心得体会可以帮助我们更好地反思和改进自己的学习和工作方法。6.心得体会的语言要简洁明了，表达要准确，不要夸夸其谈或太过隐晦。接下来，我们一起来看看小编为大家准备的心得体会范文，希望能给大家提供一些启示和思考。
解放军歌曲心得体会篇一
第一段：引言和背景介绍（约200字）
解放军歌曲是中国人民解放军用音乐艺术形式表达军人情怀和爱国情感的重要方式之一。这些歌曲体现了中国人民解放军坚定的理想信念、英勇的战斗精神和坚韧不拔的意志力。解放军歌曲以其响亮嘹亮的旋律和深情厚意的歌词，深深地打动了无数人的心灵，成为了中国军人的精神支柱。
第二段：解放军歌曲感悟和心得（约300字）
听解放军歌曲，我感受到一种浓厚的爱国情怀和对人民军队的崇敬。其中一首经典歌曲《我的中国心》，让我体会到了自己是中国人的骄傲和自豪，也让我更加珍惜自己生活的国家和社会环境。歌曲中描述的英雄军人的无私奉献精神和坚守信念的毅力，深深地感动了我。这些战士们为国家和人民付出了一切，他们的奋斗精神和热血豪情激励着我不断努力，为国家的繁荣做出自己的贡献。
第三段：解放军歌曲对个体情感的抚慰和激励（约300字）
在生活中，我们难免会遇到各种挫折和困难。而解放军歌曲能够在这个时候给予我们极大的心理支持和鼓舞。比如《我的祖国》，这首歌的歌词简单明了，却能激发出深层次的感情共鸣。每当听到这首歌时，我感受到了家的温馨和祖国的力量，仿佛听到了母亲温柔的呼唤和祖国深情的召唤。这些歌曲代表着中国人民解放军在困难面前的坚韧和勇敢，激励着我在人生道路上坚持下去。
第四段：解放军歌曲对社会的正能量传播（约200字）
解放军歌曲以其优美的音乐和感人的歌词，成为了中国社会传播正能量的重要媒介。这些歌曲以其真挚的情感和积极向上的精神内核，能够鼓舞人们的士气，凝聚人心，激发社会向上的力量。例如《中国人民志愿军战歌》，这首歌通过强烈的节奏和雄壮的歌词，唱出了中国人民志愿军的无畏勇敢和为国捐躯的英勇精神，激励着人们继续为国家和社会的发展做贡献。
第五段：总结和展望（约200字）
解放军歌曲作为中国人民解放军的精神象征和文化瑰宝，以其深情厚意的音乐和歌词，赢得了社会大众广泛的认同和喜爱。这些歌曲通过打动人们的心灵，传递出团结、奉献和爱国主义的主题，引导着广大人民树立正确的价值观念和人生观。我们相信，在未来，解放军歌曲将继续承载着爱国情怀和军人情怀，不断激励着人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
解放军歌曲心得体会篇二
解放军是我国的主力军，它为我们的国家和人民做出了巨大的贡献。无论是在革命战争时期还是和平年代，解放军都是我们的坚强后盾，为我们保驾护航。今天，我们应该感恩解放军，表达我们的敬意和感谢。以下是我对感恩解放军的一些心得体会。
第二段：解放军是我们的守护神
解放军一直都是我们的坚强后盾，它不仅保卫着我们的祖国领土，还在灾难时刻给我们提供帮助。每年，解放军都会参与到各种各样的救援行动中，包括灾区救援、消防救援、抢险救灾等。由于解放军的加入，许多灾区的受灾人员得到了及时的救助，许多消防员和救援人员也得到了有效的支持和协助。感谢解放军守护我们的安全，让我们感受到了这个国家的强大和力量。
第三段：感谢解放军对于国家的奉献
解放军为国家付出了巨大的努力。他们参加过抗美援朝、中印边境战争、对越自卫反击战等重要战斗，为国家的发展作出了卓越的贡献。除了在战争中的贡献，解放军在和平年代也在为国家的建设做出了努力。例如，他们参与了各种基建项目，如道路建设、桥梁修建、水利工程，为发展国民经济做出了重要贡献。感谢解放军为这个国家的发展和繁荣做出的奉献。
第四段：感谢解放军的职业精神和忠诚
解放军的士兵都具有高度的职业精神。他们每天都训练着，保持着极高的身体素质。在战斗时，他们可以舍生忘死地保护我们的国家和人民。他们的忠诚和勇气是让我们敬佩和感激的。他们时时刻刻都在为我们的安全和幸福而战斗。感谢解放军的忠诚和勇气，我们都应该向他们致以最崇高的敬意和感谢。
第五段：我们应该持续感恩解放军
为了感谢解放军的奉献和付出，我们应该做出自己的努力。我们可以参加各种志愿者活动，去服务和帮助那些需要帮助的人。我们可以向有需要的人和家庭提供帮助。我们可以向解放军献上自己的爱心和支持。通过这些行动，我们可以向我们的守护神表达我们的感激和敬意。
总结：感恩解放军是我们所有人的责任。我们应该认真思考和感受到解放军的付出和奉献，并为此做出贡献。只有这样，我们才能表达出真正的感恩之情，把我们的感激变成实际行动。我们要向着他们的方向，学习他们的精神和奉献，为我们的国家和人民做出更多贡献。
解放军歌曲心得体会篇三
近年来，中国解放军歌曲一直受到广大民众的喜爱，它们不仅展现了中国军人的拼搏精神和爱国情怀，更是激励着一代又一代的中国人。作为一名参军入伍的年轻人，我常常从解放军歌曲中找到力量与鼓舞。在研究和欣赏这些歌曲时，我深受其感动和启发。以下是我对解放军歌曲的心得体会。
首先，解放军歌曲以催人奋进的节奏和激昂的旋律拉开序幕，如《猎狼进行曲》。其具有的强劲有力的旋律，让人仿佛穿越时空，置身于战场之上。这种旋律勾起了我心中充满斗志的火焰，激励我不断超越自我、奋发向前。在面对生活和工作的困难时，我总是会在心中哼唱这些歌曲，给予自己力量和勇气，永不放弃。
其次，解放军歌曲以深情厚意的歌词令人感动。许多歌曲表达了官兵对家人、亲人的思念和爱意。譬如《美丽的神话》，歌词中“每一个家庭，一片光明和谐，有了你在，天空也放晴”，表达了军人对家庭的眷恋和对亲人的深情厚意，勾起了家人们对于军人的无限敬意和感激之情。正是因为这种爱与关怀，我们才能毅然投身军旅，用我们的汗水和辛劳守护祖国。
