优质到岗以来个人总结(汇总19篇)

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优质到岗以来个人总结(汇总19篇)
时间:2023-10-28 20:33:09     小编:紫薇儿

总结是一个理清思路和归纳判断的过程,能够帮助我们更好地理解和应用所学。写总结时,要注重逻辑、条理性,使读者能够更好地理解自己的观点和思考。以下是小编为大家准备的一些总结范文,供参考和学习。

到岗以来个人总结篇一

来公司快三个月了,工作模式和状态也基本适应了.从一个护理人员的工作模式转变成了一种销售人员的工作模式,是一个漫长的过程.俗话说,隔行如隔山,这句话在我看来并不是说每个行业的专业性有多强,,而是与此相适应的心态模式有多难转变,知识可以学,心态关乎到一个人的性格、价值观、人生目标,所以能不能在与之前完全不同的工作中寻找到支撑自己前进、激发自己源源动力的一个点非常重要。

离开医院,告别护士的工作是我一直以来的一个梦想,最终还是得偿所愿了,虽然过程有些曲折,所承受的压力也很大。原因很简单,一不喜欢熬夜,二从骨子里讨厌护士这个工作。做任何工作最重要的是,不说它能让你多快乐,至少不能让你多反感,否则这个工作你即使做下去也没法做好,同时苦了自己的心。有多少人一辈子从事着一项自己不喜欢的工作,原因无非几个:来着家里的压力;高薪的诱惑;习惯安稳害怕变动等等。但这些对于我来说都不是原因,我不怕压力即使因为工作会和家人吵架,我不求高薪只求快乐即使知道做本行工资会高很多,我不怕变动因为年轻没有什么不可以尝试,所以我选择了离开。这也就是说,我来康途最初的目的是为了逃避以前的工作。因为护士这行局限性很大,跟其他行业都几乎不沾边,来康途也是个偶然,当时的想法是,只要不做护士、不上夜班、不做酒店夜总会之类不正规的工作,其他我都愿意,即使再多困难。

到了第二个月,基本上工作模式和内容我都习惯了,之前的不适应和挫败感虽然还有,但因为熟悉了的缘故,与此相对应的成就感增加了一些,这样就和之前的挫败感相中和,也就不那么难做了。但与此同时新的问题也出现了。我本身是一个重诚信、责任感很强的人,在产品销售的过程中,我尽可能地希望自己销售的产品能真正帮客户解决问题,但事实上并非尽如人所愿:

第四、某些绝症客户,会抱着死马当活马医的态度服用一些保健品期望得到改善,这种客户其实并不期待保健品真正对他来说能起到多大作用,他们买的是只一种希望。这种情况,我们主要做的就是多关心客户,帮助客户树立信心、保持乐观的心态,这样这就好比癌症病人知道自己已经被下了死亡通知书,但我们还是要不断告知其某某新闻又爆出某癌症病人因为心态乐观、意志坚强、坚持运动等多活了20多年或者到现在一直活着,这种情况虽然占极少数但我还是要提一下。

总体说来,工作中自己发现的问题和最终解决的办法就是这些,其他的关于客户挂电话、客户不理解之类的简单的问题,因为我比较能忍,基本不算是问题,主要是工作效率还有待提高,销售意识还有待加强。希望自己在接下来的工作中,能够学到更多,提高更多。

到岗以来个人总结篇二

与传统的课堂相比较,线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习,而线上教学则没有过多的干扰,可以保证每个同学有一个安静的学习氛围。

线上教学,在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料,可以随时随地的网上查询,这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架,预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走,学习效率也就自然而然提高了。在老师讲课时,必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒,紧跟着老师的思路走,环环相扣,认真记下笔记并回答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏,这样大家的精神力就更活跃了,争着回答问题,课堂氛围活跃了,这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。

课下时间除了完成老师布置的作业,我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的知识。我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题,也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短,但是只要我们坚持自律,努力学习,收获不一定比在学校时的少。

众所周知,在学校处处有老师管教,而现在没有了老师只能靠自己,这就需要我们自律。早读,上课,自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己,认真听课以及及时完成老师布置的任务。但是部分同学没有了老师与家长的监督后,却不能做到自律,刷视频、打游戏、聊天等等。同学们,睁开惺忪的眼睛吧,这样害得只能是自己,我们要对自己去负责,掌握好自己的未来。

在这个特殊时期,我们要积极互动于网络课堂,课前充分预习,课后及时复习,掌握知识,充分利用现在网络条件查阅资料的优势,认真对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每天进步一点点!学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期,我们更要不断完善自己,那就用实际行动证明自己的奋斗,用最后的成绩证明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑马!

