随着社会的发展，我们每个人都需要了解并掌握一些基本知识。总结中的反思和收获是重点，要突出重点加以归纳。这些总结范文是作者在实践中总结出来的宝贵经验，值得我们仔细学习和参考。
肝病科的收获和心得篇一
6月29日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了__x县人民医院。那一刻告诉我――保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始，我总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的都能及时地向老师询问，老师总能给我细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士的工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。
护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的`桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
肝病科的收获和心得篇二
作为一名医学生，在实习生涯中，我有幸在一家综合性医院的肝病科进行了近三个月的实习。通过这段时间的学习和实践，我对肝病科有了更深入的了解，并从中获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在肝病科实习中的心得体会。
第二段：肝病科的特点和工作内容
肝病科作为一个专门处理肝脏相关疾病的科室，在工作中有其独特的特点和工作内容。首先，肝病的病因复杂多样，如病毒感染、药物损伤、酒精等，因此要做好病因诊断和治疗，并根据病情制定个体化的治疗方案。其次，肝病不仅仅局限于肝脏本身，还会影响到全身的其他器官和系统，因此要综合分析和判断每位患者的病情，以便提供全面的医疗服务。此外，肝病的诊断和治疗需要多学科的协作，如肝胆外科、肿瘤科等，共同努力为患者提供最佳的治疗方案。
第三段：与患者的交流
在肝病科实习期间，我深刻体会到与患者的良好交流对于患者的治疗和护理至关重要。患者常常面临着对疾病的不理解和恐惧，因此作为医生要耐心倾听患者的病情描述和情绪表达，给予他们充分的关注和安慰。同时，向患者普及相关的健康知识，以便他们更好地了解自己的疾病，并主动参与治疗过程。另外，与家属的沟通也是很重要的，让他们了解病情、参与护理，可以更好地支持患者的治疗。良好的交流能够建立起患者和医生之间的信任关系，从而促进患者的康复和健康。
第四段：团队合作的重要性
在肝病科实习中，我深刻认识到团队合作对于诊断和治疗患者至关重要。肝病科涉及到多个学科，每个学科的医生和护士们需要相互合作、协商，并共同为患者提供全面的医疗服务。例如，肝脏手术需要肝胆外科医生的专业技术，而术后的护理则需要肝病科的护士们的精心照料。此外，肿瘤科医生和肝病科医生之间的密切联系也是非常重要的，以便制定适用的肝癌治疗方案。团队合作的协同效应可以最大限度地提高患者的治愈率和生活质量。
第五段：对未来的展望
通过这段时间的实习，我深刻认识到肝病科的重要性和存在的挑战。肝脏是人体内最重要的器官之一，肝病的疾病种类繁多且复杂，需要医生具备扎实的专业知识和广泛的临床经验。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也希望通过不断的锻炼和专业培训，能够在肝病科领域有所突破，为肝病的治疗和研究做出自己的贡献。
总结：
通过肝病科的实习经历，我在患者交流、团队合作等方面得到了很多的经验和体会。肝病科是一个需要医生全力以赴以及各个学科之间紧密合作的领域。未来，我将继续努力，成为一名优秀的肝病科医生，并致力于为患者的健康和治疗贡献自己的力量。
肝病科的收获和心得篇三
第一段：引言（起始段）
作为一名脾胃肝病科护士，我一直以来都深感自己的责任重大，因为承担着照料病患，帮助他们康复的重要任务。多年的从业经验让我有机会深入了解和学习脾胃肝病科护理技巧，也让我不断汲取知识和经验。在这个过程中，我不仅学到了专业的护理知识和技能，也体会到了护士工作的挑战和乐趣。
第二段：治疗脾胃肝病的重要性
脾胃肝病是一类常见的疾病，涉及到消化系统和肝脏疾病。它对患者的生活质量和身体健康有着重要影响。作为脾胃肝病科护士，我们的主要任务是全面治疗和照顾患者，帮助他们康复。这需要我们具备扎实的医学知识，熟悉各种疾病的特点和治疗方法。同时，还需要具备良好的沟通能力，与患者和家属保持良好的关系，帮助他们理解疾病的发展和治疗方法。
第三段：护士在治疗中的作用
作为脾胃肝病科护士，我们承担着病患康复的重要角色。我们的主要任务是为患者提供全面的护理，包括监测病情变化、给予治疗和药物、提供营养指导等。通过及时观察病患，我们能够对病情的变化做出快速反应，并与医生及时沟通，以便作出合适的调整。此外，我们还可以提供心理支持，帮助患者克服病痛带来的困扰和不安。在整个治疗过程中，我们与患者建立了紧密的联系，成为他们可以依赖和信任的人。
第四段：挑战与乐趣
