高校专项个人陈述 高校专项个人陈述自荐信(实用15篇)

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高校专项个人陈述 高校专项个人陈述自荐信(实用15篇)
时间:2023-10-29 05:37:03     小编:雨中梧

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高校专项个人陈述篇一

尊敬的单位领导:

您好!感激您在百忙中抽出时间来阅读我的自荐材料,请允许我在此介绍一些关于我大学这几年的情景。

我是一名20xx届应届毕业生,学习的专业是桥梁工程,现今步入了大四,正值择业阶段。作为即将步入社会的一员,出了必备的专业知识以外,还应当掌握其他的一些技能和本事,以适应这个多元化的社会。

自上大学以来,我坚持以学习为中心,因为毕竟我们是学生,应当以“学”为本。在校期间,我刻苦学习,努力探索,掌握坚实的基础知识,并且充分运用在专业知识上,取得了不错的成绩。经过努力,在校被评为“三好学生”,连年获得奖学金,同时我顺利经过了英语四、六级,计算机二级(c语言),并取得了“二维cad绘图师”资格证书。

注重理论与实践的结合,在大二的暑假,我在一个土工实验室打工、实习,学以致用,更深入的理解平时所学。同时为了更好的了解这个社会,培养自我的生存技能和意识,利用寒暑假,独自去深圳,做过家教,当过酒吧服务员,去过工地等,也算是丰富自我的社会经验。

也许我不是最优秀的,可是我却时刻坚持着积极向上的思想,做到更加的优秀,不断的超越自我。面临即将就业的情景,内心无比激动,满是对前途的憧憬,期望找到一个适合自我的平台,能够供给给自我无限的发展机会。

贵单位则是我的心仪之地,愿领导能接纳我这颗真诚心。真切期望能与贵单位携手共创未来,愿这一封简短的自荐信能打动你,期待您为我打开那扇门。

寥寥数语,难表诚心。然,再次感激您的阅读!

此致

敬礼!

自荐人:xx

20xx年xx月xx日

高校专项个人陈述篇二

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择东华大学我有以下几个理由:

一是xx大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是xx大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是xx大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的`学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

自荐人xxx

xxxx

高校专项个人陈述篇三

尊敬的老师:

您好!

我是xx省xx市xx中学的一名高三学生,感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬,我决定在今年的自主招生中报考贵校,并希望能够通过贵校的自主招生,成为郑州大学莘莘学子中的光荣一员。

郑州大学,作为我国最优秀高等学府之一,拥有历史积淀的厚重底蕴,文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新中国光辉未来的郑州大学,贵校一直秉承实事求是的理念,在创新和发展的道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子,郑州大学培养出一批又一批优秀人才,为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液,历经六十余春秋,郑州大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革,我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的历史责任感,也看到一名学子所必须担当的历史使命,郑州大学有足够的底蕴的文化的传承为我提供一个平台,让我能够站在时代的最前沿,看得更高,也看得更远。同时,我也渴望能够融入郑州大学这样一片广阔的天地之中,更好的汲取知识的养分,为自己创造一个更加美好的未来。所以,我非常珍惜这次自主招生的机会,希望能借此实现自己的梦想,成为对社会、对祖国有用的人才。

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

高校专项个人陈述篇四

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!

收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

高校专项个人陈述篇五

尊敬的老师:

您好!

我叫xxx,是xxx中学中学xxx学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物,自强不息”的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。

清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的'学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

竞赛方面:在20xx年第xx届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在20xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。

爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。

我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”清华园,等着我!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

高校专项个人陈述篇六

尊敬的xx大学的老师:

你好,感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看一下我的个人陈述。

我是一名来自河南省夏邑县的一名普通高中生。去年暑假,我的一位在贵校就读的表哥在我家借宿,向我谈起了贵校,贵校浓厚的人文气息深深地吸引了我。从那时起,我便在心里埋下了一个去贵校上学的种子,今天我借这个机会向老师介绍一下我自己,圆我一个去贵校上学的梦想。

因为我出身农村,所以我深知努力学习对改变我命运的重要性,因此我从未敢对学习生过一丝懈怠之心。苦心人,天不负,我通过自己的努力也取得了不错的成绩。在紧张的学习之余,我从未忽视过对课外活动的积极参与。我还参加了我校的一个志愿者组织——曙光志愿者,我和一群志同道合的朋友,怀着对公益的热爱,组织了多次公益活动,例如去敬老院陪老人聊天,帮环卫工人清扫大街……既放松了自己,又帮助了别人,也收获了许多社会经验,可谓是一举三得。