到岗以来个人总结篇三

自20xx年4月1日入职以来,本人在连天红已经工作了接近11个月了。本人很荣幸成为连天红大家庭中的一员,从中也认识了很多好同事、好领导,从他们身上我学到了很多有用的东西,可以说是受益匪浅。很感谢领导给我提供这样一个提供锻炼自身的机会,本人会十分珍惜这来之不易的机会,努力做好本职工作,在工作中不断学习、借鉴,争取更大的进步。

入职以来,本人先后在消防安全、消防专员、巡查、工伤保险、社保和档案管理岗位上工作过,虽然在各个岗位上工作的时间都不长,但无论在哪个岗位上,本人都兢兢业业,努力去适应,努力去胜任。虽然不能说有多出色,但至少没有出现过大的失误。每当因工作需要,需要到新的岗位上去工作时,本人刚开始虽有顾虑,怕不能完成好工作,但还是二话没说,毫不犹豫地服从公司的安排。并且在新的岗位上用心去做,争取在短时间内去熟悉、胜任。

年后因为工作需要,本人的工作做了相应的调整。现在的工作主要是协助后勤主管方梅金开展工作,继续协助肖副总做好消防工作,还有即将协助技校王校长开展技能鉴定等工作。在新的岗位上,本人将一如既往保持好自己的工作责任心,遵从公司的'服从、主动、高效、严谨宽松、勇于担责的管理原则,不折不扣完成好本职工作。

总结入职以来本人的工作,本人最大的优点就是有很强的责任心,有较强的执行力,对领导交代的事情都能及时完成。本人存在不足的地方是性格耿直,说话语气较生硬,容易在语言上得罪人。领导也曾多次教诲我沟通要有柔韧性,既要坚持原则,也要注意自己的言行举止,努力让自身更严谨。还存在不足的地方是虽然接触过很多岗位,但由于在岗的时间较短,很多方面的工作只是懂而不精。

公司把后勤保障部定位为一个服务部门,做好服务工作,为公司的生产经营提供有力的后勤服务保障。本人理解作为一个后勤服务人员要做好本职工作,就要在全方位上提升自己,要时时刻刻注意自己的言行举止、服务态度,在沟通上更要有柔韧性,做到进退自如、游刃有余。对于公司领导提倡的“吃亏是福”理念要努力去读懂它蕴含的深刻内涵。我相信,在连天红工作可以让自己学到很多有用的东西,会让自己的素养有了质的提升!

到岗以来个人总结篇四

自20xx年6月入职以来,在领导和同事的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,努力提高业务水平,在各方面都取得了一定的进步,现将入职以来的工作总结如下:

重视学习业务知识,积极向周围同事请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关工商登记变更的知识,在实际工作中,把理论知识、业务知识和其它相关知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新入职后的工作要求。

对待自己的本职工作,能够做到“凡事预”,明确自己的工作计划和完成时间节点,有条有理的完成各项本职工作和日常事务性工作。除此之外,积极参与研究院的接待和会议后勤保障工作,提升了自己的其他业务能力。

入职以来的这几个月,不断自我激励,圆满、妥善地完成了“海南和家健康科技有限公司工商变更”、“海南聚能归谷环境科技有限公司工商变更”和“海南微知传感科技有限公司名称审核”的业务,并协助陈俊宏完成了“北斗智(海南)科技有限公司设立”的业务,取得了一定成绩。

工作能力还有待加强,自我约束力不够,今后将不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好工作计划,力求把工作做得更好,树立新青年的良好形象。

到岗以来个人总结篇五

7月2日,多多从繁重的考试中解脱出来了,终于开始放暑假了。当天接到了数学老师的短信:祝贺孩子考得全班第二名的好成绩,语文99.5,数学100。继续发扬哦。入学一年来始终处于竭力追赶状态的钱多多,这次一个意外冲到全班前列,别说我们感觉好笑,就是他自己,也有些不敢相信。散学礼上,他进一步意外地捧回个三好学生奖状,坐惯了冷板凳的他简直有点适应不过来了。小子,这下尝到了考分决定一切的滋味了吧!

总结一下多多入学这一年来的各方面情况:

关于学习:刚入学时,我们一直处于努力适应状态,尽管多多下半年出生比大部分孩子都大一些,可是看起来似乎没有占到什么便宜。因为我们入学前识字不多,也没有提前教拼音和数学,所以每学到新知识点都非常吃力。字也写得不好,提醒一下就工整些,不提醒就写得七歪八扭。做作业速度很慢,上课也常开小差,爱讲话。单元测试分数时高时低,存心考验父母心脏。下学期情况好一些,对考试、成绩、班干部什么的有一点儿概念了,知道自己有多少份量了。期末考试考得好,并不能说明他的学习已上了轨道,下一学年我计划培养他独立学习的能力,减少对我的依赖程度。多多被老师说得最多的就是喜欢讲话,两个学期他换了无数的同桌,有男的有女的,有乖的有调皮的,奇怪的是他似乎跟别人都很投缘,话多,沸点高,一点点引子就足以让他关不住水龙头,导致两人很快就被棒打鸳鸯。得到表扬的也是上课积极发言,还被评为班里的故事大王。真可谓成也萧何败也萧何呀。