第三，解放军歌曲不仅表达了敬畏之情，更展现了对敌人的威慑力，并教育了几代国人。如《中国人不是东亚病夫》，这首歌以其现实主义的风格，深入人心地表达了中国人自强不息的精神和坚强的意志。该歌曲告诫我们，在面对外敌侵略时，我们必须团结一致，奋起抵抗，坚决捍卫国家的尊严和利益。每当听到这首歌的时候，我都能感受到强烈的爱国情怀，体味到自己肩上的责任和使命。
第四，解放军歌曲通过歌曲艺术的形式将军人的艰辛和伟大展现得淋漓尽致。如《我的祖国》以其优美的旋律和动人的歌词，向我们展示了一个守卫着祖国疆土并奋不顾身的士兵的形象。歌曲中的歌词“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”，表达了军人对祖国的无限热爱和忠诚，也反映了军人们的坚韧与坚持。每当我听到这首歌时，我想到的是那些忠诚而无私的军人，他们舍小家为大家，时刻为我们的安宁和幸福付出努力。
最后，解放军歌曲也以其丰富多样的曲风和内容吸引着人们。无论是庄重肃穆的《义勇军进行曲》，还是富有节奏感的《边防的春天》，都能在不同的场合传递出不同的情感和精神力量。这些歌曲既有宏大的气势，又有温暖的情感，既能激励人们自我奋斗，也能凝聚人们的力量。无论是军人还是平民，在听到这些曲调时，都能找到共鸣和激情，进一步凝聚为一个整体。
综上所述，解放军歌曲不仅仅是一种风格独特的音乐，更是一种精神和信念的体现。通过它们，我们感受到了军人们辛勤付出的努力以及他们炙热的爱国情怀。在解放军歌曲的陪伴下，我们相信，中国军人将继续扮演着捍卫祖国和平的重要角色。
解放军歌曲心得体会篇四
第一段：引入背景知识（200字）
中国人民解放军，是中国人民的军队，自成立以来，一直以其优秀的军事素质和坚定的信念为世人所敬仰。解放军的歌曲，以其朴实的歌词和激荡人心的旋律，成为了一代又一代中国人的精神寄托。而作为一年级的学生，我们在上学课余时间，也认真学习解放军歌曲，体会其中的情感和深邃的意义。下面我将分享我对于解放军歌曲的心得体会。
第二段：《中国人民解放军军歌》（250字）
《中国人民解放军军歌》是一首打动我们心弦的歌曲。在歌词中，我们可以感受到坚定的信念和强烈的爱国情怀。每次听到这首歌，我都会想起我国曾经和正在进行的革命斗争，更加清晰地认识到自己是一个中国人，要为国家的繁荣和人民的幸福而努力。旋律悠扬而高亢，催人奋进。它鼓舞了一代又一代的中国人，也启迪了我们这些正在成长的少年。
第三段：《我的中国心》（250字）
《我的中国心》是一首充满感恩和责任的歌曲。它唤起了我对祖国深沉的情感，让我时刻铭记着那些为国家奉献了一切的英雄们。在歌曲的旋律中，我感受到了家国情怀的交融和延续。这首歌教会了我珍惜和尊重我们的传统文化，传承和弘扬中华民族的优秀品质。它告诉了我，作为一名中国人，我们要有自豪感，更要有使命感，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第四段：《我是中国人》（250字）
《我是中国人》是一首鼓舞人心的歌曲。每次听到这首歌的时候，我都会感受到一种强烈的自豪和信心。这首歌告诉我们，无论我们来自哪个角落，无论我们的生活条件如何，只要我们是中国人，就应该心怀梦想，勇往直前。歌词中所表达的自强不息和团结协作的精神，深深地感染了我。每次唱这首歌的时候，我都觉得自己充满了力量，我相信只要努力，就能创造属于自己的辉煌。
第五段：总结（250字）
通过学习和体会解放军歌曲，我更深刻地认识到了自己是一个中国人的幸运和自豪。我明白了作为一个中国人，要有追求卓越的精神，要有责任和担当，要热爱自己的国家和人民。解放军歌曲教会了我要勇敢面对困难，要坚定自己的信念，要为实现中国梦而努力奋斗。它不仅是一种音乐表达，更是一面镜子，反映了中国人民的精神风貌。我相信，在未来的日子里，我会继续学习和倾听这些歌曲，不断汲取其中的力量，为自己的成长和国家的繁荣而努力。
解放军歌曲心得体会篇五
第一段：引言（120字）
解放军歌曲是中国人民解放军的优秀代表，它们激励着一代又一代的中国军人。作为一年级的学生，我们也被介绍了一些解放军歌曲。通过学习和欣赏这些歌曲，我对解放军的英勇事迹和坚定信念有了更深刻的体会。
第二段：思想的火花（240字）
在课堂上，老师播放了《东方红》这首歌。歌曲中嘹亮的歌声，浓郁的爱国情怀，让我感受到伟大母亲land人民团结一心的力量。我想起了我爷爷，他曾讲述过解放战争的艰苦，他常常说：“解放军是人民的子弟兵，他们如同一颗颗火种点燃了每个中国人的爱国之心。”从这首歌中，我明白了爱国的力量是无穷无尽的，只要我们心怀爱国，我们就能迸发出无尽的创造力。
第三段：勇敢的担当（240字）
另外一首歌曲《我和我的祖国》，让我感受到我们解放军战士的勇敢和坚定。在这首歌中，歌手用铿锵有力的声音唱出了战士们献身祖国的豪情和家国情怀。我想起了藏在家中书架的一本册子，上面有照片，是我爸爸在部队时候的照片。看着他青春年少的笑容，我深深为他的担当和奉献感动。每次唱起《我和我的祖国》，我都会像战士们一样，挺起胸膛，为祖国骄傲！
第四段：军民鱼水情深（240字）
解放军不仅是人民的守护者，更是人民的亲人。当我听到《军民团结一家亲》这首歌时，我感受到了军民情深的力量。在这首歌中，歌手们用温暖的歌声唱出了军人和人民的深情，他们守卫着我们的家园，保护着我们的安全。我也想起了爸爸曾经说过的一句话：“我们家庭的幸福与祖国的繁荣是密不可分的。”我深深明白，在祖国需要的时候，我永远支持解放军！
第五段：让我行动起来（360字）
解放军歌曲让我懂得了什么是团结、勇敢和担当。我要向英雄模范学习，努力学习，将来报效祖国。我决定多读书，将来成为一名优秀的军人，保卫家园。同时，我要加强体育锻炼，提高身体素质，为军队做好准备。我还要积极参与社会实践活动，帮助他人，传播爱心和正能量。我希望在行动中，用自己的实际行动，向解放军致敬。
