2023年时代脊梁发言稿(汇总18篇)

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2023年时代脊梁发言稿(汇总18篇)
时间:2023-10-28 23:46:10     小编:雅蕊

游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,欢迎大家一起来借鉴。

时代脊梁发言稿篇一

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,三十四年的时光匆匆而过,也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的.目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。一片丹心惟报国。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

时代脊梁发言稿篇二

尊敬的各位领导,各位老师”

上午好!

两个月前,我还是中国人民大学的一名大学生。四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,感悟挥斥方遒。在象牙塔里挥霍着无限青春。

今天,带着团中央的使命,领着学校的殷切期望和家人的深情嘱托,跨出那美丽的大学校门,从伟大首都北京来到了美丽的红都瑞金,挥别梦幻之旅,走进基层生活。以扶贫接力计划研究生支教团的身份,走进了武阳中学,成为了一名人民教师,开始了一年的讲台生涯。

初为人师,兴奋而忐忑,但当我平复心绪、鼓足勇气走上讲台时;当孩子们伸直脖子,使着全力喊出“老师您好”时;当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时,我触摸到一个新的角色,感知到一项新的任务,感悟到一种新的要求,感受到一种新的责任。

在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵。但我认为只有小角色,没有小演员,每一个教师都是紧紧拧在教育事业这一伟大航船上的小小螺母。几天不长的教学生活,让我在真切中细细品味着武阳中学“德育为先、教学为本、育人为旨”这一办学理念中的深刻内涵。“春风化雨,润物无声”,在晨曦中,领略着窗外朗朗书生的奋发向上;在暮色里,感受着教室斑斑灯火的分秒必争。教案里,寻找着教学方法改进的通道;习题册中,发现着日新月异不断进步的信号。面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,使我为自己能够从事这种绵延亘古、成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花朵是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师;我也不是画家,能够泼墨丹青,用艺术的手法勾勒教师;我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。但师者应该是有其魂魄的,师魂:如青松翠柏,经霜愈茂;如滚滚江河,蜿蜒绵长;又如芳竹寒梅,骜桀风霜。

一个春秋冬夏,不长。带着祖国的需要和党的号召,我来到这里。在这短暂的一年中,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心田滋润。做一只河蚌,把学生当作是蚌里的砂粒,用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最伟大、对值得骄傲的事业,我终生不悔!

三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人!

时代脊梁发言稿篇三

亲爱的各位同学:

大家好!我是来自复兴中学的李__,——对,和那位香港歌星同名字,我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。

绝对不是!是因为我们忘记了劳动的价值,不尊重劳动。曾经,我们的祖先迈着坚实的步伐,扛着笨重的工具,筚路蓝缕,以启山林,创造了一个又一个的奇迹,从万里长城到京杭大运河,从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫,每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,在科技并不发达的古代,修建这些雄伟壮观的建筑并不容易,然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了,留给我们后人一笔笔宝贵的财富,这正是依靠劳动的力量。

由此说来,其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动,无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令,劳动的结果就可以“不劳而获”,效率仿佛提高了,但高效率是为了什么呢?难道是为了割舍我们劳动的乐趣?难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质?我们该如何品味劳动之美?“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”,劳动的美与自然的美高度结合,无论时代如何变迁,人们追求劳动美的志向是难以改变的,人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的,这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里,我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”!

其实,劳动很好地统一了身心,可以达到身心愉悦,许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快,劳动的外在形式固然发生了变化,虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹,但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉,劳动的内在意义经典永恒,弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现,在这历史性的一刻,每一位中国人应该尊重劳动,奋发图强,我们要接过祖先的劳动工具,继承祖先的勤劳品质,牢记历史使命,继续在希望的田野里劳动,在肥沃的土壤里深耕!

