通过总结和归纳,我们可以更好地了解自己的成长轨迹和提升空间。我们可以通过列举具体例子来说明总结的观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够对大家写作心得有所启发。
领雁工程培训的心得体会篇一
幸福而又充实的生活,过得很快,二十几天的生活接近尾声,我有幸参加这次市领雁工程培训,在学习期间,虽然每天都要早出晚归,但心头的感觉总是非常的充实和快乐,我觉得我幸福着,收获着,仿佛又回到了大学校园,回到了学生时代。同时,让我有机会在专家的引领下,从中找到差距,认识自己的不足,更让我认识到了那么多优秀的同学,让我有更多的机会与大家一起学习、一起交流、一起成长。
这次整个培训活动安排的非常合理,内容也非常的丰富多彩,现将自己的体会总结如下:
一、专家引领,理论学习
在理论培训期间,我们在众多专家、教授、名师面对面交流,听他们对语文的独到理解,语言文字背后的独特魅力,让我们在以后的教学之路上指引了方向。
常山县教育局教研室章师亚特级教师给我们作了“教师教育智慧生成”的专题报告,告诉我们教师教育智慧的生成是教师专业发展的理想境地,教学不是“要我学”,而是“我要学!”,课堂教学要学会做“减法”,做一个有智慧的老师。龙游县教研室陈光明老师,通过他在新教育理念实践中,处理了一个又一个生动的案例,让我受益匪浅。市教育局教育教研室施燕红老师的“如何开展经典诵读活动”讲座,渗透的语文教学的创新,让学生诵读经典诗文、大量阅读课外作品、开展课外活动,对他们有重要的作用,一般语文学习好的学生不是教师教出来的,源于学生大量读写,积淀丰厚而成。学院的吴锡标教授阐述了对教育科研的一些基本看法,以及应注意的几个前提问题,另外在课题与论文选题、写作上也给我们指引了方向,帮助我们扫除困惑和彷徨!
总之,我非常珍惜此次的学习机会,用双眼仔细地观察着,用心灵仔细地聆听着,从一个个优秀教师的背后,我们知道教师的成长不是一朝一夕的,必须脚踏实地,教育事业要的是孜孜不倦的追求,对学生谆谆教导的不悔。
二、同堂异构,实践活动
总结
有了导师的引领,有了课堂教学的现场示范和指导,让我们把问题看得更高,更远,更透彻。让我也深刻、真切地感受到了“教无定法,贵在得法”。从她们的身上,不仅学习了教材处理技巧,更让我学到了一些细节的处理,感受到了他们的.教育教学机智。我相信,所有的这一切对于我以后的教育教学,肯定会有很大的启发。
三、一起学习,共同成长
在培训的这段时间里,班里的每个学员,一起学习,共同成长,俨然已经成为了一个大家庭,这当中大部分老师都已经在小学语文教学中走出了一段路,有些教师还收获了丰硕成果,有着丰富的教育教学经验。我们互相交流、学习,一次次思维的碰撞,对自己和他人都起到了积极的促进作用。
本次培训除了听专家讲座、名师开课、还有论文写作等任务驱动型作业,在一系列的活动中,我也不断地反思自己,希望从中更好地取长补短,更好地成长。从理论知识上讲,教学方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,同时,促使我在以后,对于我们新课程内容的理念也有了一定的方向,我们应该做一个反思型的教师,改变自己以往在教学上的不足之处,更要用新的教学理念时时督促自己刻苦钻研,这不仅是对学生的要求,更是对自己的要求,最后感谢“领雁”工程培训!在幸福而又充实的每一天里,我们学习着,成长着。
在衢州学院享受完一顿精神大餐后,我们一行人又来到了衢江区实验小学,心里带着无限的憧憬,而更有幸的是语文组的指导老师又是刘国宏老师,我想我一定要把握住好这次机会,多多向刘老师学习。
刘老师以身示范,听完他的课让你折服,然后让我们每个学员都要先上一节诊断课。备课的时候,我总觉得处理教材有点力不从心,便与同伴进行交流、构思,她们直言不讳地给我提出了了宝贵的建议,让我豁然开朗。我把略读课文《狮子和鹿》教学内容进行了适当地处理,结果大胆地去尝试执教了第一堂课,可结果并不令人满意,该让学生静心思考的地方没让学生静心思考。这堂课的情形就成了――老师仿佛是课堂的主角,是表演者,而学生仿佛成了观众成了听众。这时尹建梅老师听了我的课后,有幸地听到了她的点评,一针见血地指出了我这堂课的毛病所在,还和我一起解读教材,给我以指点和启发,使我明白如何抓住关键段落和语句,找到“问点”――能牵一发而动全身的提问,引导学生学习和思考,使我受益匪浅,深感佩服,也异常感动。
总之,对于这次实践培训,我感触很深,收获颇丰。对此,我只有怀着一颗感恩的心――感谢学校给我这次培训的机会,感谢实验小学给了我们一个学习的平台,感谢指导老师真诚用心的指导,人只有在不断学习和探索中都会有发展、进步。
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培训工作总结
领雁工程培训的心得体会篇二
工作是一件永不停歇的事情,面对工作中各种新问题和情境,我们的解决能力不可避免地会受到一定限制,需要及时参加各类培训课程进行提升和补充。最近,我参加了公司针对新晋管理者开设的“培训工程心得体会”课程,让我收获颇丰。
该培训旨在帮助新晋管理者了解并掌握各类管理工程方法和技能,并借此优化公司整体管理及运营效率。在培训启动前,课程计划已经正式制定,包括90天针对性学习、小组讨论、个人作业和实践操作等各个环节。在参加培训之前,我对于培训的具体内容和效果感到十分期待和好奇,带着这样的心态,迎接了这场富有挑战性的培训。
二段:谈培训中获取的知识和技能
在培训中,我受益匪浅。通过该培训,我掌握了各类管理工程方法,例如6σ管理方法、流程管理技术、统计工具的使用等。通过实践操作,我了解了管理工程方法在实际工作中的应用。今后,我相信这些方法和技能将会帮助我整合管理经验和实践做出更加明确、精细的决策。同时,该培训也鼓励我们提高与同事的沟通能力,并帮助我们更好地认识团队中的每个人,进一步提高团队协作效率,实现共赢。
三段:探讨培训中的困难和挑战
然而,培训中也遇到过一些困难和挑战。其中最大的问题是在实践操作中,我发现自己的实践还不够熟练,难以发现和解决一些细节问题。同时,在小组讨论中,不同观点的碰撞会激发出一些意见分歧,这就需要各方做出妥协和沟通。为了解决这些问题,我不断尝试多方位学习,结合前人经验和实践进行思考和总结,同时也加强和团队成员的沟通和协作,最终解决了这些难题。