自理能力增加了:每天不管刮风下雨自己坐校巴上学、放学,从下学期开始配带家里的钥匙,放学后阿姨还未在家时自己开门进家里,父母从繁重的每日接送中解脱了出来。很乐意帮爸妈一起洗衣服和做家务,上学期最得意的是学会了煎鸡蛋,总是自告奋勇乐此不彼煎给父母和客人吃,特别是自己吃得津津有味。自己穿的衣服自己搭配,拒绝父母代劳。时常独自在家超过两小时,能自己照顾好自己。有自己的私房钱,喜欢在书包里带上几块钱买些零食吃。喜欢在自己的小房间捣腾东西,制作杀虫剂、枯叶凉茶、小手工等,到处布下天罗地网和机关陷阱,还不能随便让人碰。

身体素质变好了。两个学期多多没有请过一次病假,没有一次因为感冒发烧而进医院打针吃药。不是完全没有感冒咳嗽了,而是发生后全靠多多自己扛着熬着,就过来了,与幼儿园时动不动就在医院吊针吃药相比不可同日而语,这是做父母的最欣慰也是最感激的地方,为父母减轻了许多的辛劳。每周六、日坚持不懈参加羽毛球训练,很辛苦,但没有放弃。身高正常,体重偏瘦,稍感文弱,虽然很喜欢体育老师,但体育成绩是唯一没得到优的一科。拥有一辆真正的自行车,能骑着上街了。跳绳能跳80左右了。有两个地方令我比较担心:一是5月份验视力,两只眼睛有75度近视,虽然暂时还不用戴眼镜,但我们心里都不好受;二是牙齿有几颗龋齿,正在积极治疗中。

到岗以来个人总结篇六

祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。通过继续教育培训,我的个人素质又有了新的提高。现把个人继续教育学习的成果总结如下:

一、认真学习,努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能

本学年我学习了《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍,我不断通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,并通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。

二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念

在个人角色定位上:

(二)是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:我从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;并从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

通过自学《如何当好班主任》一书,我学到了魏书生老师先进的班级管理方法,并把这些先进的方法和理念运用到自己的班级管理工作中,并取得了非常好的效果,使我班的班风和孩子的学习、思想状态发生了翻天覆地的变化。

总之,通过继续教育培训,我收获了很多,我所教的学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。

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到岗以来个人总结篇七

自xxxx年xx月xx日入职以来,本人在xx已经工作了接近xx个月了。本人很荣幸成为xx大家庭中的一员,从中也认识了很多好同事、好领导,从他们身上我学到了很多有用的东西,可以说是受益匪浅。很感谢领导给我提供这样一个提供锻炼自身的机会,本人会十分珍惜这来之不易的机会,努力做好本职工作,在工作中不断学习、借鉴,争取更大的进步。

入职以来,本人先后在消防安全、消防专员、巡查、工伤保险、社保和档案管理岗位上工作过,虽然在各个岗位上工作的时间都不长,但无论在哪个岗位上,本人都兢兢业业,努力去适应,努力去胜任。虽然不能说有多出色,但至少没有出现过大的失误。每当因工作需要,需要到新的岗位上去工作时,本人刚开始虽有顾虑,怕不能完成好工作,但还是二话没说,毫不犹豫地服从公司的安排。并且在新的岗位上用心去做,争取在短时间内去熟悉、胜任。

年后因为工作需要,本人的.工作做了相应的调整。现在的工作主要是协助后勤主管方梅金开展工作,继续协助x副总做好消防工作,还有即将协助技校王校长开展技能鉴定等工作。在新的岗位上,本人将一如既往保持好自己的工作责任心,遵从公司的服从、主动、高效、严谨宽松、勇于担责的管理原则,不折不扣完成好本职工作。

总结入职以来本人的工作,本人最大的优点就是有很强的责任心,有较强的执行力,对领导交代的事情都能及时完成。本人存在不足的地方是性格耿直,说话语气较生硬,容易在语言上得罪人。领导也曾多次教诲我沟通要有柔韧性,既要坚持原则,也要注意自己的言行举止,努力让自身更严谨。还存在不足的地方是虽然接触过很多岗位,但由于在岗的时间较短,很多方面的工作只是懂而不精。

公司把后勤保障部定位为一个服务部门,做好服务工作,为公司的生产经营提供有力的后勤服务保障。本人理解作为一个后勤服务人员要做好本职工作,就要在全方位上提升自己,要时时刻刻注意自己的言行举止、服务态度,在沟通上更要有柔韧性,做到进退自如、游刃有余。对于公司领导提倡的“吃亏是福”理念要努力去读懂它蕴含的深刻内涵。我相信,在xx工作可以让自己学到很多有用的东西,会让自己的素养有了质的提升!