我的演讲结束了,谢谢大家。

时代脊梁发言稿篇四

我们们常常被一些人感动,有人叫他们当代愚公。

那一期《朗读者》迎来了一位特殊的嘉宾。他身材高大,脸庞微黑,在明亮清澈的右眼的另一侧半睁着一只灰暗浑浊且隐藏着忧伤的眼睛。他叫斯那定珠,他的家乡是香格里拉最深处风景绝美交通闭塞的巴拉格宗。

他十多岁时,铁匠打铁把红的铁砂打进了他的眼睛,父亲带他去县城看医生,结果走了五天才走出大山来到医院,却已经错过治疗的最佳时间。在漫长的返程中,痛苦的斯那定珠于万千思绪中萌生了在家乡的悬崖绝壁间修一条天路的想法。直到不惑之年,他终于可以凭借多年打拼得来的积蓄,着手实施心心念念的修路计划。他卖掉香格里拉的车子房子、五金门市、火锅城……甚至去银行贷,向亲朋借……历经十年时间,一条全长35公里、有52个发卡弯、海拔750米的“天路”胜利竣工!生病的乡亲再也不必用担架抬几天走出去或殒命于途中了。他说他修的是全村人的“生命线”!

看着看着,我热泪盈眶,我不知道屏幕前有多少人被这个人感动。

采访完毕,他与主持人起身走向朗读厅。我发现他的身影比来时更加高大,需仰视才见;他身后屏幕上的那条陡峭弯曲的天路,在我眼前延伸开来,无休无止;路上,有许许多多的同行者,他们是塞罕坝人,他们把戈壁沙漠变成树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡”;他们是红旗渠人,历时十年,绝壁穿石,挖渠千里,修建了举世瞩目的“人工天河”;他们是扶贫干部,他们是援边教师,他们是……他们有一个共同的名字,叫“当代愚公”!

他们是当代愚公,时代楷模,他们是无声的路标。

2021年7月21日,河南省郑州市普降大暴雨、特大暴雨,并引发洪灾。一个又一个“愚公“,毫无畏惧的冲进洪水中,向那些命悬一线的人伸出了援助之手,而在救人之后,他们悄悄离去。有一位在暴雨中连救5人的曹师傅终于被网友们找到了,他非常平淡地说:“本来就是举手之劳,也没有想着让大家都知道。”地铁五号线500多人被困,面对困境,每个人都在喊着让晕倒的人先出去;每个人都上去扶一把;所有的男生都说让女生先走;所有成人都让老人和孩子先行。

他们是一面面镜子,在我们成长的过程中,时时提醒我们应该做什么样的人,应该怎样画好人生的模样。

时代脊梁发言稿篇五

亲爱的同学们:

大家好!

出生于旧时代地主家庭的彭湃,没有沉溺于享乐,而是看到了自家院门外那个风雨飘摇的中国;他决意用青春、用一生,去把牢笼打破,去拯救万民于水火,去建立一个全新的政权和中国。勇敢站起来的彭湃,是当之无愧的时代脊梁。

同学们,有一种担当,抵御社会的洪流,不屈不挠。

岸边天影随潮入,楼上春容带雨来。在那个风雨如晦的时代,彭湃站了出来,建立了第一个农村苏维埃政权,不仅给匍匐在泥土里的农民以站立的希望,还为后人留下了宝贵的经验和理论,指明了前行的方向。在那个海天愁思正茫茫的时代,彭湃不是一个人在抵抗,还有许许多多勇担当的时代脊梁站出来,一起问苍茫大地,谁主沉浮?替苦苦挣扎的国人撑起时代的天空,还江山一派海宴河清。这不屈不挠的担当,是我们民族的希望。

同学们,有一种精神,穿越历史的云烟,不离不弃。

百尺阑干横海立,一生襟抱与山开。中华民族从站在这片土地上起,就有了无数勇担当的`时代脊梁,他们站出来,斗黄河战猛兽,抵异族卫家园,这种勇担当的精神,穿越历史的云烟:你听, 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄,但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越你看,巴金以笔为剑,勇敢写出揭露封建家庭制度的弊害的《家》《春》《秋》;秋瑾千金换宝刀,给被压迫已久的中国妇女打开了新的大门;封建举人梁启超,勇于诗文改革和维新变法;蔡元培革新北大,开学术与自由之风。星星之火,可以燎原。这勇担时代重任的精神,生生不息。