作为一名脾胃肝病科护士，我们面临着许多挑战。首先，由于脾胃肝病患者的病情较为复杂，治疗过程可能较长，我们需要有足够的耐心和毅力。其次，患者的情绪可能不稳定，我们需要采取积极的沟通方式，帮助他们缓解焦虑和恐惧，保持积极乐观的心态。此外，我们还需要不断学习和更新知识，以适应新的治疗方法和技术的发展。
然而，脾胃肝病科护士工作也给我带来了很多乐趣。每当看到患者的病情有所好转，并且走出病房重返正常生活时，我都感到无比的欣慰和自豪。这种成就感远远超过了工作的辛苦和挑战。同时，与患者和家属建立的紧密联系也让我感到快乐和满足，我知道我对他们的支持和帮助至关重要。
第五段：结语
作为一名脾胃肝病科护士，我深知自己的职责和使命。通过多年的实践和学习，我不仅提高了自己的专业素质，也体验到了护士工作的挑战和乐趣。在治疗脾胃肝病的过程中，我努力为患者提供全面的护理，帮助他们恢复健康。尽管工作中有很多困难和挑战，但看到患者的康复和家属的满意，我觉得这一切都是值得的。我会继续努力学习和提高自己的专业素质，为患者提供更好的护理服务。
肝病科的收获和心得篇四
我最在意的是语文，一方面是由于对语文的把握与自信，另一方面是语文考试的作文被我灌注了巨大的心血，其实这一项工程想必是每位同学都精心去创作的。然而当真正看到分数的时候，我又不那么淡定了，先是太阳穴紧缩了一下，再是心跳快了一拍，然后恢复平静，定睛查看，得出了以下几点总结：
一、书写不整洁。这是我一直以来纠结的毛病。如今想来，可能是自己考试的时候慌慌张张的，生怕耽误了时间，加速书写，才造成了字迹潦草、卷面杂乱。但实际上每次做完以后还有半个小时的空闲，我才开始悔不当初了!措施：保持冷静，调整心态，认真书写每笔每划。
二、基础知识失分过多。这次月考让我充分认识到自己基础知识之薄弱。选择题我错了一道改错题，噢不，是判断病句题，是一个非常低级的错误。“鸭子”怎么能说“下降”呢?是“鸭子的数量下降”才对吧!除此之外，主观题上我也连连失分，完全是由于缺乏深入地思考，仔细地审题。这是值得我反思改进的地方。而在古文翻译上，“备他盗之出入于非常也”一句中，“出入”只有“入”的意思，我们敬爱的校长讲过的啊，我又不争气地搞忘了!措施：过，则勿惮改。犯错不可怕，一颗懒惰的心才是最要命的!今后要在背记上多下功夫啊。
三、作文审题不严谨。“一盏灯”令你想到了什么?我对于如此明显的主题，竟偏离甚远，犯了这般低级的错误。原因有两个：一是考试时的粗心大意;二是当瞅见“你生活中是否也有这一盏灯”时过于激动(心血来潮，灵感涌来)。因此，我决定今后在审作文题中放平心态，放下浮躁，避免“失之毫厘”的疏忽，先要计划好，才有可能完成好!还记得王老那精辟的教导啊，他所说的，我记住了仅仅四个字——南辕北辙。我顿时豁然开朗，眼前的迷雾消散了，可以看见远方的曙光!倘若一开始方向、定位就错了，那么今后不论如何努力地前行，刻苦地奋斗，创造出的精妙绝伦的成就，在他人看来也终究是徒劳。这好比是一棵树，再嫩绿的叶也只是构成了它美丽的外表，若最初的树干是歪的，树根是腐朽的，终是结不出美好的果子，尝不到丰收的喜悦。失败无需借口，借口只是留给那些要逃避的人。所以，当我见那平时笑盈盈的王老今日一脸严肃地向着我，抿着嘴不愿直呼我名，而是用“作文偏题的那个人”来指代我时，我心里倒是有一种“光明磊落”的快感。受到赞美，会心生欢喜;遭到批评，更应觉幸福!我三生有幸能遇见这么一个“不一般”的语文老师，他的确是和蔼亲切得如同我们的老父亲一样，但口才又那么妙，幽默诙谐得堪比相声演员。有时候直率得像无邪的孩子，让我出丑、难堪，却在无声无息中给予了我最真诚、最舒服的指教!
总之这次的语文月考我学到了三件事：踏实、严谨、冷静。再加初初中物理老师的赠言：胜败乃兵家常事，细微何不出英雄!
肝病科的收获和心得篇五
工作多年，要说取得的成绩，我个人觉得__学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年。无论从个人成长发展方面来说，还是从对学生学业指导的效果方面来说，都取得了较大的成绩。现总结如下：
1.我收获了一份工作，一份实践机会。
2.我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解，同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。
3.对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。
4.团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力。
5.我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
6.学习适应了新的工作环境。
7.知识是不断地学习积累的。
2，不断地学习教学方法向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。
3，踏踏实实的工作，做好自己的本职工作
4，提高心理素质，多征求别人意见
5，每天保持好心情面对工作
6，加强面对家长时的心理素质，始终保持谦虚谨慎、虚心求教，7，提高应变能力
有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.
