优质宽以待人国旗下讲话大全(13篇)

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优质宽以待人国旗下讲话大全(13篇)
时间:2023-10-29 03:01:06     小编:笔舞

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宽以待人国旗下讲话篇一

尊敬的各位领导老师同学们:

大家好!

我是来自高一10班的,今天由我为大家做国旗下讲话。

近两年,人们对“90后到底是怎样的一代人”这个问题进行了热烈的讨论。在众多疑问声中,渐渐熟悉了90后的人们给出了肯定的答案,他们说:“90后是具有青春活力,勇于追求热心澎湃的一代。”

为什么这么说呢?因为随着时间的流逝,有一种财富变得只属于了我们。那就是——青春。

正是拥有这种财富,我们可以去憧憬,追求美好的未来;正是因为拥有这种财富,我们可以变得很勇敢,很坚强,我们可以无数次跌倒,再无数次爬起来,寻觅人生中最耀眼的光辉,在这个过程中需要我们付出艰苦的劳动和毕生的奋斗。

那么身为高中生的我们应以何种方式去寻觅那人生中最耀眼的光辉呢?——“高考”,在社会竞争压力如此之大的今天,高考可以说是实现我们人生目标最快捷也是最便利的方法,但是高考也是残酷的。我相信在场的各位,没有一个是不在意高考的,因为高考可能会影响甚至改变我们的整个人生。所以我们不能只是在意,应该将自己对于高考的重视和未来的憧憬全部转化为拼搏的动力。

大家可能收到过这样一个消息,国家将在20xx年取消文理分科制度。这意味着现在的高一学生们将是最后一批文理科生,高考给予我们的机会只有一次,我们还有什么理由去玩,去闹,却不为这人生中唯一的机会拼搏呢?既然我们拥有青春,我们就应该去奋斗,去努力,去拿到这个时代的话语权;既然我们拥有青春,我们就应该去改变这个世界,而不是让这个世界改变我们。青春,不要让它成为一种悔恨,努力拼搏奋斗,不要害怕也不要有所顾及,我们现在的拼搏说大点是为了国家的兴亡,说小点就是为了我们自己的未来。

我想问大家一个问题“你是否拥有梦想?”我相信大多数同学都会给我一个肯定的回答,就比如我,我的梦想就是考入北京电影学院。可能这个梦想很遥远,但是我愿意为我们梦想不断努力提高自己,抓住成功的每一丝希望,给三年后的我一个满意的答复。但是同学们到底有没有为了自己的梦想,自己的未来而去努力呢?或许我们都应该闭上双眼,抛开心中的一切杂念,扪心自问,身处三中校园,拥有金子般时光的我们每一天,每一节课是怎样度过的!柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当你年轻的时候。”三年高中能给我们清华,北大的录取通知书,也能给我们无尽的懊悔,为了我们的梦想,为了我们至爱的亲人,为了民族的强盛。

同学们,让我们共同拼搏,奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

宽以待人国旗下讲话篇二

学知不足,业精于勤,何为学习?对我们来说,学习就是不断强化的过程,是一段没有尽头的阶梯,但每一次的停留总能看到不同的风景。

作为学者,我们来自不同的地方,县内的、县外的,但我们的目标是一致的,为了前行的路更加的明亮、更加通畅。

首先,作为初中的我,小时候,我总是什么事情都依靠自己的父母,不能独立;总是在处理事情上优柔寡断。自从到了初中,我学会自己独立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我觉得我变了,在那里我学到了很多,我最后从一个小学生转成了初中生。

其次,作为初中生的我,到了校园之后,我深切体会到坚实的基础,带给我的是怎样的收获。开学的几天,老师并没有急着进入高中课程,而是在为我们补充与回忆之前学过的知识,查缺补漏。上课时,老师问的,同学们都能回答的上来,只留我一人独自迷茫,而那些我不懂的都是以前所学过的基本定律。于是,我又将以前的笔记找出来阅读,时间久了,成绩也就慢慢的提高了,自己也感到十分的惊喜。我想学习上取得成功的道路就是每一天进步一点点!每一天都在不断变化!

这就是我们在学习上的路,需要我们在学习中一点点进步,一点点改变,不要急于求成,要脚踏实地向前走。

另外,我们校园门前的路,从前年校园筹办什么都没有,此刻已经有了一条大道,从没有到300到800的学生,在校学生越来越多,成绩越来越优异,让我们看到了校园的成长之路。

我们的路还很长,任重而道远,需要我们脚踏实地,一步步向前进!

