专业学校开放日活动方案大学生大全(14篇)

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专业学校开放日活动方案大学生大全(14篇)
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方案的成功需要团队合作和良好的沟通。方案的编制需要详细制定操作步骤和实施计划,确保方案的可操作性和实施效果。方案的成功实施需要团队的共同努力和资源的合理利用。

学校开放日活动方案大学生篇一

以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的学校开放日

活动方案

,希望能够帮到大家。

家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。

1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。

1、参观学校教育教学资料。

2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班 )

3、听专家讲座:拟邀请做报告。(地点:多功能室)

4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场 )

5、家长开放活动反馈。

:期中考试结束后,具体时间另行通知。

班级

一年级

展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,负责, 10月28日上交

教案

至校长室。

一年级

班级展示看版,负责,10月30日完成,校委会检查。

二年级

语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。、负责, 10月28日上交教案至校长室。

二年级

班级展示看版、负责,10月30日完成,校委会检查。

三年级

小班化数学教学课堂展示。负责, 10月28日上交教案至校长室。

三年级

班级展示看版。负责,10月30日完成,校委会检查。

四年级

小班化作文教学展示。负责, 10月28日上交教案至校长室。

四年级

班级展示看版。负责,10月30日完成,校委会检查。

五年级

读书汇报课。负责, 10月28日上交教案至校长室。

五年级

班级展示看版。负责, 10月30日完成,校委会检查

学校

家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,负责;

邀请函

、签到簿、反馈问卷,负责。10月30日完成。

学校资料摆放,负责;学校广播,负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

备注

1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。

2、教室内

黑板报

(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。

3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。

8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会

8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示

教导处:

1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好

活动总结

2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。

总务处:

1.制作家长开放日条幅,并悬挂。

2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。

3、做好全程摄影工作。

少先队:

1、做好迎宾学生的训练。

2、做好活动当天的广播。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

3、各班制作好班级展板。

4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的理解和支持,努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。

××年××月××日(星期一)上午8时至11时40分。

1、本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况,该班语文、数学老师必须到班接待家长。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第三节放学后,家长参观学生路队放学。

2、各班按照学校统一布置,每班提前两天邀请5位家长,开放日当天落实家长到位情况,以保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报,认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。

3、各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。

4、各位教师按照学校统一安排,认真备课,做好充分准备。

5、各班在活动前向学生强调注意事宜,落实准备工作。 各位教师请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好首次家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,宣传教育,促进学校各项工作的长足进步。

8:00家长参加学校升旗仪式,各班安排一名学生迎接

9:00 ——9:40 家长听课

9:40 ——10:10 家长参观学生做眼操、课间操

10:10——10:50 家长听课

11:00—11:40 校长接待,家长座谈

11:40参观放学

学校开放日活动方案大学生篇二

1、响应教育局“课堂深化改革年”号召,扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革;

2、加强与兄弟学校的交流学习,促进共同发展。

二、活动时间:20__年10月29日(星期四)上午

三、活动主题

聚焦新高考,构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日

四、开放内容

(一)课堂教学开放

上午第二节到第五节课,全校所有课堂全部开放(高三第四节、第五节研讨)。学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式,每个学科安排一定数量的推荐课。

(二)高三高考研讨

上午第四节、五节课时间,高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果,探讨高考复习方向和策略。

五、活动安排

内容 时间 地点

报到 7:40---8:30 学校进门广场

听课交流 8:40-----9:20(第二节) 各班教室

听课交流 9:50-- -10:30(第三节) 各班教室

高一、高二:专家点评和相互交流, 10:40---11:20(第四节) 高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》,高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室。高三:高考研讨 11:30---12:10(第五节)

注:老师们在参加完交流活动后,请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。

六、注意事项

1、因学校停车场地有限,在校学生人数较多,为确保师生安全,外来车辆请停放在校门外面的马路两边。(学校将和天心区交警协调好停车事宜)

2、到达德明中学的公交车有:104、145、穿梭巴士(汽车南站-南郊公园);途经学校附近的公交车有:西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、学校:zz,详细方案及推荐课表见德明中学网站公告栏,网址:zz

学校开放日活动方案大学生篇三

1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的理解和支持,努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。

××年××月××日(星期一)上午8时至11时40分。

1、本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况,该班语文、数学老师必须到班接待家长。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第三节放学后,家长参观学生路队放学。

2、各班按照学校统一布置,每班提前两天邀请5位家长,开放日当天落实家长到位情况,以保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报,认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。

3、各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的.凳子。

4、各位教师按照学校统一安排,认真备课,做好充分准备。

5、各班在活动前向学生强调注意事宜,落实准备工作。各位教师请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好首次家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,宣传教育,促进学校各项工作的长足进步。

8:00家长参加学校升旗仪式,各班安排一名学生迎接

9:00——9:40家长听课

9:40——10:10家长参观学生做眼操、课间操

10:10——10:50家长听课

11:00—11:40校长接待,家长座谈

11:40参观放学

学校开放日活动方案大学生篇四

展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。

为让家长全面了解学校的'办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展现组:

职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段8:00—8:30责任人:

内容:

1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:

内容:1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到门路教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。

4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。

学校开放日活动方案大学生篇五

家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。

1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。

1、参观学校教育教学资料。

2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班)

3、听专家讲座:拟邀请××做报告。(地点:多功能室)

4、家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场)

5、家长开放活动反馈。

期中考试结束后,具体时间另行通知。

班级

一年级

展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,××负责,10月28日上交教案至校长室。

一年级

班级展示看版,××负责,10月30日完成,校委会检查。

二年级

语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。××、××负责,10月28日上交教案至校长室。

二年级

班级展示看版××、××负责,10月30日完成,校委会检查。

三年级

小班化数学教学课堂展示。××负责,10月28日上交教案至校长室。

三年级

班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。

四年级

小班化作文教学展示。××负责,10月28日上交教案至校长室。

四年级

班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。

五年级

读书汇报课。××负责,10月28日上交教案至校长室。

五年级

班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查

学校

家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,××负责。10月30日完成。

学校资料摆放,××负责;学校广播,××负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

备注

1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。

2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。

3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。

8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

8:00—8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会

8:50—9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示

9:40—10:30,专家报告

10:40—11:00,书写××家长给自己的孩子授衔

教导处:

1、制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

3、回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。

总务处:

1、制作家长开放日条幅,并悬挂。

2、做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。

3、做好全程摄影工作。

少先队:

1、做好迎宾学生的训练。

2、做好活动当天的广播。

班主任:

1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

3、各班制作好班级展板。

4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

学校开放日活动方案大学生篇六

1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

1、来学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

3、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

8、活动结束后,希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

3、学校大会

1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

学校开放日活动方案大学生篇七

活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组 长:

副组长:

成 员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展示组:

职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段 8:00—8:30 责任人:

内容:

1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:) :家长自选班级、学科听课

参观1组 责任人:

参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

参观2组 责任人:

参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

参观3组 责任人:

参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

参观4组 责任人:

参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:

内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到阶梯教室

第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:

第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日活动方案大学生篇八

1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理,让家长了解课堂教学和教学改革;从而更好的配合学校,共同关注孩子的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,宣传学校办学思路和教学理念,争取全社会各界对教育的理解和支持,努力办好人民满意的教育。调动家长参与学校、参与班级的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步完善学校管理,推进我校素质教育的改革发展。

××年××月××日(星期一)上午8时至11时40分。

1、本次家长开放日活动,为了方便家长更全面了解孩子的学习情况,该班语文、数学老师必须到班接待家长。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操,第三节放学后,家长参观学生路队放学。

2、各班按照学校统一布置,每班提前两天邀请5位家长,开放日当天落实家长到位情况,以保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报,认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。

3、各班认真组织大扫除,并提前安排好各教室的凳子。

4、各位教师按照学校统一安排,认真备课,做好充分准备。

5、各班在活动前向学生强调注意事宜,落实准备工作。各位教师请认真重视本次活动,按照方案认真落实工作,上下一心,办好首次家长开放日,搭建一个家校联系的有效平台,宣传学校,宣传教育,促进学校各项工作的长足进步。

8:00家长参加学校升旗仪式,各班安排一名学生迎接

9:00——9:40家长听课

9:40——10:10家长参观学生做眼操、课间操

10:10——10:50家长听课

11:00—11:40校长接待,家长座谈

11:40参观放学

学校开放日活动方案大学生篇九

活动主题:展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的'办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

组长:

副组长:

成员:各处室及班主任

1、宣传组:

职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

2、材料组:

职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

3、车辆调度组:

职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

4、后勤服务组:

职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

5、校园卫生组:

职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

6、会场安排组:

职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

7、成果展示组:

职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

8、班主任工作组:全体班主任

职责:

1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

家长到校时间:本周六上午8:00―8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

第一时段8:00―8:30责任人:

内容:

1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

2、观看“入校课程”视频。

3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

第二时段8:40―9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

参观1组责任人:

参观路线:男生宿舍―餐厅―拟建宿舍楼地址―女生宿舍―学生综合实践中心―家委会办公室―实验室―微机室(到运动场集合)

参观2组责任人:

参观路线:学生综合实践中心―家委会办公室―实验室―微机室―男生宿舍―餐厅―拟建宿舍楼地址―女生宿舍(到运动场集合)

参观3组责任人:

参观路线:女生宿舍―拟建宿舍楼地址―学生综合实践中心―家委会办公室―实验室―微机室―男生宿舍―餐厅(到运动场集合)

参观4组责任人:

参观路线:实验室―微机室―男生宿舍―餐厅―拟建宿舍楼地址―女生宿舍―学生综合实践中心―家委会办公室(到运动场集合)

第三时段9:40――10:10学生大课间跑操展示责任人:

内容:

1、家长观看学生跑操。

2、引导家长到阶梯教室

第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20―11:10)责任人:

第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

第六时段:11:40―12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日活动方案大学生篇十

设计意图:

奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

活动目标:

1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

2、萌发向往、期盼奥运的情感。

3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想。

活动准备:

课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

活动过程:

一、观看福娃短片,激发幼儿兴趣

请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?