到岗以来个人总结篇八

本人1987年毕业于呼伦贝尔盟蒙医学校护理专业,一直从事临床护理及管理工作至今,曾先后在内科、儿科、妇产科做临床护士,为护理业务技术骨干,现在担任额尔古纳市医院内科护士长,20xx年通过全国中级职称资格考试晋升主管护师,20xx年获成人高等教育毕业证书。

自聘为主管护师至今已有十年,这十年来我一直工作在临床一线,在护士长的岗位上尽职尽责,努力钻研,兢兢业业,任劳任怨。在平凡而神圣的护理工作中,作为一名少数民族护理工作者,团结各民族兄弟姐妹,发挥学科带头人的作用,为专科护士的培养、低年资护士的带教工作、临床护理工作的拓展做出了一定的成绩,得到了领导的信任,同事的认可。于20xx年被额尔古纳市卫生局评为优秀护士,20xx年被额尔古纳市工会评为优秀女工,20xx年被呼伦贝尔市卫生局评为优秀护士,同年被额尔古纳市人民政府评为民族团结优秀个人,20xx年、20xx年连续两年被考核为优秀等级。

第8卷第二期,《颅脑外伤的临床观察与护理》发表在《哈尔滨医药》20xx第29卷第二期积极开展护理新项目:高血压病人的'心理疏导、脑出血病人冰帽合理使用、静脉输液泵的使用及常见故障的排除、老年病人的静脉穿刺成功率及相关影响因素等,使护士在工作中发挥主观能动性,不再墨守成规,满足了新形势下病人的护理需求,减轻了病人的病痛。

尤其开展优质护理服务以来,按分级护理标准护理病人,加强基础护理及危重病人的个案护理,利用床头交接班时间、查房时间对新入科的护士进行有针对性的提问,讲解专科知识,既言传又身教,高标准严要求使每一项护理操作都规范、细化。每月定期召开工休座谈会耐心和病人沟通,耐心听取患者满足病人及家属的合理需要,既促进了护患关系的和谐又提高了护理服务水平。

晋升副主任护师,会让我更加无怨无悔地全身心投入临床护理工作。

到岗以来个人总结篇九

通过大20__年的学习生活,我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活,我对自己这一年来的得失做一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

面对大一这学年,很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。

在大一这学年中,我学到了很多,也有许多方面的进步和改变,首先,在思想上,通过思想道德教育课和__教育课的学习,我的世界观,人生观,价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命,对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪,也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折,我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习,因为我的专业,我即将从事的职业,我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往,身处在这个人与人的社会,我必须掌握与人交往的能力,总之在思想上的.进步与改变是我大学生涯重要的一步,也是我人生的一次转折。

在学习方面,通过大20__年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮你,再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不像以前老师统一安排好,这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有一个计划,这样自己的学习才慢慢进入正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了几个社团,并在周末通过兼职来锻炼自己,培养自己做事的能力与人与人交往的能力,以及初步了解这个社会的现状,明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方,但我相信,在有了这些的经历和经验后,我将会做得更好,为自己以后的人生做铺垫。

同时,在生活上,我也积极融入集体,和同学们和睦共处,互帮互爱,在自己的事情自己做的原则下,形成独立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班级里人际关系非常重要,更是能体现自己能力的一方面。在这个学年里,尽管和同学发生过矛盾,但是都好好解决了,现在我们还是好哥们。

并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往能力。活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

时间过得飞快,一晃一学年就过去了。我们还要继续奋斗!

到岗以来个人总结篇十

自7月20日入职以来已过去接近100天了,这100天的经历让我体会到了跟学校完全不同的一个世界。

在学校的时候,我们可以说是过着无忧无虑的生活,在当时对于工作还是处在或憧憬或迷茫的状态。当真正走上工作的岗位之后才发现,工作并不是自己想的那么简单。刚入职时,就感觉自己行走在独木桥上,唯恐自己走错一步。不过,随着时间的推移,慢慢熟悉了自己的工作之后,自己的心态也发生了变化,逐渐适应了从学校到工作的突变。

我在大学时学的就是安全工程专业,入职后从事的也是安全岗。安全主要是要抓住两个方面,一个是现场的管理,另一个就是内业资料的整理。初入职时工作重心是资料这一方面,现场接触的较少,刚开始还不太把资料放在心上,认为没有什么难度,但是当出现几次错误之后就改变了我的想法,做资料最主要的就是要严谨,要保证一点错都不能出,否则这部分的资料就相当于白做了。

除了资料第二个接触的就是对新入场工人的安全教育这一方面了。相对来说,工人的安全意识还是比较低,对于现场存在的某些危险源没有很深的概念,或者是知道这么做是有危险的,但是为了图方便还是这么做了。对于入场员工的安全教育,就是为了提高他们的安全意识,让他们知道现场哪些地方存在危险,哪些东西不能动,减少发生事故的`可能性。开始时还是使用传统的入场教育方法,通过我们对工人讲解现场的注意事项,然后让工人答写纸质试卷,通过后方可入场。后来响应公司的推广,开始使用安培在线教育,通过言传及播放相关入场教育的动画视频加深工人的印象以达到更好的教育效果。