四段:总结培训的主要收益
总结整个培训的经验与成果,我认为最大的收获是对“管理工程方法”有了一个更全面、深入的了解,并学到了如何在实际工作中更好地应用这些管理方法。此外,同样重要的是我们在机会中学会了如何与同事有效沟通和协作,并不断查找和解决问题的方法。
五段:展望自己的未来
参加此次培训,或许是我人生中的一章,而我相信这一章会对以后的工作和生活产生积极影响。我们每个人都应该有“专业”的态度,持续改进和学习,努力寻求新方法,找到更好的解决方案,并不断提升自己的“创新思维”和“转化能力”。每一个成功的管理者都应该具有这些特质和能力,并不断运用其理念和技能推动整个企业向前发展。
领雁工程培训的心得体会篇三
随着技术的不断推进,各行各业都在不断地提升自己的战斗力,不断地研发新技术,推出新产品来满足市场的需求。在这样的背景下,企业也在不断地加强自己的人才培训工作,使员工具备更多的技能,更快地适应变化,更好地完成工作。我在参加了公司的培训工程后,深深地感受到了培训的价值和意义,也从中得到了许多的收获,有了更深入的认识。在这篇文章中,我将分享一下我在培训中的一些心得体会。
第二段:注重培训的知识传递
培训不仅是知识的传递,更是一种管理理念的传递。在这次培训工程中,我了解到企业管理的一些思想和理念,比如企业文化,创新管理等等,这些都被我们的导师深入浅出地讲解了。通过这些讲解,我们更清晰地认识到了企业的愿景和战略目标,认识到了企业的核心价值,从而更好的理解和适应企业的管理要求。培训让我们了解到知识的背后的价值和意义,让我们的工作变得更加有意义。
第三段:培训中注重实践应用
在培训的过程中,我们不只是被灌输了一些理论知识,更重要的是导师在培训中给予了我们大量的实操机会,使我们能够更好地掌握这些知识,更好地将这些知识应用到工作中去。这样的实践过程,让我们能够更好的理解企业中工作的流程,逐渐培养出解决问题的能力,能够更熟练地完成工作。因此,在培训过程中,重视实践应用是非常重要的。
第四段:培训中重视团队合作
在培训过程中,我们会遇到很多的挑战和问题,如果只有一个人去面对,很难做得到更好。因此,在这次培训中,导师非常注重团队合作的重要性,将我们分成了小组,让我们一起协同完成任务,让我们学会了怎样与人合作,怎样分工合作,怎样在团队中互相支持和帮助。这些经验对我们今后的团队协作和工作中也有很大的帮助。
第五段:总结
经过这次培训工程,我深刻的认识到培训的重要性,帮助我们扩充知识,掌握技能,实现公司的价值。同时,培训也教导我们如何成为一名优秀的员工和优秀的企业家。我相信,以这样的精神,我们一定能够在不久的将来取得更大的进步和发展。因此,在日后的工作中,我们也要不断学习、不断尝试,去适应新的工作环境和新的要求,让自己成为更好的自己。
领雁工程培训的心得体会篇四
通过此次的学习,我收益匪浅,结合本职工作,现将自己的几点认识总结如下:
首先,结合我们的实际形势谈谈不学则罔。当今社会快速发展,知识更新速度不断加快,所有这些都让我们看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些人来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲,一般通读多,精读少,主题不突出。通过几天的培训学习,不但使我学习到了许多非常实用的知识和道理,而且也帮助我明确了为什么学,学什么和怎样学的问题:
一要学习怎样做人,要以科学的发展观武装头脑,要行得正,走得直。
二要学习怎样做事,要借鉴以前的工作经验,不断更新知识储备。使新的知识能够为我所用。“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表未来。”相信,只有通过不断地学习,我们才能不断地进步。其次,结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名交通系统职工,我们每个人都有很明确的岗位和职责,都应该严格按照职责要求认真干工作。但我们中一部分人身上却存在着严重的“五化”现象,失去了应有的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,贪图安逸享乐的现象屡见不鲜。通过这次培训,激发了我们干事创业的自觉性、主动性、积极性;激励了我们要成为奋发有为,积极进取的交通人。只有这样才能对得起党和国家的培养,才对得起领导对我们的重托与信任,才对得起我们无悔的青春。最后,谈谈怎样运用所学知识,做本职。通过几天的学习,使我的理论水平,身体素质和精神面貌都有了很大的认识,但归根到底还是要把工作做好。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在今后的工作中我要努力做到以下方面:
一、认真学习交通海事相关专业知识技能,努力提高自身素质,适应工作需要,更好服务群众。
二、服从分配、听从指挥、热情工作、忘我劳动,干一行爱一行钻一行,作好自己应做的事,让领导放心。
三、协助领导做好交通海事工作,确保海事方面不发生一起安全事故。
四、自觉遵守市局各项规章制度,严格执行“十要十不准”,做到忠于职守、秉公办事、不谋私,不徇情。
经过培训学习,让我在成长与进步的同时,也看到了自身存在的差距和不足,培训虽然已经结束,但学习的进程远没有终结,我将以此作为新起点,在今后的工作过程中进一步加强各方面的学习,不断提高业务水平和工作能力,为自己终生热爱的交通事业贡献自己的全部力量。
领雁工程培训的心得体会篇五
领雁工程是一种领导者与团队之间密切合作的方法,通过团队的协作,实现项目的成功。在我参与领雁工程的过程中,我深受启发和影响,从中得到了许多宝贵的心得体会。
首先,领雁工程强调领导者与团队之间的紧密合作。领导者需要明确目标,并将其有效地传达给团队成员。然而,领导者并不是一个孤立的个体,他需要依赖团队的支持来实现目标。在我所参与的项目中,领导者通过与团队成员沟通交流,理解团队成员的需求和能力,并将每个人的优势充分发挥出来,使团队达到最佳状态。
