法获得工作上的胜利，只有透过团队的力量才能立足于当今社会。团队的领导人就应明确这一团队精神这本书读后感点，充分发掘团队中每个人的长处，让团队中的每个成员都有一展拳脚的机会。作为团队的领导人还就应培养成员的团队精神，提高成员的团队意识，坚决杜绝一人是条龙、三人是条虫这种现象的发生。要做到人心齐，泰山移，必须要做好内部协调，调动成员用心性。对团队中的每个成员都要做到两个公平，一是程序上公平，二是成果是上公平。只有站在同一个起跑线了，团队的成员才会更有斗志，奋发向前。

长征精神论文篇十三

摘要：艰苦卓绝的防疫抗疫斗争铸就了伟大的抗疫精神。这一抗疫精神为高校思政课提供了绝佳的教学素材，把抗疫精神融入高校思政课教学全过程十分重要也十分必要。从抗疫精神的五个方面“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”出发，探求其与高校各门思政课程教学内容的有效切入点，把马克主义具体理论和抗疫斗争实践紧密结合，用理论阐释实践，用实践印证理论。抗疫精神融入高校思政课教学，建议从讲好抗疫故事、创新教学模式、提升教学能力三个方面着手。

关键词：抗疫精神;思政课;融入

2020年9月8日，***总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中明确指出：“在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”总书记对抗疫精神的精辟概括，深刻阐明了中国共产党带领全国各族人民打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的精神实质，深刻揭示了這场斗争取得阶段性胜利的力量之源。

高校思政课，是培养学生政治认同、思想认同和情感认同的课程，是立德树人的关键课程。清华大学的艾四林教授说：“这场抗击疫情的斗争，是一堂现实的思政课，也是一堂鲜活的思政课，是一堂深刻的思政课，也是一堂难忘的思政课”。这场抗疫斗争为思政课提供了教育教学的绝佳素材，把抗疫精神融入思政课教学全过程，具有深远的价值意蕴。

1.加深了马克思主义理论的说服力

教育的深邃力量来自理论的说服力。武汉保卫战、湖北保卫战的胜利，充分体现了以***总书记为核心的党中央对马克思主义的坚持、运用和发展，用无数感人事实彰显了马克思主义的生机与活力，证实了“四个自信”的正确性，诠释了新时代中国特色社会主义理论的真理属性。可以说，此次的抗疫斗争蕴含了丰富的“思政元素”，为思政课理论联系实际提供了厚重的“活教材”，体现了思政课教学对现实问题的观照。抗疫精神融入高校思政课教学，就是要从理论层面去诠释这种伟大精神，用这种精神去印证马克思主义的鲜明特征。思政课只有紧扣时代脉搏、融入时代精神才能体现理论的巨大说服力和强大吸引力。

2.展现了科学真理内化于心的感染力

最好的教育就是来自亲身的经历和体验，危机中往往饱含教育的契机，抗疫斗争愈是艰苦卓绝，其培育出的精神就愈是激励人，对此精神的诠释就愈是富有感染力。思政课作为传播马克思主义理论的重要载体，不仅要将马克思主义的科学真理传递给学生，而且要通过鲜活的现实内容将科学的真理呈现出来，引导学生真正学会用马克思主义科学真理思考现实问题，实现个人认知能力的提升。抗疫精神是滋养处于“拔节孕穗期”的大学生的宝贵养料。这种精神融入思政课，是要用马克思主义理论源头对抗疫精神进行学理分析，准确把握伟大抗疫精神的生成逻辑和科学内涵，让学生把现实关切和理论聚焦有机融合，自觉做抗疫精神的传播者和践行者，激励学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入社会主义建设和中华民族伟大复兴的奋斗之中。

3.提供了思政课教学改革的内动力

***总书记指出：“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”教学内容的创新应该是思政课教学改革的突破口。只要内容鲜活起来，针对性、可读性、实效性增强起来，学生的学习兴趣自然浓厚，教学形式的表达和教学目标的实现问题就会迎刃而解。就思政课改革来说，教学的内容聚焦现实问题的思考，才能实现知识教学和思想教育的有机统一。用抗疫精神丰富的思政课堂，立足中国抗击疫情的具体实践，把知识传授和价值引导有机结合，能够深化学生对马克思主义学说体系的认识、对中国化马克思主义最新成果的认识。聚焦身边事，其亲和力和针对性更强，有利于学生学会悟透马克思主义理论的基本内容，实现思政课教学思想性和理论性的高度统一。

1.“生命至上”彰显价值选择

***总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上145次提到了“人”，坚持人民至上、强调人民立场、盛赞人民伟力、着眼人类未来。“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来！”《马克思主义基本原理概论》（简称《原理》）在讲到马克思主义的鲜明特征时，明确指出：“人民至上是马克思主义的政治立场。”生命至上的抗疫精神正是马克思主义政党的人民至上立场的突出体现，抗疫斗争中共产党始终把人民的生命安全和身体健康放在首位，不论尊卑贵贱、不论肤色人种，每个生命都全力护佑，每个病人的尊严都悉心呵护。把生命至上的抗疫精神作为鲜活的教学素材，融入到课程的讲授和辅导，引导学生深化对人民利益和人民立场的认识，正确看待人与自然关系，认识“群众路线”本质，讲清楚中国共产党“一切为了人民”的初心和使命。生命至上，是共产党执政为民理念的最好诠释，“人命关天”民族基因的最好印证，这一理念和西方社会“群体免疫”思想形成鲜明的对比，赢得了国内民众和国际社会的高度赞誉，这一精神融入思政课能极大增强学生的民族自信心和自豪感。

