在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用。是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编收集整理的共度美好时光作文【精选5篇】，希望对大家有所帮助。
共度美好时光作文【精选5篇】一
打开书柜，将那张小学毕业照片置于案头，看到它，仿佛又看到了您那慈母般的微笑与清澈的双眸，又穿越回与您共度的美好时光。
记得二年级时，我还是一个调皮捣蛋的学生，破坏力极强，三天两头便会毁坏班级的公物，有时还会因“违法乱纪”而被当场抓住，在教导处殷殷地等着您来“认领”。一次集体看电影，您再三嘱咐禁止带水，但是我还是悄悄地在衣兜中藏了一瓶。在电影院的一片黑暗之中，我泰然处之、旁若无人地喝了起来，您看到后，并没有没收这瓶水，当众让我难堪。在回到班级后，您语重心长地教育了我。开始，我相当地不服气，自认为：“不就是一瓶水吗?有什么了不起!是个人都要喝水，有什么大惊小怪的?”您指导我看了好多“感动中国”的节目，阅读了相关的书籍。从那以后，我终于明白了：这不仅仅是一瓶水的问题，而是个人利益与集体利益孰轻孰重的问题。这次老师对我的批评也绝不仅仅因为带了一瓶水，她想让我知道：孩子们的心中一定要有集体荣誉感，要顾全大局!
还记得六年级时，为了能上长春市念重点初中，我奔波于长春和白城之间，还要您晚上帮着我辅导一些比较难的习题。您看在眼里，心疼在心里，告诉我要“劳逸结合”。在一个晴朗的下午，您组织了一些小朋友和我一起去捉昆虫。在蓝天与白云下，在碧草与红花之间，您就像一位美丽的的小女孩，那么年轻、那么活泼。听到昆虫的叫声，您总是第一个冲上去，寻找方位，而后弓起腰，大气都不敢喘一口，一步步地蹭到昆虫面前，趁其不备，双手做碗状，顺势一扣，那小生物便落在了您的手中，我们在您后面欢呼雀跃，您骄傲地将那小生命让我们细细观察与接触，之后便将它们都放生了，您微笑着说：“每一个生命都有他们自己的生存环境与空间，我们不能将它们作为自己的宠物而剥夺它们的自由!孩子们，要记得呀!”您那明亮的眼睛在阳光下显得愈发明澈、真诚与善良。
如今，小学六年时光早已走过，已经难以再与您在一起，但您的笑容，您的语言，您的举止，您的双眸和与您共度的时光，终将成为我人生中最灿烂的画卷，最稀奇的珍宝，最璀璨的星空和永恒不灭的记忆!
共度美好时光作文【精选5篇】二
说到冬天，人们往往会想到刺骨的严寒、冰天雪地的场景，还有就是那堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪的美好时光。
记得我第一次滑雪是在十二月的某一天中午，我正在看书，忽然，电话响了，是姑父打来的，他让我赶快穿衣服，说是要去滑雪。
我很兴奋，因为这是我第一次滑雪。我滑过冰，感受过在冰上“飞”的感觉，冰很滑，所以我们才能自由自在地在冰上滑来滑去，可是雪既粗糙又松软，怎么滑呢?