其次,领雁工程强调团队成员之间的互助和合作。在团队合作中,每个成员扮演着不同的角色和责任。即使是关键的决策者,他们也需要听取团队成员的建议和意见,并进行有效的沟通和反馈。通过相互帮助和支持,整个团队可以合力解决问题,并取得成功。
第三,领雁工程强调团队成员的自我牺牲和奉献精神。领导者需要为团队树立榜样,以身作则。在一个决策的过程中,领导者可能要作出一些牺牲,比如放弃自己的个人利益,为整个团队的利益着想。与此同时,团队成员也需要具备牺牲和奉献精神,为项目的成功付出努力。
第四,领雁工程强调沟通的重要性。在一个团队中,有效的沟通是团队取得成功的基础。领导者需要清晰地传达目标和任务,并确保团队成员理解和接受。同时,团队成员也需要进行及时的反馈,将自己的想法和意见表达出来。只有团队成员之间的沟通畅通无阻,才能实现良好的协作和合作。
最后,领雁工程强调对团队成员的培养和发展。领导者需要认识到团队成员的潜力和能力,并进行相应的培养和发展。通过提供培训和激励机会,团队成员可以不断学习和成长,为团队的发展做出更大的贡献。
总之,领雁工程是一种成功的团队协作方法。它强调领导者与团队之间的紧密合作,团队成员之间的互助和合作,以及对团队成员的自我牺牲和奉献精神。同时,它也强调沟通的重要性和对团队成员的培养和发展。通过领雁工程的实践,我深刻体会到团队的力量和价值,这将对我未来的团队合作经验产生积极而深远的影响。
领雁工程培训的心得体会篇六
近年来,领导力的重要性越来越被人们所认可。其中“领雁培训”作为一种全球领先的领导力开发计划,受到了越来越多企业的青睐。在参加这个培训的过程中,我受益匪浅,领悟了很多有关领导力的理念和技能。今天我就来分享一下自己的“领雁培训心得体会”。
二、学会沟通
作为一名领导者,与下属进行有效沟通是非常重要的。在培训中,我意识到要成为一名有效的领导者,我们需要掌握良好的沟通技能。这不仅包括语言表达能力,还要懂得倾听和传达信息。
在领雁培训的学习过程中,我学习了如何避免语言障碍,如何通过表情和肢体语言传达信息,如何选择适当的沟通方式等等。这些技能不仅能够帮助我们与下属沟通,还能够帮助我们与同事、客户、上级进行良好的沟通。
三、了解团队
除了掌握沟通技能,作为一名领导者还需要了解自己的团队。在领雁培训的学习中,我们了解了各种个性类型和工作风格,学习了如何利用这些信息去管理、指导我们的团队。
此外,我们还了解了团队成员的个人兴趣爱好和动机,这可以帮助领导者制定有效的激励计划,激发成员的工作热情和积极性。
四、领导力提升
在领雁培训中,我们不仅学习了如何有效沟通和了解团队,也有很多关于领导力的进阶知识。例如,如何制订合理目标,如何建立已经做好对未来的规划,如何在团队中分配任务等等。
通过这些学习,我找到了提高领导力的许多方法,可以更好地管理团队,完成更多的工作,并成功地实现自己的目标。
五、结语
“领雁培训”不仅是一次学习,更是一次经验的积累。通过这个过程,我意识到领导力对于一个企业的发展至关重要。未来,我将继续努力提高自己的领导力表现,为公司的发展贡献力量。
领雁工程培训的心得体会篇七
在现代社会中,职场竞争日益激烈,每个人都需要不断提高自己的专业知识和实践能力。在这个过程中,培训工程可以帮助我们更好地获得先进的知识和技能,从而更好地适应工作的需要。在过去的一年中,我参加了多次培训工程,从中受益匪浅,得到了许多宝贵的经验和体会。
第二段
首先,培训工程让我认识到学习的重要性。在培训课程中,我深深地感受到了专业知识和实际技能的重要性。通过学习,我能够更好地了解自己所从事的领域,掌握更加丰富的知识,从而更好地适应工作的需要,提高自己的专业素质。从这里我学习到了一个道理:无论在什么时候,只要保持学习的热情,就一定能够不断提高自己的能力。
第三段
其次,培训工程让我认识到团队合作的重要性。在培训中,我们不仅需要自己的努力,还需要与其他人合作。在这个过程中,我深刻地认识到,“一花独放不如众花齐放”的道理。在团队中,我们能够相互协作,共同学习和进步,从而更好地达到目标和愿景。因此,团队合作对于我们的个人发展和企业的发展都是至关重要的。
第四段
此外,培训工程给我提供了一个互相学习的机会。在培训课程中,我认识到了不同的人都有不同的知识和经验。与其他人交流和互相学习,有利于拓宽自己的视野,开拓新的思路,在实际工作中更有创造性和灵活性。通过交流和借鉴,我们可以发现自己原先所不知道的知识和经验,从而更好地丰富自己的素质,提升自己的能力。
第五段
最后,培训工程让我明白了成功的实质是要不断快速的复习和实践。学习的道路无论多么艰辛都必须要坚持下来,每天有让自己学习的计划。在课程结束后,我们还要不断复习,重新再深入学习一次。只有不断的实践才能更加有效地获得经验和知识,在实际工作中取得更好的成果和效益。
总之,参加培训工程是一场永无止境的旅程。在这个旅程中,我们需要不断地努力学习,与其他人互相合作和交流,不断地实践和探索。只有这样,我们才能够更好地适应工作的需要,提高自己的专业素质和实践能力。希望未来,我们能够继续学习不断进步,成为更好的专业人才。
领雁工程培训的心得体会篇八
经过在公司一天的培训,在各位领导的精心讲解下,我对业务有了新的认识,同时对我自己也有了新的认识,看到了自己的不足和努力的方向。
参加工作三年来,对于总工工作的认识只是停留在表面,以往认为总工就是编制施工组织设计,带领技术人员开展各项技术工作,对工程质量进行严格控制。通过领导的讲解,才体会到总工的工作对于一个项目的重要性,各种方案的制定都必须经过严格的审核、优化,既要满足技术要求,还必须符合经济要求,合理布置、设计减少工程成本。同时,二次经营在当今施工企业的地位也在不断提高,越来越多的单位将二次经营工作提升到了新的高度,技术部门作为二次经营的协助部门,在二次经营中的作用尤为重要,对技术人员也提出了更高的要求。
在项目前期,技术人员必须在图纸下来后确定哪些单位工程可以进行变更工作,并且要对现场进行实地调查,提供准确的技术数据,为二次经营工作提供有力的支持。技术工作不再是以往那种单纯的技术业务,而是要将技术工作全面渗透到项目的经营活动中。作为技术人员,我们也是成本责任中心的一份子,每个人都要将成本意识放在心上,只有控制了成本,才能让项目实现高效益,使职工的工资大幅提高,为企业的发展注入活力。