肝病科的收获和心得篇六
第一段：引言（150字）
肝病科是一个重要的医学领域，致力于研究和治疗各种与肝脏相关的疾病。在过去的几年中，我有幸在肝病科临床实践中积累了丰富的经验和知识。在这个过程中，我深刻领悟到了肝脏在我们身体中的重要性，并认识到肝病的预防和治疗的重要性。在本篇文章中，我将分享我在肝病科实践中的心得体会，希望能对读者有所启发。
第二段：认识肝病（250字）
在肝病科的实践中，我意识到对肝病的早期诊断和治疗至关重要。由于肝脏的特殊功能，许多肝病在早期并没有明显的症状，这给诊断和治疗带来了挑战。因此，我强调预防和定期体检的重要性，以便及早发现潜在的肝病。在诊断肝病时，我通过详细的病史询问和体格检查，结合实验室检查和影像学检查，制定个性化的诊断方案。我发现，对于患者来说，提供充分的信息，并积极引导他们参与治疗过程，有助于建立良好的医患关系并提高治疗效果。
第三段：治疗策略（300字）
肝病的治疗应该是综合性的，涉及到药物治疗、手术治疗和生活方式的干预等方面。在治疗肝病的过程中，我注重个体化治疗的原则，根据患者的病情和身体状况，制定特定的治疗策略。对于一些常见的肝病如病毒性肝炎和脂肪肝，我鼓励患者积极配合医生的治疗，坚持药物治疗和定期复查，同时也强调控制饮食、增加体育锻炼等生活方式的干预措施。对于肝硬化和肝癌等严重疾病，我合理利用肝移植和肝癌手术等现代医疗技术，提高患者的生存质量和生存率。
第四段：医患沟通与合作（300字）
在肝病科实践中，我意识到医患沟通和合作对于治疗效果的影响非常重要。在与患者交流时，我注重倾听患者的意见和顾虑，尊重他们的权益和个人隐私。我尽力用简单明了的语言解释病情和治疗方案，同时鼓励患者提出问题和疑虑。我发现通过与患者建立良好的沟通和信任，可以减轻患者的焦虑和恐惧，提高他们的治疗依从性。另外，合理运用团队资源，与其他专业医生和护士合作，共同制定治疗方案和提供全面的医疗护理，也是提高治疗效果和患者满意度的有效途径。
第五段：总结和展望（200字）
通过肝病科的实践经验，我深刻认识到肝脏在我们身体中的重要性，以及肝病的危害和预防措施。在未来的工作中，我将继续提高自己的专业素养和技术水平，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也将积极推广健康的生活方式，提高肝病的预防意识和健康管理能力。我相信，通过努力和共同的努力，我们可以为预防和治疗肝病作出更大的贡献，让更多的患者受益于我们的努力。
肝病科的收获和心得篇七
电子商务概论是我的最后一门专业选修课，却误打误撞地选进了强化班开设的课程，意外之余也有不少惊喜和收获——课程内容与形式的安排和我预想中的很不一样，课堂的开放程度也相当高。不得不说，这样自主的学习方式的确能够让我感受到学习的轻松和愉悦。
关于电子商务，之前的了解大多比较感性和片面，在这方面相对比较熟悉的内容是与我自己负责的srtp项目有着紧密关联的“团购”。在电子商务概论的第一次课程中，我对电子商务这种现代商业模式有了更全面的了解，包括电子商务的概念、电子商务的特点、电子商务的要素、电子商务的载体以及电子商务的应用分类等等。在谈到以交易对象作为电子商务应用分类的依据时，一个词汇立刻牢牢地抓住了我的耳朵，这就是电子商务c2b模式中的代表——威客。
最早听闻威客还是在我上初中的时候，在青年文摘上看到了关于“威客”的介绍。正如对待拼客、博客等网络新生词汇一样，彼时的我将威客视作了一种生活模式，当看到杂志上所介绍的各路威客们通过在网络上的点击与任务上载轻轻松松赚走一笔收入时，那真是羡慕不已。印象最深的一个例子是，一名女威客给一位征孩子姓名的先生提供了“高胜寒”这一备选方案，最后“中标”获得了5000元的人民币奖金。也许正是威客的这种自由自在的生活状态吸引了我，以至于七八年后的我依旧对这个名词念念不忘，幻想着自己也能在网络上淘得一桶金。
但威客显然不仅是一类人群的代号，也不只是一种生活模式。威客的理念与威客的业务发展，是基于威客商业模式的出现而诞生的。出于对威客的好奇与喜爱，我搜集了有关于威客及其运营方面的知识与信息，从一定程度上对威客这一电子商务模式有了更清晰的认识。
【什么是威客?】
威客是指那些通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益的人，他们在互联网上通过解决科学，技术，工作，生活，学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能体现经济价值。
【威客出现的背景】
威客理论认为互联网上的知识(各种文章、资料、回答问题的答案等)都具有一定的经济价值，应该可以作为商品出售，它符合经济学的价值规律。另外，随着互联网支付手段的逐步完善，通过互联网为知识、智慧、能力、经验进行定价就成为可能。因此互联网开始从完全免费共享的时代，过渡到了互联网的知识价值化时代，知识、智慧、能力、经验通过互联网也具备商业价值的理念将逐步被人接受。在互联网的知识价值化时代，知识、智慧、经验、技能都可以成为商品通过互联网进行交易。这是威客模式理论提出的重要前提和基础。知识的价值化一方面使人们参与到智力互动问答中去，并提供高质量的知识产品，另一方面通过问题的提出和解答，知识、智慧、能力、经验也真正成为商品被交易。
【威客的三种运营流程】