同学们,有一种怀念,历经时代的风雨,日久弥新。

倒海翻江卷巨浪,不怕江花不满枝。我们脚下的这片土地,一直生机勃发:她用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,她的特区经济建设独树一帜、节节开花,她的复兴号飞驰,她的辽宁号巍峨,她的长征号穿云而过,她的嫦娥号带着月亮的祝福返回,她的孩子不再受华人与狗不得入内的羞辱,她满含微笑鼓励她的孩子大胆追寻更遥远的星辰大海为什么?因为这片土地上每个时代都有每个时代的脊梁!而无论哪个时代的脊梁,都学着前辈的模样,站出来勇担当!无论哪个时代的脊梁,都是我们永恒的怀念与敬仰!

同学们,敬仰的方式千千万万,就让我们选择最务实的一种:喧嚣中专注,狂欢中理智,立长远志,勤脚下步,胸怀家国,刻苦学习,向时代脊梁致敬!

时代脊梁发言稿篇六

亲爱的同学们:

大家好!

出生于旧时代地主家庭的彭湃,没有沉溺于享乐,而是看到了自家院门外那个风雨飘摇的中国;他决意用青春、用一生,去把牢笼打破,去拯救万民于水火,去建立一个全新的政权和中国。勇敢站起来的彭湃,是当之无愧的时代脊梁。

同学们,有一种担当,抵御社会的洪流,不屈不挠。

岸边天影随潮入,楼上春容带雨来。在那个风雨如晦的时代,彭湃站了出来,建立了第一个农村苏维埃政权,不仅给匍匐在泥土里的农民以站立的希望,还为后人留下了宝贵的经验和理论,指明了前行的方向。在那个海天愁思正茫茫的时代,彭湃不是一个人在抵抗,还有许许多多勇担当的时代脊梁站出来,一起问苍茫大地,谁主沉浮?替苦苦挣扎的国人撑起时代的天空,还江山一派海宴河清。这不屈不挠的担当,是我们民族的希望。

同学们,有一种精神,穿越历史的云烟,不离不弃。

百尺阑干横海立,一生襟抱与山开。中华民族从站在这片土地上起,就有了无数勇担当的时代脊梁,他们站出来,斗黄河战猛兽,抵异族卫家园,这种勇担当的精神,穿越历史的云烟:你听,身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄,但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越你看,巴金以笔为剑,勇敢写出揭露封建家庭制度的弊害的《家》《春》《秋》;秋瑾千金换宝刀,给被压迫已久的中国妇女打开了新的大门;封建举人梁启超,勇于诗文改革和维新变法;蔡元培革新北大,开学术与自由之风。星星之火,可以燎原。这勇担时代重任的精神,生生不息。

同学们,有一种怀念,历经时代的风雨,日久弥新。

倒海翻江卷巨浪,不怕江花不满枝。我们脚下的这片土地,一直生机勃发:她用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,她的特区经济建设独树一帜、节节开花,她的复兴号飞驰,她的辽宁号巍峨,她的长征号穿云而过,她的嫦娥号带着月亮的祝福返回,她的孩子不再受华人与狗不得入内的羞辱,她满含微笑鼓励她的孩子大胆追寻更遥远的星辰大海为什么?因为这片土地上每个时代都有每个时代的脊梁!而无论哪个时代的脊梁,都学着前辈的模样,站出来勇担当!无论哪个时代的脊梁,都是我们永恒的怀念与敬仰!

同学们,敬仰的方式千千万万,就让我们选择最务实的一种:喧嚣中专注,狂欢中理智,立长远志,勤脚下步,胸怀家国,刻苦学习,向时代脊梁致敬!

时代脊梁发言稿篇七

有时候,坚持也是一种责任。

——题记

我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天,周老师得了感冒,又用嗓过度,声音沙哑起来。

第二天,周老师的声音已经令人难以分辨了。

早上,周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子,似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚,我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书,眼睛盯着书,眉头稍稍皱了起来,好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语,刚开始还好些,可渐渐地,周老师的声音愈发的沙哑,愈发的浑浊,但她的精神愈发的令人折服。

经过几节课的休息,周老师的声音清晰了些,语文课上,她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了,但还不能读书。经常这样,她读到一半便失声了,要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此,但她依旧坚持着为我们讲课。

周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦,也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期,我的心被震撼了。

哦!周老师!感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义,祝您永远健康!