结尾（强调主题）（100字）
通过学习和欣赏解放军歌曲，我懂得了什么是爱国、勇敢和担当。解放军是我们民族的脊梁，他们用忠诚和鲜血铸就了胜利的伟业。以解放军歌曲为媒介，让我们在校园和生活中，传承红色基因，坚持爱国主义教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
解放军歌曲心得体会篇六
中国人民解放军是中华人民共和国的象征和保护者，他们用忠诚和勇敢守卫着国家的边疆。解放军歌曲作为军人的精神食粮，激励着他们战胜困难，保家卫国，为和平作出贡献。本文将围绕解放军歌曲展开讨论，探索歌曲对军人的心灵力量和社会影响。
第二段：歌曲的心灵力量
解放军歌曲具有浓厚的忠诚情感和坚定的信仰力量。例如《我的祖国》一曲表达了军人对祖国的无限热爱和忠诚。歌词中的“我爱你，我亲爱的祖国”抒发了我们对国家的深深热爱之情，激发了解放军官兵对国家的无尽忠诚。同时，歌曲中蕴含的对伟大事业的信仰和为之奋斗的决心，打动了解放军官兵的内心。在战斗中，这些歌曲激励着军人们无惧困难，勇往直前。
第三段：歌曲的社会影响
解放军歌曲不仅激发了军人的斗志，也在社会上产生了深远的影响。解放军歌曲以其激昂的旋律和感人的歌词，赢得了广大民众的喜爱。尤其是在重大庆典和纪念活动中，这些歌曲常常被演唱，用歌声引领全国人民走向充满希望和奋斗的未来。歌曲中表达的正能量积极影响着社会，传递出团结、进取的价值观，在加强社会凝聚力和向上向善风气方面发挥作用。
第四段：歌曲的创作与演唱
解放军歌曲的创作常常充满艺术与时代的精神。创作歌曲的词曲作者，不仅要有深厚的音乐素养，还需要对军人生活和精神世界有透彻的理解。他们努力用歌曲将军人的辛勤付出和坚守表达出来，引发共鸣。而演唱者则需要具备出色的演唱技巧和情感传递能力，以最佳方式将歌曲呈现给听众。他们的演唱令歌曲更加深入人心，增强了人们对军人的尊敬和敬意。
第五段：歌曲与未来
解放军歌曲作为一种文化遗产，必将伴随着中国人民解放军走过更长远的未来。随着改革开放的发展，军队已从一个简单的国土防卫军转变为一支多样化、全领域的强大力量。未来，解放军歌曲将更加关注现代化战争和自卫能力的新发展，以适应时代的需求。同时，歌曲也将为我们的国家构建积极健康的文化氛围发挥作用。
结论
解放军歌曲凝聚着军人的爱国情怀和使命感，激发他们不断前进的动力。它们也对社会起到了积极的影响，传递着团结、向上的正能量。在歌曲的创作和演唱中，我们看到了作者和演唱者的心血和情感。无论是在过去还是未来，解放军歌曲都将继续成为中国人民解放军的精神支柱，激励他们在建设和保护国家的道路上勇往直前。
解放军歌曲心得体会篇七
第一段：引言（对解放军歌曲的重要性）
解放军歌曲作为一种特殊的音乐体裁，具有浓厚的时代特色和独特的历史背景，其歌词内容深受人们喜爱。歌曲中的深情表达了解放军的艰辛历程和坚定信仰，激励着整个中华民族奋勇前进。本文将从个人角度出发，探析解放军歌曲带给我们的思考和体会。
第二段：革命先辈精神的传承
解放军歌曲中凝聚了众多革命先辈的智慧和革命精神，如《我的祖国》中体现了先辈们对祖国深深的热爱之情，激励着我们坚守立场、为国家献身；《中国人民解放军进行曲》振奋人心的旋律和慷慨激昂的歌词，使每个人感受到了革命先辈们坚定的信念和无所畏惧的勇气。这些歌曲的精神通过代代传承，激励着我们在面对困难时勇往直前。
第三段：激发爱国情怀
解放军歌曲中所蕴含的爱国情怀，让我们真切感受到祖国的伟大和民族的光荣。《中国人民解放军进行曲》中的旋律铿锵有力，使人充满自豪感，激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。而《我的祖国》以其深情款款的歌词，唤醒了每个人对祖国土地的深深眷恋，教会了我们珍惜并具有担当和奉献精神。
第四段：唤醒军人的责任意识
解放军歌曲不仅对大众产生积极影响，同时也是军人的精神支持。例如《永远跟党走》作为军队队歌，非常鼓舞人心，激励着官兵们时刻保持忠诚和坚定，为军队的发展献身。这些歌曲赋予军人更大的责任感和使命感，并引导他们为国家和人民战斗。
第五段：继续传承与弘扬
解放军歌曲虽然早已成为经典，但其音乐魅力和深层意义一直延续至今。作为新时代的年轻人，我们应该传承和弘扬这一优秀的音乐文化，通过逐步了解和学习解放军歌曲，让我们更加坚定自己的信仰，增强自己的爱国情怀，同时也能够更好地理解和认同中国的民族精神和文化特色。
总之，解放军歌曲作为一种独特的音乐形式，充分展现了中国革命时期人民的情感和信仰，唤醒了人们对祖国的热爱和对党的忠诚。通过对这些歌曲的体会，我们能够更深刻地认识到革命先辈们的奋斗和牺牲，更加坚定自己的理想和信念，为实现中国梦而继续努力。
解放军歌曲心得体会篇八
《心得体会》歌曲是一首以轻快的旋律和深情的歌词著称的歌曲，它让人们在聆听的过程中从中获得许多感悟和启发。这首歌曲一经发布就受到了广大听众的喜爱，成为了许多人心中的经典之一。通过细细品味这首歌曲，我们可以感受到其中所蕴含的情感和深意。以下是我对《心得体会》歌曲的体会和感悟。
首先，这首歌曲以其独特的旋律和优美的歌词打动了我。整首歌曲的旋律欢快而跳跃，给人一种轻松愉快的感觉。而歌词更是其中的亮点。歌词文雅而富有含义，呼应了许多人内心深处的情感。每当我听到歌中那句“每个花朵儿开了又谢，这就是写羡慕心歇”的时候，总能让我思绪万千，感叹人生的短暂和无常。