现如今，威客模式的商业网站作为威客理论发展的载体，不断推动着威客这一商务模式的发展前进。在不断的探索与尝试过程当中，威客商业网站逐渐从单一的“解答问题后获取报酬”经营模式，进化成为更经济、高效的运营方式。威客商业网站的主要运营流程发展如下：
现金悬赏任务流程(任务方主导)：
首先由任务发布者发布任务，同时全额预付现金给威客网站。任务发布后，众多威客参与任务，最后由威客网站将任务奖金支付给作品最好的威客。
招标任务流程(任务方与威客网站合作)：
首先由任务发布者发布任务，并向威客网站支付少量定金或不支付定金。任务发布后经威客网站确认的高水平威客报名参加任务，并由任务发布者选择合适威客开始工作。最后，根据工作进度由任务发布者或威客网站向威客支付酬劳。
威客地图流程(威客主导)：
首先由威客在威客网站开设威客空间或工作室。任务发布方通过技能关键词查询威客或智力作品后，双方通过站内留言，email，即时通讯，电话，直接见面等方式进行沟通，确定是否合作。合作完成后，双方可以在威客网站进行相互评价 。
【小结】
威客的出现，赋予了互联网时代一种新的思维模式，对知识管理的促进作用是毋庸置疑的。虽然现在我国的威客商业网站运营仍存在一些如标价、信用等问题，但在经济社会背景下，威客模式的发展前景依旧光明。威客可以解决搜索引擎无法创造性的给出答案的问题，并在丰富互联网服务类型的同时创造了更为自由的就业环境。由衷地希望威客能够在中国越走越远，越走越好。
学习心得收获篇2
肝病科的收获和心得篇八
第一段: 引言
在大学学习期间，实习是非常重要的一部分，为我们提供了真实工作环境的体验。这学期，我在一家知名医院的肝病科进行了为期两个月的实习。在这段时间里，我亲身感受到了医护人员的辛勤付出，也对肝病科的工作有了更深入的了解。
第二段：了解肝病科
在实习的第一天，我被分配到肝病科的内科病房。通过与护士和医生的交流，我了解到肝病科的主要工作是诊断、治疗和预防各类肝病。肝脏是人体最大的脏器之一，承担着解毒、合成蛋白质等重要功能。然而，现代生活方式和不良习惯导致越来越多的人患上肝病，对人们的健康造成了严重威胁。肝病科的医护人员致力于研究肝病的预防和治疗方法，帮助患者重获健康。
第三段：实习经历
在肝病科的实习期间，我有幸参与了一些病例的诊断和治疗过程。由于肝病的临床表现多种多样，因此病情的判断和处理需要医护人员的综合分析和判断。在一次病例中，患者来自农村，已经患有重度脂肪肝并并发有严重的糖尿病。在了解患者的病史和检查结果后，我们制定了一套个性化的治疗计划，包括药物治疗和饮食调理。经过一段时间的治疗，该患者的肝功能和血糖水平都有所改善，这给了我巨大的成就感。
第四段：专业知识的学习与提高
在肝病科的实习期间，我不仅仅参与到了病例的实际操作中，还有机会学习到许多有关肝病的专业知识。我跟随医生参加了每周的科研讨论会，了解到最新的肝病研究进展。我也利用业余时间自学了一些关于肝脏解剖和肝功能检查的知识，在实践中不断提高自己的专业能力。这些经历让我深深感受到医学的广度和深度，也让我明白了作为一名医生需要不断学习和创新的重要性。
第五段：对职业的追求和感悟
通过这次实习，我对医护行业有了更深层次的认识。我见证了医护人员在肝病科工作中的辛勤付出，他们不仅要应对繁重的工作量，还要学习新知识，不断提高自己的专业水平。我也意识到，作为一名医生，我们的责任是维护患者的健康，并为他们提供最好的医疗服务。在这个过程中，我追求着关爱患者、帮助他人的理念，希望能够为社会的健康事业做出自己的贡献。
总结
通过这次肝病科的实习，我在专业知识、专业素养和职业追求方面都有了不小的提高。我意识到，医学是一门充满挑战和奉献的职业，但也是一门令人充实和满足的职业。我深深感受到医护人员对患者生命的关切和对健康事业的执着追求。我希望在未来的学习和工作中能够继续努力，不断提升自己的专业能力，为患者的健康贡献自己的一份力量。
肝病科的收获和心得篇九
肝病科是医院中一个重要的科室，主要负责诊断和治疗各种肝病，保障患者的健康和生命安全。在这个科室工作的医生和护士都要时刻保持警觉，以确保诊疗的安全性和有效性。在我的工作中，我深刻体会到肝病科安全的重要性，并从中积累了一些经验和体会。
首先，安全意识是保障肝病科工作质量的基础。在肝病科工作中，许多患者的病情较为复杂，需要进行一系列的检查和治疗。为了确保每个环节的安全，我们都要时刻保持高度的安全意识，尽可能避免错误和失误。比如，对于给患者做肝穿刺等检查和治疗操作时，我们要严格执行规范化操作流程，确保无菌操作，避免引发感染等意外情况的发生。只有时刻牢记安全，才能保证每一位患者都能得到最好的治疗效果。
其次，良好的沟通和团队合作能确保肝病科工作的顺利进行。在一个科室中，医生、护士和其他工作人员都需要相互配合，形成一个紧密的团队。肝病科涉及的工作范围广泛，需要多个人员协同合作才能完成，如医生要与护士沟通患者的病情，适时调整治疗方案；护士要与检验科、药房等其他科室进行协作，确保患者的检查和药物的准确无误。良好的沟通和团队合作能够提高工作效率，减少操作失误和疏漏，从而保障患者的安全。
此外，持续的学习和创新有助于提高肝病科工作的质量和安全性。医学科学日新月异，新的检查方法和治疗技术层出不穷。为了保证肝病科的工作水平，我们不能停止学习和更新自己的知识。只有不断地学习和积累新的知识，才能适应新的医疗需求和技术要求。同时，我们还要勇于创新，探索新的治疗方法和方案，以提高肝病科工作的效果和安全性。只有不断地学习和创新，才能跟上时代的步伐，为患者提供更好的服务。