大概1个月的时间后,工作的重心就渐渐转移到了现场。初入现场时,更多的是好奇,特别是一些以前听说过但是却没有真正见到过实物的东西。在这个阶段更多的就是熟悉现场的情况,因为我们项目当时还处于基础阶段,这也让我能有机会了解一个工程从开始到结束相关的知识。从初时接触的临时用电、临边防护、现场文明施工到之后的消防管理,起重吊装、施工机具再到最近一段时间接触的落地式外脚手架、承插型盘扣式模板支撑体系等等。

当对现场的事物熟悉的差不多之后,接下来要做的就是更深入的理解。至于如何去学习,那就要用到我们平时常说的理论结合实际了。理论指的是规范以及根据现场实际情况出的方案,先看规范以及方案,再对照着它们去现场看实物,这样才能更快的理解。

近100天的时间让我学到了很多东西,也让我看到了自己的不足。目前主要是存在两个问题,一个是现场的经验还是不足,有些东西可能只是稍微有些变化可能就无法理解了;另一个问题就是处理问题的能力不足,经常是看到其他人轻描淡写的几句话就能把问题解决,看起来感觉挺简单,然而当自己遇到问题常常是忙到焦头烂额也无法解决问题。这两点来说还有许多要向项目里的前辈们学习的地方。

首先要感谢我的导师李见秋,自我到项目以来就一直给我提供帮助和指导,让我能适应从学校到工作的变化;然后要感谢的是项目上所有的同事对我的照顾,让我能快速融入这个集体。

到岗以来个人总结篇十一

开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。

1.大学开学到现在的总结

2.开学第一个月的总结

3.初中开学以来一个月的感受

4.开学第一周值周总结随笔

5.开学一个月总结

6.学校开学工作总结和计划

7.学校开学工作总结

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到岗以来个人总结篇十二

一、目标的制定

目标管理看起来简单,但要把它有效地付诸实施,需要我们对它有详尽的了解和认识。目标管理和其他各种决策和计划工作一样,如果我们拟订目标得不到必要的指导方针,不了解决策和计划工作的前提条件和公司的基本战略和政策,那么我们就无法制订出正确的目标,也就无法发挥目标管理的作用。

目标有时可能是难以确定的,特别是对于目标的主次优先难以确定,这就要求我们必须认真理解公司的宗旨、使命,认识影响组织发展的各种因素,并依据科学的程序来确定目标。

与公司的宗旨和使命相比,我们目标一般是短期的,几乎在所有实行目标管理的组织中,所确定的目标都是比较短期的目标。但是我们的目标必须通过公司的目标来进行分解制定,保持于公司目标的一致,而不脱离公司目标。

目标管理要取得成效,必须保持其明确性、稳定性和有一定的灵活性,目标经常改变,只能使目标失去原来的意义,失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现,环境的变化对目标进行修正。这样能使自己的目标方向更明确、更容易实现。

二、目标的实施

尽量不要说“因为……所以没有达到目标之类的话”,完不成就是完不成,先承认失败再检讨自己。说这些话就是一种推卸责任,是一种狡辩。世上共有两种人,一种人是在不停地“表现”,另一种人是在不停地“狡辩”,所以从现在开始,必须慢慢地培养自己的习惯,人都是由思想到触动再到行为最后养成习惯的,现在亡羊补牢应该不算晚。

要负起责任,所谓自信心就是由责任开始的,作为一名管理者就必须负起责任,要树立信心也必须负起责任。责任是执行力的动力。

还有,通过昨天的课,我更深刻的了解目标管理的意义,让我在今后的工作中,更好的完成自己的目标。

通过目标管理,使各项工作都有明确的目标和方向,避免工作的盲目性、随意性和被动状态,避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析,提高计划工作的科学性和整体协调性,充分发挥自己内在的潜力和积极性,共同实现整体目标;解决控制的两个难点,即指出控制标准即是目标、控制手段即是自我控制;有助于增强全体组织成员的团结合作和组织的凝聚力。

三、目标的总结和下一个目标

“日事日毕,日清日高”这是海尔目标管理中很经典的语录。“到了我这,事情该结束了”,不能像美国西部的“传水桶”一样,把问题传给别人。

目标完成后要对完成情况做总结,并制定下个目标。今天的目标今天必须完成,今天完成的目标必须比昨天有质的提高,明天的目标必须比今天更高才行。通过制定目标-实施目标-总结目标-制定下一个目标-实现公司总目标。

首先,从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪个方向对你来说,都没有太大的意义。正如我在课程上强调的,人生没有目标,就等于在梦游!并且,没有目标的人,将会成为别人实现目标的一种工具!