二、介绍福娃

1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

2、了解福娃的生活动态

三、亲子绘画

1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

2、作品展示

更换主题墙。

四、共舞“庆祝”

全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝**北京奥运顺利召开。

学校开放日活动方案大学生篇十一

通过开展学校食堂开放日,宣传学校食品安全的工作成效,建立全社会对学校食品安全实行监督的.正常渠道,进一步增强全社会食品安全共识,促进学校食品安全水平有效提升,切实提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全。我校根据临兰食药监发〔xx〕36号《关于深入开展学校食堂开放日活动的通知》要求,结合本校实际,特制定本活动方案。

xx年5月26日

组 长:xx

副组长:xx

组 员:全体教干、xx

以“手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园”为主题,根据临兰食药监发〔xx〕36号文件精神,学校开展“五个一”活动,即观摩一次学校食堂,设立一处食品安全宣传栏,开展一场食品安全教育课堂,召开一次食品安全座谈会,组织一次食品安全调查问卷。

(一)邀请师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,进入学校食堂后厨,了解学校食堂日常管理制度,查看学校食堂管理档案,近距离监督学校食堂进货查验、索证索票、制作加工、清洗消毒和食品留样等流程。

(二)在学校餐厅西门,布置一处宣传栏,以宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识为主要内容。

(三)学校餐厅管理人员和镇食药所的工作人员,走进七年级教室,实地举办教育课堂,讲授食品安全知识,开展如何选购零食、如何鉴别假冒伪劣食品等专题讲座,现场演示食品制作过程、食品添加剂使用等内容,增进学生的亲身体验感受,促进形成良好的饮食习惯。

(四)在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。邀请学生家长、师生代表参加,对学校食堂管理存在的问题提出意见和建议,共同促进提升学校食堂管理水平。

(五)组织食品安全调查问卷。通过调查问卷等形式,对学校食堂管理情况进行客观评价,收集汇总师生家长关于食品安全方面的建议,并将有关问题及时反馈给学校和监管部门。

1、学校领导与餐厅管理人员陪同师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,参观了解学校食堂。

2、学校领导在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。

3、总务处组织食品安全调查问卷

5、总务处组织到校人员签到,做好引导及服务工作

6、徐海英、史汉法组织活动照相

7、大门口悬挂宣传条幅、餐厅中的餐桌摆放“文明餐桌”标牌。

8、宣传条幅:xx中学食堂开放日食品安全座谈会

手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园

xx中学食堂食品安全教育课

9、参与人员:

(一)、区教体局领导、方城镇食药所的领导

(二)、教师代表名单:班主任

(三)、家长代表名单:七、八年级每班一名家长22人

(四)、学生代表:七、八年级每班各一人22人

学校开放日活动方案大学生篇十二

2008年奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

2、萌发向往、期盼奥运的情感。

3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想。

课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

一、观看福娃短片,激发幼儿兴趣

请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?

二、介绍福娃

1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

2、了解福娃的生活动态

三、亲子绘画

1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

2、作品展示

更换主题墙。

四、共舞“庆祝”

全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝**北京奥运顺利召开。

学校开放日活动方案大学生篇十三

2008年奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

2、萌发向往、期盼奥运的情感。

3、大胆运用绘画形式表现我的`奥运梦想

课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?

1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

2、了解福娃的生活动态

1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

2、作品展示

更换主题墙。

全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝xx北京奥运顺利召开。

学校开放日活动方案大学生篇十四

按照镇中心校工作部署,我校于20年_月16日举行了“校园开放日”活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现总结如下:

一、学校重视,精心组织

学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,校长_任组长,总务主任_任副组长,活动由校总务处统筹,各年级的负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,图书、仪器的摆放。总务处认真落实的展示内容,学校敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

二、展示校园文化,营造和谐氛围

1、4月16日上午,校园悬挂了“热烈欢迎家长参加校园开放日活动”、的欢迎牌,为活动增添了浓厚气氛。为迎接“校园开放日”,学校新做了几块展板,全面展示了我校的办学理念、办学条件以及近几年教育教学各方面所取得的成绩,学校宣传栏也重新进行了布置。课间,这些地方人头攒动,吸引了家长、老师和同学们的眼光,场面热烈。为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”,比如,布置“文化墙”、重出黑板报等。

2、这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与主题班会活动等多个环节。学校各班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。家长们参观了学校校园和各室,充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将学校工作全面展现给家长,各班级课堂全面开放,活动前,各位教师精心准备教案;课堂上,家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度,个个脸上洋溢着满意的笑容,课堂气氛异常活跃。赢得了家长的赞扬。

三、学校、家长互动,填写反馈意见

1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。

2、学校领导,深入班级,走进会场,向家长介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。

3、各班主任就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

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