2.“举国同心”彰显制度优势

危急时刻方显英雄本色，无数的“天使白”“志愿红”“橄榄绿”“守护蓝”舍小家为大家，舍个人利益为集体利益，体现了尽职尽责的职业精神和舍生忘死的爱国情怀，集中体现了中国人民压倒一切困难的顽强意志。《思想道德修养与法律基础》中“继承爱国传统弘扬民族精神”“加强道德修养锤炼道德品质”“培育职业精神树立家庭美德”等内容都与这一抗疫精神紧密联系，将防疫抗疫中涌现出的先进人物、先进事迹、感人故事等典型事迹作为教学案例融入思政课教学尤为贴切，对于引导学生树立理想信念、开展爱国主义教育和职业道德教育十分有帮助，疫情防控中出现的负面新闻对于增强学生的规则意识和法律意识十分重要。

4.“尊重科学”彰显求真品质

科学是“最高意义上的革命力量”。中西药诊疗方案的推出、核酸检测试剂盒的应用、多条技术路线对疫苗的研发，大数据的追溯、健康码的识别、差异化的防控，无一不体现了科学对疫情防控的技术支撑。正如***总书记所说，我们秉持科学精神、科学态度，把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程。《原理》关于科学技术在社会发展中的作用从理论层面阐述了“尊重科学”这一精神的马克思主义理论基础。尊重科学这一抗疫精神还集中体现了“求真务实”的实践品质。公开透明的信息公布机制体现了实事求是的态度，先后推出八版全国新冠肺炎诊疗方案等则充分体现了在反复的科学实践中我们才能得出真理性认識的朴素道理。

5.“命运与共”彰显大国担当

唯物辩证法的总特征就是联系和发展，任何事物都不可避免地同其他事物相互联系。伟大的抗疫精神不是某个人、某个民族、某个国家的精神风貌，也不是某个领域、某个方面、某个行业的精神风貌，而是组织与个人、前线与后方、国内和国际等不同要素组成的“有机体”。其国内意义就是一方有难八方支援，世界意义就是国际主义精神。这一抗疫精神和《原理》中普遍联系的原理结合起来，正好体现了理论和实际的互相印证。***总书记多次提出构建人类命运共同体，抗疫的全球化再一次证实***总书记人类命运共同体思想的正确性。自疫情暴发中国所采取的一系列措施无不书写了践行人类命运共同体理念的大国担当，毫无保留分享信息、力所能及提供帮助、主动推动科研合作也彰显了中国与世界各国同呼吸共命运的道义担当。正如联合国秘书长古特雷斯评价：“中国为抗击新冠肺炎疫情并避免其蔓延付出了巨大牺牲，为全人类做出了贡献。”世界卫生组织总干事谭德塞这样评价：“中国强有力的举措既控制了疫情在中国境内扩散，也阻止了疫情向其他国家蔓延，不仅是在保护中国人民，也是在保护世界人民。”在《原理》和《概论》教学中，要讲清楚构建人类命运共同体的核心内涵、时代背景和主要内容，用“命运与共”的抗疫精神引导学生认清“人类是休戚与共的命运共同体”，只有摒弃傲慢与偏见，全世界各国人民团结合作，才能应对各种全球性问题，共建地球美好家园。

1.讲好抗疫故事

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着在青少年“拔节孕穗”关键期引导其树立马克思主义世界观、人生观、价值观的使命。情感的力量最是动人。疫情防控中涌现了许多可歌可泣的英雄故事，这些都是思政课最好的素材，结合课程内容选择共情力强的抗疫故事。

（1）正面故事弘扬正能量。正面故事可以选择弘扬爱国主义、宣扬社会主义制度优越性、践行社会主义核心价值观的故事。爱国主义的主人翁从家喻户晓的“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄”国家荣誉称号的获得者张伯礼、陈薇、张定宇到快递小哥、光头护士等，这些逆行者都舍生忘死地用自己的实际行动爱着我们的祖国和人民，他们的精神感天动地;社会主义制度优越性的故事最突出的就是10天建成火神山医院、12天建成雷神山医院、10多天建成16家方舱医院、19省市对口支援湖北……生动诠释了中国共产党领导下的社会主义制度优越性。践行社会主义核心价值观的故事，可以通过突出医护人员的不畏生死、社区基层工作者的日夜辛劳和医疗防护物资生产企业职工的不眠不休来进行讲述。无论是医护人员的主动请战、“我是党员我先上”，还是退休专家的重返岗位，都书写了“敬业”，他们是践行社会主义核心价值观的模范。（2）反面事例引以为镜鉴。有正就有反，疫情防控中，隐瞒不报者有之、散布谣言者有之、违法乱纪者有之、贪赃枉法者有之、制造恐慌者有之、发国难财者有之，这些反面事例更加衬托了伟大者的美好和自私者的丑陋，鲜明的对比更容易教育学生树立底线思维和法纪意识，教育学生深思反面事例造成的负面效应，并引以为镜鉴。（3）身边故事增添亲和力。身边的故事才最有说服力，思政课教学中，宣传抗疫精神可以挖掘发生在身边的抗疫故事，尤其是抗疫期间身边90后、00后大学生主动参加志愿活动，积极投身防疫抗疫，充当抗疫先锋的感人故事，思政课的教学要结合所讲授内容遴选其中富有代表性的故事，提高课堂的亲和力和针对性。