自从分配下来后,我在项目领导的关怀和爱护下,业务水平有了明显提高。但是和领导的期望还有差距,工程设计的技术非常多,我学习的方面比较单一,有些技术部门的业务未能涉及,自己也没有主动去学习。学习态度没有树立端正,在现在这个大的建筑环境中,各个建筑企业之间的竞争越来越激烈,不仅是企业实力的竞争,同样也是人才的竞争,工程技术的革新步伐也在加快。从京津城际到现在大规模的高铁建设,越来越多的施工企业接触到了高铁技术,以前的施工企业间技术的差距在逐渐缩小,稍有松懈就会被其它企业超越,进而走向被动。所以,作为技术人员,必须要紧跟技术变革步伐,绝不能落后。在处理人际关系方面,我做的还很欠缺,尤其是对外,比如对监理,有时候他们正是利用了我们年轻,社会经验不足,在工程方面处处为难。同时,作为项目的领导班子成员,有时必须和地方政府、行政机构接触,往往因为年轻,在交流的过程中显得不够稳重,说一些不该说的话。以后的工作中还需要多学习,从各个方面提高自身的能力。
谢书记的讲话对我的触动也很大,在这个经济快速发展的时代里,人们对于金钱的需求无疑是迫切的。我们可以拿该拿的钱,不应该拿的钱、违法的钱绝对不能拿。尤其像我们工程单位,一旦涉及到资金就是上万,对于手中的权力更是要做到合法使用,不能因为一时的思想松动,干违法乱纪的事。
我们年轻人刚刚走上领导岗位,对自己的要求要更加严格,从一开始就要不断地鞭策自己,时时提醒自己。做为项目领导,要深知自己担负着公司领导、项目职工的重托,自己的工作是在为公司创效益、为企业谋发展,绝不是为了一己私利,满足个人的需求。平时要多学习党的政策、廉政文件,多关心时事,通过学习,从思想上武装自己,通过案例来警示自己,做一个让公司领导放心的好职工。
在铁路大发展的时代,感谢公司领导给了我这次学习的机会,我一定会努力去做好自己的工作,在工作中不断学习、锻炼,在思想上牢记领导的教育,时刻以公司利益为第一位,踏踏实实做人,为三公司的发展做出自己的贡献。
领雁工程培训的心得体会篇九
领雁工程“培训已经开始3周,这段时间的学习可以说是让我受益匪浅。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有爱心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。
在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的`,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,使我们深受启发:
1、教师要尊重孩子,平等地对待他们,在最恰当的时间给孩子提出指示和建议,使用的语言和语气能使孩子感到自信和安心。要使用肯定的建议和指示,不要说反话,以免误导孩子,使孩子对自己充满自信。要关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到老师对自己的关爱鼓励和支持!
2、要热爱自己的学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。
3、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节——不断的反思、改进。教师没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中可以属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界!
领雁工程培训的心得体会篇十
20____年11月2日一个特别而又值得纪念的日子,我们____联合学院的领导,部分优秀的骨干教师以及我们27位新入职青年教师汇聚一堂,正式举行了“青蓝工程”师徒结对活动仪式和开班培训典礼,石嘴山联合学院20____年新教师上岗培训工作拉开了帷幕!
首先,陈院长就联合学院的发展、组织结构、校园文化等做了简要而精准的介绍。让我对学院的发展历程、组织结构、师资力量、学生来源以及职业教育在培养当前经济社会发展所需的技能型人才中所处的重要战略地位。同时,也让我意识到作为一名职业中专学校老师所肩负的责任与义务,既然已经选择了这份职业,我就要热爱它,尽自己的所学所能做好职业教学工作。陈院长还讲到:“作为新的年轻教师要勤于学习,以身作则、善于整合教学资源、并在教学过程中要自己的职业发展规划,主动向同事学习,善于和同事合作分享。”短短几句,意味深长,充满了对我们这些新员工的期许和对学校未来发展的美好期望。陈院长的讲话给了我鼓励,也让我看到了我们职业教育的希望和未来。
接下来,发展规划处处长鞠春珠就教师专业发展如何与学校发展结合做了生动精彩的讲说。鞠处长用形象而生动的例子以及自身的职业发展让我明白了作为一名教师不仅让上课每堂课,做好教育教学工作,而且对自己的职业生涯有一个清晰而明确的规划。短短一个小时的讲授,让我学到了很多,也明白了不少。而后我们又学习了学校的规章制度,让我对学校的规章制度有了更好的学习,有助于在以后的工作中遵守校规,严于律己。下午我们继续学习了一些法律法规知识,比如五险一金,如何保护自己的合法权益,虽然只是简单的学习,但也增强了我们的法律意识。紧接着,学生处处长熊义林作了关于如何做好一名职业学校的班主任和辅导员的讲说,从熊处长的讲话中,我大体领悟到:一个好的班主任,必须要有比较好的管理能力,好的管理才能不是一个人要包揽整个班级的所有事,而是要充分调动班干部的核心带头作用。其次,对于学生要用爱去感染他们教育他们,决不放弃任何一个学生,让他们在职业学校学会如何做人做事,慢慢懂事,渐渐成熟。最后,教务处副处长李秀蓉给我们讲了教育教学相关规定细则,让我学会了如何备课、上课,我会再以后的工作中认真备课,按时写教案,争取上好每一堂课,得到学生和学校的认可。
一天的培训,虽然时间有点短,许多知识还未学到,但总体上让我了解了教育教学工作中的情况,在教育教学中我应该做好哪些工作,如何让自己尽快的成长为一名职业学校的骨干教师!