其次,从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话,不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。由此得知,所有的工作都应该有目标,只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。

再次,从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论,像20/80法则,没有目标的箭,永远射不准耙心,没有抓住重点,你也永远做不出好的业绩;像smart原则,目标的制定必须明确具体,可衡量的,可接受的,现实可行的,并且有时间限制的。

俗话说,教学相长,教育别人的时候,同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会,希望能对大家有些启发。

下一页还有更多优秀精彩的目标管理学习总结及收获

到岗以来个人总结篇十三

xxx,男,汉族,1967年9月生,现年37岁,大学本科文化,中学高级教师,现任思南县许家坝中学校长、党支部副书记。

本人自1999年10月主持许家坝中学全面工作以来,先后担任副校长(主持工作)党支部副书记,校长、党支部副书记等职务。几年来,在县委、政府的领导下,在各级领导的关心支持和全体教职工的密切配合下,团结班子成员,解放思想,开拓进取,抓住高中扩招契机,谋求许中新发展,取得了显著成绩。教育教学质量得到稳步提高,名列铜仁地区三类校首位,形成了优良的校风,优美的环境,受到社会各界的普遍赞誉。先后荣获铜仁地区十大杰出青年民主管理先进工作者德育工作先进个人优秀党务工作者等称号,20xx年当选为思南县第十四届人民代表大会代表。现就三年来的主要工作总结于后:

加强思想政治理论学习,不断提高思想、业务水平。

我深知,要干好校长这一职位,没有较高的理论知识、业务水平是无法胜任的个人近三年工作总结工作总结。几年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想,学习新时期党的路线、方针、政策,学习十六大重要理论文献,努力学习现代信息技术教育和创新思维教育、现代教育管理,不断探索教育管理的经验,现代教育理念。便于20xx年4月参加贵州省九五期间高(完)中校长培训班学习,20xx年参加贵州省骨干校长培训班,再次系统学习教育理论,使自己教育管理水平逐步提高,同时结合实践,积极探索新的管理方式、方法,先后在国家级、省级刊物上发表教育管理论文三篇。

加强班子建设及师资队伍建设。

一个单位的稳定与发展,领导班子起着决定性作用,作为班长,在思想上更多想到的是:这是党和人民,是全体教职工对自己的信任,自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务,要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习,在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到,并把勤恳奉献,以身作则,协作奋进,务本求实,联系实际,坚持原则。作为行政领导的工作作风,同时以敬业、爱生、善导为校训,以定期的政治及业务学习,以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设,培养一支高素质的工作队伍。20xx年学校在教职工中开展师德师风自查自纠专项活动。20xx年在干部队伍建设方面,我着力抓了两方面的工作:一是加强干部队伍理论修养,要求每位领导干部认真学习党的方针、政策、邓小平理论及三个代表十六大的重要思想,政治理论水平得以明显提高。二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。

二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等,良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评,受到地县领导的高度赞扬。20xx年被县评为文明单位。三是千方百计加强教师能力的培养,建立内部激励机制和教学帮扶制度,注重学科带头人和骨干教师的培养和标杆作用。通过几年的努力,我校教师队伍中呈现出以老带新、以强带弱、先进带落后、落后追先进的相互协作而又相互竞争的教学风气,教师队伍的整体素质得以提高。

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到岗以来个人总结篇十四

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

到岗以来个人总结篇十五

1、抓住群众关心的问题,切实为群众办实事,办好事,自进村以来,积极团结村里的两委班子,注意与群众交朋友,围绕发展经济和农民增收为目的开展工作,对全村村民的收入状况进行了摸底。

首先加强农业基础设施建设与镇、交通、公路等部门协商立项投资xxxx元修大口井一座及相关配套设施,投资xxxx元建设进村、环山路xxxx,从根本上解决村民进村以及林果业运输难的问题,也使村容村貌发生了大的变化。

2、产业结构调整进一步加强发展,种植业结构按照稳扩张,主攻品质优化的总体调整方向,首先压缩部分与市场需求不相适应的劣质差产品,在经济作物品种上加强优质,高产,高效,新品种的引进。林品劣改进大大加快,改优红提xxxx,桃xxxx,李子xxxx,荒山开发xxxx用于果品栽植、使传统优势果品规模继续扩张,同时先找市场,后抓生产,大力发展定单农业成立“果品产销协会”。时刻抓好农业经济调整这条路线,全面推进产业化经营,搞好农业生产效益。

广泛开展调查研究,认真制定工作规划,按照工作组的统一安排,密切联系群众,采取走访老党员,明白人,随时随地向当地群众经验丰富的同志请教、学习、听取他们的建议和意见,与村两委融为一体,学习他们的宝贵经验,召开村两委会、群众代表会、党员会等多种形式,了解民意村情,确定村里的发展方向,促进经济发展的包村工作规划。

我将时刻牢记自己是一名共产党员,思想上毫不放松,生活中、工作上时时刻刻,以一个共产党员的标准来要求自己,积极参加支部的村民评议活动,组织村里党员学习会上的讲话,以及党的精神,行动上有干劲,明辨是非勇往直前。

总之,在这一年里,我时刻牢记包村的工作使命,尽自己的最大的能力帮助村里工作,发挥自己的特长,通过过方方面面的开展活动及帮助群众办几件看的.见、摸的着的实事,送去党的温暖!我付出了不少,有付出就有回报,我学到的东西更多,学到了在企业里学不到的知识。,今后的日子里,我将再接再励,争取更好的履行包村工作队员的义务,我相信在以后的工作中会取得更优异的成绩。