日常生活中,我兴趣最浓厚的莫过于数学了,我从小学刚接触数学时便深深沉迷于其中。在学习的过程中,数学也锻炼了我的缜密的逻辑思维能力以及严谨的态度,我的数学成绩也是名列前茅。高中时期,我用一年半的时间便学完了高中数学课程,其后又用一年的时间浏览了《高等数学》,虽说没有入木三分,但也能理解个大概。

古人常云:寒门难出贵子。但是我不这样认为,正因我们出身寒门,没有特别出色的成绩,因此我们有更加坚定地不懈攀登的信念;正因我们出身寒门,没有雄厚的家庭背景,因此我们有更渴望不平凡的心;正因我们出身寒门,没有大大小小耀眼的光环,因此我们永不会停歇追寻梦想的脚步。有志者,事竟成,终有一天,我们会成长的不逊色于别人,贵子也可出寒门。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。久闻贵校人才辈出,为国家培养了一批又一批人才,无数学子通过贵校实现了自己的人生梦想。我诚挚的希望贵校可以给我提供一个机会,祝我实现我的梦想,一步步的向人生的高峰进发。

再次感谢老师抽出宝贵的时间读完我的个人陈述,谢谢您。

此致

敬礼!

高校专项个人陈述篇七

尊敬的老师:

您好!

我叫xx,今年18岁,xxxx高三生。

在20xx年秋季我参加了全国中学生的物理竞赛,获得了二等奖。由此我得到了参加自主招生的资格。为此,我感到十分的意外和荣幸。经过考虑权衡之后,我选择了贵校作为我的奋斗目标。虽然面对未知的结果我忐忑不安,但我决定全力一试。

我认为我有以下参加自主招生的条件:

我是个从小通过书籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以礼,也能做到诚实守信、热心集体。只是有时反而会因太重礼节而与人产生隔阂。有时缺少站出来的勇气。我正在努力改变自己。

学习上我一直能在班级排前十,成绩在全校属中上等。然而高考面前这却不是个理想的成绩。我的理科成绩较优秀——有时能达到全班第一,而文科却总是达不到自己的理想状态。我喜欢研究问题、难题,喜欢安静的琢磨事情,被老师评价为"想的和别人不一样的学生"。我不敢说自己是否优秀,但我自己是很享受这种与众不同的感觉的。

在课外,我兴趣广泛,在自主研究上还得到过比较令我自豪的成绩。我曾花一年的课余时间来制作一个游戏,该作品因其精巧而有创意曾受好评,只是因为缺少剧情而人气较低。在一年期间制作进程断断续续,程序构思使我绞尽脑汁,在玩游戏与做工程之间不断进行心理斗争。收集素材、算法、音频剪辑……每一步都十分用心。很多个第一次让我得到了不少经验。然后在终于完成的时候,那种喜悦也是不可替代的。我学会了一样很重要的事情,那就是坚持。

另一件让我获益匪浅的业余尝试是曲谱。因为很喜欢一段电视配乐,我尝试把它写成钢琴谱。我拥有业余电子琴五级证书,但这依然不容易。遇到瓶颈后,我求助于网上。然而有多少人会随便帮助陌生人做这种麻烦事呢?答案是零。于是我便下定决心,靠自己来完成。没想到经过自己的一番努力真的把它写成了!从中我明白了另一样重要的事,那就是自立自强。没人可以随便让你依靠。困难要自己克服才有意义。

所以有理由相信,虽然我于现在的只能做到中上成绩,但到大学去学习自己喜欢的,向往科目时我一定能做到最好。那时我会选择自己的事业,全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我认为我最重要的优势是,我有时间——同所有人一样。我还有利用大学四年去改变自己、完成自己的机会。去争取它,那便是我现在在做的事了。希望贵校能给我实现自我的机会。期待您的认可!

此致

敬礼!

高校专项个人陈述篇八

尊敬的老师:

您好!

我叫**,今年**,是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的

教学资源

,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你——”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题,而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

高校专项个人陈述篇九

尊敬的xxx大学的领导:

你好!