领雁工程培训的心得体会篇十一
第一段:引言(120字)
在领雁培训结束后,我收获了许多宝贵的心得体会。领雁培训是一次领导力发展和团队建设的培训课程,通过各种实践和案例分析,我意识到领导者应具备的重要特质和技能。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会。
第二段:领导力的重要性(240字)
领雁培训中,我们深入研究了领导力的重要性。作为一个优秀的领导者,首先要有一个明确的目标和愿景,并能够激发团队成员的热情和动力,使他们为目标努力奋斗。领导者应该能够有效地沟通并传达信息,以便团队成员能够清楚地理解任务和期望。此外,领导者还应该具备良好的决策能力和问题解决能力,以便在面临挑战时能够做出明智的决策并解决问题。通过领雁培训,我认识到作为领导者,不仅要注重个人能力的锻炼,还要关注团队的整体发展。
第三段:团队合作的重要性 (240字)
团队合作是领导者必须具备的重要特质之一。在领雁培训中,我们学习了团队合作中的基本原则和技巧。首先,领导者应该能够激励团队成员之间的良好协作和沟通,以便能够更好地协同工作。其次,领导者应该有能力调动团队成员的积极性,使每个人能够发挥他们的潜力,并将其集中在共同的目标上。此外,领导者还应该能够有效地分配任务和资源,合理安排工作进程,以便团队成员能够高效地协同工作。通过领雁培训,我意识到一个成功的领导者不仅要善于发挥个人能力,还需要具备卓越的团队合作能力。
第四段:情绪管理的重要性 (240字)
情绪管理是领导者必须具备的核心能力之一。在领雁培训中,我们学习了如何有效地管理情绪,并通过合适的方式来应对挑战和压力。一个优秀的领导者应该具备稳定的情绪和乐观的心态,在面对困难和挫折时能够保持冷静和耐心。另外,领导者还应该能够识别和理解他人的情绪,以便能够灵活地应对不同情境和挑战。通过领雁培训,我认识到情绪管理对于个人和团队的成功非常关键。
第五段:总结(360字)
通过领雁培训,我对领导力的重要性有了更深刻的理解。一个优秀的领导者应该具备明确的目标和愿景,良好的沟通和决策能力,以及团队合作和情绪管理等重要特质。作为一个领导者,我将努力发展和提升这些能力,以便能够更好地领导团队,并取得更好的成果。此外,我还要通过不断学习和反思,不断提高自己的领导能力。领雁培训给我带来了宝贵的经验和启示,我相信这将对我的职业生涯产生积极的影响。 (1200字)
领雁工程培训的心得体会篇十二
一、教师队伍建设
第一次集训是3月22日至26日,集训的主题是“农村中小学教师队伍建设”。农村中小学校长的无奈是自己培养的老师一旦优秀大凡会选择离开,我一直觉得我们应该为这些教师的离开祝福和祝贺,因为这是他们职业生命与人生价值的提升和展现,校长们应该为自己培养了这样的优秀教师感到骄傲和高兴。随着社会与教育的发展,农村学校的教师成长已经不再像以前一样需要那么长的时间,只要培养得法,3—5年轻的教师就能脱颖而出。
我们安排的课程主要是4位学员的经验交流,有王建秋校长的《学校管理过程中的几点思考》、潘建勋副校长的《浅谈教师队伍管理与建设》、游海群副校长的《素质教育与教师专业发展》和徐民多校长的《对教师管理有效性的思考》等。与此主题有关的还有教师教育院王振中院长的题为《走向新课程的纵深》的专题报告;温州市教育教学研究院的陈素平副主任的《教育论文的撰写》;苍南县第二实验小学陈银宝校长的《聆听花开的`声音》;温州市教育考试院周平珊院长的《教育的信念》以及我本人的《农村学校规范化管理的思考》等主题课程。这些课程设计分别从学校管理、以及教师专业成长的内容和方式等角度来对农村学校加强教师队伍建设提供了指导和可资思考的方向。同时,在这次集训中,我们还安排了赴洞头县考察该县“书香工程”的活动,在这里要感谢洞头县教育局教研室的领导和专家莅临现场给我们指导和做报告,还要感谢洞头县教师进修学校的领导们的关注和陪伴,也要感谢我们考察的两所学校——洞头县实验小学和元觉学校,这两所学校校长的热情接待和勤于管理的工作风格都给我们留下了深刻的印象。
二、理念办学是探讨与思考
为此,我安排了温州市双屿小学的徐立臻校长为学员们分享双屿小学的办学理念——“让孩子们拥有一个值得回忆的童年”,还安排了温州市瓯海区实验小学校长潘春波为学员们分享“积极,学校发展的根本动力”的“积极教育”理念和践行体系。我们还专门赴平阳县考察该县的“学校规范化办学”情况,虽然我联系的该县教育局普教科长以及教师发展中心的领导都因为得特殊的事情没有能够前来指导,但我们任然心存感激,正是他们的辛勤付出才给我们提供了可资学习的机会。我们在鳌江镇第一小学聆听了平阳县“学校规范化办学”的情况报告和该学校的发展历史与办学方向。下午我们还到郑楼参观了第一小学和礼品城。
两次集训我们都精心对待,我不敢保证学员们都能学有所获,但这是我们努力的方向,引起他们的思考和行动愿望才是我们培训应该追求的真正目标。
三、感谢生活
培训班学员能高效学习,在某种程度上是得益于我们院能为学员提供良好的学习服务。无论学习的场所、以及食宿的安排我们都尽力做到最好。后勤的司机也为我们的考察学习付出了劳动。
还有这个班级的班委以及生活委员的认真工作,都是我们在这里学习的快乐和有效的基本条件,要感谢他们为班级学习提供的服务和建议。
我积极的期待着后边一个月里能产生更多的美丽!
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领雁工程培训的心得体会篇十三
xx年10月12日进入省府路小学,开始了实践之旅,一开始就先听了导师的美术常规教学课,与省府路小学两位优秀教师的常规美术教学的课堂,觉得他们每个人都有自己独有的特点,先进的教学理念,先进而又严谨美术教学常规管理的理念,是我迫不及待的想学,并学以致用。
作为一名农村的美术教师,特别是一所学校只有一个美术教师的我,无论是对课堂的教学,还是对教学常规的管理,一直在不停的摸索着,却无人商量,到处碰壁,五年的教学工作下来,对美术教学可以说不知道该如何是好的了,渴望自己的能进步,可能带给学生一些新的东西,希望能在教学上得到进步。
这次下校的实践学习,我很珍惜,进校后,导师也非常的认真,在他精心的安排下,我们每位学员都得到很大的进步,在课上教学上,先是传达新的教学理念,进课堂听教学———选课题———写教案———做课件———指导教案———说教案———修教案———再说教案———再指导———再修———正式上课,这期间不停的磨课中,我学会了思考,学会了主动思考,学会了反思,知道了,上好一堂课的不容易,要成长就要有所付出,一堂课只有在不断的'思考,不断的反思,不断的修改中,才能磨出好课来,一个人的.成长,也要在不断的思考,不断的反思,不断的学习,不断的努力,不断的吸收中才能成长。
很感谢省府路小学的老师们,他们在那么忙碌的情况下,还这么积极热心主动的帮助我们,好不吝啬的指导着我们,导师的理念,蔡老师先进的课堂教学,丁老师严谨的教学常规管理,使我不断的成长,像海绵球一样的吸收着,使我成长了,也收获了。
领雁工程培训的心得体会篇十四
省府路小学的实践学习,进校的第一感觉就是很亲切,这两天的听课讨论再听课再讨论,看上去很简单的安排,却不是很简单,导师吴老师非常的有心思,每次听课后要我们说说感受的时候,首先先发了张纸来给我们要先把对这节课的感受写下来,而不是让我们想好在说说感受。
每个人都讲讲,想逃也逃不掉,虽然很不想发言,最后硬着头皮发言,虽然紧张语言不用,有时连自己都不知道自己在讲什么,不过却很开心。这是个开始,第一次在这么多人面前发言,那么也就会有第二次,第三次。期待着自己的开始。一个人跨出第二步很容易,第一步却很难。
很感谢吴老师能给我们这次的机会。听课的这几次中让我感受最深的是每位老师都有属于自己课堂教学的风格。蔡老师的新颖,黄老师的严谨而又轻松,以及吴老师的思想理念的灌输,是我受益良多。
领雁工程培训的心得体会篇十五
省府路小学的实践学习,进校的第一感觉就是很亲切,这两天的听课讨论再听课再讨论,看上去很简单的安排,却不是很简单,导师吴老师非常的有心思,每次听课后要我们说说感受的时候,首先先发了张纸来给我们要先把对这节课的感受写下来,而不是让我们想好在说说感受。
每个人都讲讲,想逃也逃不掉,虽然很不想发言,最后硬着头皮发言,虽然紧张语言不用,有时连自己都不知道自己在讲什么,不过却很开心。这是个开始,第一次在这么多人面前发言,那么也就会有第二次,第三次。期待着自己的开始。一个人跨出第二步很容易,第一步却很难。
很感谢吴老师能给我们这次的机会。听课的这几次中让我感受最深的是每位老师都有属于自己课堂教学的风格。蔡老师的新颖,黄老师的严谨而又轻松,以及吴老师的'思想理念的灌输,是我受益良多。