谢谢大家!我们的讲话完毕!

宽以待人国旗下讲话篇三

老师们,同学们:

大家早上好!

在这秋高气爽的日子里,我们将迎来一年一度的秋游活动。同学们一定很兴奋,因为借着这次秋游活动,我们可以走出课堂,去沐浴秋日的阳光,去倾听清脆的鸟啼,抛开学习的压力,放松心情,去走向大自然的怀抱。

本次秋游活动分别于明、后两天举行。明天是四到六年级的缤纷乐园一日游活动,地点是是同学们喜爱的苏州乐园;后天是一到三年级的寻孙武文化足迹活动,地点是美丽的穹窿山脚下的万鸟园和孙武文化园。

同学们,秋游活动是一次全校性的大型活动,我们走出校门,代表的就是我们吴中实验小学的形象。在这里,吴老师想到了以往活动中出现的一个个美好的画面,比如:上学期六年级大哥哥大姐姐的研学旅行活动中,在太湖湿地公园,同学们在草地上午餐时能注意铺上餐布,就餐完毕后将垃圾清理干净,正好有一些老爷爷老奶奶经过,看到同学们文明的表现,都纷纷用手中的相机拍下来,并对同学们点头称赞。看到这些,我们带队的老师都感到非常欣慰!还有一次,四到六年级的同学在无锡鼋头渚春游,有个同学捡到了一部手机,交给了老师,通过查询,发现是一个无锡的学生丢的,后来家长到我们学校来拿的时候,对我们学校学生的良好素质给予了高度的评价。另外,在活动中,平时工作辛苦的老师们为了大家玩得安全、快乐,始终带着同学们走遍景区的每个角落,不时提醒大家注意这注意那,有时还帮同学们拿着衣服等东西;而很多同学在活动中又能互相帮助,团结协作……这一个个画面都很温暖,也很美好,让吴老师至今回忆起来感到非常的温馨!

但是,每次活动也都有遗憾,譬如有的孩子只顾着玩,将一些贵重物品如照相机、水杯等东西落在景区或车上;有的同学言行举止不够文明行为,损害了我们吴中实验小学学生的良好形象。为此,我们希望,此次秋游实践活动,我们每个同学都要注意与文明同行。在这里,吴老师给大家提三点要求,希望每个同学都要牢记在心:

1.举止文明。活动当天,同学们要穿戴整洁,戴上红领巾。从踏出校门的那一刻起,你就要记住:你是吴中实验小学的一名学生,你的言行举止代表着我们学校的形象。我们要有秩序地上下车,不争抢,在车上不大声喧哗,不要让司机叔叔眉头紧皱。在活动的过程中,大家要团结友爱,互帮互助,说文明的话,做文明的事,要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线!

2.讲究卫生。首先,大家要讲究个人卫生,保持衣着的整洁,洗干净手再吃东西。这次秋游活动,同学们都自带点心,大家一定要注意饮食卫生,不暴饮暴食,以免呕吐、拉肚子。除了注意个人卫生,我们更要注意保持公共卫生,在车上,在景区,都不能随地乱扔垃圾。每个人自己准备好一个垃圾袋,把果壳纸屑等垃圾装入袋中,然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。外出活动,安全第一。在整个活动过程中,大家一定要服从命令听指挥,老师带领同学们分组行动,大家要紧跟队伍,不允许哪个人单独行动。要注意游玩的时间,特别是集中的时间,提早到达集中地点,不要让集体等你一个人。景区内游玩的过程中,要注意不玩危险的游乐项目,尤其要注意有水的地方,尽量不要靠近。另外,自己的贵重物品也要保管好,以免丢钱丢物,造成不愉快。

以上就是我对此次秋游实践活动提出的三点要求,希望每个同学都能做到。另外,我要跟大家明确的是,秋游实践活动重在实践,重在参与活动,所以大家在吃喝玩乐的同时,更要用心去感受大自然,拥抱大自然,参与各种活动,达到在快乐中学习的目的。希望每一位同学都会以最好的表现来展现自我,确保我们这次活动成为一次平安、文明、环保、学习之旅。

最后,预祝此次秋游实践活动能够圆满成功!