其次，这首歌曲通过歌词表达出了对生活的热爱和积极向上的态度。歌中的歌词“如果还有明天，我要用心爱，我要认真永远，不谦卑事情太多，可没那么多时间陪”，是对生活的一种乐观态度的体现。歌手通过这句歌词教导我们要珍惜每一天的时间，用心去爱，不要将太多时间浪费在无谓的事情上。在忙碌的生活中，我们常常会迷失自我，慢慢失去对生活的热情。而这首歌曲提醒我们要对生活保有热爱，要对待每一天都充满激情。
再次，歌曲所传达出的正能量和积极的人生态度让人们对生活有了新的理解。歌词中反复出现的“心得体会”四个字，也成为了这首歌曲的核心主题。这首歌以自己的良好心态面对生活的态度，不仅打动了听众，也给了人们许多人生的启示。歌曲中呼唤人们要用心体会生活的方方面面，要在这个瞬息万变的世界中，用心体验、感悟，从而收获真正的信任和智慧。
最后，这首歌曲也可以使人们在心灵上得到抚慰和治愈。无论是在心情郁闷的时候，还是遭遇挫折的时候，这首歌曲总能带给我们一种力量和勇气，鼓励我们积极面对生活中的困难和挑战。这首歌曲给了我很多勇气，让我坚持自己的梦想，不放弃追求。每次我遇到困难的时候，只要播放这首歌曲，就能感受到内心的力量和鼓励。
综上所述，《心得体会》这首歌曲以其独特的旋律和优美的歌词深深地打动了人们的心灵。它不仅通过歌词传递了对生活的热爱和积极向上的态度，也传达出了一种正能量和积极的人生态度，让人们对生活有了新的理解。同时，这首歌曲也给我们带来了力量和勇气，在心灵上得到了抚慰和治愈。对我而言，《心得体会》歌曲是一首美妙激昂的歌曲，它让我思考生活的意义，给我带来了很多心灵的感悟和启示。每一次听到这首歌曲，都能让我感受到生活的热情和力量，激励我积极面对人生的挑战，努力追求自己的梦想。
解放军歌曲心得体会篇九
解放军的光辉历史始终为我们传递着深刻的体会和启示。无论是在长征时期的艰辛与困苦，还是在解放战争中的浴血奋战，中国人民解放军都以其坚定的信念和毅力，为中华民族的独立与强大立下了不朽的功勋。在了解和学习解放军史的过程中，我深深地感受到了人民军队的崇高使命和无私精神，并从中汲取到了许多宝贵的心得体会。
首先，解放军以党的绝对领导为核心。作为中国共产党的军队，解放军始终坚持以党指挥枪，保持着高度的政治性和思想性。这一点在解放战争和抗美援朝战争中表现得尤为明显。无论是在广场上进行政治学习，还是在战场上进行战斗，解放军始终坚持党的指挥，确保了决策的正确性和执行力的高效性。这使得解放军能够在长期的革命战争中保持战斗力，并最终取得了胜利。这一点对于我们普通人来说也有着重要的意义，即要时刻坚守初心，继续保持党的领导，才能在各个领域取得成功。
其次，解放军勇于牺牲和无私奉献的精神给我留下了深刻的印象。在解放军的历史中，有无数的英雄人物，他们用自己的生命和血肉之躯换来了国家的解放和人民的幸福。从牺牲在长征路上的战士们，到在抗美援朝战争中浴血奋战的志愿军，他们无不是以国家、人民利益为重，勇于牺牲和无私奉献的表率。这种精神对于我们当代人来说，也是一种强烈的激励和鞭策，让我们时刻铭记英雄的事迹，并将其转化为自己的动力，为了国家、为了人民，做出更多的贡献。
另外，解放军坚持实践探索和创新发展的精神也给我留下了深刻的印象。在长征途中，红军始终坚持实践探索，总结经验，不断改进和发展自己的战略和战术，最终才能获得胜利。这种精神同样适用于当今的社会发展和个人成长。只有勇于实践，不断总结经验教训，才能不断进步和发展。这让我更加深信，实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践才能真正地了解和把握问题的本质，并通过不断地创新解决实际问题。
最后，解放军始终坚持人民军队的本质属性，始终紧密联系群众。无论是在革命战争时期，还是在和平建设时期，解放军都始终把人民放在心中最高位置，做到为人民服务、为人民战斗。这种军民关系的牢固和军民融合的深入，为我们提供了一个有益的思考。作为普通人，我们应当时刻保持与人民的紧密联系，了解他们的需求和愿望，并为之努力奋斗。只有这样，才能更好地为人民服务，为实现共同的理想而努力。
综上所述，通过学习解放军史，我深深地感受到了人民军队的崇高使命和无私精神，并从中汲取到了许多宝贵的心得体会。解放军始终以党的绝对领导为核心，勇于牺牲和无私奉献，勇于实践探索和创新发展，并始终与人民紧密联系，这些精神都给了我很大的启示和鞭策，并对我的个人成长和社会发展产生了重要影响。作为一名普通人，我将时刻以解放军为榜样，将其精神转化为自己的力量，在实践中不断探索和创新，为实现共同的理想而努力。
解放军歌曲心得体会篇十
作为中华人民共和国的军队，解放军的成立经历了漫长而艰苦的斗争。在解放战争和南昌起义之后，中国共产党决定组建自己的武装力量，以保卫革命胜利果实并确保人民安全。通过学习解放军的历史，我深深感受到解放军的坚韧意志、优秀作风和丰硕成果，从中汲取了宝贵的心得体会。
第二段：坚韧意志
解放军作为一个革命军队，必须具备坚韧的意志。解放军在战争中经受了无数的艰辛和磨难，但他们从未退缩。无论是在长征中还是在抗战时期，解放军面临着人力和物资的严重匮乏，但他们始终保持着对胜利的信念。坚韧的意志是解放军战胜困难的重要因素之一，它激励着每一位解放军官兵前进，实现使命。
第三段：优秀作风
解放军以其优秀的作风而闻名于世。他们有着严明的纪律和高尚的奉献精神。在战场上，解放军官兵总能保持冷静，并依靠团队合作取得胜利。军事训练的严格要求使解放军官兵吃苦耐劳，勇敢无畏。优秀的作风在解放军中得到了充分的体现，这也成为解放军在战场上无人可比的重要优势。
第四段：丰硕成果
解放军在中国革命和现代化建设中取得了许多丰硕的成果。首先，解放军与人民群众紧密联系，保卫人民安全，确保了国家和人民的和平和安宁。其次，解放军成功解决了台湾问题，实现了国家的完全统一。同时，解放军还为中国现代化建设提供了有力的支持和保障，推动了经济的迅速发展和社会的稳定。这些成果反映了解放军的强大实力和良好形象。