我们乘坐的银灰色的轿车在街上奔驰，它驶离了市区，向一个既没有汽车的嘀嘀声，又没有高楼大厦的安静郊区驶去。
大约过了半个小时的光景，我们到了“快乐星”滑雪场，大家下了车，首先映入眼帘的是一片美丽的雪景：远看四周白茫茫的一片，可谓是银装素裹，远处是圆圆的小山包，在我眼里，它们像一个个牛奶蛋卷冰激凌，是从王母娘娘批发的雪糕里掉出来的;近看索道上，有不少比我们先到的人：有的正奋力拼搏——努力向上爬，有的已爬上顶峰，准备享受滑行的乐趣。再看滑雪场上，人们一个接一个地向下滑。我看到这儿也心急如焚、跃跃欲试。
滑雪的场地要有一定的坡度和高度，而且雪一定要均匀，不能有薄有厚，不像滑冰，要平坦，要宽敞。
我换上了雪橇，总感觉浑身不自在，跟一只电动鸭子的大脚丫一样，走起路来犹如古代的士兵，脚抬不起来，好不容易走了一步，又把另一只脚踩了。在平地上连走路都摔倒，更别说滑了。
我好不容易走到了滑道边，已是大汗淋漓。我觉得，还是在平地上先练习练习为好，经过一段时间的练习，我已稍微掌握一些技巧了。看到那些人优雅地滑落，心里有些痒。“既来之，则安之，既然来了，就试试吧。”我这样对自己说。于是我跟着人群一起向顶峰爬去。
我终于登上了坡顶，放眼望去，附近的景色尽收眼底。正是“站得更高看得更远”。随后，我怀着一颗忐忑不安的心向下滑去。
一开始滑行的速度还很缓慢，我认为速度会一直这么慢下去，可是我错了，滑行的速度越来越快，仿佛和风一样，旁边的景物呼啸而过，脚底仿佛要磨出火花来了，耳边虎虎生风，我很害怕，要让自己停下来，没想到非但不停，反而更快了，我的脚也变得不听使唤，也可能是速度太快，也可能是我的滑行不得要领，我狠狠地摔了一跤，滑雪杆也被甩到了老远。我还以为多好滑呢。
我狼狈不堪地站了起来，拿上滑杆继续滑，这一次，我掌握了诀窍：我上身向前倾，膝盖稍弯，不要用滑雪杆加速，只有这样才能不摔跤，除非速度变慢了，才能稍稍加速。
在掌握了基本要领之后，我的感受就全变了，心里头很凉爽、很惬意。此时此刻，我觉得自己像一只展翅学飞的雏鸟，在蓝天白雪之中，伴随着凛冽的寒风，还有邵嗖嗖的冷气，停在了终点，真是有惊无险啊!
我认为，人生如滑雪，只要你选定了目标，就要勇往直前，绝对不能松懈，只有这样，才能成功。
共度美好时光作文【精选5篇】三
在一起的时间并不长，但是心里是很开心与您共度的时光。快乐的时候、伤心的时候、学习的时候、为我们着想的时候。。。。。。
您是五年级来的，虽然不高，但是却很瘦、很美丽。那件连衣裙我到现在还难以忘怀，那淡淡的薄荷绿让我眼前一亮。实在是美丽。
五年级的联欢会，我看见了您最开心的笑容。平时对我们严厉的她都去哪了？平时对我们大吼大叫的她又去哪了？在这一刻全都烟消云散了！您给我们应有尽有的饮料，让我们带尽量多的食物，把教室布置的像在世外桃源一样，就连角落也不放过，您给我们安排一切的一切都是那么的精彩。我们都是那么的开心。
毕业典礼那天，我们大家的脸上虽然洋溢着快乐的笑容，但是心里大家都舍不得老师，毕竟在一起有两年的时间嘛！
每学期的公开课是我们最最重视的。老师会穿上正装，一一指导我们，校长会在我们后面看着，这样的课也是最最精彩的了！我们学习的样子可不像我们平时那样散漫、顽皮、没有正形的，而是认认真真的。
六年级时，每次的大型活动我们都需要带东西，而这从来不用我们担心，因为老师会为我们安排着一切的。老师只会对我们说：你们只要好好学习就行，这些你们都不需要操心，等到期末你们考一个好的分数回报给我就行了！”所以我们的期末考试都有个好平均分回报给老师。
与您共度的时光是让我永远记忆忧心的！我非常珍惜！
共度美好时光作文【精选5篇】四
与您共度的时光是有趣的，与您共度的时光是温暖的，与您共度的时光是美好的，那就是我的小学的班主任李老师。
那一头柔软光滑的金发像金沙一样闪着光。她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。她的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶。一张樱桃似的小嘴儿微微撅起，说起话来可伶俐了。原来老师的眼睛还会说话。
李老师给我们上的第一堂课，就使我深深爱上了数学，每次的数学成绩虽然不是优有益。可有一次数学考试，给我留下了刻骨铭心的教训。
“沙沙沙……”试卷发下来了，我拿起卷子奋笔疾书的写起来。哈哈，第一题也太简单了吧，这种题不用考我都会，我心里得意的想着，连题目都不看一眼就草草写上了答案，不再管它，开始专心致志地写剩下的题目。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，我信心满满地交上试卷，走出教室，操场上，同学们都议论着考试，把自己拿不准的答案都请教一番。我仔细的算了算，可能只会失三分。便放心大胆的和同学们玩耍起来。