时代脊梁发言稿篇八

没有精神脊梁,精神脊梁不硬的民族,是站不起来、富不起来,更强不起来的。这个精神脊梁,就是一个民族的独特价值体系,尤其是核心价值观。强国的强,天然包括精神脊梁的强。

“一时之强弱在力,千古之胜负在理”。如果说一定要“打仗”,给“战争”紧迫性排个顺序,那首先要打好头脑里的仗,价值观念之争这场硬仗。在亘古以来从未灭绝的文化交锋、价值观交锋面前,价值观自信是中华民族屹立世界民族之林的根基。中国人,有自己的独特精神世界,中华文明所以能数千年绵延,其独特的价值体系功不可没。同时,中华民族不忘本来、吸收外来、面向未来,文明交流互鉴,既价值观自信,又海纳百川。

国有四维,礼义廉耻,“四维不张,国乃灭亡”。中国古人早就意识到价值观的重要。古人追求的格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下,涉及个人、社会、国家三个层面。核心价值观有时代性,时至今日,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,同样是三个层面。

就像找到中国特色社会主义道路一样,一旦确定了核心价值观,就要长期坚持下去。一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。

价值观的落脚点着眼点,一定是培养什么人的问题。古人讲,“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”,“君子喻于义”、“君子坦荡荡”、“君子义以为质”,“德不孤,必有邻”、“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲,勿施于人”、“出入相友,守望相助”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均”,给听者种下理想希望并进行无形塑造。

在新时代,培育和践行社会主义核心价值观,则“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”。这是十九大报告中,一句充满雄心壮志的豪言。一是“民族复兴大任”,二是“时代新人”,两个词,无不志存高远。我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。而中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。它是亿万“时代新人”的使命和担当。

生而为中国人,幸而生活在新时代,每个中国人,都应该挺起精神脊梁,成为“担当民族复兴大任的时代新人”。

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时代脊梁发言稿篇九

时代前进的脚步不停,历史记录的印记不灭。

汨罗姜畔苦吟《离骚》的屈原用死来表示忠诚,振兴楚国的爱国感情,激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤,用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向:“创造第三样时代!”

先贤们一个个奋勇向前,施展自己治理国家、变法图强的意志抱负,为的是开创一个新时代。

国家的发展为新青年们提供了更多的学习方式。“神舟十号”与“天宫一号”对接,航天员王亚平在太空中为中小学生讲课。因为国家技术的先进与科学的进步才有这种机会让我们了解和看到太空上的景象,让我们了解了关于物理的相关原理。神舟飞船也代表了我国的科技实力,中国可以“上天”,当然也可以“入海”,“蛟龙号”成功挑战地球最深处。上天、入海、入地、探微在决定胜负、决定成败的高科技赛场上一次次领跑世界,让世界瞩目。

这是新时代的产物,也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。

庄子曰:“天地有大美而不言。”朋友,乡村亦是“美而不言”,美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著,中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心,当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花,当说起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代,那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏,那落后的养老院开始创新普及医疗,那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。

如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日,不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。

这是新时代的产物,也是新青年的起点。

作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的力量。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代,青年有理想有担当,国家就有前途有发展,民族就有希望有活力。本文由文易搜

高考作文

编辑发布,希望对你有所帮助。

时代脊梁发言稿篇十

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

杨柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,我们又一次相约在春日的校园,很荣幸今天能够作为教师代表在此发言。

时光荏苒,转眼这已是我走上工作岗位的第六个春天。像所有老师一样,从第一次站上讲台的不安惶恐,到今日的成熟从容,我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。

新学期,新希望,新征程,我们每一位二中教师将继续以课堂为阵地,以育人为宗旨,努力做到:

“师者,传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代,我们不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,具备学习、处世、生活、育人的智慧。

尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体,拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去,关注学生的成长规律,尊重他们的个性发展。身教胜于言传,我们将用自己的道德和灵魂去影响学生,点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师,更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。

教育的'过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存,师之所存”,在教学中,我们要始终保持谦虚的态度,耐心聆听学生的观点,这样才能让我们始终前行,在教学中成长。

总之,我们每一位二中教师将内强素质,外树形象,做到学为人师,行为世范,潜心育人,甘当人梯。

最后,我也想借此机会对同学们说几句话:幸福,是奋斗出来的。人生只有一次机会,却有千万种可能。前段时间,网上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的确,当前的一段时间里,你们可能要早起晚睡,可能要放下心爱的小说,可能要戒掉迷恋的游戏,可能要经受所谓的痛苦。但是,为梦想而奋斗的过程必然充满荆棘。我想把龙应台写给她儿子的一段话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你快乐。所以,二中的少年们,为你未来的人生与幸福吃点苦!奋斗吧!

谢谢大家!

时代脊梁发言稿篇十一

尊敬的领导、老师,友爱的同学们:

午时好!

今日站在那里代表大一新生发言,我感到无比的荣幸。由于,在这个丹桂飘香的收获季节,我们收获成长的硕果,走进了青岛高校这个科学的殿堂,翻开了人生新的篇章。

崛起于山海之间的青岛高校,以其深厚的文化气息,悠久的文化传统,独特的教学体制,优良的学习风气,吸引了来自五湖四海的同学。开学以来,校领导的关怀、老师的敬业、学长的热忱、舍友的可爱,让我们深深的为之感动。此时,我们感受到的是成为青大人的傲慢与骄傲;此刻,我们能够说,青大是我们无悔的选择。成为一名高校生,是对过去学习、成长的确定,但成果成为过去,期望在于将来。将来的进展在那里奠基,完善的生活将从那里开头,所以我们要树立崇高的人生幻想,对自我提出更高的要求。

我们常说,学习是同学的天职。所以,学会学习就是我们最基本的要求。高校为我们供应了更加宽阔的学习空间,其学问的深度和广度,其学问的学术性和科研性,要求我们提高社会时间本领,增加学习的制造性和主动性,独立思索、细心观看、追求真理、虚心严谨,用学问完善自我,以素养赢得进展。我们要在学习中把握猎取学问的本事,学会在学问的海洋中畅游冲浪,为我们成长为国家和社会的游泳人才奠定基础。我们还常说,生活是最好的老师。所以,学会生活就是我们在高校中不变的追求。进入高校,意味着独立生活的`开头。作为步入社会的转折,四年的高校生活就成了我们磨砺意志、锻造自我的最佳时期。鉴于此,我们应尽快适应高校生活,经过与舍友、同学的相处,提升适应社会和社会交往的本领;经过独立生活,磨砺顽强的意志品行;经过同学会、社团等活动,增加社会职责感和团结合作的意识。我们信任,高校生活将是我们胜利踏上社会的基石。

今日,我们已经站在了青大这片育人的沃土上,等待我们的既是机遇也是挑战。让我们秉承青岛高校"博学笃志,明德求真,守正特别'的校训,以高度的学习热忱,扎实稳重的学习态度,乐观向上的生活心态,昂扬的精神面貌,抓住机遇,迎接挑战,追求卓越,超越自我,在学问的曙光下追逐时代的光辉,永久辉煌绚烂!

时代脊梁发言稿篇十二

一个国家的进步,印刻着青年的足迹;一个国家的未来,寄望于青春的力量。从百年前的五四运动开始,青年的身影不断出现在历史舞台上,为当时积贫积弱的祖国贡献出自己的力量;到了今天,山河犹在,国泰民安,生逢盛世而身为“后浪”的我们更应有所作为,不负前辈期待!