第五段：个人感悟
通过学习解放军的历史，我深刻认识到军队的重要性和作用，也深深被解放军官兵的精神所感染。作为一名普通公民，我应该时刻保持对国家的忠诚和热爱，为国家的繁荣和安宁做出自己的贡献。与此同时，我也要秉持解放军的坚韧意志和优秀作风，勇敢面对困难和挑战，坚守自己的信念，追求事业的成功。只有这样，才能为国家的进步做出真正的贡献。
总结：
通过学习解放军的历史，我认识到解放军的坚韧意志和优秀作风对一个军队的重要性。我也从解放军的丰硕成果中看到了中国革命和现代化建设的伟大进程。这个过程不仅塑造了解放军的形象，也鼓舞着我们每个人为国家的繁荣和安宁而努力。通过将解放军的精神和作风运用到自己的生活和工作中，我们可以不断超越自己，为实现中国梦而奋斗。
解放军歌曲心得体会篇十一
歌曲是一种富有感染力的艺术形式，在人们的生活中起到了不可替代的作用。每一首歌曲都有它独特的风格和音乐特点，但是无论风格或音乐风格如何，它都可以让我们和歌曲产生共鸣。这篇文章将探讨如何从歌曲中产生纯真的情感，并引导我们如何从歌曲中感受到深意和包容。
第二段：音乐的力量
音乐有着非凡的力量，它可以让人们忘却烦恼，舒缓心情。每一首歌曲都有其独特的节奏和旋律，可以引导我们的电荷，并让我们深入感受到歌曲所表达的情感。因此，在欣赏歌曲时，我们可以放下一切，全心全意地沉浸于其中，从而体验到音乐的疗愈力量。
第三段：歌曲与情感
歌曲与情感是相辅相成的，它们也有着密不可分的关系。每一首歌曲都有着它不同的情感表达，比如爱情、友情、灵魂、回忆等等。当我们沉浸于歌曲的情感中时，我们因为歌曲所表达的情感而更深刻地理解我们自己。 此时，歌曲已经不只是音乐的形式，而是和我们产生了深层次的感情联系。
第四段：歌曲的包容
每一首歌曲都有它的乐器和歌词，而这些元素能够让我们感受到它的包容性。在你的感受中，歌曲充满了许多不同的音乐元素，它们有时会相互融合，也有时会相互碰撞。如此就能感受到歌曲的包容性，从中得到内在的平静感。
第五段：歌曲的交流
歌曲是一种交流方式，不同的国家，不同的语言和不同的文化产生的音乐也不同。但无论文化和语言如何，歌曲都能跨越文化和语言的界限。当你发现一首歌曲能引起共鸣时，你就开始会感受到歌曲的交流方式，这种跨越文化和语言的交流让我们人与人之间变得更加亲近。
结论：
歌曲是一种独特的艺术形式，让我们从中产生钻石般的情感和感悟。歌曲的包容性和交流作用，可以让不同的人集中讨论和沉浸于歌曲中，让我们从中感受到心灵深处的魅力。如果我们能够跨越文化和语言的界限，通过共同的音乐使人们更加互相理解和互相接近。在这样的艺术形式中，我们可因它而变得更加得以对自己更多的了解以及对世界的认识。
解放军歌曲心得体会篇十二
我对音乐的欣赏体会 我从小喜欢听音乐，每当自己生活中遇到不开心的事情时，拿起mp3或者手机带起耳机听一首轻松愉快的歌曲，沉浸在放松的气氛里，自己的心情机会慢慢变得平缓放松，心中的郁结能在音乐中消散。我喜欢音乐，喜欢一个人伴随着轻轻的音乐静静的躺着的感觉，音乐是个奇妙的殿堂。在大学生涯中的最后一次选修课中，我选择了大学音乐，没有什么特殊的原因，只因为我喜欢音乐。在音乐中，我可以达到忘我的境界，忘却一切烦恼与忧愁。在一个学期的课中，老师给我们讲述了很多有关音乐方面的知识，也让我们欣赏了众多乐曲。通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后，我的音乐文化知识增长了许多，了解了更多种形式的音乐。同时，我的艺术修养也得到了很大的提高。
在学习《音乐欣赏》课前，我对音乐的认识更多是在流行音乐方面。之所以更关注流行音乐，是因为它的语言生活化、节奏明快、贴近生活、易于接受。比如周华健的《朋友》讲述的是朋友之间的友情；筷子兄弟的《父亲》描述的是父子的感情，流行音乐更容易让人接受。而对于其它方面的音乐，我则是一知半解，以前我一直觉得民族音乐不好听，或者说是听不懂，不了解。像大多数青年人一样，我喜欢当今的流行音乐，我对港台流行音乐更是趋之若鹜，不喜欢民族音乐，对民族音乐知识可以说了解甚少，说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中华民族音乐家的姓名。通过这一学期的学习，我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。我被吸引了，我国民歌浩若烟海无不给人以美的享受，从中得到丰富的体验，体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。民族音乐风格上地区差异而不同，这也是它们的魅力所在，因为只有这样，音乐的元素才会丰富起来，否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的，歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。这学期的大学音乐课使我开阔了眼界，在音乐课上，我们是以“聆听”的方式进行学习的，聆听是沟通的开始。在整个学习过程中，我觉得老师的角色像是一个导游，引导着我们直接面对音乐，体验音乐，同时也给我们留有想像的空间，这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。在课上，我们都欣赏了民乐、管弦乐、钢琴曲、圆舞曲、小夜曲、歌剧、舞剧等等......自从第一次上了音乐鉴赏课，我就对这门课很感兴趣。无论是老师的授课方式还是音乐本身，对于老师所讲的内容，我都觉得受益匪浅。经过一学期的相处和学习，在音乐方面我也略有所知，了解不同音乐的发展史。无论是古代音乐，还是流行音乐，以及中外艺术歌曲，经过老师的介绍，我们也了解了很多。不像以前总是很盲目的去听歌，根本什么都不了解，一味地追求流行音乐，把很多经典的音乐遗忘了。