宽以待人国旗下讲话篇四

各位老师、同学们:

大家好!

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日.。今天是2月28日,是第十六个“全国中小学生安全教育日”,活动主题为“强化安全意识,提高避险能力”。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。

同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园追逐嬉闹、禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。不得在校园奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;上、下课不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!

尚庄小学

2011.3.28

宽以待人国旗下讲话篇五

主题:寄语中秋,弘扬民俗文化

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:寄语中秋,弘扬民俗文化。

在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景。每年农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民间也有中秋祭月的习惯。到了后来赏月重于祭月。中秋赏月的风俗在唐代极盛,各地至今尚遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当皓月当空时,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”; 苏轼的“明月几时有,把酒问青天”,“但愿人长久,千里共婵娟”等都是千古绝唱。关于中秋节的传说也有很多。其中,最为人熟悉的当然是嫦娥奔月的故事了。

中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

老师们,同学们。各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,它蕴涵着民族的精神、民族的价值取向、民族的文化根基。作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”

海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

最后,预祝大家中秋快乐,合家团圆!

宽以待人国旗下讲话篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八年级二班的张宇婧,今天我国旗下讲话的题目是《好习惯是成功的一半》。

所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在学习实践中养成的学习上的习性。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。也许有些同学并不明白:为什么好习惯是成功的一半呢?其实良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率,这样离成功就又进了一步。

下面我想和大家谈一谈我们应该培养哪些良好的学习习惯呢:

1、课前预习的习惯——提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。使听课具有主动性和针对性。

2、专心上课的习惯——专心听老师讲课,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考。同时养成做笔记的习惯。

3.认真观察,积极思考的习惯——对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,积极思考。

4.善于提问的习惯——要积极质疑,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。

5.切磋琢磨的习惯——同学之间的学习、思想交流是十分重要的,每个同学都应该吸取别人的优点,弥补自己的不足,6.独立完成作业的习惯 ——做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了应付老师、家长。要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结方法。

9.课下复习归纳的习惯 ——复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习是有规律的,复习必须及时,因此必须有计划的不间断地复习。

10.整理错题集的习惯 ——平时将自己做错的题,总结下来,以便于以后复习。

11、多阅读的习惯——阅读可以开阔我们的视野,使我们可以在课本外学到更多的知识。

最后,我希望大家能找到适合自己的好习惯,向成功跨进一步。

谢谢大家!我的讲话完毕。

宽以待人国旗下讲话篇七

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的内容是:垃圾分类从我做起。

同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的',如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向直塘小学全体师生发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

宽以待人国旗下讲话篇八

师:同学们,今天老师国旗下讲话的题目是“学八礼四仪 做礼德少年”。

生:我想:礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等。

师:说的真好,中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。从这学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。今天,我们就来主要了解一下“八礼”的相关内容。

生:老师,“八礼”是指哪八个方面的礼仪呢?

师:八礼指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”

生:哦,礼仪真是无处不在,它浸透在我们学习和生活的每一个细节之处呢!师:对,这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。下面就请我们一起为大家介绍一下“八礼”包括了哪些内容。请同学们看大屏幕,想一想,你做到了吗? 生:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

师:餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

生:言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

师:待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

生:行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

师:观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心

欣赏、礼貌喝彩。

生:游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

师:仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 生:首先我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

师:又比如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

生:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

师:校园礼仪就更重要了,课间活动时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

生:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,受到老师同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

师:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

生:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;

师:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。希望在未来的日子里,我们的校园到处弥漫着文明礼仪的芳香。活动结束后,让我们在班主任的指导下,利用晨会班会时间,认真学习“八礼四仪”的具体要求,并落实于行动,内化为习惯,人人争做讲文明懂礼仪的礼德少年。

宽以待人国旗下讲话篇九

五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪!

蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。在奥运会、亚运会上,每当我国健儿经过顽强拼搏、走上领奖台披金戴银时,鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起,所有在场的运动员、裁判、工作人员以及观众,不分国籍、肤色、种族、信仰,都会对我们的五星红旗投以崇敬的目光。面对这种情景,我的眼睛总禁不住会湿润,我为自己是一个中国人感到骄傲、感到自豪!而我作为一名国旗手,每当星期一鲜艳的五星红旗在学校上空冉冉升起的时候,我的心里感到更加骄傲!