我辈青年,以理想为帆,不惧远航。君可见国民才女武亦姝,以理想为因,实行为果,在夺取《中国诗词大会》冠军后苦读两年,终考取清华大学;君可闻考古女孩钟芳蓉,以理想为灯,追逐光明,不惧世人非议选择考古学,终获热爱之果;君可知零零后大学生刘上,以理想为峰,不断攀登,三年时间让自制火箭发射升空,终圆航天梦。时代赋予我们选择理想的权利,我们理应以回报时代为目的,以报效创造盛世的祖国为最终理想,用个人的小梦编织祖国繁荣昌盛的大梦,扬帆远航。

我辈青年,以创新为刃,划破茧売。扮相儒雅,谈笑大方,一唱一转间焕发青春的光彩;承袭前辈,推陈出新,一颦一笑间传播京剧的魅力。王佩瑜作为年轻的京剧艺术传承者,把创新作为文化延续的突破口,将古典艺术与现代化元素结合,博得一众喝彩。处在中华传统文化日渐式微的当下,我们有责任且有能力将这些国粹继承发扬下去,而创新正是作为新青年的我们最拿手的利刃,冲破桎梏,走向世界,生逢盛世的我们将创造一个更美好的盛世年华。

时序轮替中,始终不变的是青年的身姿;历史坐标上,始终清晰的是青年的步伐。因为我们所站立的这个地方,正是我们的中国,我们有光,中国就不黑暗。

_言,我国青年一代,必将大有可为,也必将大有作为,这是“长江后浪推前浪的历史规律,更是一代更比一代强”的青春责任。

我们这一代人,生逢盛世,重任在身,于人生定向之时,当立鸿鹄之志,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中华民族伟大复兴的接力跑中,跑出我们的精彩!

时代脊梁发言稿篇十三

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任扛肩上。当了教师之后我们就有责任照顾我们的学生,他们如花朵,正是绚烂时,他们如朝阳正是初开时,我们就是学生成长的土壤,是学生展现自己的天空,看着学生们的成长会有一种自豪,会有一种骄傲告诉我教师的伟大。

以前接受老师的教导,现在成为了一名人民教师,是责任让我选择了这个岗位,是担当让我觉得有必要为广大学子付出什么?我选择教师不在乎名与利,在乎的是学生的发展,只要学生有一个好的成长空间我就会有更好的发展。自从来到了教师这个岗位我深深的爱上了她,因为做了教师让我觉得自己存在是有意义的,是值得的,因为还有很多学生等待这我的教导,等待我的指引,这是我的责任,我高兴,因为我不愿意成为一个庸庸碌碌,只为自己思考的人,我想成为一个能够为国家贡献力量,能够为了国家培养人才的人,做人就要做好,做老师就要负责好自己的任务,不管有多累有多难我也从来没有抱怨过。

在学校,看着学生灿烂的笑容,我就感到高兴,他们如同庄稼,而我就是给庄稼阳光和能量的太阳,用自己的光芒照亮学生,给他们足够的温暖与希望,虽然有时候累了些,但是看到纯真的.学生,看到他们眼中不含一丝杂质的眼神,我感受到的之有一点就是那就是我做的一切都是值得的,都是能够令人信服的,我没有做错,我没有辜负自己的职责,所做的一切都符合自己的做人标准也符合我的要求。

我因为有无私奉献的老师才有今天,是一份对老师的向往,是一份对老师的敬仰。我成为了一名老师,担任老师我不后悔,做老师为国家,为人民奉献己身是我的荣耀,我愿意成为那个默默无闻的园丁,守候在校园里,为所有的花朵贡献自己的力量,我愿意成为那燃尽生命的蜡烛,用光明驱散黑暗,用微弱的希望之火指引学生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我无怨无悔。

是对学生的眷恋,是对人生意义的阐释,我喜欢教师这个岗位,让我终于找到了自己人生的目标找到了自己人生的希望,不管以后还是将来,我依然会做那个默默无闻的老师,愿意做那个为学生奉献的老师,成为学生尊敬的老师,今后我还会继续努力继续做好自己。

谢谢大家!