音乐鉴赏课，一堂可以让自己完全放松的课，很喜欢老师的讲课方式，喜欢老师的平易近人以及温柔，对我们的理解和愉悦的生活态度。3节课120分钟的课，老师总能带动大家的听课兴趣，每堂课给我们讲许多有意义的内容。这也是唯一一门可以让我聚精会神连续听三节的课。第一次听课时，就喜欢老师上课，在老师的推荐下，我欣赏了很多著名曲目。在课上，看到老师展示的我们这学期要欣赏的多到数不清的音乐曲目，我顿时产生了一股满足感，欣赏这么多曲目，不怕音乐素养提不高。可当我真正开始学习如何欣赏音乐，并慢慢体会到音乐欣赏的精髓时，我发现最初的我，真的是个庸俗的人。在老师介绍的民族歌曲里我印象最深的要数《月光下的凤尾竹》，月光下的凤尾竹是一首著名的傣族乐曲，以葫芦丝演奏的版本最为常见；后燕妮、关牧村等也演唱过该曲目的歌唱版本，其他乐器也有过演奏。此歌曲比较容易演唱，只有一小段是比较难唱的。且有许多舞者将其改编成优美的舞蹈，尤其是优雅恬静的傣族舞，风韵十足。你听，竹林中传来了阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬。美丽的姑娘轻倚在凤尾竹旁，清澈的双眸中流露出期待的目光。月光斜洒在她的衣裙上，把她曼妙的身影一直拖到金色的水面上。乐声渐渐轻灵飘逸起来，姑娘起身来到水池旁，在月下忘情的轻舞着、旋转着，波光中叠映着她曼妙的身影，月光下裙摆也轻轻飘扬落寞的斜倚在凤尾竹旁吹奏起情歌，眼前生出心上人飘逸轻灵的舞姿，着一缕花衣，似一个精灵，在月光下泻一地旋转的身影，竹林的小径上。微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，竹楼里美丽的阿妹正深情的凝望窗外，竹楼外痴情的阿哥爱慕的葫芦丝声，在静谧的夜晚愈加缠绵，彼此正倾诉着心中的爱恋。《月光下的凤尾竹》描绘了一个优美的意境，让人沉迷其中！
通过本学期对音乐鉴赏课的学习，我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。从前，我只是喜欢聆听音乐，享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。现在，我认识到，音乐它是一个有灵魂的东西。它不仅蕴含了丰富的思想，同时又是生活的真实反映。一个学期下来，我不仅聆听了各种各样的音乐，有古典派的，浪漫主义派的，遍及世界各地，也学到了不少音乐知识。所谓的音乐，广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。它是一种符号，声音符号，表达人的所思所想，是人们思想的载体之一；是有目的的，是有内涵的，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀；它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。音乐欣赏是人们感知、理解音乐，体验音乐情感的一项音乐实践活动。社会生活中处处有音乐，欣赏音乐已成为人们精神生活的一项重要内容。而大学开设音乐课的目的也在于通过欣赏古今中外名曲名段，扩大学生的音乐视野，培养他们对音乐的感受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力。在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后，我的音乐文化知识增长了许多，了解了更多种形式的音乐。同时，我的艺术修养也得到了很大的提高。
在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐，体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的，中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式。如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解，增强了民族的自豪感与自信心，有提升了对祖国的热爱之情。老师为了让同学们更多地了解音乐这片无边的海洋，决定让大家分组并选择主题进行ppt展示，我们小组合力一起收集资料，在收集过程中我进一步的感受音乐的魅力和辽阔，渐渐地，在那一首首音乐片段中我越发爱上了音乐。音乐真的可以说是上帝赐予我们的福音。她既可以借助歌曲的词表达出人类情感，也能够单纯用旋律的琳琅之音缔造天籁。
音乐课已经快要结束了，在此感谢老师的专业知识的传授，使我从简单的听歌这样肤浅的理解到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的转变。通过大学音乐这门课，我学习到了有关音乐的基本常识，在老师的教导下，我懂得了如何去欣赏，如何去鉴赏，并深深的感悟了音乐不仅能歌颂人物，描绘景色，还能对人的喜怒哀乐进行描述，激发我们的激情，对人或物的讽刺等等。这些都可以通过音乐完美展现出来。现在我学会了如何去鉴赏欣赏音乐，在以后的生活中，我将在音乐的音符中过得更加多姿多彩 我相信，伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲，在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来，认真的思索。在这个充满竞争的世界，在这个信息化的时代里，音乐，作为一种意识形态，作为一种感情重要的存储和表达方式，必定将会更受我们的欢迎。