到岗以来个人总结篇十六

从大学的校门跨出来,走向社会,走向工作岗位,意味着我身份的转变,也意味着人生的转折。面对这种转变,心中的感慨是难以言喻的,有梦想的冲动,有现实的惶恐,有对未来的坚定信念,也有对人生道路的茫然。

然而来到****之后,我的这种矛盾已不复存在。人力资源部的*姐的热情周到,我们一到她就带领我们办理相关手续,领东西,分宿舍,忙得不亦乐乎,当时我就体会到五局深深的人文关怀。下午去我们部门报到,我竟然不敢相信尽自己的眼睛:工程质量部那叫一个大(后来慢慢知道了这个部门的确是项目部最大的部门)。但是领导的关怀,同事的热情,让我这个新人陡然间没有了生分感。

在这里工作将近一个月的时间,无论从学习、工作方面,还是从生活上讲,我已基本融入了新的生活。在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!

项目部的培训使我这个初出茅庐的新人迅速的完成了社会角色的转变。虽然培训时间很短,但我受益很深!

第一,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的.讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我相信我一定能够做好自己以后的工作。

第二,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天公司领导的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我的自豪感与归属感;刘经理的讲话紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!

第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“中水电人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为项目未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉!

来到项目之后,为了让我们尽快进入工作状态,我们部门主任安排我先熟悉图纸,****的工程大致进度与概况。慢慢的,我又接触了日报和周报的工作,其中包含的内容很多,有混凝土浇筑台帐、土方量、钢筋量等等。做这个工作给我最深的体会就是:仔细,细心全方面统计,刚开始有点脑袋大,有些东西理不出个所以然,但是经过*主任和*姐、*姐的悉心指导,再加上他们做这些工作时的经验,后来我也能够独立地完成这些工作了。平时,我会跟*姐去跑跑现场,也增长了很多见识,了解到现场的工作进度、现场工人的管理、现场的施工技术等。

给我印象最深的是项目部领导给我们接风,有项目经理陈总、总工程师梁总、生产经理刘总等领导。在项目部食堂我们共聚一堂,把酒言欢,领导频频举杯,我们不知不觉都高了,那一刻我深深感觉到了家的温暖,感受到了领导对我们的关怀。还有一次是陈经理请我们喝茶,就在他的办公室,梁总、刘经理和张主任都在,既然喝茶就免不了谈一下茶道,从茶种谈到茶艺,从国内谈到国外,从生活谈到工作,氛围很融洽,讲话很和谐。

经过近一个月的工作,从工作上,我感到一定要仔细认真、细致入微的对待工作;从生活上,我深深感受到了公司领导、部门主任对我的强烈关怀以及我的新同事给我的深厚情谊;从学习上,我发现不仅做事需要学习,同样的还有做人的道理。同时,工地上的生活不仅锻炼了我个人的身体素质,还坚韧了个人的意志和耐力。回顾这一个月的种种,虽然收获颇丰,但我也意识到了自己存在的问题,有生活上的,也有工作上的。我希望在接下来的工作和生活中再接再厉,勇于开拓创新,不屈不挠,发挥个人的潜能,勇敢承担责任。最后由衷的感谢这一个月来领导对我们工作的支持,同事对工作的指导与帮助。

道路是曲折的,前途是光明的,为了新生活,为了梦想,起航!

到岗以来个人总结篇十七

20xx年,通过招考,我光荣地成为了一名特岗教师,来到了威宁双龙一小,时间过得真快,我来双龙一小工作已经三年了,在这1000多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我们特岗教师的信任、关心、支持和帮助,我也在双龙一小这个优秀的大家庭中慢慢成长,三年来,在教育部门和学校领导的监管和领导下,我能坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、教辅站和学校工作部署,认真搞好班级教育教学工作,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将三年以来工作情况总结如下:

1、坚持业务学习,紧紧围绕学习新课程,新课标,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为学生”的教学理念。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课,认真研究教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。针对中,高年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的'学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,三年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

(四)、班主任工作

在这三年中,担任了两年的班主任,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,课前进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况。

4、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

总之,三年来,在教学岗位上,也取得了一些成绩,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的教学工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,开拓前进,为教育教学作出自己奉献。

到岗以来个人总结篇十八

一、目标的制定

目标管理看起来简单,但要把它有效地付诸实施,需要我们对它有详尽的了解和认识。目标管理和其他各种决策和计划工作一样,如果我们拟订目标得不到必要的指导方针,不了解决策和计划工作的前提条件和公司的基本战略和政策,那么我们就无法制订出正确的目标,也就无法发挥目标管理的作用。

目标有时可能是难以确定的,特别是对于目标的主次优先难以确定,这就要求我们必须认真理解公司的宗旨、使命,认识影响组织发展的各种因素,并依据科学的程序来确定目标。

与公司的宗旨和使命相比,我们目标一般是短期的,几乎在所有实行目标管理的组织中,所确定的目标都是比较短期的目标。但是我们的目标必须通过公司的目标来进行分解制定,保持于公司目标的一致,而不脱离公司目标。