我是xxx一高实验班的一名学生,很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。

我今年十七岁。十七岁是花开的季节,也是如梦的季节,从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧,一步一步实现我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为与国民用的栋梁之才;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,熏染,陶冶和提升着自己,我选择了陕西师范大学,因为这所经历百年风雨的老校,拥有着丰厚的文化底蕴,没有浮华和焦躁,严谨治学,正如我脚踏实地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚,人才济济的陕西师范大学,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面对未来的一切挑战。

中学的教训,让我懂得了什么脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识,掌握学习方法,提升自己的操作实践能力,同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴,我练到手指肿痛,最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利,我天天到操场上“恶补”最后荣获第一;我始终相信朝秦暮楚,见异思迁,飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,梦想就有多大,舞台就有多大”是我的座右铭。

我是个乐观向上的人,热爱生活,逆境中也不畏惧,对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此,我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的人缘,老师们对我也非常认可,这多来自我单纯,直率,热情的性格。

作为一名理科生,我养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断,有主见,有分寸的人无论在学习上,还是生活中,我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识,经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的,因为我有动力,的`更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞,我相信在陕师大的阔海高天中,我会飞的更高。

我深信“大师铸大学,大器乃方成”陕师大拥有众多的名师,教授,学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学,我将明确努力的方向,在大学汲取知识,不仅是知识,更是有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学,与一批最活跃的学生争锋,培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

高校专项个人陈述篇十

你好,你好!首先,感谢你在百忙之中阅读的信。是xxx中学的高中三年级学生。在这里,我希望通过这个短短的自我推荐信,我能理解对贵校的热情,以及打开人民代表大会自主招生之门的深切希望!

比同龄人稍微成熟,喜欢思考,对世界有点看不见的女孩,和很多90后一样自主,憧憬自由。从小在祖父祖母身边长大,在他们的教育下成长的精通中华传统文化的美德,总是用弟子规规范言行。

的母校——xxx中学尊重每个学生的个性,注重培养学习能力和思想素质。的成绩在学校一直处于中上游,到了高中三年级,在学习专业绘画课的同时,成绩上升,现在稳定在年级上游。认真学习但不死板,乐于总结和反省,喜欢接受新思想、新知识。

在学校搬迁庆典上,作为100名钢琴家之一,他参加了前100架钢琴现场合奏。班里作为文艺班长,做板报,组织班会,尽责任。在学校众多活动中,学会在竞争中锻炼自己,在合作中欣赏别人。无论是学习能力还是综合素质,自信都是发展潜力好的学生。

着名文人张潮说:文章是事件的山水,山水是世界的文章。喜欢好文章,喜欢这种自然养育的奇伟山水。因为知道自然界的万物休戚和共同,所以深深地爱着古今中外的山水名画,那是人文精神的结晶。

今年暑假,参加了北京大学考古夏令营,获得了优秀营员的荣誉。这次自己的考古经验不仅是经验,还深入接触了中国古代文化,给予了很多艺术启发。从3岁开始学画,从5岁开始学钢琴,到今天为止没有中断过,对艺术有着深刻的感觉和执着的追求。闲暇时光,经常阅读中外美术史,演奏喜欢的曲子,陶冶艺术情操,探索艺术内涵。

这是一个平凡而深刻的17岁女孩。

自主招生来临时,毫不犹豫地选择了中国人民大学。首先,人生理想成为国家的支柱,使国家和世界不同,这正是人民代表大会的学校理念和培养目标。立学为民,治学报国的人民代表大会精神,是不懈追求的人生境界。其次,我喜欢艺术规划和管理这个行业。利用假期时间参加当地书画研究院组织的展览活动,与他们一起工作、学习、讨论事情,通过这些现实活动和书籍资料的学习和理解,知道国家艺术企划行业兴起,并且如何使中华民族古老的文艺闪耀,如何使世界优秀的文化艺术进入中国,走向民众,如何更好地适应建设文化大国的大结构,是今后该行业发展的主流方向和广阔前景。如何进行艺术管理和规划,需要在几年的寒冷窗口学习专业知识。作为艺术考生,多年的音乐和美术修养积累可以生活在广阔的天地,找到实现其价值的坚实支点,人民代表大会的艺术管理与规划专业的文化积累和优势相结合更加受到表扬。相信人民大学是一个无悔的选择,一个成功的摇篮,想起航的最佳港湾。

为了梦想不懈地追求是幸福的,无论这次自主招生的机会是否发青,都不会灰心,尽量弥补自己的许多不足,全力准备大学入学考试,继续追求远方的梦想,迎接属于的晴天。

高校专项个人陈述篇十一

尊敬的xx大学的老师:

你好,感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看一下我的个人陈述。

我是一名来自河南省夏邑县的一名普通高中生。去年暑假,我的一位在贵校就读的表哥在我家借宿,向我谈起了贵校,贵校浓厚的人文气息深深地吸引了我。从那时起,我便在心里埋下了一个去贵校上学的种子,今天我借这个机会向老师介绍一下我自己,圆我一个去贵校上学的梦想。

因为我出身农村,所以我深知努力学习对改变我命运的重要性,因此我从未敢对学习生过一丝懈怠之心。苦心人,天不负,我通过自己的努力也取得了不错的成绩。在紧张的学习之余,我从未忽视过对课外活动的积极参与。我还参加了我校的一个志愿者组织——曙光志愿者,我和一群志同道合的朋友,怀着对公益的热爱,组织了多次公益活动,例如去敬老院陪老人聊天,帮环卫工人清扫大街……既放松了自己,又帮助了别人,也收获了许多社会经验,可谓是一举三得。

日常生活中,我兴趣最浓厚的莫过于数学了,我从小学刚接触数学时便深深沉迷于其中。在学习的过程中,数学也锻炼了我的缜密的逻辑思维能力以及严谨的态度,我的数学成绩也是名列前茅。高中时期,我用一年半的时间便学完了高中数学课程,其后又用一年的时间浏览了《高等数学》,虽说没有入木三分,但也能理解个大概。

古人常云:寒门难出贵子。但是我不这样认为,正因我们出身寒门,没有特别出色的成绩,因此我们有更加坚定地不懈攀登的信念;正因我们出身寒门,没有雄厚的家庭背景,因此我们有更渴望不平凡的心;正因我们出身寒门,没有大大小小耀眼的光环,因此我们永不会停歇追寻梦想的脚步。有志者,事竟成,终有一天,我们会成长的不逊色于别人,贵子也可出寒门。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。久闻贵校人才辈出,为国家培养了一批又一批人才,无数学子通过贵校实现了自己的人生梦想。我诚挚的希望贵校可以给我提供一个机会,祝我实现我的梦想,一步步的向人生的高峰进发。

再次感谢老师抽出宝贵的时间读完我的个人陈述,谢谢您。

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

高校农村专项个人陈述

填报志愿个人陈述说明

高校专项个人陈述篇十二

尊敬的老师:

您好!

我叫李元超,是山东省东营市利津县第一中学的一名学生,今年十七岁。我出生于教师之家,母亲是教历史学科的中学教师,从小我是听着母亲的历史故事长大的。中山大学的创立者,孙中山先生,这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。慢慢的,我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的,“博学、审问、慎思、明辩、笃行”,这些价值观渐渐潜入我的灵魂,引领着我的读书学习,鞭策着我的行为修养。从此,中山大学,便成了我永远的、矢志不渝的梦想。

我很小就喜欢读书,人文类的、科技类的;中国的、外国的都读。喜欢阅读,使我的学习成绩一直名列全年级的优秀行列,比如我在20xx年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然,我的最爱是历史学科,因此,凡是属于历史方面的书籍,我尤其喜欢阅读。《中华上下五千年》、《中国通史》、《史记》、《光荣与梦想》等让我爱不释手;为了阅读原汁原味的历史原著,我曾经下功夫学习中国繁体字,我希望从《三国志》、《新唐书》等这类原著书籍中寻觅到历史的真迹。

我知道,贵校历史系是该校最早设立的学系之一,有多位中国现代史的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等,曾在本系任教,奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神,自由之思想”,我一直把这句话作为我的座右铭,它奠定了我为人治学的精神与思想基础;傅斯年的名言:“一天只有21小时,剩下3小时是用来沉思的。”让我懂得了如何学习、做学问。我之所以选择贵校的历史专业,其实就是想踏着这些伟人的历史足迹,去勇敢地接下他们的接力棒,把研究历史这一事业当做我终生的志业,把全部生命奉献给历史学业。

父亲是一名中学的校长,他对学校的热爱、对工作的负责、对研究的乐趣,也深深地影响了我。他经常告诉我:“我希望你对自己所从事的事业要充满兴趣,只有兴趣才能促使你为之奋斗一生,干出一番成绩来。”最近,我曾看到过父亲写的一篇文章,记得里面有这么一段话:“无论做学问、讲课、做事情,都要把自己的生命投入进去,学问、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融为一体的。这样,我们所做的每一件事情,都会使他自身的生命不断获得新生与升华,从中体验到自我生命的意义、价值和欢乐”。