时代脊梁发言稿篇十四

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳春三月,草长莺飞,山青水暖,柳绿桃红!在这个充满诗意的日子里,我们迎来了20xx――20xx年下学期的开学典礼。今天,我非常荣幸地站在这个神圣的主席台上,代表我校的优秀教师发言。此时,我感到激动和不安。激动的是:我作为一名职业学校的教师,用自己的勤劳和汗水为铺就同学们的成才之路做了一点点微不足道的贡献而被领导和老师们加以肯定,作为武宁职业中专的一员,我充当了一块砖,一片瓦的角色而得到同学们的尊重和喜欢。我感到不安的是:武宁职业中专的每一个领导和老师们都是那样的优秀。他们爱岗敬业,两袖清风,他们清心寡欲,上下求索。他们用青春和热血,他们用信念和灵魂承载着“人民教师”这四个字所蕴含的沉甸甸的分量,我与我的这些可敬可爱的同仁相比,我觉得我还有很多地方做得不够!“优秀”二字,对我而言,更多的是领导和老师们对我的鼓励和鞭策!

近年来,我一直担任幼师班的普通话教学工作,同时,由于学校领导的信任,我一直兼任总务副主任,主要负责国家助学金的发放工作和学校食堂的有关管理和采购工作。

在教学上,我力争上好每一节课,我上课的'特点是:让学生做课堂的主人。幼师班的口语教学重在培养学生的兴趣,让学生争当课堂的主人!所以,我上课,我在讲台上的时间少,同学们反而在讲台上的时间多。因为我深深地知道,作为一名优秀的幼儿教师,不仅仅要求普通话讲得好,更主要的是要求具有高超的语言组织和表达能力,随机应变的课堂管理能力。我教过的11秋幼师班的林玉同学,她在去年参加江西省中职生文明风采演讲比赛中,获得二等奖。上个星期,我校组团参加了全市的职业教育技能竞赛大获全胜。我辅导的11春幼师葛莉,张丹丹,叶海芳同学在幼师专业的五项全能的“看图讲故事”项目中,获得好成绩,其中葛莉同学此项获得全市第一名。

在教学之余,我一直认真钻研教育和教学。20xx年,我独立撰写的论文《浑金璞玉事雕饰精磨细镂呈异彩》在国家级刊物《现代阅读》中发表,并获一等奖;论文《朗读中职语文教学课堂中流动的音乐》在国家级刊物《教学与研究》中发表,并获一等奖;论文《职业教育让武宁插上腾飞的翅膀》在国家级刊物《世界华商经济年鉴》中发表;同年,我独立撰写的论文《发展武宁教育打造职教品牌》荣获20xx年度全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖,并由此被中国教育改革研究会授予“全国教育改革优秀教师”称号。

兵马未动,粮草先行。武宁职业中专一直把学生们的伙食问题当做头等大事来抓。自从我受命以来,从来没上过菜市场的我,经常要或早或晚到各个菜市场转转,从来不理财的我,经常要为一分一厘的价格而苦苦计算。自从我负责食堂以来,我最开心的事是,工友向我汇报说:孩子们今天把饭菜全吃光了!我最难过的事是,有学生对我说,老师,今天我没吃饱,老师,今天的某某菜真不好吃。说到在这里,我要说三句“谢谢”。第一我要谢谢学校领导多年以来对我的信任,第二是要谢谢各位老师,尤其是班主任老师对我工作的大力支持!第三是要感谢在座的每一位在食堂用餐的同学们的理解!谢谢你们!因为你们,我不敢在工作中有丝毫的懈怠,因为你们,我不敢有丝毫的贪欲和私念,因为你们,才让我这颗小小的螺丝钉发挥着小小的正能量!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!清风两袖育桃李三尺讲台溢春晖!我将和所有的同事们一道,用我们的爱心和执着,在职业教育的道路上谱写着一页页不朽的篇章!

最后,祝各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝各位同学,鹏程万里,学业进步,心想事成,祝我们的学校红红火火,再铸辉煌!

谢谢大家!

时代脊梁发言稿篇十五

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!

时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。

面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。

我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的.土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。

我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’,教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!