音乐是世界是所有声音的诠释，是生活的调味剂。没有音乐世界将枯燥无味，生活将死气沉沉没有活力。音乐丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操！学习了这门课我明白了音乐的魅力，或许是这样：我们不一定要成为音乐家，但是要懂得怎么样去欣赏也音乐！总而言之，大学音乐这门课程提高了个人的素质和修养，并且对音乐欣赏有了进一步的了解！
读了这本书我觉得现在的音乐教育，就是应该培养学生树立自主学习的意识、创造自主学习的机会、提供自主学习的环境，帮助学生锻炼自主学习的能力、开启自主学习的心智、拓展自主学习的空间。
们自己去争辩；给学生一点权利，让他们自己去行使；给学生一个机会，让他们自己去创编。
音乐新课程不仅对传统音乐教育造成了巨大的冲击，更是给学校的音乐课程带来了全新的变化。长期以来，我国基础音乐教育面临着自身发展的一系列问题：诸如课程定位、性质、理价值、理念问题，课程目标、内容问题，教学方法、评价方式问题，以及课程资源的开发与利用，教材的编写与使用等等问题。这些问题不仅关系到基础音乐教育课程建设与发展，在音乐课程改革的进程中，许多专家、学者、研究人员和音乐教师都被当前的一个音乐教育现象所震撼；为什么不能够带给人们无限美好与快乐的音乐，这种尴尬的局面，足以引起所有音乐教育工作者的深刻反思。
在重新认识基础音乐教育时，我们不能不提到《音乐教学大纲》和《音乐课程标准》。这两个指导和规范基础教育音乐课程的文本，并非只是名称与形式的不同。比较和研究《音乐教学大纲》与《音乐课程标准》，我们可以发现传统音乐课程与新音乐课程的本质区别，能够悟出基础教育音乐课程改革的核心所在。即：以《音乐教学大纲》为代表的传统音乐课程是从学科出发，从教师出发，规范和要求教师应教学科中的哪些内容，以及怎样教等等。一言以蔽之，《音乐教学大纲》是面向教师的，体现了“学科中心”、“教师中心”的特点。而以《音乐课程标准》为标志的新音乐课程 则展示出基础教育课程改革最关键的变化，那就是鲜明地提出了基础教育应以“学生发展为中心”。因而，面向学习者，从学生的心理逻辑、音乐经验和实际需要出发，指导与规范学生在基础教育阶段学习哪些音乐内容并达到什么标准，如何学习，以及教师应怎样引导、促进和评价学生的学习等等，则是《音乐课程标准》最为显著的特征。
随着基础教育课程改革进程的迅速推进，越来越多的音乐教师将 面对新的音乐课程。因此，了解我国音乐教育的发展状况与基础教育课程改革的背景，学习音乐新课程的基本理念，熟悉音乐新课程的教学领域，掌握与运用音乐新课程的教学设计、教学策略、教学评价和现代教育技术等等，音乐教师所迫切关心的课题。这些课题，虽然有些属于新课程教学法的内容，而有些则更适合新课程教学论的范畴，研究和编写立足于指导音乐新课程实践的教学法类书籍会更加有利于音乐新课程的实施。
外出听课（音乐）心得体会
一、听课情况：
南湖中学席黎明老师执教七年级的《凤阳花鼓》,教师依据以审美为核心、以兴趣爱好为动力的基本理念,精心设计了教学内容,学生从连线的复习题开始,引出凤阳花鼓,然后以多媒体创设的情境画面带领学生进入到凤阳花鼓的故乡------凤阳，很自然地切入本课课题《凤阳花鼓》.接着老师向学生介绍了凤阳历史以及凤阳花鼓的来历。接着用多媒体展现歌曲的歌词，学生朗读歌词，使学生在活动中熟悉了歌曲。为歌曲的学习奠定了基础。教学的思路比较清晰始终围绕着本课的主题。
不足和建议：
1、在做节奏练习前对五声音阶没有明确说明，学生不明白五声音阶的组成和来历，也就不会唱，在练习的时候没有明确演唱出来；教师应根据音乐学科特点，使学生的学习符合音乐的规律，无论是节奏练习或是学习歌曲，必须要明确歌曲特点的前提下才能进行。
3、用自己喜欢的方式和分组表演表现的设计发生冲突，因为不可能
一小组中所有人都喜欢同一种方式，教师要真正从学生的角度出发去设计问题，二、阳川中学刘建丽教师也执教七年级的《凤阳花鼓》，教学目标明确、教与学双方都有高度的积极性。教师设计了闯关游戏创设情境，精心组织教学过程，使学生学习活动多样化。
问题和建议：
1、在授课的过程中逻辑有些混乱，对五声音阶的介绍在前面练习了，在后面无需重复，这样显得有些调理不清。
2、对凤阳花鼓的介绍过于简单，对民间的艺术行为交代浅薄，激不起学生对民间艺术的热爱，达不到这节课的效果。
3、对学生的评价不客观。学生在独唱歌曲时，对学生的评价只是看到了好的地方，对学生不足的地方没有指正，这样使学生对错误的唱法误以为真，影响了教学效果。
4、没有准备花鼓，使学生缺乏实践。从这节课的许多地方可以看出，教师很努力想上好课，但音乐课堂的教学经验有限，限制了教学效果的落实必须努力提升自己的教学经验和能力，否则无法上好音乐课。
姓名：吴亮 学号：2012210388 班别： 建专12班
通过学习音乐课，我感到自己的音乐才能被不断的挖掘出来。我想：每个人的经验、禀性不同，所对其体会也各不相同。犹如一杯清水，不同的人的品尝味道也不尽相同吧。
对于儿童来说，音乐是他们的交流方式，情感表现的手段。我们尊重幼儿的想象和表达，鼓励孩子自由的用身体动作表现自己对音乐节奏的强弱、快慢的感受。提倡幼儿同伴间的合作。初期，我们经常可以看到个别缺乏自信的孩子，常去效仿其他人，对于他们，我们从“游戏”入手，将孩子们天性——玩（游戏）转向——用心去“玩”，去经历一种最完美的人类状态。“玩”不怕失败，是一种自我成长的过程。鼓励帮助他们从音乐中享受到喜悦、乐趣。在我看来幼儿音乐是最古老，最自然的音乐表现形式，是情感表露的最直接形式。做的好不好不是关键问题，关键是做不做。儿童并不需要熟练的技巧，但是需要情感和环境的宽松自由。凡是能够通过音乐创造活动自由灵活的表达、表现自己，情感得到充分宣泄的儿童，他们容易解脱心理的紧张压力，获得情感的自由和对环境的适应能力。