这些话,突然让我明白了一个道理:生命、生活其本质是一种承担。假如这次我有幸考上中山大学,我将规划好我的人生奋斗方向,不仅努力汲取知识,更要有献身祖国,为民族、历史、社会承担的情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学,我将积极参加一些学术团体、论坛和各种活动,以锻炼自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。

我很喜欢泰戈尔的那句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——中山大学,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。为了我的梦想——历史研究,现在已是十二月二十八日零点,因为尊重我的梦想而生选择,我的灵魂好像已飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择,支持我的兴趣,为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气魄与坚贞。

自荐人:xx

20xx年x月x日

高校专项个人陈述篇十三

尊敬的老师们:

你好,你好!是北京145中学高三学生王xx。希望通过贵校的院校专项规划,实现在中国人民大学留学的梦想,感谢百忙之中抽出时间审核的申请材料。

迄今为止,中国人民大学有很大的魅力,她有着悠久的历史、深厚的文化基础、丰富的教育资源、良好的学术氛围、强烈的时代气息,为社会培养了很多优秀的人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,很多专业在国内名列前茅。近年来,许多优秀学生选择贵校作为第一志愿者,希望明年7月收到贵校的录取通知书,成为贵校的学生,成为对社会、祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先,通过自己的努力进入理想的高中西安中学,经过3年的锻炼,已经从简单明快的女性成长为意志坚强、基础深厚、成熟内向、爱生活、爱、同情、上进心、德智体全面发展的优秀学生。

爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界里,享受春花的美丽,秋月的温暖,夏雨的热情,冬雪的坚韧。喜欢感到幸福,想把幸福传达给周围的每个人,为强者欢呼,为弱者流泪,相信玫瑰的手留下馀香。班上有好同学缘的不仅仅是班干部的职务,还来自单纯、直率、热情的性格。经常不厌其烦地告诉同学多少次数学问题,认真地向同学公开学习英语的最佳诀窍,在学习的馀地和同学一起去图书馆漫游知识的海洋,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

下定决心工作,有意见的人,喜欢把握主导权的自己的手,积极学习,没有压力的学习环境容易达到工作的一半效果,玩的时候尽情忘记,但是学习的时候全身心投入。面对困难,本能地发挥所有潜力。经常花更少的时间学习别人在标准的学习时间内获得的知识,总是花费别人的一部分时间完成和别人一样的作业任务。在高中过去的中期末考试中,成绩多领先,在最近的考试中,取得了全年级第6名的好成绩。这些都源于科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班级学习委员,工作认真负责,被评为西安中学优秀班级干部,获得西安市未央区区级三好学员荣誉。

中国人民大学是梦想中的大学殿堂,如果这次幸运地进入人民代表大会,就会计划在人民代表大会的努力方向上,人民代表大会有法学、哲学、历史学、文学等6个人的文学科,其中之一吸收知识,不仅有知识,还有献身祖国,为民族复兴做出了力量的情操。在学术活跃的人民代表大会上,参加团体、论坛和各种活动,弥补以前的不足,锻炼能力,把自己锻炼成中国人民大学学生具备的独特文化品位、优秀才能和优秀综合素质的优秀人才。

希望贵校领导能接受的申请,实现理想。

这就是为什么。

敬礼。

高校专项个人陈述篇十四

尊敬的海事大学老师:

您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。

起伏的丘陵,满眼的青翠,给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声,看潮起潮落,我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上,我希望能够成为海事的学子。

一直以来,我成绩优异,团结同学,一年级担任班长,面对问题,沉着冷静地思考,是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标,刻苦努力地学习是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时,所以,我偶尔会憧憬一下大学生活,想象着快乐的学习,轻松的生活,想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言,想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙,弹指即逝,然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间,只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听,烦事不闻,无己之事不知,浅尝辄止,克制自己的浮躁情绪,向理想的大学迈进。

我很喜欢看书,因为书中有着一切你想知道的未知的世界,能够榨取我对求知的渴望,并使我能够依附于她,那一句句真挚的语言震撼了我的心灵,使我童年的时光更加充实。

我对数学有着特殊的感情,严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游,使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣,使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到,题的“高度”也就拔不上去。

“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想,就天马行空;做,就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”,现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚积薄发。

我对希腊神话有很深的印象,并喜爱古典诗人,现代散文人,尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时,在忙碌紧张的学习同时,课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器,音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理,国内国外形势都会影响到我的感知与关注。

高考是人生的转折点,但凭借着十二年的梦想,我有自信去应对挑战,追求真理,徜徉于学海,我为学习而自强不息!因此,考出一个好成绩,即为回报我的母亲,我的恩师,也为回报那些支持我鼓励我的人们。

“iwillcome,iwillsee,iwillconquer”。“我要来了,我能看到,我会征服的”。这是我说的话语。总而言之,我现在要为高考这一仗而努力,并将加倍努力。

祝海事流年畅达,海愈清,事愈成。

此致

敬礼!