最后，严格遵守法律法规和伦理规范是肝病科工作的基本要求。医疗行业是一个特殊的行业，涉及患者的生命和健康，所以我们必须要严格遵守相关的法律法规和伦理规范。在肝病科，我们要保护患者的隐私，尊重他们的权益；我们要坚守医德，不以病人为牺牲品，遵循专业道德规范。只有树立正确的价值观和道德观念，才能为患者提供安全和可靠的医疗服务。
综上所述，关于肝病科安全心得体会，我们一方面要保持高度的安全意识，严格执行各项操作规程，确保患者的安全；另一方面要加强团队合作和沟通，实现协同工作，提高工作效率；同时，持续的学习和创新有助于提高工作质量和安全性；最后，要严格遵守法律法规和伦理规范，树立正确的价值观和道德观念。相信只有这样，我们才能为肝病患者提供安全、高效、优质的医疗服务。
肝病科的收获和心得篇十
第一段：引言（ 完成 )
实习是临床医学教育的必要环节之一，作为一名医学生，我有幸在学习过程中能够亲身参与实习，锻炼自己的临床技能和实践能力。这学期，我选择了在肝病科进行实习，对于这一选择我深感庆幸。在肝病科实习期间，我深入学习了肝病的诊断和治疗，体验了医生的责任和良好的医患沟通能力对患者治疗的重要性。
第二段：丰富的学习经验 (完成 )
在肝病科实习期间，我通过参与病例讨论、查房和病人病历情况记录等活动，获得了许多丰富的学习经验。我学到了如何通过全面的身体检查、详细的病史询问以及相关的辅助检查手段，进行正确准确的诊断。我也学到了如何制定合理的治疗方案，并及时调整治疗计划以获得最佳的治疗效果。通过参与肝病科的实习，我对肝病的诊断和治疗有了更深入的认识。
第三段：人文关怀的重要性 (完成 )
除了专业知识的学习，肝病科实习也让我深刻领悟到人文关怀在医疗过程中的重要性。在实习期间，我遇到了许多患有严重肝病的患者。面对这些患者，我们需要给予他们最大限度的理解和关心，并积极帮助他们提高生活质量。我曾看到有些患者因为长年累月的治疗而感到疲惫和绝望，在这时，医生应当给予他们精神上的鼓励，同时通过专业知识和技术帮助他们重拾信心。
第四段：团队合作的重要性 (完成 )
实习期间，我还深刻理解了团队合作在医疗行业中的重要性。肝病的治疗和管理需要多学科的合作。在肝病科我见到了医生、护士、技师和其他顾问的紧密合作，他们相互补充，形成一个高效的医疗团队。每个成员都发挥着自己的专业优势，为患者提供最佳的医疗服务。我也学到了团队合作的重要性，并希望将来能够成为一个团结和谐的医疗团队的一员。
第五段：经验总结和展望 (完成 )
通过这次肝病科实习，我收获了很多知识和经验，也感受到了医生的责任和使命感。对于未来的学习和发展，我也有了更明确的规划和目标。我希望通过不断学习和提升自己的专业能力，将来能够为更多需要帮助的患者提供更好的医疗服务。我深信，只有不断学习和努力，才能成为一名优秀的医生，为病患带来希望和康复的机会。我将永远不忘初心，坚守医学的道德与原则，为每一位患者尽心尽力地提供最好的医疗服务。
肝病科的收获和心得篇十一
第一段：引入肝病科实习的背景和目的（200字）
在医学院的学习生涯中，实习是必不可少的一环。我有幸选择了在肝病科进行实习，这一临床科室以其特殊性和临床难度而备受瞩目。通过在肝病科的实习，我不仅充分了解了肝脏功能和相关疾病的诊断治疗方法，还了解到了肝病的重要性和难度。在这里，我与一流专家和经验丰富的医护人员交流并学习，取得了宝贵的实践经验。
第二段：概述肝病科的临床特点和诊疗难点（200字）
肝病科作为一个重要的临床科室，在我国肝病高发的背景下发挥着关键作用。肝脏是人体内重要的器官之一，其功能异常会导致一系列严重的疾病，如病毒性肝炎、肝癌等。而这些疾病的诊断和治疗通常非常困难，需要综合运用临床、实验室和影像学等各种技术手段。实习期间，我亲眼目睹了许多病人的痛苦和家属的焦虑。然而，通过与专家的讨论和病例学习，我渐渐了解到了肝病的诊断和治疗策略，也明白了在这个领域里培养起来所需要的坚韧和智慧。
第三段：描述实习中遇到的挑战和解决办法（300字）
在实习期间，我面临了许多挑战。首先是对肝脏疾病的知识不足，我发现将理论知识应用于实践并不容易。所以，我主动请教导师并查阅专业书籍，以完善自己对疾病的了解。其次，I在初次接触真实的病例时，感到非常紧张和不适应。然而，我坚持与专家进行病例讨论，尝试着提问和阐述自己的观点，逐渐积累了一些经验。最后，对患者的沟通也是一个难点。在肝病科，很多病人不仅身体受到折磨，而且心理上也受到影响。我学会了怎样安慰和鼓励他们，给予他们更多的关怀和支持。
第四段：总结实习中的收获和体会（300字）
实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，更成长了很多。通过观察临床实践，我理解了医学与患者生活之间的紧密联系和医生责任的重大性。与专家交流的机会让我深刻了解了专业领域内最新的研究动态和诊疗方法。此外，实习期间我还结识了许多令人难以忘怀的病人，他们的坚强和乐观精神令我受益匪浅。他们的故事和态度鼓舞着我，让我决心将来回报社会并贡献自己的力量。
第五段：展望未来并表达感谢之情（200字）
肝病科的实习经历使我对未来的医学发展和职业规划有了更清晰的认识。我将用所学和经历，致力于肝病的研究和治疗。我也要感谢肝病科的导师和医护人员们，他们悉心教导和指导使我获益良多。他们不仅传授了我专业知识，还分享了他们丰富的临床经验，耐心解答我的问题。这次实习为我未来的医学之路打下了坚实的基础，我将一直怀念这段宝贵的经历。
肝病科的收获和心得篇十二