我们有着强大深厚的文化,中华民族有五千年的历史文化底蕴是保存最完整的。现在想起来,有句话说的是非常有道理的,那就是“抗日战争”日本应当庆幸他们没有成功,如果他们侥幸成功占领中国的话,那么他们也会被中国深厚的文化所同化成中国的第57个少数民族,所以我们不用自卑。现在我们都在努力地学习英语,我们应当肩负这样一种使命:今天我们努力学英语是为了明天让外国人努力的学习汉语,用英语把中国灿烂的文明传播到全世界去!有朝一日,当我们踏出国门作一个国际化的中国人我们应当用一种自豪的声音告诉全世界:“i am chinese!i am from the people`s republic of china!”我是中国人,我来自中华人民共和国!

60年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展,如今中国的gdp已经跃居世界第二;我们的科技硕果累累:神九上天让亿万中国人民再次为祖国的航天事业感到骄傲;我们的教育日新月异:中国高等教育已经进入了大众化的发展阶段,同时中国高等教育质量也在发展中不断提高,我们已经和世界上包括英国、德国、法国、澳大利亚、新西兰在内的23个国家和地区签订了学历学位互认协议;我们体育突飞猛进:中国体育代表团在本届奥运会上打破六项世界纪录和六项奥运会记录,并创中国代表团在境外参加奥运会的最好成绩;我们的综合国力日益增强,这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!

今天的我们面临着经济发展和民族振兴的新的历史机遇,同时也面临着国际复杂多变的形势。弥漫在钓鱼岛上空的阴云、变幻不定的南海局势,敌对势力的百端阻挠,这一切的一切时时提醒我们,勿忘国耻,居安思危,警钟长鸣。

对于我们这一代,肩上庄严的使命,决不比以往任何一代轻松!那么,让我们这一代连结历史和未来的青年人做出选择吧!“中国的大车,我们拉”这就是我们青年一代的选择!这是勇敢而明智的选择!而对于我们这些还在学校学习的中学生来说,我们不能仅仅把责任和使命挂在口头上,而是应该用我们的实际行动来表现。作为高三的我们,正值胸怀云天之志,意气风发,斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想,我们走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯,这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光!而作为一名新疆班的学生,我也清楚地知道自己肩上的责任,我们不远万里来到这里就是要努力的学习知识,将来建设家乡,建设祖国。我们会努力,点燃梦想;我们会搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。我也想对高一和高二的学弟学妹们说:千里之行,始于足下!如果没有老师的培养教导,没有自己的刻苦学习,没有残酷坚韧的竞争比拼,就不会有丰富的知识和扎实的本领来助推梦想的翅膀,就不会看到某一天属于自己的五星红旗在天空中猎猎飞扬!所以,我们一定要从平时的一点一滴做起,努力学习,奋发图强,我们肩负重担、所以我们任重道远。

宽以待人国旗下讲话篇十

.尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“发展艺术教育 提高审美情趣”。

当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是它对于我们美好情感的培养和欣赏水平的提高。作为一个素质全面的人,需要知、情、意、行的统一,如果对任何问题都有自己的认识,有健康的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分,面向全体同学,为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础,是我们每一位师生义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下,全体教师的共同努力下,艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕,谢谢大家。

宽以待人国旗下讲话篇十一

——五三班升旗仪式国旗下讲话

洪:洪之杨吴:吴钰玮熊:熊牧星肖:肖雨心

(洪)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(齐)大家早上好!

(洪)我们国旗下讲话的题目是:(齐)让我们扬帆远航

(洪)同学们,你们知道今天是个什么特殊的日子吗?

(吴)这个我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大连造船厂建造的我国第一艘万吨远洋货轮——跃进号下水了。

(熊)据我所知,这一艘由苏联设计的万吨巨轮的庞大船体,是在这年国庆节前夕正式开工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天时间。这样的速度是很快的。

(肖)是的,据已知的材料:已有一百多年造船历史的英国,目前建造万吨级货轮的船台周期是六个月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造万吨级货轮平均最短的船台周期也需要三个月。

(洪)这艘远洋货轮是用最新的技术装备起来的。它全长一百六十九点九公尺,载货量达一万三千四百吨,排水量为二万二千一百吨,能在封冻的区域破冰航行。船上装备全套机械化、自动化的设备,航速极快,它从上海港出发,可以中途不靠岸补充燃料直接驶抵世界各主要港口。