高校专项个人陈述篇十五

规划、管理、学术语言、拆卸“计划”就两个汉字而言,“ldquo”它意味着计算,“”“issegmentation”的含义“计划”从属于目标的实现,”ldquo“计划”计划是分析和计算如何实现目标并将目标划分为子目标的过程和结论。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的校领导:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业2002届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

此致

敬礼

自荐人:--

尊敬的清华大学招生办老师:

人们常说,梦想有多远,人就能走多远。每次路过清华大学校园,望着一群群充满朝气和才华的哥哥姐姐们,我都会憧憬着:在2009年,我一定要成为他们中的一员。清华梦成为我奋斗的目标和动力。

有了目标就需要加倍的努力,这一过程是辛苦的,更充满收获的喜悦,因为我始终把学习当作一种快乐,能够充分享受获得知识的乐趣。带着渴求知识的愿望,我能够出色地完成校内课程,每次考试都能进入年级前十名。我还利用课余时间,主动参加化学竞赛和生物竞赛的培训班,并积极参加了北京市举办的各种化学、生物和物理竞赛,取得了较好的成绩。其中在化学竞赛中,获得北京化学会2007年和2008年北京市高中学生化学竞赛一等奖;在生物竞赛中,通过2008年五月的全国生物联赛笔试,进入实验复赛,并获得全国生物联赛省级赛区二等奖;在物理竞赛中,获得第三届全国高中应用物理知识北京赛区预赛一等奖、第二十五届全国中学生物理竞赛北京赛区预赛三等奖、第二十届北京市高一物理(力学)竞赛北京决赛三等奖、2008年全国高中应用物理知识竞赛三等奖。这些成绩虽然微不足道,却使我渴望成为清华大学一名学子的梦想更加强烈,因为只有在那里我才能寻找到更多的学习的快乐!

丰富的课余学习一直是我高中生活中不可缺少的组成部分。化学是我最感兴趣的一门课程,其中的科学奥秘总能引起我的探究和遐想。我曾在学校的“t&s科技社团”两次举办题为“酸碱理论”和“分析化学基础”的讲座,博得了老师和同学的好评。利用学校的实验室,我对平时学习中的问题进行探究,在高一时完成了自己的第一篇科技小论文—《探究高锰酸钾在ph不同的环境中所体现的氧化性》,该论文荣获东城区青少年科技创新大赛二等奖。高二时,我参加了北京市科技俱乐部,在北京师范大学分析测试中心郑爱华教授和学校老师的辅导下完成了第二篇科技小论文—《海水阴离子含量测定与综合利用》,并在同年科技节中荣获二等奖。化学学习的不断进步增加了我的自信,使我进一步明确了前进的方向:我渴望自己将来在化学方面能够得到继续深造,并在化学研究领域取得成绩,而清华大学就是我放飞梦想最好的地方。

我深知,现代化的人才应该是德智体全面发展。在担任学习委员和化学课代表的职务期间,我乐意为同学们解答问题,成为老师的好帮手。我积极参加学校组织的各种活动:酷爱羽毛球运动,与同学一起在学校创办了羽毛球社团,为喜欢羽毛球的同学提供了一个切磋球技的平台;积极参加学校每年举行的冬季长跑比赛和田径运动会,曾获得高中组长跑铜牌的成绩;踊跃参加学校组织的“西部助学行”活动,与当地学生签订了“共享同一片蓝天”的盟约,资助她的学习生活;高二寒假,的姊妹校的交流活动,受益匪浅。在思想上,我要求进步,多次参加学校的党课培训,并已提交了入党申请书。由于良好的思想道德和优异的学习成绩,在高一、高二年度,我都被评为学校和东城区的“三好学生”。我性格活泼开朗,乐观自信,被老师称为“阳光少年”,我渴望在清华大学肥沃的绿地上做一株小草。

清华大学是莘莘学子圆梦并为祖国贡献才华的圣地。我希望清华大学能够给我一个展示自我的平台,我相信唯有不断的努力才会使梦想成真,我期盼着这一天的到来!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!

收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!


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