近年来，脾胃肝病科作为中医学常用科室之一，得到了越来越多的重视。在我的临床实践中，我通过不断探索、总结经验，逐渐形成了自己的经验和心得。今天，我将结合我的工作经历和个人理解，分享一些脾胃肝病科的心得体会，以期对广大读者的工作和学习有所帮助。
一、认清患病原因，对症治疗
脾胃肝病科的核心在于“脾胃肝”的治疗，这三个脏腑之间互相关联，治疗时要对症下药。尤其是对于一些慢性病，首先要进行病因分析，找出患者的根本病因，针对病因进行治疗，并针对不同的症状进行个性化的治疗，不乱用药，不用一刀切的治疗方式。应该根据每个患者的情况，综合分析和判断，采取合理的中西医结合疗法，将中药与西药相结合，提高疗效，减少不必要的副作用，真正做到让患者得到最好的治疗效果。
二、注意药品的服用方法
脾胃肝病科的治疗离不开中药，而在使用中药时，一定要注意其服用方法。有一些中药需要空腹服用，有些则必须饭后服用，有一些药要先泡水再服用，而有的则可以现熬现服。对于不同的药材，不同的病情，需要选择不同的良方，且不能轻易改变剂量和用法，以免影响疗效。在是用中药的同时，还应结合经典中医书，并结合患者饮食、生活、情绪等因素的干扰，对药物作出相应的调整，才能真正做到准确无误地治疗。
三、强化治疗过程中的引导
在治疗脾胃肝病时，患者的身体状况受多种因素的影响，如其他病史、心理因素等，为了达到更好的治疗效果，医生需要对患者进行全面而细致的分析和评估。治疗中要深入了解患者的心理状况，适时开导、引导，进一步降低治疗期间的不良心态和心理压力，增强患者的兴趣和信心。经常跟患者交流，让患者自己也能充分理解自己的病情和治疗过程，提高治疗效果。
四、饮食调理十分重要
脾胃肝病的饮食调理是治疗的一个重要环节。由于脾胃肝病大多是因为长期饮食不当，工作起居不规律等原因引起的，因此在治疗期间，必须要规范患者的饮食，避免一些刺激性食物的摄入。例如饮食方式应以清淡为主，避免辛辣、生冷等刺激性食物，不吃过饱，更不可以吃海鲜、羊肉、韭菜等食物等，多食用一些蔬菜水果、米粥等清淡易消化的食物，有助于调和病情，降低病情的发生率。
五、治疗后的调理同样重要
脾胃肝病的治疗不仅仅是在治疗期间采取有效的药物和调控措施，治疗后的调理同样重要。治疗后，患者需要注意日常保健，饮食调理更要谨慎，避免暴饮暴食、过度劳累等情况出现。同时，患者也要注意精神调节，从高层次上理解和治疗疾病，主动采取一些行之有效的防治措施，积极配合医生的治疗，保持良好的心态和好的生活习惯，从而达到治疗的最佳效果。
总而言之，在脾胃肝病科工作中，医生首先要全面了解患者的病情，深入了解患者的身体和心理状况，对症下药。其次，在治疗中应当注意药品的用法用量，结合经典中医书和患者饮食、生活、情绪等方面因素去作出相应的调整。最后，治疗好疾病是一方面，从拥有一个良好的生活习惯和保持良好的心态来避免疾病发生才是治疗的关键。这样，才能达到真正的健康状态。
肝病科的收获和心得篇十三
暑假里，我参加了羽毛球培训班。在学习的过程中，我有付出汗水，也有收获成功，打羽毛球使我的暑假过得充实而有意义。
到了第二节课，我已经会掂球了，教练开始教我们发球。我心想：以前跟妈妈在打球的时候，总是发不好球，这下我可一定要认真听，一定要学好。教练面不改色地说：“发球的要领是：一举拍、二转体、三挥拍、四落下。”说完后并进行了示范。我模仿教练的动作仔仔细细地练习了起来，练习了一会儿，教练走了过来，对我说：“你举拍的时候拍面要对网，手要放松一点。”有了教练的鼓励，我更加有信心了，几天后，我掌握了发球的动作，不但发得很远，而且姿势也很正确。
羽毛球还有很多的动作，等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情，只要不怕困难，认真练习，就能取得成功。
肝病科的收获和心得篇十四
又是一年春三月，三月是春光明媚的季节，更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆，让雷锋精神再次吹遍校园，我校在政教处、团支部的组织部署下，扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动，取得了可喜成绩。
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月初，政教下在集会上作了“学雷锋活动”总动员，各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围，初一c88利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式，了解雷锋事迹，感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学习雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就得从身边做起，从小事做起，以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，广大学生特别是团员被雷锋精神所感动，用实际行动学习雷锋。全校277名学生中，除一名学生因受伤请假外，276人参加了此次活动。主要体现在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛，其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话，各班清洁卫生死角，校园面貌焕然一新，学生会干部加强了对卫生的监督，各班学习风气明显好转。发扬了雷锋“钉子”精神，充分利用时间学习，成绩显著提高，特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中，总分达680分以上。