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xx年10月12日进入省府路小学,开始了实践之旅,一开始就先听了导师的美术常规教学课,与省府路小学两位优秀教师的常规美术教学的课堂,觉得他们每个人都有自己独有的特点,先进的教学理念,先进而又严谨美术教学常规管理的理念,是我迫不及待的想学,并学以致用。
这次下校的实践学习,我很珍惜,进校后,导师也非常的认真,在他精心的安排下,我们每位学员都得到很大的进步,在课上教学上,先是传达新的教学理念,进课堂听教学―――选课题―――写教案―――做课件―――指导教案―――说教案―――修教案―――再说教案―――再指导―――再修―――正式上课,这期间不停的磨课中,我学会了思考,学会了主动思考,学会了反思,知道了,上好一堂课的不容易,要成长就要有所付出,一堂课只有在不断的思考,不断的反思,不断的修改中,才能磨出好课来,一个人的成长,也要在不断的思考,不断的反思,不断的学习,不断的努力,不断的吸收中才能成长。
很感谢省府路小学的老师们,他们在那么忙碌的情况下,还这么积极热心主动的帮助我们,好不吝啬的指导着我们,导师的理念,蔡老师先进的课堂教学,丁老师严谨的教学常规管理,使我不断的成长,像海绵球一样的吸收着,使我成长了,也收获了。
领雁工程培训的心得体会篇十六
xx年x月,我参加了省农村小学教师“领雁工程”教师培训。这次培训给我们提供了一个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。通过这次培训,收获很多,眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。在培训期间,湖州师范学院为我们安排了专题讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,拓展我们的视界,提升我们的认识。学院还为我们提供了实践机会,学员现场研讨更让我们难忘。学员们多次开展研讨,研讨中没有虚假的恭维,只有真知灼见、真实流露;没有形式上的大话、套话,只有深入思考后的针锋相对。现场研讨,成为思维交锋、不同地域多元教研文化交融的平台。认识,在交流中提升;情感,在交流中深化。
这近二个月来的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的二个月,也是促进我教学上不断成长的二个月。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力!
1、转变教师观
随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。
教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师的言行对学生有直接的影响,教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理,教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。
2、转变学生观念
在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严,应受到尊重。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的'每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长、共同进步。
3、转变教学观
通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。
1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,方能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时代对教师提出了非常高的要求,教师要学习的东西越来越多元化,多学科的知识都要涉及,无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。
2、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦,能够承认过失和错误。
3、向同行学习,不断提升自己。这次培训,接触到了许多优秀的教师同行,他们不但有着扎实的教学功底,更有着锐意进取的钻研精神,他们不怕苦不怕难,与他们探讨、交流,不仅使自己在业务上有所得,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能适应新时代的教学。
实施素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,确立培养目标,把握学生年龄个性特点。
1、育人能力:(1)重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。
(2)细心培养,精心塑造,耐心转换、爱心评价。要善于差异评价,提倡无错评价。
2、教学能力:(1)课前设计能力,要领会课程标准、激活教材内容。
(2)课堂驾驭能力:要娴于技能、胜于调控、精于启发、善于表达。语言表达要准确规范、朴实、风趣。
(3)课后反思能力:体现了知识再认识、方法再改进、过程再体验,体现后再提升能力,反思是教师提高教学水平的助推器。
3、科研能力:(1)提高教科研能力是当务之急:在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上,关注自主学习与受导学习统一。教育由以本为本变为以人为本,教师由控制者、评判者转向参与者、引导者,学生由接受型转向探究型与接受型相结合。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。
领雁工程培训的心得体会篇十七
领雁工程是一种管理风格和策略,它源自大自然中雁队飞行的群体行为。在这个工程中,领头的雁会在队形中担当领导角色,以带领整个群体飞行。我曾在公司中参与了一个领雁工程的项目,通过这个经历,我深刻体会到了领雁工程的重要性和价值。以下是我在这个项目中的心得体会。
首先,在领雁工程中,好的领导非常重要。就像雁群中的领头雁一样,领导者需要有足够的智慧和能力来决策和引领团队。在我们的项目中,我们组选出了一位优秀的领导者。他具备敏锐的洞察力,能够准确地分析形势并做出正确的决策。他还具备良好的沟通和领导能力,能够有效地与团队成员进行沟通和协调。正是他的领导,我们团队能够在项目中取得了优异的成果。
其次,在领雁工程中,团队合作至关重要。每个团队成员都需要清楚自己的角色和职责,并全力以赴地完成自己的任务。在我们的项目中,我们团队成员之间紧密合作,形成了一个高效的协作模式。我们相互支持和信任,积极分享信息和经验,共同解决问题。正是因为团队合作的力量,我们能够充分发挥每个人的优势,最大限度地发挥团队的整体实力。
第三,在领雁工程中,每个人都需要具备责任心和自我约束力。就像雁群中的每只雁一样,我们每个人都要意识到自己的责任和义务,并按照团队的整体目标行动。在项目中,我学会了自我监督和自我约束,按时完成任务,并保持高质量的工作。我们团队的每个成员都非常自律,时刻保持着高度的责任感。正是因为每个人的自律,我们才能够保持团队的整体纪律和效率。
第四,在领雁工程中,有效的沟通非常重要。团队成员之间需要及时交流信息和意见,以便更好地协调工作。在我们的项目中,我们经常举行会议和讨论,以确保每个人都清楚团队的目标和进展。我们还使用各种沟通工具,如电子邮件和即时通讯软件,以确保信息的及时传递。通过有效的沟通,我们能够更好地理解和支持彼此,进一步提升了团队的协作效果。
最后,在领雁工程中,持续的改进和学习非常重要。我们应该不断总结经验教训,并及时调整和改进工作方法和策略。在我们的项目中,我们每天都会进行团队会议,分享项目中的经验和教训,并根据反馈意见和市场需求进行相应调整。我们团队的成员也积极参加培训和学习,不断提升自己的专业和技能水平。正是因为持续的改进和学习,我们团队能够与时俱进,保持领先地位。
总之,通过参与领雁工程的项目,我深刻体会到了好的领导、团队合作、责任心和自我约束力、有效的沟通以及持续的改进和学习对于团队的重要性。这些经验对于我个人的成长和职业发展都有着积极的推动作用。我相信在今后的工作中,我将继续秉持这些原则,发挥领雁工程的精髓,带领团队取得更大的成就。
领雁工程培训的心得体会篇十八