(吴)这对我国航海事业来说,具有划时代的意义。因为一个国家的兴盛与航海事业密不可分。一个国家的航海史可以映射出一个国家的兴衰史。

(熊)向海而兴,背海而衰。这是很多国家民族的历史证明了的一个事实。

(肖)中国是国土广袤的大陆国家,又是具有漫长海岸线的海洋国家,海洋文明也是中华古老文明的重要部分。很多年以来,我们都认为我们中国的的领土是960万平方公里,其实我们的国家比这个更大,我们应该加上我们的海域面积320万平方公里,共计1280万平方公里。

(洪)说到航海,我们有引以为荣的光辉历史:

(吴)考古学表明中国早在8000年前甚至更早就已经使用了独木舟。

(熊)“轮船”之名来自于中国晋代发明的车轮舟。欧洲第一次开始试验车轮舟时,中国早已大规模使用了。

(肖)7世纪,我国的海船就以体积大、载量多、风力强而闻名于世。到9世纪中叶,我国的远洋船队开始出现在蔚蓝的海上。

(洪)宋元时期我国的造船技术达到了登峰造极的程度,当时的造船规模、船只质量、造船数量都遥遥领先于别的国家,真正成为了海上的“超级神龙”。

(吴)更让全世界震惊的是郑和下西洋。1405年6月,郑和第一次出使南洋时,就率领由62艘大海船、27000余人组成的远洋舰。当时最大的宝船长103米,宽几十米,可容纳1000余人,这种劈波斩浪的气势让世界震惊。

(肖)他先后率船队七下西洋,历经30多个国家和地区,远航至非洲东岸的现索马里和肯尼亚一带,成为中国航海史上的创举。

(熊)然而,到了清朝,腐败的清政府实行禁海的闭关锁国政策,使得造船业日渐衰微,清时期的中国海洋经济停滞不前。(语气沉痛些)

(洪)所以导致到今天为止,虽然中国港口与世界360多个港口之间开辟有远洋班轮航线,但是,我国民众对航海科技知识的了解不多,航海事业发展与发达国家相比仍有较大的差距。(语气心痛些)

(吴)有人说,21世纪是海洋的世纪,维护海洋权益,开发海洋资源,发展海洋经济成为各国关注的焦点。

(熊)近段时间的钓鱼岛事件,也充分体现了我国对海域领土意识的重视。而中国首艘航母舰辽宁号航母最终启航,填补了中国航母的空白,它将提升解放军海军在争议海域上空的巡逻能力。

(肖)今天中国已跻身于造船大国的行列,远洋船队在无垠的海洋中遨游,与世界各国人民友好往来,谱写着波澜壮阔的新篇章。

(吴)从宇宙看地球,那是一个蔚蓝的水球。科学家告诉我们,地球上的生命最早是在大海诞生的。哲学家告诉我们,人类来自大海,终将回归大海。

(洪)而开发海洋,探索海洋的奥秘,这份重任我们理所当然的要去担当。(熊)亲爱的同学们,那就让我们扬帆起航,努力学习科学知识,长大了为建设我们的海洋事业贡献力量!

(齐)谢谢大家!

宽以待人国旗下讲话篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学:

有一格言是这样说的:“我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担;我是所有伟人的奴仆,我也是所有失败者的帮凶;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毁灭。我是谁?我就是习惯。”

四十多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这个荣誉不是每个人都能得到的,他能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的习惯成全了他。在演习之前,只有加加林一人是脱了鞋进入机舱的。就是这个细节,一下子赢得了总设计师罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说::“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”

好习惯是培养出来的。有专家说:“习惯就象烧开水一样,烧烧停停永远不会开,刚热了又凉了,只有一股劲将它烧到100度,你才能成功。习惯培养是有方法的,需要按照其规律来做才会见效。

习惯培养的第一步:提高认识,知道好习惯的重要性,知道坏习惯的危害性。可以利用心理暗示,天天对自己说:今天是我生命的新开始,我要改掉我的某个坏习惯,因为它早已让我伤痕累累。

习惯培养的第二步:明确行为规范,对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。如自修课要有计划、专注、下课铃声响了才能走动。