在音乐教育活动中进行品德教育，就要选择能结合幼儿生活实际的教材，让幼儿在原有的认识基础上理解其教育内涵，以达到教育目的。
在学习了音乐课的基础之上，让我也接触了乐理知识！原来也接触过一些，不过要想学好音乐必须要在学习乐理的基础之上去完成。
要在以后的教学过程中，弹琴是基础！
我对于幼儿音乐理念和内容理解得较为肤浅，但我始终牢记：音乐教育重要的不是“教”。在教育孩子的同时，我也从中获益良多。让我在音乐教育理论上有了进一步的提高，也让我真正认识了音乐教育对于孩子们是多么的重要。
解放军歌曲心得体会篇十三
歌曲作为一种文艺形式，一直以来都是人们生活中不可或缺的一部分。无论是经典的老歌，还是现代的流行曲，每首歌曲都有着独特的音乐和歌词，能够触动我们的情感，唤起我们的回忆。因此，听歌成为了生活中的一件美好而有意义的事情，它能够给我们带来很多的感悟和启示。
第二段：精神感悟
很多歌曲都蕴含着深刻的精神感悟，能够帮助我们更好地了解自己，认清自己的真实想法和追求。例如《青花瓷》这首歌曲，唱出了一种关于人生和爱情的哲学思考：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。”这句歌词用简练而深刻的语言表达了人生的无常和多变，让人不得不思考人生的意义和价值。
第三段：情感体验
歌曲中的情感体验让人倍感真实和动人。有些歌曲让人泪流满面，有些歌曲则让人情不自禁地跟着唱起来。例如《我的世界你曾经来过》这首歌，通过细腻的歌词和动人的旋律，将一个深爱过却分开的恋人之间的故事娓娓道来，让听众感同身受，收获了深厚的情感共鸣。
第四段：思想启示
一些歌曲能够为我们带来启示和思考，让我们能够更好地认识自己和生活。例如《敢爱敢做》这首歌，它通过歌词中的积极能量和坚定信念，告诉我们要敢于追求自己的梦想，敢于挑战自己的极限。这些思想启示鼓舞着我们，让我们更加勇敢地走好自己的人生道路。
第五段：总结
通过对歌曲的感悟和体会，我们可以看到，歌曲不仅仅是一种音乐艺术，更是一种思想和精神的传递。每一首歌曲都有其独特的魅力和价值，能够带来思想上的启示和情感上的体验。因此，在我们的生活中，要多听歌、多体会，让音乐成为我们生活中的美好陪伴。
解放军歌曲心得体会篇十四
课程学习总结
院系名称：化学化工系 班级名称：应用化学2班 学
号：2012030198 姓
名： 王姿雅
1 《20世纪歌曲发展史》课程学习总结
《20世纪中国歌曲发展史》是一门结合中国20世纪不同时期的背景介绍中国歌曲发展概况的课程。在这次课程的学习中，通过欣赏不同时期的歌曲，使我感受到了蕴含在歌曲中的民族情感，获益颇多。让我从此对民族乐产生了浓厚的兴趣，尤其是在了解了歌曲的背景后，那些歌曲听起来似乎更有味道了。
一直很喜欢听邓丽君的歌，通过这段时期的学习，使我了解了这些歌曲的背景，听起来韵味也不同了，感觉很不错，值此我越来越喜欢这个课了。
2 学堂乐歌兴起。
在近现代时期始自清代末叶的鸦片战争这段时期，历经一系列反帝反封建的农民革命，戊戌变法、辛亥革命、“五四运动”，以及中国共产党领导下的新民主主义革命，这一百多年来，音乐文化的发展交织着传统音乐和欧洲传入的西洋音乐，但音乐文化的发展是以民主，科学为主要潮流的。传统音乐首先以革命民歌的发展为以热潮，在红色根据地，边区，解放区，革命歌曲更具有优秀的传统，如《天心顺》，《绣金匾》等。戏曲音乐中京剧的形成影响及于全国。各种地方小戏、评剧、越剧、楚剧等也获得了较快的发展，民族器乐则以民间出现各种器乐演奏的社团为特点，如“天韵社”，“大同乐会”等等。
3 夜》，以及华彦钧的《二泉映月》。新中国成立后，我国的歌曲又有了一个很大的发展。
我最喜欢的部分就是校园歌曲了，有很多感触。校园歌曲就是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为“校园民谣”、“现代民歌”、“乐府民风”等等，其曲风总体来说朴实明快、积极向上，充满活力，深受人们的喜爱和传唱。
让我没想到的是“校园民谣”最早的校园歌曲是在日本出现的。由于学生们不满贵族欣赏日本雅乐，文部省根据学校没有音乐教材的情况，发动社会创作一些适合学生唱的歌。于是，反映校园生活的歌曲便应运而生了。1941年，太平洋战争爆发，校园歌曲热在日本走向低潮。
校园歌曲的演唱在70代中期，校园歌曲在台湾兴起，并且发展迅猛。如果说日本的校园歌曲是校园歌曲未定型前的最初形式，那么，台湾则是校园歌曲真正成型的诞生地，并将校园歌曲推向了辉煌。
在听到这一部分时给我印象最深的是高晓松和老狼合作的《同桌的你》以及《睡在上铺的兄弟》，以真诚与纯洁为标志，给人们，尤其是年轻人留下了青春的证明与印迹，令我感触颇多。
当我们回首青春的时候，所有真实的、虚幻的、美丽的、迷惘的片段扑面而来，就像我们静静坐在窗前准备用一生去记忆的一道风景。而当它随风而逝时，4 除了美丽，谁能清晰地记得它的每一种色彩，谁能把它讲述得像那个瞬间一样真实。校园歌曲只是人们有意识的给定的一个名字。其实校园歌曲的土壤永远在那些心怀无限梦想的校园里。
听着激励的校园歌曲，在这个浮躁的时代，我找到了些本该属于我的东西，很感谢《20世纪歌曲发展史》，感谢你给我带来了以前没有的视听体验，感谢你让我更加成长，懂得更多知识，感谢你让我发现了很多淳朴的歌曲，谢谢你！
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