为进一步提高我市农村中小学教师素质,努力缩小城乡中小学师资差距,保证农村教育质量,培养一批农村中小学教育的“领雁人”,推动我市义务教育均衡化、优质化发展。根据浙江省教育厅、浙江省财政厅《关于组织实施浙江省农村中小学教师“领雁工程的通知》(浙教计[20**]214号)和杭州市教育局《关于开展杭州市农村中小学教师“领雁工程”县级培训的通知》精神,结合我市实际,特制定《富阳市农村中小学教师“领雁工程”实施方案》。
一、指导思想
以科学发展、和谐社会的理念为指导,以提高农村中小学骨干教师的执教能力、专业引领能力为重点,关注教育的热点和难点,整体设计富阳市农村中小学骨干教师培训工作。整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,以增强培训实效性,提高培训的质量。
二、培训任务
着力提高本市农村中小学骨干教师课堂教学能力、现代教育技术能力、教学管理能力、教育科研能力、校本培训能力、自我发展能力,努力使他们成为推进农村中小学义务教育课程改革的优秀教师和学科带头人。
根据省农村中小学教师“领雁工程”的任务,20**年至20**年计划培训县级骨干教师(校长)219名,具体开设班级:
1.20**年开设小学语文、小学数学骨干班,共85人;
2.20**年开设初中科学、社会、小学骨干班主任班,共90人;
3.20**年开设初中语文、数学、小学英语骨干班,共90人;
三、培训对象
农村中小学校的教务主任、教研(备课)组长,以及其它在日常学校工作和教育教学工作中发挥骨干作用,积极进行教育教学改革探索,能起到示范、引领和辐射作用的`农村教师人群。
四、培训时间
根据省有关“领雁工程”培训要求,为保证培训质量,本市“领雁工程”骨干培训均采取一次性脱产集中培训,集中脱产培训时间为二个月,320课时。为突出实践性,教育实践培训不少于总学时的二分之一。
五、培训形式
坚持理论培训、案例教学、专题培训和课堂实践相结合;实行双导师制,为每位学员指派一名理论导师和一名实践导师。采用“师徒结对”、“带徒授艺”等方式,充分发挥省特级教师,市、县级学科带头人等一线优秀中小学名师在培训中的作用。
六、培训内容
主要由教师职业道德、教育理论与现代教育技能、学科知识、教学实践、教育教学研究和教育管理等模块组成。不同的培训对象选择不同的培训模块和内容,并结合我市实际制定具体对象、具体学科的培训方案。
七、组织机构
1.领导小组
组长:蒋x
副组长:凌x
成员:xxx
张维丹傅卫星俞金奎
主要职责:
(1)领导全市“领雁工程”工作的开展,并对进展情况进行指导、检查。
(2)保证培训经费。
(3)审核培训方案,督促参训学员按时参加培训活动。
(4)对培训机构和实践基地学校、实践指导教师工作进行检查。
2.协调小组
组长:章x
成员:xxxx
主要职责:
(1)负责制定培训方案,开展培训工作。
(2)负责对培训学员的审核、培训和考核工作。
(3)做好培训机构和实践基地学校、实践指导教师与培训学员的协调工作。
(4)及时总结培训情况,提高培训质量。
八、保障措施
1.领导小组要做好政策引导和组织发动工作,确保“领雁工程”有序深入地开展。
2.协调小组要对教师培训需求进行深入调研,确保“领雁工程”的培训质量。
3.各中小学校长要把提高教师素质放在首位,做好参训教师的推荐及学校教学工作的安排工作,以便参训教师安心学习。
领雁工程培训的心得体会篇十九
现将一年来我们在科研方面的工作简要如下:
一、为人师表,率先垂范。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事数学教学工作以来,我潜心钻研少儿教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加市县的各种培训活动。因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识,首先要提高教师自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。在教育工作中,做到为人师表,率先垂范。
二、精益求精,追求卓越。
“学高为师,身正为范”,教师职业必须永远保持“学高”这一范畴,“逆水行舟不进则退”。多年来,我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设了一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会交流,提高学习能力。在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。
不懈努力,全组提高。
作为教研组长,只重视提高自己的自身素质,这显然不是一名合格的组长。我要求自己在苦练基本功,积极掌握新的教学理念的同时,也能带动本组老师和我一起热爱数学教学,共同提高教学科研的水平,做名副其实的教育家,而不是教书匠。我的具体做法是:
1.教研活动制度化,平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。鼓励本组教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,每学期完成一篇。提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位教师要上汇报课,优秀教师要上公开课和优质课。教师相互听课每学期不少于20节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。
2.继续实行级段备课组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。要求:每个组根据组内教师的空课时间合理安排,可以分时段进行;每次活动要有专题、有记录、有实效。
活动方法:推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等,并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。
3.重视青年教师的培养,提高本组教师队伍整体素质。积极参加学校组织的校本培训。如教师计算机应用能力、多媒体课件制作等的培训,都收到了很好的效果。
四、扎实工作,实在收获。
通过近一年的实践,我组的`教育科研工作取得了明显的成效。首先,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,全组教师理论水平有了明显的提高,教师变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使教师逐步向学者型、专家型转化。其二,教育科研的氛围进一步形成。由于学校重视,措施得力,组内落实到位,教师由不自觉逐步走向自觉,参与热情不断高涨。其三,课堂教学焕发了活力。通过教育科研,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究、教学的有效性明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。其四,“以校为本”的教科研制度为教师的专业成长搭建了平台,教师的教学水平明显提高,一批教学能手脱颖而出。
今后,我们将进一步加强学习,提高认识,转变观念,健全和完善各种教育科研制度。充分挖掘本组教育教学资源,不断探索教育科研的新途径,进一步开展丰富多彩的教育科研活动,增强教育科研的实效性,使教育科研成为我校在新课程改革实践中的一道靓丽风景线。
领雁工程培训的心得体会篇二十
领雁工程“培训已经开始3周,这段时间的学习可以说是让我受益匪浅。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有爱心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。
在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的`,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,使我们深受启发:
1、教师要尊重孩子,平等地对待他们,在最恰当的时间给孩子提出指示和建议,使用的语言和语气能使孩子感到自信和安心。要使用肯定的建议和指示,不要说反话,以免误导孩子,使孩子对自己充满自信。要关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到老师对自己的关爱鼓励和支持!