习惯培养的第三步:树立榜样,对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。既可以选择喜爱的名人,也可以选择优秀同学,发现他们的某些好习惯,并以此为榜样。

习惯培养的第四步:坚持不懈的行为训练,由被动到主动再到自动,养成某个良好习惯。一种行为重复一个月就会变为习惯动作,而三个月的重复会形成稳定的习惯。一千次的口头承诺,还不如先坚持一个星期的行为训练。

习惯培养的第五步:及时评估和奖惩,在成功地体验中养成良好习惯。当一种习惯经常反复地练习而逐渐变得容易的时候,你就会喜欢去做。而你一旦喜欢去做,你就愿意经常去做。这是人的天性。

习惯培养的第六步:形成良好的环境或风气,让班级、学校、家庭乃至社会的环境和风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。

古希腊哲学家亚里士多德说过:“优秀是一种习惯。”我们从现在起就要使我们的优秀行为习以为常,让我们习惯性地专心倾听,习惯性地大声表达,习惯性地积极思考,习惯性地认真作业,习惯性地做好错题集,习惯性地高声唱国歌;习惯性地珍惜时间,习惯性地节约资源,习惯性地讲究卫生,习惯性地注意仪表,习惯性地礼貌待人,习惯性地保护大自然。

多一个好习惯,心中就会多一份自信;多一个好习惯,人生中就会多一次成功的机遇;多一个好习惯,我们生命里就会多一份享受美好生活的能力。

宽以待人国旗下讲话篇十三

老师们、同学们:

大家早上好!

我是xx,今天我国旗下讲话的题目是《法治与生活》。我们在日常学习生活中越来越多地听到“依法治国”和“法治”。但是什么是法,“法治”与我们的生活又有什么关系,却很少有人去思考过。

古罗马的法学家西塞罗在其著作中提到,在实在法,也就是各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。自然法是与自然即事物的本质相适应的法,其本质为正确的理性。所以,自然法效力高于实在法。实在法必须反映和体现自然法的要求。因此“恶法非法”,法律必须体现正义和公正。

我国自周朝法家起,就已有法治的雏形。法家提出了“缘法而治”、“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”的观点,认为法是高于君主的权利而存在的,这与西塞罗的观点也有相近之处。

在我们今天的社会,法渗透在生活的每一个角落。除了国家的法律之外,我们日常生活中的规章制度是法,行为准则也是法,若是按照斯多葛学派的.观点,自然规律也是一种法。

而我们生活在这个社会中,为社会的一员,法律也深刻地影响着我们。

若是你觉得这件事距今已相隔甚远,和你没有多少关系。那么3.15消费者权益日就和我们的生活更加密切了。在以往的消费者权益日中,我们能在媒体的报道上看到许多打假、维护消费者权益的报道,这是法对我们权益不因为他人的作假、伪造而受到侵害的保护。

因此,我们要学好法律,懂得法律,知道如何正确而有效的维护自己的权益。

在卢梭的《社会契约论》中认为,整个社会是由每一个公民与整个社会形成一种契约的关系而建立起来的。而这个民主政治早已代替了卢梭时专制统治的时代,我们每一个都应是这个社会的一份子。因此,我们在享受法带给我们的人身、财产上的保护的同时,也该尽自己的一份力量来推动整个社会向前发展。

那么我们又应该如何做到这看似伟大而遥不可及的目标呢?

首先,“大事始于细末”,我们可以从身边的小事做起,认真学习有关学科,做一个知法懂法的好学生。

其次,在自己的权益受到侵损时要敢于维护自己的权利。就如你在消费时购买的了假的、伪劣的产品,不能只是哀声叹气,抱怨自己的运气不佳,而是应该向有关部门反映情况。因为当你能够向有关部门指出商家的非法行为,就可以让其他消费者免于遭受同样的损失。在帮助他人的同时,也体现了你作为一名优秀的社会公民的素养与品格。

除此之外,同学们还可以在平日里路过电教楼南侧的展板时留心其上的新闻与消息。时时关注我国法治建设的进展。因为就如前文所言,这个社会的进步与发展离不开在坐的每一位师生的努力。

古人有言“无法无天”,可见法律在古人心目中就已是同天一般让人敬畏。而如今身处于一个正在向法治社会发展的社会时期,我们也应该对具有自然法精神的法律充满尊敬之心,并且为法治社会奉献自己的一份力。

谢谢大家!

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