到了下午，李老师捧着一沓试卷走进了教室，她那严肃的表情，使我吓出了一身冷汗。试卷的成绩发下来了，第一题上我就被狠狠的扣了八分，还有三个大大的红字——请审题！这三个字好像在嘲笑我：“自作自受，自作自受。”使我一下子涨红了脸，虽然这次的成绩是优，但是那三个鲜红的字，却深深的印在了我的心版上。
“沙沙沙……”试卷发下来了，我拿起卷子奋笔疾书的写起来。哈哈，第一题也太简单了吧，这种题不用考我都会，我心里得意的想着，连题目都不看一眼就草草写上了答案，不再管它，开始专心致志地写剩下的题目。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，我信心满满地交上试卷，走出教室，操场上，同学们都议论着考试，把自己拿不准的答案都请教一番。我仔细的算了算，可能只会失三分。便放心大胆的和同学们玩耍起来。
到了下午，李老师捧着一沓试卷走进了教室，她那严肃的表情，使我吓出了一身冷汗。试卷的成绩发下来了，第一题上我就被狠狠的扣了八分，还有三个大大的红字——请审题！这三个字好像在嘲笑我：“自作自受，自作自受。”使我一下子涨红了脸，虽然这次的成绩是优，但是那三个鲜红的字，却深深的印在了我的心版上。
在课堂上，李老师只要看见哪位同学在开小差，就会把手伸得长长的，指向那位同学，这时全班同学都在盯着那个开小差的同学，没有一个人在说话，唯独只有他们两个在说话，直到他们（开小差的同学）发现时，就会立刻停止说话，专心的听老师讲课。
或是在走神的同学，李老师就会立刻停下正在讲的课，这时，全班都静悄悄的，谁也不知道王老师指的是哪位同学，过了一会儿，王老师才宣布：“，你怎么又在玩？”我们才知道。
与您度过的时光是快乐的，我永远会记在心中。
共度美好时光作文【精选5篇】五
整理东西的时候，偶然翻出了小学的照片，您的笑脸浮现在我眼前，您的身后是我们稚嫩的脸庞，记忆的帷幕，缓缓地拉开了·····
入学第一天，我在走廊里迷路了，怎么也找不到班级了，不知所措的大哭起来。您微笑着走过来，俯下身为我擦了擦眼泪，问：“孩子，你怎么了？”，“我走丢了”，“那么你是哪个班的呢？”我哽咽着说了班名。“正是我们班呀！”您温柔地笑了笑，轻轻地牵起了我的手——您的手是那么的柔软，温暖，让幼小的我有了安全感，使我平静了下来。
您是我们的班主任兼语文老师，您的语文课像一首优美抒情的诗，总是让我沉醉其中，正是您激起了我学习语文的兴趣，直到后来我都一直酷爱语文这门学科。您是我名副其实的启蒙老师。
我5岁入学，比同龄孩子稍早些，还是一个懵懂无知的孩子，自理能力较差，不会盛饭，不会系鞋带，不会扫地，不会摆桌椅，不会······都是您亲自帮助我，记得有一次小测验，由于我太过紧张。自己的名字有个字忘记了，竟然写不出来了，急的我满脸通红，哇哇大哭起来。您急忙走过来安慰我说：“没事儿，我来教你。”于是您就手把手，一笔一划地教我写出名字。并鼓励我遇到问题要勇于面对，不要总是哭鼻子，因为你已经是一名小学生了。
我性格内向，胆子又小，不善于表现自己。您总是鼓励我尝试一些新事物。学校举办了一次征文比赛，由于我胆小害羞的个性，没有报名参加，下课后您找到了我，问我想不想参加，您看着我，目光饱含着期待和鼓励，我使劲地点点头，怯生生地说：“想去，但是又害怕”您轻抚我的额头说：“不要怕，要学会尝试，我相信你一定会成功的！”那一次的作文比赛，我的了第一名，当我拿到第一名的奖状时，心中别提多开心了。在心里大声地说：“老师谢谢您！”
您经常教导我们多做体育锻炼，不仅要有聪明的头脑，还要有健康的体魄。为了参加学校组织的跳绳比赛，您可下了不少功夫，好多同学都不会跳，您就耐心地一个一个地教，开始您和体委摇绳，后来您也参与到我们的跳绳队伍，开心地和我们一起跳绳。金色的阳光洒在您棕色的卷发上，您的笑容像一朵绽放的花朵，那个场景我至今不忘。
由于工作需要，您被调离了工作岗位，我还依稀记得您给我们上的最后一堂课，课的内容是古诗《咏柳》，当您合上教科书的一瞬间，发现同学们早就哭成一片了，我们是那么的舍不得您，您也是泪流满面······
忘不了您的谆谆教导，忘不了您的慈爱的目光，忘不了您的关爱鼓励，忘不了与您共度的美好时光。
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