三、树立学雷锋典型，弘扬精神
自开展雷锋活动月以来，各班好人好事层出不穷，涌现出了一大批学习雷锋的典型：九年级：余雪莹刘倩胡宏辉张颖，八年级：张德强汪艳梅陈灵娟，七年级：陈凯婕张顿金刘妹梅，小六：张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。雷锋虽然已走，但又有许多的“雷锋”出现在我们身边，雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在三月发扬这中精神，也要在日常生活、学习及工作中，一点一滴、方方面面发扬这种优良传统。雷锋活动月虽已过去，但雷锋精神却在同学们的心中生根、发芽，并不断引导我们在今后的学习和生活中以实际行动发扬高尚风格，弘扬宝贵精神，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒。学雷锋，重在实践;学雷锋，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷锋”再次出现在校园里。
学习心得收获篇6
肝病科的收获和心得篇十五
脾胃肝病科是内科学的三大板块之一，主要负责消化系统及肝脏疾病的诊断和治疗。作为一名内科医生，我在这个科室里工作多年，通过病人的末端治疗，也深刻地认识到了疾病的复杂性。在这里，我想分享一下自己的心得体会，希望对同行医生以及患者朋友们有所帮助。
第一段：肝病的重要性
肝脏是人体内最大的脏器之一，而且拥有多种重要功能，如解毒、合成、排泄等。有问题的肝脏不仅会引起黄疸、胆汁淤积等疾病，而且可能导致多个系统的疾病，如心血管疾病、肾脏疾病等。因此，肝病的诊断和治疗对于保障人体多个系统的正常功能非常重要。
第二段：常见消化系统疾病的治疗
除了肝病以外，消化系统的疾病也非常常见，如胃炎、胃溃疡、胆结石、胃肠道感染等。对于这些常见疾病，我们的治疗方法有药物治疗、手术治疗和器械治疗等。不同的治疗方法适用于不同的症状和疾病，我们需要根据患者的具体情况，选择最合适的治疗方法。
第三段：预防和治疗肝癌
肝癌是一种常见的恶性肿瘤，其发病率很高。对于肝癌的预防和治疗，我们建议患者禁止烟酒、多吃蔬菜水果、保持健康生活方式等。在肝癌的治疗方法方面，我们常见的有手术切除、放射治疗、化学治疗等。在治疗肝癌的时候，我们需要考虑到患者的身体状况、肿瘤的位置和大小等因素。
第四段：急性胆管炎的处理
急性胆管炎是一种常见疾病，常常由于胆道的梗阻引起。对于急性胆管炎的治疗，我们可以选择非手术治疗和手术治疗两种方法。非手术治疗包括药物治疗和内镜治疗，而手术治疗则包括胆囊切除和胆道手术等。我们需要根据患者的病情，选择最合适的治疗方法。
第五段：加强患者健康教育
在日常工作中，我们也需要加强患者的健康教育。对于一些常见的消化系统疾病，我们需要告诉患者如何预防和科学治疗。而且，对于一些患有慢性肝病的患者，我们需要鼓励他们注意生活方式，定期接受检查和治疗。通过加强患者的健康教育，我们可以帮助患者更好地了解和保护自己的身体健康。
总之，脾胃肝病科是内科的重要领域之一，治疗疾病的方法较多，需要我们根据患者的具体情况，选择最合适的治疗方法。同时，在治疗疾病的过程中，我们也需要加强患者的健康教育，帮助患者更好地了解和保护自己的身体健康。
肝病科的收获和心得篇十六
今年暑假，我到和平县地产交易中心参加实践，主要岗位是办事员。我就读房地产经营和土地管理专业，我想通过这次实习、工作，使自己从理论走向实际，实现从课本走向社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。
哲人说：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会实践更显得重要，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，不迟到、早退，严格遵守单位的各项规章制度，认真完成领导交办的工作，经过近一个月在和平县地产交易中心的实习、工作，我基本上掌握了地产交易中介服务;接受单位、个人委托办理土地使用权招标、拍卖、挂牌出证、协议转让、代办土地使用权变质、登记发证等手续;提供地产市场的信息及有法律、法规的咨询服务。
一、 土地使用权公开拍卖的有关程序：
1、 在拍卖会30日前发布拍卖公告。
3、 拍卖会程序：主持人点算争买人;主持人介绍拍卖实地的位置、面积、用途、使用年期、规划要求和其他有关事项;主持人宣布起时价和增价幅度;主持人报出起时价;争买人举牌应价或报价;主持人确认该应价后继续定价;主持人连续三次宣布同一应价而没有再应价的，主持人落槌表示拍卖成立;主持人宣布最高应价者为争得人。
4、 签订成立确认书。
二、 公开挂牌出让土地使用权有关程序：
1、 挂牌时间不少于10个工作日。
2、 挂牌程序：在挂牌公告规定的挂牌起始日，出让人将挂牌实地的位置、面积、用途、使用年期、规划要求起始价。
3、 挂牌期限届满，按照法律规定确定是否成交。
4、 签订成立确认书。
河源市和平县合水镇府座落珊坪曲双段1080m2土地，挂牌成交价768000元;和平县青州供销社1923.4 m2，挂牌成交价206817元。