2、要热爱自己的学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。
3、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节——不断的反思、改进。教师没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中可以总结属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界!
领雁工程培训的心得体会篇二十一
经过两个月的理论熏陶和实践活动,我们领雁工程的24名中学语文骨干教师终于要顺利结业了!请大家一起来拍拍掌,用掌声给咱自己祝贺一下!
在向大家表示祝贺的同时,我要感谢上级领导和县教育局对此项工程的高度重视。是他们和大东老师一起精心安排,在经费紧缺的情况下为我们提供了丰实的培训保障!
我也要感谢县实验中学的5位指导老师,是他们不遗余力,不辞辛苦,热心负责地给我们做精心的指导!
我还要感谢二源中学的各位老师,为我们提供了如此整洁优美的环境,让我们今天拥有了相互学习,交流和展示的平台!
同时,我还感谢我们的各位学员,克服重重困难,给予本人的最大支持和合作!
是你们,在浙师大理论学习期间,头顶烈日,脚踩火轮,每天四次往返与步行要20分钟的住处和教室之间不请假不迟到一分钟;是你们,在搬来四台电扇还不能帮助空调降温的顶楼上课,即使被烘烤得挥汗如雨也坚持到了最后一分钟!难怪那里的郑班主任私下总忍不住赞叹:所有的培训班,数你文成最好!也难怪,那个自称平时总喜欢迟到几分钟的蔡某会当着大家的面有点恼怒有点无奈得说:我从来没见过你们这样的班级,连一个人迟到一分钟的现象也没!我只好也不敢怠慢半分,连中途溜出去吸几口烟的习惯也要改了!
学员们,我们能给浙师大留下如此深刻的印象不容易啊!而你们在理论学习结束回来后的实践活动又可可谓是艰苦卓绝了,乡镇繁重的教学任务依然沉重,实验中学的`磨课更是任务艰巨,每天颠簸往返城镇不说,像魏建美一样凌晨2点钟还在备课,早上5点钟就爬起来改作的应该不止她一个!短短四周,让好多个老师衣带渐宽(古人衣带渐宽终不悔是为了爱情,而我们两颊消瘦无怨无悔是为了天底下最光辉的事业),每每想到这,我都禁不住要为你们感动和自豪!
可以说,自始至终,大家都是热心高涨全力以赴投入到整个培训中去的,正因为如此,才真正让我们的观念受到洗礼,理论得到升华,业务得到提高,真正打造出我们这批领雁人强劲的翅膀。但是,学海无涯,我们决不能把这培训看成是学习的终结,而应该看成是今后不断学习的开始!只有这样,我们才能无愧于所有给我们带来这段难忘经历的领导和老师们,无愧于领雁人这个来之不易的称号!
最后,请大家带着甘苦后的一份喜悦,一份收获,一份憧憬,更重要的是一份责任,踏上新的征途,用实际行动为我们文成的教育事业点燃新的希望!
领雁工程培训的心得体会篇二十二
到今天为止,为期2个月的温州市“领雁工程”小学校长培训班开班刚好是一个月的时间了,在这一个月时间里我们安排了2个星期的集训和2个星期的实践锻炼。
在此重点就两次集训的情况加以总结。
一、教师队伍建设
第一次集训是3月22日至26日,集训的主题是“农村中小学教师队伍建设”。农村中小学校长的无奈是自己培养的老师一旦优秀大凡会选择离开,我一直觉得我们应该为这些教师的离开祝福和祝贺,因为这是他们职业生命与人生价值的提升和展现,校长们应该为自己培养了这样的优秀教师感到骄傲和高兴。随着社会与教育的发展,农村学校的教师成长已经不再像以前一样需要那么长的时间,只要培养得法,3-5年轻的教师就能脱颖而出。
我们安排的课程主要是4位学员的经验交流,有王建秋校长的《学校管理过程中的几点思考》、潘建勋副校长的《浅谈教师队伍管理与建设》、游海群副校长的《素质教育与教师专业发展》和徐民多校长的《对教师管理有效性的思考》等。与此主题有关的还有教师教育院王振中院长的题为《走向新课程的纵深》的专题报告;温州市教育教学研究院的陈素平副主任的《教育论文的撰写》;苍南县第二实验小学陈银宝校长的《聆听花开的声音》;温州市教育考试院周平珊院长的《教育的信念》以及我本人的《农村学校规范化管理的思考》等主题课程。这些课程设计分别从学校管理、以及教师专业成长的内容和方式等角度来对农村学校加强教师队伍建设提供了指导和可资思考的方向。同时,在这次集训中,我们还安排了赴洞头县考察该县“书香工程”的活动,在这里要感谢洞头县教育局教研室的领导和专家莅临现场给我们指导和做报告,还要感谢洞头县教师进修学校的领导们的关注和陪伴,也要感谢我们考察的两所学校――洞头县实验小学和元觉学校,这两所学校校长的热情接待和勤于管理的工作风格都给我们留下了深刻的印象。
二、理念办学是探讨与思考
总结
为此,我安排了温州市双屿小学的徐立臻校长为学员们分享双屿小学的办学理念――“让孩子们拥有一个值得回忆的童年”,还安排了温州市瓯海区实验小学校长潘春波为学员们分享“积极,学校发展的'根本动力”的“积极教育”理念和践行体系。我们还专门赴平阳县考察该县的“学校规范化办学”情况,虽然我联系的该县教育局普教科长以及教师发展中心的领导都因为得特殊的事情没有能够前来指导,但我们任然心存感激,正是他们的辛勤付出才给我们提供了可资学习的机会。我们在鳌江镇第一小学聆听了平阳县“学校规范化办学”的情况报告和该学校的发展历史与办学方向。下午我们还到郑楼参观了第一小学和礼品城。
两次集训我们都精心对待,我不敢保证学员们都能学有所获,但这是我们努力的方向,引起他们的思考和行动愿望才是我们培训应该追求的真正目标。
三、感谢生活
培训班学员能高效学习,在某种程度上是得益于我们院能为学员提供良好的学习服务。无论学习的场所、以及食宿的安排我们都尽力做到最好。后勤的司机也为我们的考察学习付出了劳动。
还有这个班级的班委以及生活委员的认真工作,都是我们在这里学习的快乐和有效的基本条件,要感谢他们为班级学习提供的服务和建议。
我积极的期待着后边一个月里能产生更多的美丽!
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