目标管理要取得成效,必须保持其明确性、稳定性和有一定的灵活性,目标经常改变,只能使目标失去原来的意义,失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现,环境的变化对目标进行修正。这样能使自己的目标方向更明确、更容易实现。

二、目标的实施

尽量不要说“因为……所以没有达到目标之类的话”,完不成就是完不成,先承认失败再检讨自己。说这些话就是一种推卸责任,是一种狡辩。世上共有两种人,一种人是在不停地“表现”,另一种人是在不停地“狡辩”,所以从现在开始,必须慢慢地培养自己的习惯,人都是由思想到触动再到行为最后养成习惯的,现在亡羊补牢应该不算晚。

要负起责任,所谓自信心就是由责任开始的,作为一名管理者就必须负起责任,要树立信心也必须负起责任。责任是执行力的动力。

还有,通过昨天的课,我更深刻的了解目标管理的意义,让我在今后的工作中,更好的完成自己的目标。

通过目标管理,使各项工作都有明确的目标和方向,避免工作的盲目性、随意性和被动状态,避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析,提高计划工作的科学性和整体协调性,充分发挥自己内在的潜力和积极性,共同实现整体目标;解决控制的两个难点,即指出控制标准即是目标、控制手段即是自我控制;有助于增强全体组织成员的团结合作和组织的凝聚力。

目标的总结和下一个目标

“日事日毕,日清日高”这是海尔目标管理中很经典的语录。“到了我这,事情该结束了”,不能像美国西部的“传水桶”一样,把问题传给别人。

目标完成后要对完成情况做总结,并制定下个目标。今天的目标今天必须完成,今天完成的目标必须比昨天有质的提高,明天的目标必须比今天更高才行。通过制定目标-实施目标-总结目标-制定下一个目标-实现公司总目标。

首先,从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪个方向对你来说,都没有太大的意义。正如我在课程上强调的,人生没有目标,就等于在梦游!并且,没有目标的人,将会成为别人实现目标的一种工具!

其次,从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话,不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。由此得知,所有的工作都应该有目标,只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。

再次,从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论,像20/80法则,没有目标的箭,永远射不准耙心,没有抓住重点,你也永远做不出好的业绩;像smart原则,目标的制定必须明确具体,可衡量的,可接受的,现实可行的,并且有时间限制的。

俗话说,教学相长,教育别人的时候,同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会,希望能对大家有些启发。

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入学以来个人学习收获总结

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到岗以来个人总结篇十九

首先,我要感谢供电局给了我这样一个锻炼自我,不断学习和不断成长的机会。实习的这一年是不同寻常的一年,在我的人生当中起着举足轻重的作用。从一个刚刚踏出校门的学生转变为一名员工,xx局给予我的东西太多太多,锻炼的机会、学习的机会、知识的丰富、经验的积累,人生的历练……这些人生当中最需要和最重要的东西,都在这一年的时间里成为我生命中一笔重要的财富。

xx年x月xx日,我正式加入供电局这个先进的集体。我被分配到农电工作部进行实习,在这里,我开始对xx地区的地形地貌有了初步了解,对供电所的工作也有了感性上的认识。xx年x月,我参加了电网公司组织的新员工培训班,此次培训让我对电网公司有了一个更加系统深入的了解,培训期间,我有幸参加了电网公司xx培训点组织的演讲比赛初赛,并最终作为供电局的代表参加了省公司在xx酒店举行的汇报演讲。这一段培训的日子,让我体会到了作为一名x网人的光荣,也更加明确了作为一名x电人的责任。

xx年x月x日,我到局办公室开始学习,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学习情况汇报如下,不足之处,请各位批评指正:

牢牢树立“办公室工作无小事”的意识,从小事做起,认真学习公文处理、各类公文的写作方法和格式,认真起草各类通知、专题报告和领导的讲话材料,截止xx年x月底,共完成文字量20万余字。领导交办的事项做到“交给我办、马上就办、办就办好、及时汇报”,认真学习做好各类综合性会议包括写作和印制会议资料、会场布置等各个环节的准备工作。

另外,截止xx年x月xx日,我总共在《电力报》、《电力行业信息》和《供电》报上刊登稿件十四篇,其中,《电力报》四篇,《电力行业信息》两篇,《供电》报八篇。

在这里,我要特别感谢办公室的同事们,感谢x主任和x主任,给了我很多学习和锻炼的机会,同时,也要感谢新闻中心的x主任、x主任,给了我许多写作上的建议和帮助,在此衷心的表示感谢!

一是积极上报企业中有价值、高质量的信息。从20xx年4月至10月,共上报电网公司和xx市委市政府政务信息16期,其中包括供电局安全生产、电网建设、优质服务、节能降耗、迎峰度夏以及保供电等多个方面的信息,反映电网为地方经济发展所作出的贡献以及电网建设等方面存在的困难和问题。

二是下功夫整合信息资源,及时、准确、全面地收集和提供信息,共编发《电力信息快报》和《内参》8期。

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