三、 土地转让办证有关材料：
1、 要有土地使用证原件。
2、 要有土地使用权转让合同书、转让登记表。
3、 土地登记申请书及地籍调查土地登记审批表。
4、 转让方申请报告。
5、 转让协议书。
6、 转受让方身份证复印件。
“千里之行，始于足下”一个月短暂而又充实的实习，我认为对我以后走向社会起到了一个桥梁作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，对将来走上工作岗位也有很大帮助，让我明白了许多做人道理，向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的各项规章制度，与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一个月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导。这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处，是现代社会做人的一个最基本的问题，对于自己在校大学生，面临踏入社会的人来说，需要学习的东西还很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师。”
总结我的这次暑假社会实践，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的有用的社会实践，使我真正从课本走到现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活。
房产心得收获篇2
肝病科的收获和心得篇十七
中医肝病学是运用中医学理论和中医临床思维方法研究并阐明肝胆系疾病的病因、病机、证候、诊断、辨证论治规律和转归预后以及预防、康复、调摄等问题的一门临床学科。中医肝病学的临床教学内容是中医整体观念、辨证论治的集中体现，反映了中医临床的精髓。中医在治疗肝胆疾病中有着极大的优势，特别是在抗肝纤维化、消退腹水等方面，但中医学肝病的临床教学发展滞后，未体现专科特点，不能提高学生学习兴趣，不能培养学生的临床思维，主要存在以下问题。
(一)专科理论知识与临床见习教学脱节
以往，我校学生见习大多是安排在理论课结束后，目的是让学生对肝病常见病多发病的病因、病机、证候、诊断、辨证论治及预后有一定的了解和熟悉。只有这样，学生才能够将中医理论与临床病例进行相互对照，通过见习更好地消化、吸收课本所讲授的知识。但在现阶段实际教学过程中，由于学校规模的逐年扩招，学生人数越来越多，临床见习带教的师资及基地条件的缺乏，既往的见习模式已远远不能满足学生的需求。因此，部分学生只能在学习肝胆疾病理论课之前就进行见习。由于时间限制及见习的要求，见习就不能像理论授课一样充分，而这样就影响了校医学生中医肝病科临床见习的质量。
(二)学生忽视见习
目前，医患关系紧张，“杀医案”频频发生，加上就业压力的影响，学生对医学学习的积极性低。部分学生认为今后从事外科工作，肝病科学好学坏无所谓。部分学生因为需要考研，干脆不进入见习，只顾看书，不参与临床见习实践，严重影响见习教学效果。再者，见习未安排考试，学生不担心考试不及格问题，使得他们放松见习。
(三)学生心存恐惧
因大多肝病具有传染性，在见习过程中，部分学生因害怕传染根本不愿意进病房，更不用说进行问诊、脉诊，这样根本达不到肝病科临床见习的目的。
(四)教学病例资源不足
随着近年招生规模的扩大，临床见习学生人次增加明显，但医院病床数有限，病例数有限。现阶段大部分病人的自我保护意识强，肝病科典型示教病例越来越难寻找。如果一个典型的病例反复地示教，常导致病人或其家属不愿意配合，因而临床见习难度又加大，通常几组学生共用一个病人，这大大影响见习教学的质量。见习学生多，小组多，典型病例少，资源不足，是目前中医肝病见习带教中突出的问题。
以上诸多问题迫使我们需寻求新的教学方法以适应中医肝病见习教学要求，团队学习教学法有希望解决上述问题。
二、tbl教学法在肝病科见习中的尝试
(一)课前准备阶段
1.分组。合理组建学习团队，将一个大班的学生(40人)分为8小组，每小组5人，包含不同层次的学生。推选一名组织及协调能力较强的学生作为小组长，其他组员共同参与，由组长进行分工。
2.安排见习任务。在学习完相关理论课后，让学生复习理论知识及预习实习病种，并且熟悉会用到的四诊合参，对所见习的疾病熟悉，并掌握诊断依据、辨证要点、预后等。以黄疸为例，要求学生熟悉黄疸的病因病机、临床表现、辨证论治及预后调摄，并告知学生，见习课前将进行个人测试和见习后小组讨论。
(二)教学实施阶段
1.个人测验。在课前对学生进行个人测试，测试内容为相关黄疸病的学习情况，通过测试了解学生对知识的掌握程度，从而保证见习课顺利开展。教师在开课前用大约5分钟的时间发放黄疸病相关测试题的答题卡片，测试见习病种基础知识，内容针对本次见习疾病病种基本概念。
2.见习开展。按照课前的分组，教师对见习内容进行讲授，强调注意事项及见习流程，并模拟见习过程。接着由小组长主持见习的开展，教师在见习过程中记录见习中出现的问题。在见习过程中，通过小组长主持及组员之间的协作，同时培养学生的团队协作能力及独立思考能力。
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