2.创新教学模式

线上线下相结合的混合式教学模式是把伟大抗疫精神融入高校思政课的最佳教学模式。这种方式高度重视信息技术平台，把“线上”和“线下”有机结合，实现课堂内外的优势互补，增强学生的自主学习能力和探究精神。

3.提高教学能力

***总书记强调：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”2020年最突出的事就是防疫抗疫，最感人的精神就是抗疫精神，此次抗疫不仅是对党和国家的一次大考，也是对高校思政课教师的一次大考。一方面，要求教师必须主动适应线上教学手段，善于利用新的信息技术展开教学工作。另一方面，要求教师能够阐明抗疫精神背后的深层智慧，在把抗疫精神融入思政教学全过程，要结合马克思主义的经典著作和***新时代中国特色社会主义理论进行阐述，透析抗疫精神的历史文化逻辑和理论制度逻辑，避免泛泛空谈和流于形式。通过党中央一系列疫情防控措施和***总书记关于疫情防控的重要讲话，阐明中国共产党一心为民的本质和勇于理论创新和实践创新的勇气;自觉坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析抗疫精神并能够引导学生用马克思主义立场、观点、方法正确分析抗疫斗争中出现的正面和反面事例，揭批西方错误言论和思潮;结合世界疫情和经济社会发展态势，阐明坚持中国特色社会主义的世界历史意义。最后，抗疫精神涉及到哲学、政治经济学、社会学、心理学、文化学、自然科学等多种领域的知识，思政课教师要想办法拓展自己的专业领域和视野，学习相关专业知识，能够帮助学生从多角度多领域领会伟大抗疫精神，以更宽的口径和更广的视野把伟大抗疫精神融入思政课教学全过程，并以此为契机，促使自己的教学能力和教学水平得以全面提升。

参考文献：

长征精神论文篇十四

随着经济全球化进程的不断加快，改革开发的不断深入，市场经济的不断成熟，团队精神已经越来越成为企业团队建设和团队管理的关键环节。下面就团队精神培养中的几个重要方面作深入的分析。

一、团队精神的内涵

个共同的目标，有了共同的目标，才能更好的向着这个方向去努力奋斗，从而跳动广大成员的积极性。第二，团队成员之间要能够很好的沟通，通过沟通，来时的团队成员之间可以相互信任，相互了解，从而更加努力的奋斗，最后，团队成员之间要能够相互帮助，互取不足，各区所长，从而使得人员之间更加协同运作。

二、团队精神在企业中的作用

当一个团队，缺乏团队精神，其也就是一群人而已，失去了一个共同的目标，也就和个人没有什么区别，一个有着团队精神的团队，每个成员都有着很强的归属感，也就是的团队有着更强的凝聚力，齐心协力，从而更好的激发团队的主动性。积极性和创造性，有利于成员之间的合作，从而使得企业的竞争力更强，更好的促进企业的发展，只有拥有团队精神的企业，才能够使得企业在社会竞争中处于优势。

三、团队精神的培养

在企业的发展进程中，团队精神应该作为企业发展的重头戏，而团队精神的培养则需要走一下几个方面来入手：

（一）要有卓越的领导者指引团队前进

1.领导者要有魅力，吸引力和感召力。巨人集团的老总史玉柱在最困难的时候，在企业面临经营不善即将破产的情况下，许多部下并不是直接离去，而是还继续追随他，及时在面临发不出工资的情况，也跟随期发展，这就是因为在史玉柱身上有着很强的号召力，能够很好的凝聚员工跟着他发展，能够让员工激发出自己的热情。2.领导者要有凝聚力和协调能力。

（二）设定团队共同的目标

共同目标为团队精神建设导航，它能够为团队成员提供方向，提供推动力，让团队成员心往一处想，劲往一处使，才能同心同德，同甘共苦。共同目标一旦被团队接受，在任何情况下，都能起到指引方向的作用，从而有助于团队将全部精力放在努力实现预期目标上，有助于在企业内部形成一种安稳的氛围和动力框架，使员工全身心的投入工作。在设定团队共同目标应注意：

1.设定的目标要切实可行，而且团队成员对此都有强烈的渴望。一个不可能实现不切合实际的目标让员工能产生激情吗？2.目标必须达成一致共同协作完成。上半年nba总决赛，豪华的湖人队以1：4输给了平民活塞队，从实力上看，湖人队有四位超级巨星：科比，奥尼儿，马龙，佩顿，还拥有全联盟最优秀的教练迈克.杰克逊，但是其为什么还失败了呢，虽然他们有着个共同的目标，但是他们却没有凝聚力，没能够很好的协作，内部产生的矛盾，使得他们在个人利益上有着一些冲突，因此，结局也就不是很理想。