我热爱生活,我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态,良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉,去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉,重感知,重整体,不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重,因此,为了孩子今后能快乐生活,注重学生理性思维的培养,培养学生善学、好学的品质,批判性思考的习惯,和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。

我热爱学校,我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。

我热爱学校,我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。

我热爱学校,我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。

最后,再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导,感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导,感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

时代脊梁发言稿篇十六

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

紧张的期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,让我们向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却一直以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

本学期开学以来,我校在校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也要向大家提出四点希望:

第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的`赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。

青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。

学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

对于老师们,我们要做到在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现有教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

最后,我衷心的希望,毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成欢笑成堆,待今年小考胜利我们共举杯!

谢谢大家!

时代脊梁发言稿篇十七

生若夏花,绚烂于狂风雨骤之后,滞于秋叶,静美于西风烈烈之间,疏影横斜,只沉寂在并不明朗的月夜,暗香浮动,只沉醉在寂寞的黄昏杜富国本可以选择退后,逃过一劫,但他却选择了保护战友,说了“让我来”!

“生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也”。在受伤之后,有人问杜富国,“你为什么会用身体为战友挡弹片?”杜富国说:“我和战友是以命相托的兄弟,换了是谁,都会这样做。”在日常的排雷作业中,杜富国最常说的一句话就是“我技术比你好,让我来”,“班长,这种小事让我来就行了”,“你们让我走第一吧,我比较熟悉”.....“让我来”,是一种坚定的信念,源于对战友的保护,对工作的热忱,对党和国家的热爱;他在生死关头“让我来”,在重担面前“让我来”,在生死关头“让我来”,“让我来”是军人的担当精神与责任意识,更是敢于承担不怕牺牲的无畏精神。铁骨铮铮,以血肉挡住危险,舍身忘我,传承砥砺战斗作风,新时代赋予军人新的使命和新的责任,新时代也需要我们广大青年新的使命和新的责任,有勇于担当责任的胆量和气魄,在紧要关头也能挺身而出,大喊“让我来”。

“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。排雷兵,是和平年代里离死神最近的人,他们为了清除雷场,让人民群众过上幸福安康的生活。对于军人,敢于担当,为国奉献,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥新时代主心骨作用,杜富国正是这么做的。

“疾风知劲草,烈火见真金”。扫雷英雄杜富国在任务面前、生死关头对战友说“让我来”。他在任务当头冲锋在前、关键时刻挺身而出、生死一线舍身相挡,以“让我来”的新时代精神践行人民军队性质宗旨,忠实履行使命任务,身心力行谱写了新时代青春赞歌,悠扬而响彻云霄。

“长江破浪会有时,直挂云帆济沧海”。颁奖典礼上杜富国说:“虽然失去了双眼双手,但在今后的生活里,依然会很坚强、很阳光、很快乐,过好每一天”。当颁奖典礼中的杜富国抬起断臂,敬了个特殊军礼时,让我感动,也让许多人为之动容,哪有什么岁月静好,不过有人替我们负重前行罢了。在这个没有硝烟的和平年代,我们要为社会尽己所能,以热情、担当和责任完成好我们的本质工作,在工作和生活中将“让我来”的精神体现到细小入微处,担好新时代新使命赋予我们的责任。

杜富国,人民的英雄,祝您早日康复!

时代脊梁发言稿篇十八

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了炎炎夏日,凉爽的秋天向我们展开了笑颜,带着美好的憧憬,满怀喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学年的开学典礼。

首先很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中所取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,所以,请允许我向各位老师、全体同学表示最真诚的感谢。作为金崖中学的一员,我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的金崖中学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,我们学校取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在新的学年里,作为教师,我们早已经做好了准备:一定不辜负社会各界的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次上,我们将以新的姿态,新的干劲,展现我们新的风采。

我们也真诚的希望全体同学们做好准备,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光,努力走向成功、走向辉煌!因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的.,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。如果说今天的金崖中学是一条奋进的河流,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的金崖中学是闪耀的明星,那就让我们抓牢这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。“谁持彩练当空舞,且看今朝金中人。”

最后,祝愿全体老师在新的学年里工作顺利,身体安康,事业成功,祝愿同学们学习进步,全面发展!祝愿我们的学校明天更加辉煌!

谢谢大家!

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