（三）培养团队成员主人翁的精神

要将自己的利益与企业的利益相结合，因为个人的.利益来源于企业的利益，只有企业的利益得到维护，自己的利益才能得到保障，多为企业创造财富，就等于间接地为自己创造财富，只有从这样角度看，员工工作才有动力、冲劲。

（四）全方位的进行沟通和交流

1.进行平等的，双向式的交流。沟通不能只停留在员工与员工之间的沟通，还应该使得领导和员工之间也有着更多的沟通，通过沟通，使得领导能够更好的了解到员工内心的想法，存在的一系列的问题，从而使得员工能够真实的感受到沟通是无限的。

2.沟通的范围应该设计到企业的每一个方面，而不应该只是企业的内部，而应该在内部和外部形成一个良好的沟通，新世纪是一个信息时代，只有良好的沟通，才能使得资源能够及时的更新，才能避免因为沟通不畅，而出现信息落后的状况。

3.通过沟通一定要让员工达成一致的观点和行动，形成团队的共价值观。“非典”爆发，中国是发现“非典”最早、经验积累最多的国家，理所应当研究成果应该丰富，但是，由于行动的不协调，缺乏沟通，从而使得我们没有更好的去对病毒样本进行研究，有能力研究的却有难以拿到足够的病毒样本，这样就是的我国的研究项目一直停步不前。

（五）合理有效鼓励创新的激励机制

1.合理安排工作岗位，做到“人尽其才，才尽其用”，让成员们都能产生种归属感。2.了解分析每个团队成员的个人特点和实际情况，尽可能去满足团队成员的愿望。3.既要重视物质激励又要重视精神激励，两手都要抓，两手都要硬。4.激励的方式要有创新，更要做到激励那些有创新的队员。

（六）在团队

成长中引进合理的竞争机制，著名的进化论提到：物竞天择，适者生存。在现在这样竞争激烈的市场经济条件下，如果没有竞争，企业的前进就失去了动力，当然作为一个团队没有了竞争也就失去了活力，因此在团队精神的培养过程中还应当做到：

个成员的成长，和成员起规划他们的职业生涯，制定他們每个阶段切实可行的目标。3.广泛开张“比，学，赶，帮，超”活动。引入竞争机制有众多的争议，有人说在团队内有竞争就不和谐了。总之，21世纪的市场竞争是人才的竞争，要让人才聚集在一起形成合力就必须加强团队精神的建设，这样才能形成强大的凝聚力，进而增强企业的核心竞争力，让企业在市场经济条件下越走越宽，越做越强。

长征精神论文篇十五

北京时间2019年8月21日上午，在里约奥运会女子排球决赛中，郎平带领的中国队以3-1战胜塞尔维亚队，重回世界之巅。无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神是女排精神的高度概括!下面是由小编为大家带来的关于女排精神论文，希望能够帮到您！

【摘要】1981—1986年，中国女排取得了世界排球史上唯一的五连冠，其彰显的刻苦训练、顽强拼搏、为国争光的“女排精神”，曾鼓舞和指引了中国人民。在经济高速发展，物质文明和精神文明发展仍不平衡的今天，重提“女排精神”，对重塑当代大学生的价值观有着重要的作用：女排对爱国主义的完美诠释是大学生价值观重塑的优秀教材;女排对集体主义精神的升华是培养大学生团队和协作意识的生动事例;女排的刻苦训练、顽强拼搏精神更是大学生学习的榜样。

【关键词】“女排精神”;大学生;价值观;重塑

2019年1月15日，cctv2019年体坛风云人物的年度评选活动在北京国家体育馆隆重举行，此次活动的核心内容和指导思想是显示“榜样的力量”，中国女子排球队凭借着2019年在国际大赛中的出色表现获得了最佳团队奖。回顾新中国体育的发展历程，体育精神特别是“女排精神”在不同时期影响了一代又一代人。而在经济高速发展的今天，作为时代精英的大学生由于受到社会、家庭等成长环境的多种影响，其价值观发生了巨大的改变。如何让具有榜样作用的女排精神在当代大学生身上发扬光大，如何通过弘扬“女排精神”引导大学生形成正确的价值观，是值得教育工作者深思的问题和探索的课题。

1“女排精神”概述

1.1“女排精神”的由来

1981年11月16日，中国女排以亚洲冠军的身份参加了在日本举行的第三届世界杯排球赛，经过7轮28场激烈的争夺，中国队以全胜的战绩首次获得了世界杯赛冠军。11月17日，全国妇联致电祝贺中国女排获世界冠军：“你们是祖国的骄傲，妇女的骄傲。向你们学习，向你们致敬，让‘女排精神’在我国四化建设的道路上永放光辉!”。〔1〕这是 “女排精神”的首次提出。随后，中国女排在1982年的秘鲁世锦赛上再度夺冠，在1984年第23届奥运会上，实现了三连冠的梦想，在1985年第四届世界杯和1986年第十届世锦赛上，又连续两次夺冠。从1981年到1986年，中国女排创下了世界排球史上第一个“五连冠”，开创了我国大球翻身的新篇章。

1.2“女排精神”的内涵

“女排精神”是对中国女排走上“五连冠”之路经验的全面总结和科学提炼。她们的经验表明，只有树立强烈的民族自豪感，视国家利益高于一切，才能做到无私奉献、团结协作、艰苦奋斗、自强不息。“无私奉献”是一种爱，是对自己事业的不求回报、全身心的付出，是把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣，努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为祖国工作服务;“团结协作”是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人愿望和团队目标结合起来，产生惊人的效果;“艰苦奋斗”是一种不怕艰难困苦，奋发图强，为国家和人民利益乐于奉献的斗争精神;“自强不息”是一种开拓创新的精神，不断有新的追求，不断摄取新的知识和技能，不断创造新的成就，是一种积极的人生态度、人生追求和人生境界，是对人生意义的一种深刻认识和理解。

“女排精神”其实质就是爱国主义精神，其基本内涵则是：无私奉献精神，团结协作精神，艰苦奋斗精神和自强不息精神。“女排精神”深刻地诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神，〔2〕不仅是中国体育的一面旗帜，更成为了整个民族锐意进取、昂首前进的精神动力。

1.3弘扬“女排精神”的当代社会价值

十年的“文革”动乱，导致国家政治混乱，经济萧条，教育、科学、文化事业受到了严重摧残。党的十一届三中全会使我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。但是改革开放早期阶段，国人猛地意识到与世界的差距，而变得有些失落和彷徨。因此，在中国女排首次夺得世界杯赛冠军后，《某知名日报》头版头条进行了专题报道并配发了评论员文章，时任全国妇联主席的邓颖超在同一天的《体育报》上发表文章，呼吁“各行各业的人民群众都要学习中国女排精神，树立远大的志向，发扬脚踏实地、苦干实干的作风，把自己的工作做好，更快地将我们的社会主义事业推向前进!”。〔5〕各行各业都表示，要学习“女排精神”，搞好四化建设，北大学子更是喊出“团结起来，振兴中华”的时代最强音。由此可见，“女排精神”广为传颂，其实就是在向国人和全世界庄严宣告中华民族崛起的信心和能力。〔3〕“女排精神”已超出了体育竞技的范畴，对当时激励国人的民族自豪感和民族精神、激发四化建设斗志起到了积极的感召与促进作用。

1.3.1弘扬“女排精神”有利于改善社会风气，引导人们树立正确的价值观

改革开放条件下，人们在享受市场经济发展的同时，也感觉到经济活动中存在着投机取巧的心理和极端个人主义、损人利己的不道德行为。社会主义市场经济的最终价值取向是人民和国家的利益得到实现。如果每个人为满足个人利益而损害国家和人民利益，甚至不惜损德犯法，那么整个社会将成为一盘散沙，个人利益最终也难以实现。因此，弘扬女排精神，让人们明确国强我荣，国弱我辱，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系;让人们明确良好的社会风气，需要每个人的真诚奉献，努力的付出，建立同心同德、团结互助、和谐美好的社会关系，最终用正确的精神力量规范、矫正人们的行为和价值观念，才能获得人生价值的最终实现。

社会主义初级阶段我国经济还处于转型、发展中，社会矛盾还比较突出，人们对实现全面小康社会的认识不足，面对艰巨任务时还会出现信心不足。一个缺乏理想信念的民族，就失去了精神支柱，失去了追求和目标，失去了前进的动力和方向。这样的民族是没有任何希望和前途的。弘扬“女排精神”，发扬艰苦奋斗的精神，不畏艰险、埋头苦干实现全面小康社会目标，才能使经济更加发展，社会更加和谐，人民生活更加殷实。

2当代大学生价值观存在的问题   所谓价值观，是指人们头脑中对有关价值追求的一种观念，是人们对于某类或某种事物价值的基本看法，具体表现为人们对该类事物相对稳定的观点、信念、看法和理想等。大学生是具有相对较高文化水平的特殊群体，是国家和民族发展的未来，当代大学生拥有什么样的价值观，不仅关系到大学生个人发展的前途，更关系到国家发展的前景。因此，引导大学生形成正确、积极向上的价值观，具有重要的意义。

但各种社会现象表明，相对于我国经济的快速发展，社会物质财富不断丰富，人们生活水平逐步提高，精神文明的发展却有所滞后，从而造成物质文明与精神文明发展的不平衡。发展中的中国也出现了发达国家曾出现过的一些问题，使人们的价值观发生着深刻的变化，这必然会影响到当代大学生，导致大学生价值观存在诸多问题。

2.1理想信仰出现危机，爱国主义观念弱化

在经济全球化发展的今天，西方价值观以及资产阶级思想正在全球扩散。大学生作为新生一代，比较容易接受新事物，一些辨别能力不强的大学生受到功利化、商业化的影响，政治意识淡化，失却了国家荣誉感;一些大学生把物质利益作为一切行动的出发点和落脚点，在物欲的洪流中逐渐迷失了方向，失去了自我;一些大学生价值取向趋于功利，注重实际，理想信念和奉献精神弱化，过于强调个人价值、个人利益和个人发展，无视国家、集体和他人的利益，自私狭隘、见利忘义，甚至唯利是图。

2.2集体主义精神缺乏，合作意识淡薄

一些大学生的集体主义价值观严重削弱，注重谋求个人利益的最大化，全局观念和整体意识淡化;处理问题时只考虑个人利益，采用对人对己双重标准;在团队中刻意彰显个性，缺少合作精神和团队意识。

2.3畏难怕苦，逃避问题，缺乏责任心

经济社会的发展和生活环境的优化，造成了当代大学生缺乏艰苦环境的锻炼，在学习、工作中怕吃苦，特别是表现在就业选择上，一些大学生看重工资高、工作环境舒适的职业，而不愿意去那些祖国需要并能发挥自己专业特长但工作环境相对艰苦的岗位;在学习、生活中遇到困难，缺乏迎难而上的勇气和意志力，容易被困难、挫折击垮，心理承受能力差;在社会、家庭中缺乏担当，当需要承担责任时往往选择逃避，没有积极主动承担责任的勇气和魄力，社会责任心及社会公德心不强。

3弘扬“女排精神”对重塑大学生价值观的榜样作用

作为国家未来和希望的大学生们，在当前亟需要树立正确的价值观。“女排精神”，对重塑大学生价值观具有深刻的社会意义和重要的现实价值。

3.1女排对爱国主义的完美诠释是大学生价值观重塑的优秀教材

爱国主义教育是提高全民族素质的基础性工程，是促进中华民族振兴的重要工作。〔7〕江书记在中共十四届六中全会上的讲话中曾指出：“为了把我们的事业继续推向前进，必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。”因此爱国主义教育是推动中国社会前进的巨大力量，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是我国培养四有新人的基本要求。

“女排精神”的核心就是爱国主义。中国女排在当时能取得如此辉煌的成绩，就是凭借着她们热爱祖国、视祖国利益高于一切的爱国精神。在这种精神的指引下，她们为振兴中华而卧薪尝胆，刻苦磨砺，以超常规的训练和科学求实的态度磨炼刚强意志和精湛球艺。在女排队员看来，爱国就是一种奉献、忠诚和付出。在国际大赛上“升国旗，奏国歌”则是其顽强拼搏的根本动力和最终目标，这生动地体现了爱国主义的实质内涵。

通过弘扬“女排精神”，可引导大学生树立民族自尊心和自信心，树立对祖国的高度责任感和祖国利益高于一切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动，为实现四化建设的宏伟目标，建设中国特色社会主义而努力学习和工作。

3.2女排对集体主义精神的升华是培养大学生团队意识、协作精神的生动事例

中国在社会主义建设过程中，创造了一个又一个奇迹，取得了令世人瞩目的一系列成就，这一切都依靠于集体主义精神。集体主义精神是一个集体在长期的共同生活和共同社会实践基础上形成和发展起来的，为集体大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范，是一个集体的心理特征、思想情感的综合反映。它倡导国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，把国家、集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，当国家、集体和个人利益发生冲突时，个人利益服从国家和集体利益。

集体主义精神在女排队员身上得到了充分的展示。1981年，郎平在被评为全国十佳运动员时曾说过：“我每一次重扣的成功，无不包含着同伴们的努力，我是代表集体领奖的”。在女排队员的眼中，总是把“我”和“我们”紧密地联系在一起，离开了“我们”，“我”就是一只不能高飞的孤雁。

当今社会是一个合作的社会，社会的进步，国家的发展，都是集体智慧的结晶。个人就如同大海中的一滴水、万丈高楼的一块砖，只有在集体的环境中，一滴水、一块砖才能发挥出自身的作用。女排的集体主义精神对大学生学习如何处理个人与集体、“我”与“我们”的关系提供了生动的事例。

3.3女排的刻苦训练、顽强拼搏精神，更是大学生学习的榜样

当时女排训练引入了日本女排所提倡的“魔鬼训练”和“意志排球”理念，奉行从严、从难、从实战出发和大运动量的训练原则。每天上千次的起跳、上百次的滚翻，使女排队员身体承受了巨大的刺激，肌肉拉伤、关节扭伤、摔伤挫伤等运动损伤时常发生，有的队员练完了甚至需要在队友的搀扶下才能走出训练场。正是通过这样刻苦的训练，中国女排的攻防技术日臻完善，相互配合越加默契，作风顽强，成为世界顶级的强队。   比赛场上的每一次胜利无不包含着场下几十次、几百次甚至千万次的练习，每一次喝彩无不展现着女排队员超越自我、挑战极限、百折不挠的拼搏精神。顽强拼搏是中国女排的传家宝，更是中国人骨气和力量的体现。伤痛不能使女排姑娘退缩，困难更挡不住中国女排前进的步伐，尤其是面对强大对手时不胆怯、不畏惧，始终敢打敢拼;在比分落后时不言弃、不放松，勇于追求胜利。顽强拼搏使中国女排在多次逆境中反败为胜，这战胜的不仅是对手，更是自己;这超越的不仅是对手，更是自己。顽强拼搏不仅是“女排精神”的精髓，更是体育精神的升华。

胜利的鲜花，从来就是在汗水中绽放;未来的希望，往往就蕴藏在如雨的汗水中。实现理想没有任何捷径。在社会竞争日益激烈的今天，对于当代大学生来说，挑战与机遇并存，付出与收获同在。因此，大学生只有刻苦学习专业知识，掌握专业技能，促进全面发展，才能在机遇来临时，抓住机遇，体现自身的价值。当遇到各种困难和挫折时，更要学习女排的顽强拼搏精神，勇于面对各种挑战，迎难而上。“凤凰涅槃”，虽经历过挫折，却更能让人成长。

总之，在经济快速发展和强调个性品质的当今社会，弘扬中国女排爱国敬业、团结奉献、刻苦拼搏、永不服输的精神，以“女排精神”为学习、工作和生活的榜样，对重塑当代大学生正确的价值观，使其成为社会、国家有用的栋梁之才有着积极、重要及不可替代的作用。

〔3〕杨捷.当代“女排精神”研究〔d〕.河北师范大学，2019.

〔5〕邓颖超，宋任穷.撰文赞扬中国女排各行各业都要学习女排精神树立远大志向，脚踏实地苦干实干，掌握精湛技艺，创造优异成绩〔n〕.某知名日报，1981-11-17.

〔7〕刘湘.中泰青少年学校道德教育比较研究〔d〕.海南大学，2019.

长征精神论文篇十六

近年来，人们在追求物质欲望的同时，也渐渐开始关注精神层面的满足。精神论文成为其中一个热门话题，引发了广泛的讨论和探索。撰写这篇论文的过程中，我深深感受到了精神层面的重要性，并从中得到了一些体会和心得体会。

在文章的第一段，我触及到了精神层面的概念。每个人都有自己的需求和欲望，无论是物质还是精神层面。然而，精神层面的满足往往被忽视，被置于次要的位置。在撰写论文的过程中，我发现人们追求精神满足的动机来自于自我实现和追求幸福的渴望。在这个物欲横流的世界，人们越来越意识到物质无法带来永恒的满足，于是更多的开始探寻内心的根源，并寻求精神层面的回报。

第二段展开了我对精神层面满足的探索过程。我意识到，通过培养内在的品质和修炼内心的平衡，可以实现更深层次的精神满足。我研究了一些成功的案例和心理学理论，发现个体的心理状况与其精神满足之间存在着密切的联系。通过培养积极的情感、发展自我意识和寻找与他人的良好关系，可以提升个体的幸福感和生活满意度。同时，我也意识到，精神层面的满足是一个长期的过程，需要不断地修正和调整。

在第三段中，我讨论了精神满足对个人和社会的影响。通过精神层面的满足，个人可以获得更高的幸福感和满意度，提升生活的质量。同时，社会也会受益于个体的精神满足。一个精神满足的个体更有可能展现出积极的行为和态度，他们更有动力去实现自己的理想和目标，促进社会的进步和发展。因此，建设一个精神满足的社会，对于每个人都是有益的。

第四段探讨了如何实现精神层面的满足。通过培养积极的生活态度、注重个人发展和与他人建立良好的关系，每个人都可以实现精神层面的满足。此外，我还强调了自我反思和心理咨询对于个人成长的积极作用。当个体遇到心理困境时，他们可以寻求专业的帮助和指导，从而更好地解决问题和实现自我发展。

文章的最后一段，我总结了本篇论文的主要观点。精神层面的满足对每个人都至关重要。通过充实自己的内在世界，培养积极的情感和建立良好的关系，个体可以实现更深层次的满足和幸福感。与此同时，精神层面的满足也会对整个社会产生积极的影响，促进社会的进步和发展。因此，我们每个人都应当关注和追求精神的层面，努力实现自我成长和内心的满足。

在撰写这篇论文的过程中，我深入探索了精神层面的满足，从中获得了许多启示和触动。我深信，只有关注并追求精神层面的满足，我们才能真正地实现幸福和满意的人生。

长征精神论文篇十七

各位领导、各位同事、各位朋友：

企业荣辱、我等与共。今天我演讲的题目是“以555为家，从小事做起，从我做起”。

在座的各位都是4444大家庭中的一员，有的毕业于大中专院校，有的来自部队，有的更早的参加了工作，无论源于何处，我们抱着同样的理想、奔着同样的目标走到了一起，333温泉度假村成了我们人生新的舞台，也成为我们发展的载体，也是我们家庭幸福的源泉。现在，淮上明珠是已经开始起步腾飞，俗话说：好的开始是成功的一半，我们怎样跟上明珠的步伐，为明珠发展做出贡献呢?我觉得应该以明珠为家，从自我做起，从小事做起，去关心她，去建设她，让她变得更美好。

以明珠为家，就是要时时处处维护44的形象和利益。淮上明珠的兴衰与我们紧紧相连，这就要求我们爱明珠的一草一木，及时阻止破坏明珠设施的任何行为，同一切损害明珠形象和利益的言行做斗争，象保护自己的家庭一样保护明珠。在4444，个个是主人，不能袖手旁观，我们每个人都应想方设法在淮上明珠这个大家庭的坐标系上找到属于自己的坐标，而不能脱离于这个大家庭。因为一滴水只有放进大海，才可以显示它的光辉，才可以发挥出他的作用和力量;以明珠为家，就是要真真正正把她作为自己的家，与顾客永远站在一起，把顾客当朋友，当亲人，视他们的事为自己的事。

从小事做起，就是要求我们从细节入手。老子说过：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。我们从事服务工作必须从细节做起，一个微笑，从一声问候，一次提醒做起;从每天的仪表，从顾客走进来的第一个动作，第一个神态，第一句话这些细节入手，而这些往往被我们所忽视。我们对一件小事的反思绝不是小题大做，而是体现了一个以企业为家的员工应有的责任感和事业心。著名的海尔十三条是从不许随处大小便开始的，我们能说肯得基、麦当劳不讲细节吗?为了炸薯条的质量，他们可以远涉重洋进口小小的马铃薯。我们能说世界500强企业都不讲小节、细节吗?可口可乐、沃尔玛、丰田汽车哪一个的成功不是从小事做起。俗话说“干一行，爱一行”，认真工作，做好每一件小事，就是尊重工作，也就是尊重自己。

从我做起，就是要求每个人都要有一种自觉、自律、自重、自省的精神。没有自觉、自律、自重、自醒的精神，哪怕是有再完善的制度，再严格的管理，再高效的执行力，也形同虚设。从我做起，就是要遇到困难不推脱，顾客需要帮助主动上前，用洋溢着微笑的面容对待顾客，让每一位顾客都有一种亲切而熟悉的感觉。面对客户的误解和错怪，保持宽容和坦然，面对赞扬和激励，保持谦虚和清醒。从我做起就是不论面对怎样的客户，始终都要用真诚的态度、愉快的情绪感化他们，用自己的真诚换来客户的信任。

一艘航船的航行需要一位成功的舵手，更需要团结一致的水手。我愿做默默无闻的水手，没有豪言壮语，只有朴实无华的言行;没有光辉的事迹，只有平凡普通的工作;没有英雄的形象，只有忙碌的身影。但我仍然为淮上明珠时刻准备着，时刻准备着为顾客耐心的解答，时刻准备着为顾客提供优质的服务、完美的服务，时刻准备着牺牲自己的休息时间，时刻准备着加班加点无怨无悔。我希望和大家一起努力，用我们优质服务、诚信服务，把淮上明珠打造成顾客的家园、避风的港湾，旅途的加油站，把我们的4444经营得红红火火，让我们的明天更加辉煌!

长征精神论文篇十八

精神论文是一种独特的学术写作方式，它旨在探讨人类精神与意识的本质，并对心理学、哲学和社会科学等学科做出深刻的贡献。在阅读和撰写精神论文的过程中，我深刻地体会到了它所带来的启示和挑战。本文将利用五段式的结构，探讨我在精神论文研究中得到的心得体会。

第一段：认识精神论文

精神论文是一种探索人类精神与意识领域的学术写作形式。它通过概念的探讨和逻辑的推理，揭示了意识的起源和本质。阅读精神论文需要有一定的哲学和心理学基础，并且有对这些领域的深刻理解和思考。而撰写精神论文则需要精确的个案分析、理论解读以及推理能力。通过在精神论文的研究中，我不仅加深了对意识和心理学的理解，也提高了我的思维能力和写作水平。

第二段：思维的拓展

精神论文的阅读与撰写是一种深度思维的训练和体验。在阅读过程中，我不得不进行复杂的思想跳跃和逻辑推理，以理解和解释每一篇论文中的观点。这种思维的拓展挑战了我对一般知识的认识，也拓宽了我的思维边界。在撰写论文时，我们需要将大量复杂的概念和观点整合在一起，形成一个有逻辑的整体。这个过程需要仔细的分析和组织，同时也培养了我批判性思维和科学研究的能力。

第三段：观点与非观点

阅读精神论文的一个重要挑战是理解和分析作者的观点。精神论文中的观点往往深奥难懂，需要我们有较高的哲学素养和逻辑思维能力。在与其他人讨论精神论文时，遇到观点的不同甚至对立时，我们要学会保持冷静和客观，并通过进一步的论证和证据来支持我们的观点。这种辩证和理性的思考方式使我受益匪浅，并且能够更好地理解和分析其他学科领域的观点。

第四段：实践的启示

精神论文的写作过程需要将理论和实践紧密结合。我们需要通过实际案例的分析来验证理论观点，并从中得出结论和启示。这种实践的过程让我更加深入地理解了学术理论的应用，并且将其与现实生活相结合。只有通过实践，我们才能更好地理解和掌握知识，并且从中获得对问题的更深入的理解。

第五段：追求真理的动力

精神论文对于我来说是一种追求真理和思辨精神的驱动力。研究和撰写精神论文让我更加深入地思考人类思想和行为的本质，进而反思和审视自己的境界和精神追求。在这个过程中，我学会了如何提问和质疑，如何寻找真理，并将其用于实际生活。精神论文在启发我思维的同时，也让我对学术研究和人生价值有了更加深刻的认识。

在研究和撰写精神论文的过程中，我不仅加深了对意识和心理学的理解，也提高了我的思维能力和写作水平。通过精神论文的阅读和思考，我拓展了我的思维边界，并培养了批判性思维和科学研究的能力。精神论文的观点与非观点的辩证思考以及实践的启示，让我能够更好地理解和掌握知识，并将其应用于现实生活。最重要的是，精神论文激发了我对追求真理和思辨精神的动力，让我对学术研究和人生价值有了更加深刻的认识。通过精神论文的研究，我将继续追寻真理，并且把所学应用于实际生活中，为人类的发展和进步贡献自己的力量。

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